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(精品)讀《去年的樹》有感15篇
當(dāng)細細地品讀完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。到底應(yīng)如何寫讀后感呢?下面是小編為大家整理的讀《去年的樹》有感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
讀《去年的樹》有感1
今天,我打開電腦,再次聽視頻老師講去年的樹這一課。當(dāng)我聽到小鳥給燈火唱起去年的歌,盯著燈火飛走時,我的思緒也隨著小鳥飛走了。我想,小鳥應(yīng)該告訴燈火:“燈火啊,你千萬不能熄滅呀!因為你是大樹生命的延續(xù)。”是呀,大樹多么平凡,可又是多么的偉大。在我們周圍,具有大樹風(fēng)格的人有多少啊,他們中有老師、清潔工、警察……
老師每天把知識無私的、不知疲倦的傳授給我們,還要為我們耐心的`批改作業(yè),您總是怕我們掌握的知識不夠豐富,總是怕我們不懂怎樣做人,一遍一遍的叮囑我們。您就象我們心中一盞明亮的燈,為我們照亮人生的道路。 清潔工是所有人中每天最早起來工作的人。他們不怕臟,不怕累。為我們的城市無私的奉獻,他們不光是城市的美容師,也是我們心靈的美容師。警察叔叔是我最崇拜的人。在他們的日歷中沒有禮拜天,沒有休息日。他們不知疲憊的工作著,時刻保衛(wèi)著國家和人民生命財產(chǎn)的安全。
在我們周圍,還有許許多多這樣的人,為我們點亮了幸福生活的燈火,他們是祖國的“大樹”,我也渴望長成這樣的“大樹”。
讀《去年的樹》有感2
鳥兒和樹是好朋友,鳥兒天天給樹唱歌,樹也天天聽鳥兒唱,冬天來了,小鳥要飛到南方,鳥和樹定下了約定:明年春天還來給樹唱歌。第二年春天, 鳥兒回來了,她來兌現(xiàn)她的諾言了,可是樹不見了,鳥兒就問樹根,大門和小姑娘,最后找到的卻是樹變成的火柴燒著的火,鳥對著燈火看了一會,又給燈火唱去年唱過的歌,然后又對著燈火看了一會,最后飛走了。
讀了這篇課文,我深深的被小鳥那種珍惜友情、遵守諾言去年的樹的品德打動了去年的'樹,小鳥可以為她的朋友天天做一件事,而我們卻不如一只小鳥。同時,我也想對伐木人說:“我們不能破壞樹木,反而應(yīng)該保護它們,因為,樹是鳥兒們最好的家,我們應(yīng)該保護它們!
記得以前,我答應(yīng)去他那一起玩,可是,媽媽要帶我去買東西,所以我就沒去。
我們要學(xué)習(xí)小鳥這種精神。小鳥的精神,還讓我想到了一句名言:友誼不用碰杯,友誼無需禮物,友誼只不過是我們不會忘記。
讀《去年的樹》有感3
雖然《去年的樹》這篇課文已經(jīng)學(xué)完二個多月了,但是它還深深地印在我的心上,一想起它就讓我回味無窮。
《去年的樹》是一篇日本童話故事,主要講一只小鳥為了完成自己對樹的諾言,歷盡千辛萬苦終于在一位小女孩家里找到了樹?蓸鋮s用生命點燃了那煤油燈,鳥兒為這燈中之火唱起了去年的歌,給燈火聽。這只鳥兒的精神真可以用“一諾千金”這一個詞形容。
