(推薦)讀《寶葫蘆的秘密》有感
當(dāng)賞讀完一本名著后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了?赡苣悻F(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧,以下是小編幫大家整理的讀《寶葫蘆的秘密》有感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讀《寶葫蘆的秘密》有感1
你好!王葆。當(dāng)我看了你的《寶葫蘆的秘密》這本書(shū),我就想和你談?wù)勎业?感受,我從書(shū)中得知你有一個(gè)寶貝——“寶葫蘆”,我為你興奮、開(kāi)心。
后來(lái),我又從書(shū)上得知你的那個(gè)寶葫蘆盡給你帶來(lái)麻煩,只顧自己練本領(lǐng),而且變出來(lái)的東西都是偷來(lái)的時(shí),我替你著急,因?yàn)槲乙步?jīng)歷過(guò)。記得二年級(jí)時(shí),由于我懶得學(xué)習(xí),總是想著玩,做作業(yè)粗心大意,被老師訓(xùn)斥,結(jié)果那一年的三好學(xué)生我落選了。事后我后悔得哭了。
讀完這本書(shū),我知道這是一個(gè)夢(mèng)。雖然很掃興,但是你終于明白了寶葫蘆其實(shí)什么也不會(huì),只會(huì)偷東西。我曾經(jīng)也做過(guò)這樣的夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)一個(gè)神仙送給我一個(gè)瓶子,瓶子里什么都有,你要什么它都會(huì)給你……
讀完這本書(shū),我懂得了,天下沒(méi)有不勞而獲的東西,任何困難都需要自己去解決,凡事都要靠自己的本領(lǐng),不能總想著依賴(lài)別人。
讀《寶葫蘆的秘密》有感2
我讀了《寶葫蘆的秘密》之后,知道王葆是一個(gè)聰明善良的孩子。一天,他做夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自己正在河邊釣魚(yú)。突然,他釣到了一個(gè)寶葫蘆,寶葫蘆可以滿足他所有的.愿望。所以,他就讓寶葫蘆變了很多的魚(yú),不一會(huì)兒小桶就裝滿了魚(yú),如:‘金魚(yú),鯽魚(yú)......’他很高興,就把寶葫蘆裝進(jìn)兜里了。
有一天晚上,王葆餓了,想吃東西,寶葫蘆就把食物給變了出來(lái),原來(lái)寶葫蘆知道人心里想的事,這樣寶葫蘆就永遠(yuǎn)跟著他了,還有王葆不能把寶葫蘆的秘密告訴別人,如果說(shuō)了,寶葫蘆就沒(méi)用了,寶葫蘆變的那些魚(yú)竟然能說(shuō)話,王葆就讓寶葫蘆變了很多東西,最后他才知道寶葫蘆變的那些東西都是從店里變回來(lái)的,王葆很生氣,就把那些東西全扔水里了,又用一把刀想把寶葫蘆砍成兩瓣,可是它竟然沒(méi)壞,王葆又用火燒,也沒(méi)用,后來(lái),他爸爸以為寶葫蘆變得東西都是王葆偷來(lái)的,王葆嚇了一跳,醒來(lái)后,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。
讀《寶葫蘆的秘密》有感3
今天,我把《寶葫蘆的秘密》看完了,這本書(shū)的'大意是:王葆干什么都讓奶奶給他講個(gè)故事,奶奶每次都講寶葫蘆的故事。這天晚上王葆做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)到他釣魚(yú)的時(shí)候釣上了一個(gè)寶葫蘆,從今往后王葆想要什么就有什么。他對(duì)寶葫蘆說(shuō):“我要一個(gè)飛機(jī)模型!焙鋈挥幸粋(gè)飛機(jī)模型就在他手里,很多人都叫他如意手。最后王葆才知道,他手里的東西全是寶葫蘆從別人那偷偷弄過(guò)來(lái)的。王葆知道這樣做是不對(duì)的,就把寶葫蘆又扔回了河里。
王葆醒了才知道這是一場(chǎng)夢(mèng)。這本書(shū)真有意思,我喜歡這本書(shū)!
