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《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感

時(shí)間:2023-11-03 08:00:09 讀后感 我要投稿

《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感【推薦】

  當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?下面是小編為大家整理的《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感,希望對大家有所幫助。

《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感【推薦】

  《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 篇1

  這個(gè)暑假,我讀了一本非常有趣的書——《尼爾斯騎鵝旅行記》。這本書講的內(nèi)容是一個(gè)名叫尼爾斯的小男孩被小精靈變成了拇指大的小人兒,和一只會飛的家鵝莫頓跟隨一群大雁一起旅行的故事。

  這本書最讓我印象深刻的故事是:尼爾斯解救了一只被狐貍斯密爾叼走的大雁。一天晚上,狐貍趁雁群在睡覺,悄悄地把一只大雁叼走了,可是聲響太大,把尼爾斯驚醒了。他急忙跑去追逐狐貍。終于,那只大雁被救了出來,雁群很感謝尼爾斯的幫助。后來,狐貍又襲擊了雁群很多次,但被耍得暈頭轉(zhuǎn)向。但狐貍不抓到大雁不死心,繼續(xù)跟蹤雁群,最后它被引到一戶人家的'院子里,看門狗抓住了它,尼爾斯用鐵鏈綁住它并拴在柱子上。斯密爾成了看門“狗”。尼爾斯在這次旅行中經(jīng)歷了各種危險(xiǎn),他都永不放棄,尋找解決方法,幫助了很多人和動物。他回到家后,變回了原樣。他改掉了調(diào)皮搗蛋、不愛護(hù)動物、不愛學(xué)習(xí)的缺點(diǎn),成了樂于助人、愛護(hù)動物的人。我也要像尼爾斯一樣,在生活中積極向上,樂觀勇敢地面對一切事情。

  《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 篇2

  最近我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》這個(gè)故事。故事講的是一個(gè)名叫尼爾斯的孩子,他不僅不愛學(xué)習(xí),還愛欺負(fù)動物,而且十分淘氣。這使得大家都不喜歡他,連他經(jīng)常欺負(fù)的那些動物也都厭惡和他在一起。

  讀了這篇故事, 我想到了,在我們身邊也有像尼爾斯這樣的欺負(fù)弱小的人,這使我感到很憤怒,因?yàn),人與人是平等的,那些欺負(fù)人的'人,如果也經(jīng)歷像尼爾斯一樣的事情是不是也會變得善良呢?我們身邊也經(jīng)常有人會遇到困難,但是,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如尼爾斯做得好。其實(shí),我也是一個(gè)很熱情的人,我愿意幫助同學(xué)們解決他們遇到的困難,比如,當(dāng)同學(xué)受傷時(shí),我會主動把他們帶到教室讓老師幫他們擦藥;當(dāng)同學(xué)的東西找不到時(shí),我也愿意幫他們一起尋找?墒,如果在我自己也有事情忙的時(shí)候,同學(xué)需要我?guī)兔,我卻往往不耐煩地對他們說:“你先去找別人幫忙吧!”現(xiàn)在想想,這樣的表現(xiàn)應(yīng)該使同學(xué)們傷心了吧,因?yàn)樗麄兪浅鲇谛湃挝也耪椅規(guī)兔Φ陌?

  今后,我一定努力做一個(gè)尼爾斯一樣善良,不自私,樂于助人的好孩子,因?yàn)橹筮@樣,我才能獲得朋友的信任!

  《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 篇3

  前幾天我看完了一本書名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》,主人公是:尼爾斯,是個(gè)頑皮又粗野的人。還有高爾果他和尼爾斯是好朋友。下面我來介紹一下這本書。

