《夏洛的網(wǎng)》讀后感(薦)

　　當(dāng)品讀完一部作品后，你有什么總結(jié)呢？是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧，下面是小編精心整理的《夏洛的網(wǎng)》讀后感，歡迎閱讀與收藏。

《夏洛的網(wǎng)》讀后感1

　　威爾伯是幸運(yùn)的，不僅僅是因?yàn)樗�遇到了這么多朋友，更是因?yàn)橛龅搅讼穆逋�爾伯生命的一盞燈，一個(gè)聰明、善良、自立、能干的灰蜘蛛。在夏洛的庇護(hù)下威爾伯一直像個(gè)孩子一樣生活著。每當(dāng)遇到困難、不安的時(shí)候，它都會(huì)求助夏洛，而每當(dāng)此時(shí)夏洛總會(huì)充當(dāng)它的保護(hù)神，給他無(wú)盡的幫助、關(guān)愛(ài)和溫暖。

　　我也幫助了需要幫助的人。那是 一個(gè)農(nóng)村的孩子，我不知道他長(zhǎng)什么樣，我只知道他是和我一樣的孩子，他的成績(jī)很好，家庭條件卻很不好，我決定要幫助他�，F(xiàn)在我給他的只是物質(zhì)上的一點(diǎn)點(diǎn)的幫助，以后我要多關(guān)心他，多給他寫(xiě)信讓他得到更多的關(guān)愛(ài)和溫暖。

　　前幾天，我去西安了見(jiàn)到了《花開(kāi)有聲》的作者，王安憶佳姐姐。從媽媽那里我已經(jīng)了解了很多她的事，她是陜西省青少年作家協(xié)會(huì)的副主席，也是中國(guó)青少年作家班的成員，她今年12歲了，已經(jīng)出了兩本書(shū)了。能夠見(jiàn)到這么優(yōu)秀的人，我心里非常高興。臨走時(shí)她給我在自己出的書(shū)上寫(xiě)上簽名的祝福，并且還專門(mén)挑選了幾本適合我看的散文書(shū)給我。這次和叮當(dāng)姐姐的見(jiàn)面帶給了我很大的幫助和鼓勵(lì)。比我讀幾本書(shū)要有用的`多，我一定不會(huì)讓她失望。我相信以后我一定會(huì)寫(xiě)出更好的作文的。

　　我會(huì)幫助他、她會(huì)幫助我、我會(huì)幫助你、你會(huì)幫助我，大家都需要幫助和鼓勵(lì)。如果以后發(fā)現(xiàn)身邊有這樣需求的人，我們一定要伸出自己的手，去幫助需要幫助的人。

《夏洛的網(wǎng)》讀后感2

　　《夏洛的網(wǎng)》它講述的是一個(gè)關(guān)于“愛(ài)”的故事，作者在這部童話里由衷地表達(dá)了對(duì)生命的贊美與眷戀，給了小朋友關(guān)于生命的深沉思索。

　　在朱克曼家的谷倉(cāng)里，歡樂(lè)地生活著一群動(dòng)物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而，一個(gè)最丑惡的消息打破了谷倉(cāng)的平靜：威爾伯最終的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿。作為一只豬，悲痛絕望的小豬威爾伯似乎只能理解任人宰割的命運(yùn)了，然而，看似渺小的夏洛卻說(shuō)：“我救你。”于是，夏洛用自我的絲在豬欄上織出了被人類(lèi)視為奇跡的網(wǎng)絡(luò)字，徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)，最終讓它在集市的大賽中贏得異常獎(jiǎng)，和一個(gè)安享晚年的未來(lái)，但這時(shí)，夏洛的命運(yùn)卻走到了盡頭……