讀《寶葫蘆的秘密》有感4
這一段時(shí)間里,我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書(shū),這里面的主人公是寶葫蘆,王葆我想對(duì)這里的王葆說(shuō)一句,誠(chéng)實(shí)最重要。
這本書(shū)主要講述了王葆的奶奶從小就給王葆江葫蘆的故事,王葆也是在遇到困難時(shí)就聯(lián)想到奶奶講的故事,而聯(lián)想到奶奶說(shuō)的寶葫蘆。
那一天,星期日,王葆要去參加科學(xué)小組的電磁啟動(dòng)器的制作早早的就來(lái)到了學(xué)校里,因?yàn)檫@一天受盡了憋屈,在參加活動(dòng)之前,王寶參加了一盤(pán)象棋,因?yàn)樗呐笥岩⊥低狄苿?dòng)了象棋被王葆發(fā)現(xiàn)了,同學(xué)們不幫他維持正義,反倒去幫姚俊,受完這場(chǎng)氣,他來(lái)到了科學(xué)小組,組長(zhǎng)是蘇明風(fēng),但是里面王葆說(shuō)的一句話,我很不喜歡,他認(rèn)為蘇明風(fēng)跟他打過(guò)一次乒乓球,還打不過(guò)他呢,認(rèn)為他不可以勝任這個(gè)組長(zhǎng)的職位,我認(rèn)為不要以消極的心態(tài)去看到他人,別人能當(dāng)上組長(zhǎng),一定有人家的`本事。
但是她的性格的確很讓人煩,東看看西瞧瞧,說(shuō)別人這不好,說(shuō)別人那不好還在炫耀自己的工作有多么難,把王葆若惹惱了,王葆跑出了教室,跑回家睡著了,醒來(lái)之后想起來(lái)有人去約他釣魚(yú),來(lái)到了河邊,卻不到一個(gè)人,但是直到了太陽(yáng)快落山的時(shí)候,他卻一條魚(yú)也沒(méi)釣著。
這時(shí)寶葫蘆出現(xiàn)了,王八把他吊了上來(lái),他們就開(kāi)始了故事。
寶葫蘆的作用就是王葆你想什么就出現(xiàn)在王葆的面前,但是這可給王葆惹了不少麻煩,還被人當(dāng)成小偷。
記得有一篇,是偶遇楊栓,楊栓認(rèn)為他的東西都是跟他一樣偷來(lái)的,所以就用那些詞語(yǔ)去暗示王葆,讓王葆丈二和尚摸不著頭腦,他們出來(lái)走路,來(lái)到了一家無(wú)人圖書(shū)館,這時(shí)楊栓說(shuō)了一句,哇,這里有好多新版的圖書(shū)哇,這時(shí)王葆也想了想,沒(méi)錯(cuò),這就是那些書(shū),這是他的手里突然就出現(xiàn)了那些書(shū),這讓楊栓更以為他的東西都是偷來(lái)的了,讓楊栓的心里對(duì)他暗示了好多次,給王寶惹了不少麻煩。
讀完這本書(shū),我知道了誠(chéng)實(shí)最重要,他的那些東西都是虛幻的,甚至還是寶葫蘆從別人那里拿過(guò)來(lái),而成為他的,自己的就是自己的,別人的終究不可能是自己的,秘密總有一天會(huì)水落石出的。
讀《寶葫蘆的秘密》有感5
同學(xué)們,你們?cè)敢庾约捍未味嫉脻M分,次次考試都名列前茅嗎?愿意有誰(shuí)來(lái)幫你們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,解除煩惱嗎?大家肯定會(huì)異口同聲地說(shuō):“當(dāng)然愿意,這可是天上掉下來(lái)的餡餅啊!”《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)就是敘述了主人公王葆這樣一個(gè)夢(mèng)。
這本書(shū)主要講述了王葆天真好動(dòng),想不花功夫就能取得全班第一名。他的奶奶從小就給他講寶葫蘆的故事,故事中的寶葫蘆神通廣大,什么心愿它都能幫你滿足,他希望得到寶葫蘆的愿望在心里面慢慢地生長(zhǎng)、發(fā)芽、開(kāi)花……在夢(mèng)中,他就在家附近的池塘里釣上了一個(gè)寶葫蘆,享受到了擁有寶葫蘆的快樂(lè),但是在享受快樂(lè)的同時(shí),也遭遇到了寶葫蘆帶給他的許多煩惱。他失去了朋友,失去了老師和家長(zhǎng)對(duì)他的信任,失去了思想和智慧。最后,寶葫蘆還是把王葆送進(jìn)了一個(gè)驚險(xiǎn)的境地,差點(diǎn)把美夢(mèng)變成了噩夢(mèng)。還好,王葆很快醒來(lái),離開(kāi)了寶葫蘆,回到現(xiàn)實(shí)的生活中來(lái)。
讀了這本書(shū),使我感受至深。我一開(kāi)始也和大家一樣,在繁忙的學(xué)習(xí)之外,也有許許多多奇妙而復(fù)雜的幻想,尤其是在家庭作業(yè)和課外輔導(dǎo)組太多而煩惱的時(shí)候,真的希望有誰(shuí)能夠幫助我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想、解決煩惱,少花一點(diǎn)時(shí)間就可以輕而易舉地取得好的成績(jī)?墒牵@怎么可能呢?當(dāng)我讀完《寶葫蘆的秘密》后,知道了只有憑借自己的努力,才能取得真正屬于自己的好成績(jī)!
記得三年級(jí)的一次,我每天上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,認(rèn)認(rèn)真真地完成家庭作業(yè),多多讀書(shū)積累課外知識(shí)。在我的不懈努力下,終于在第一次的語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)中,取得了前所謂有的好成績(jī)。在班上排名第一,是99分。
通過(guò)王葆和我的'事例,我明白了“成功需要靠自己的真正實(shí)力”的道理,只有用自己所付出的汗水和心血凝聚成的一把金鑰匙,才能開(kāi)啟成功的大門(mén),才會(huì)為自己所取得的成績(jī)感到無(wú)比地喜悅和驕傲,才會(huì)創(chuàng)造美好的未來(lái)。
親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們手挽手,肩并肩,用自己一雙勤勞的雙手,去取得一個(gè)又一個(gè)真正屬于自己的好成績(jī),去創(chuàng)造自己美好的未來(lái)!我愿意和大家成為好朋友,在學(xué)習(xí)生活上互相幫助,共同進(jìn)步!