  這本書是一本著名的書,主要講的是尼爾斯在家里很調(diào)皮,在學(xué)校又不愛學(xué)習(xí),在老師的眼里他就是個(gè)最懶惰的學(xué)生。一開始,尼爾斯的.調(diào)皮勁誰都不知道,我看了之后,連身上都快要起雞皮疙瘩了,爸爸媽媽要去禱告了,他在心里想,太好了爸爸媽媽走了,我一定要把鳥槍拿下來,打擊發(fā)子彈過過癮,可誰知爸爸媽媽最擔(dān)心的就是尼爾斯在家里調(diào)皮搗蛋,所以讓他讀《福音書》,但是他心里想,反正你們走了也不知道我是讀還是玩,爸爸又嚴(yán)厲地說:“回來不再讀的話,你會挨一頓揍!”這是他忐忑不安,不知道該怎么辦,爸爸媽媽走了后他有氣無力的開始讀了起來,不一會就走神了······(我只是概括了主要內(nèi)容,因?yàn)槲恼绿L所以只好略寫一下,說感受。)這里我可以看出來尼爾斯不愛學(xué)習(xí)和走神的習(xí)慣。還有就是尼爾斯想環(huán)游世界,他就騎著家鵝飛到了空中,到世界各地去的景象。這里又寫出了很多的想象力,讓我們也走入其中。而且在這些路程當(dāng)中尼爾斯開始學(xué)好,變回了原樣。

  看了這本書我的感受非常大一個(gè)人如果特別的淘氣或者愛打鬧可是當(dāng)你看了這個(gè)后你會知道不管一個(gè)人有多么調(diào)皮,只要改正就是個(gè)好孩子,因?yàn)檫@里的尼爾斯就是因?yàn)楣鈸v亂才被變成了一個(gè)只有大拇指一樣大的人。

  這本書是一本很好的書建議大家都把它看幾遍。

  《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 篇4

  男孩尼爾斯:是個(gè)知錯(cuò)就改、善良、不計(jì)前嫌、勇敢、聰明、機(jī)智、知恩圖報(bào)、舍己為人的人。他為了從狐貍的口中救出野鵝,勇敢地拉住了狐貍的尾巴,救了野鵝。用他的聰明機(jī)智救出了松鼠思爾樂的妻子,松鼠一家很感謝他,所以讓他交到了許多朋友。他還救了熊爸爸,雖然時(shí)候他很后悔救了熊爸爸,但他還是不想讓任何動物受傷。后來他想回家,而且想變回一個(gè)人,可是他要是變成人了,就要把他最好的朋友—家鵝馬丁殘忍地殺掉,所以他拒絕了,不過最后他還是變回了人… …

  家鵝馬。菏莻(gè)不計(jì)前嫌、充滿愛心的`鵝。雖然尼爾斯以前還是個(gè)人的時(shí)候總是欺負(fù)它,但是后來尼爾斯救了它一命,所以它決定要把尼爾斯拉往拉普蘭特。它們飛到一個(gè)小島上時(shí),由于一只名叫絨毛純的母鵝的翅膀脫臼了,所以野鵝群丟棄了它,而馬丁卻很有愛心,總在休息的時(shí)間里去照顧它,給它吃東西,后來尼爾斯也發(fā)現(xiàn)了,最后在馬丁和尼爾斯的努力下,絨毛純終于可以飛翔了… …

  領(lǐng)頭鵝阿卡:是個(gè)善良、關(guān)心尼爾斯的鵝。有一只叫果果的老鷹,它小時(shí)候剛出生不久,父母就被人殺死了,阿卡發(fā)現(xiàn)了他,所以一直是阿卡在照顧它,如果不是阿卡的照顧,他早就餓死了,阿卡每天都給它送魚吃… …

  《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 篇5

  這個(gè)寒假,媽媽給我買了一本《尼爾斯騎鵝旅行記》,這本書是世界上第一本獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話。我讀完這部世界經(jīng)典文學(xué)名著后,腦海中留下了許多感人和有趣的畫面……

  一個(gè)叫尼爾斯的14小男孩,他非常頑皮、淘氣、不愛學(xué)習(xí),并且非常喜歡捉弄小動物。有一天,他想捉弄一個(gè)小精靈,不幸被變成了一個(gè)只有拇指大的小人。接著,就被家里的一只雄鵝帶上了天空,開始了和一群大雁的冒險(xiǎn)之旅。

  在這段旅行的過程中,尼爾斯學(xué)習(xí)到了很多的地理知識,也經(jīng)歷了許多的危險(xiǎn)和苦難,但最大的收獲是幫助了很多的人和動物。尼爾斯幫助大雁的領(lǐng)頭阿卡脫險(xiǎn);幫助黑老鼠大軍引開灰老鼠;幫助小燕等分支好翅膀;還為山羊除害……尼爾斯的'行為讓他變成了一個(gè)勇敢、善良、受人歡迎的人。通過和這些小動物的交往,他明白了,自己以前的行為是多么不對呀!以后一定不這樣了,因?yàn)閹椭鷦e人才會快樂!

