綠山墻的安妮讀后感【薦】
讀完一本書以后，你有什么領(lǐng)悟呢？需要回過頭來寫一寫讀后感了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？以下是小編為大家收集的綠山墻的安妮讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
綠山墻的安妮讀后感1
《綠山墻的安妮》是加拿大著名作家蒙哥馬利寫的，這本書講述的是一個(gè)關(guān)于愛與責(zé)任的故事。聽朋友提起，我便試著讀這本書。讀完后，感慨萬千。
這本書講述的是馬修和瑪瑞拉準(zhǔn)備領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩子，不曾想，陰差陽錯(cuò)領(lǐng)回來的卻是一個(gè)紅發(fā)女孩——安妮。安妮是一個(gè)愛幻想、健談的人，馬修一家最終決定收養(yǎng)她。她給馬修家?guī)砹藷o限的快樂，她也憑借自己的努力最終考上了大學(xué)。
這本書的`主人公安妮非�；顫姌酚^，無論在什么境遇下，她都能以笑面對(duì)，從來不悲觀。即使在瑪瑞拉要趕她走的時(shí)候，她依然喋喋不休地訴說她的想象。她非常天真，在綠山墻農(nóng)舍中，她自由發(fā)揮想象，無論什么普通的事物，在她的眼里都是神奇的。一棵櫻桃樹，她給命名為“白雪王后”；一片美麗清澈的湖，她給命名為“閃光之湖"……或許你們會(huì)以為安妮小時(shí)候很幸福，快樂，才會(huì)養(yǎng)成這樣樂觀的性格。其實(shí)，安妮的身世很可憐，她從小便喪失了父母，只得靠自己過著悲苦的生活。但是，她依舊沒被困難所打倒，她有樂觀的心態(tài)、積極向上的性格、刻苦學(xué)習(xí)的毅力。這些都是她能夠戰(zhàn)勝很多困難的法寶。她也會(huì)約束自己，她知道自己家庭的情況，馬修死后，只有馬瑞拉一人撐起家庭的重?fù)?dān)。她只有努力的學(xué)習(xí)，在家庭重?fù)?dān)的壓迫下考上了大學(xué)，但為了照顧馬瑞拉，她選擇做一名普通的教師，放棄了讀大學(xué)的機(jī)會(huì)。
讀完安妮的故事，我不由得聯(lián)想到自己，我應(yīng)該向安妮學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)笑著面對(duì)困境，不被任何困難所打倒。如果遇到一點(diǎn)困難，就選擇放棄，那么我還能成功嗎？在困難面前，只有不低頭，困難越大，戰(zhàn)勝困難后才能體會(huì)到的成功的喜悅越多。我也應(yīng)該學(xué)會(huì)領(lǐng)略自然的美學(xué)，學(xué)會(huì)熱愛生活。這樣，我才會(huì)體會(huì)到無窮無盡的樂趣。
學(xué)會(huì)面對(duì)困難，面對(duì)生活，你才能迎來成功！《綠山墻的安妮》這本書讓我受益匪淺。
綠山墻的安妮讀后感2
《綠山墻的安妮》是我很喜歡的一本書，這本書給了我很多啟發(fā)，安妮知錯(cuò)就改，積極樂觀的優(yōu)點(diǎn)對(duì)我影響很大。
《綠山墻的安妮》的作者是露西蒙哥馬利，講的是安妮成長的故事。安妮是一個(gè)孤兒，馬修兄妹收養(yǎng)了她，并讓她去上學(xué)。安妮有豐富的想象力，并且很健談，這讓馬修覺得他很有趣。安妮跟鄰居家的女孩成為了最好的朋友，每天她們一起上學(xué)、放學(xué)。安妮的成績很好，和班上的同學(xué)相互競爭，最后考上了女王�？茖W(xué)校，并獲得了獎(jiǎng)學(xué)金。因?yàn)楝旣惱劬Σ缓�，馬修又不幸去世，安妮放棄了上大學(xué)的機(jī)會(huì)，留在綠山墻照顧馬麗拉。留下來的安妮在當(dāng)?shù)禺?dāng)了一名教師。
我喜歡這本書中的安妮，她活潑樂觀，想象力豐富，這使她在非常糟糕的環(huán)境下也能感受到快樂。綠山墻附近所有的景物，安妮都認(rèn)為它們有無限的美，并且一一給起了美妙的名字。安妮在綠山墻的`生活中，即使遇到困難她也不會(huì)放棄。我也要像安妮那樣樂觀積極的面對(duì)生活和學(xué)習(xí)，善于發(fā)現(xiàn)美好的事物，遇到困難也不放棄。