　　愛(ài)是我們?nèi)祟?lèi)最完美的情感，愛(ài)使人間充滿溫暖。在三、四年級(jí)的語(yǔ)文課本里，我們讀到很多感人的故事：《她是我的朋友里》，小男孩阮恒為了救一個(gè)素不相識(shí)的小姑娘，勇敢地為她輸血；巜跨越海峽的生命峽》里，臺(tái)灣青年在骨髓移植專家的幫忙下，冒著地震的危險(xiǎn)為大陸同胞獻(xiàn)出自我的.骨髓……這種超越生死的愛(ài)，讓我們每一個(gè)人都深深感動(dòng)。所以，動(dòng)物之間也會(huì)有愛(ài)，它們的愛(ài)也能夠超越生死。

　　夏洛——一只可愛(ài)的蜘蛛，用自我的生命織了一張愛(ài)的網(wǎng)，詮釋了什么是生命的價(jià)值，啟迪人們生活中做一些有意義的事。

《夏洛的網(wǎng)》讀后感3

　　我閱讀了E.B.懷特寫(xiě)的《夏洛的網(wǎng)》。E.B.懷特為我們孩子寫(xiě)了三本書(shū)《斯圖爾特鼠小弟》、《精靈鼠小弟》和《夏洛的網(wǎng)》，都是我們愛(ài)看的書(shū)。他是一個(gè)想象力很豐富的`人，他能把動(dòng)物寫(xiě)得像人一樣，語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)都寫(xiě)得栩栩如生。

　　《夏洛的網(wǎng)》描寫(xiě)了一個(gè)感人的故事。一只叫威爾伯的小豬認(rèn)識(shí)了一只叫夏洛的蜘蛛，他們成了好朋友。一天，威爾伯告訴夏洛：“人們會(huì)在冬天殺了我過(guò)年”。夏洛決定幫助威爾伯，他想了一個(gè)好辦法。他在豬圈的頂上織了一張網(wǎng)，網(wǎng)上織了三個(gè)大字“王牌豬”。一個(gè)人看見(jiàn)了，他一傳十，十傳百，最后連城里的人都知道了。人們都認(rèn)為威爾伯是一只與眾不同的豬，所以主人就不殺他了。威爾伯想和夏洛永遠(yuǎn)快快樂(lè)樂(lè)地生活下去，但是夏洛告訴他，他快要死了，威爾伯很傷心。第二天，夏洛產(chǎn)完卵死了，威爾伯把夏洛的卵袋保護(hù)了起來(lái)。

　　這個(gè)故事深深地打動(dòng)了我。夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛(ài)的大網(wǎng)，威爾伯在這張網(wǎng)里健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。我們對(duì)待朋友也要像夏洛一樣，當(dāng)朋友有困難時(shí)，我們要想盡辦法幫助朋友度過(guò)難關(guān)。當(dāng)我們得到朋友幫助時(shí)，我們要像威爾伯那樣懂得友愛(ài)和感恩。讓我們共同編織一張友愛(ài)的大網(wǎng)，讓這張友愛(ài)的大網(wǎng)布滿地球。

《夏洛的網(wǎng)》讀后感4

　　《夏洛的網(wǎng)》是美國(guó)作家 e · b 懷特所著的三部被譽(yù)為“二十世紀(jì)讀者最多，最受愛(ài)戴的童話”之一。

　　這本書(shū)講的是小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼，然而，威爾伯卻在無(wú)意中得知自己未來(lái)的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿，夏洛為了救它，用自己的絲在豬欄上織出了被人類(lèi)視為奇跡的網(wǎng)上文字，徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)，讓它在集市的大賽中贏得了特別獎(jiǎng)和一個(gè)安享天年的未來(lái)，但夏洛的生命卻走到了盡頭……

　　《夏洛的網(wǎng)》有一段令我感觸很深：它雖然熱愛(ài)它的子孫、孫子女、曾孫子女，可是這些新蜘蛛沒(méi)有一個(gè)能取代夏洛在它心中的位置，夏洛是無(wú)可比擬的。讀完這段話我已經(jīng)熱淚盈眶，有什么比朋友之間無(wú)比珍貴的友誼更令人感動(dòng)呢？

