[優(yōu)選]窗邊的小豆豆讀后感
當看完一本著作后,你有什么領悟呢?此時需要認真地做好記錄,寫寫讀后感了。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編整理的窗邊的小豆豆讀后感,歡迎大家分享。
窗邊的小豆豆讀后感1
這個學期,我們班在共讀一本書,叫《窗邊的小豆豆》。
小豆豆是這本書的主人公。小豆豆呢,身邊有好多人,比如說她有一個善解人意的媽媽,有一個會拉小提琴的爸爸,還有一只可愛的小狗“洛基”。有一個幽默的校長先生,還有許多不一樣的`老師,接著,還有在一起做游戲的小伙伴。
要說巴學園這個學校的話,不一樣的地方多著呢!比如說巴學園的運動會啊,除了跑步拔河,其他都是校長先生自己設計的。還有電車教室,電車教室里把司機的位置換成了黑板,客人坐的位置換成了小學生的桌子和椅子,其他都沒什么改變。像這樣的例子還有很多,等你們來書中探索哦!
告訴你們,巴學園的教學方法也截然不同呢!巴學園每天想做誰旁邊,就做誰旁邊,第一節(jié)課想上什么課就上什么課,依此類推,而且,如果上午表現(xiàn)的好的話,下午還可以出去散步呢!
你們知道嗎?我也想穿越到小豆豆她們學校去上學呢!讓小林先生來教我,那我肯定很快活。你們想去嗎?
窗邊的小豆豆讀后感2
我認真讀完了《窗邊的小豆豆》這本書。這本書的作者是黑柳徹子,講述的是作者小學生活的真實故事。小豆豆因為淘氣被退學了,她只好換了所學校。她在新學校里逐漸變成一個受大家喜歡和尊敬的好孩子。她樂于助人的精神值得我們學習。
我最喜歡的.是大冒險。小豆豆為了讓泰明爬上樹,能夠親眼看看樹上的風景,她冒了很大的風險,把比自己又大又重的泰明拉上樹,真是讓我佩服她的膽量和勇氣,欣賞她堅持不懈的精神。
因為泰明得過小兒麻痹癥,所以他干任何事情都很困難,更別說爬樹了,泰明根本就不可能實現(xiàn)。小豆豆為了幫助泰明,就邀請?zhí)┟髋雷约旱臉洌疵利惖娘L景。小豆豆想了許多辦法,找了一個梯子,讓泰明爬,小豆豆從梯子下邊推泰明,從樹上邊拉泰明,費了九牛二虎的力氣,最后把泰明拉到樹上,泰明終于看到了樹上的風景,實現(xiàn)了夢想。
小豆豆這股強大的勇氣和堅持不懈的精神值得我們學習,我真希望有小豆豆這樣的好朋友啊!
窗邊的小豆豆讀后感3
暑假期間,我讀了好幾本書,但令我印象最深刻的就是《窗邊的小豆豆》了。
在這本書中,作者寫的是一個叫小豆豆的女孩,在周圍大人的引導下,終于能順利的.和大家一起學習、一起相處的故事。
這本書里面有許多的故事,比如:第一次來車站、窗邊的小豆豆、新學校等等好多有趣的故事。
小豆豆非常的調(diào)皮,她上課總是走神。有一回,她在窗外看見了宣傳藝人,她就大喊:“宣傳藝人!”結(jié)果全班同學都大喊:“宣傳藝人,快過來表演一下!”老師也沒辦法,只好讓宣傳藝人來班里表演一下,通過這件事,小豆豆的老師認為小豆豆在班里太干擾別的孩子學習了,于是就讓小豆豆退學了。
退學之后的小豆豆來到了巴學園,她在巴學園里感到很快樂,她認為在巴學園里的孩子幾乎都不想回家,即便回家了第二天早晨又眼巴巴地盼著早一點到學校去。因為巴學園的孩子們早晨把自己喜歡的科目學完,下午就到外面去散步,沒有普通的學校那么枯燥。這就是巴學園的魅力所在!
