（必備）《小王子》讀后感15篇

　　讀完一本名著以后，你有什么體會(huì)呢？這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢？下面是小編幫大家整理的《小王子》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

《小王子》讀后感1

　　在這個(gè)暑假當(dāng)中，我讀了一本好書(shū)，它就是世界名著《小王子》。

　　這是法國(guó)的一位飛行員寫(xiě)的哲理童話，書(shū)中寫(xiě)到小王子原來(lái)住在一個(gè)很小的星球，在那個(gè)星球上，還有一朵玫瑰花。小王子照顧了玫瑰花，同時(shí)也愛(ài)上了它，有一次他們吵架了，小王子一氣之下離開(kāi)了星球，在旅途中，遇到了一只小狐貍和飛行員，那只小狐貍喜歡王子，可是王子越來(lái)越想他的玫瑰花，于是他決定回去。最后小王子死了，但他的靈魂回去了。

　　第一次讀它，似懂非懂，只是覺(jué)得它是一部很傷感的作品。第二次讀它，就有了更深刻的感受，小王子的勇敢與執(zhí)著，小王子對(duì)生命和愛(ài)的看法，都讓我深受感動(dòng)：

　　讓我首先感動(dòng)的.是小狐貍，它請(qǐng)求小王子馴養(yǎng)它。當(dāng)小王子照顧和馴養(yǎng)了小狐貍后，一切金色的東西，在小狐貍眼中也有不同的意義，只因?yàn)樾⊥踝拥念^發(fā)是金色的。當(dāng)我們愛(ài)一個(gè)人的時(shí)候，和他有關(guān)的一切，在我們眼里都有非凡的意義，所以小狐貍的愛(ài)讓我感動(dòng)。

　　還有，小王子對(duì)玫瑰花的愛(ài)，也讓我感動(dòng)。小王子愛(ài)著玫瑰花，玫瑰花也愛(ài)小王子�？上�小王子賭氣離開(kāi)了他的星球，也離開(kāi)了那朵他愛(ài)過(guò)的玫瑰花。可是，小狐貍的話喚醒了小王子心底對(duì)玫瑰花的思念。于是當(dāng)小王子見(jiàn)到那無(wú)數(shù)朵嬌艷的玫瑰花時(shí)，卻只想到自己那朵玫瑰花。因?yàn)椋�在他眼中，只有那一朵玫瑰花是�?dú)一無(wú)二的，只因?yàn)槟鞘撬麗?ài)過(guò)的玫瑰花。

　　失去了才懂得珍惜，遺失了才知道美好。我們都在尋找那“遺失的美好”，但很少有人能意識(shí)到，你身邊的人正是值得你珍惜的！讀了這本書(shū)，我最大的感想是，我和我的親人、朋友、同學(xué)、老師會(huì)相伴很多年，但將來(lái)都有可能會(huì)分離，我和他們之間的親情、友情和愛(ài)，會(huì)永遠(yuǎn)讓我銘記在心，讓我今后旅程不再孤獨(dú)和憂傷！

《小王子》讀后感2

　　當(dāng)我年輕的時(shí)候，我認(rèn)為《小王子》只是一本童話書(shū)，所以讀完之后我把它扔到了一邊。直到現(xiàn)在，當(dāng)我再次拿起這本書(shū)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)法國(guó)文學(xué)史上最神秘的傳奇作家安托萬(wàn)正在思考和批判現(xiàn)實(shí)生活。

　　這本書(shū)最精彩的部分從一個(gè)金發(fā)小男孩開(kāi)始，講述了他的旅程。小王子照顧好他的小B612小行星，然后在行星上游蕩。他看到了傲慢的國(guó)王，癡迷的商人，邏輯奇怪的酒鬼，固執(zhí)的地理學(xué)家，迂腐的點(diǎn)燈人.

　　但是在這個(gè)滿是孩子的世界里，小王子不懂很多事情，也不能理解它們。為什么要吃止渴片，每周節(jié)省53分鐘。為什么人們每天都要忙碌地繞著鐵軌走？當(dāng)他看到成千上萬(wàn)朵玫瑰時(shí)，他不明白為什么他自己的玫瑰在欺騙他。很快，小狐貍給他一個(gè)答案。狐貍說(shuō):“因?yàn)槟憬o了玫瑰時(shí)間，所以你的玫瑰對(duì)你很重要�！币恢恍⊙虺砸欢浠�沒(méi)什么大不了的，但對(duì)小王子來(lái)說(shuō)，就像所有的星星都在一瞬間熄滅了。

　　1909年，一位土耳其天文學(xué)家用望遠(yuǎn)鏡發(fā)現(xiàn)了B612行星。在那之后，當(dāng)他在天文學(xué)會(huì)議上被展示穿著古代土耳其服裝時(shí)，沒(méi)有人相信他。但是當(dāng)他后來(lái)以正式服裝發(fā)布他的發(fā)現(xiàn)時(shí)，每個(gè)人都相信了他。人們只關(guān)注權(quán)力，但是財(cái)富忘記了生命本身的價(jià)值。

　　小王子是珍貴的，因?yàn)樗�愿意�?3分鐘走向甜美的'河水。愿意坐在木凳上看44次日落；愿自私的玫瑰有始有終；愿意冒著流淚的風(fēng)險(xiǎn)馴服狐貍.

