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水孩子讀后感
認(rèn)真讀完一本名著后，相信大家的收獲肯定不少，不能光會(huì)讀哦，寫一篇讀后感吧。那么我們?cè)撛趺慈懽x后感呢？下面是小編收集整理的水孩子讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
水孩子讀后感1
《水孩子》是[英國(guó)]查爾斯·金斯利原著的，這是媽媽給我的生日禮物。
從我看見它第一眼，便對(duì)它愛不釋手，然后又精心閱讀起來(lái)。
故事中有些部分令我們催人淚下；湯姆歷盡千辛萬(wàn)苦，讓他的師傅葛林改邪歸正，為師傅葛林?jǐn)[脫痛苦的囚牢，不管以前的是非，丟掉從前的恩怨，只為報(bào)恩，真是感人……
有些部分令我們佩服不已：湯姆為與愛麗相間、團(tuán)聚，不惜犧牲一切來(lái)到天外天，去做不可能的事。因?yàn)檫@樣才能與愛麗相間、團(tuán)聚……
有些部分令我們?yōu)楣适吕锏闹魅斯珎兡罅艘话牙浜梗簻芬驗(yàn)椴宦犓麕煾蹈鹆值脑�，失足跌進(jìn)湖里，被人誤以為他被淹死了，其實(shí)湯姆是變成了水陸兩棲的`水孩子。
故事實(shí)在是太感人太、美妙了，我的情感在隨著故事情節(jié)的變化而變化：感動(dòng)、
驚恐……
水孩子讀后感2
我喜歡《我要做好孩子》中的金鈴，喜歡《今天我是升旗手》中的肖曉，還喜歡《苦兒流浪記》中的雷米，今天我給大家講講《水孩子》中的雷米。
這是由英國(guó)作家查理·金斯萊著作的一本兒童科幻小說(shuō)。這本書的主要內(nèi)容是一個(gè)掃煙囪的貧苦男孩湯姆，一直過著被他師傅格里姆斯先生虐待的生活。一次，因?yàn)槭苋藗兊恼`會(huì)，他在逃避追捕時(shí)，沉睡到水中成為水孩子。他在水里結(jié)識(shí)了許多動(dòng)物朋友，可他在交往中仍表現(xiàn)出人類自私自利的本色，但是水中的仙女們依然用愛來(lái)教育他湯姆漸漸有了改變。最后，他在游向大海的歷程中，終于學(xué)會(huì)怎樣以愛來(lái)對(duì)待別人，同時(shí)自己也成長(zhǎng)為一個(gè)熱愛真理、正直、勇敢的`小男孩。
這部童話寄托了作者對(duì)所有孩子的期望愛清潔，講衛(wèi)生，做善事，勇敢正直，健康成長(zhǎng)，成為知識(shí)廣博、心胸開闊的人。這部書文筆優(yōu)美，讀起來(lái)輕松，幽默。是一部深受我們喜歡的童話著作。
讀完這部書后，我深受體會(huì)，每個(gè)壞孩子只要痛改前非，就一定能變成人人夸的好孩子。所以從今天開始，我一定要做一個(gè)好孩子，少讓媽媽操心。
水孩子讀后感3
去年暑假里，媽媽給我買了一本《水孩子》。我很好奇，這“水孩子”究竟是什么樣的孩子呢？他和其他的孩子有什么不同呢？他經(jīng)歷了哪些有趣的事情呢？我?guī)е@些問題迫不及待地翻開了書，津津有味地讀了起來(lái)。從此，這本書就像吸鐵石似的把我牢牢吸住了。
故事講到一個(gè)掃囪的男孩湯姆，有一次溺水，被仙女變成了水孩子。他游遍了千山萬(wàn)水，克服了許多困難，完成了仙女給他的使命，解救了自己的師傅。