讀完這本書之后,我認為我們要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。如果你沒有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛就欣賞不到美麗的大自然,請大家留心觀察身邊的事物吧!
窗邊的小豆豆讀后感4
翻開《窗邊的小豆豆》我就被里面的故事吸引住了。
小豆豆在以前學校很讓老師頭疼,靜靜的課堂上,她會忽然站起來看窗外的小鳥,因此,老師請來了小豆豆的家長,并建議小豆豆趕緊轉(zhuǎn)學吧。
轉(zhuǎn)學過后的小豆豆來到了巴學園,在這里開始了她的.全新成長生活。
這里的校長是唯一一個愿意聽她講話講四個小時的人,這里的學生也對她特別的好,校長為了不讓那些身體有缺陷的人感到自卑,讓其他同學游泳的時候都脫光衣服去游泳,運動會的時候也專門為他們設計了運動項目。
小豆豆還有愛冒險的舉動,比如一次清潔工將糞池的蓋子拿起來了,為了避免臭,他在上面放了一張報紙小豆豆沒有看好,就往上面一跳,掉進了糞池里邊。后來被一位大哥哥撈了上來帶到房間換了衣服。還有他看到家附近有一座沙子做的山,想都沒想,直接跳進去,沒想到下面是水泥,她陷進了水泥里邊,還好***媽及時趕到。
小豆豆是一個令人頭疼又可愛開朗的小孩兒,我在她身上學到了很多同時也吸取到一些教訓。她敢于發(fā)表自己的意見,我很佩服她能當著全校50個同學說出了她自己的想法。還有凡事要思考過后才能去行動,否則下場會很慘。還要按照自己喜歡的方式去學習,那樣才容易學進去。
窗邊的小豆豆讀后感5
我讀過許多的課外書,《窗邊的小豆豆》這本書讓我深受啟發(fā),明白了許多發(fā)人深省的道理。
這本書中給我印象最深的是在特別的學!蛯W園中舉辦的一次運動會。它不僅是為所有師生和家長準備的,還是為一個特殊的同學準備的。他叫高橋君,是一個殘疾人,個子永遠這么高,不會再長了。在巴學園里,同學們都沒有歧視他,而是盡自己的努力,去幫助他,并成為他的朋友。
運動會上,每個同學都積極參與著,高橋君也不例外,只見他在“鯉魚肚”中“嗖嗖”地鉆過去,又以最快的速度來回跑。巧了,其他同學似乎都卡在那里,而高橋君自如地鉆進去,這次比賽就像是為他特別舉行的。因為比賽的重要性,高橋君忘記了自己是一個“與眾不同”的殘疾人。在陽光下,在操場上,每個孩子身上都散發(fā)著太陽的香氣……
運動會結(jié)束后,凱旋的孩子們都得意洋洋地展示著自己的`戰(zhàn)利品。令人驚奇的是,每個項目的冠軍都被高橋君拿走了,大家都為他高興,向他投去贊賞的目光。
一個人在面對困難時,要保持樂觀的心態(tài),奮勇向前,只有這樣,掌聲才會送給你。
窗邊的小豆豆讀后感6
法國著名作家通過雨果說:“善良的心就是一個太陽。”這話一點兒也沒錯。
在假期里,我讀了這本書,很多情緒的“小豆豆之窗”,最讓我感動是小豆豆她的優(yōu)秀品質(zhì),猶如一顆璀璨的春日,陽光和煦。
在“健康以及樹皮”這個問題章節(jié)中,小豆豆在車站旁邊我們看見自己一個大哥哥在賣一個非常神奇的“健康造成樹皮”。為什么說神奇呢?因為他們這種“健康樹皮”可以同時通過學生品嘗社會以后的味道是不是苦的來判斷影響一個人發(fā)展有沒有生病!敖】禈淦ぁ币u兩毛錢。小豆豆很想要買一塊試一下,可是她沒有錢,于是,她向校長先生借了兩毛錢。小豆豆把買來的“健康樹皮”分給了家人、校長先生及全體老師同學和一條比較陌生的狗。原來,她是不是為了研究證明她身邊工作的人選擇是否能夠健康。小豆豆,是一位具有多么美好善良的'小姑娘呀!