安妮以前有很多缺點(diǎn)，她之前過度在意自己的紅頭發(fā)和外貌，做事總是不太專心，可是安妮之后把這些缺點(diǎn)都改了，這說明安妮知錯(cuò)就改。
讀了這本書后，在我的學(xué)習(xí)和生活中，每當(dāng)發(fā)現(xiàn)不足時(shí)，我會(huì)想到安妮，想到她知錯(cuò)就改的優(yōu)點(diǎn)，我就馬上改正我的不足之處。我以前回家寫作業(yè)總是很磨蹭，一會(huì)兒吃東西，一會(huì)兒上廁所，效率不高。我意識(shí)到了問題后，就趕緊想出應(yīng)對(duì)的方法，每天回家后先預(yù)估每項(xiàng)作業(yè)要用的時(shí)間，然后定時(shí)完成，我發(fā)現(xiàn)這種方法很有效，我能夠自由的安排時(shí)間了。
這就是我讀《綠山墻的安妮》的感受，這本書引導(dǎo)我認(rèn)真的思考，讓我意識(shí)到不管遇到怎樣的困難，都要保持樂觀向上、積極進(jìn)取的心態(tài)。讓我在發(fā)現(xiàn)不足時(shí)及時(shí)改正，讓自己變得更好。
綠山墻的安妮讀后感3
《綠山墻的安妮》是加拿大著名作家露西·蒙哥馬利的代表作。小說一經(jīng)問世就備受矚目，蒙哥馬利也因此聲名鵲起。連美國著名作家馬克·吐溫都稱贊：“安妮是繼不朽的愛麗絲后最令人感動(dòng)和喜愛的兒童形象�！�
《綠山墻的安妮》講述的是馬修與瑪麗娜兄妹在綠山墻過著平淡從容的生活。為了給患有心臟病的馬修找個(gè)幫手，他們打算從孤兒院收養(yǎng)一個(gè)男孩，不料陰差陽錯(cuò)，孤兒院送來的竟是一個(gè)紅頭發(fā)、滿臉雀斑、喋喋不休的十一歲女孩——安妮·雪莉。安妮天真爛漫、淳樸坦率、尤其酷愛幻想，滿臉子都是浪漫的想像。她可以把自己的眼睛想像成紫羅蘭色，把窄小樸素的衣服想像成華麗時(shí)髦的泡芙袖長裙，把自己的影子和回聲當(dāng)成兩個(gè)知心朋友……她的天真和幻想鬧了不少笑話，但她的善良和直率卻使她贏得了友誼和真摯的愛。她聰明而勤奮，憑著自己的努力考上了大學(xué)，但為了照顧瑪麗，她又放棄了學(xué)業(yè)。
安妮·雪莉不僅有著天馬行空般的想像力，嘴里還時(shí)刻閑不住，想說什么就說什么，時(shí)不時(shí)冒出一些夸張的語言，做出一些啼笑皆非的事：她為了不被同學(xué)叫“紅蘿卜”而買了一瓶染發(fā)劑，結(jié)果把頭發(fā)染成了綠色；她把葡萄酒當(dāng)成果汁給好朋友戴安娜喝，并讓她喝醉；她把止痛藥粉當(dāng)成發(fā)酵粉放在了蛋糕里招待客人吃……安妮也是一個(gè)自尊心很強(qiáng)的女孩兒，雖然自幼失去父母，多次被人收養(yǎng)，但她并沒有自暴自棄，還十分熱愛生活。
安妮·雪莉憑借著自己的刻苦勤奮，贏得了領(lǐng)養(yǎng)人卡斯伯兄妹的喜愛、老師的夸獎(jiǎng)和同學(xué)的友誼。她有一個(gè)溫柔善良、漂亮文靜的'好朋友戴安娜·巴里。載安娜·巴里出身良好，家教嚴(yán)格，但從不嫌棄安妮，她總是尊重安妮，給予她默默的關(guān)懷和鼓勵(lì)。
安妮待人真誠、善良，對(duì)一切事物都充滿了愛心。她用行動(dòng)告訴我們：任何挫折都?jí)翰坏篃釔凵畹男拍�，勇敢面�?duì)委屈和挫折，總能見到晴朗的天空。善良純真的心可以感化一切堅(jiān)硬的東西，要以積極樂觀的心態(tài)面對(duì)生活。
綠山墻的安妮讀后感4
今天我向大家推薦的書是《綠山墻的安妮》。開學(xué)時(shí)，陸老師給我們借了一本《綠山墻的安妮》，讓我們閱讀，聽到這個(gè)名字我便充滿了閱讀的興趣，經(jīng)過幾天的閱讀，我讀完了這本書。
書的主人公安妮是一個(gè)充滿想象力和滔滔不絕口才的女孩，她那張燦爛的笑臉，讓我難以忘懷！故事是這樣的：在綠山墻生活著一對(duì)兄妹，他們就是馬修與瑪瑞拉，開始他們想從孤兒院里領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩回農(nóng)場(chǎng)做幫手，卻陰差陽錯(cuò)地收養(yǎng)了一個(gè)名叫安妮的女孩兒，可就是這一個(gè)有著豐富的想象力和夸張的語言的小姑娘，卻給這一對(duì)兄妹帶來了春天般的生機(jī)。
