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讀《老人與!酚懈

時(shí)間:2023-09-15 08:06:28 讀后感 我要投稿

讀《老人與海》有感經(jīng)典(14篇)

  認(rèn)真品味一部名著后,你有什么體會(huì)呢?何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢?是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?以下是小編幫大家整理的讀《老人與海》有感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

讀《老人與!酚懈薪(jīng)典(14篇)

  讀《老人與!酚懈 篇1

  海明威的《老人與!,一直是我最喜歡的一本書(shū),每一次拜讀,都會(huì)有不同的收獲。再一次看完這本書(shū)后,依然受益匪淺。

  老漁夫桑迪亞哥的故事已經(jīng)看過(guò)了一遍又一遍,但是卻能一次又一次的感動(dòng)、鼓舞著我。他八十四天出海,一無(wú)所獲,他沒(méi)有放棄,沒(méi)有怨天尤人,僅僅是一句“這次,他決定去出海。”如此的輕描淡寫(xiě),堅(jiān)強(qiáng)而又倔強(qiáng)的精神,從這里便能略窺一二。

  其實(shí)細(xì)想一下,他是一名漁夫,如此長(zhǎng)時(shí)間的空手而歸,他在小鎮(zhèn)中或許已經(jīng)淪為了笑柄,唯一相信他的小男孩,也被他的父親勒令不許再同他出海,但他卻仍舊不為之所動(dòng),相信自己一定會(huì)抓到一條大魚(yú)。如果換作是你我,是否能夠做到?捫心自問(wèn),我做不到。

  后來(lái),他遇到了一條從未見(jiàn)過(guò)的大馬林魚(yú),他用盡了渾身解數(shù)才抓住了它,但是命運(yùn)又一次同他開(kāi)了一個(gè)大大的玩笑——血腥味引來(lái)了鯊魚(yú),它們也盯上了這條肥美的大魚(yú)。似乎今天仍然是老人一無(wú)所獲的一天,每每看到這里我都會(huì)長(zhǎng)嘆一聲,為老人不公的命運(yùn)嘆息。

  接下來(lái),便到了我認(rèn)為全書(shū)最精彩的地方了,他拿起了所有的'工具,來(lái)捍衛(wèi)自己的獵物,同鯊魚(yú)搏斗!窮極自己畢生的經(jīng)驗(yàn)所學(xué),來(lái)面對(duì)這次挑戰(zhàn)。這是一次人與大海的博弈,是老人對(duì)自己命運(yùn)的抗?fàn)帯?/p>

  終于,戰(zhàn)斗結(jié)束了,老人打退了鯊群,但大魚(yú)卻也被撕咬殆盡,僅僅剩下一副碩大的骨架還在訴說(shuō)著剛才戰(zhàn)況的激烈。到了深夜,老人才筋疲力盡的回來(lái),躺在床上,沉沉睡去,等待他的,則是下一次的出海。

  我想,這或許就是我喜歡這本書(shū)的理由吧,同篇沒(méi)有什么慷慨激昂的文字,如同講故事一般的平淡,哪怕是老人與鯊魚(yú)搏斗的段落也是波瀾不驚的一筆而過(guò),卻偏偏能扣住我的心弦,或許我們每個(gè)人都可以是桑迪亞哥,能夠把自己的職責(zé)做到最好,這也許就是平凡中的偉大。

  我很喜歡一句話“既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程!蔽蚁脒@也是對(duì)這位老人最好的詮釋吧。

  讀《老人與!酚懈 篇2

  天下的書(shū)浩如煙海,經(jīng)過(guò)時(shí)間的考驗(yàn),留下來(lái)的書(shū),必定是十分經(jīng)典的!独先伺c!繁闶瞧渲械囊槐。

  《老人與海》是美國(guó)作家海明威的`作品。海明威的筆下勾勒出一位十分倔強(qiáng)的老人,他是一個(gè)不折不扣的硬漢。他與一條大馬林魚(yú)搏斗,大馬林魚(yú)全力掙扎,他始終沒(méi)有放手,與它搏斗了七日七夜,終于殺死了大馬林魚(yú),但是等他回到家,大馬林魚(yú)已經(jīng)被啃得只剩一條骨架。令我十分敬佩的不是老人殺死了大魚(yú),而是他永不言棄的精神。

  讀完這本書(shū)后,我也將老人的精神運(yùn)用到了生活中去。有一次,我去爬山,爬到半山腰便氣喘吁吁,汗流浹背了。望著那十分巍峨的山頂我有些怯場(chǎng),心想,這么高的山,如果一不小心摔下來(lái)怎么辦?就算不摔下來(lái),爬到山頂也會(huì)很累的。我前一天正好看了《老人與!,老人都不放棄大魚(yú),我怎么能放棄登上山頂?shù)臉?lè)趣呢?我咬咬牙,繼續(xù)爬山。爬了一會(huì)兒,我累了,就坐下休息。望著那高聳入云的山頂,我更想攀上這山頂了,因?yàn)椤盁o(wú)限風(fēng)光在頂峰”嘛,我可想體驗(yàn)一下這番樂(lè)趣。終于,我爬上了山頂,心里好不得意,有一種“踏碎天都峰上云”的感覺(jué)。不一會(huì)兒,“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的感覺(jué)也浮現(xiàn)出來(lái)。所以,人要奮斗,不能輕易放棄,否則將一無(wú)所得。

  《老人與!罚屛覍W(xué)到了許多,其中蘊(yùn)含了深刻的道理,不愧是世界經(jīng)典名著之一!我將會(huì)把這本書(shū)珍藏起來(lái),時(shí)時(shí)警醒自己。