因此,我從這本書中有一個啟示:我們一定要做一個心地善良的人,讓內(nèi)心充滿陽光;我們也要學習她積極的生活態(tài)度,關(guān)心他人,善待他人。
窗邊的小豆豆讀后感7
窗邊的小豆豆講的是一個叫小豆豆的女生,她的性格非常陽光。
小豆豆的名字由來是:她父母生她時以為是一個男孩可生下發(fā)現(xiàn)是個女孩子就取名叫徹子,可有很多人叫她小淘淘,她老是聽成小豆豆,為此在以后所有人問她你叫什么名字她就說我叫小豆豆。小豆豆讀書時轉(zhuǎn)過幾次學,一次轉(zhuǎn)學因為上課在窗邊叫宣傳藝人打招呼來表演一喊,大家小朋友都覺得表演很好,等表演的走了許多同學都去學表演了課就不能上了,她就轉(zhuǎn)到了一個叫巴學園的學校。這個學校很窮教室是一個電車做的。她就成了那個學校的學生心里沒有一點不開心的。讓她非常興奮的`是校長聽了小豆豆講了四個小時的話小豆豆很開心。小豆豆的學校老是發(fā)生一些不高興的事情,她的一個同學山本泰明因為從小有小兒麻痹癥跟她同學了大約1年就死了讓小豆豆很傷心,在這幾事過了沒多久一輛美國B—29號飛機向他們國家投了燃燒彈小豆豆的學校也沒了讓小豆事再次失學,只有轉(zhuǎn)到其它學校去讀書了。
我讀了覺得小豆豆真不幸讓小小年齡就面臨這么多不好的事情,但小豆豆對生活對學習一點都沒有失望,每天都生活的開開心心,對生活充滿了熱情和陽光。我喜歡小豆豆可愛陽光的性格,我以后也要像小豆豆一樣做一個陽光的人。
窗邊的小豆豆讀后感8
讀這本書印象最深的還有就是,書中體現(xiàn)出來的教育方式?jīng)]有一點說教的模式,這里的教師、校長不需要用我們所認為的教育方式來進行教育。這其中讓我印象最深的事,就是小豆豆心愛的錢包掉到廁所里,她拿了長舀子,坐在廁所掏口處,把廁所里的東西一勺一勺掏出來,在堆成高高的小山時,校長竟然沒有驚訝、呵斥與嫌棄,竟然只說了要把這些全都放回去,僅此而已!這是對孩子多么大的理解與信任呀!以至于小豆豆從中竟獲得了極大的'滿足,從此改掉了上廁所時低頭往下看的壞習慣。在我看來,這事使小林先生的體驗教育達到了極致!正因為他的理解與寬容,讓小豆豆意識到自己上廁所低頭往下看很壞的習慣。如果校長當時指責小豆豆造成了多煩的話,小豆豆可能永遠都意識不到自己的那個壞習慣。
窗邊的小豆豆讀后感9
故事講的是主人公小豆豆一年級就被退學了,這是為什么呢是因為她太頑皮了,上課的時候要么站在窗邊讓走過的宣傳藝人表演節(jié)目,要么就是在窗邊和屋頂上的小燕子說話,不然就是在課堂上把抽屜開開關(guān)關(guān),發(fā)出很大的聲音,這嚴重影響了同學們上課,教師最終不得不讓小豆豆的媽媽把她帶回家。
媽媽四處奔波,最終為小豆豆找到了一所巴學院。這所學院和別的學院不太一樣,它是由六輛電車組成的教室,這讓小豆豆覺得很新奇,也很感興趣。那里的校長人很好,第一次見面他就聽小豆豆講了四個小時的話,并且還沒有不耐煩。每次午餐校長都會問大家阿帶了“海的.味道”和“山的味道”,讓小朋友覺得有意思而不偏食。學習時還能夠讓每個小朋友從自我喜歡的課程先學起來,發(fā)揮每個人的特長。在小林校長的愛護和引導下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能理解的孩子。