從此，安妮便在綠山墻過上了幸�？鞓返纳睿J(rèn)識(shí)了自己的知音——黛安娜以及許多值得深交的.朋友，她們整日在一起快樂的上學(xué)、玩耍、嬉鬧……這樣這好日子卻總是不長久的，在安妮以優(yōu)異的成績拿到獎(jiǎng)學(xué)金，準(zhǔn)備到奎因?qū)W院讀書的時(shí)候，厄運(yùn)就降臨了，一個(gè)個(gè)悲慘的消息不斷傳來先是馬修去世，然后馬瑞拉又患上眼疾，不能用眼過度……這一個(gè)個(gè)壞消息并沒有打倒安妮，她被迫選擇不上奎因?qū)W院，留下來做一名主日學(xué)校的老師，開始一段新的生活。
這本書告訴了我：當(dāng)我面對(duì)困難的時(shí)候，一定要選擇勇敢地面對(duì)它，只有這樣你才能正真掌握自己的命運(yùn)。當(dāng)我們生活是黑色的時(shí)候，我們應(yīng)該幻想著七彩的彩虹；當(dāng)我們生活在黑暗的時(shí)候，我們應(yīng)該幻想著頭頂?shù)年柟�；�?dāng)我們生活在悲痛的時(shí)候，我們應(yīng)該幻想著微笑；用樂觀去面對(duì)世界，生活總有一天會(huì)充滿了陽光和快樂！
讓我們向安妮那樣，樂觀向上，用積極的心態(tài)微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn)，越過一個(gè)又一個(gè)障礙，沖破一個(gè)又一個(gè)難關(guān)，朝著我們美好的夢(mèng)想奮進(jìn)吧！
綠山墻的安妮讀后感5
暑假里，我讀了一本書《綠山墻的安妮》，這是發(fā)生在加拿大一個(gè)偏僻小山村的故事。
山村農(nóng)家生活著一對(duì)兄妹，哥哥叫馬修，妹妹叫瑪麗拉。他們的年齡大了，于是，便向孤兒院申請(qǐng)領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩子。希望孩子可以幫助他們干些農(nóng)活，也好給寂寞的農(nóng)家增添些歡樂�？擅\(yùn)之神卻給他們開了一個(gè)玩笑，他們收到的是一個(gè)女孩。
這個(gè)新來的小姑娘叫安妮。一頭紅發(fā)，滿臉的雀斑。她雖從小失去父母，可天性樂觀，又聰明能干，富有想象力。這讓原本難以接受她的瑪麗拉終于接納了她。安妮就像一股清風(fēng)，吹進(jìn)了綠山墻，使那兒處處充滿了生機(jī)。
安妮并不是那種完美的小孩，她有很多優(yōu)點(diǎn)，也有很多缺點(diǎn)。但只要?jiǎng)e人指出，她一定會(huì)改正。當(dāng)然，她最突出的特點(diǎn)是為愛幻想，她善于從平談的.日常生活中汲取無窮的樂趣。只要有想象的天地，她的想象力就像春天的花兒一般，肆意開放。一個(gè)普普通通的湖，在她眼中成了“閃光的湖”；一方小池塘，被她稱作“柳池”；一株開花的樹，她認(rèn)為那是“白雪皇后”……。當(dāng)然，幻想也給她帶來了煩惱，也因?yàn)榛孟�，安妮甚至闖了禍。她之所以喜歡幻想，是因?yàn)樗话灿谄接沟纳�，而追求美的率真表現(xiàn)。
安妮成長的路上，有特別多的朋友陪伴，有外冷內(nèi)熱的瑪麗拉，雖然她嘴上說不喜歡安妮，但內(nèi)心卻真正愛上了安妮；馬修是安妮話語的忠實(shí)傾聽者；戴安娜是安妮最好的朋友，在安妮傷心失落時(shí)給予鼓勵(lì)；牧師妻子阿倫太太和斯塔西小姐則是安妮精神上的知音，她們的言行成了安妮前進(jìn)路上的榜樣。
這本書中的場(chǎng)景描寫特別生動(dòng)，讓人身臨其境。作者刻畫出了一個(gè)個(gè)性格迥異，個(gè)性鮮明的人，安妮身上的很多優(yōu)點(diǎn)也值得人們?nèi)W(xué)習(xí)。安妮就和我們這個(gè)年齡的孩子一樣，愛幻想，也會(huì)犯錯(cuò)，也會(huì)因?yàn)橐恍┬∈驴摁[。所以，我讀起這本書也就格外有同感了。
綠山墻的安妮讀后感6