  讀《老人與海》有感 篇3

  輕輕地翻開(kāi)這本書(shū),桑提亞哥與鯊魚(yú)拼搏的場(chǎng)景仿佛就在眼前……

  桑提亞哥是一個(gè)孤獨(dú)的老人,他每天獨(dú)自一個(gè)人駕著一條小船到墨西哥灣流捕魚(yú),他連續(xù)出海八十四天,卻一條魚(yú)也沒(méi)捕到。然而,他還未曾放棄求索的希望,和窮兇極惡的海上霸主搏斗了三天三夜……最后拖回家的只有一副十八英尺長(zhǎng)的魚(yú)骨架和傷痕累累的身體。

  當(dāng)我讀到“老漁夫想:這里離海岸實(shí)在是太近了,也許在更遠(yuǎn)的地方會(huì)有更大的.魚(yú)……”時(shí),我敬佩桑提亞哥這位老漁夫,對(duì)于連續(xù)出海八十四天的他,能捕一些魚(yú),就很幸運(yùn)了,但他并不滿于現(xiàn)狀,看得出桑提亞哥是一個(gè)知進(jìn)取的人,一步一步走向更大的目標(biāo),而不是原地踏步。想想現(xiàn)在的我們,有一點(diǎn)苦就半途而廢,有一點(diǎn)成就就驕傲自滿,不思進(jìn)取,與桑提亞哥比起來(lái),真是自愧不如。

  讀到“大馬林魚(yú)開(kāi)始快速地圍小漁船游動(dòng),將纜繩纏繞到了桅桿上,老漁夫右手高舉著鋼叉,在它躍出水面的一瞬間,竭盡全力地向它的心臟刺去……”這一段時(shí),我又欽佩起桑提亞哥,身為一位老人,面對(duì)比自己大幾倍的敵人,他毫不畏縮,毫不恐懼,勇敢地沖上去與大馬林魚(yú)較量,這種迎難而上的精神,更值得我們學(xué)習(xí)。

  在與鯊魚(yú)殊死拼搏中,左手抽筋的他,用右手趕走了鯊魚(yú),當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己的大馬林魚(yú)被吃掉一半時(shí),并不沮喪,還風(fēng)趣地批評(píng)自己。讀到這里,我被桑提亞哥的樂(lè)觀折服了。人的一生,不可能一帆風(fēng)順,我們只有樂(lè)觀地去面對(duì)才能越走越遠(yuǎn)。

  桑提亞哥勇敢、勇于拼搏,樂(lè)觀向上的精神,正值得我們這群祖國(guó)未來(lái)的接班人學(xué)習(xí)。在我們的學(xué)習(xí)生活中,我們往往很容易因?yàn)橐稽c(diǎn)難題就放棄,就望而生怯,不敢再往前進(jìn)一步,導(dǎo)致自己的學(xué)習(xí)一落千丈。比起桑提亞哥,我們學(xué)習(xí)上的那點(diǎn)困難又有什么好怕的呢?一個(gè)人可以被毀滅,但不可以被打敗,不是嗎?

  合上書(shū),老漁夫桑提亞哥的形象使我久久不能忘懷。

  讀《老人與海》有感 篇4

  看了這本書(shū),第一感想,好短!只有短短的60幾頁(yè),第二感想,好像沒(méi)什么印象?是不是我讀的太淺了?

  這是一本看似簡(jiǎn)單,實(shí)則不簡(jiǎn)單,甚至還帶一點(diǎn)哲學(xué)意味的小說(shuō)。

  對(duì)我而言,是小故事大道理,日久則回味。

  全篇的故事線其實(shí)很簡(jiǎn)單,就是一個(gè)老人和一個(gè)男孩在海上漂泊捕魚(yú)的故事?此坪芷接梗鋵(shí)情節(jié)依舊做到了跌宕起伏。在后來(lái)老人孤身一人,絲毫不懼魚(yú)類(lèi)的.襲擊,憑借自己頑強(qiáng)的毅力和超凡的勇氣,捕到了不少魚(yú)。

  這個(gè)故事告訴我們:一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗。這就是書(shū)中一句最有名的話。無(wú)論生活有多殘酷,要鼓起勇氣,敢于面對(duì)它,而不是原地躊躇,甚至打退堂鼓。而我就是后者,一個(gè)膽子小,很懦弱的人。我總是對(duì)生活充滿恐懼,到現(xiàn)在亦是如此。我害怕死亡,我害怕墮入低谷而無(wú)法逃脫。每天都籠罩在恐懼的陰霾之下,被它支配著生活。沒(méi)錯(cuò),這就是現(xiàn)在最真實(shí)的我自己。通過(guò)看書(shū)中老人驚險(xiǎn)的遭遇,和他敢于直面危機(jī),挺身而出的故事,我肅然起敬,并且心中的顧慮也好了許多。我明白,人終究會(huì)死,但是這一生,不就是不斷證明自己的過(guò)程嗎?

  《老人與!愤@本書(shū),真的對(duì)我很有教育意義,這也是為什么這本短小精悍的書(shū)能夠成為聞名全世界的好書(shū),也讓海明威一舉成名。這其中蘊(yùn)含的大道理,就是最好的證明。

  讀《老人與!酚懈 篇5

  實(shí)用主義毀掉一個(gè)人——《老人與!纷x后感

  《老人與海》這個(gè)故事講述了老人圣地亞哥,出海八十四天都沒(méi)有捕到魚(yú),在第八十五天捕到一條大馬林魚(yú),最后卻被鯊魚(yú)吃光的故事。很多人認(rèn)為,這本書(shū)中只描寫(xiě)了圣地亞哥打不敗的精神,以及其硬漢形象。其實(shí)在這本書(shū)中還蘊(yùn)藏著另一個(gè)哲理。——題記

