讀后感的作文10篇[精]
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的讀后感的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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讀后感的作文 篇1
上個學期，我讀了《魯濱孫漂流記》，我非常佩服書中的主人公魯濱孫。
《魯濱孫漂流記》主要講一個叫魯濱孫的人，渴望航海。有一次他在海上遇到了風暴，船沉了，同伴都死了，只有他一個人漂流到了荒島上。之后，他發(fā)現(xiàn)他所乘坐的船漂到了他所生存的小島附近，并且還有許多可以使用的東西。他用沉船的'桅桿做了木筏，一次又一次地把船上的食物、衣服、****、工具等運到岸上，還有兩只貓和一只狗。然后他在小山邊搭起帳篷定居下來。度過了最初遇到的困難。魯濱遜在島上獨自生活了18年后，一天，他發(fā)現(xiàn)島邊海岸上有一片人骨，生過火，原來外島的一群野人曾在這里舉行過人肉宴。魯濱遜驚愕萬分。此后他便一直保持警惕，更加留心周圍的事物。直到第24年，島上又來了一群野人，帶著準備殺死、吃掉的俘虜。魯濱遜發(fā)現(xiàn)后，救出了其中的一個。魯濱遜把被救的野人取名為“星期五”。此后，“星期五”成了魯濱遜忠實的仆人和朋友。他在島上生活了28年后，終于看到了一艘商船，就出了船長，回到英國。
書中令我印象最深的是魯濱孫列出了好處與壞處的片段，這讓我明白了：最不幸的處境中，咱們也可以把好處和壞處對照起來看，從而找到聊以安慰的事情。
我很佩服魯濱孫在困難面前不低頭的精神。他在島上生活28年，不被凍死，餓死，或被野人吃掉，可見他多么自立更生�？稍谏钪械奈艺侨鄙龠@種精神。又一次我寫數(shù)學作業(yè)，遇到了一道難題，只想了一會，便不想了。這與魯濱孫的精神比起來，我多么慚愧。
咱們都要學習魯濱孫那種在困難面前毫不退縮的精神。
讀后感的作文 篇2
《烏丟丟的奇遇》這本書是這學期我們的必讀書，帶著對這本書名字的好奇，我花了好幾個禮拜的時間把它讀完了。在這部作品中，作者金波為我們塑造了兩個可愛的童話形象：獨腳大俠烏丟丟和詩人吟老。我就跟著吟老帶著烏丟丟去尋找布袋爺爺，了解了他們的一段特殊的經(jīng)歷，看到了一幅壯美的人生畫卷。讀完后讓我感觸良多。
這本書主要講了在紫灰色的樹林里，有個叫珍兒的小姑娘拄著拐杖，正在草地上追尋著什么，在她的前方有一個可愛的小腳丫，這是故事主人公烏丟丟的腳丫。就是這個純潔的珍兒姑娘，給了烏丟丟第二次生命，給了丑娃娃的頭腦和身軀。烏丟丟的最初生命是布袋老人給的，布袋老人帶著他四處演出，換來了多少孩子的笑聲和掌聲。烏丟丟有了第二次生命后就離開了珍兒，到了吟老詩人的家。吟老給了他第三次生命，讓烏丟丟在詩中，在吟老和他一起尋覓的路上珍惜生命的可貴，懂得了許多東西……
書中烏丟丟因愛獲得了生命，因愛擁有了軀體，因愛獲得了思想，因愛擁有了情感。同樣是為了愛，為了回報愛，他放棄了自己的'追求??成為一個真正的人，而成了珍兒的一只腳�！拔覀兠刻煸诮邮軇e人的愛，我們更不該忘記用愛來回報�！边@句話的意義多么深刻，發(fā)人深醒。烏丟丟的成長歷程中，有著我們許多同學的影子，我們的一生就是這樣一個過程：不懂愛??懂得愛??回報愛。