讀《寶葫蘆的秘密》有感6
寒假里,我看了張?zhí)煲硭鶎?xiě)的《寶葫蘆的秘密》這本書(shū),腦海中不禁浮現(xiàn)主人公與寶葫蘆經(jīng)歷的一幕幕,心中已明白幾分耕耘收獲的道理。
王葆偶然間得到寶葫蘆,他用寶葫蘆幫自己做了很多事,寫(xiě)作業(yè)、看電影、偷商店玩具、釣到很多魚(yú)……甚至自己心中所有的念頭,都被寶葫蘆察覺(jué),并一一辦到,可是王葆漸漸發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越會(huì)撒謊,想做的事都被寶葫蘆搶著干,很多時(shí)間都荒廢了,什么事情也沒(méi)辦成,一無(wú)所獲,最后不得不逃學(xué)。這種害怕讓他驚醒,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng),告誡自己以后不要再想不費(fèi)力就得到了東西。
讀完這本書(shū),那些情節(jié)還在腦海中浮現(xiàn),令我回味再三。人們常說(shuō):”一份耕耘,一份收獲!安粍趧(dòng),哪里來(lái)得成果;不耕作,哪里來(lái)得豐收;不用功,哪里來(lái)得成績(jī)?異想天開(kāi)只會(huì)得到幻想的事物,想有一個(gè)美好的結(jié)果,必須有著刻苦的精神和不懈的努力。也許每個(gè)人都想要得到最好的東西,也許每個(gè)人都想要悠閑的生活,也許每個(gè)人都希望少動(dòng)手事辦好,可耕作總會(huì)讓你的田園里結(jié)出豐碩之果,有付出就必會(huì)有回報(bào)。每一天都付出一點(diǎn),時(shí)間長(zhǎng)久,便會(huì)釀出最醇美的美酒。
快要期末考試的那段日子,白天我利用課間參考書(shū)籍,夜晚我挑燈夜戰(zhàn)復(fù)習(xí)重點(diǎn)習(xí)題。每個(gè)課間看見(jiàn)別人玩得開(kāi)心,我總是忍不住想要投入到他們當(dāng)中去,可轉(zhuǎn)念一想,考試了,讓自己的心靜一點(diǎn),專(zhuān)心學(xué)習(xí)吧!一個(gè)晚上,一道思考題難住了我,那時(shí)我的眼皮想要”罷工“,可心里卻總有一個(gè)念頭在提醒我:千萬(wàn)不能睡呀!復(fù)習(xí)任務(wù)還沒(méi)有完成,怎么能睡了呢?不能養(yǎng)成拖拉的習(xí)慣。于是我強(qiáng)打起精神,復(fù)習(xí)著我標(biāo)注的`地方。日復(fù)一日,短短幾個(gè)星期后,我的復(fù)習(xí)任務(wù)已經(jīng)完成了,為考試做好了”全副武裝“的準(zhǔn)備。期末考試后分?jǐn)?shù)下來(lái)了,那鮮紅的分?jǐn)?shù)閃耀著喜慶的光芒,我付出的精力總算得到了回報(bào)。
付出總會(huì)有收獲,春天播下勤奮的種子,秋天收獲成功的果實(shí)。在來(lái)年的春天里,我要播種下努力的種子,等待下一個(gè)秋天金黃燦燦的收獲。
讀《寶葫蘆的秘密》有感7
去年寒假,我讀了一本書(shū),名叫《寶葫蘆的秘密》。
書(shū)中大意是有個(gè)名字叫王葆的小男孩,他很喜歡聽(tīng)故事,特別是寶葫蘆的故事,只要他奶奶要求他干什么事情,他就會(huì)讓奶奶給他講一個(gè)寶葫蘆的故事。如張三劈面,神仙給個(gè)寶葫蘆,李四旅行得到個(gè)寶葫蘆等等。可沒(méi)有想到有一天,他跟同學(xué)們鬧翻的時(shí)候,自個(gè)兒獨(dú)自去釣魚(yú)竟然釣到了一個(gè)大寶葫蘆,寶葫蘆自己會(huì)動(dòng)而且會(huì)說(shuō)話,它讓王葆不告訴其他人這個(gè)的秘密。它就能為王葆變出各種各樣的好玩的'東西。他還能猜到王葆的心思,王葆無(wú)論想要什么東西他都能為王葆變出來(lái)。王葆本來(lái)就喜歡寶葫蘆,立刻就答應(yīng)了。
從此以后,王葆只要想到什么就會(huì)有什么,就連對(duì)一向尊敬的爸爸都撒了謊,聽(tīng)著奶奶對(duì)他的辯解,王葆心里很不是滋味……這還不算什么,自從上次叫寶葫蘆變出各種珍貴的金魚(yú),楊栓兒就認(rèn)為王葆是個(gè)小偷(就和他自己以前一樣)。而老大姐這邊說(shuō)河里本就沒(méi)有金魚(yú)……
最后,王葆又跑到河邊,用踢,用劈,用燒等各種手段,寶葫蘆就是不好用。王葆老羞成怒,著實(shí)罵了寶葫蘆一頓:“讓你變東西,你居然去偷,丟光了我的臉”。之后他就帶著寶葫蘆去學(xué)校,想和同學(xué)們解釋清楚,再把它扔掉。正當(dāng)楊栓兒找來(lái)時(shí),王葆心里一急,一下子睜開(kāi)雙眼,醒了過(guò)來(lái)。哦,原來(lái)這一切只是一場(chǎng)夢(mèng)。這下,不再需要解釋什么,王葆開(kāi)開(kāi)心心地找同學(xué)們?nèi)ネ嫒チ恕?/p>
通過(guò)這個(gè)故事,我明白一個(gè)道理:“事情只能自己做,才能體會(huì)到做事的樂(lè)趣。東西只有用自己的努力去換,也才能玩的開(kāi)心。正因?yàn)槲闹械膶毢J給王葆帶來(lái)了許許多多他想要的東西,但又無(wú)法說(shuō)明東西的由來(lái),以致別人都誤認(rèn)他是小偷,使得王葆并不開(kāi)心,也不敢再有要求,最終只得選擇要拋棄寶葫蘆!