  在墨西哥灣那蔚藍(lán)的海面上,一群年輕人正在運(yùn)載著一條死鯊魚(yú),他們歡呼著,叫喊著。只見(jiàn)他們上了岸把鯊魚(yú)肉割成一條條的,腌制起來(lái),扔進(jìn)凍庫(kù)等別人來(lái)買(mǎi),剩下的魚(yú)肝他們就賣(mài)給美國(guó)的肝油產(chǎn)業(yè),再用這些錢(qián)買(mǎi)一些摩托車(chē)的設(shè)備機(jī)械,將捕魚(yú)當(dāng)成改善生活的一種手段,只顧眼前利益,只懂得捕魚(yú)。這是實(shí)用主義的最好寫(xiě)照。可想而知,這是多么可怕。如果那些年輕漁民,就這樣只顧當(dāng)下、一心捕魚(yú)、鼠目寸光。那么他們將一輩子貧窮,一輩子呆在那個(gè)落后的墨西哥灣上。

  因此我一直反對(duì)實(shí)用主義。這導(dǎo)致現(xiàn)在許多少年,浮于表面技能,而不愿探究背后的原理乃至長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展。認(rèn)為學(xué)習(xí)沒(méi)用,一心只想過(guò)好當(dāng)下。甚至出現(xiàn)了反智現(xiàn)象,比如,“數(shù)學(xué)滾出高考”。要知道學(xué)數(shù)學(xué)是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)思想,理性思維,這是作為一個(gè)現(xiàn)代青少年必須具有的.品質(zhì)。為什么會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象呢,罪魁禍?zhǔn)拙褪菍?shí)用主義,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為凡是實(shí)用的就是真理。

  這也讓他們最后一事無(wú)成。更可怕的是有的人走向了實(shí)用主義的極端,他們一味的去賺快錢(qián),不顧良心、道德,運(yùn)用各種不義手段,而一點(diǎn)也不慚愧。只看重追求錢(qián)的結(jié)果,不去深入思考其過(guò)程,最后讓自己變成一個(gè)好吃懶做的混混。因?yàn)樗麄冋J(rèn)為錢(qián)是最實(shí)用的。

  在與人交往上,更是漏洞百出,只要這個(gè)人有利用價(jià)值就和他交朋友,等到最后他沒(méi)有了利用價(jià)值,就會(huì)鳥(niǎo)盡弓藏、兔死狗烹。與其絕交,再另尋新友。就這樣反復(fù)不斷,直到別人都不再相信你,不再和你交友,那是再后悔就晚了。因此實(shí)用主義毀掉一個(gè)人。

  網(wǎng)上,曾傳出這樣幾行字:

  語(yǔ)文學(xué)到魯迅就行了,你買(mǎi)菜還用文言文?

  數(shù)學(xué)學(xué)到計(jì)算就行了,你買(mǎi)菜還用微積分?

  英語(yǔ)學(xué)完字母就行了,你買(mǎi)菜還用外語(yǔ)?

  政治要學(xué),考公務(wù)員賺錢(qián)。

  網(wǎng)友評(píng)價(jià):這群人活一輩子就為了買(mǎi)菜!

  同學(xué)們,讓我們拒絕實(shí)用主義,讓自己有一個(gè)好的前程,讓這輩子活的有意義,而不是活一輩子,就為了買(mǎi)菜。

  讀《老人與!酚懈 篇6

  別了,我心愛(ài)的乒乓球!

  別了,我心愛(ài)的課外書(shū)!

  媽媽給我布置了一大堆作業(yè),我的手有些發(fā)麻。我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)魈煸僮霭桑 彼齾s說(shuō) ,不做就別吃飯了!我壓抑了很久的憤怒爆發(fā)了,沖出去,“砰”關(guān)上門(mén)……

  外面下起淅瀝的小雨。我走到一個(gè)避雨亭里,想起五六歲時(shí),我是多么快樂(lè)啊,而現(xiàn)在,我仿佛從天堂掉進(jìn)了地獄。不,是題海!

  雨水沖洗著我的身體,也沖洗著我的頭腦,我想起堂屋正中的那一張張獎(jiǎng)狀,想起每次從老師手里接過(guò)一張張獎(jiǎng)狀時(shí)的那份喜悅。我努力著,也收獲著,我的努力并沒(méi)有白費(fèi)。∮谑,我又想起媽媽?zhuān)瑡寢寣?duì)我也挺好的,天冷會(huì)給我加衣服,半夜會(huì)給我蓋被子,會(huì)在我書(shū)包里偷偷放上點(diǎn)心……我又想起暑假里看過(guò)的一本書(shū)——《老人與!,寫(xiě)的是一個(gè)年近六旬的老漁夫,在一次單身出海打魚(yú)時(shí),歷時(shí)30天終于釣到了一條大魚(yú),卻拉不上來(lái),這是一條超過(guò)漁船數(shù)倍的大馬林魚(yú),雖然明知很難取勝,但他仍不放棄。后來(lái)又因大馬林魚(yú)傷口上的魚(yú)腥味引來(lái)了幾群鯊魚(yú)搶食,但老人仍不愿就這樣放棄,最終突出重圍,將大魚(yú)帶回了漁港,讓其他漁夫佩服不已。

  再看看自己,遇到一點(diǎn)小困難,就叫苦連天。因?yàn)橐稽c(diǎn)小事不如意而發(fā)火,還搞離家出走,是不是有點(diǎn)過(guò)分啊!老人告訴我,生活不是一帆風(fēng)順的,它,總會(huì)有風(fēng)雨。成長(zhǎng)路上,也會(huì)有艱難和跌倒,在面對(duì)困難時(shí)我們是怨天尤人,咒罵老天不公平呢?還是保持向上的力量,不被外界影響而繼續(xù)前進(jìn)的'腳步?