讀完了這本書，我的腦海里浮想聯(lián)翩：在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，不要為與人發(fā)生點(diǎn)小事斤斤計(jì)較，要學(xué)會(huì)寬容別人；當(dāng)我們與別人鬧矛盾時(shí)，要懂得謙讓他人，像湯姆一樣，不能光為自己著想。現(xiàn)在我們的生活條件十分優(yōu)越，卻養(yǎng)成許多不良習(xí)慣，有時(shí)一遇到困難就不想去克服，比如：當(dāng)我們作業(yè)不會(huì)寫時(shí)，只想抄別人的答案；當(dāng)我們作文想不出來(lái)時(shí)，只想抄襲他人的作文；當(dāng)我們跑步跑不動(dòng)時(shí)，不是與前面的同學(xué)拉開很長(zhǎng)的`距離，就是停下來(lái)休息個(gè)老半天，再追上前去……如果我們能和湯姆一樣，那還有哪座山能壓垮我們呢？
我們要學(xué)習(xí)湯姆那頑強(qiáng)不屈、樂觀面對(duì)生活的品質(zhì)；學(xué)習(xí)他那不怕困難的勇氣；學(xué)習(xí)他那為了追求快樂、永不放棄的精神！
水孩子讀后感4
我覺得水孩子里頭的湯姆，是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的孩子。雖然他有時(shí)調(diào)皮，但是我還是很喜歡湯姆。
湯姆從前是個(gè)掃煙囪的小男孩，仙女把他變成了水孩子。他的老板格蘭姆斯經(jīng)常欺負(fù)他，所以格蘭姆斯受到了懲罰。湯姆覺得自己很孤單，他想找些同伴陪他玩，在尋找伙伴的路上，他遇到了很多的`事情，他還克服了很多的困難。終于遇到了一另一個(gè)水孩子，湯姆幫他整理了石頭，做成了一個(gè)石頭花園。
那個(gè)水孩子很喜歡湯姆，于是帶他去了個(gè)地方，那里有很多的水孩子，湯姆數(shù)也數(shù)不清，高興極了，最后湯姆過上了快樂的生活。
當(dāng)我讀完水孩子這本書時(shí)，我不禁想起故事里的這些情景：當(dāng)湯姆變成水孩子，再也不用被自己的老板格蘭姆斯挨罵時(shí)，我真替他高興！當(dāng)湯姆遇見那個(gè)白衣服小女孩時(shí)，它既驚喜又快樂。想到這些，我的臉上不由得浮起了一絲笑容。水孩子，讓我體會(huì)到了一個(gè)每天不洗臉、身上臟臟的小男孩變成一個(gè)大男子漢經(jīng)歷了許多坎坷。但湯姆并沒有被這些困難所嚇倒。
而是得到了別人的幫助，一步一步勇敢的走。最終成為了一個(gè)不怕困難、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的大男子漢。
水孩子讀后感5
今年夏天媽媽在圖書館給我借了一本書，名叫《水孩子》。開始我不想看這本書，因?yàn)樽痔嗔�，書中又沒有漂亮的插圖，可是后來(lái)我看了一眼封面就立馬被深深的吸引了�？戳藘�(nèi)容后，更是覺得好看，所以今天要向大家推薦出來(lái)。
我喜歡這本書有三大理由。
首先，這本書的內(nèi)容簡(jiǎn)介寫的非常好。當(dāng)你看完這本書以后，有種綠野帶給你的清新，山泉帶給你的清涼，有水孩子帶給你的正義、勇敢、善良的精神，更有愛爾蘭女子帶給你的神秘感，和這本書帶給你堅(jiān)持閱讀的好習(xí)慣。
其次，我喜歡這本書的封面。色彩強(qiáng)烈，畫面內(nèi)容豐富，有許多的'小魚和海底生物。當(dāng)然也少不了故事的主角水孩子了，他在海里自由的穿梭，像在尋找美麗的美人魚一樣。
最后，我喜歡這本書的內(nèi)容，語(yǔ)句豐富多彩，句子通順優(yōu)美，情感細(xì)膩。我不僅看到了水孩子勇敢正義的精神，更知道了其他人物的神秘與情感色彩，還有許多海底有趣精彩的故事。