這個(gè)學(xué)期，老師向我們推薦了一本感動(dòng)上千萬心靈的書——《綠山墻的安妮》。故事主要講述了一對(duì)老兄妹打算從孤兒院收留一個(gè)男孩干農(nóng)活，不料陰差陽錯(cuò)，孤兒院送來了一個(gè)愛幻想的女孩——安妮，她因?yàn)楠?dú)特的性格不斷闖禍，也不斷改正錯(cuò)誤。安妮身世凄慘，但她樂觀、聰明而刻苦，憑著自己的努力考取了大學(xué)，獲得了艾弗里獎(jiǎng)學(xué)金，但為了照顧生病的瑪麗拉，毅然放棄了去大學(xué)深造的好機(jī)會(huì)。
安妮的天真、愛幻想使她鬧了不少笑話，但她善良、坦誠的心贏得了更多真摯的友情和愛。安妮愛她的新生活，愛親切的大自然，愛身邊的每一個(gè)人，因而她的生活過得快樂充實(shí)、朝氣蓬勃。雖然她歷經(jīng)苦難，長的也不漂亮，但她那積極、樂觀、善良的性格感染著身邊的每一個(gè)人，大家慢慢都喜歡她了，她還憑著自己的刻苦學(xué)習(xí)考上了女王學(xué)院，獲得了艾弗里獎(jiǎng)學(xué)金。她克服了一個(gè)個(gè)困難，讓自己的夢(mèng)想一個(gè)個(gè)實(shí)現(xiàn)了。
安妮整天沉浸在自己奇妙的幻想中，把櫻桃樹想象成白雪皇后，把小溪想象成樹神水泡，把云杉樹想象成了鬧鬼的森林，把小溪的回聲和壁爐的影子想象成兩個(gè)知心朋友，向她們?cè)V說心事，把蘋果樹想象成紅衣姑娘……她這些奇思妙想也把我們帶進(jìn)了一個(gè)奇妙的世界。
安妮還有一個(gè)顆感恩的心，本來刻苦努力的她，因?yàn)轳R修的去世更加堅(jiān)強(qiáng)了�，旣惱�?yàn)榧磳⑹骱退齻兇驽X的銀行倒閉，打算賣掉綠山墻農(nóng)舍，但安妮為了留住自己親切的家和童年的'回憶，以及照顧即將失明的瑪麗拉，做出了莫大的犧牲，毅然放棄了去大學(xué)深造的好機(jī)會(huì)，留在故鄉(xiāng)阿馮利教書。
安妮有著對(duì)生活積極樂觀的態(tài)度，為人善良、樂于助人，同時(shí)也有一顆感恩的心以及追求理想的熱情，安妮就是熱情的火把，點(diǎn)燃了我心中勇于奮斗、積極向上、樂觀和感恩的火種，安妮，我們做好朋友吧！
綠山墻的安妮讀后感7
在這個(gè)暑假，我讀了一本震撼我心靈的書——《綠山墻的安妮》。
安妮是一個(gè)身世凄涼的11歲的孤兒，一頭紅發(fā)，滿臉雀斑，整天沉浸在自己的幻想世界當(dāng)中，不斷地給人家闖禍。假如你要去領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)孤兒，你會(huì)選擇她嗎?我想應(yīng)該不會(huì)，誰會(huì)要一個(gè)長得不好看，又會(huì)給自己闖禍，整天在那里胡思亂想的小姑娘呢?馬修和馬瑞拉是一對(duì)上了年紀(jì)的單身兄妹，因?yàn)橐粓?chǎng)誤會(huì)，他們陰差陽錯(cuò)地領(lǐng)養(yǎng)了安妮，故事就從這里開始了。
安妮住進(jìn)了美麗的綠山墻。她天性活潑樂觀，因?yàn)樘煺骠[了不少的笑話，卻又因?yàn)樯屏己椭甭授A得了友誼和真摯的愛。安妮用自身的生命熱情化解了小鎮(zhèn)上各種敵意，給綠山墻甚至整個(gè)小鎮(zhèn)帶來了喪失已久的歡聲笑語和春意。當(dāng)安妮憑借著自己的.努力考上了大學(xué)時(shí)，因?yàn)橐疹櫳〉鸟R瑞拉而放棄了這個(gè)難得的機(jī)會(huì)，讀到這兒，相信大家都和我一樣喜歡上了安妮，喜歡上了她身上那種富有靈氣的生命活力。
安妮的生命力如此朝氣蓬勃，到處綻開夢(mèng)想和生命力的花朵。她有著兩種極其寶貴的精神財(cái)富，一是對(duì)生活的驚奇感;二是充滿樂觀精神的想象力。對(duì)于她來說，每一天都會(huì)有驚喜和飽足感，她的夢(mèng)想之花的的確確開出了果實(shí)，讓所有人都嘗到了在以前的現(xiàn)實(shí)生活中從未品嘗過的的甜美味道。
安妮的心就像是一條清澈見底的河水，從未受到過污染。在今天這個(gè)財(cái)富至上的時(shí)代里，我們應(yīng)該摸著良心問問自己，我們到底錯(cuò)過了什么生命中不能錯(cuò)過的東西，丟失了什么最重要的財(cái)富?安妮曾經(jīng)向那些從來不想像、整天碌碌無為的人驚呼——“你錯(cuò)過了多少東西!”我們自己也應(yīng)該想想：我們到底錯(cuò)過了多少比金錢、地位更寶貴、更重要的東西?
