《三國(guó)演義》讀后感(精品)
當(dāng)品味完一本著作后，你心中有什么感想呢？需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢？以下是小編整理的《三國(guó)演義》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《三國(guó)演義》讀后感1
在勞動(dòng)節(jié)假期，我讀了一本書(shū)，叫《三國(guó)演義》的書(shū)。
這本書(shū)主要寫(xiě)的是公園一八四年黃巾軍棋藝至二三零年西晉建立統(tǒng)一了中原。
這本書(shū)描述了各國(guó)的軍事、政治、外交和其他戰(zhàn)爭(zhēng)，揭示了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗和腐朽，顯示了統(tǒng)治者的無(wú)能，反映了老百姓對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)和分裂的反對(duì)。 要求祖國(guó)和平統(tǒng)一的愿望。
在眾多的人物中，我最欣賞的是諸葛亮和趙云。趙云素有“常山趙子龍”之稱(chēng)。趙云勇是其中一位著名的'五虎將。在曹操的十萬(wàn)大軍之上，殺人滅口，來(lái)來(lái)回回七次。不管是哪個(gè)曹將軍，都不能打敗他，但是讓趙云科去吧！
雖然諸葛亮呢？名稱(chēng)姓諸葛亮，被稱(chēng)為“臥龍先生”，總是在羽毛扇的手中。這樣，人們認(rèn)為這是一個(gè)安靜的性格。更令人敬佩的是，她能理解天文，地理吧！同時(shí)準(zhǔn)比現(xiàn)代樂(lè)器。我聽(tīng)說(shuō)他是在世界上僅次于五丈原去，還用自己的木制雕像嚇跑敵人，是“死諸葛嚇辜負(fù)”呀！
看完了這本書(shū)，我想那時(shí)候的爭(zhēng)斗，和現(xiàn)在的分班也一樣，那時(shí)的兵便等于我們現(xiàn)在的知識(shí)。我要對(duì)學(xué)生自己說(shuō)：“我要好好學(xué)習(xí)�！�
《三國(guó)演義》讀后感2
《三國(guó)演義》寫(xiě)了三個(gè)國(guó)家的興衰史，從桃園三結(jié)義至三國(guó)歸晉共經(jīng)歷了五大時(shí)期，便是黃巾之亂，董卓之亂，群雄割據(jù)（官渡之戰(zhàn)，赤壁之戰(zhàn)），三分天下和天下歸晉
黃巾之亂是從桃園三結(jié)義開(kāi)始，講了黃巾起義之后，東漢F的反擊，出現(xiàn)了劉備，曹操等英雄，而東漢政權(quán)也快滅亡了
董卓之亂是講董卓入京前后的故事，從何進(jìn)與十常侍對(duì)戰(zhàn)到少帝逃出京城，結(jié)果被董卓救駕董卓入京后收買(mǎi)了猛將呂布，又廢少帝，立獻(xiàn)帝，大權(quán)獨(dú)攬，實(shí)施暴政，逼得群雄聯(lián)軍伐董卓，雖然之后聯(lián)軍失敗了，但是董卓最后也被呂布所殺
群雄割據(jù)是講董卓死后，中原諸侯群龍無(wú)首，為了擴(kuò)大自己的地盤(pán)互相廝殺，最主要分為三個(gè)戰(zhàn)區(qū)，即北方的袁紹與公孫瓚，江東地區(qū)孫策的'崛起，中原地區(qū)曹操，劉備，呂布，袁術(shù)之間的戰(zhàn)爭(zhēng)讀了《三國(guó)演義》讓我了解了三國(guó)的時(shí)期歷史。
《三國(guó)演義》讀后感3
最近的閑暇時(shí)期，我再一次閱讀了《三國(guó)演義》，這本書(shū)描寫(xiě)了三國(guó)時(shí)期三國(guó)鼎立的'故事，其中使我印象最深刻的就數(shù)諸葛亮了。
諸葛亮足智多謀，能通過(guò)小事來(lái)看到大局，他通過(guò)自己的聰明才智輔助劉備，幫助劉備打下江山，立下了汗馬功勞。
在他的所有事跡中最讓我感到驚嘆的就數(shù)草船借箭一事。孫權(quán)由于擔(dān)心諸葛亮將會(huì)攻打他，便想乘機(jī)便借軍中缺少箭這個(gè)理由除掉諸葛亮，諸葛亮聽(tīng)后盡果斷答應(yīng)。在一個(gè)大霧彌漫借了數(shù)百艘船與稻草人，假裝偷襲曹操，曹軍因霧大錯(cuò)將草人看做士兵，奮力攻擊船只，沒(méi)想到，箭都射到了當(dāng)草人的身上。諸葛亮便成功的拿到了十萬(wàn)支箭。