　　“重要的東西是肉眼看不見(jiàn)的�！边@是作者安托萬(wàn)給讀者的最后一句話。

　　我被小王子揮之不去的悲傷所震撼，被他純真無(wú)邪的愛(ài)所感動(dòng)，為他逐漸消失的童心而悲傷。關(guān)于作者安托萬(wàn)有許多最后的困惑，但是我更愿意相信的是安托萬(wàn)回到B612來(lái)和小王子一起照顧這個(gè)獨(dú)一無(wú)二的星球。

　　在繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空中，狐貍坐在小王子的旁邊，小王子站直了身子，看著B(niǎo)612行星和為他準(zhǔn)備的獨(dú)特的玫瑰.

《小王子》讀后感3

　　每個(gè)人看同本書(shū)，體會(huì)都是不盡相同的，但不變的是對(duì)生命和愛(ài)的追求與執(zhí)著。

　　今天我懷著好奇心打開(kāi)了我期望已久的《小王子》。一頁(yè)、兩頁(yè)、三頁(yè)、四頁(yè)、五頁(yè)……我越看越不想停下來(lái)，越看越急促，我像餓狼一樣貪婪地吞噬著這本書(shū)的精華。僅僅半個(gè)小時(shí)就把它看完了。

　　《小王子》通過(guò)作者對(duì)一位來(lái)自不同星球、天真純潔的小王子秘密身份一步一步探尋的過(guò)程，以寓言的形式向讀者展示了一幅生命與生活、愛(ài)與責(zé)任的美麗圖畫(huà)。作者通過(guò)通俗、簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言寫(xiě)出了令人深省的哲理和令人感動(dòng)的韻味。整部童話充滿了詩(shī)意的憂郁、淡淡的哀愁，令人回味無(wú)窮。

　　故事中的小王子對(duì)生活抱著認(rèn)真的態(tài)度，他勤勉地疏通火山口，拔著猴面包樹(shù)的幼苗。然而小王子是孤獨(dú)的，在他心情低落的時(shí)候，他會(huì)提著凳子追著太陽(yáng)看日落。只有欣賞日落時(shí)那脈脈含情的余暉，才是他唯一的樂(lè)趣。有幸的是一朵玫瑰進(jìn)入了他的生活，玫瑰有著沉靜的柔情，她在謊言被揭穿后會(huì)反復(fù)咳嗽，她是一朵美麗而且非常驕傲的'花。她戀著憂傷的小王子，小王子也真誠(chéng)地愛(ài)著玫瑰。然而一件小事最終卻使他們分開(kāi)，敏感的小王子因?yàn)槊倒宓囊淮螑琅�而�?duì)愛(ài)生起懷疑，他離開(kāi)了自己的星星，拋下了玫瑰，開(kāi)始了自己孤單的旅行。

　　這是一個(gè)成人的童話，應(yīng)該用生命去體會(huì)的童話。每次讀它，我的感觸都是不盡相同的，小孩子可以從里面找到可愛(ài)的狐貍，羞澀而堅(jiān)強(qiáng)的花，奸詐的蛇；青年人能從里面找到更深層些的東西——永恒而堅(jiān)強(qiáng)的愛(ài)，對(duì)馴養(yǎng)的理解；中年人可以從中找到生活，比如天文學(xué)家、國(guó)王和地理學(xué)家還有點(diǎn)燈人；老年人可以從中找到生命，特別是對(duì)生的看法和理解，比如小王子的死，對(duì)死亡的看法和理解。

　　這真是一部作者寫(xiě)給妻子的的作品，這本作品里有著他真誠(chéng)的感情 對(duì)妻子的深深?lèi)?ài)意！

《小王子》讀后感4

　　看東西只有用心才能看得清楚，事物的本質(zhì)要用心靈才能看的見(jiàn)。正是因?yàn)樾⊥踝訛樗�付出的時(shí)間，使得他的玫瑰是 獨(dú)一無(wú)二的，是最重要的。

　　因?yàn)樾⊥踝訛樗凉菜�，給她蓋過(guò)玻璃罩，為她消滅過(guò)毛毛蟲(chóng)。因?yàn)樾⊥踝觾A聽(tīng)她的.沉默。因?yàn)樗�是小王子的玫瑰。所以小王子覺(jué)得她比所有玫瑰加起來(lái)都重要。雖然尋常的路人認(rèn)為她和其他玫瑰差不多，但在小王子心中是最寶貴的。

　　之所以他的玫瑰花在他心里如此寶貴，是因?yàn)槊倒灞凰�“馴化”了。我不禁想起了那盆植物。我已經(jīng)把它“馴化”了，可我沒(méi)有對(duì)它負(fù)責(zé)到底：原先，時(shí)不時(shí)就去澆澆水，曬太陽(yáng)，到了最后，我?guī)缀跬�了它的存在，有一天，猛然間發(fā)現(xiàn)葉子已經(jīng)枯黃，還有些黑點(diǎn)，仿佛它在傷心流淚。過(guò)了不久，我又養(yǎng)了盆植物，我每天去照顧它，后來(lái)，它越長(zhǎng)越茂盛，一陣風(fēng)拂過(guò)，葉條隨風(fēng)擺動(dòng)，那長(zhǎng)長(zhǎng)的柔軟的枝葉好似一位亭亭玉立的少女，我望著那婀娜的舞姿，不禁抿嘴笑了。