同學(xué)們,如果你有一個(gè)寶葫蘆,你會(huì)怎么辦?又會(huì)拿它干些什么呢?
讀《寶葫蘆的秘密》有感8
這幾天,我看了一本蘊(yùn)涵著深刻的哲理的書(shū),叫做《寶葫蘆的秘密》。這本小說(shuō)講一個(gè)叫王葆的小學(xué)生做事不愛(ài)動(dòng)腦筋,不愿廢力氣,一次他做在夢(mèng)里夢(mèng)到自己得到了一個(gè)“寶葫蘆”,從此要什么有什么。王葆樂(lè)壞了,沒(méi)想到適得其反,倒惹了一身麻煩。比如他跟同學(xué)們下象棋,剛想吃掉對(duì)方的馬,那馬就直接飛到嘴里去了;想要玩牌,剛拿起牌,就發(fā)現(xiàn)別人的牌跑到他手里了;考試時(shí),他不會(huì)做題目,寶葫蘆把他跟同班的一個(gè)數(shù)學(xué)很好的同學(xué)調(diào)換了試卷。王葆什么也不能自己動(dòng)手做,很沒(méi)意思。而且寶葫蘆幫他得到的東西往往都是把一些公物或者別人已經(jīng)制作出來(lái)的東西般到他家,弄得大家很奇怪地問(wèn)王葆,王葆只能處處躲避追問(wèn),失去了朋友同學(xué)。寶葫蘆的所做所為簡(jiǎn)直要把王葆變成小偷,騙子和強(qiáng)盜了!
我也像王葆一樣,幾乎天天想著有個(gè)寶葫蘆。有了寶葫蘆,我就不是過(guò)上好日子了嗎?再也不用寫(xiě)那些無(wú)聊的作業(yè);再也不用去背那些沒(méi)用的文章:更不用應(yīng)付那沒(méi)玩沒(méi)了的考試。我由王葆聯(lián)想到自己,我不是和王葆一樣嗎?甚至我也有一個(gè)“寶葫蘆”。在學(xué)校,老師是“寶葫蘆”,比如開(kāi)學(xué)時(shí)我想跟誰(shuí)坐就跟誰(shuí)坐,老師都會(huì)給我面子;在家里,媽媽是我的“寶葫蘆”,我要媽媽替我干什么就干什么,我要買(mǎi)什么媽媽就給我買(mǎi)什么。但我卻還不知足,光想得到現(xiàn)成的.,不愿多出力。每次我做數(shù)學(xué)作業(yè),我想都不想,拿起計(jì)算拼命地算。如果哪天我主動(dòng)做了家務(wù)的話,不如相信太陽(yáng)是打西邊出來(lái)的。我經(jīng)常把家務(wù)全分配給媽媽?zhuān)绻麐寢屢易觯抑荒苊銖?qiáng)干干,不是他指的活多一點(diǎn)都不愿動(dòng)手。讀了這個(gè)文章,我知道用計(jì)算機(jī)這不僅會(huì)讓我們變懶,還會(huì)對(duì)小學(xué)的整個(gè)基礎(chǔ)有影響。不做家務(wù)以后上高中,上大學(xué)生活就不能自理。我還懂得了一個(gè)道理:天上是不會(huì)掉下餡餅,要什么有什么是不會(huì)給自己帶來(lái)幸福的,只會(huì)帶給像王葆一樣的無(wú)聊和痛苦的生活。
王葆最后拋棄了“寶葫蘆”,我也要拋棄自己的“寶葫蘆”——“不勞而獲“的惡習(xí),以后做事盡量不靠別人,還要幫媽媽做家務(wù),不勞而獲能叫人變懶變壞,學(xué)不到真本領(lǐng),這樣長(zhǎng)大怎么為祖國(guó)做貢獻(xiàn)?