同學(xué)們，在生活中我們要像諸葛亮一樣，凡是遇到問(wèn)題不能因困難而不去完成，我們要像他一樣多去思考，困難便迎刃而解了！
《三國(guó)演義》讀后感4
在酷熱的暑假里，我讀了很多很多的書(shū)，其中我最喜歡的書(shū)就是我國(guó)四大名著之一的《三國(guó)演義》。
這本書(shū)講述的是蜀、魏、吳三個(gè)國(guó)家發(fā)生的紛爭(zhēng)的故事。時(shí)間是從漢靈帝中平原年黃巾起義到西晉大康元年三國(guó)統(tǒng)一為止。
在這本書(shū)里我最喜歡的'人物是諸葛亮，因?yàn)樗现煳南轮乩恚裁从?jì)謀都瞞不過(guò)他。
在書(shū)中我最喜歡的一段是草船借箭。由于諸葛亮十分聰明，這便使周瑜十分嫉妒，想找借口害他，于是對(duì)諸葛亮說(shuō)：“與曹操水戰(zhàn)什么武器最好?”諸葛亮說(shuō)：“弓箭最好�！薄皼](méi)錯(cuò)，不過(guò)軍中缺箭，早就耳聞您足智多謀，這件事您可有辦法?”“沒(méi)問(wèn)題，我愿立軍令狀�！弊詈笾荑そo諸葛亮三天讓其供上十萬(wàn)支箭。什么也難不倒諸葛亮，在第三天的時(shí)候利用當(dāng)時(shí)的天氣、成束的草和二十只船從曹操那里“借”來(lái)了十萬(wàn)支箭。周瑜詳細(xì)聽(tīng)了諸葛亮輕松取來(lái)十萬(wàn)多支箭后，大驚，感嘆到：“諸葛亮神機(jī)妙算，我真是不如他呀!”
讀了這本書(shū)后，我決心要好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)像諸葛亮一樣學(xué)識(shí)淵博的人，長(zhǎng)大為祖國(guó)效力。
《三國(guó)演義》讀后感5
今天我在家里讀了一本關(guān)于歷史的書(shū)，書(shū)名是人人皆知的《三國(guó)演義》。這本書(shū)主要描寫(xiě)了從東漢靈帝建寧二年（169）起，到晉武帝太康元年（280）只止這百余年間發(fā)生的事件，中間著重描寫(xiě)了歷時(shí)約半個(gè)世紀(jì)的`魏、蜀、吳國(guó)的興衰過(guò)程。
據(jù)說(shuō)《三國(guó)演義》不僅是較早的一部歷史小說(shuō)，而且代表著古代歷史小說(shuō)的最高成就。它采用淺近的文言，明快流暢；筆法變化波瀾多姿；結(jié)構(gòu)宏偉，把百年左右頭緒紛繁、錯(cuò)綜復(fù)雜的事件和眾多人物，組織得完整嚴(yán)密，敘述得有條不紊，前呼后應(yīng)，層層推進(jìn)。它塑造人物，略貌取神。有諸葛亮的足智多謀、張飛的心直口快、關(guān)羽的驍勇善戰(zhàn)、魯肅的忠厚，還有曹操、劉備、周瑜等等，一個(gè)個(gè)形象栩栩如生。它對(duì)中國(guó)的文學(xué)史和中國(guó)人的生活，都有著不可估量的影響。
我讀了這本書(shū)，知道了我們?nèi)巳硕家裰T葛亮一樣，要有足智多謀的策略，
《三國(guó)演義》讀后感6
《三國(guó)演義》中有許許多多的人物，比如：趙云、劉備、曹操、關(guān)羽、呂布……其中，讓我印象最深的，那還是諸葛亮。
諸葛亮是一個(gè)足智多謀的人，在《三國(guó)演義》中能表現(xiàn)他這一特點(diǎn)的的故事有好多好多。讀完了三國(guó)，我發(fā)現(xiàn)諸葛亮并沒(méi)有把自己當(dāng)作一個(gè)普通的農(nóng)民，而是不斷學(xué)習(xí)，關(guān)心天下大事，為今后有機(jī)會(huì)走出隆中、為國(guó)效力做好了充分的`準(zhǔn)備，為今后的事業(yè)打好了充分的基礎(chǔ)。
而我們呢?我們現(xiàn)在還小，不可能馬上就去報(bào)效祖國(guó)，所以我們現(xiàn)在就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，努力讀書(shū)，但也不能死讀書(shū)，我們應(yīng)該勞逸結(jié)合，但也不能忘記運(yùn)動(dòng)，沒(méi)有一個(gè)好身體怎么能好好學(xué)習(xí)呢?總結(jié)起來(lái)，我們應(yīng)該在學(xué)習(xí)的同時(shí)鍛煉一下身體，將來(lái)等祖國(guó)需要我們的時(shí)候我們就可以馬上為祖國(guó)效力了!