說實話我真的有點羨慕小豆豆,巴學院的校長真棒,期望自我也能在這樣的學校讀書!我想我必須也能得到了教師,父母這樣細心的呵護,像書里的主人公小豆豆一樣歡樂的成長。
窗邊的小豆豆讀后感10
今天我讀了《窗邊的小豆豆》,里面讓我影響最深刻的就是電車教室這一個環(huán)接。
小豆豆因為上學調(diào)皮所以退學了小豆豆到了另一個學校,小豆豆報了名,小豆豆可開心了,因為自己可以在電車學校里上課,小豆豆第一天到了電車教室里,小豆豆站在座位上,然后就將書包放到了網(wǎng)架上。小豆豆又看見又有一個男孩把自己的書包拿上,像投籃球一樣,投到了網(wǎng)架上,可是還沒投上去就掉下來了,男孩說:“失敗。”男孩又投了一次,剛穩(wěn)住了一會,男孩說:“成功!笨墒菦]一會又掉下來了,男孩又說:“失敗!毙《苟瓜脒@可能是因為那文具的事情。
我覺得小豆豆的.學?烧嫦裼螛穲@,居然還能有電車教室,我也好想再電車教室上學,因為電車教室真好玩。但不能因為學校好玩,上課不聽講被退學。
窗邊的小豆豆讀后感11
《窗邊的小豆豆》一文描繪的是孩子們眼中的童話校園。文中的巴學園是一所學校,一所專門收所謂的“特別學生“的學校。而小豆豆就是那樣的學生。他在一般人的眼里,就是一個名副其實的調(diào)皮搗蛋的“壞學生”:她上課擺弄課桌,一開一關(guān),弄得教室吱吱響;上課時不坐在自己的位置上,反而在窗戶邊觀察著宣傳藝人,讓教師里鬧得沸沸揚揚……一大堆的事例,讓老師忍無可忍。幸好媽媽善解人意,沒把退學的事告訴她,不然,小豆豆的自信心可就會大大折扣,也不會向小林先生連續(xù)講4個小時的故事,更不會有后面發(fā)生的一系列的有趣的故事。
說起小林先生,他真是一個和藹可親、平易近人、幽默風趣的老師,他熱愛孩子,信賴孩子,充滿了熱情。竟然能耐心地聽完小豆豆連續(xù)4個小時講述的故事還不打哈欠。要是換成一般的老師,估計聽得頭都要炸了。好在小豆豆遇到了小林先生,遇到了這位“特別老師”,不然小豆豆得失去多少快樂。
每當一位“特別學生”遇到了一位“特別老師”,這位學生的'可愛之處就會被完好的發(fā)掘出來。并且在“發(fā)掘”的過程中,會產(chǎn)生無數(shù)的樂趣。
在“發(fā)掘”的過程中,會產(chǎn)生無數(shù)的樂趣。
窗邊的小豆豆讀后感12
《窗邊的小豆豆》這本書,是日本作家黑柳徹子所寫,我特別喜歡里面的主人公小林校長,他讓小豆豆從一個淘氣的,不懂事的孩子變成一個大家都能接受孩子。
小豆豆因為在原學校淘氣被退學后來到了巴學園,在小林校長的愛護和引導下,從一個別人眼中的壞孩子變成了好孩子。巴學園的一切,讓小豆豆感到新奇,獨特而美好。巴學園幾乎每天都發(fā)生著想不到的事,小林校長對每個孩子都特別有耐心,尊重孩子。在小豆豆入校第一天就碰到了小林校長,她本以為校長先生會問些什么問題,讓自己回答。當聽到說什么都行,小豆豆開心極了,立刻開始說起來,一直說了好長時間,小林校長很有耐心的聽完小豆豆說的話。有時小豆豆也會犯錯,校長并沒有嚴厲的批評她,知識善意的告誡她這樣做是不對的'。正是小林校長對學生的寬容,悉心教導,學生們都很喜歡他。