我們不要依賴(lài)別人,凡事都要靠自己,不能變成一個(gè)懶惰無(wú)比、沒(méi)有作用甚至成為社會(huì)累贅的人啊!這就要平時(shí)自覺(jué)地鍛煉,為祖國(guó)增光添彩,不做不勞而獲的寄生蟲(chóng)。
讀《寶葫蘆的秘密》有感9
在寒假里,我讀了一本書(shū)。這本書(shū)的名字叫《寶葫蘆秘密》。
王葆在湖邊釣魚(yú),釣著釣著就睡著了。他做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)他釣到一個(gè)寶葫蘆要什么就有什么。要一大堆玩具、幫他寫(xiě)作業(yè)、幫他干任何事情。不過(guò)只能在沒(méi)人的時(shí)侯才行,要不然就不靈了。但最后發(fā)現(xiàn),要什么就有什么而不是自己用勞動(dòng)換來(lái)的'。就把事情真相說(shuō)了出來(lái),之后就把寶葫蘆扔了。
這個(gè)故事告訴我們:不要白日做夢(mèng),天上不可能掉餡餅。
讀《寶葫蘆的秘密》有感10
今天終于讀完了《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)感受頗深。
書(shū)里主要講的是一個(gè)叫王葆的小學(xué)生,經(jīng)常聽(tīng)奶奶講寶葫蘆的故事。一次偶然的機(jī)會(huì),他得到了一個(gè)這樣的寶葫蘆。寶葫蘆神通廣大,可以完成他所有的需求,幫他解決所有的困難。王葆似乎成了“閑人”,自己什么也不用干。但寶葫蘆也不是萬(wàn)能的呀!它會(huì)自作主張。接著王葆一次次的出丑、尷尬、家人、朋友對(duì)他的誤解,甚至連楊栓都看不起他的行為。后來(lái)王葆實(shí)在無(wú)法忍受寶葫蘆的自作主張,便把它拋棄了。頓時(shí)整個(gè)人輕松了很多。最后他才發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)做了一場(chǎng)夢(mèng),王葆決心做一個(gè)好孩子。
我在日常生活中也有這樣的想法:有一個(gè)三頭六臂的機(jī)器人,來(lái)幫我寫(xiě)作業(yè),穿衣服……生活中我不會(huì)系鞋帶兒就胡亂一系,結(jié)果到體育課上摔得個(gè)仰八叉。學(xué)習(xí)中我不想寫(xiě)作業(yè),結(jié)果拖到凌晨1點(diǎn)才寫(xiě)完。但是在讀完這本書(shū)之后使我明白:在生活中我們要腳踏實(shí)地,任何時(shí)候都不要想著不勞而獲。不要做思想的巨人,行動(dòng)的.矮子,而要切切實(shí)實(shí)為自己的夢(mèng)想而努力!
誰(shuí)都希望擁有這個(gè)寶葫蘆,我也不例外,但我深知,我想得到的一切,都需要付出自己的勞動(dòng),汗水與努力,才會(huì)心安理得的享受其換來(lái)的好處。一分耕耘一份收獲,沒(méi)有天上掉餡餅的好事兒。
這本書(shū)告訴我們:醒醒吧,少年!努力吧,少年!
讀《寶葫蘆的秘密》有感11
你們知道什么是寶葫蘆嗎?寶葫蘆呀,就是一種你想要什么,他就給你什么的寶貝。主人公王葆是一名常;孟胫懿粍诙@的小男孩,她的奶奶從小就給他講寶葫蘆的故事,有一次他做夢(mèng)夢(mèng)到自己去釣魚(yú),意外釣到了心慕已久的寶葫蘆又陰差陽(yáng)錯(cuò)的當(dāng)了寶葫蘆的主人,也和寶葫蘆約定不告訴別人寶葫蘆存在的'秘密。寶葫蘆告訴王葆,他想要的它什么都能給他,說(shuō)什么他就做什么。于是王葆開(kāi)始要寶葫蘆幫他做事,削鉛筆,整理書(shū)包,收拾房間,剪指甲……在一次象棋比賽中,由于寶葫蘆聽(tīng)見(jiàn)小主人說(shuō)要吃車(chē)然后吃象,就真得把棋子讓他吃了。這還不算什么,還把圖書(shū)館里的圖書(shū)變到了王葆的書(shū)包里。有趣的事還不只這么一點(diǎn)兒,還多著呢!在玩具店,王葆說(shuō)他所有的玩具都喜歡,于是寶葫蘆就來(lái)了一次驚天動(dòng)地的玩具總動(dòng)員,所有的玩具都跑到了王葆的家里,還好及時(shí)把他們送回去,否則王葆的爸爸媽媽回來(lái),肯定會(huì)把他罵死的……
但是漸漸地,王葆覺(jué)得所有的一切倒像是寶葫蘆再幫忙!有一次數(shù)學(xué)考試,王葆讓寶葫蘆幫忙作弊,結(jié)果寶葫蘆抄人家蘇鳴鳳的卷子,把名字也都給搬上了王葆的卷子,使王葆受到了同學(xué)的嘲笑,老師的批評(píng),家長(zhǎng)的責(zé)罵……
一氣之下,王葆把寶葫蘆扔進(jìn)了小河里。這件事也讓王葆明白不勞而獲是不可能的,他決定考自己的努力參加市里的游泳比賽。于是他每天堅(jiān)持努力鍛煉。在游泳比賽中,王葆代表學(xué)校參加比賽,在學(xué)校明顯落后的情況王葆出場(chǎng)了,并且讓學(xué)校贏得了這次比賽。當(dāng)他只道是他的努力成果時(shí),他終于明白了一個(gè)道理:天上是不會(huì)掉餡餅的,要靠自己的努力才能成功。這個(gè)故事更是教育我們:世上沒(méi)有不勞而獲的事,所有的事情只有付出才會(huì)有結(jié)果!什么事情只有靠自己的努力才能做好。我們不能像之前的王葆那樣,凡事只會(huì)依賴(lài)別人,要靠自己的實(shí)力才會(huì)成功!