  讀《尼爾斯騎鵝旅行記》,最讓我感動的是尼爾斯和大雁成了形影不離的好朋友,在旅途中他不怕苦不怕累,白天幫大雁尋找食物,夜晚又為大雁站崗放哨……他的這種勇于擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任感的精神令我佩服;同時(shí)也讓我明白了人與人之間要互相尊重,和睦相處;人與動物之間,也不能隨便的傷害與捉弄。否則,當(dāng)自己遇到困難需要?jiǎng)e人幫助時(shí),一定不會有人來幫助你。

  《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 篇6

  《尼爾斯騎鵝旅行記》主要講述了一個(gè)不愛學(xué)習(xí),喜歡惡作劇的頑皮孩子尼爾斯,因?yàn)橐淮巫脚⊙恍⊙媚Хㄗ兂闪艘粋(gè)小人。他騎在他家的大白鵝背上,跟著一群大雁出發(fā)長途旅行。通過這次奇異的旅行,尼爾斯增長了很多見識,結(jié)識了許多朋友,也碰到過好幾個(gè)兇惡陰險(xiǎn)的敵人。他在種種困難和危險(xiǎn)中受到了鍛煉,最后尼爾斯回到了家中,恢復(fù)成人,變成了一個(gè)好孩子,大雁也飛走了的故事。

  這本書文字通俗易懂,沒有過于重復(fù)和無用的片段,而且這本書以小孩子的.視角去看待這個(gè)世界。讓整本書顯得更加天真、活潑,也讓我懂得了很多道理,讓我在往后更加自信,更加樂于思考,有洞察力。而且書中還有許許多多小故事,很多的描寫手法,好詞好句等等,對我們今后寫文章的時(shí)候有很多幫助。而且此書中不僅有知識,還有一些做人的道理,書中寫了小男孩的一些心靈轉(zhuǎn)變,讓我們以后遇到不順心的事情或和長輩的觀點(diǎn)有不同時(shí),能采取比平常更理性地處理事情。另外書中還有很多能增加和朋友友情的事情,對你一定有幫助,我推薦大家人手一本《尼爾斯騎鵝旅行記》。

  《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 篇7

  寒假里,我和媽媽在‘孩子王’買了一本世界名著:《騎鵝旅行記》。這本就像一塊磁鐵深深地吸引了我。

  《騎鵝旅行記》寫的是在瑞典,有一個(gè)名叫尼爾斯。豪格爾森的頑皮小男孩,因?yàn)樽脚艘粋(gè)小精靈,然后被小精靈施了魔法變成了一個(gè)拇指大的小孩子。因?yàn)橄肓糇〖茵B(yǎng)的一只雄鵝,無意間竟然和家鵝、一群大雁南飛并周游了瑞典的許多地方……

  故事從開頭讀起就讓我身臨其境,仿佛那個(gè)不懂事的尼爾斯就是我的化身。大家可能不知道,周末的時(shí)候,我也會迫切的希望媽媽最好去上班,這樣我就成了大王,想干啥就啥,看看喜歡的動畫片,找院子里的同學(xué)玩玩溜溜球,至于作業(yè),再等等,再等等?呻x了父母的.管束與提醒,不知不覺地眼睛視力也變?nèi)趿。我看到了發(fā)下來體檢單上的那個(gè)刺眼的4.8,心情差極了。試想:尼爾斯可以打敗狐貍斯密爾,可以機(jī)智地趕走灰老鼠,可以勇救被捉的家鵝……為什么我就不能改變呢?嗯,我默默地告訴自己可以。因?yàn)橄柼┱f過:”愛可以戰(zhàn)勝一切”。