讀完這本書讓我喜歡上了巴學園,喜歡學校的電車教室,喜歡學校每天可以自由選擇自己喜歡的座位。
窗邊的小豆豆讀后感13
《窗邊的小豆豆》是日本黑柳徹子的作品。這本書講述了黑柳徹子小時候在巴學園渡過的一段快樂時光。
那時的徹子在普通的學校是個問題學生,才一年級就被退學了。她的媽媽帶著她來到巴學園,小豆豆(徹子的小名)在這里認識了可以聽她說四個小時不會不耐煩的人——小林校長。
她開始打心里喜歡巴學園。小豆豆還認識了有小兒麻痹癥的泰明,總是在運動會上拿第一的高橋君,校長的三女兒美代,大眼睛的女孩子朔子和大榮君……
我很喜歡巴學園的.學風,那些在玩的過程中學習的感受,一定很棒吧!可惜我不能像小豆豆一樣,擁有一段幸福快樂的美好時光。要是真有了,那一定可以在成長的過程中,給我許多慰藉,讓我留念的一段美好、幸福的時光。
不過沒關(guān)系,即使我沒有機會,等我長大了,我也要成為像小林校長一樣的人,讓更多的孩子擁有這個機會,讓他們在童年享受一段幸福時光。
窗邊的小豆豆讀后感14
這是日本“最偉大的女性”黑柳徹子寫下的書,名字叫《窗邊的小豆豆》。
這本書主要講述了小豆豆剛上一年級就被退學了,于是她來到了一個非同一般的'小學“巴學園”,開始了她的校園生活。也許聽到這個名字,很多人會覺得這很荒唐,并發(fā)出質(zhì)疑。但是這些所有都是小林宗作老師對孩子們的愛,以及他對教育的熱情,也是孩子們眼中最快樂,最自由,最放松的校園。
你們想,如果你在一所學校里上學,能有在田野上奔跑一樣快樂,在天空翱翔一樣自由,在家里吃著飯菜一樣親切,這是多么讓人心曠神怡的啊!難道會有人不喜歡這樣的學校嗎?
巴學園其實就是這樣的一所小學,可惜啊,巴學園在1945年被一場大火燒毀了,所以大家只能在《窗邊的小豆豆》這本書中好好“體驗一番”了!這本書記錄了黑柳徹子來到新學校后的一段真實時光,這段時光奠定了她輝煌一生的基礎。
窗邊的小豆豆讀后感15
在這個暑假中我讀了一本書。它是由黑柳徹子小姐所寫的《窗邊的小豆豆》。黑柳徹子小姐不但是一位作家,還是一名主持人,她是世界上最有名的主持人并且擁有觀眾數(shù)十億人。她曾被《紐約時報》、《時代》周刊、《新聞周刊》贊譽為日本最一偉大的女性。她就是這本書的`主人公——小豆豆(黑柳徹子),一個因淘氣,一年級就被退學的孩子。
因為淘氣,一年級就被退學的小豆豆天真、童趣,退學只不過是甜的開端。因為退學,小豆豆和媽媽一起來到了巴學園,一所與眾不同的小學,那兒的教室是電車,周圍是樹木和花草。在那兒有一位和善的校長,對待小豆豆也十分的有耐心。在讀這本書時,我從來沒有幻想過,他們的課程是按照自己的喜好來做調(diào)整的,而且上課時都是在戶外邊玩邊學。午餐也是分“海的味道”和“山的味道”。
我曾幻想過,如果現(xiàn)代社會也有像巴學園的學校的話,那我也可以在那兒無憂無慮的上學嗎?雖然也有許多同學都和我一樣想在那兒上學,可是那畢竟是幻想!
這本書記錄了她來到新學校后的一段真實時光,這段時光奠定了她輝煌一生的基礎。
我喜歡這本書,我喜歡《窗邊的小豆豆》!
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