在我的生活中，不是經(jīng)常有這其中的一些鮮活的例子嗎？上周，我放學回家，剛踏進家門就感覺有點不舒服。吃完晚飯我早早地睡了，到8、9點鐘的時候，我感覺全身發(fā)熱，頭也痛得厲害。爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)了我身體的異常，他們馬上爬起床，給我量了體溫??38度！發(fā)高燒了！爸爸媽媽立刻給我穿上衣服，送我上醫(yī)院。屋外寒風瑟瑟，爸爸媽媽頂著寒風把我送到醫(yī)院。躺在爸爸溫暖的懷抱里，雖然我生著病，卻感到很幸福！到了醫(yī)院，爸爸去掛號，媽媽抱著我直奔醫(yī)生辦公室。隨后便是看病、找病房、掛水……因為怕我疼，媽媽在邊上還安慰著我，爸爸也用關(guān)切的目光注視著我，還不停地詢問醫(yī)生，接著媽媽便抱著我掛水，爸爸在旁邊看著。不知不覺，我沉沉地睡去。等我醒來，發(fā)現(xiàn)兩瓶鹽水已經(jīng)掛完，此時已經(jīng)是凌晨2點了，可爸爸媽媽絲毫沒有合眼，一直看護著我……我的內(nèi)心一陣感動：愛，這不是愛嗎？偉大的母愛、父愛！在這一刻我真正地懂得了愛，為什么我以前不懂呢？想想以前，我沒有認真學習，面對爸爸媽媽的詢問還顯得很不耐煩；每次去城里，我還吵著媽媽買這買那，遇到媽媽沒買還大發(fā)脾氣；每次上學，爸爸媽媽關(guān)照我吃好早飯再上學，可我絲毫不領(lǐng)情……我不禁后悔起來：為什么我以前不懂得愛？平時，爸爸媽媽是多么愛我呀！今天我終于明白了……想到此，我不禁輕輕地對爸爸媽媽說了聲：“爸爸媽媽，謝謝你們??”
是愛，讓烏丟丟的生命變得更加鮮活有趣；是愛，給烏丟丟帶來了生命，帶來了信念，最后他為了愛獻出生命。今天，我讀了《烏丟丟的奇遇》這本書，也從烏丟丟身上學會了愛，懂得了愛！
讀后感的作文 篇3
暑假里我看了一本《從外星球來的孩子》，這本書是楊紅櫻寫的`，主要講胖頭這只貓把寶寶這個患孤獨癥的孩子變得和地球上的孩子一樣。
胖頭的先天條件并不好，他反應很慢，也不靈巧�？伤麑W鋼琴時，做事情時，非常專注，認真。證明了“有志者事竟成”這個道理。
我的先天條件也不好，因為手小，每次彈琴都很吃力。不過，每次學琴回家，我都刻苦練習。經(jīng)過努力，我今年可以考出4級了，還能去文化廣場演出呢！
讀后感的作文 篇4
“有一把火曾把恥辱烙在了祖國人的臉上，同時在每一個祖國人的心里烙上了了深深的仇恨。這把火騰空燃氣的時候，一個曾擁有黃河與長江滾滾波濤的民族，一個擁有幾億雙有力的手和眼淚汪汪的民族，卻只能握著空拳，眼睜睜地看著這座萬園之園化為一片灰燼……”
這是法國作家雨果在1861年對我國圓明園被毀滅的評價。當今天我讀了《圓明園的毀滅》這篇課文后，“那把火”也在我的心里烙下了深深的仇恨。
那先秦時代的青銅禮器，那珍貴的名人書畫，那琳瑯滿目的奇珍異寶，那一園林的藝術(shù)瑰寶、建筑藝術(shù)的精華，那……所有的一切都被英法聯(lián)軍燒毀了，多么宏偉的圓明園啊，任憑英法聯(lián)軍去踐踏；好一個古老的民族啊，任憑英法聯(lián)軍搶奪……
“落后就要挨打！”這句話說的太對了。貧窮落后就要受到欺辱，何況當時貧窮落后的祖國還擁有著那么多的奇珍異寶？難怪他們垂涎三尺，難怪英法聯(lián)軍會如此地肆無忌憚！
但我們會永遠在敵人的鐵蹄下生活嗎？不，不會的！經(jīng)過100多年的許許多多的.前輩的犧牲和努力，新祖國成立了！強大了!不僅在建國初期研制出了“兩彈一星”，而且進入二十一世紀，我國的航天技術(shù)也發(fā)展迅速，神五、神六、神七、神八成功飛天，還成功的舉辦了奧運會，我國的奧運健兒在北京奧運會上大顯身手，獲得了51枚金牌，比第二名的美國多了14枚；亞運會我國也是得到了第一，祖國終于翻開了歷史的新篇章！祖國人終于可以揚眉吐氣了！