《三國(guó)演義》讀后感7
生活是個(gè)萬(wàn)花筒，他向我們展示了一個(gè)五彩繽紛的世界，而書(shū)籍就是這個(gè)萬(wàn)花筒中最燦爛的一角，那里的一切一切都讓我著迷，令我陶醉.......
我最初讀《三國(guó)演義》的時(shí)候，是兩年前我十歲生日的時(shí)候——那天媽媽送了我一整套的“四大名著”，并且都是無(wú)刪減的版本，我興奮不已的立即挑選了一本《三國(guó)演義》開(kāi)始讀了起來(lái)。
里面的內(nèi)容不好理解，生僻字還一打一打的`——“谞”、“藜”、“鑌”、“劭”、“颙”......我家那本小小的字典都快查不全了，耗了一個(gè)多小時(shí)才把第一回看個(gè)大概。
后來(lái)，我還是被它吸引了過(guò)去——引人入勝的情節(jié)此起彼伏，讓我看得如癡如醉：“諸葛亮舌戰(zhàn)群儒”、“孔明三期周公瑾”、“諸葛亮痛哭龐統(tǒng)”、“關(guān)羽刮骨療毒”......這些都是我的“珍藏品”，時(shí)不時(shí)拿出來(lái)看一看。
我對(duì)題記也有更深的理解——“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空，青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅。白發(fā)魚(yú)樵東江渚上，慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢。古今多少事，都付笑談中�！边@是一首詠史詩(shī)，借歷史興亡抒發(fā)人生感憾，體現(xiàn)出一種高潔的情操，曠達(dá)的胸懷。羅貫中雖然借用了楊慎的詩(shī)，但也表達(dá)了自己的情感。
《三國(guó)演義》讀后感8
我看了《三國(guó)演義》，里面我遇到了很多英雄，也經(jīng)歷了他們的英雄氣概和過(guò)人的智慧。
東漢末年，宦官、外戚、董卓等大臣專(zhuān)權(quán)，矛盾日益尖銳，導(dǎo)致朝廷內(nèi)亂。在封建統(tǒng)治階級(jí)內(nèi)部不斷的討伐和斗爭(zhēng)中，形成了以劉備、曹操、孫權(quán)為首的三股軍政力量。劉備在桃園結(jié)義后，借助諸葛亮建立蜀國(guó)。曹操為其子曹丕奠基，立魏；孫權(quán)建立吳國(guó)，形成三國(guó)鼎立。后來(lái)，他們的.后代為了爭(zhēng)奪權(quán)力和利益，經(jīng)過(guò)幾次斗爭(zhēng)，終于取得了皇位，滅蜀滅吳，統(tǒng)一天下。
通過(guò)讀這本書(shū)，我了解了董卓的奸詐，呂布的勇猛；讓我知道曹操的奸詐，諸葛亮的智謀，司馬懿的謀略也讓我看到了關(guān)羽、趙云、馬超的兇殘。三國(guó)里的這些英雄經(jīng)常出現(xiàn)在我的腦海里。
《三國(guó)演義》全稱(chēng)《通俗三國(guó)演義》，是元末明初羅貫中的作品，也是中國(guó)古代四大名著之一。
這真是一本必讀的書(shū)�，F(xiàn)在推薦給大家，讓大家更加珍惜和了解歷史。
《三國(guó)演義》讀后感9
我用了近一個(gè)星期讀了《三國(guó)演義》一書(shū)，真是受益匪淺啊!