　　后來(lái)，看了《小王子》后明白了：如果你“馴化”了東西，那你必須要負(fù)責(zé)到底，不然它就只是普普通通的，和其他成千上萬(wàn)的同類(lèi)一樣，沒(méi)什么不同。

　　但你“馴化”了它的話，那它就是獨(dú)一無(wú)二的。其他的同類(lèi)雖然很好，但也很空虛，更不會(huì)有人為它們?nèi)ニ馈?/p>

　　我們一旦“馴化”了東西，就應(yīng)該負(fù)責(zé)到底，像交一個(gè)朋友一樣，竭盡全力去澆灌它，去關(guān)懷它，去保護(hù)它。讓它快樂(lè)、安心、自在地成長(zhǎng)。不然它就只有普普通通的，那么空虛，那么平凡。

　　對(duì)待已經(jīng)被自己“馴化”的東西認(rèn)認(rèn)真真地負(fù)責(zé)到底，不要當(dāng)做普通的事物對(duì)待，因?yàn)樗�是你的�?dú)一無(wú)二!

《小王子》讀后感5

　　朋友送我一份生日禮物——《小王子》。他說(shuō)，愿你像小王子一樣，永遠(yuǎn)有一顆純凈的心。小王是誰(shuí)？我拿起書(shū)讀了起來(lái)……

　　小王子住在一個(gè)小的只有他一個(gè)人的星球上，每天給他的玫瑰澆水，小王子星際旅行來(lái)到了地球，在沙漠中見(jiàn)到了有著深厚友誼一架飛機(jī)壞了的飛行員。他想念它的玫瑰花，為了離開(kāi)地球，小王子被毒蛇咬了一口；他讓飛行員給羊畫(huà)了口罩，為了花兒不讓羊吃掉；小王子即使離開(kāi)了狐貍，也會(huì)永遠(yuǎn)記得那麥子一樣的'顏色。噢，我明白了禮物的含義，我要把這童真藏在心底。

　　小王子是聰敏天真的孩子。他離開(kāi)他的小行星，去訪問(wèn)其他星球，在這次旅行中，他看到了各種各樣的人：一位目空一切的國(guó)王，一個(gè)愛(ài)慕虛榮的人，一個(gè)消磨光陰的酒鬼，一個(gè)惟利是圖的商人，一個(gè)循規(guī)蹈矩的點(diǎn)燈人還有一個(gè)奇怪的地理學(xué)家。正是因?yàn)樾⊥踝拥穆斆�，他透過(guò)那些人的表象發(fā)現(xiàn)了實(shí)質(zhì)——這些人虛榮、貪婪、懦弱。他開(kāi)始知道這個(gè)世界上隱藏的種種丑惡，最終帶著他心中的童真飛向他的天堂。

　　我覺(jué)得，小王子是個(gè)真正的孩子，他用一種獨(dú)特的孩子式的眼光來(lái)看世界，天真、幼稚，又是多么純潔、真誠(chéng)。在現(xiàn)在的社會(huì)里，人們像一群沒(méi)有理想，沒(méi)有靈魂的無(wú)頭蒼蠅，整天忙忙碌碌著，只知道作業(yè)、作業(yè)、作業(yè)，工作、工作、再工作。在這樣的環(huán)境中，有多少人渴望聽(tīng)到靈魂深處的呼喚！那些人沉溺于人世浮華，專(zhuān)注于利益法則，很多人試著去躲避，去拋棄，可越這么做，越感到人生意義的虛無(wú)。這些人呀，把人生最初的意義完全扭曲了。人一定要這樣成長(zhǎng)起來(lái)嗎？不，當(dāng)你追尋消逝童年的腳步時(shí)許會(huì)不知所措�？捎行娜苏洳卦跁�(shū)中。他們會(huì)把人生一切美好的事物展現(xiàn)出來(lái)，就像《小王子》，走進(jìn)《小王子》，就好像在澄清的水中洗了個(gè)澡，心又會(huì)變得清澈明亮。

　　我永遠(yuǎn)不會(huì)忘了把童真珍藏心底。

《小王子》讀后感6

　　最近我讀了《小王子》這本書(shū)，作者是安托萬(wàn)·德·圣·埃克蘇佩里，他生于法國(guó)，在瑞士讀中學(xué)，回國(guó)后成為了一名空軍。雖然他在服役，但是他熱衷于文學(xué)，沒(méi)有停止過(guò)寫(xiě)作，代表作有《南線班機(jī)》《夜航》等等。今天，我給大家講講讀完《小王子》之后的感受。

　　《小王子》之所以寫(xiě)得如此成功，是因?yàn)樽髡哂H身體會(huì)過(guò)。經(jīng)過(guò)幾次大起大落，最終認(rèn)識(shí)到這個(gè)世界的美好、善良和寶貴的人生財(cái)富。故事是從一次故障開(kāi)始的，身為飛行員的“我”因飛機(jī)出了故障，降落到了一個(gè)荒無(wú)人煙的撒哈拉沙漠上。一位神秘的小男孩出現(xiàn)了，在之前他經(jīng)歷了許多事情，在各個(gè)宇宙中游歷四方，造訪了許多星球，最后又降落到了地球上，去各個(gè)星球上尋找能解決痛苦和孤獨(dú)的辦法。小王子又在地球上認(rèn)識(shí)到了狐貍，還與狐貍建立了很好的感情，也從狐貍那里學(xué)到了寶貴的人生財(cái)富。他在自己星球上的玫瑰說(shuō)好等他游歷四方歸來(lái)，與它講述他經(jīng)歷的許多有趣的事情。但是呢？他又不舍得回去，最終要求毒蛇用毒液結(jié)束自己的生命……

