《賣火柴的小女孩》讀后感(實用15篇)
看完一本名著后,相信你心中會有不少感想,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。你想知道讀后感怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的《賣火柴的小女孩》讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。
《賣火柴的小女孩》讀后感1
“天冷極了,下著雪,又快黑了”。從這句話中寫出了那天晚上很冷!而那天晚上又是大年夜!霸谶@又冷又黑的晚上,一個乖巧的小女孩赤著腳在大街上行走”。說明她沒有穿鞋。小女孩那沒有穿鞋的腳凍得紅一塊青一塊的,我覺得她好可憐!
“而誰也沒給過她一個硬幣,她也沒賣出去一根火柴!”我感到了她的痛苦。她不敢回家,因為他沒掙到一個錢,回家的話,他爸爸會打她的!
她就坐在一個角落里,心里害怕極了。因此她抽出了一根又一根的火柴,一次又一次的幻想,她又擦著了一根火柴,這時,出現(xiàn)的竟是她的.奶奶!小女孩急忙擦了一大把火柴,要把奶奶留住,就算這是幻想……
當然,結局到了,每個童話的結局都是美好的,但這個我就不知道時好時壞了。
第二天清晨的時候小女孩坐在那個角落里,死去了。但是我猜想她去了一個幸福的地方去了。
在此,我知道了一個道理:善有善報,惡有惡報。善待別人,就算善待自己。
《賣火柴的小女孩》讀后感2
俗話說:“讀書破萬卷,下筆如有神!痹谶@個寒假里,我讀了不少書和文章,其中令我印象最深的就是《賣火柴的小女孩》。
這篇文章里主要寫了在一個北風呼嘯的大年夜,一位可憐到了極點的小女孩,光著腳在大雪中賣火柴,但因為沒有一個人來買她的火柴,最終凍死在墻角里。
這篇文章讓我印象最深的人物無非是那位可憐的小女孩和她那兇殘暴力,對女兒拳腳相向的爸爸。
每每看到這些情節(jié),我都會因路過的人毫無同情心而感受到社會的冷漠無情;因他父親的.殘暴而感到憤怒;因小女孩的可憐而感到同情;還因奶奶對小女孩疼愛有加而感到溫暖。
看完《賣火柴的小女孩》這篇文章,再聯(lián)想到自己的生活,深受啟發(fā)。有一次,我考完試,發(fā)現(xiàn)自己考得不理想,以為回家媽媽會大發(fā)雷霆,但后來她卻溫柔地說:“孩子,一次考不好沒有關系,最關鍵的是有沒有上進心。接下來我們一起來分析一下你的錯題!币幌氲竭@,我的生活是那么幸福,而這位小女孩卻沒有和我一樣的父母和學習環(huán)境。對比之下我又覺得她是那么的可憐!
閉上眼小女孩點亮火柴的畫面就像一部電影一樣在我腦海中浮現(xiàn)……
《賣火柴的小女孩》讀后感3
讀《賣火柴的小女孩》后,我不禁沉思了起來,對于小女孩
的悲慘世界而傷痛,我非常的同情小女孩,她擁有的只是幻想,而我們有的是現(xiàn)實。
圣誕節(jié)的.那天晚上,小女孩躲在一個角落里,她點燃了第一根火柴,幻想到了自己坐在了一個暖呼呼的火爐旁邊,忽然,那根火柴熄滅了。她又點燃的第二根火柴,幻想到了奶奶,她希望奶奶能夠把他帶走,第二根火柴又熄滅了,她最好點燃的第三根火柴,幻想到了面前有滿滿一桌的大餐,過了一會兒,火柴又……
小女孩她從來都沒有快樂,只有痛苦,于是,就幻想到了一顆面前有一顆美麗的圣誕樹來寄托她那美好的愿望,而我生長在美好的現(xiàn)實生活中,最后,小女孩在最后的強烈光芒中幻想了奶奶,她雖然有爸爸,媽媽,但是他們沒有辦法給小女孩真愛,小女孩是多么可憐的人。
想著想著,我仿佛看見了小女孩在屋里,吃著美味的大餐!