這么有趣好看的一本書，你也一定要抽時(shí)間看一看啊，它絕對(duì)會(huì)不失你所望，令你受益匪淺呢！
水孩子讀后感6
在寒假里，我讀了一本很有趣的童話小說(shuō)—《水孩子》。這本書雖然是以童話題材來(lái)寫的，但是書中給人的啟示卻十分深刻，做人道理達(dá)30多種之多。
它講述了邋邋遢遢湯姆在一次事故中被仙女施法變成了一個(gè)水孩子。他在水中有很多見聞，蜻蜓的蛻變，有趣的飛蟲，水還和水?dāng)j、大龍蝦等交了朋友。后來(lái)，他為了和愛麗老師去一個(gè)神秘的地方，答應(yīng)了懲惡仙人的要求—救他最不愿救的人師傅葛林。葛林曾是湯姆掃煙囪時(shí)的師傅，經(jīng)常無(wú)緣無(wú)故毆打湯姆。湯姆不顧旅途的`勞累，跋山涉水，經(jīng)過了光輝城、護(hù)持婆婆港、天外天，終于就出了葛林。葛林也悔過自新，當(dāng)了一個(gè)好人，湯姆不計(jì)前嫌，是多么寬容啊！
我們也要有一顆寬容的心，有句話說(shuō)得好：“宰相肚里能撐船�！钡怯袝r(shí)我卻總是斤斤計(jì)較。有一次，我和媽媽鬧矛盾，我非常憤怒，一連幾天讀沒理媽媽。一直自己生悶氣。后來(lái)還是媽媽幫我買了一包薯片，我們的關(guān)系才緩和過來(lái)。看了這本《水孩子》，我懂得了人要有一顆寬容的心，寬容是消除怨恨最好的武器，要是下次再出現(xiàn)這種情況，我要學(xué)著寬容，退一步，海闊天空。
我相信，只要人人都懷著一顆寬容的心，矛盾必將蕩然無(wú)存，世界一定會(huì)變得更美好！
水孩子讀后感7
《水孩子》這本書主要講了，從前有一個(gè)叫湯姆的孩子，他是掃煙囪的，他有一個(gè)老板叫格利姆，他很壞他經(jīng)常把湯姆掃煙囪賺來(lái)的錢去賭博，有一次，他被大家追趕，他跑到小溪中，在那里他成了水孩子，他又跑到大海中，那里有許多水孩子與他玩耍，在那里他認(rèn)識(shí)了艾利，艾利是叫他功課的，不過以其人之道還治其人之身夫人讓他去找他的`老板，他通過閃光墻找到嘉利媽媽，他告訴湯姆在路上一定要倒著走，在路上湯姆經(jīng)過廢紙國(guó)、臟海、小人國(guó)、普魯布樂姆島、笨人村、流言蜚語(yǔ)之國(guó)、有頭無(wú)身島，終于他發(fā)現(xiàn)幾個(gè)警棍在看守著一個(gè)牢房格利姆就被關(guān)在345號(hào)牢房里，當(dāng)湯姆進(jìn)去時(shí)發(fā)現(xiàn)格里姆盡然被關(guān)在煙囪里，最終格利姆用自己懺悔的眼淚把自己救了出來(lái)。
在這本書里我明白了做人要友善不要像湯姆的老板一樣欺負(fù)人，還要學(xué)習(xí)湯姆自強(qiáng)不息的精神。
水孩子讀后感8
今天我讀了《水孩子》這本書，故事的內(nèi)容是這樣的：掃煙囪的小男孩湯姆從小就受師傅格林姆的嚴(yán)厲管教。有一次，他和師傅去一個(gè)大戶人家掃煙囪，可是湯姆不小心闖下了大禍，嚇得他到處跑，最后在仙女的引導(dǎo)下，跳進(jìn)了水里，并且變成了水孩子。起初，湯姆還是像以前一樣頑皮，在水里，他經(jīng)常跟各種動(dòng)物搗蛋，后來(lái)在仙女的幫助下，小湯姆逐漸長(zhǎng)大了，也成熟了。最后仙女派他去幫助師傅擺脫困境。一開始，小湯姆很不愿意去，因?yàn)樗浅Ｅ聨煾禃?huì)再次把他變成掃煙囪的小孩�？墒窍膳嬖V他，一個(gè)人如果想成功就不能只做自己喜歡做的事。最后，小湯姆最終戰(zhàn)勝了自己，鼓起勇氣去幫助自己的師傅。在經(jīng)歷了各種考驗(yàn)之后，他終于變成了一個(gè)善良、可愛的'水孩子。