　　合上《夏洛的網(wǎng)》我的心依然不能平靜，文中威爾伯那只小豬，是永遠(yuǎn)那么沒(méi)有心機(jī)，它每天都很快樂(lè)，當(dāng)然，它也曾為沒(méi)有朋友而煩惱過(guò)，然而它是那么的幸運(yùn)，它擁有一位能為了它而犧牲自己的朋友，它們之間的友誼令人也為之感動(dòng)，夏洛在文中對(duì)威爾伯說(shuō)過(guò)：“我一定不會(huì)讓你死的，威爾伯，我的'朋友�！边@是朋友之間多么純潔的真情呀。在夏洛的努力下，威爾伯終于獲得了生的希望，從此以后，谷倉(cāng)里的動(dòng)物們將永遠(yuǎn)快樂(lè)地活下去，但夏洛一個(gè)英雄的蜘蛛，卻永遠(yuǎn)被我們印在了腦海的深處。

　　在懷特的筆下，夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛(ài)的大網(wǎng)，這網(wǎng)挽救了威爾伯的生命，更激起你我心中無(wú)盡的愛(ài)與溫情。

《夏洛的網(wǎng)》讀后感5

　　高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。隨著人類(lèi)文明的不斷發(fā)展，古今中外無(wú)數(shù)的智者都對(duì)人生做出了精辟的總結(jié)，它們是人類(lèi)智慧的結(jié)晶，是思想的火花，是豐富的'精神世界。

　　這天，我坐在充滿了陽(yáng)光和書(shū)香味的房間里，正在思索著要干什么，這時(shí)，媽媽遞給我一本《夏洛的網(wǎng)》，夏洛的網(wǎng)這部書(shū)是美國(guó)E。B。懷特的著作。

　　文章主要講的是：在朱克曼的谷倉(cāng)里，快樂(lè)地生活著一群動(dòng)物。小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了真摯的友誼。然而一個(gè)壞消息打破了谷倉(cāng)里的平靜：威爾伯在圣誕節(jié)將會(huì)被人殺死，做成熏肉火腿！作為一只豬，悲痛欲絕的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)了。然而看似渺小的小蜘蛛夏洛卻說(shuō)：“我救你。”于是，夏洛在豬欄上織出了被人類(lèi)視為奇跡的網(wǎng)上文字，這些贊美威爾伯的文字徹底改變了威爾伯的命運(yùn)，終于讓威爾伯在集市的大賽上贏得特別獎(jiǎng)，和一個(gè)安享天年的未來(lái)。但在這時(shí)，蜘蛛夏洛的生命也走到了盡頭。

　　我讀完了這篇文章，非常的感動(dòng)，這篇文章讓我了解了友情的重要性，我決定，以后在學(xué)校要多幫助同學(xué)們，與同學(xué)們建立起深厚的友情。

《夏洛的網(wǎng)》讀后感6

　　一只名叫威爾伯的小豬和一只叫夏洛的蜘蛛成為朋友。小豬未來(lái)的命運(yùn)是成為圣誕節(jié)時(shí)的盤(pán)中大餐。它也曾嘗試過(guò)逃跑，但它畢竟是一頭豬�？此泼煨〉南穆鍏s說(shuō)：“讓我來(lái)幫你�！庇谑窍穆逵盟�的網(wǎng)在豬棚中織出“王牌豬”、“了不起”、“光彩照人”、“謙卑”等字樣，那些被人類(lèi)視為奇跡的字讓威爾伯的命運(yùn)整個(gè)逆轉(zhuǎn)，終于得到了一個(gè)快樂(lè)平靜的未來(lái)。但就在這時(shí)，蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭……

　　書(shū)中令人印象最深刻的莫過(guò)于夏洛和威爾伯之間的.友情。一只蜘蛛給威爾伯的第一感覺(jué)是可怖的，但是孤獨(dú)很快就迫使他對(duì)夏洛有了進(jìn)一步了解，并異常驚喜地發(fā)現(xiàn)夏洛其實(shí)有一顆善良的心。