“落后就要挨打”，古往今來都是這個道理。古人云，讀史可以明智，讀書可以興替，前事不忘，后事之師。不忘記歷史，我們才能有更強的韌性和更強烈的愛國熱情，共同來建設(shè)我們可愛的祖國。
讀后感的作文 篇5
春天的風，柔柔的，讓人覺得身上暖洋洋的。夏天的風，呼啦啦，怎么刮也刮不走悶熱的天氣。秋天的風，涼絲絲的，不禁讓人感到心情舒暢。冬天的風，凜冽刺骨，讓人不由自主縮成了一團。也許風吹到你臉上的感覺，你絲毫沒有留意，可在《天藍色的彼岸》中的小主人公——哈里卻永遠感受不到了。因為他在一起車禍中到了另外一個世界，離開了人間。
哈里的靈魂飛到了學校，去看他的同學、老師和班級。在讀到死對頭——杰菲給他寫得一封信時，他才發(fā)現(xiàn)他倆之間并沒有什么，只是有些些誤會而已。當他在足球場上看到他最親密的伙伴和杰菲默契的配合時，哈里心中充滿了懊悔。此刻他才明白，如果沒有那些誤會的話，他們?nèi)齻�一定會成為最好的朋友。那是一件多么快樂的事呀！
我不由的想起，我有時會因為和小伙伴意見不合而吵起來，好幾天都不理對方。以后我會先聽取別人的`意見，有話好好說，這樣就不會弄得大家都不開心了。
這本書，教我學會了感受大自然的美麗，珍惜朋友之間的友誼，懂得家人之間的關(guān)愛。愛是永恒的！
讀后感的作文 篇6
一頭靈魂出竅的豬，聰明機靈，熱愛生活，向往未來的豬——黑旋風。他生活在深山里，與馬小跳、笑貓等伙伴們玩耍，而意想不到的事情發(fā)生了那就是——地震。
地震過后，黑旋風被送到山腳下一座氣派的.公館里，供人們參觀，而他也過著朝九晚五的上班族生活�？伤⒉幌矚g這樣，他讓笑貓幫助他逃走，逃離這種生活。逃離后，他又用木頭重建山林，經(jīng)過努力，黑旋風搭建成立一座巨大的城堡，供山林里的人住。
��！黑旋風是多么向往自由，多么向往未來。是他讓我們懂得了，過著富家人的生活也不是那么的好，過著平淡的生活，使人自由，使人快樂。是他讓我懂得了，沒有希望，就等于沒有前途，有了希望再去努力，就一定會成功的！
讓我們一起，向往自由，向往未來吧！
讀后感的作文 篇7
在寒假中，我讀了《夏洛的網(wǎng)》這本書感受很深······這本書是由美國著名作家e·b·懷特寫的。書中有約翰·阿拉布爾先生和阿拉布爾太太以及艾弗里——阿拉布爾夫婦的兒子，十歲。弗恩——阿拉布爾夫婦的女兒，八歲。威爾伯——小豬。夏洛·阿·卡瓦蒂卡——蜘蛛等一些人物。
話題是由“威爾伯小豬要被人殺”而引起的。當弗恩淚汪汪的跑出院子阻止父親的那個舉動時，我也感動了，感動于那弗恩純潔的`心靈，但最后還是賣到了弗恩的舅舅家。弗恩甚至每天放學都要去看它，因為就是弗恩對它的一天天呵護，小豬才生存下來并成長的，也許就是因為它長大了，所以賣給了朱克曼夫婦的。但是要殺威爾伯的念頭始終沒有轉(zhuǎn)變，這次要殺威爾伯的人不是阿拉布爾夫婦，而是朱克曼夫婦，就連上次可以阻止父親的弗恩也是無濟于事。就在威爾伯絕望的時刻，夏洛這只小蜘蛛突然對威爾伯說：“我救你�！庇谑怯米约旱慕z在豬欄上織出了被人們視為“網(wǎng)上文字”的夏洛徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯要被人殺的命運，終于在熱鬧的集市上，威爾伯帶著獎牌，興高采烈的回來，可以見得威爾伯的未來非常的美好、幸福。但夏洛的生命卻走到了盡頭·········可以說，我讀完這本書后很感動，甚至熱淚都滾滾而下、從天而降。這本書真的很感人，所以我讀了很多遍，但往往又有新的感受。有一次，我和媽媽去看電影，電影恰恰就是《夏洛的網(wǎng)》，可以說沒有一個不感動的。