不謙虛地說,我也是一個一諾千金的人。有一次星期五,我和姐姐約好星期六早上十點三十分在逍林永福庵公園相見。周六的早晨,陽光明媚,空氣清新,我背起背包,就開始上路。半路上,鳥兒千姿百態(tài):有的站在枝頭,盡情地歡唱;有的在枝干上歡蹦亂跳;有的撲騰著翅膀,好像在向我招手……呀!十點二十五分了。我加快了腳步,趕向公園門口。咦?姐姐還沒到。我就守在公園的大門口等她?勺蟮扔业,始終不見姐姐的身影。時針快指向十二點了,我想:也許姐姐忘記了,要不我還是回去吧?捎忠幌耄f一姐姐來了,找不到我,怎么辦?這么多的時間也等下來了,還是再等等吧。
又過了半小時,姐姐還是沒有出現(xiàn),空中的.雷聲卻出現(xiàn)了。轟隆隆,轟隆隆,我只得往家跑,誰知跑到半途,傾盆大雨還是吞沒了我。
事情過后,姐姐聽說我病了,就馬上趕到我家來看望我,并向我說清了事情的經(jīng)過。原來,姐姐的同學(xué)來了。姐姐熱情地接待同學(xué),卻忘記了昨天約好的事。“你真是一個一諾千金的人!”姐姐握著我的手激動而慚愧地說。我聽了這句話,甜甜地笑了。
從今以后,我決定一直做一個誠實守信的好孩子,就像這一只小鳥一樣,深受他人的喜愛。
讀《去年的樹》有感4
這學(xué)期老師教了我們《去年的樹》這篇文章,這是一篇童話故事。這篇課文主要寫:一只鳥兒答應(yīng)過樹,來年春天再回來唱歌給樹聽,可第二年,小鳥找到的只是一截樹根,樹已經(jīng)被人無情地砍伐了。為了尋找樹,小鳥歷經(jīng)千辛萬苦,最終找到的是樹用生命換來的油燈上的燈光。小鳥就對著燈光唱起了去年的歌。
這首歌,課文里沒寫;小鳥唱歌時的表情,課文里也沒寫。但我讀著讀著,仿佛看到了小鳥,它正滿含悲憤地仰天長號:為什么,往昔的快樂會變成過眼云煙?為什么,昔日的故友轉(zhuǎn)眼會陰陽兩隔?只見樹樁在,不見大樹歸,這到底是誰的錯?這如怨如訴的哀鳴在天空久久飄蕩,時時回響在我耳側(cè)。
打開電視,?吹竭@樣的畫面,一陣又一陣的沙塵暴不斷地襲擊城市,一次又一次咆哮的洪水向我們的家園迎面撲來,看著那些因水災(zāi)而家破人亡、妻離子散的凄涼景象,我的心也如課文中的小鳥一樣,在無聲地哭泣著。這一切都不是我們所希望看到的'場景。
這一切的世間悲劇是誰造成的?是上天嗎?不是,是我們?nèi)祟悺J俏覀儫o情地砍掉一棵又一棵樹,使肥沃的土地變成了貧瘠的荒漠;是我們無節(jié)制地砍伐大片的林木,使曾經(jīng)的綠洲變成了洪水泛濫的人間地獄;是我們貪婪地破壞地球植被,使動物們失去了美好的家園。樹木是有限的,假若人們還是執(zhí)意要砍樹,那你可要明白:你這一砍,砍掉的是小鳥與大樹之間美好的感情,砍掉的是鳥兒們安居樂業(yè)的生活,砍掉的更是一個寶貴的生命呀!在你不斷地伸出你的砍刀時,你要想到,不久的將來,我們地球上的樹木幾乎被砍完時,人類必將遭受大自然最嚴厲地懲罰——人類的毀滅。要知道,我們不能只顧一時的利益,應(yīng)該有長遠的打算呀,美好的一切都建立在保護環(huán)境之上,人類不能只圖一時的舒適方便而做殺雞取卵的事。
讀《去年的樹》有感5
我讀過一篇文章《去年的樹》里面的內(nèi)容我仍記憶猶新。回想起來,這一幕幕都好像放電影一般呈現(xiàn)在我眼前。
這篇文章寫的是一只鳥和一棵樹的友誼。他們倆約定當(dāng)春天來臨的時候小鳥就唱歌給樹聽。但是,到了第二年春天小鳥飛回來了,卻不見樹的蹤影。小鳥因為心中堅定的信念,歷盡千辛萬苦卻始終沒有見到她的老朋友。它只看到用火柴點燃的火,看到這明亮的火光小鳥感慨萬千。她就對著燈火唱起去年唱過的歌給燈火聽......