  當(dāng)我讀到“這里離海岸實(shí)在是太近了,也許在更遠(yuǎn)的地方會(huì)有更大的魚(yú)……”時(shí),我也被深深感動(dòng),他這時(shí)已經(jīng)打到了一些魚(yú),但他沒(méi)有安于現(xiàn)狀,而是向著更大的目標(biāo)前進(jìn)。我們也應(yīng)該像他那樣,不能滿足于現(xiàn)狀,應(yīng)該積極向上,做任何事都要堅(jiān)持不懈,遇到困難要迎難而上,決不能半途而廢。只有這樣,我們才能獲得更大的成功和勝利。

  “飛人”劉翔的成功不僅僅是因?yàn)樗羞^(guò)人的運(yùn)動(dòng)天賦,更多的是他一直堅(jiān)持自己的信念的勇氣向更高目標(biāo)拼搏。在2008年北京奧運(yùn)會(huì)上,他因?yàn)槟_上的傷發(fā)作而無(wú)法比賽,雖然我們都為他感到惋惜。但從他臉上的表情來(lái)看,他一直在堅(jiān)持,不到萬(wàn)不得已是不會(huì)放棄的。如他的教練孫海平所說(shuō):“劉翔的傷痛常人無(wú)法想象,他在熱身時(shí)還在堅(jiān)持頂著,最受力的地方就是那個(gè)受傷部位,他的腳傷使他無(wú)法用力,但他始終在頂著,不堅(jiān)持到最后絕對(duì)不會(huì)放棄!蓖速惡螅](méi)有好好休息,而是堅(jiān)持訓(xùn)練,并保持一定的訓(xùn)練強(qiáng)度。

  生活常常會(huì)帶我們進(jìn)入這樣那樣的沙漠。這時(shí),不要輕易說(shuō)我什么都沒(méi)了,一味的沮喪和埋怨,只能熄滅希望之光;一味地悲觀和失望,只能為前途再設(shè)迷障。此時(shí),仿佛有個(gè)聲音對(duì)我說(shuō):“你看,那青青的小草,那綠色的小樹(shù),那飛天的小鳥(niǎo),都在向上,都在奔放,都在昂揚(yáng)。”“你聽(tīng),那響亮的號(hào)子聲,那脆脆的腳步聲,那朗朗的讀書(shū)聲,那甜甜的唱歌聲,都在向上都在奔放,都在昂揚(yáng)!

  向上,向上!向上,凝聚了希望,向上,實(shí)現(xiàn)著愿望。是啊,我沒(méi)有理由輕易放棄!

  讀《老人與!酚懈 篇7

  在一次乒乓球比賽中,我以0比2的成績(jī)輸給了對(duì)方。我垂頭喪氣,正準(zhǔn)備放棄時(shí),桑提阿果爺爺?shù)脑捦蝗辉谖叶呿懫穑骸昂⒆,繼續(xù)打,不要灰心。一個(gè)人并不是生下來(lái)就要給打敗的,你可以消滅它,但不可以打敗他。”頓時(shí),我信心百倍,重新拿起球拍比賽,最后,我竟以3比2的成績(jī)反敗為勝!和我對(duì)壘的'同學(xué)驚訝地問(wèn)我:“你是不是吃了什么靈丹妙藥啊,球技突然變得那么厲害!”我嘻嘻笑道:“那當(dāng)然,有桑提阿果爺爺暗中助了我一臂之力!”

  桑提阿果爺爺是美國(guó)著名作家海明威筆下的《老人與!返闹魅斯3踝x《老人與!返奈,被書(shū)中那位在滔天巨浪中奮戰(zhàn)了85天的老人——桑提阿果爺爺所深深折服。小說(shuō)來(lái)自于一個(gè)真實(shí)的故事:主要寫(xiě)了一位老人常年獨(dú)自在海上打魚(yú)。他在一次和巨大的劍魚(yú)搏斗了80多天,終于釣到了這只魚(yú),但是在返航的路程中不幸地遇到了鯊魚(yú),他并未放棄,反而使出渾身解數(shù)和鯊魚(yú)搏斗,這讓我深感佩服。

  還有一次寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí),一道難題就像“攔路虎”擋住了我的去路,我絞盡腦汁地想還是沒(méi)有眉目,同學(xué)也勸我:“這題太難了,全班都不會(huì),老師也不在,別寫(xiě)算了。”我也正準(zhǔn)備放棄,這時(shí)桑提阿果爺爺說(shuō)的話又在我耳邊響起:“孩子,繼續(xù)做,不要放棄,人只要堅(jiān)持不懈,就會(huì)成功的!”我聽(tīng)了這話,又重新找回信心,竭盡全力地思考,終于打敗了這只“攔路虎”。

  從那以后,每當(dāng)我做一件事因?yàn)椴豁樌鴾?zhǔn)備放棄時(shí),桑提阿果爺爺那瘦骨嶙峋、手拿魚(yú)叉奮力拼搏的形象便浮現(xiàn)在我眼前,他讓我學(xué)會(huì)了遇到問(wèn)題只有勇敢向前,才能取得成功。

  讀《老人與!酚懈 篇8

  人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能給打敗。這就是《老人與!烽_(kāi)頭的話,《老人與!肥敲绹(guó)作家海明威寫(xiě)的書(shū),海明威一生寫(xiě)過(guò)很多書(shū),但我最喜歡的就是這本了。