讀《寶葫蘆的秘密》有感12
我來(lái)給你們介紹一本書(shū),叫《寶葫蘆的秘密》。這本書(shū)的作者是兒童文學(xué)大師張?zhí)煲。故事是講有一個(gè)學(xué)生,叫王葆,他在一次釣魚(yú)的時(shí)候釣到了一個(gè)寶葫蘆。這個(gè)寶葫蘆真能干,什么都能變出來(lái)。吃得、玩的、用的,五花八門(mén),應(yīng)有盡有。他可以敞開(kāi)肚皮吃,由著性子玩。他甚至都不用說(shuō)話,只想一想,所有的愿望就可以滿足了。但寶葫蘆給王葆帶來(lái)了歡樂(lè)也帶來(lái)了許多的麻煩。
讓王葆見(jiàn)到同學(xué)繞著走,回到家里心亂跳……有一次王葆到小河邊去釣魚(yú),不知坐了多久,王葆都覺(jué)得不耐煩了,還是沒(méi)有釣到一條魚(yú)。王葆說(shuō)了一句:“我要--我要--魚(yú)!”寶葫蘆就為他變出了各種各樣的魚(yú),有小鯽魚(yú)、鯉魚(yú)、金魚(yú)、……王葆不知道小河里只能釣到鯽魚(yú),高高興興的到同學(xué)家里想炫耀一番,不料同學(xué)大驚小怪的叫道:“喲,還有金魚(yú)?”于是好多同學(xué)都追著問(wèn)王葆在哪里釣到的,王葆招架不住隨便找了個(gè)借口逃回家啦。
本想炫耀一下的,可沒(méi)有想到因?yàn)樽约翰欢WR(shí)而遇到麻煩。還有一次數(shù)學(xué)考試,王葆讓寶葫蘆給他答案,因?yàn)閷毢J不會(huì)數(shù)學(xué),就把一個(gè)叫蘇鳴鳳的女孩的答案印在王葆的`卷子上,蘇鳴鳳的字型也印上去了,結(jié)果被老師識(shí)破了。王葆又一次難堪。
王葆被奶奶叫醒啦,原來(lái)這只是一個(gè)夢(mèng)。
通過(guò)這篇故事,我明白了世界上沒(méi)有不勞而獲的道理,想擁有就要付出,只有付出了才會(huì)有收獲。以后我在學(xué)習(xí)中一定要勤奮學(xué)習(xí),堅(jiān)持努力的學(xué)習(xí)。
讀《寶葫蘆的秘密》有感13
暑假,媽媽給我買(mǎi)了一本名叫《寶葫蘆的秘密》的書(shū)。沒(méi)想到,平時(shí)不愛(ài)看書(shū)的我,竟然迷上了這本書(shū)。
這本書(shū)主要講述了小學(xué)生王葆在聽(tīng)奶奶講寶葫蘆的故事時(shí),產(chǎn)生了濃厚的興趣,也想擁有一個(gè)神奇的寶葫蘆。不久,他驚喜地在河里找到了寶葫蘆,從此過(guò)上了“幸福”的生活。但是,這真的是“幸!钡纳顔?我很疑惑。
王葆雖然要什么有什么。但是,同學(xué)們卻漸漸地疏遠(yuǎn)了他,最后連王葆自己也迷糊了。有一次,寶葫蘆給他變出了一些不知名的小花,小珍和同學(xué)們問(wèn)這問(wèn)那,王葆也只能說(shuō)謊。
最后,王葆終于明白了,這些莫名其妙的.東西不是寶葫蘆變的,而是其他人的。
我從這本書(shū)中明白了一個(gè)道理:我們不能貪圖不屬于我們的東西,自己的東西才是最好的。我們也不必過(guò)分在意別人的評(píng)價(jià),只有憑借自己的努力得到的收獲,才是真正屬于自己的。
讓我們從今天開(kāi)始,自己的事情自己做,不要再讓父母為我們操勞。
讀《寶葫蘆的秘密》有感14
讀了這本書(shū)后,我感覺(jué)到文中的王葆真正地得到幸福后,卻不幸福了,于是他想要原來(lái)的生活,讓我感觸頗深。
文章主要寫(xiě)了小學(xué)生王葆渴望幸福,有一天它擁有了一只萬(wàn)能的寶葫蘆,他以為這個(gè)寶葫蘆可以給自己帶來(lái)幸福,可是,漸漸的,王葆發(fā)現(xiàn)寶葫蘆也會(huì)惹麻煩,而且越來(lái)越大,讓王葆的身邊的一切人越來(lái)越遠(yuǎn),我十分的生氣,將寶葫蘆的秘密公諸于世,于是寶葫蘆變不見(jiàn)了,害人的東西消失了,我正高興時(shí),一下子醒來(lái),發(fā)現(xiàn)僅僅只是一個(gè)夢(mèng),一個(gè)荒唐的夢(mèng)。
我認(rèn)為,王葆的事情告誡了我們做人要實(shí)事求是,不要虛空亂想亂做,亂想亂做只會(huì)給自己帶來(lái)麻煩,更不會(huì)給自己帶來(lái)幸福生活。幸福的生活應(yīng)用自己的雙手去創(chuàng)造,不勞而獲得到的東西不會(huì)使自己感到快樂(lè),只會(huì)讓自己更加不安和害怕;比如故事中的王葆,他雖不愿意動(dòng)腦筋,但他絕不享受偷來(lái)的`東西,所以王葆很生氣,要把寶葫蘆砸碎燒掉,再也不要它了。
寶葫蘆不是什么好東西,我們千萬(wàn)不要幻想去得到他,不可以不勞而獲,那些貪心不足的人,只會(huì)落得名聲掃地。