  《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 篇8

  今天我看了《尼爾斯騎鵝旅行記》的第1-3章。主要講述了從前有個(gè)叫尼爾斯的小男孩,因?yàn)檎{(diào)皮搗蛋捉弄了小精靈,于是被小精靈變成了小人兒。變成小人兒的尼爾斯能聽懂動物們的.語言,為了保護(hù)家里的財(cái)產(chǎn)----一只白鵝,他忘記自己已經(jīng)變成了小人兒,當(dāng)他抱住大白鵝的時(shí)候反而被大白鵝帶著飛上了天空。尼爾斯和大白鵝跟隨雁群開始了長途飛行,但當(dāng)雁群知道這個(gè)男孩是個(gè)人后都很害怕。后來,男孩從狐貍嘴里救回了一只大雁,雁群才開始接受他。男孩和雁群來到了一個(gè)村莊,無意中聽到兩只貓頭鷹的談話,他們談?wù)摰阶约,還提到了怎樣才能變回人的事情。男孩非常高興,他終于知道怎么重新變成人了。

  看完這部分故事給我一些啟示:首先,只要我們努力去做,天下就沒有辦不成的事。其次,沒有一條通向光榮的道路是鋪滿鮮花的。第三,要與別人友好相處,我們怎樣對待別人,別人就會怎樣對待我們。第四,別人有困難的時(shí)候提供援手,這是我們應(yīng)當(dāng)做的,也是結(jié)交朋友的重要途徑。

  《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 篇9

  我們家有許多鳥,這些鳥是爸爸在夫子廟買來的。我可喜歡這些鳥了,閑來就喜歡逗它們,喂他們,幫它們洗澡,有時(shí)還對它們進(jìn)行小惡作劇?墒,在我讀了瑞典女作家塞爾瑪拉格諾夫所寫的《尼爾斯騎鵝旅行記》之后,便意識到了我們?nèi)祟愇桂B(yǎng)它們表面上是好事,其實(shí)是大錯(cuò)特錯(cuò)的壞事。因?yàn)檫@些鳥兒失去了它們最珍貴的東西——自由!

  這本書講述了14歲的主人公,瑞典小男孩尼爾斯,平時(shí)十分頑皮,專愛惡作劇,欺負(fù)小動物。后來被小精靈懲罰,變成了一個(gè)比拇指還小的小人兒。從此,他騎著自己家的雄鵝莫頓跟隨大雁群走南闖北,一直飛到了瑞典最北端的拉普蘭省。在這次奇異的漫游中尼爾斯見到了自己祖國美麗的風(fēng)光,聽到了許多奇異的'故事,結(jié)識了許多善良勇敢的動物朋友,。經(jīng)歷了種種困難和考驗(yàn),同時(shí)也認(rèn)識到了自己淘氣、調(diào)皮的缺點(diǎn),并從其它動物身上學(xué)到了樂于助人、見義勇為的優(yōu)秀品質(zhì),最后還原為人的故事……

  讀完著本書,我感到十分慚愧,因?yàn)槲覀內(nèi)祟悜?yīng)該愛護(hù)動物,它們畢竟是人類的朋友!我們應(yīng)該給它們平等的權(quán)力。如果我們不保護(hù)它們,而將它們捕殺或關(guān)在籠中飼養(yǎng),最終,地球、人類都將會失去它們,生態(tài)平衡也會被打破。據(jù)報(bào)道,現(xiàn)在地球上平均每天都有動物在消失,鳥類也是其中一種。試想一下,如果天空中沒有鳥兒飛翔,那么藍(lán)天也會變得無比寂寞,這是多么可怕!在此,我一定要積極呼吁大家:“愛護(hù)鳥兒、愛護(hù)動物,愛護(hù)我們共同的家園——地球!”