看到這里我不禁淚流滿面。小鳥和樹的感情是多么偉大啊!小鳥的信念至死不渝。因為那無法觸及的思念,她也只能對著那斕珊的`燈火歌唱。小鳥和樹的友誼令我羨慕又嫉妒。但一絲同情又油然而生。即而強烈的悲傷又將我包圍。我們應(yīng)該愛護樹木不亂砍亂伐,積極參與各種綠化事業(yè),與大自然和諧相處。不然小鳥和樹的凄涼的結(jié)果就將在我們身上上演。
讀《去年的樹》有感6
今天我們學(xué)了一篇童話故事,叫《去年的樹》,這是一篇感人的故事,這個故事講了一只鳥答應(yīng)一棵樹第二年春天要唱歌給它聽,可是第二年樹不見了,小鳥歷盡千辛萬苦去找大樹,飛過很多地方,問了樹根,大門和小女孩兒,最后才知道,,樹變成了火柴,而且已經(jīng)變成了燃燒的火。但是小鳥依然信守承若,為他唱起去年的個。
讀完了這篇文章,我深深地為小鳥和大樹感動了。
我想對小鳥說:“雖然你第二年春天回到大樹的'那里的時候,大樹已經(jīng)變成火柴,但是你歷盡千辛萬苦,問樹根,大門和小姑娘才找到大樹,可是大樹已經(jīng)變成了燃燒的火柴,最后還給大樹唱起最后一首歌。”
我想對大樹說“大樹,你應(yīng)該感到可惜,因為你永遠都不能聽到小鳥的歌聲。你雖然被伐木人砍倒了,我猜在你被火燃燒后,聽到了小鳥給你唱的最后一首歌吧!”
我想對伐木人說:“雖然你把大樹給砍掉了,不過你要知道這棵樹對小鳥是非常重要的!
讀《去年的樹》有感7
《去年的樹》主要講的是一棵樹和一個鳥兒是好朋友的故事,鳥兒給樹唱歌而樹天天聽著鳥兒唱歌。
后來冬天一來鳥兒要飛去很遠的地方南方過冬,走之前給樹說春天一到馬上會回來的,然后繼續(xù)給你唱歌聽的。過了不久樹就被伐木人砍了拉到山谷里去了。
春天來了,鳥兒飛到了以前的地方,突然看見樹不見了,只留下樹根,鳥兒就著急的問樹根:立在這的那棵樹去哪了?樹根回答說:被伐木工給砍走了,拖到山谷里去了,鳥兒就向山谷飛去了。
看到看門的老爺爺鳥兒就問:老爺爺你有沒有看到我的好朋友大樹去哪了。老爺爺說:運到村子里去了。鳥兒飛到了村子里,鳥兒看到了坐在油煤燈旁邊的小姑娘,鳥兒問:我的好朋友樹去哪里了。小姑娘說:大樹變成了火柴,就在油煤燈里點亮著。鳥兒對著油煤燈看了一會唱了去年的歌,唱完了鳥兒對著燈火看了一會,傷心的飛走。
我們應(yīng)該像鳥兒一樣遵守承諾,也要像樹和鳥兒之間一樣珍惜同學(xué)之間的`情誼。也要跟哪些伐木工人說一句樹是人類的好朋友,樹可以保持水土,伐木工這樣砍會讓水土流失嚴重。所以我們要保護環(huán)境人人有責(zé),一起來保護我們共同的家園從我做起。
讀《去年的樹》有感8
一棵大樹和一只鳥兒是好朋友,鳥兒天天站在大樹上快樂地唱著,大樹天天搖著它那茂盛葉子開心地聽著,一天天過去了,轉(zhuǎn)眼冬天來了,鳥兒要飛到遙遠的南方過冬了,臨走時樹對鳥兒說:“再見了,鳥兒!明年春天請你回來,還唱歌給我聽!薄昂玫,明年春天我一定回來,給你唱歌,你等著我吧!”鳥兒說著飛走了……冰雪融化,春天來了,鳥兒飛回來了,可大樹卻不見了,鳥兒問樹根,樹根說:“大樹被伐木工人拉到山谷里了”鳥兒飛進了山谷,聽到山谷中工廠里傳出“沙——沙——”響聲,鳥兒詢問工廠的大門:“樹去哪兒了?”大門說:“樹被加工成火柴運到村里了!