所以我們不可以不勞而獲,只有用辛勤的雙手去創(chuàng)造,生活才會(huì)變得幸福,真正的豐富多彩。
讀《寶葫蘆的秘密》有感15
人都會(huì)做夢(mèng),有的人作的是噩夢(mèng),有的人作的是五彩繽紛的美夢(mèng)。夢(mèng)總會(huì)醒,夢(mèng)里的榮華富貴沒(méi)有了,夢(mèng)里想要的.東西沒(méi)有了,所以有些人一做完夢(mèng)就會(huì)號(hào)啕大哭,千萬(wàn)不要去依賴(lài)夢(mèng),夢(mèng)只是幻影。
我常會(huì)做公主夢(mèng),我也會(huì)做窮人夢(mèng),我做夢(mèng)時(shí),總想著世界就像一張大白紙,那么純潔,那么白,白得一點(diǎn)兒污點(diǎn)也沒(méi)有。有時(shí)候一到床上就到頭大睡。夢(mèng)里,我是一個(gè)漂亮無(wú)暇的公主。戴著閃亮的水晶皇冠,穿著綾羅綢緞,穿著打著蝴蝶結(jié)的水晶鞋,一天到晚身邊跟著二百個(gè)女傭:想吃蛋糕,第一個(gè)女傭幫你拿;想喝水,第二個(gè)女傭幫你到,再端來(lái)給你喝……這樣無(wú)憂無(wú)慮的生活,誰(shuí)不想要?可是最終有一天,我長(zhǎng)胖了,胖得把門(mén)都擠破了,可是,國(guó)王(我的父親)并不真正關(guān)心我,就一味地給我舒適的環(huán)境和美味的食物,還總是叫我“多吃點(diǎn)啊”,一直吃到最后,我得了胃病,許多有名的太醫(yī)都來(lái)會(huì)診,可是都治不好我的病。我著急地哭了三天三夜,瘦了一大圈。以后,我一直不吃不喝,又瘦了一大圈,就這樣我一直瘦下去,卻又開(kāi)始生病了……
我一下子就驚醒了,看了看自己的手和腿,又看看周?chē)囊磺,還好,沒(méi)有什么改變。我坐了起來(lái),心想:幸好夢(mèng)只是幻影,它并不是真的。我又想到:現(xiàn)實(shí)中雖然貧窮但依然幸福的家庭,想到我的父母雖不能給我榮華富貴,但卻一直對(duì)我付出真心的關(guān)愛(ài),然后看了看滿天的繁星,聽(tīng)著隔壁房間父親那熟悉的鼾聲,朦朦朧朧地又睡著了。這一次,我沒(méi)有再做夢(mèng),睡得很踏實(shí)……
讀《寶葫蘆的秘密》有感16
寶葫蘆在我心中是一種能帶給我們幸福的寶貝,我多么想要一個(gè)寶葫蘆?墒窃谶@本書(shū)中它卻在一次數(shù)學(xué)考試時(shí)害了他的主人——王葆。這樣,我開(kāi)始討厭寶葫蘆了。
一天中午,他釣魚(yú)時(shí)釣到了神奇的寶葫蘆,它能實(shí)現(xiàn)主人的愿望。在王葆的要求下,寶葫蘆開(kāi)始幫他寫(xiě)作業(yè)、答考題、干活。王葆覺(jué)得這樣很好,還能得到老師的表?yè)P(yáng),洋洋得意的?墒呛髞(lái)他發(fā)現(xiàn)寶葫蘆不動(dòng)腦筋,生搬硬套,干的事常常讓他在同學(xué)面前出丑,還使他成為了小偷。王葆終于丟掉了害人的寶葫蘆,通過(guò)自己的努力成為了游泳冠軍,為班級(jí)、為學(xué)校贏得了榮譽(yù)。
從王葆的故事中我學(xué)到了兩點(diǎn),首先,人必須要誠(chéng)實(shí),不能說(shuō)謊騙人。王葆開(kāi)始不誠(chéng)實(shí),偷懶,把寶葫蘆做的事說(shuō)成是自己做的,后來(lái)大家揭穿了他的`謊言,他顏面掃地。王葆后來(lái)變誠(chéng)實(shí)了,改邪歸正,大家又喜歡他了。在現(xiàn)實(shí)生活中,我也有類(lèi)似的經(jīng)歷。有一次數(shù)學(xué)考試,一道題我不會(huì)做,偷偷地瞟了同桌的答案,得了滿分;丶液笪液芎蠡,因?yàn)檫@樣不誠(chéng)實(shí),我不會(huì)的題目下次可能還是不會(huì)。我告訴了媽媽這件事,媽媽批評(píng)了我的錯(cuò)誤,同時(shí)又為我的誠(chéng)實(shí)感到高興,說(shuō)知錯(cuò)能改就是好孩子。第二天,我找老師說(shuō)明了情況,試卷減了分,我更正了題目。雖然我不是滿分,但在老師和媽媽心中,我還是滿分。
第二點(diǎn),自己的事情自己做,不能過(guò)分依賴(lài)別人。王葆依賴(lài)寶葫蘆,結(jié)果什么都沒(méi)干好。他憑借自己的努力,終于成為了游泳冠軍。我回想起媽媽教我洗手帕的事。我把臟手帕遞給媽媽?zhuān)硭?dāng)然地讓她洗。媽媽卻搖搖頭說(shuō):“嘉嘉,自己的事情自己做,你如果不會(huì)洗媽媽可以教你!痹趮寢尩膸椭拢彝瓿闪私、涂肥皂、搓揉、漂洗等步驟,終于洗好了?粗筛蓛魞舻氖峙,我十分開(kāi)心,這是我第一次自己洗的手帕,自己的事自己做,我能行!