　　在生活中，我們身邊的親人也是如此，對(duì)我們無(wú)微不至地照顧，每天都有著祥和的面容，當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，他們一而再，再而三的寬容我們。他們對(duì)我們而言，卻是絕無(wú)僅有，獨(dú)一無(wú)二的親人。在生活中，只要我們善于發(fā)現(xiàn)，處處都有那般感人記事。在滂沱大雨時(shí)，母親寧愿自己淋雨跑來(lái)把雨傘送到孩子手中，也不會(huì)讓孩子淋雨；在驕陽(yáng)似火下，父親無(wú)論路途是多么遙遠(yuǎn)，總會(huì)冒著烈日當(dāng)空的太陽(yáng)把遮陽(yáng)傘送到孩子手中；在冰天雪地里，奶奶不管冰天雪地，還會(huì)跑來(lái)為我們?cè)鎏硪挛铮辉谖覀冇龅嚼щy時(shí)，爺爺冒著危險(xiǎn)，跑來(lái)慰問(wèn)我們是否安全……這些生活中的小事，雖然是微不足道的.，但是其中的愛(ài)是如陽(yáng)光充足、溫暖。

　　愛(ài)之責(zé)，每個(gè)人都是被愛(ài)的，我們也要為自己愛(ài)的責(zé)任負(fù)責(zé)。用心靈去觀察一切事物，這是狐貍給我們的啟示，這也是《小王子》給我們的啟示——愛(ài)之責(zé)。

《小王子》讀后感7

　　狐貍對(duì)小王子說(shuō)：“你馴化了我，我就會(huì)想起你，就會(huì)和你一起玩。”小王子問(wèn)：“什么是馴化？”狐貍說(shuō)：“馴化就是是創(chuàng)造關(guān)系。對(duì)我來(lái)說(shuō)，你無(wú)非是個(gè)孩子，和其他成千上萬(wàn)個(gè)孩子沒(méi)有什么區(qū)別。我不需要你，你也不需要我。對(duì)你來(lái)說(shuō)，我無(wú)非是只狐貍，和其他成千上萬(wàn)只狐貍沒(méi)有什么不同。但如果你馴化了我，那我們就會(huì)彼此需要。你對(duì)我來(lái)說(shuō)是獨(dú)一無(wú)二的，我對(duì)你來(lái)說(shuō)也是獨(dú)一無(wú)二的。”

　　書(shū)中的狐貍就像一位智者，他總是能寥寥數(shù)語(yǔ)道破人生哲理。小王子明白了，就像他遇到了許許多多的玫瑰，但她們都不是他的那一朵玫瑰。因?yàn)樗�給他的那朵玫瑰澆過(guò)水，蓋過(guò)玻璃罩，為她擋過(guò)風(fēng)，為她消滅過(guò)毛毛蟲(chóng)，傾聽(tīng)過(guò)她的抱怨和吹噓，也傾聽(tīng)她的沉默。所以，她是小王子獨(dú)一無(wú)二的玫瑰。

　　原來(lái)這就是馴化。我曾經(jīng)多次聽(tīng)讀過(guò)《小王子》的人提到“馴化”，可我一直不明白馴化的意思。狐貍說(shuō)馴化就是創(chuàng)造關(guān)系，我理解的馴化，也許就是付出，是給予，是維持，是愛(ài)，是我支持你，我關(guān)注你，我理解你，我為你做過(guò)許多事……在這些過(guò)程中，我創(chuàng)造了我與你之間全新的關(guān)系，你離不開(kāi)我，我離不開(kāi)你，這是不是馴化的含義呢？我無(wú)從得知我的理解是否準(zhǔn)確，但我此時(shí)能想到的便是如此。

　　那么，你還記得你馴化過(guò)誰(shuí)嗎？你還記得誰(shuí)馴化過(guò)你嗎？茫茫人海，你是誰(shuí)獨(dú)一無(wú)二的玫瑰？誰(shuí)是你獨(dú)一無(wú)二的玫瑰？

　　合上書(shū)之前，看到書(shū)的封底躺著一張卡片，上面是含萌清秀的字跡書(shū)寫(xiě)的一段話：也許世界上有5000朵和你一模一樣的花，但只有你是我獨(dú)一無(wú)二的.玫瑰花。劉老師，你就是那朵玫瑰，即使有很多其他的老師，但你是獨(dú)一無(wú)二的。

　　嗨，你知道嗎？我遇到過(guò)許許多多的學(xué)生，但你就是那朵玫瑰，即使有很多的學(xué)生，但你是獨(dú)一無(wú)二的。

《小王子》讀后感8

　　生日那天，媽媽送給我一份很有意義的生日禮物，是一本叫小王子的童話書(shū)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子?jì)寢屜Ｍ�你能像小王子一樣擁有永遠(yuǎn)有一顆純凈心�！蔽液芗{悶兒。小王子到底是個(gè)什么樣的人啊？所以我就趕緊抱起書(shū)如饑似渴地讀了起來(lái)。