《賣火柴的小女孩》讀后感4
《賣火柴的小女孩》是丹麥作家安徒生寫的一篇童話故事。
故事講的是一個小女孩在大年夜里的街上賣火柴,她穿著破舊的單衣服,頭上沒有帽子,赤著的.腳被凍得又紅又腫,她又冷又餓,想回家又怕被爸爸打,不敢回去。她一根火柴也沒賣掉,也沒有給她錢。因為小女孩的肚
子很餓,所以很吃點東西,但是卻吃不到,小女孩想得到新年禮物,卻得不到,沒有人疼愛她。天太冷了,她只能通過點燃火柴來取暖,突然在火光中她“看見了已經(jīng)去世的祖母”,因為祖母活著的時候很疼愛她,她想讓祖
母把她帶到?jīng)]有寒冷、沒有饑餓、沒有憂慮、幸福的地方去。最后,那個可憐的小女孩在大年夜被凍死了。
讀了這個故事,我覺得小女孩很可憐,我很同情她。如果她也能跟我們一樣過上幸福的生活該多好呀。我想把我的衣服、吃的送給她,讓她也過上好日子。
《賣火柴的小女孩》讀后感5
今天,我拿起姐姐的課本再一次讀了賣火柴的小女孩。這篇課文主要寫一個賣火柴的小女孩在大年夜的晚上賣火柴,凍死在了大年夜,讀到她為了維持一家人的生計在大雪天氣出去賣火柴,我不禁想到了我們現(xiàn)在的生活。
現(xiàn)在,每個家庭都過著豐衣足食的生活。糧食多的吃不完,與小女孩所在的社會有著天壤之別。我想起去年我家過春節(jié)時的情景。
那天,我家的晚餐十分豐富,有青椒炒肉、涼拌粉絲、紅燒肉……吃過晚飯后,我們開始放煙花,那一簇簇五顏六色的鮮花把那些眨著眼睛的星星都給比下去了。我們一家人坐在陽臺上,看著天空中五彩繽紛的煙花,吃著新鮮的水果,這是多好的生活呀!
現(xiàn)在的社會主義多好呀!我恨!我恨那些黑暗社會的統(tǒng)治,他們剝奪的`不只是小女孩的生命,還有很多人都因為貧窮和饑餓而死,我多么想把小女孩和那些悲慘的人帶到這個充滿溫暖的世界來呀,我更希望世界上不再有黑暗統(tǒng)治!
《賣火柴的小女孩》讀后感6
陽光下的我,一口氣讀完了安徒生的名作《賣火柴的小女孩》。我深深的感覺,那個在除夕夜升往天堂的小姑娘,是多么的可憐,多么的無助。然而,在那個風雨交加的夜晚,沒有人愿意伸出一雙援助之手,沒有人買她的小小的`火柴。所有人都在溫暖的屋子里享受美好的一切。我忽然覺得那些人是多么冷漠,一塊銅板也不愿意給賣火柴的小女孩,他們絲毫沒有感覺到小女孩的淚和痛苦。
在那個除夕的夜晚,小女孩一邊叫賣著,一邊裹緊自己的衣服。她在希望中點燃了火柴。美味的食物令她向往,華麗的圣誕樹讓她著迷;當點燃了做后一把火柴時,奶奶出現(xiàn)了,她緊緊的抱著賣火柴的小女孩,升向了天國……那時我的眼睛濕潤了,回想起自己幸福的生活,與那小女孩凄慘的經(jīng)歷相比,我就是在蜜罐里長大的,爸爸媽媽從小讓我吃最香的,穿最好的,玩最時尚的,真是天壤之別。我還常常與家人頂嘴,發(fā)脾氣,想想真是太不應該了!
但愿那個賣火柴的小女孩,能在天國中與奶奶相聚。不過這也只是我美好的祝福,我深深的為自己生活在社會主義國家而自豪!
《賣火柴的小女孩》讀后感7
在明媚的春天里,在老師的指導下,我讀了由“世界童話”安徒生所寫的《賣火柴的小女孩》,讀了這篇童話后,我思緒良多。
在圣誕節(jié)的前一天,一個窮苦人家的孩子在街上喊著‘賣火柴啊,有誰要賣火柴!∨⒌氖趾湍_凍得又紅又腫,她實在耐不住寒冷了,終于,她擦亮了火柴......第2天,小女孩凍死在墻角,她嘴角露著微笑,臉上放著光彩,小女孩在幻想與快樂中死去了。
和小女孩相比,我們現(xiàn)在的生活跟簡直是太幸福了,不用擔心吃不飽穿不暖。成長在新中國蔚藍天空下的我們,怎么能不心懷感激?怎么能不懂珍惜這來之不易的幸福生活呢?所以,我們從現(xiàn)在起要好好學習,天天向上,聽老師、父母的.話,要熱愛我們的國家,熱愛生活,在校好學生,在家好孩子,長大做祖國的棟梁,報效祖國。
《賣火柴的小女孩》讀后感8
今天,我讀了《賣火柴的小女孩》這個故事,感動著我的心,那精彩的內容時刻告訴我:我多幸福。
這個故事記敘了一個小女孩,在寒冷的除夕之夜里賣火柴的悲慘故事。雖然天冷的可怕,還下起大雪,但這個女孩卻赤腳在雪地上坐著,她求著,希望有人能買她的火柴。她點燃了火柴,幻想著她和祖母幸福的時刻,最后凍死在街頭。表現(xiàn)了一個追求溫暖和光明的女孩。
當我讀到“這個女孩赤著腳光著頭走在街上,身穿……但始終沒有人理睬她。這時,我驚呆了。在寒風中,苦苦求著,那個場面,使人難以想象;那懇求的雙眼,為什么沒有人發(fā)自內心的可憐這個寒風中的'女孩!