  《老人與海》盡管構(gòu)思簡(jiǎn)單,但是卻簡(jiǎn)單中蘊(yùn)豐富,平淡里顯深邃,寓意極其深廣。本書(shū)主要講了老人圣地亞哥在出海75天后捕到了一條大魚(yú),在做夢(mèng)中夢(mèng)到了獅子。這本書(shū)在人物塑造上,也避繁就簡(jiǎn),塑造了圣地亞哥不屈不撓,頑強(qiáng)拼搏的硬漢形象。這本書(shū)看似什么也沒(méi)有,其實(shí)告訴我們很多道理,從老人獨(dú)自出海中,我可以明白只要堅(jiān)持自己的.感覺(jué)往下走,就是對(duì)的,從老人拿金槍魚(yú)做幼耳時(shí),我可以知道只要有了努力,就一定有收獲,當(dāng)老人和大馬林魚(yú)進(jìn)行了一反駁斗,最后捕捉了它時(shí),我知道了千萬(wàn)不要小瞧自己的對(duì)手,當(dāng)鯊魚(yú)來(lái)臨時(shí),我又明白了不要為了一點(diǎn)小事而驕傲,因?yàn)槟愕膶?duì)手隨時(shí)可能出來(lái)破壞這場(chǎng)局面?傊,本書(shū)讓我明白了只要堅(jiān)持不懈,勇往直前,就能完成自己的目標(biāo),達(dá)到自己的理想!独先伺c!肥呛C魍簧枷牒退囆g(shù)探索的大成之作,其巨大的國(guó)際聲譽(yù)和影響,也是實(shí)至名歸。

  圣地亞哥,這個(gè)頑強(qiáng)的硬漢,勇敢地去挑戰(zhàn)如同大海般的命運(yùn),頑強(qiáng)不屈,最終成為勝利者,我們?cè)谏钪幸惨獙W(xué)習(xí)圣地亞哥的精神,頑強(qiáng)不屈,最后勝利。

  讀《老人與!酚懈 篇9

  我愛(ài)書(shū),因?yàn)闀?shū)是知識(shí)的寶庫(kù)。今年寒假我讀了《老人與!泛笠恢蹦钅畈煌,使我很感動(dòng)。這本書(shū)講的是一位叫“圣地亞哥”老漁夫堅(jiān)持不懈,不放棄一次機(jī)會(huì)的一個(gè)人。海明威說(shuō):“一個(gè)人可以被毀滅,但不可以被打敗!

  在我讀第一篇的時(shí)候,我以感動(dòng)不已,因?yàn)槔先朔浅5目蓱z,生活也很簡(jiǎn)樸,令人心酸,并且還因?yàn)獒灢坏紧~(yú)被人嘲笑,可他并不在乎別人嘲笑他。他一直堅(jiān)持著,執(zhí)著著,等待改變自己的命運(yùn)。八十四天沒(méi)有釣到魚(yú),對(duì)別人來(lái)說(shuō)已經(jīng)很殘酷了,可他并不灰心,在第八十五天的時(shí)候,上帝終于改變了他的命運(yùn),讓他釣到一個(gè)比船還重的一條大馬林魚(yú),不過(guò)還引來(lái)了許多麻煩,但都被她頑強(qiáng)的意志克服了,是因?yàn)樗呐,他的?jiān)持,他的執(zhí)著,改變了他的一切。之后,老人就好好休息了幾天,并于那個(gè)孩子談起了釣魚(yú)的經(jīng)歷,沒(méi)過(guò)幾天,他回到了他的家。

  本文告訴我們了一個(gè)簡(jiǎn)單的道理:堅(jiān)持就是勝利。努力了,就會(huì)有收獲的果實(shí)。就像是練鋼筆字一樣,只要埋頭苦練,不辭辛勞,堅(jiān)持不懈才會(huì)有不一樣的結(jié)果。

  果然,只要你付出十倍的汗水,那就會(huì)有十倍的`果實(shí)。想到有一次,自己遇到一個(gè)數(shù)學(xué)難題,想了又想,還是不會(huì),我準(zhǔn)備不做了,明天問(wèn)老師。突然,我耳中有一個(gè)聲音,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“一個(gè)人可以被打敗,但不可以認(rèn)輸;輸了也要輸?shù)挠兄練狻N矣致耦^苦算起來(lái),套用這個(gè)套用那個(gè)。在五分鐘之后,我解出了答案,就看明天老師的講解與思路是否與我想的一樣。我終于知道了講解與思路,與我的一樣,真的是。∫粋(gè)人可以失敗,但也要輸?shù)挠兄練狻S酉乱粋(gè)挑戰(zhàn)你的目標(biāo),爭(zhēng)取讓它屬于你,屬于你自己的光耀,讓你自己放光彩。

  是!我們應(yīng)該也讓自己成為老人那樣的人。學(xué)習(xí)他的堅(jiān)持不懈,臨危不懼足智多謀,在一個(gè)普通人的身上都學(xué)到這么多的本領(lǐng),說(shuō)明每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn),只是你要找機(jī)會(huì)去表現(xiàn)出來(lái),讓自己也成為閃光、眾與老人一樣完美的人。

  讀《老人與!酚懈 篇10

  今天,我再次讀了《老人與海》這本書(shū)。這本書(shū)講的是一個(gè)老人,他是一個(gè)漁夫,瘦骨嶙峋。他有一艘小船,靠打漁為生,但是他不太走運(yùn),連續(xù)八十四天沒(méi)打到魚(yú)了。到了第八十五天,他認(rèn)為這是一個(gè)幸運(yùn)的數(shù)字,打算去遠(yuǎn)海打魚(yú),希望能打一條大魚(yú),可是,老人卻被那條大魚(yú)帶到了大海的深處。

  又經(jīng)過(guò)了幾天幾夜的努力,老人和大魚(yú)搏斗了許久,終于在大魚(yú)徘徊在小船邊的時(shí)候用小刀刺進(jìn)了大魚(yú)的心臟。大魚(yú)在死前蹦跳了一下,跳進(jìn)了老人的小船里,大海都被魚(yú)的血給染紅了。