　　看了前言我才知道原來(lái)這本書(shū)在西方非常有名，是一本大人小孩兒都非常喜歡看的書(shū)，難怪媽媽會(huì)把他送給我，我又接著讀小區(qū)，小王子住在一個(gè)小的只有他一個(gè)人的星球上，每天給他的玫瑰花澆水，后來(lái)小王子離開(kāi)星球去旅行，見(jiàn)到了好多奇奇怪怪的小星球上的人，接著他來(lái)到地球，在沙漠中見(jiàn)到一個(gè)飛機(jī)壞了的飛行員，小王子和飛行員結(jié)下了深厚友誼，可是他非常想念他的玫瑰花，為了離開(kāi)地球小王子被毒蛇咬了一口，后來(lái)飛行員就再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他。

　　讀了這本書(shū)，我終于明白什么叫純潔的心靈了，小王子深深?lèi)?ài)著他的.玫瑰花，為了不讓花兒被羊吃掉他還請(qǐng)飛行員給羊畫(huà)了個(gè)口罩，對(duì)他來(lái)說(shuō)他的玫瑰花好像和地球上所有的玫瑰花都不一樣，如果沒(méi)有他的玫瑰花就好像整個(gè)地球都失去了光芒，這是多么真情的感情呀，還有那只狐貍即使小王子離開(kāi)了他，他也永遠(yuǎn)會(huì)記得那麥子一樣的顏色。

　　媽媽還告訴我，這里面的好多故事都是有比喻意義的，比如那個(gè)什么手下都沒(méi)有了國(guó)王的故事告訴我們不能自己既人也不能自高自大，那個(gè)每天不停數(shù)星星的商人的故事，告訴我們不要在沒(méi)有意義的事情上浪費(fèi)時(shí)間，而那個(gè)不停地點(diǎn)燈熄燈的燈夫的故事告訴我們要忠于職責(zé)認(rèn)真負(fù)責(zé)......

　　我非常喜歡這本書(shū)，讀了這本書(shū)我懂了很多做人的道理，也知道原來(lái)大人也會(huì)做很多蠢事，大人們不一定什么都對(duì)，所以就像媽媽說(shuō)的那樣，我們孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中需要要保持一顆純潔的心靈，這樣才能找到我們真正追求的東西！

《小王子》讀后感9

　　我讀了一本很有意思的書(shū)，名字叫做《小王子》，一開(kāi)篇是一個(gè)飛行員開(kāi)始講一個(gè)很奇怪的故事。

　　大意是六年前飛行員因飛機(jī)故障迫降在撒哈拉沙漠遇見(jiàn)小王子，這個(gè)神秘的小王子是來(lái)自另一個(gè)星球，他是一個(gè)憂郁的人，他來(lái)自一個(gè)很小很小的星球，他很容易憂傷，多愁善感。小王子對(duì)飛行員講了他和玫瑰的故事以及他為什么離開(kāi)自己的星球。小王子還講述了在來(lái)地球前，他在旅行中接觸的人和物，比如追逐權(quán)威但不失明智的國(guó)王，比如為了躲避醉酒恥辱而喝酒的酒鬼，比如占有星星并自認(rèn)為嚴(yán)肅的商人，比如拒絕旅行的地理學(xué)家和忙碌的點(diǎn)燈人。但是小王子厭惡著他們的生活，他一路上只是感覺(jué)到大人的怪異和不可理喻。

　　直到小王子來(lái)到地球，他碰到了小狐貍，小狐貍遇見(jiàn)小王子后，要求小王子馴養(yǎng)他，并使小王子明白生活的本質(zhì)和愛(ài)的真諦。最后，小王子為回到他愛(ài)的玫瑰身邊，獻(xiàn)出了生命，他在那一片星空下倒了下去。小王子回到了自己的星球，故事也結(jié)束了。而我的心卻不能平靜。

　　這本書(shū)中，小王子是一個(gè)神秘可愛(ài)的孩子，心靈是那么純潔那么高尚，但是小王子也是孤獨(dú)的。小王子攀上一座高山，渴望一眼就能看到整個(gè)星球和所有的人。但當(dāng)他說(shuō)出：“做我的朋友吧，我是一個(gè)人”時(shí)，只有冰冷的回聲作答，小王子在成人世界里是沒(méi)有伙伴的。小王子就像我們的'童年，在他的身上，體現(xiàn)了孩子初始最天真善良的童年影子，而在大人的世界里，童心的缺失使大人們無(wú)法和小王子交流溝通。就像我們做的很多事情，大人們不理解一樣。有時(shí)候我們吵鬧，就是想讓爸爸媽媽多關(guān)注我們一點(diǎn)，但是他們就是不理解呀。

　　我非常喜歡這本書(shū)。讀了這本書(shū)，我懂得了很多道理，在長(zhǎng)大的過(guò)程中永遠(yuǎn)要保持一顆純凈的心靈，才能找到我們真正追尋的東西！就像小狐貍告訴小王子的“只有用心才能看得清。實(shí)質(zhì)性的東西，用眼睛是看不見(jiàn)的�！�

《小王子》讀后感10

　　他趴在草地上痛哭。這時(shí)，狐貍探頭探腦地從蘋(píng)果樹(shù)下鉆了出來(lái)。

　　狐貍有著一顆睿智而善良的心，為了幫助小王子走出困境，狐貍教與小王子“常常被遺忘的事情”——“馴化”。

　　“馴化”的意思是創(chuàng)造關(guān)系，如果兩個(gè)人彼此馴化，那他們就會(huì)互相需要，成為彼此的獨(dú)一無(wú)二。

　　小王子明白了這就是他和玫瑰的關(guān)系��！小王子決定離開(kāi)狐貍，去尋找自己的玫瑰。“人們要為自己馴化的事物負(fù)責(zé)�！毙⊥踝勇�(tīng)到這句話，想到了自己的玫瑰，可他忘記了自己的身邊還有可愛(ài)的狐貍。但是狐貍說(shuō)：“畢竟沒(méi)有完美的事”。如果所有的馴化，最終都迎來(lái)分離，那么馴化還有意義嗎？人們?yōu)槭裁匆�去馴化呢？

　　有的，因?yàn)椤靶←湹念伾�”�?/p>

　　馴化給人帶來(lái)不舍與痛苦，同時(shí)也給人留下回憶與印記。因?yàn)橛辛诉@些與眾不同的印記，生命才變得獨(dú)一無(wú)二，才有了存在的.意義與價(jià)值。兩個(gè)人相互給予的印記，各個(gè)生命的交織，總是可遇不可求。但是人們總是希望有一個(gè)美好的結(jié)局，小王子與玫瑰還有一段未完的馴化，從他離開(kāi)B612的那一刻起，命運(yùn)已經(jīng)決定了他最后的去處——家。

　　狐貍雖然與小王子離別了，可小麥的顏色，風(fēng)吹麥浪的聲音讓它時(shí)時(shí)刻刻地想起在世界上的某個(gè)角落里，有著一位小王子，自己曾經(jīng)與他有過(guò)一段美好的聯(lián)系。

　　馴化的意義正在于此，我付出過(guò)，我追求過(guò)，我不留遺憾。

　　謝謝你，小王子，你教會(huì)我去馴化，去尋找生命的意義。

　　謝謝你，小王子，你教會(huì)我去愛(ài)與被愛(ài)，去理解愛(ài)，去尋找愛(ài)。

　　有些事情是不需要原因的，比如馴化，比如愛(ài)與被愛(ài)。

《小王子》讀后感11

　　這個(gè)暑假里我看了一本名叫《小王子》的書(shū)，看完后，里面的故事很讓我感動(dòng)。每當(dāng)我遇到困難時(shí)，總是會(huì)抬頭看看天空，因?yàn)檫@本書(shū)上說(shuō)過(guò)這樣一句話:面對(duì)困難的時(shí)候就抬頭看看星空，沒(méi)什么大不了的，明天又是個(gè)新的一天......

　　這本書(shū)的作者是圣哀克絮佩里，它被評(píng)為20世紀(jì)最具有影響力的童話之一，它以一則則寓言故事形式讓我們看到了愛(ài)的責(zé)任，了解了怎樣真正主愛(ài)。小說(shuō)的情節(jié)很簡(jiǎn)單,主要是從“我”的角度講述了小王子的游歷過(guò)程。小王不漂亮、可愛(ài)，一頭金黃色的.頭發(fā)、體態(tài)輕盈，一手掛劍，一手插在腹間，身上掛著插著星星的披風(fēng)，特別英俊瀟灑。他生活在一個(gè)很小的星球上，那里有活火山、沉火山、面包樹(shù)，還有一朵攻瑰。王子很喜歡這朵花，但又不懂怎么去愛(ài)她。于是有一天，小王子終于要為玫瑰出發(fā)了。他首先來(lái)到了國(guó)王的星球，可是那里一點(diǎn)都不好，于是他又來(lái)到了一個(gè)商人的星球，可是也不好，然后又來(lái)到了一個(gè)酒鬼的星球，但是那里的人太愛(ài)喝酒，接著來(lái)到了點(diǎn)燈人的星球，這一也是唯一一個(gè)讓他認(rèn)為有意義的工作。然后來(lái)到了一個(gè)地理學(xué)家的星球，向地理學(xué)家請(qǐng)教去哪一個(gè)星球，最終來(lái)到了地球上然后遇到了作者，也遇到了狐貍。這只狐貍使他用白，愛(ài)意味著責(zé)任，有了愛(ài),生活里的一切才有了意義。狐貍告訴他：“你使我的生活充滿陽(yáng)光，歡快起來(lái)。我將擺脫孤獨(dú)寂寞，生活變得充裝情趣和意義�！�

　　這是一個(gè)平實(shí)的故事它用那么平實(shí)的語(yǔ)言,來(lái)向你傾訴著一些隱藏在賣(mài)背后的東西。就像小王不所說(shuō)的“真正重要的東西是看不見(jiàn)的”。

《小王子》讀后感12

　　第一次讀《小王子》是在畢業(yè)第一年，剛出來(lái)工作被社會(huì)這個(gè)大熔爐虐得很慘，聽(tīng)說(shuō)小王子是一本寫(xiě)給成人的童話書(shū)，當(dāng)時(shí)心情過(guò)于浮躁，并沒(méi)有看懂里面的很多道理；如今重讀，不能說(shuō)深有感悟，比從前多了一些見(jiàn)解吧。