通過(guò)這部電影,我們應(yīng)該記住王葆的教訓(xùn),學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)和自理,做這樣的人,因?yàn)樘焐喜粫?huì)掉餡餅,世上沒(méi)有不努力就能獲得的成功。
讀《寶葫蘆的秘密》有感17
我花了一個(gè)星期的時(shí)間讀完了《寶葫蘆的秘密》,這本書(shū)寫(xiě)的有趣極了。作者用超乎尋常的想象力,描述了孩子王葆的奇遇記。小學(xué)生王葆釣魚(yú)的時(shí)候,無(wú)意中釣到了寶葫蘆,這個(gè)擁有神奇力量的寶葫蘆能夠幫王葆實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,在我遇到困難的時(shí)候或者想要得到某樣?xùn)|西的時(shí)候,我也曾想過(guò)要是有個(gè)寶物能幫我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想那該多好啊。所以,當(dāng)我看到王葆擁有寶葫蘆的時(shí)候,立刻被這個(gè)故事深深地吸引了。
但是,繼續(xù)讀下去我才知道,天下沒(méi)有白吃的午餐,原來(lái)寶葫蘆變出來(lái)的東西,都是從別人那里拿來(lái)的。寶葫蘆讓王葆變相的變成了一個(gè)剽竊別人果實(shí)的'“小偷”。我也愈發(fā)明白,通過(guò)不勞而獲得到的東西,都是需要付出代價(jià)的,尤其是面對(duì)自己的內(nèi)心。好在王葆也及時(shí)的面對(duì)和承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤,我真為他高興!
主人公王葆和我一樣,是個(gè)小學(xué)生,有點(diǎn)懶,有點(diǎn)饞,想不花力氣就能得到,讀完這本書(shū),真的讓我體會(huì)了一回我曾經(jīng)有過(guò)的念頭。雖然這是本奇幻小說(shuō),可是我覺(jué)得它貼近我的想法和生活,讓我明白了只有自己付出努力得到東西才能心安理得。
讀《寶葫蘆的秘密》有感18
我買(mǎi)了《寶葫蘆的秘密》之后,就對(duì)它愛(ài)不釋手,連走著路都看。這故事里的主人公是王葆,寫(xiě)的是王葆和寶葫蘆之間的事。
王葆從小很懂事,很聽(tīng)話,就是不愛(ài)動(dòng)腦筋。他愛(ài)聽(tīng)故事,總是幻想著自己有一個(gè)寶葫蘆。奇怪的事情發(fā)生了,有一天,王葆到河邊去釣魚(yú),沒(méi)想到卻撿到了一個(gè)寶葫蘆,王葆有了寶葫蘆之后,干什么事都靠它,不勞而獲。比如:吃什么、用什么、玩什么,都直接讓寶葫蘆給他變出來(lái)。還有王葆跟姚俊下象棋,王葆為了讓自己贏,就說(shuō)一定要吃掉他那個(gè)“馬”!沒(méi)想到姚俊的馬一下子飛到了他的`嘴里。數(shù)學(xué)考試的時(shí)候,王葆眼前的空白卷突然一下寫(xiě)滿了答案,王葆高興得不得了,可是,劉老師發(fā)現(xiàn)這是蘇鳴鳳的筆跡,狠狠地吵了他一頓。還有小珍她們來(lái)王葆家玩,問(wèn)這叫什么花,那叫什么花,王葆都不知道,說(shuō)第二天公布,沒(méi)想到寶葫蘆把花的名字全部插錯(cuò)了。就這樣,寶葫蘆給王葆帶來(lái)了一連串的麻煩,使他很苦惱。最后,王葆下定決心,把寶葫蘆扔掉。
看完了《寶葫蘆的秘密》,我明白了天上沒(méi)有掉餡餅的事,我們只有經(jīng)過(guò)不懈的努力,才能取得成功。我們要靠自己勤勞的雙手,去創(chuàng)造財(cái)富。
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