文中的湯姆，一開始是一個(gè)很調(diào)皮很愛搗蛋的孩子，到了最后，他變成了一個(gè)非常有愛和善良的水孩子，所以我想，只要我們努力，到最后一定有很好的結(jié)果。
水孩子讀后感9
這個(gè)寒假里，我讀了許多的書，但讓我感受最深的還是《水孩子》這本書。
書的主人公叫湯姆，他是一個(gè)掃煙囪的小家伙，他有一個(gè)可惡的老板格利姆，他不管高興、生氣，都不忘打湯姆。一次，格利姆和湯姆去為約翰。哈特爾爵士打掃煙囪，結(jié)果湯姆被誤認(rèn)為是小偷而被一大群人追趕。他走過了曠野，翻過了懸崖，最后在水仙女的幫助下成為了一個(gè)善良的水孩子。湯姆在水中結(jié)識(shí)了許多水中的動(dòng)物和他同樣的水孩子并和它們結(jié)下了深厚的友誼。他在那里漸漸地長(zhǎng)大，增長(zhǎng)了見識(shí)，學(xué)到了許多的知識(shí)。在水仙女的幫助下，湯姆改正了錯(cuò)誤，明白了只通過自己的努力拼搏，才能創(chuàng)造美好的生活。
讀了這本書，我明白了，做什么事情都要堅(jiān)強(qiáng)，還要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。我一直是個(gè)比較脆弱的`女孩，什么事情都不會(huì)堅(jiān)持，今天發(fā)誓好好學(xué)習(xí)，要怎么樣怎么樣，明天就會(huì)坐在電視機(jī)前挪不了身。爸爸媽媽要我好好學(xué)習(xí)我全部點(diǎn)頭答應(yīng)，但真的要學(xué)好了又怕累，以前的決心早拋到了九宵云外。
水孩子的經(jīng)歷深深地打動(dòng)了我，我也要像湯姆一樣，不斷改正自己的缺點(diǎn)，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的有用的人。
水孩子讀后感10
在這個(gè)假期我讀完了一本叫《水孩子》的書，剛開始我不是很喜歡湯姆，湯姆從小就失去父母，沒有接受過教育，所以只能跟著格蘭姆斯先生到處掃煙囪。他沒有好的習(xí)慣，不講衛(wèi)生、自私、撒謊、臟。
一次，湯姆在清理煙囪的時(shí)候迷了路，誤闖進(jìn)了艾莉小姐的家。別人誤會(huì)他是小偷，湯姆也只能選擇慌慌張張的逃走。逃走以后的湯姆不知不覺的走到了凡古，受到了一位老婆婆的'幫助。湯姆在一個(gè)池塘里面洗澡的時(shí)候變成了一個(gè)干凈的“水孩子”，他感受到了自由是一件多么快活的事情。但是，他的壞習(xí)慣還仍舊在“毒火攻心”，湯姆在河里經(jīng)常捉弄小魚小蝦，騎著大鯨魚在水里搞破壞。他登上仙人島之后，仙人對(duì)他說(shuō)：你得一個(gè)人去，用你的眼睛看，用你的鼻子去聞，意思是說(shuō):“當(dāng)你看到愚蠢的格蘭姆斯先生被仙女帶走到填上去學(xué)怎樣做好一個(gè)人，當(dāng)你光著身子回到你原來(lái)生活的地方聞到原來(lái)聞到的新鮮空氣你會(huì)知道該做一個(gè)怎樣的人。”于是，湯姆在仙女的指導(dǎo)下慢慢的變成了一個(gè)講衛(wèi)生、聽話、懂事的水孩子，海里的小魚、小蝦都開始和湯姆玩了，仙女們也越來(lái)越喜歡他，湯姆得到了大家的支持和信任，成為了仙女們最信懶的水孩子。
水孩子讀后感11
我今天讀了了一本《水孩子》的童話書，里面的故事情節(jié)豐富多彩，讓我看了一遍又想再看一遍。