鳥兒又撲棱棱地向村里飛去了,鳥兒飛到了村子可火柴已經(jīng)用光了,只有它點燃的火還在燃燒著,鳥兒睜大眼睛盯著火看了一會兒,接著它便唱起了去年的那首歌…… 這篇童話想必和我一樣上四年級的同學(xué)都知道吧?這是我們剛剛學(xué)過的課文《去年的樹》。鳥兒飛走了,故事講完了,俺的臉紅了,俺不禁想對鳥兒說:“你真守信,可……可我呢……嗯……就拿今天的'事來說吧,在回家的路上,俺滿口答應(yīng)老媽只喝一瓶奶(奶一喝多了,俺就會咳咳咳了,所以媽媽每天規(guī)定我只能喝一瓶奶),可一回到家,俺就禁不住奶的誘惑,來了個“七十二變”,咕咕咚咚幾分鐘兩瓶奶沒了,倆瓶子空了,奶娃娃們都到我的小肚肚里“旅行”去了,對老媽的承諾也早就忘的沒影兒了,哎呀,鳥兒,這越說俺這臉越火辣辣,心越嗵嗵跳了……
鳥兒,俺以后再也不隨便“七十二變” 了,俺要向你學(xué)習(xí),做一個誠實守信的小孩,只有這樣俺才會被媽媽、老師、同學(xué)、朋友信任,才會像你一樣找到“樹”那樣的好朋友,才會擁有珍貴的友誼,才會成為一個棒+棒棒+棒棒棒……的超級棒棒!鳥兒,俺說得對嗎?
讀《去年的樹》有感9
今天,我看了一篇有趣的文章,名字叫《去年的樹》,今天就和大家分享一下。
這個故事主要講了:一只鳥給一棵樹唱歌,樹很高興,約定好小鳥明年再給他唱歌。到了第二年春天,小鳥回來時,可是大樹被切成細條條,加工成火柴,賣到小村子里了。小鳥不遠千里地找到火柴燃燒成的.火苗,還為火苗唱起了去年的那支歌……讀到這里,我頓時被小鳥對大樹的友情給震撼了,也同時為大樹悲慘命運而心疼,其實我跟朋友也像大樹和小鳥的友誼這么深厚。有一次,我和好朋友約好了到我家里來做手工,而到了那一天,老天爺突然變臉,下起了傾盆大雨,我本以為他是不會來了,沒想到,過了一會兒,一陣敲門聲響了起來,我開門一看,正是我的好朋友,他已經(jīng)被淋成了一只“落湯雞”,但他還是堅持到我家,真是遵守承諾。我的心里暖暖的,而我們兩個合作做出的手工也是異常的漂亮。事后,我向他提起這件事時,他卻說:“沒事兒,反正當(dāng)時已經(jīng)走出家門了,時逢半路上下雨,也是沒辦法,可我得遵守承諾!”聽了我的介紹,你是不是也想讀讀這個小故事了呢?