《三國(guó)演義》是一部古典名著小說(shuō)。論述了從東漢末年到晉朝發(fā)生的一系列故事。
如第一句話(huà)所說(shuō)的：“話(huà)說(shuō)天下大勢(shì)，分久必合，合久必分。”如果讀不明白這本書(shū)是不會(huì)理解“發(fā)分久必合，合久必分”這句含義的。
書(shū)中人人有明顯的個(gè)性，而且蘊(yùn)含著忠、孝、仁、義、愛(ài)的道理。庸主獻(xiàn)帝，劉禪。無(wú)能之輩呂布、袁術(shù)、劉表、劉璋。心胸狹隘的周瑜，長(zhǎng)厚的魯肅，勇者張飛，都個(gè)性鮮明，給我留下很深的教育。
人物最多，但今我印象最深的只有幾個(gè)，關(guān)羽是其中之一。丹鳳眼，臥蠶眉，面如重棗，青龍偃月刀，再加上“赤兔馬”，他降漢不降曹，秉燭達(dá)旦，千里走單騎，過(guò)五關(guān)斬六將，古城斬蔡陽(yáng)，在華容道義釋曹操，忠于雇主。又讀過(guò)《春秋》亂骨療毒不怕疼，斬顏良，誅文丑，幾乎變得天下無(wú)敵，他是我們的'一個(gè)榜樣。
作者十分善于寫(xiě)作，塑詔了眾多的人物形象。人物個(gè)性鮮明，生動(dòng)形象，名類(lèi)人物具有共性，同類(lèi)人物各有個(gè)性，故事也展現(xiàn)了一幕幕驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)斗場(chǎng)面，尤以赤壁之戰(zhàn)，最讓人有身臨其境的感覺(jué)。
《三國(guó)演義》一書(shū)不愧為名著，值得一讀。
《三國(guó)演義》讀后感10
這個(gè)寒假我決定把《三國(guó)演義》這本書(shū)看完，現(xiàn)在我已經(jīng)看到第106回了，諸葛亮升天.司馬氏掌權(quán)魏國(guó)的時(shí)候了。
我坐觀(guān)三國(guó)，看著三國(guó)眾多豪杰的生生死死.三國(guó)的興亡，總結(jié)了我對(duì)三國(guó)重點(diǎn)人物的感想：孫權(quán)的`命太長(zhǎng)了，居然在位24年！劉備與他的兒子頭腦不怎么好，還好諸葛亮全心全意輔助他們。諸葛亮太神機(jī)妙算了。曹芳太無(wú)能了，竟然為司馬懿下跪，唉！曹操心胸太狹窄了，和周瑜簡(jiǎn)直一個(gè)樣。張飛.關(guān)羽以及他們的子孫武藝都十分高強(qiáng)。諸葛謹(jǐn)十分沒(méi)用，第一次出征就戰(zhàn)死沙場(chǎng)，但舌辯十分厲害。
吾以為，曹芳只要有諸葛亮半個(gè)頭腦，就可以殺了司馬懿，讓阿斗稱(chēng)霸天下了，也不至于三國(guó)被司馬氏消滅了。那魏延乃不忠不義之士，不小心把諸葛丞相祈禳用的主燈撲滅了，等丞相病故后還起兵造反，真是賊性難改.本性難移。
《三國(guó)演義》.《三國(guó)演義》,演到最后還是竹籃打水一場(chǎng)空……
《三國(guó)演義》讀后感11
《三國(guó)演義》，為我們刻畫(huà)了性情各異的歷史人物：神勇無(wú)比的趙云，足智多謀的諸葛亮，詭詐多疑的曹操，粗中有細(xì)的張飛，情深義重的關(guān)羽，以及謙遜親民的劉備。
諸葛亮是我在《三國(guó)演義》中最喜愛(ài)的一個(gè)人物。他足智多謀，神機(jī)妙算，上知天文，下知地理，前曉歷史，后占未知。空城計(jì)草船借箭等，讓人嘆為觀(guān)止。尤其是，他死后，還用計(jì)下退了司馬懿，正所謂“死諸葛亮嚇退活司馬懿”。曹操，我卻不太喜愛(ài)。尤其是他為了自己的面子殺了楊修孔融華佗。尤其是華佗的被殺，使我國(guó)失去了非常寶貴的.醫(yī)療技術(shù)。我也不太喜愛(ài)張飛，雖然他很重義氣，而且還粗中有細(xì)，但他性情爆燥喜愛(ài)酗酒，而且還經(jīng)常打罵士兵，最后也因此腦袋搬家。