這本書里講述的是一個(gè)小男孩，名叫湯姆，他從小就失去爸爸媽媽，每天都到城里幫人家掃煙囪，他不怕臟不怕累，認(rèn)認(rèn)真真的做好工作，為他的老板賺了很多錢，但他的老板還老打他、罵他，不給他飯吃，在這樣惡劣的環(huán)境下，湯姆他依然非常樂觀，不怕艱苦，勇敢的面對(duì)生活。在一次偶然的情況下，湯姆認(rèn)識(shí)了一位仙人，他在仙人的指引和幫助下，經(jīng)歷了各種奇妙的.事情及考驗(yàn)后，終于變成了一個(gè)善良可愛的水孩子，最后就還成了“不會(huì)死的”兩棲孩子。
書里的湯姆真是一個(gè)好孩子，我也要學(xué)習(xí)湯姆這種頑強(qiáng)不屈、樂觀面對(duì)生活的精神，學(xué)習(xí)湯姆那種不怕困難、勇于和困難抗?fàn)幍挠職�，現(xiàn)在我的生活條件這么優(yōu)越，學(xué)習(xí)條件這么好，卻養(yǎng)成了許多不良習(xí)慣，我一定改掉壞毛病，好好學(xué)習(xí)。
水孩子讀后感12
這本書主要講述的是：湯姆原本是一個(gè)掃煙囪的孩子，在一次睡夢(mèng)中無(wú)意間變成了水孩子。他在水中經(jīng)歷了種種奇遇之后，湯姆改掉了以前許多的壞毛病，成長(zhǎng)為一個(gè)真正的男子漢。
當(dāng)湯姆剛變成水孩子的.時(shí)候，他找不到任何的伙伴。當(dāng)他救了一只龍蝦之后，他終于找到了第一個(gè)伙伴。經(jīng)過和伙伴的聊天，他知道“懲惡仙人”就要來(lái)了，可湯姆還是嬉嬉哈哈的當(dāng)成耳旁風(fēng)。星期五的清晨，“懲惡仙人”終于來(lái)了，他給其它孩子都發(fā)放了好吃的，可他往湯姆嘴里放了一顆冰冷的小石子。為什么呢？因?yàn)闇方?jīng)常這樣對(duì)待海里的生物，所以“懲惡仙人”才會(huì)這樣對(duì)他。
經(jīng)過許多諸如以上的磨練后，湯姆決定要去救他的師傅葛林。湯姆的旅行開始了，他首先去找了許多人問路，最后他找到了護(hù)持婆婆，可是他已經(jīng)把去光輝城的路線給忘掉了，就在這時(shí)護(hù)持婆婆的親女兒來(lái)了，她們帶著湯姆去了光輝城，湯姆一直游了七天七夜，他一直堅(jiān)持著沒有放棄，因?yàn)樗且粋�(gè)頑強(qiáng)堅(jiān)毅的小男孩。最后，他歷經(jīng)苦難，終于救出了自己的師傅葛林。回到白蘭登島時(shí)，他已經(jīng)變成了一個(gè)大科學(xué)家。
湯姆讓我明白了：只要不放棄，一定可以成功。
水孩子讀后感13
這幾天，我看了《水孩子》這本書，這本書非常好看。
這本書的內(nèi)容是一個(gè)掃煙囪的窮苦小男孩湯姆，一直過著被師傅欺負(fù)的生活。一次，他因誤會(huì)在逃避人們的追捕時(shí)，沉睡在了水中……，在世人的眼中，他已經(jīng)溺水而死。雖然在現(xiàn)實(shí)的陸地生活中，人們不能喜歡他，包容他，但在水的世界里，仙子們卻賦予了他一個(gè)新的形體——一個(gè)身體小巧、不死的、兩棲的水孩子。他在小河里生活了很長(zhǎng)一段時(shí)間，增長(zhǎng)了見識(shí)。他在那里結(jié)識(shí)了許多水中動(dòng)物，熟悉了它們的習(xí)性，但他在同水生動(dòng)物的交往中仍表現(xiàn)出人類的自私自利的.本性。但是水中的仙子們依然用愛來(lái)教育他。湯姆漸漸有了改變。最后，他在游向大海的歷程中，終于學(xué)會(huì)了怎樣“以人之道待人”，懂得了不僅要用愛和人道對(duì)待自己的朋友，更要用愛和人道對(duì)待曾經(jīng)傷害過自己的人。在遇到因作惡而受難的師傅后，湯姆并沒有選擇報(bào)復(fù)，而是幫助師傅悔改過去的罪惡，在做到這點(diǎn)的同時(shí)，他自己已成長(zhǎng)為一個(gè)熱愛真理、勇敢正直、心胸開闊的人。