綠山墻的安妮讀后感8
十月一日國慶放假期間，我讀了一本《綠山墻的安妮》后，受益匪淺。我很受感動(dòng)，為安妮的所作所為感到無比驚嘆！
這本書主要講了：綠山墻農(nóng)舍的一對(duì)兄妹，馬修和瑪莉拉想領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩，幫自己干活。不料陰差陽錯(cuò)，孤兒院卻送來一位紅發(fā)女孩兒——安妮。她天真、直率、善良、樂觀、愛幻想、有愛心、積極向上……可她的喋喋不休、常闖禍，令這兩對(duì)兄妹煩惱。后來，安妮憑借著自己的努力，勤奮，考上了大學(xué)并拿到了獎(jiǎng)學(xué)金。但因?yàn)橐疹櫖斎鹄�，而放棄學(xué)業(yè)，在村里教書。從此，這對(duì)兄妹就被安妮徹徹底底的改變了，她牽動(dòng)著他們倆的愛心。
安妮對(duì)大自然擁有著不一般的情感，對(duì)生活更是熱愛！她從小失去了父母，但并沒有成為內(nèi)向自卑的小孩，而是陽光開朗，活潑自信，無憂無慮地過著自己的生活。不管別人用什么樣的眼光看她，她依舊微笑面對(duì)生活，用一種樂觀的心態(tài)去看待世界！
安妮，你讓我想起了曾經(jīng)的殘疾小孩。這殘疾小孩是一位乞丐的兒子，他們整天在一個(gè)破爛的小巷子里乞討著，衣衫襤褸，沒錢買鞋，人長的很黑……晚上，他們躺在小屋里的干草上，連個(gè)窗戶都沒有。到了冬天，寒風(fēng)刺骨，凍死也是小事一樁。有時(shí)候，他們錢買食物吃，餓的只得吃草求生……即使生活條件這樣惡劣，也阻擋不了殘疾小孩的畫畫生涯。他無手，用腳支撐著，嘴咬著那很短的，舊舊的小鉛筆，用心地畫著，一絲不茍。漸漸地，他畫得越來越好，克服了種種困難……這不，正跟安妮一樣，她對(duì)生活的`熱愛，對(duì)理想的努力，值得我們細(xì)細(xì)體會(huì)，去學(xué)習(xí)！
只要你微笑面對(duì)生活，生活也無不微笑面對(duì)你；只要你覺得生活有陽光，有色彩，那么生活就必然會(huì)有陽光，有色彩……老天不論怎樣對(duì)你，那也是命中注定的！我們一定要揣懷著好的心態(tài)，向上的心態(tài)去生活，讓我們今后的生活充滿生氣，更加美好！
綠山墻的安妮讀后感9
這個(gè)暑假，老師給我們推薦了一本叫《綠山墻的安妮》的書，當(dāng)我讀完全書后，受益匪淺。
本書的主人公叫安妮，她是一個(gè)11歲的孤兒，被領(lǐng)養(yǎng)在綠山墻這個(gè)農(nóng)莊里生活，她一頭紅發(fā)，蒼白瘦小的臉上長著雀斑，她的一言一行都受老處女和村民監(jiān)視，所以她感到自己與其他孩子不同，產(chǎn)生了自卑感。但卻在這壓抑無自由的環(huán)境下，她用樂觀、堅(jiān)強(qiáng)、熱情的生活態(tài)度，融化了這一切頑固的堅(jiān)冰，還有她滿腦子的天真幻想，坦率的`個(gè)性，快言快語，偶爾帶點(diǎn)粗心大意，給這個(gè)農(nóng)莊帶來了勃勃生機(jī)。
雖然安妮是一個(gè)孤兒，但是她沒有因?yàn)樽约旱纳硎榔鄾龆械娇杀瑓s是整天沉浸在天真的幻想中，正是這種美好的幻想，激勵(lì)她渡過千難萬險(xiǎn)。她的生活其實(shí)是幸福的，獨(dú)特的個(gè)性，使她頻頻闖禍，令人忍俊不禁，無不牽動(dòng)農(nóng)莊里每個(gè)人對(duì)她的愛心。她既聰明又可愛，而且很勤奮，憑著努力以全區(qū)第一名成績考上大學(xué)，但她念顧收養(yǎng)她的馬瑞拉老人，一心要挽救綠山墻，毅然放棄自己的學(xué)業(yè)，回到農(nóng)莊做一名鄉(xiāng)村教師。她用自己火熱的心去回報(bào)曾經(jīng)得到過的愛心。
我想，這個(gè)可愛的安妮最可貴的是有顆感恩的心。在我們這個(gè)物欲橫流，人情冷淡的城市中，不正是缺乏著一顆顆火熱感恩的心么？那么這個(gè)出身逆境的安妮怎么又能做到如此？正是由于她的生活態(tài)度和給予她愛的人影響了她吧！如書上所說“近墨者黑�！毕胂胛覀冏约�，我們?nèi)魏我粋�(gè)孩子，肯定都比安妮有一個(gè)更美好快樂的童年，但我們很多時(shí)候還在抱怨父母不夠體貼，老師太嚴(yán)格，作業(yè)太多，同學(xué)太惡作劇……我們卻從未反省自己，如果我們能像安妮一樣用感恩的心去對(duì)待每一個(gè)人，每一件事物，我們還有不滿的嗎？