　　在威爾伯歇斯底里的“我不想死啊，我不想死��！”的哀號(hào)中，夏洛那一句堅(jiān)定的“你不會(huì)死的，我救你”，留給我們深刻的印象。為了這個(gè)承諾，夏洛把畢生的精力都投入其中，直到死亡的那一刻，她不要求任何的回報(bào)。

　　這種友誼是單純的，只有朋友間無(wú)私的關(guān)愛(ài)與生命中純粹的友善。當(dāng)現(xiàn)實(shí)中已經(jīng)嚴(yán)重缺乏這樣的感情的時(shí)候，這個(gè)故事無(wú)疑感動(dòng)了我的心。

　　夏洛的一聲“再見(jiàn)”，伴隨著曾經(jīng)的蛛絲隨風(fēng)飄散。她已經(jīng)在我的心中，留下了一張夏洛的網(wǎng)。

《夏洛的網(wǎng)》讀后感7

　　這學(xué)期學(xué)校發(fā)了一套漂流圖書(shū)，名叫《夏洛的網(wǎng)》，這本書(shū)講的是在朱克曼家的谷倉(cāng)里，住著許多動(dòng)物，其中，小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友情。可是，一個(gè)最丑惡的消息打破了谷倉(cāng)的寧?kù)o：威爾伯未來(lái)的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿，可憐的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)，無(wú)依無(wú)靠，十分無(wú)助。這時(shí)，看似渺小的夏洛卻說(shuō)：“我救你！”于是，一個(gè)驚天的挽救計(jì)劃，悄無(wú)聲息的開(kāi)始了。夏洛讓坦普爾頓找字眼，而夏洛根據(jù)字眼在豬欄上織出了被人們視為奇跡的網(wǎng)絡(luò)文字，讓它獲得參加集市大賽的資格，并取得勝利，讓威爾伯獲得一個(gè)安享天年的未來(lái)，可這時(shí)，夏洛的生命卻走到了盡頭……

　　讀了這本書(shū)，我知道了一個(gè)誓理和一個(gè)金錢(qián)買(mǎi)不到的寶貴財(cái)富。誓理是人活著要做一些有意義的事情，不要做無(wú)所作為的人，那樣的話就沒(méi)有生活的'意義了，我們要活出生活的精彩。寶貴財(cái)富是友誼相見(jiàn)就是緣分，我們竭盡全力幫助身邊需要幫助的人，成為別人的夏洛，這才是最大的財(cái)富。

《夏洛的網(wǎng)》讀后感8

　　我讀過(guò)很多書(shū)，如《海底兩萬(wàn)里》、《80天環(huán)游地球》、《丁丁歷險(xiǎn)記》、《地球的故事》等。今天我又讀了一本新書(shū)，名叫《夏洛的網(wǎng)》。

　　故事寫(xiě)的是在朱克曼家的谷倉(cāng)里，快樂(lè)地生活著一群動(dòng)物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛，建立了最深厚最忠誠(chéng)的友誼。后來(lái)傳來(lái)了一個(gè)糟糕的消息，小豬威爾伯竟然要被做成“熏肉腿”去填充人類(lèi)的肚子。

　　對(duì)威爾伯來(lái)說(shuō)，小小年紀(jì)，命運(yùn)就到了盡頭，是件多么可怕的事情！夏洛即將失去一個(gè)最要好的朋友，是件多么痛苦的事情呀！為了擺脫困境，夏洛用他的聰明才智，想出了一個(gè)好辦法，用自己會(huì)織字的本事拯救了威爾伯。

　　他請(qǐng)老鼠坦普爾頓幫忙從垃圾場(chǎng)找雜志來(lái)，夏洛參考雜志上的文字再把文字織在網(wǎng)上，比如：王牌豬、了不起……朱克曼先生看見(jiàn)了這神奇的`一幕，覺(jué)著這真是奇跡發(fā)生了，于是請(qǐng)來(lái)了很多記者。