  《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 篇10

  我很喜歡《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書,這本書的故事情節(jié)、人物的形象都深深地吸引著我,讓我越來越想更深入的了解這本書接下來的情節(jié)。

  調(diào)皮的尼爾斯因?yàn)樽脚诵【`,然后被魔法變成了一個(gè)拇指大的小人兒。之后,他隨著想要展翅高飛的大堆鵝莫頓一起進(jìn)入雁群,享受著藍(lán)天的廣闊,也是從這里開始了尼爾斯的奇妙之旅。

  在尼爾斯剛進(jìn)入雁群的時(shí)候他是不被大雁們所接納的,尤其是當(dāng)大雁們知道他是人的時(shí)候,雁群更是對他產(chǎn)生了恐懼,雖然他只是個(gè)只有拇指大的人。但之后雁群對尼爾斯的態(tài)度出現(xiàn)了轉(zhuǎn)變,他們開始接納這個(gè)小人兒了。雁群有這樣的轉(zhuǎn)變是因?yàn)槟釥査褂⒂碌貜暮偪谥芯认铝艘恢淮笱,大雁們也正是從這時(shí)開始接納他。不得不說,尼爾斯真是一個(gè)勇敢又機(jī)智的`人。

  路途遙遠(yuǎn),困難重重,尼爾斯在經(jīng)歷中成長著。在這次獨(dú)特的旅行中,尼爾斯見識到了大自然的美妙、神奇,也結(jié)識了許多朋友,更磨煉了自己的意志。這場旅行,使一個(gè)頑皮的孩子瞬間長大了、成熟了。

  一場充滿刺激的奇妙之旅如同一幅優(yōu)美的畫卷,《尼爾斯騎鵝旅行記》完美地向我們展現(xiàn)出了一個(gè)淘氣、頑劣的男孩是怎樣通過這場旅行蛻變成一個(gè)善良、勇敢、愛護(hù)動物的好孩子。這樣的旅行令人心馳神往。同時(shí)也向我們傳遞了一個(gè)道理:人只要善待動物、善待自然,學(xué)會與動物協(xié)作,與自然和諧相處人將會和自然成為最親密的伙伴。

  《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 篇11

  高爾基說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。讀一本好書對我們有很大的幫助,為此我要向大家推薦一本好書——《尼爾斯騎鵝旅行記》。

  《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛夫創(chuàng)作的童話,是世界文學(xué)史上第一部,也是唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話作品。

  這本書主要講了不愛學(xué)習(xí),喜歡惡作劇的頑皮男孩皮爾斯因?yàn)樽髋⊙,被小妖精用魔法變成了一個(gè)小人。他騎在家里的大鵝背上,跟著一群大雁出發(fā),開始了長途旅行。通過這次奇異的旅行,尼爾斯從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子變成了一個(gè)真誠、智慧、勇敢、善良、樂于助人的'小英雄。尼爾斯最后回到父母身邊,從此也變成一名熱愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生。

  我之所以推薦這本書,是因?yàn)檫@本書告訴了我們一個(gè)道理:做人要勇敢、善良、樂于助人、堅(jiān)強(qiáng)、不畏懼,不管遇到什么困難都要勇敢的去面對。在書中,尼爾斯變小以后,力量也變小了,他遇到了前所未有的困難。但他還是盡自己最大的努力去幫助別人,在旅途中,他從不向困難低頭。朋友有了困難,他總是伸出自己的援助之手,這不正是我們需要學(xué)習(xí)的美好品德嗎?

  我要像尼爾斯學(xué)習(xí),與朋友互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛,在這個(gè)過程中自己也能得到了快樂。你們也想看這本書嗎?那就快點(diǎn)翻開這個(gè)神奇的故事吧!

  《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 篇12

  這幾天我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書,里面的主人公尼爾斯被小精靈變成了拇指小人后和另一個(gè)主人公叫莫頓的大白鵝一起跟著雁群冒險(xiǎn)旅行所經(jīng)歷的種種驚險(xiǎn)的故事。一路上,他拯救了松鼠一家,戰(zhàn)勝了狐貍斯密爾,解救了奧薩和小馬茨、巴塔基,喂養(yǎng)了雄鷹叫“高爾果”,救了森林大火,也結(jié)交了深厚的友誼。在這期間還因?yàn)榫攘艘粋(gè)大學(xué)生而放棄了一次變回人形的機(jī)會等等很多事情。