讀了這個故事,我的心里充滿了幸福。在這個世界上,有我們這些生活在幸福的家庭里的孩子真幸福。
《賣火柴的小女孩》讀后感9
今天我讀了丹麥作家安徒生的《賣火柴的小女孩》,這篇文章記敘了一個賣火柴的小女孩生活在一個貧困家庭,在新年前夕的夜里,天很冷,還下著雪,女孩光著腳,穿著單薄的舊圍裙,希望有人能買她的火柴,可是她一根火柴也沒賣掉。她又不敢回家,又冷又餓的她只好縮在墻角,點亮一根火柴來取暖,幻想著她和祖母在一起幸福的時光,最后被凍死在街頭的悲慘故事。
賣火柴的小女孩讓我明白了許多道理,讓我懂得了要珍惜今天的美好生活。賣火柴的小女孩的童年,充滿了寂寞,充滿了黑暗。而我衣食無憂,還有父母的疼愛,和她比起來,我的我的生活是多么的幸福啊!
生活在這樣美好的`環(huán)境中,我又有什么理由不去努力學習呢?所以我只有好好的學習科學文化知識,掌握本領,才能不辜負父母的希望,將來做一個對社會有用的人!
《賣火柴的小女孩》讀后感10
讀完了《賣火柴的小女孩》這本書,我覺得文中的小女孩真可憐。
文中的小女孩連最疼愛她的奶奶都去世了,只留下那個壞心眼的爸爸。爸爸讓小女孩去賣火柴,如果沒賺到錢,就不能回家,最后小女孩被凍死了。我痛恨文中的小女孩的爸爸。
我覺得那時候的人都太沒良心了,遇到這么可憐的小女孩都不幫助他,讓小女孩失去了生命。啊,小女孩真可憐啊!我痛恨那時的'人們,他們是那么冷漠無情。
再看看我們的生活,爸爸媽媽都非常疼愛我們。冬天,爸爸媽媽會給我買溫暖的衣服和褲子,毛茸茸的鞋子,還那么暖和的手套和帽子,生怕我們凍著了。我們生病的時候,有爸爸媽媽關心著我們,又是我買藥,又是買營養(yǎng)品。如果實在不行,就一定要帶我去醫(yī)院看病,直到好了為止。
我們的生活多么幸福!我們應該好好珍惜!
《賣火柴的小女孩》讀后感11
賣火柴的小女孩主要講的是在一個又黑又冷的大年夜里,一個賣火柴的小女孩因為沒有賣掉一根火柴,不敢回家,最后凍死在街頭的事。泄露了資本主義的黑暗,表達作者對窮苦名欲得深切動情。當我讀到小女孩幾次劃火柴的幻想著一段時,心里不由的再一次為小女孩悲慘的命運嘆息。在貧富不的資本意義是會,小女孩在微弱的火柴光中看見的'暖烘烘的火爐,香噴噴的烤鴨,美麗的圣誕樹,這一切對小女孩是無法實現(xiàn)的。比起小女孩,我們是多么幸福,從小到現(xiàn)在,
我們都吃飽穿,在家里,爸爸媽媽疼愛我,在學校,由老師和同學關心。生活是多么幸福。如果小女孩出生在新王國他也一定像我們一樣幸福,和我們一起高高興興的上學。
當我讀完安徒生寫的這個故事我深的體會到,他是多么渴望幸福啊。
《賣火柴的小女孩》讀后感12
看完《安徒生童話》中的《賣火柴的小女孩》后,我被深深的打動了。故事中的小女孩在寒風刺骨的大年夜里賣火柴的情景,深深地刻在了我的腦海里。
小女孩的家十分貧窮,女孩為了家里的生活能好一些冒著寒風在大街上叫賣火柴。叫賣聲傳遍了大街小巷。盡管這樣也沒人從小女孩那里買走一根火柴。最后,她凄慘地在墻角凍死了。
看著文中的小女孩,再想想我自己,真是沒法比。因為她生活是那么貧苦,我是多么的.幸福呀!她多么希望能有東西吃,有衣服穿,有爸爸媽媽的疼愛?墒沁@一切對她來說完全就是在做夢。而我呢,我的生活是多么的幸福。我不但有爸爸媽媽的疼愛還有爺爺奶奶的寵愛。吃著各種各樣的美食,穿著漂亮的衣服。夏天我們吹著涼爽的空調,冬天有溫暖的暖氣。上學、放學都有爸爸媽媽來接送。回家立刻就能吃上可口的飯菜。在大年夜里我們是全家坐在一起看春節(jié)聯(lián)歡晚會,其樂融融,多么幸福啊!