　　人們看到下落織出的網(wǎng)，確信動(dòng)物不會(huì)寫(xiě)出“王牌豬”、“了不起”、“光彩照人”幾個(gè)字，認(rèn)為威爾伯真是一頭神豬！這些字徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯成為“熏肉腿”的命運(yùn)。后來(lái)經(jīng)過(guò)威爾伯不懈地努力，終于成為“神豬”在集市上中了特別獎(jiǎng)。

　　讀了這本書(shū)，讓我感受到了人類(lèi)某些時(shí)候的無(wú)情和動(dòng)物們純真的友誼。讓我學(xué)會(huì)了：在危急時(shí)刻要發(fā)揮自己的聰明才智去幫助他人。也許我們無(wú)法得到光耀無(wú)比的榮譽(yù)，但我相信：只要我們用心去做，努力去做，不畏艱險(xiǎn)，就能取得屬于我們自己的那份成功。

《夏洛的網(wǎng)》讀后感9

　　這幾天，我看了一關(guān)于友情的世界名著—《夏洛的網(wǎng)》。這本書(shū)描述了一個(gè)感人的故事：一只叫威爾伯的落腳豬在朱克曼先生家里生活的快快樂(lè)樂(lè)，可是快到元旦的時(shí)候朱克曼先生卻準(zhǔn)備把它殺掉，做成一只熏火腿。但它交到了一位朋友是一只名叫夏洛的蜘蛛，夏洛知道了朋友的煩惱下定決心要一心一意的幫助它，后來(lái)，夏洛在自己的網(wǎng)上根據(jù)不同的時(shí)間，地點(diǎn)織上了這幾個(gè)字“王牌豬、了不起、光彩照人、謙卑”這幾個(gè)字。夏洛織了一張大網(wǎng)，一張充滿愛(ài)的大網(wǎng)，這張網(wǎng)救了威爾伯的性命，讓威爾伯過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的晚年，可最后夏洛心力交瘁，走了。

　　夏洛這樣做不是為了回報(bào)，友誼是不需要回報(bào)的，為了朋友，他時(shí)時(shí)刻刻的.忙碌著，臨死前也在為威爾伯著想。這是人間最真摯的友誼，激起了我心中的愛(ài)與溫情。這讓我想起了一件事：在二年級(jí)時(shí)，我和一個(gè)同學(xué)在操場(chǎng)上玩游戲，上課鈴聲響了起來(lái)，但我卻沒(méi)有聽(tīng)到，同學(xué)提醒我好像上課了，我回答說(shuō)：“沒(méi)有，反正這節(jié)是體育課。”萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，這節(jié)體育課居然和數(shù)學(xué)課換了一下。我也倆急忙跑回教室，老師問(wèn)我們是誰(shuí)想出來(lái)的，我的同學(xué)居然勇敢地說(shuō)；“是我想出來(lái)的�！边@件事我仍然記憶猶新。

　　我想我們?cè)谂c朋友相處時(shí)也應(yīng)該當(dāng)一只“夏洛”去無(wú)私奉獻(xiàn)，去幫助它人；當(dāng)你接受了別人的幫助時(shí)你應(yīng)該當(dāng)一只“威爾伯”知道感恩，珍惜那來(lái)之不易的友誼。讓我們共同努力，去學(xué)會(huì)幫助別人而不求回報(bào)，學(xué)會(huì)珍惜友誼，回報(bào)感恩！

《夏洛的網(wǎng)》讀后感10

　　世界上有一種讓我感動(dòng)、流淚的感情，那就是友誼。自從我看了《夏洛的網(wǎng)》一書(shū)后，我的心里感慨萬(wàn)千。一只蜘蛛夏洛與一只小豬威爾伯的故事，它們之間的友誼深深地打動(dòng)了我，也打動(dòng)了所有讀過(guò)這本書(shū)的人。