群雄紛爭(zhēng)，逐鹿中原，充滿(mǎn)豪邁，也造就了英雄。但老百姓卻因戰(zhàn)爭(zhēng)生活朝不保夕，使我更加珍惜我們此刻的和平幸福的生活。
《三國(guó)演義》讀后感12
滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空……這首詞不僅概括了三國(guó)，更詮釋了歷史�！度龂�(guó)》就是一個(gè)歷史的縮影。
讀三國(guó)，我讀出天下英雄共聚一堂，有福同享，有難同當(dāng)?shù)膫b肝義膽。我敬佩關(guān)羽千里走單騎的義，我崇敬趙子云單騎救主的膽，我羨慕呂布虎牢關(guān)戰(zhàn)三英的武藝，我也欣賞典韋護(hù)主的忠心。我佩服劉備桃園結(jié)義，但也嘆息劉備白帝城托孤。我驚嘆孔明草船借箭，但也可惜其中道崩出，我有感于周郎火縱三江口，但也感嘆周郎胸襟狹小到死不瞑目---既生瑜，何生亮。我仰慕曹操‘東臨碣石’又恥于其夢(mèng)中殺人……袁紹絞盡腦汁，傾盡多少將士的性命成就的一方霸業(yè)，只一個(gè)小小的貂蟬便改天換地，從寫(xiě)了歷史……《三國(guó)》中充滿(mǎn)了相對(duì)，應(yīng)了人無(wú)完人之理。
讀三國(guó)，我懂得兄弟之間有福同享，有難同當(dāng)，我懂得，無(wú)論在你多難時(shí)，總有人愿意在你身后為你拼殺，為你付出。.我懂得，歷史不是一個(gè)人的舞臺(tái)，，而是任何一個(gè)你。我。他。所謂你方唱罷我登場(chǎng)…
讀《三國(guó)》，讀的.不僅僅是一個(gè)故事，更是讀個(gè)路英雄的膽略。胸襟。俠肝義膽。更是歷史王朝更替的千古知道---天下大事合久必分，分久必合。
《三國(guó)演義》讀后感13
“劉關(guān)張?zhí)覉@結(jié)義”“三英戰(zhàn)呂布”“火燒赤壁”……這些耳熟能詳?shù)墓适�，全都出自一本精彩的歷史小說(shuō)——《三國(guó)演義》。
《三國(guó)演義》講述的是東漢末年群雄各據(jù)一方，發(fā)動(dòng)了一場(chǎng)又一場(chǎng)的戰(zhàn)爭(zhēng)，成為魏國(guó)、蜀國(guó)和吳國(guó)的爭(zhēng)霸，最終晉國(guó)統(tǒng)一天下的故事。
《三國(guó)演義》中有不少鮮明的人物形象。如“奸雄”曹操，以仁治邦的劉備，忠義的關(guān)羽，粗中有細(xì)的張飛等。其中，我最喜歡臥龍先生諸葛亮。他機(jī)智過(guò)人、神機(jī)妙算，卻不像周瑜一般心胸狹窄、詭計(jì)多端。他對(duì)劉備十分忠心，對(duì)待公事一絲不茍，“開(kāi)誠(chéng)布公”這個(gè)成語(yǔ)就是從他這里來(lái)的。他可真是“鞠躬盡瘁，死而后已”啊！
想到諸葛亮，我不禁想起了身邊的人。在放假期間，我們?cè)诩依锸媸娣赝嫠r(shí)，老師們還坐在燈前，像諸葛亮在案前審閱奏本一般一絲不茍地批改我們的.作業(yè)；交通警察還站在路旁，像諸葛亮操演軍民一般指揮著來(lái)來(lái)往往川流不息的車(chē)輛。他們和諸葛亮一樣，沒(méi)有人極力去贊揚(yáng)他們，可是他們還在努力付出。