　　開(kāi)篇的蟒蛇吞象畫(huà)很有意思，反正我是無(wú)論如何都看不出來(lái)這是一幅吞了大象的蟒蛇，思維定勢(shì)或者看問(wèn)題的'視覺(jué)太多于表面了；大人自己什么都不懂，總是要小孩來(lái)給他們解釋?zhuān)�這讓我想起前段時(shí)間，6歲的外甥女興致勃勃地向我展示她的畫(huà)，可是，如果沒(méi)有她在一旁的解釋?zhuān)�我是不能理解�?huà)上幾個(gè)圈圈的意思的。最近在學(xué)畫(huà)畫(huà)，可是我只能對(duì)著老師的畫(huà)來(lái)一筆一筆臨摹，撤掉原畫(huà)，我就無(wú)從下筆，心中無(wú)畫(huà)，這讓我很挫敗。做了大人太久，懷念兒時(shí)，越長(zhǎng)大越孤單。

　　感觸最深的應(yīng)該是狐貍請(qǐng)小王子馴化它的那一段，狐貍說(shuō)：“對(duì)我來(lái)說(shuō)，你只是一個(gè)小男孩，就像其他成千上萬(wàn)個(gè)小男孩一樣沒(méi)有什么兩樣。我不需要你。你也不需要我。對(duì)你來(lái)說(shuō)，我也只是一只狐貍，和其他成千上萬(wàn)的狐貍沒(méi)有什么不同。但是，如果你馴養(yǎng)了我，我們就會(huì)彼此需要。對(duì)我來(lái)說(shuō)，你就是我的世界里獨(dú)一無(wú)二的了；我對(duì)你來(lái)說(shuō)，也是你的世界里的唯一了。”馴化這個(gè)詞用的很奇妙，通過(guò)馴化，成為彼此的唯一。在我們生活中，無(wú)論是人與人之間，人與動(dòng)物之間，人與事物之間，存在著各種各樣的馴化關(guān)系。從前，我們形同陌路，偶然機(jī)會(huì)，我們認(rèn)識(shí)了，基于你需要關(guān)愛(ài)，我需要拯救，我們成了無(wú)話不說(shuō)的親密關(guān)系，互相馴化�？墒俏也婚_(kāi)心，我們都忘了關(guān)系破裂帶給彼此更大的傷害，如果不能對(duì)你馴化的東西負(fù)責(zé)任，就不要輕易去創(chuàng)造關(guān)系。但是，很多大人都忘了責(zé)任這回事。

　　自從讀了小王子，日落在我心里的意義就大大不同，我愛(ài)上日落，但并不難過(guò)了。

《小王子》讀后感13

　　假如，你想要聆聽(tīng)星星的聲音，你要靜下心來(lái)。假如，你想與小王子一起去看日出，你可以閉上眼睛去感受。假如，你要看真正看清一件的東西，那你要用心去看……

　　《小王子》這本書(shū)其實(shí)是一個(gè)童話，是成人也可以看的童話。這本書(shū)講述了作者在沙漠中遇見(jiàn)了一個(gè)“小王子”，他與正常人不同，每當(dāng)作者與他交談時(shí)會(huì)有無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。

　　你在看這本書(shū)時(shí)，會(huì)覺(jué)得自己仿佛做了一個(gè)夢(mèng)，但又非常真實(shí)。夢(mèng)里的小王子帶著你開(kāi)啟了一場(chǎng)尋找純真愛(ài)心的心靈之旅。給我印象最深的是小王子的情誼，這是一個(gè)悲傷的童話故事， 最后的結(jié)局自然不太圓滿，但是會(huì)引出你的無(wú)限遐想，讓你有足夠的空間去想象

　　在開(kāi)頭，讓我印象很深的一句話——我會(huì)在其中的一顆星星上居住，在那里微笑，每當(dāng)你夜晚仰望天空時(shí)，你就會(huì)看到會(huì)笑的星星了。這其中有著一個(gè)故事：小王子居住在一個(gè)小星球里，在那里，只能裝得下小王子與一朵玫瑰花和三個(gè)小火山。當(dāng)你在仰望天空時(shí)，那顆小星球如同一個(gè)微笑的.顆粒，但卻異常地引人注目。因?yàn)樗�在閃耀，像一顆鉆石一樣閃著耀眼的光芒。因此，你會(huì)覺(jué)得它在笑。

　　它雖然是一個(gè)童話，作者卻把它描繪得非常形象生動(dòng)。正因?yàn)檫@樣，我才對(duì)《小王子》這本書(shū)有很深的情感。它有一種吸引力，讓你愛(ài)不釋手。我看著看著，便深深地著迷。就是那一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，小王子已經(jīng)永遠(yuǎn)定格在我心中。我把書(shū)放在臉上，問(wèn)著淡淡的書(shū)香味，沉沉地入睡了。在夢(mèng)里，我等待著，小王子帶著我去開(kāi)啟另一個(gè)奇妙之旅……

　　我喜歡這本書(shū)，不需要任何解釋。這是一本好書(shū)，它會(huì)讓你領(lǐng)悟人生的哲理。書(shū)中的小王子會(huì)走進(jìn)你的心中，用他本身，去融化每一個(gè)人的心靈。小王子從來(lái)不用眼睛去看東西真面目，因?yàn)椋�真正的東西是用肉眼看不到的，要用你那顆純真的心去看。

《小王子》讀后感14

　　小王子和飛行員在荒無(wú)人煙的撒哈拉大沙漠相遇，他在其他星球的故事也是通過(guò)飛行員講述的。飛行員最初的理想是當(dāng)一名畫(huà)家，大人們卻勸他多關(guān)心關(guān)心地理、歷史、算數(shù)和語(yǔ)法，他只好選擇了駕駛飛機(jī)。他一直孤獨(dú)的生活著直到有一天飛機(jī)出故障，他在沙漠里遇見(jiàn)了小王子。他希望像小王子一樣，做個(gè)“童心未泯的成人”。故事的最后，飛行員修理好了他的飛機(jī)，又重新起飛。