  在回來(lái)的路上又遭到了鯊魚(yú)的襲擊,魚(yú)的一大半都被鯊魚(yú)吃了,魚(yú)鉤也被打斷了,最后,老人用僅有的木棒加上他多年來(lái)和鯊魚(yú)搏斗的經(jīng)驗(yàn)把它們趕走了。

  讀到這里,我被老人堅(jiān)強(qiáng)的毅力、樂(lè)觀的心態(tài)和永不放棄的'精神深深的震撼了。記得以前,我有一次畫(huà)畫(huà)考級(jí),老師說(shuō)一個(gè)小時(shí)內(nèi)必須畫(huà)完,我想:這怎么可能呢?之前畫(huà)一幅畫(huà)都要一個(gè)半小時(shí)。就在這時(shí),我想到了《老人與!愤@個(gè)故事,想到他永不放棄的精神,想到這里,我拿起筆畫(huà)了起來(lái),經(jīng)過(guò)努力的奮斗,終于在一個(gè)小時(shí)內(nèi)成功畫(huà)完一幅畫(huà)。

  有志者事竟成,這話一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò),我要繼續(xù)學(xué)習(xí)老人永不放棄的精神。

  讀《老人與!酚懈 篇11

  眼看著馬上六年級(jí)就要過(guò)去了,重溫這幾個(gè)月學(xué)習(xí)的課文,對(duì)我印象最深的是《老人與海鷗》,復(fù)讀這篇課文,又增加了幾分感慨。

  一位退休的老人,每到冬天,步行二十余里來(lái)給海鷗喂食,他視海鷗為兒女,三百六十多元的退休金至少拿出一半給海鷗買(mǎi)餅干,一個(gè)藍(lán)布包,和一個(gè)褪色的過(guò)時(shí)毛衣,雖然窮,但他知道海鷗喜歡吃餅干,不惜一切代價(jià)。就是這種精神令我感到,就是這種人與動(dòng)物和諧相處的精神將我的的心融化。

  沒(méi)讀到老人去世的情節(jié)時(shí),心里總會(huì)有種說(shuō)不出的感覺(jué),有點(diǎn)刺激人心,就這樣,海鷗的“父親”去世了,但是,這位平凡的不能再平凡的老人卻令海鷗成群結(jié)對(duì)在他遺像前翻飛盤(pán)旋,連聲?shū)Q叫,這是令世人意想不到的啊,多么瘆人的場(chǎng)面啊,讀到這里我不禁流出了眼淚,這種情況,是誰(shuí)也想不到的。一位平凡老人,死后卻引起海鷗這么不平凡的關(guān)注。海鷗們像為老人守靈的白翼天使,在老人遺像前翻飛盤(pán)旋,連聲?shū)Q叫。當(dāng)看到老人照片時(shí),海鷗以為相伴已久的`老人又來(lái)看他們了,卻不料老人已故。老人遺像上的那種眼神,好像在注視著海鷗們,注視著與他相伴了多少個(gè)冬天的兒女們。他嘬著嘴,好像還在呼喚著:“獨(dú)角·老沙!”老人慈祥的面容是世人永不能忘的!

  老人雖然已經(jīng)去世,但我堅(jiān)信,他這種人與動(dòng)物和諧相處的精神能永遠(yuǎn)流傳下去!

  讀《老人與!酚懈 篇12

  “不拋棄,不放棄”,這是我們時(shí)常聽(tīng)到的一句話,可謂耳熟能詳,但是,說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,做起來(lái)難,又有幾人能做到呢?海明威著的《老人與海》一書(shū)中的人物圣地亞哥就做到了。

  《老人與!愤@本書(shū)講述了一位名叫圣地亞哥的老人是一名漁夫,在一連四十天出海都沒(méi)有打到魚(yú)后,他身邊唯一一名陪伴他的男孩因?yàn)楦改傅姆磳?duì),離開(kāi)了他,和別人打魚(yú)去了。但他沒(méi)有說(shuō)什么,只是自己出海。四十多天之后,他依然沒(méi)有釣到魚(yú)。直到第八十五天,他遇到了一條大魚(yú),費(fèi)了幾天的功夫,才釣了上來(lái)。在返程的途中,許多條鯊魚(yú)聞“味”而來(lái),當(dāng)他到岸上的時(shí)候,只剩下了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的魚(yú)骨。

  這是一部寫(xiě)實(shí)的小說(shuō),文章詳細(xì)地描寫(xiě)了老人的外貌、動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài)、心理,突出了老人的堅(jiān)強(qiáng)、寬厚、頑強(qiáng)、有毅力的品質(zhì),他在勇敢地作斗爭(zhēng),同身上的重壓作斗爭(zhēng),最后,他成功了,挽救了自己,拯救了尊嚴(yán)。作為一位老人,都能與困難作斗爭(zhēng),不拋棄,不放棄,而新時(shí)代的我們,又有什么做不到的呢?如果說(shuō),生命是火焰,那頑強(qiáng)、不放棄的精神就是木料,幫助火焰燃燒。因?yàn)椴环艞墸岳先顺晒α,不但釣上了魚(yú),而且還同鯊魚(yú)搏斗,挽救了自己的生命,直到面臨也許會(huì)死亡的危險(xiǎn),他也沒(méi)有放棄,而是勇敢地行動(dòng)了下去,如果他放棄了,認(rèn)為自己必死無(wú)疑,無(wú)力回天什么都不做,那他就真的會(huì)死亡。在生與死的選擇中,圣地亞哥選擇了不放棄,于是,他生還了。在一開(kāi)始與大魚(yú)的`拉鋸戰(zhàn)中,圣地亞哥同樣沒(méi)有放棄,他選擇了不放棄,與大魚(yú)周旋,最終,戰(zhàn)勝了大魚(yú),取得了成果,證明了自己,盡管這讓自己筋疲力盡,甚至傷痕累累,但是他做到了,他成功了。