我們應(yīng)該像對(duì)諸葛亮一樣，給他們——這些默默付出的人們——一個(gè)無(wú)比真誠(chéng)的贊！
《三國(guó)演義》讀后感14
每當(dāng)看到書(shū)架上的那一本《三國(guó)演義》我便想起了我讀三國(guó)之路。
在我八歲時(shí)偶然在電視上看到了《三國(guó)演義》這部電視劇上面-一個(gè)個(gè)英雄人物，那一個(gè)精彩的畫(huà)面，深深的把我吸引了，次老師讓我們?nèi)ベI(mǎi)卷子的時(shí)候，我在一個(gè)書(shū)架上看到了一本《三國(guó)演義》，在我的.軟磨硬泡下媽媽才給我買(mǎi)了這本《三國(guó)演義》。
書(shū)買(mǎi)回家后，我坐那興高采烈地抱著它，開(kāi)始閱讀，開(kāi)篇第一回合，一串一串黑芝麻似的字。立刻把我給嚇到了，我一看什么“話(huà)說(shuō)天下大勢(shì)”之類(lèi)的，我哪里看的懂?甚至懷疑那不是《三國(guó)演義》，我便把書(shū)扔下，不讀了。但媽給我下了閱讀任務(wù)，我不得不拿起書(shū)，看到那串串黑蚯蚓一樣的字就心煩，嘆母命難違啊!終于讀完了，讀完后什么都不知道，我甚至覺(jué)得我打破了讀一本書(shū)用時(shí)最長(zhǎng)的記錄。
十二歲那年我整理書(shū)柜時(shí)，翻了一下，我居然們被三國(guó)給吸引住了，從此我愛(ài)上了三國(guó)。姜維伐魏國(guó)，力挽狂瀾，九次伐魏快成功時(shí)被召回。如不是蜀國(guó)奸臣得勢(shì)這個(gè)弱者向強(qiáng)者發(fā)起的戰(zhàn)斗定會(huì)成功。這告訴我了要勇于去實(shí)踐去嘗試。這時(shí)三國(guó)便成了我的朋友，我的老師。
三國(guó)教會(huì)了我團(tuán)結(jié)，教會(huì)了我去嘗試，教會(huì)了我去實(shí)踐。我愛(ài)你《三國(guó)演義》!
《三國(guó)演義》讀后感15
最近，我讀了《三國(guó)演義》一書(shū)，讀完后，我深有感觸。
書(shū)里有許多英雄豪杰，例如沉穩(wěn)的劉備、足智多謀的諸葛亮、暴躁的張飛、忠誠(chéng)的趙云、還有才智過(guò)人的龐統(tǒng)······其中，我最喜歡趙云啦！因?yàn)樗渌嚫叱陂L(zhǎng)坂坡單騎救主，連斬幾十員曹將，千軍萬(wàn)馬中橫沖直撞，如入無(wú)人之境，勢(shì)不可擋。這種英雄氣概，真令我欽佩！
另外，書(shū)中還展現(xiàn)了各種各樣的軍事謀略，比如空城計(jì)、草船借箭等。還有一些令我們津津樂(lè)道的典故，譬如桃園三結(jié)義、煮酒論英雄、三顧茅廬等等。
最讓我感動(dòng)的是關(guān)羽的忠義，當(dāng)他失守下邳不得已投靠曹操時(shí)，曹操對(duì)關(guān)羽倍加厚待，贈(zèng)送給他無(wú)數(shù)的'金銀珠寶，甚至把赤兔馬都贈(zèng)送給他了。但是這絲毫沒(méi)有改變關(guān)羽的忠心——等知道了劉備的下落，他過(guò)五關(guān)斬六將，不顧艱難回到主公的身邊。三國(guó)時(shí)代人物眾多，不單單只有關(guān)羽是忠義之士，諸葛亮六出祁山，只為劉備臨死前的囑托，真可謂鞠躬盡瘁。這些忠義人士雖然沒(méi)有幫助主公完成大業(yè)，但是他們的忠心不得不讓人敬佩。
聽(tīng)了我的介紹，你是否也想品讀一下四大名著之一——《三國(guó)演義》呢？
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