　　童心未泯，多么美好的境界，我就想做一個(gè)童心未泯的老師。擁有了童心，我們才能真正走進(jìn)孩子的世界，才能知道他們喜歡什么，不喜歡什么，才能真正和孩子玩在一起，樂(lè)在一起，真正成為他們的朋友。在語(yǔ)文課上，我會(huì)帶領(lǐng)學(xué)生一起走進(jìn)課文，讀一讀、演一演、比一比、講一講等都是學(xué)生喜歡的形式，利用學(xué)生的興趣開(kāi)展教學(xué)，效果會(huì)事半功倍。大課間活動(dòng)我會(huì)與學(xué)生比賽跳繩，他們贏過(guò)我時(shí)，笑得比誰(shuí)都開(kāi)心，當(dāng)然學(xué)生也會(huì)安慰我，讓我繼續(xù)努力，真是一群可愛(ài)的孩子。每到一個(gè)節(jié)日時(shí)，我會(huì)普及該節(jié)日的知識(shí)，也會(huì)詢問(wèn)學(xué)生：你們爸媽給你們安排了什么活動(dòng)嗎？學(xué)生很天真，他們有什么想法？都會(huì)告訴老師，都想和老師一起分享他們的`快樂(lè)。

　　低年級(jí)學(xué)生除了可愛(ài)，也有讓老師抓狂的事情，就是愛(ài)打小報(bào)告。一下課，我剛到辦公室，椅子還沒(méi)坐熱，就有學(xué)生來(lái)報(bào)告我了：老師，**他打我。過(guò)了一會(huì)，又來(lái)一個(gè)：老師，**拿我的本子。面對(duì)這些事情時(shí)，保持童心很重要，多站在學(xué)生的立場(chǎng)上想想，多教給學(xué)生一些處理事情的方法。課間，經(jīng)常和一些比較皮的學(xué)生聊天，跟他們玩一些游戲、比賽，讓他們喜歡和我在一起。這樣，分散了這些學(xué)生在班級(jí)搗蛋的注意力，也減少了學(xué)生打小報(bào)告的次數(shù)。

　　教師擁有一顆童心，孩子們也必定會(huì)更加喜歡與你親近、與你交流，當(dāng)你真正抓住了孩子們的心之后，對(duì)他們的管理就事半功倍了。

《小王子》讀后感15

　　生日那天，媽媽送給我一份很有意義的生日禮物，是一本名叫 《小王子》的童話書(shū)。媽媽對(duì)我說(shuō):“孩子，媽媽希望你能像小王 子一樣，永遠(yuǎn)有一顆純凈的心。”我很納悶，小王子到底是個(gè)什么 樣的人啊?所以我就趕快抱起書(shū)，如饑似渴地讀了起來(lái)。

　　看了前言我才知道，原來(lái)這本書(shū)在西方非常有名，是本大人小 孩都喜歡看的書(shū)，難怪媽媽會(huì)把它送給我。我又接著讀下去。小王 子住在一個(gè)小得只有他一個(gè)人的星球上，每天給他的玫瑰澆水。后 來(lái)小王子離開(kāi)星球去旅行，見(jiàn)到好多奇奇怪怪的小行星上的人，直 到他來(lái)到地球，在沙漠中見(jiàn)到一個(gè)飛機(jī)壞了的飛行員。小王子和飛 行員結(jié)下了深厚的友誼，可是他非常想念他的玫瑰花。為了離開(kāi)地 球，小王子被毒蛇咬了一口，后來(lái)飛行員就再也沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)他。

　　讀了這本書(shū)，我終于明白什么叫純潔的心靈了。小王子深深?lèi)?ài) 著他的玫瑰花，為了不讓花兒被羊吃掉，他還請(qǐng)飛行員給羊畫(huà)了只 口罩。對(duì)他來(lái)說(shuō)，他的`玫瑰和地球上所有的玫瑰都不一樣，如果花 兒沒(méi)有了，就好像所有的星球都失去了光芒。這是多么真摯的感情 啊!還有那只狐貍，即使小王子離開(kāi)了它，它也永遠(yuǎn)會(huì)記得那麥子 一樣的顏色。

　　媽媽還告訴我，這里面的好多故事都是有寓意的，比如，那個(gè) 什么手下都沒(méi)有的國(guó)王的故事告訴我們，不能自欺欺人，也不要自 高自大;那個(gè)每天不停地?cái)?shù)星星的商人的故事告訴我們，不要在沒(méi) 有意義的事情上浪費(fèi)時(shí)間;而那個(gè)不停地點(diǎn)燈、熄燈的燈夫的故事 則告訴我們，要忠于職守、認(rèn)真負(fù)責(zé)……

　　我非常喜歡這本書(shū)。讀了這本書(shū)，我懂得了很多做人的道理， 也知道了原來(lái)大人們也會(huì)做很多蠢事，大人們不一定什么都對(duì)。所 以就像媽媽說(shuō)的那樣，我們孩子在長(zhǎng)大的過(guò)程中永遠(yuǎn)要保持一顆純 凈的心靈，才能找到我們真正追尋的東西!

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