　　在朱克曼家的谷倉(cāng)里，快樂(lè)地生活著一些動(dòng)物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而，一個(gè)丑惡的消息閃電般地打破了谷倉(cāng)的平靜：威爾伯未來(lái)的命運(yùn)竟是成為熏內(nèi)火腿。這消息把威爾伯嚇壞了，然而，看似渺小的夏洛卻說(shuō)：“我能救你。”于是，夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類(lèi)視為奇跡的網(wǎng)上文字，徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)，最終讓它在集市的大賽中贏得特別獎(jiǎng)，和一個(gè)安享天年的未來(lái)。但，這時(shí)，蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭……

　　夏洛用蜘蛛編織了一張愛(ài)的大網(wǎng)，這張網(wǎng)挽救了威爾伯的生命，更激起了我心中無(wú)盡的愛(ài)與溫情;這是一張神奇的網(wǎng)，它逆轉(zhuǎn)了了威爾伯的'命運(yùn);這是一張勝利的網(wǎng)，使威爾伯自信地站在講臺(tái)上……

　　薄薄的一本書(shū)，故事極為簡(jiǎn)單，為什么能夠成為打動(dòng)億萬(wàn)人心的經(jīng)典童話?我想，讓我們感動(dòng)的是這誠(chéng)摯的友誼，尤其是夏洛的美好品質(zhì)讓我感動(dòng)。在生活中，我們需要友誼，它能使我們不會(huì)孤獨(dú)，幸福的生活;在學(xué)習(xí)中，我們需要友誼，互相幫助，克服學(xué)習(xí)上的困難;在這個(gè)社會(huì)大家庭中，我們更需要友誼，眾志成城，筑起成功的堡壘……

　　冰心說(shuō)過(guò)，友誼能使你的生活更加遞進(jìn)一步!稀稀疏疏的，我感覺(jué)，夏洛離我遠(yuǎn)去了，而友誼漸漸向我臨近。

《夏洛的網(wǎng)》讀后感11

　　我讀過(guò)各種各樣的書(shū)，有的書(shū)讓我懂得了世界的奧秘，有的書(shū)讓我百看不厭，還有的書(shū)讓感受到人世間的悲歡離合，但是讓我感觸最深的是《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)。

　　本書(shū)講述了這樣一個(gè)故事，朱克曼家的谷倉(cāng)里，有一群快樂(lè)的動(dòng)物，其中小豬威爾伯與蜘蛛夏洛成為了好朋友，然而，一個(gè)噩運(yùn)降臨在威爾伯身上，威爾伯將來(lái)會(huì)被殺掉!在這時(shí)，夏洛卻幫助它度過(guò)了難關(guān)，給了一個(gè)美好的未來(lái)，然而，因?yàn)閹椭�它，夏洛卻死掉了。

　　在書(shū)中，作者結(jié)尾說(shuō)的'一句話讓我產(chǎn)生了共鳴，“在威爾伯心中，沒(méi)有一個(gè)能比得上夏洛”是呀，是夏洛給了威爾伯的第二春，給了它一個(gè)安享天年的未來(lái)，夏洛用它的一生詮釋了友誼的偉大，讓我不禁熱淚盈眶，不經(jīng)對(duì)夏洛肅然起敬。

　　在我們的生活中，友誼，其實(shí)就是人與人之間的一道橋梁，讓人們學(xué)會(huì)了互相溝通與交流，如果生活中沒(méi)有了友誼，人與人之間就不會(huì)相互溝通交流，那生活就少了許多的歡樂(lè)。

　　記得我剛來(lái)十班的時(shí)候，我不認(rèn)識(shí)班上的同學(xué)，我又是一個(gè)比較內(nèi)向的孩子，那時(shí)我的心就猶如一顆孤零零的小草，慢慢的，在家長(zhǎng)的鼓勵(lì)下，我收獲了第一個(gè)朋友左曉語(yǔ)，通過(guò)她，我慢慢認(rèn)識(shí)全班同學(xué)，還從他們身上感受到了多樣的風(fēng)采，在柯南身上我學(xué)會(huì)了細(xì)心與認(rèn)真，在嚴(yán)修于身上，我學(xué)到了勤奮與好學(xué)，這些友誼之花讓我在班里收獲了幸福與快樂(lè)，感受到了友誼的溫暖。