  他幫助過小松鼠一家團(tuán)聚,救了小灰燕“鄧芬”,幫助山羊們想辦法除掉了狐貍斯密爾,救了小野鴨,救了麋鹿,幫它報(bào)仇打死了一條叫“窩囊廢”的蛇,還幫助老馬找到了它的主人,救了小馬茨和奧薩,幫助黑熊逃出了獵人的槍口,喂養(yǎng)了雄鷹“高爾果”,幫助一個(gè)大學(xué)生拿回了手稿。

  最后,通過救了雄鵝莫頓和灰雁鄧芬又變回了人形。在經(jīng)歷了種種困難和危險(xiǎn)之后,尼爾斯從一個(gè)頑皮、搗蛋的孩子變成了一個(gè)勇敢、機(jī)智、善良、樂于助人的.好孩子。通過這本有趣的故事書,讓我明白了幫助別人是一件很快樂的事情,以后我也要做一個(gè)助人為樂的好孩子。

  《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 篇13

  有一個(gè)叫尼爾斯的小男孩,十四歲左右,高高瘦瘦的,身體很單薄,長著淡黃色的頭發(fā),他不是個(gè)上進(jìn)的孩子,就喜歡吃飯、睡覺,調(diào)皮搗蛋?墒沁@么一個(gè)平平凡凡的孩子卻有著一個(gè)奇妙的經(jīng)歷。

  有一天,因?yàn)橄胱脚【`,所以被小精靈打了一耳光,然后,他成了一個(gè)大拇指般的小人。家中的一只雄鵝想隨著大雁一起去旅行,尼爾斯為了不讓它飛走,緊緊地抱住它的脖子,沒想到也被帶上天空,由此開始了一次神奇的旅行。

  在這些旅行中,他長大了許多,因?yàn)樗J(rèn)識了很多人,了解了很多故事,知道了很多道理。

  比如,他知道了做事要細(xì)心,否則會害了別人,也害了自己,像《大學(xué)生》那個(gè)故事。

  他也知道了人與人之間的關(guān)心是相互的.,你想,如果不是尼爾斯那么多次救了大雁,那他最后又怎么能回到家呢?

  他還知道了人世間的艱辛,小馬茨像成年人一樣經(jīng)受過非常多的磨難,然后在這個(gè)世界上消失了。

  尼爾斯就這樣長大了,懂事了,其實(shí),我們也一樣,雖然我們沒有尼爾斯那樣的奇遇,可是,我們也在生活中遇到困難,克服困難,獲得喜悅,我們的老師、同學(xué)、父母都是一直關(guān)心著我們的“阿卡”,我們也會像尼爾斯一樣漸漸長大,懂得珍惜父母的愛,理解別人,幫助別人的。

  《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 篇14

  從前有一個(gè)在瑞典南部鄉(xiāng)村的小男孩尼爾斯十分調(diào)皮,在家因?yàn)樽脚艘粋(gè)小精靈,而被小精靈變成了拇指大的小人兒,之后又會發(fā)生什么事呢?

  尼爾斯被變成小人兒以后,因?yàn)橐淮我馔,小男孩和大雁們走南闖北一直飛到最北部的'拉普蘭省。

  在和大眼們旅行的途中,尼爾斯救了小松鼠,幫助了古城堡的小動物們,救了整個(gè)雁群,也不在被動物們討厭。不過,在旅行的過程中也有難過得時(shí)候。只有水草和蟲子吃,螞蟻也會欺負(fù)他……有一天,他在家門口看見爸爸媽媽時(shí)他變成了正常人,在雁群的幫助下回到了家。

  在旅行中最讓我難忘的就是狐貍的追蹤。狐貍斯密爾對雁群懷恨在心,一路追蹤雁群想要伺機(jī)報(bào)復(fù),幾次想對雁群下手而不得,于是狐貍就慫恿紫貂和水獺去偷襲雁群,卻因?yàn)檎杀荒釥査箍匆娏。于是他想了許多辦法打破了這個(gè)計(jì)劃。斯密爾要阿卡交出尼爾斯,可阿卡斬釘截鐵地拒絕了他。

  在旅行中尼爾斯經(jīng)歷了千辛萬苦,終于回到了家,變成了一個(gè)正常的男孩?墒,正是因?yàn)檫@樣他也失去了大雁這一群好伙伴,但他心中仍保留著關(guān)于這旅行的美好回憶。

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