馬克?吐溫說，安妮是繼愛麗絲之后最令世人感動(dòng)和喜愛的兒童形象。她有太多品質(zhì)需要我們?nèi)W(xué)習(xí)，她將影響和改變我們童年及命運(yùn)。我想，將來我一定要讓自己的孩子也讀《綠山墻的安妮》。
綠山墻的安妮讀后感10
在今日這個(gè)崇拜財(cái)富的時(shí)代，我們?cè)撟詥�，我們是否丟失了那些最重要的財(cái)富？例如對(duì)生活的驚奇感是否使生活煥發(fā)詩意般的想象力？以及那些煞風(fēng)景的事物，是否讓你耿耿于懷？《綠山墻的安妮》這本書將會(huì)幫你解開所有謎團(tuán)。
安妮是一個(gè)11歲的孤兒，一頭紅發(fā)，滿臉雀斑，整天在做白日夢(mèng)，還不斷闖些小禍。假如允許你收養(yǎng)一個(gè)孩子，你會(huì)選擇她嗎？大概不會(huì)，馬修和馬瑞拉是上了年紀(jì)的兄妹，他們也不想收養(yǎng)安妮的`，但由于誤會(huì)，收養(yǎng)安妮成了令人遺憾的事實(shí)，之后，安妮住在一個(gè)叫綠山墻的農(nóng)舍里，安妮的故事從這就開始了。
讀完之后，安妮深深地觸動(dòng)了我，在安妮身上，最令我喜愛的是那種富有靈氣的生活，她的生命力如此健康蓬勃，到處綻開了愛和夢(mèng)想的花朵。幾乎到了奢侈的地步，安妮擁有兩種極其寶貴的財(cái)富，一是對(duì)生活的驚奇感，二是充滿樂觀精神的想象力。對(duì)于她來說，每一天都有新的盼望、新的驚奇。她不怕盼望落空，因?yàn)樗呀?jīng)從盼望中享受到了一半的喜悅，她生活在用想象力創(chuàng)造的魅力世界中�？匆娢逶禄�，她覺得自己身在天堂，看見了去年枯萎花朵的靈魂。
請(qǐng)不要說安妮虛無縹緲，她的夢(mèng)想之花確確實(shí)實(shí)結(jié)出了果實(shí)。使她周圍的人在和從前一樣的現(xiàn)實(shí)生活中品嘗到了從前未曾發(fā)現(xiàn)的甜美滋味。還有安妮的誠實(shí)樂觀，每當(dāng)犯錯(cuò)，都會(huì)立馬跟主人道歉，盡管被罵，但她一點(diǎn)也不生氣，反而笑嘻嘻地跟主人做個(gè)鬼臉，就跑出去玩了。安妮的善良也讓我深受感動(dòng)，她的善良是純潔的、純凈的。她的善良包含著：感恩、天真、祈禱。她善待一切幫助過她乃至傷害她的人，也善待大自然中的一草一木。和憐憫、仁慈、修養(yǎng)相比，這種善良是一種更為本真的善良，而且也是更加令自己和別人愉快的。因此，她總說：幫助別人，也就是讓自己活得更快樂。這些不正是我們值得學(xué)習(xí)的精神嗎？
安妮經(jīng)常向那些從來不想象與現(xiàn)實(shí)不同事情的人驚呼：“你錯(cuò)過了多少東西？”是的，我們?cè)撟詥枺何覀冨e(cuò)過了多少金錢、豪宅、地位、名聲更寶貴的東西？
綠山墻的安妮讀后感11
生活歸根于人的信念；友誼來自于人的永恒；人來源于大自然……它們是那個(gè)喋喋不休、熱愛幻想、心地善良、為人直率的女孩——安妮，最可貴的東西。而安妮又在那恍若夢(mèng)境的綠山墻中發(fā)生了什么了呢？Let me tell you!
馬修和瑪麗拉兄妹倆打算從孤兒院收養(yǎng)一個(gè)男孩，不料陰差陽錯(cuò)，孤兒院送來的竟是一個(gè)滿頭紅發(fā)、滿臉雀斑、活潑可愛的十一歲女孩安妮。安妮天真熱情，滿腦子都是浪漫的想象。在她的腦海中，頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑；玫瑰會(huì)說話，會(huì)給她講很多有趣的故事；自己的影子和回聲是自己的兩個(gè)知心朋友，可以訴說心事……然而，酷愛幻想的她卻給自己惹來了一連串的麻煩，她不斷地闖禍，也不斷改正錯(cuò)誤。在朋友、家人和老師的關(guān)愛中，安妮漸漸變成了綠山墻中，一個(gè)快樂永恒的小女孩。
《綠山墻的安妮》中安妮樂觀：面對(duì)不幸的身世和遭遇，她沒有絲毫的抱怨，而是以微笑面對(duì)。瑪麗拉問過安妮：“你的身世如此可憐，可你為什么還這么開心呢？”安妮嚴(yán)肅地回答：“生活就像一面鏡子，只有你笑著對(duì)它，它才會(huì)笑著應(yīng)對(duì)你，與其每一天愁眉苦臉的，還不如開開心心地過好每一天，這樣我也能夠讓在天堂的父母安心。”這是多么深?yuàn)W的見解�。�
安妮的身上還有一個(gè)可貴品質(zhì)——感恩：收養(yǎng)者馬修突然去世了，瑪麗拉很痛苦，從學(xué)校畢業(yè)的'安妮為了照顧養(yǎng)母——瑪麗拉，不惜放下了自我的夢(mèng)想——上大學(xué)，留在了故鄉(xiāng)教書，正如安妮所說：“我的未來就像一條筆直的道路，此刻路上有了轉(zhuǎn)彎，我相信那里必須有很好的風(fēng)景�！�
生活因?yàn)橛辛擞篮愕挠颜x才快樂！生活因?yàn)橛辛丝少F的感恩才溫暖！生活因?yàn)橛辛死_紛的大自然才美麗！也許，《綠山墻的安妮》特別之處就在這兒吧！
綠山墻的安妮讀后感12
暑假里我讀了一本書，叫《綠山墻的安妮》。當(dāng)我看到題目時(shí)我就被他所吸引，什么是綠山墻呢？誰是安妮呢？就這樣，我?guī)е鴨栴}來到書的世界尋找答案。
原來，綠山墻是一個(gè)農(nóng)舍，里面住著一對(duì)兄妹，分別是馬修和馬瑞拉。他們本想從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一位男孩幫助他們干農(nóng)活，不想?yún)s等來一位女孩，他就是安妮，一個(gè)活潑可愛、熱愛生活、樂觀向上的女孩。他想象力豐富，常�；孟氤雒烂畹氖挛铮鸵�?yàn)檫@樣，他給這對(duì)兄妹的生活增添了許多樂趣。他常常是大錯(cuò)不犯，小錯(cuò)不斷。但是在馬瑞拉嚴(yán)格的管束下，一天天進(jìn)步，最終成為一名教師，并在亞芬里照顧馬瑞拉。
安妮長的不算漂亮，紅頭發(fā)，滿臉雀斑，愛嘮叨，說俗點(diǎn)兒就是太啰嗦了。她還愛幻想差不多每見一個(gè)事物就能，立刻想出點(diǎn)什么。她也是孩子會(huì)犯錯(cuò)，比如臭罵林德太太，用石板教訓(xùn)吉爾伯特，誤用葡萄酒把戴安娜灌醉，把止痛藥當(dāng)成香草精加在蛋糕里，多么可愛呀，讓人忍俊不禁。但每次做錯(cuò)事以后都會(huì)從錯(cuò)誤中總結(jié)教訓(xùn)，保證下一次不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤，值得我們學(xué)習(xí)。
我好好想想我不也犯過錯(cuò)嗎？那件事可好笑了。那年，媽媽背著我久了，我就想撒尿了。在媽媽并沒有停下來的意思，我就憋住尿，繼續(xù)趴在媽媽的背上。媽媽終于停下來了，我從背上下來。不知是因?yàn)槲夷虮锛绷耍瑵q紅了臉，還是其他原因，媽媽察覺出了異樣，脫下我的'褲子�！皣u”一泡微黃的尿射到媽媽的臉上。呀！完了，尿撒媽媽身上了！瞧，我也犯過錯(cuò)。
讀完這本書，我明白了世界上有一個(gè)道理:金無足赤，人無完人。只有不斷的完善自己，才能有所作為。
綠山墻的安妮讀后感13
在暑假里，我有幸拜讀了一本國外名著——《綠山墻的安妮》。我?guī)е鴿M心的好奇與期待翻開了這本書。
從題目中我們就可以知道這本書的主人公名叫安妮。是的!安妮是有著一頭紅頭發(fā)，長著滿臉雀斑的小丫頭。她對(duì)自己的長相并不滿意，卻愿意去想象周圍一切美好的事物。她意外地被馬修與馬瑞拉收養(yǎng)，住在一個(gè)美麗的院子里，在兄妹倆的培養(yǎng)下，安妮取得了優(yōu)異的成績來回報(bào)他們。
當(dāng)我一開始讀時(shí)，我覺得安妮是個(gè)愛說話，熱愛想象的小丫頭，她是個(gè)孤兒，并沒有體驗(yàn)過多少父母的愛，但熱愛生活的她，不怕困難的她在十分艱苦的情況下挺過來了，等到了奇跡，與馬修兄妹快樂的生活。我在想，安妮為什么會(huì)由一件那么平凡的事物而聯(lián)想到那么美好的事物呢?你看她會(huì)把一棵櫻桃樹取名為“白雪女王”!我想：是因?yàn)榘材莸募儩嵣屏�，在她無邪的心靈中，一切只有美好，每一樣物品都有自己的生命與故事。
再看一看我自己，我與安妮一樣，也是個(gè)愛幻想的'小丫頭，看到一朵白云，我會(huì)想這朵云有沒有家呢，它是否和我一樣有著等待我們回來的父母呢?看到一只小鳥，我在想，它往哪里飛，它是自由翱翔，和我一樣嗎?在尋找著一片屬于自己的天空和大樹嗎?想象，可以幻想事物，是沒有拘束的，它可以為你的生活增加色彩，想象未來的美好生活。安妮也一樣，小小的她對(duì)自己的長相并不滿意，她希望自己有一頭烏黑亮麗的黑發(fā)，臉上的雀斑可以去掉，所以她每天都在向上帝禱告，誰能說這是錯(cuò)的呢?