　　珍惜友誼，成就我們更完美的人生。

《夏洛的網(wǎng)》讀后感12

　　患難見(jiàn)真情!寒假里我讀了一本書(shū)叫《夏洛的網(wǎng)》，讓我深刻懂得了友誼的可貴。

　　這本書(shū)講的是在朱克曼家的谷倉(cāng)里，快樂(lè)的生活著一群動(dòng)物，然而一個(gè)可怕的消息打破了谷倉(cāng)的平靜：小豬威爾伯的命運(yùn)竟是要成為熏肉火腿。做為一只豬，悲痛欲絕的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)，但看似渺小的蜘蛛夏洛卻說(shuō)：“我救你�！庇谑窍穆迤幢M全力一次又一次用自己的絲編織出了被人類(lèi)視為奇跡的文字網(wǎng)，徹底拯救了威爾伯，扭轉(zhuǎn)了它的命運(yùn)，終于讓它在集市的大賽中贏得了特別大獎(jiǎng)和一個(gè)頤享天年的未來(lái)。但這時(shí)夏洛卻走到了生命的盡頭......

　　夏洛織出的一張張純潔、友愛(ài)的網(wǎng)，讓小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼，也深深的打動(dòng)了我的.心。

　　在我們的身邊也有很多需要幫助的人。當(dāng)下雨天，有同學(xué)摔倒時(shí)，你是否扶起過(guò)他?當(dāng)同學(xué)成績(jī)下降時(shí)，你是否耐心幫他溫習(xí)過(guò)?當(dāng)朋友遇到困難時(shí)，你是否伸出援助的手，義無(wú)反顧的幫他渡過(guò)難關(guān)?讓我們大家一起在朋友的身邊，用真愛(ài)編織成一張偉大的友誼網(wǎng)，永遠(yuǎn)陪伴著他成長(zhǎng)吧!

《夏洛的網(wǎng)》讀后感13

　　我讀了《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)，讓我感受頗深。

　　在朱克曼家養(yǎng)的一群動(dòng)物中，小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了真摯的友誼，他們開(kāi)心快樂(lè)的過(guò)著每一天。維爾伯能有這樣一位好朋友可以跟他玩，也可以幫助他做任何事情，只要夏洛能做的都盡量的在幫助威爾伯，它感到非常的幸福。

　　一天，突如其來(lái)一個(gè)丑惡的消息打破了谷倉(cāng)的平靜，當(dāng)小豬威爾伯聽(tīng)到自己要被做成熏肉火腿的時(shí)候，自己非常悲傷，已經(jīng)改變不了自己的命運(yùn)了。在這時(shí)候看起來(lái)渺小的蜘蛛夏洛說(shuō)：“我來(lái)救你”。然后為了拯救威爾伯，夏洛用自己吐的`絲在網(wǎng)上織出了讓人們感到奇跡的網(wǎng)字“王牌豬”、“了不起”、“光彩照人”，也就是這些字讓人們改變了屠殺威爾伯的想法。在一次集市的比賽中，小豬威爾伯贏得了特別獎(jiǎng)和一個(gè)安享天年的未來(lái)，徹底改變了它的命運(yùn)。此時(shí)，蜘蛛夏洛的生命也走到了盡頭。

　　夏洛雖然死了，但是他的孩子和小豬威爾伯一起過(guò)著幸福美好、無(wú)憂無(wú)慮的生活。

　　這本書(shū)讓我知道了蜘蛛夏洛是一個(gè)真誠(chéng)的朋友，他和小豬威爾伯之間真摯的友誼著實(shí)令人羨慕。要是在生活中大家沒(méi)有朋友，沒(méi)有友誼將會(huì)是多么孤獨(dú)呀!我們要關(guān)心身邊的人，當(dāng)同學(xué)有學(xué)習(xí)和困難時(shí)，一定盡我所能的去幫助他人。