讀《去年的樹》有感10
一只鳥兒和一棵樹是好朋友。鳥兒坐在樹枝上,天天給樹唱歌。樹呢,也天天站著聽鳥兒歌唱。日子一天天過去,寒冷的冬天就要來了,鳥兒要離開樹,飛到南方去。它們互相約定明年再相見,再相互唱歌給對方聽。春天來了,鳥兒回來找她的好朋友。可是,樹不見了,只剩下樹根留在那里。鳥兒到處尋找樹的下落,終于找到了。昔日的好朋友——大樹,成為了已經(jīng)燃燒完的火柴棒,而它點燃的火,還在燈里亮著。故事的結(jié)尾很讓我傷感:鳥兒睜大眼睛,盯著燈火看了一會兒。接著,她就唱起去年唱過的歌給燈火聽。唱完歌兒,鳥兒又對著燈火看了一會兒,飛走了。
火柴棒燃燒完,證明它的生命結(jié)束了。鳥兒對著大樹用生命點燃的燈火,唱了去年唱過的歌,以此表示對大樹的懷念。而此時,鳥兒的心里是多么傷心呀。是誰讓鳥兒失去好朋友?是愚昧的伐木工人。為了做一些小小的火柴,他們不惜砍伐粗壯的大樹。不僅如此,很多無知的人們,砍伐了大片的森林,為的`只是做一次性筷子;燃燒了大片的森林,為的只是取一些木炭;……
叔叔阿姨們,你們知道亂砍濫伐樹木的后果有多嚴重嗎?森林受到破壞,鳥兒等一些動物們就會失去它們的家園,使它們無法生存。森林是地球的肺,森林受到破壞,地球的氧氣會減少,那么地球上的空氣就不再新鮮。森林受到破壞,會造成水土流失,使很多地方變成了荒漠。很早很早以前,黃土高原是一個枝繁葉茂、鳥語花香的地方,可正是因為人們過度的砍伐,造成水土流失,慢慢地就變成了現(xiàn)在這副模樣。不錯哦
由于森林受到破壞,我們遭受的災(zāi)難還少嗎?洪水、沙塵暴、泥石流、溫室效應(yīng)等都使我們受到了很大的經(jīng)濟損失了,甚至犧牲了很多生命,給多少個家庭帶來了悲痛!
地球是我們賴以生存的家園,森林是地球的衛(wèi)士。讓我們合理利用森林資源,一起動起手來植樹造林,為我們的家園——地球添一份綠,為我們的將來提供一片明凈的天空!
讀《去年的樹》有感11
今天上午,我讀了一篇童話故事《去年的樹》。我的心被故事里深厚的友誼感動了,久久不能平靜。
我很慚愧,因為有一次,我和朋友吵架了,明明是件小事情,我卻硬逼著朋友道歉,最后不歡而散……事后,我想了想,朋友之間不是應(yīng)該互相寬容、互相包容的嗎?我為什么不能敞開心扉,寬以待人呢?如果我們不能真誠以待、珍惜友情的話,又怎么能收獲溫暖與感動呢?像鳥兒,雖然樹的原身已經(jīng)不在了,但是樹的默默無語、甘于奉獻,他在生命的最后一刻還為小女孩送去了光明的偉大情操,深深地感動著鳥兒,讓她深情地唱起了他們彼此之間最熟悉的歌兒。這是一首友誼之歌、誠信之歌。就像周華健所唱的“朋友 一生一起走 那些日子 不再有 一句話 一輩子 一生情 一杯酒”……
在此,我向同學(xué)們推薦童話故事《去年的'樹》。因為,信任是友誼的橋梁,寬容是友誼的靈魂,讓我們一起信守諾言,珍惜友情吧!
讀《去年的樹》有感12
今天,我讀了《去年的樹》這篇文章,很受啟發(fā)。文章主要講述了小鳥和樹的故事。小鳥因它的同伴樹被人們無情破壞而到處尋找伙伴,告訴我們要保護環(huán)境。
環(huán)境是人類生存的地方。現(xiàn)在人們的`環(huán)境意識不斷提高,但是有個別人卻任意砍伐樹木,導(dǎo)致環(huán)境質(zhì)量很差,空氣污染嚴重,影響了人們的生活和身體健康。
保護環(huán)境是世界上,每個公民的責(zé)任。我們要從小養(yǎng)成保護環(huán)境的習(xí)慣,應(yīng)該從我們小學(xué)生開始,從我們身邊做起,從小事的一點一滴做起,讓我們共同為建設(shè)美好家園而努力,直到永遠。對那些破壞公物的人要做出批評,教育。
讓我們一同起來保護綠色,維護生態(tài)環(huán)境和睦相處,共同努力。再讓我們重聽小鳥對大樹那既好聽又動人的歌唱聲吧!