  不拋棄,不放棄,說(shuō)起容易做來(lái)難,圣地亞哥的行為值得我們深思,從中,我們要反省自己,改善自己,也許我們不會(huì)遇到圣地亞哥那樣的大事,但在生活中的點(diǎn)滴小事中,只要不放棄,你同樣是像“圣地亞哥”那樣的成功者!耙粋(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的。你盡可以消滅他,可就是打不敗他。”——(美國(guó))海明威《老人與!贰

  讀《老人與!酚懈 篇13

  “一艘船越過(guò)世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟。旗幟上,舞動(dòng)著四個(gè)云龍一般閃閃發(fā)光的遒勁大字——超越極限!”——題記

  天地間的盡頭,海天相吻的弧線發(fā)出耀眼的光芒,波濤緩緩地泛起波瀾漾上沙灘岸邊;金黃的細(xì)沙隨著海浪的漲落來(lái)回翻滾著,殘陽(yáng)慵懶地灑下,海風(fēng)徐徐……

  老人倚坐在他破舊的漁船上,手持一支魚(yú)叉,船上一副巨大的魚(yú)骨在陽(yáng)光下閃出生生寒意。略有些佝僂的背影因陽(yáng)光的照射在船上斜斜的投下一個(gè)高大的背影,金色的陽(yáng)光給他臉勾勒出了一抹堅(jiān)毅的神色。如鷹隼一樣銳利的眼中閃爍著人性的倔強(qiáng)與不屈,炯炯有神的凝望著遠(yuǎn)方……

  這是一本書(shū)里的故事,一段跌宕起伏的打魚(yú)經(jīng)歷令人震撼,也令人深思。在《老人與海》里,作者海明威成功塑造了一個(gè)經(jīng)典的硬漢形象。書(shū)中并沒(méi)有長(zhǎng)篇大論的華麗詞藻,僅僅以最樸素的語(yǔ)言,細(xì)膩地描繪出廣闊無(wú)銀的大海,若隱若現(xiàn)的山脊群島,以及一位飽經(jīng)風(fēng)霜卻有著堅(jiān)定眼神的捕魚(yú)老人與鯊魚(yú),與大海搏斗的故事。

  人性是強(qiáng)悍的,但是人體本身是有自己的限度。超越極限,向我們自身的身體機(jī)能發(fā)起挑戰(zhàn),對(duì)人類(lèi)的心性的強(qiáng)度發(fā)起挑戰(zhàn),這些看似不可能做到的事需要無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)的意志與勇氣。雖然困難,但并不是沒(méi)有人做到。

  例如這個(gè)老漁夫,因?yàn)樗淮斡忠淮蔚叵驑O限挑戰(zhàn),超越它們,這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大,一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類(lèi)面前。從這個(gè)意義上說(shuō),像老漁夫桑地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的。因?yàn)樗麕Ыo我們的是人類(lèi)最為高貴的自信,以及從未有過(guò)的振奮。

  在落日的余暉下合上這本書(shū),萬(wàn)千思緒涌上心頭。我不禁坐在陽(yáng)臺(tái)上望著血紅的夕陽(yáng)怔怔的出神,陷入了沉思。是啊,社會(huì)生活總是挫折困難不斷,我們的成長(zhǎng)之路也總是荊棘密布?墒菬o(wú)論怎樣,人生總還是要繼續(xù)。在時(shí)光洪流的推搡下,我們總是害怕栽倒在暗流中,害怕荊棘劃破身體的疼痛,于是就去尋那些盡量寬闊,盡量平坦的路走!安唤(jīng)歷風(fēng)雨,如何見(jiàn)彩虹”,如果沒(méi)有歷練,如何才能成長(zhǎng)呢?如果沒(méi)有挫折,又怎會(huì)知道生活的艱辛呢?如果我們始終只能像溫室里的花朵那樣在無(wú)微不至的關(guān)懷下存活,那世界對(duì)于我們來(lái)說(shuō),不過(guò)就是眼前的那一點(diǎn)點(diǎn)狹隘空間罷了,而那真正的海闊天空,卻是這樣的人一輩子都領(lǐng)略不到的。

  “一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的。人可以被毀滅,但卻不能被打敗!边@就是《老人與!匪沂镜恼芾。我想,這種險(xiǎn)惡的人生環(huán)境和這樣堅(jiān)韌的人生態(tài)度,正是這部作品經(jīng)久不衰原因,它應(yīng)該成為我們將來(lái)面對(duì)挫折與困難的自信與底氣。

  人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的追求,精華就在于對(duì)未知困難的探索與克服。所以不管老人最后是捕到一條完整的馬林魚(yú),還是馬林魚(yú)的一副空骨頭架子,這都是無(wú)所謂了,因?yàn)橐粋(gè)人的生命價(jià)值,已在那追捕馬林魚(yú)的過(guò)程中充分地體現(xiàn)了。曾經(jīng)盡生命的能量,盡自己最大努力為自己的理想追求過(guò)、奮斗過(guò)的老人,并沒(méi)有失敗。他永遠(yuǎn)是這場(chǎng)搏斗的最終的勝利者!