《夏洛的網(wǎng)》讀后感14

　　這本書(shū)寫(xiě)了蜘蛛夏洛為了救落腳豬威爾伯，就用自己的絲在豬欄上織出被人類(lèi)認(rèn)為奇跡的文字。徹底改變了小豬威爾伯的命運(yùn)。而蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭。

　　當(dāng)我讀到一只小蜘蛛說(shuō)要救威爾伯，這里我感到很好奇，一只小蜘蛛怎么救的了一只豬?后來(lái)我才知道小蜘蛛靠網(wǎng)上織字，織一些表?yè)P(yáng)威爾伯的話來(lái)救威爾伯。讀到這里我覺(jué)的夏洛不僅很聰明也很會(huì)幫助別人。

　　在生活中，我做題時(shí)遇見(jiàn)了像一位夏洛一樣的朋友。我有幾道題做不出來(lái)，我的同桌就主動(dòng)跑過(guò)來(lái)問(wèn)我哪題不會(huì)，我告訴了他，然后他就細(xì)心的給我講解起來(lái)，我問(wèn)他為什么這樣這樣做，他又講了一遍，我還是聽(tīng)不懂，但他一點(diǎn)兒也不嫌麻煩，還是非常有耐心給我講解，他先列了一道算式告訴我，又告訴了第二步，第三步怎么做。就這樣一步步的把答案講觖給我聽(tīng)。我心里有說(shuō)不出的.感動(dòng)。

　　這本書(shū)讓我明白了，身邊有許許多多的朋友，我們要好好的相處。友誼十分寶貴，用金錢(qián)是買(mǎi)不到的，別等到失去了才知道珍貴。我們大家要向書(shū)里的夏洛和威爾伯學(xué)習(xí)珍惜友誼。朋友不只是知道對(duì)方的名字，還要幫助對(duì)方，這樣才算朋友。

《夏洛的網(wǎng)》讀后感15

　　最近幾個(gè)星期，我讀了E.B.懷特爺爺寫(xiě)的《夏洛的網(wǎng)》。讀完文章后，我感觸多多。

　　今日，就請(qǐng)你們跟隨我的腳步，一齊走進(jìn)蜘蛛夏洛與小豬威爾伯的歡樂(lè)時(shí)光吧:在朱克曼的谷倉(cāng)里，歡樂(lè)的生活著一群動(dòng)物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而，一個(gè)最丑惡的消息打破了谷倉(cāng)的平靜:威爾伯未來(lái)的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿。作為一只豬，悲痛的威爾伯似乎只能理解命運(yùn)了，然而看似渺小的夏洛卻說(shuō)他來(lái)救威爾伯。于是，夏洛用自我的絲織出了被人類(lèi)視為奇跡的文字，徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)，最終讓他有了歡樂(lè)的'未來(lái)。然而，夏洛的生命卻到了盡頭。多么無(wú)私的夏洛呀!夏洛對(duì)朋友的情誼比天還高，比海還深。

　　讀了這本書(shū)，我不由得想到了自我。那一次我和同學(xué)一齊做作業(yè)，最終一道題十分難。我絞盡腦汁，最終做了出來(lái)。當(dāng)朋友問(wèn)我怎樣做時(shí)，我便告訴她我也不會(huì)。直到讀了這本書(shū)。文中的夏洛用自我的一生來(lái)拯救自我的朋友，而我，卻不肯叫她一點(diǎn)點(diǎn)，在那里我要向她說(shuō)一聲:“對(duì)不起!”

　　連動(dòng)物都與朋友這么友好，何況我們呢?同學(xué)們，讓我們珍視友情，善待朋友吧。

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