看電影，我想我只是有這單純的感動，但我讀了書面語言卻有了新的體會，這時我才發(fā)現(xiàn)書面語比動態(tài)的電影更豐富。第一遍，感動于弗恩對動物的喜愛之情；夏洛的樂于助人。第二遍時，又感動夏洛與威爾伯之間真摯的友誼�！ぁぁぁぁぁぁぁ�
讀后感的作文 篇8
在我們的生活里，有許多的故事。有些是令人開心的，有些是令人悲憤的，還有些是令人傷心我一直很喜歡海倫凱勒，不是喜歡他的名氣，我是喜歡他的那種精神，那種毅力！她是19世紀美國盲聾女作家，教育家，慈善家，社會活動家。她出生時是每個人都很喜歡的小女孩，她家的生活條件也是十分好的，這誰都羨慕，可是命運對他就是如此的不公在他一歲的時候被猩紅熱奪走了她的`視力和聽力。因為她看不到，聽不到結(jié)果連說話都不會，讓她成為一個盲聾啞的小女孩，大家可以想象自己在一個黑屋子里什么也聽不到，看不到，自己也無能力喊出聲，那時你是多么的害怕呢？
慢慢的，他開始變壞，她自暴自棄，一直等到安妮·沙利文老師。安妮以她的耐心讓海倫接受了她，他們倆成為了最親密的人。在安妮的指導下她會用手觸摸學會了手語，摸盲文，最后竟然能學會說話。,在安妮。莎莉文老師的幫助下，她最后還掌握了英、法、德等五國語言。大家想想看，一個盲聾的人能會五種語言，而我們正常人有時卻不如一個殘疾人。
在她的生活中處處充滿著艱難，可是海倫沒有放棄，因為他的心中只有向前，他敢拼，敢挑戰(zhàn)，有理想。她的理想就是上哈弗，有人可能認為這是不可能的，可是海倫用她的行動來證明這是有可能的，只要努力就是有可能的。后來安妮死了，她有過一段時間都在浪費，不過他很快又恢復了意志，又繼續(xù)努力，取得了今天的成就！她終生也都在致力服務(wù)殘障人士。寫出了《假如給我三天光明》
這就是我最喜歡的名人，我認為海倫凱勒只是外表的殘疾，但是她的內(nèi)心，她的毅力是健全的，她是值得我們學習的的榜樣。
讀后感的作文 篇9
做完作業(yè)后，我來到書架前，挑了《小故事大哲理》這本書看，我懷著期望打開，書中一篇文章《真實的高度》，令我回味！
文中講的是：大仲馬的孩子小仲馬寄出的稿件總是碰壁，大仲馬便讓小仲馬嘗試注明自己是大仲馬的孩子小仲馬�；蛟S能以自己的盛明做敲門磚。
小仲馬固執(zhí)地拒絕了，還取了十幾個筆名，以免把他和父親聯(lián)系起來。
小仲馬面對一張張退稿信，仍然堅持創(chuàng)作。后來他創(chuàng)作的長篇小說《茶花女》終于震撼了編輯，得到了認可。在編輯家訪后，才知道其作者是大仲馬的孩子小仲馬；并問：“小仲馬你為何不署真名？”小仲馬只回答：“我只想擁有真實的高度�！�
《茶花女》出版后，小仲馬一時名聲大起。
讀完后，我底頭沉思：在如今這個有個“有個好爸爸，走遍天下都不怕”的社會中，小仲馬的故事真可謂是尖銳的諷刺。生活在偉人的陰影里是一個人的'悲哀，因為你頭上的光環(huán)是別人施舍給你的。我認為：在學習與生活中，應該找準自己的位置，真實地認清自己，通過辛勤努力取得的成績，才是真實的自己，自己真實的高度！
讀后感的作文 篇10
《城市英雄》是我這個寒假最愛不釋手的一本書，它記錄了武漢當今社會各界的英雄人物，有“黨和人民的好兒子”——吳天祥，“媽媽法官”邱建軍，給我印象最深的還是臨危不懼的“火場硬漢”程志威和“排爆專家”毛建東!