這是一些永遠(yuǎn)不會(huì)老去的故事，因?yàn)樗鼈兙拖褡淘诿總�(gè)人心底的記憶，在有星星或月亮的夜晚，讓所有的童心傾聽世界童話經(jīng)典的回聲，在靜謐中潛心體會(huì)才發(fā)現(xiàn)它是童年最最珍貴的禮物。
水孩子讀后感14
通過對(duì)《水孩子》的閱讀，我非常的喜愛這個(gè)童話故事。主要講了一個(gè)掃煙囪的貧苦小男孩湯姆是怎樣變成水孩子的。
湯姆到哈特荷府掃煙囪，被別人誤認(rèn)為是小偷，大家一起追趕湯姆，經(jīng)過湯姆曲折的逃離過程，最后湯姆在小溪里洗澡的時(shí)候，奇妙的發(fā)生了變化，變成了水孩子，并且在仙女的感化下，經(jīng)過各種冒險(xiǎn)奇遇，克服了自己的各種性格缺陷，最后長(zhǎng)大成人的故事。
這個(gè)童話讓我學(xué)會(huì)了不少東西，比如，湯姆看見從前辱罵自己的'師傅格里姆斯先生遇到危險(xiǎn)不愿意給予幫助的時(shí)候，故事告訴我們，只有肩負(fù)著自己應(yīng)該肩負(fù)的責(zé)任，做自己不愿意做的事情，人類才會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力等等。故事還告訴我們?nèi)松朴猩茍?bào)，惡有惡報(bào)，所有在人世間犯得罪惡，今后必定遭到懲罰。
讀了這本書，我受到了很多啟發(fā)：要做一個(gè)勇敢、細(xì)心、不怕困難的人，不能欺負(fù)比你弱小的人，要幫助別人，要有愛心……我現(xiàn)在要多讀書，讀好書，那么以后就可以更好得幫助別人了。
水孩子讀后感15
我讀了《水孩子》這部英國(guó)近代童話，書中講述了小男孩湯姆從小就失去了爸爸媽媽，跟著師傅格林姆去哈索沃莊園中掃煙囪時(shí)，一個(gè)偶然的遭遇，讓他變成了一個(gè)四英尺長(zhǎng)，“死不了”的兩棲孩子—水孩子。在仙女的指導(dǎo)下，他去了室外奇境，做了自己“不愿意做的事”，歷盡了各種奇怪事和重重考驗(yàn)，最終成為一個(gè)善良、可愛的孩子的故事。
仙女給湯姆的那句教導(dǎo)，我印象深刻：“你得一個(gè)人去，用自己的'眼睛看，用自己的鼻子嗅，自己睡的床自己來(lái)鋪，自己玩火燒自己的指頭……”意思是說(shuō)，湯姆現(xiàn)在應(yīng)該自立，去做他“不愿意做的事情”。湯姆聽后才決定出發(fā)去世外奇境，尋找并盡量幫助自己的師傅格蘭姆斯。
湯姆有一種精神，就是他那頑強(qiáng)不屈，笑對(duì)困難的精神，很值得我們學(xué)習(xí)；他那不怕困難，敢于和困難抗?fàn)幍挠職庖埠苤档梦覀儗W(xué)習(xí)。
現(xiàn)實(shí)生活中，有些人總依賴別人，缺乏和困難抗?fàn)幍挠職猓鍪乱坏┦�，便一蹶不振。然而，人生不可能一帆風(fēng)順，我們應(yīng)該向湯姆學(xué)習(xí)。
這個(gè)故事告訴我們，要好好學(xué)習(xí)，要愛護(hù)上蒼給我們的東西，包括純凈的水，我們自己也要保持自身的干凈，做一個(gè)心靈純潔的人。
好了，現(xiàn)在我在這里推薦這本書，希望有更多的朋友能看到它。
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