我一定要好好學習,不辜負這美好的生活。
《賣火柴的小女孩》讀后感13
當我讀了《賣火柴的小女孩》,我讀到了天空中多么美麗:紅、黃、藍、綠的煙火在空中飛舞著一道道紅光因為是除夕!大家歡聲笑語和爆竹的轟鳴。在歡樂的氣氛中我的淚水流了出來。
我仿佛看見了一個穿著破衣服光著腳的.小女孩出現(xiàn)在我面前,那又冷又餓、可憐的樣子使我很傷心!我仿佛聽到了她叫賣火柴的聲音,很凄涼使人心都碎了。我仿佛又看到了卷縮在冰冷墻角下瘦小的身軀;仿佛看到了小女孩向點燃火柴投去渴望的目光。
她和祖母倆在光明和快樂中飛去了,越飛越遠,飛到了一個沒有寒冷、沒有饑餓、也沒有痛苦的地方飛去。我想:小女孩和她的祖母“飛”到了那無限幸福的世界里吧!
這時,一陣爆竹聲打斷了我的思緒。我走到門外瞧見了天空那“天女散花”我又仿佛看到了小女孩和她的祖母在紅紅綠綠的煙花中露出了幸福的微笑。
《賣火柴的小女孩》讀后感14
今天上午,我們學習了“賣火柴的小女孩”這篇課文,作者是安徒生。這講述了一個小女孩在大年夜的晚上凍死了,說明了當時社會的黑暗。
大年夜的晚上,小女孩的兜里裝滿了火柴,但是一整天了,沒有一個人買她一根火柴。小女孩凍極了,但是他不敢回家,她怕爸爸因為他沒有掙到錢而打她。她在一個墻角里蜷著腿,點亮了火柴,給她帶來了溫暖和光亮,還有那美好的幻覺,小女孩最后一次點燃火柴的'時候,她看到了她的奶奶,她央求奶奶把她帶走,最后,奶奶領著小女孩去了一個幸福的地方。
這篇文章雖然是個童話,但是作者揭示了當時社會的黑暗,和窮苦人家的生活很痛苦,正如杜甫所說的“朱門酒肉臭,路有凍死骨”,這句古詩也體現(xiàn)了當時社會的黑暗,和窮苦人家的生活很痛苦。
同學們,如今我們快樂的在學校里學習,有些同學還是心不在焉,但是我們想想那些山區(qū)里的孩子們,他們沒有我們這樣的學習環(huán)境,所以我們要認真學習,努力奮斗,加油!加油!
《賣火柴的小女孩》讀后感15
今天張老師帶我們重讀了丹麥童話作家安徒生寫的《賣火柴的小女孩》這篇童話故事,我再次深深地被感動。
這篇童話主要講了一個小女孩在大年夜凍死在街頭的故事!靶∨⒁活^金黃色的頭發(fā),打著卷披在肩上,看上去是那么美麗。不過她根本沒有注意這些,赤著腳用破舊的圍裙兜著一大把火柴,可是沒有一個人買她的火柴。她太冷了,擦燃了火柴,在亮光中看到了大火爐烤鴨、圣誕樹、奶奶!弊x著讀著我的淚流個不停,尤其是讀到“奶奶把小女孩抱起來,摟在懷里”,我禁不住想大聲痛哭,我多么希望奶奶真的帶著小女孩向著光明,向著快樂,飛到?jīng)]有寒冷、沒有饑餓、沒有痛苦的地方去呀。晚上我吃著媽媽做的熱騰騰香噴噴的餛飩,我想到賣火柴的小女孩,和她比,我是那多么幸福!我好想邀請小女孩來吃一碗餛飩。如果她來,我一定會買她全部的火柴,給她買烤鴨吃,送她大火爐和圣誕樹,讓她穿上漂亮又暖和的衣服,和她一起快樂玩耍。
和可憐的小女孩相比,我的`生活是多么幸福。有爸爸媽媽的疼愛,有敬愛的老師教我知識,我一定努力學習,將來為祖國建設貢獻自己的力量。
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