20xx年的一天，一輛大型汽油槽車在卸油時突然爆炸起火，頃刻間，油槽車和周圍擺放著的木材陷入火海。程志威帶領(lǐng)數(shù)名消防戰(zhàn)士和兩輛消防車趕赴火場，試圖用泡沫蓋住火苗�？绍嚨撞粩啾�，需要人上到車頂，向車內(nèi)注水堵漏。參與戰(zhàn)斗的張定飛回憶：“我們當時都害怕，正在猶豫”，卻聽到程隊長一聲吼：“架梯，我上!”
火終于撲滅了。但走下火場的程志威，眉毛被燒焦了，臉上和手上被灼烤起一個個血泡!
讀到這兒，我真是由衷佩服程志威，人都有些私心，在這危險緊急關(guān)頭，程志威臨危不懼，心中掛念的只有別人的安危，卻把自己的生死置之度外。受傷后家人來看望他，他卻讓年過六旬的老父親回自己家去住，每日奔波于長江兩岸。不花國家的一分錢！這種永遠以國家利益、人民利益為重，把國家的財產(chǎn)和人民的安全看得比自己生命還重要的崇高品質(zhì)深深感染了我。
另一個給我留下深刻印象的是“排爆專家”毛建東的故事。在“我最喜愛的人民警察”評委會給他的評語中寫到：“在別人應該撤離的地方他卻出現(xiàn)了，在別人走向安全的時候他卻向死神靠近。他一次次的把安全留給戰(zhàn)友，把危險留給自己�！痹谒诘�120次執(zhí)行排爆任務(wù)時，連牧羊犬都恐懼萬分，執(zhí)拗著不肯上前，當戰(zhàn)友準備上前拆彈時，他卻說了聲：“很危險，讓我來!”這一次任務(wù)，讓他永遠失去了自己寶貴的右手，但是，他并沒有放棄當排爆手，開始鉆研各種炸彈的拆除方法，學會了排爆機器人操作方法并教會了所有隊友，從“排爆英雄”變成了“排爆專家” ! 一句“讓我來”，多么簡短樸素的話語，卻是對生死的抉擇。生，人人之所欲;死，人人之所畏。他能一次次的選擇把危險留給自己，在這選擇的背后是義無反顧的愛：對戰(zhàn)友的愛、對人民的愛、對國家的愛、對排爆事業(yè)的無限熱愛!
這個寒假，我都是在滿心的感動和由衷的崇敬中度過�？赐辍冻鞘杏⑿邸�，我真是為我們的武漢而驕傲，為我是一名武漢人而自豪!這不僅是一片人杰地靈的熱土，更有千千萬萬的英雄兒女深深的熱愛這片土地，為她默默奉獻、為她鞠躬盡瘁，讓武漢有更美好的.前程!
我想，作為一名小學生，我們應該好好學習，不僅學習書本上的知識，更應該多學習這些英雄的高尚的品德、堅韌不拔的毅力、迎難而上的韌勁和毫不利己專門利人的精神。我們就像是明天的太陽，應該把自己奉獻給祖國，奉獻給人民，做 “一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人”，做新一代的“城市英雄” !
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