《綠山墻的安妮》是以成長與夢(mèng)想為主題，我們也需要像書中的安妮一樣成長并去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，奮斗吧!我相信夢(mèng)想就在不遠(yuǎn)處。
綠山墻的安妮讀后感14
這個(gè)暑假，我跟著媽媽去加拿大，在我的行李里裝著的一本書《綠山墻的安妮》。晚上回到我們的住所的時(shí)候，我就捧上它，享受閱讀的快樂。
《綠山墻的安妮》這本書中的主人公安妮·雪莉是一個(gè)紅頭發(fā)的小姑娘，十一歲時(shí)被孤兒院交給了一對(duì)老兄妹收養(yǎng)。住在綠山墻農(nóng)舍的這對(duì)老兄妹本來想要收養(yǎng)一個(gè)男孩，所以安妮來到他們家時(shí)，妹妹瑪麗拉一點(diǎn)也不喜歡她。但是哥哥馬修被安妮良好的口才、善良天真的感情、天馬行空的想象力改變了看法。
我喜歡故事中安妮的朋友戴安娜，她們一起經(jīng)歷了很多有趣的事情，也讓安妮不斷地成長。那個(gè)愛捉弄人但本性并不壞的吉爾伯特，讓安妮意識(shí)到學(xué)習(xí)是體會(huì)“奮斗中的快樂”。在家人、朋友和老師的關(guān)心下，安妮漸漸長大了。
她憑著自己的聰明、勤奮考上了女王大學(xué)，還獲得了艾弗利獎(jiǎng)學(xué)金。當(dāng)她正要去雷德蒙讀大學(xué)時(shí)，馬修突然心臟病復(fù)發(fā)去世了�，旣惱难劬Σ惶茫瑸榱苏疹櫖旣惱�，安妮放棄去雷德蒙的好機(jī)會(huì)，留在愛德華王子島當(dāng)了教師，陪在瑪麗拉身邊照顧她。因?yàn)橛H情和溫暖是最大的財(cái)富。
在《綠山墻的安妮》的作者露西·莫德·蒙哥馬利的故鄉(xiāng)——愛德華王子島，我們游覽了故事發(fā)生地綠山墻安妮小屋。
故事中的小屋所在的.這個(gè)農(nóng)莊其實(shí)是蒙哥馬利祖父的表親小大衛(wèi)及瑪格麗特兄妹所有。作者自己居住的故居也近在咫尺，穿過“鬧鬼的林子”就能到達(dá)。作者小時(shí)候和表親在農(nóng)莊的叢林里探索、玩耍，一些特殊地方如“鬧鬼的林子”和“情人小徑”都是她探索后命名的。
參觀綠山墻小屋，看到按照這本書中所描繪的樣子進(jìn)行復(fù)原和裝飾的農(nóng)莊，讓我覺得這個(gè)熱愛生活、喜歡幻想、勤勞刻苦、珍惜親情和友誼的安妮還鮮活地生活在這里，我真想和她交個(gè)朋友�。�
綠山墻的安妮讀后感15
《綠山墻的安妮》我已經(jīng)讀了好多遍了。這本書講的故事梗概如下：一個(gè)叫安妮·雪莉的女孩，出生不久父母便相繼去世，被寄養(yǎng)在孤兒院里，十一歲時(shí)得到命運(yùn)之神的眷顧，陰差陽錯(cuò)地被住在名叫“綠山墻”的農(nóng)莊里的一對(duì)中年兄妹馬修和瑪麗拉領(lǐng)養(yǎng)。安妮雖然孤苦伶仃，卻十分熱愛生活，她活潑樂觀、勤勞上進(jìn)、天真浪漫、酷愛幻想，這些優(yōu)秀品格逐漸改變了她的境遇，使她贏得了人們的喜愛。她知恩圖報(bào)，本來已經(jīng)獲得了上大學(xué)的獎(jiǎng)學(xué)金，但當(dāng)馬修突然去世、綠山墻農(nóng)莊陷入困境時(shí)，為了報(bào)答馬修兄妹的養(yǎng)育之恩，她毅然放棄了上大學(xué)的機(jī)會(huì)，在農(nóng)莊附近的學(xué)校里工作了，以便照顧年邁體弱的瑪麗拉。最終她成了一名優(yōu)秀的鄉(xiāng)村教師。
這本小說用樸素、精煉的語言塑造了安妮·雪莉這樣一位勤勞、善良而又自強(qiáng)不息、富有鮮明個(gè)性的人物形象。讀了這本書使我受益匪淺。從安妮的成長經(jīng)歷使我認(rèn)識(shí)到，人生在世，就要熱愛生活，樂觀向上，積極進(jìn)取;人與人之間要互相關(guān)愛、互相幫助;人待人不可自私自利、忘恩負(fù)義。只有這樣對(duì)待生活，才能獲得美好的人生。
我非常喜歡安妮。掩卷細(xì)思，安妮身上有許多我不具備的優(yōu)點(diǎn)。這其中最讓我影響深刻的，是她勇于改正錯(cuò)誤的品格。少年時(shí)代的'安妮天真浪漫，滿身童趣。她一次次地干“壞事”，因而闖了不少禍，但她卻能在每次犯錯(cuò)之后積極改正，并從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。她的這種品格很值得我學(xué)習(xí)。安妮的外表雖然并不美麗，但她卻十分自信，樂觀地對(duì)待命運(yùn)對(duì)她的安排。有一次，她不小心從屋頂上掉下來了，雖然摔斷了腳踝，她卻很樂觀地說，“還好沒有摔斷脖子!”她這種以樂觀的心態(tài)面對(duì)一切不幸和挫折的性格，也是很值得我努力學(xué)習(xí)的。
《綠山墻的安妮》是一本好書。我非常喜歡這本書。
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