  面對(duì)失敗的挑戰(zhàn),我們遍體鱗傷,但我們至少不后悔。海明威恰當(dāng)?shù)貙?xiě)出了生命的強(qiáng)度,告訴我們?cè)撛趺慈ッ鎸?duì)生老病死。告訴我們心胸該有多寬,夢(mèng)想該有多遠(yuǎn)。老人是孤獨(dú)的,他是在理想的道路上顛簸而行的旅人,但他又并不孤獨(dú),因?yàn)樗囊庵臼悄菢拥膱?jiān)強(qiáng)。

  我們的手沒(méi)有老繭,皮膚沒(méi)有曬出斑點(diǎn),夏天在家里吹冷氣,衣服是父母幫忙洗,每天放學(xué)回家就有熱騰騰的飯菜擺在桌上……我們過(guò)著養(yǎng)尊處優(yōu)的生活。我們沒(méi)有生活的壓力,我們也真的沒(méi)有感受到過(guò)那些可以稱這為挫折的.經(jīng)歷。我們的所謂煩惱、挫折,不過(guò)是自己的那點(diǎn)小小的不滿意而已。我們不必為生活而奔波,更不知道生活的艱難,所以將自己那點(diǎn)小小的不滿意當(dāng)作挫折,看做好像天塌下來(lái)了一樣。所以我們不懂得生活,更不懂得堅(jiān)強(qiáng)。

  而老人的經(jīng)歷讓我們看清生活的含義,頑強(qiáng)才是行路的準(zhǔn)則。一個(gè)真正的強(qiáng)者,只能被摧毀而不能被擊敗。老人的故事詮釋了所謂強(qiáng)者一詞的真正內(nèi)涵,讓人從他不尋常的捕魚(yú)經(jīng)歷中看到了他的剛強(qiáng)與不屈。正如那個(gè)從小在海邊長(zhǎng)大的孩子說(shuō)的話那樣:“它沒(méi)有打敗你,它沒(méi)有。”這是對(duì)生命的最高贊美!

  堅(jiān)持不懈的面對(duì)人生,這就是《老人與!废胍嬖V我們的。

  老人把魚(yú)骨放到岸上,海風(fēng)呼呼地吹著。小鎮(zhèn)已經(jīng)靜了下來(lái),很多人家都已經(jīng)關(guān)燈歇息了,他踩著滿地的月光蹣跚著走向他的小屋,短短的一段距離他停下來(lái)歇息了五次之多。他沒(méi)有開(kāi)燈,在家里胡亂翻找到一瓶水仰頭咕咕地灌下,水順著干涸的嘴唇流到下顎,最后無(wú)聲地滴落……他緩緩地來(lái)到木門(mén)旁,疲憊地坐在門(mén)口,借著月色凝望著星空下那副巨大的白骨,老人裂開(kāi)嘴角滿足地笑了……

  “它沒(méi)有打敗你,它沒(méi)有!”不知不覺(jué)地,我總會(huì)記起這句話。它有時(shí)會(huì)在我的夢(mèng)中回響,又似乎是奔流在我的熱血里,延伸在我不可預(yù)知的未來(lái)中……

  讀《老人與海》有感 篇14

  我一口吻讀完了這標(biāo)借來(lái)的厚薄的小冊(cè)子,關(guān)上眼睛,好像可以望睹:在藍(lán)色的大陸上,飄著風(fēng)的氣味有一個(gè)單獨(dú)打漁的瞅似平常的老人,俯首矗立在甲板上,俯視著遠(yuǎn)方。這深?yuàn)W的眼睛恍如在想我闡釋著生命的意思。

  我要感激這位老人照明我性命,隨同我成長(zhǎng)。

  在圣地亞哥,一位歷盡滄桑的老人,在偶然一次出海中捕到了大馬林魚(yú),幾經(jīng)周旋后,大馬林魚(yú)被征服了。但不如意的是,大馬林魚(yú)被鯊魚(yú)吞噬了。老人自己的勝利果名最后只變成了一副骨架。

  然而我記得,老人在斗宰大馬林魚(yú)時(shí),閱歷了多少地幾夜,初末沒(méi)有廢棄。便使最后的終局只是骨架,但他從未遲疑要抉擇投落。

  讀到這,我被他的堅(jiān)強(qiáng)的精力馴服了。我想起了,大家為敵人之間的小事件淌淚,我想伏了,從彼替測(cè)驗(yàn)不獲得幻想的成就而懊喪,我想起了,自人為沒(méi)有領(lǐng)有擅結(jié)人意的父母而賭氣。這所有跟逝世滅比訖來(lái),是如許微小啊。我又是多么的懦弱。我生途徑漫長(zhǎng),又充斥了崎嶇,但只有本人英勇倔強(qiáng)能以一顆自負(fù)的心往迎交挑釁,他將永遙是一個(gè)實(shí)正的成功者。

  白叟道功一句話:“一個(gè)己并不是生去就要被毀滅的。你絕能夠把他殲滅掉,可就是擊不敗他。一集體可以被覆滅但不可以被戰(zhàn)勝!彼f(shuō)的這個(gè)話在爾口面烙下了深深的印記。

  該勝害者自豪地站在舞臺(tái)上,在那一刻,領(lǐng)沒(méi)刺眼的毫光。這時(shí),即抹滅了所有大名鼎鼎貢獻(xiàn)的人的.光榮。咱們皆只是襯托的綠葉罷了。但是,自從老人走入我的世界,我才曉得世界上并沒(méi)有所謂的勝利者。老人他最后也只是拖著一副骨架,但是他征服大馬林魚(yú)的進(jìn)程是動(dòng)人心魄的,他從未向艱苦晃出哪怕是一絲的讓步。我不是最佳的,但我為了幻想斗爭(zhēng)過(guò)。對(duì)妄想,我無(wú)悔。這,就腳夠了。

  每個(gè)人的命運(yùn)有惡有壞,即便點(diǎn)對(duì)窘境,我也要用一顆剛強(qiáng)而大膽的心來(lái)征服。一分一秒地當(dāng)真看待,綻開(kāi)屬于自己的光輝,占有屬于自己的樂(lè)趣。

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