所以,讓我一起努力,共創(chuàng)美好家園。
讀《去年的樹》有感13
今天,我讀了《去年的樹》這篇文章,知道了鳥和樹是好朋友,大樹給鳥兒一個家,鳥兒天天給樹唱歌,它們在大自然中和諧相處。
冬天就要來了,樹和鳥相互約定,明年再見。第二年春天,鳥來找樹,可是樹怎么也找不到了。樹已經(jīng)被伐木工人砍倒了,做成了火柴,到最后火柴也用完了。我想人們太不重視大自然了,亂砍亂伐,亂殺亂捕,這樣下去的話,我們的自然環(huán)境將遭到嚴重破壞,使鳥兒無處安身,還會導(dǎo)至生態(tài)不平衡。人們只顧自己眼前的利益,最終受害的是我們自己,人類!想想自己,有時看到樹上有小鳥,就用石頭去扔,看到美麗的花兒就要去摘,那是多么不應(yīng)該。愛護花草樹木,要從我做起,從小事做起。
我呼吁全世界的人們都要保護好大自然的.一草一木,把我們的“地球媽媽”打扮得更加絢麗多姿!同時也呼吁我們小學(xué)生要多種樹、愛護樹,保護動物,建立一個人與自然和諧相處的環(huán)境。使天更藍、水更清、樹更綠,空氣更新鮮……!讓鳥兒有個家,讓我們也有個綠色的家園!
讀《去年的樹》有感14
《去年的樹》是我最喜歡的童話故事之一。因為這個故事給我留下了深刻的印象,讓我明白了一些道理。我非常欣賞故事中的“主人公”——鳥兒。
這篇童話主要說的是冬天到了,鳥兒要飛到南方過冬,于是和它的好朋友大樹告別,并且鳥兒和大樹約定,等到春天來臨的時候鳥兒會再回來給它的好朋友大樹唱歌。然而當(dāng)鳥兒從南方飛回來的時候發(fā)現(xiàn)它的好朋友樹不見了。于是鳥兒四處尋找大樹。經(jīng)過一番尋找詢問,鳥兒終于找到了它的朋友,但是他已經(jīng)不是樹了,而只剩下正在燃燒的煤油燈。鳥兒望著煤油燈,唱出了那首歌曲,戀戀不舍地飛走了。
我非常喜歡鳥兒,因為他和大樹的友情讓我感動。而且在發(fā)現(xiàn)大樹不見了的.時候,鳥兒沒有獨自離去而是輾轉(zhuǎn)地去尋找大樹,完成它們當(dāng)初的約定。讀了這個故事我明白了一個道理,做人要收誠信,要遵守自己的承諾。我也會像鳥兒學(xué)習(xí),做一個信守承諾的好學(xué)生。
讀《去年的樹》有感15
今天,我讀了一個故事,這個故事叫《去年的樹》。
文中的小鳥從春天到秋天一直給樹唱歌。冬天就要來了!小鳥必須走了!它們有個約定就是:明年的春天小鳥還回來給樹唱歌。等春天來了,小鳥飛回來了,但只看見樹根在那兒。小鳥就問樹根、門先生、小女孩,結(jié)果自己朝思暮想的朋友——樹已經(jīng)變成火柴用完了!只留下火柴點燃的燈光在,小鳥就對著燈光唱起了去年的歌。
這個故事讓我知道了小鳥是只遵守承諾、約定和堅持不懈的'一只鳥。我應(yīng)該向小鳥學(xué)習(xí)。
小鳥能夠遵守承諾、約定,可我呢?記得有一次,我和一個朋友約好了第二天早上八點在桂花樹下見面。但由于我當(dāng)天晚上十點才睡,所以第二天睡到了九點才起床。當(dāng)我趕到時,朋友早已等候多時了。朋友問:“你怎么現(xiàn)在才來?我們約好了8:00來者見面的!”我連忙說:“對不起!我昨天晚上十點才睡,今天九點才起床,起床后我把這事給忘了!幸好奶奶告訴我這件事,要不我還在家里呢!”就因這次我就失去了一個最要好的朋友!
小鳥能夠堅持,可我呢?常常堅持不了就放棄了!這兩點我都比不上小鳥,我應(yīng)該要向小鳥學(xué)習(xí)
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