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燈光讀后感[實(shí)用13篇]
細(xì)細(xì)品味一本名著后,相信大家都增長了不少見聞,需要回過頭來寫一寫讀后感了。那么你真的會寫讀后感嗎?以下是小編精心整理的燈光讀后感,希望能夠幫助到大家。
燈光讀后感 篇1
我們看書、學(xué)習(xí)和工作大都離不開燈光,提到燈光,我不猶得想起了大作家王愿堅(jiān)寫的一篇課文—————《燈光》。
這篇課文是一個(gè)動人的故事,主要講了,八路軍突擊連郝副營長,讓部隊(duì)找到突破口,為了今后的孩子能在電燈下讀書,他不惜犧牲了自己的生命的事情。
本篇文章有兩處地方,使我又感動又深有體會。第一處:“趕明兒勝利了,咱也能用上電燈,讓孩子們都那樣亮的燈光底下學(xué)習(xí),該多好!”我讀了這句話,我知道郝副營長對勝利充滿了無限的信心,同時(shí)也期望自己用上電燈,孩子們也用上電燈,在明亮的`燈下學(xué)習(xí)、讀書。我感到了郝副營長他很關(guān)心下一代,為了讓孩子在燈下學(xué)習(xí),他要在戰(zhàn)爭中取得勝利。
郝副營長和我比,我則顯得很渺小,因?yàn)槲也欢藐P(guān)愛他人,我就要學(xué)習(xí)他關(guān)愛他人的品質(zhì)。第二處:“這位年輕的戰(zhàn)士不惜自己的生命,為了讓孩子們能夠在電燈底下學(xué)習(xí),他自己卻沒有來得及見一見電燈。”我讀到這里很感動。郝副營長犧牲了,可他的犧牲是為了孩子,為了讓他們用上電燈,在燈下學(xué)習(xí),所以他的犧牲是光榮和偉大的。他在犧牲前想的還是孩子,關(guān)心的還是他人,這種高尚的精神深深的將我折服。同時(shí)我又覺得很慚愧,以至一時(shí)說不出話來。郝副營長犧牲前還沒見過電燈,真實(shí)有點(diǎn)遺憾。我見過電燈,所以一點(diǎn)也不遺憾。但我也要珍惜美好的時(shí)光,不留一點(diǎn)傷感。
全文讀完了,郝副營長的崇高品格和他心中的電燈,一直刻在我腦海深處,永遠(yuǎn)銘記。
燈光讀后感 篇2
今天,學(xué)習(xí)了《燈光》這篇課文,我很感動。
這篇課文講的是作者漫步天安門廣場,由廣場的千萬盞燈回憶起一段關(guān)于燈光的往事,歌頌了革命先烈為了后代的幸福生活,不惜犧牲自己的'生命的崇高精神,說明了今天的幸福生活來之不易,一定要好好珍惜!
“多好啊!”郝副營長為了能夠讓孩子們在電燈底下學(xué)習(xí),獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。當(dāng)后續(xù)部隊(duì)找不著突破口時(shí)是郝副營長劃著了火柴,點(diǎn)燃了手中的書,為后續(xù)部隊(duì)指引方向,他明明知道他自己這樣做會被敵人發(fā)現(xiàn),他會有危險(xiǎn),可能會犧牲,但是,他的心中一直有一種信念——對革命事業(yè)的信心,他心中的向往,他希望孩子們能在那樣亮的燈光下學(xué)習(xí)。就是這種信念讓他毫不猶豫地做出了那一個(gè)舉動。最后,他還是被敵人的機(jī)槍打中了。
在這樣危急的時(shí)刻,郝副營長挺身而出,毫不退縮,這樣的英雄之舉,真是感天動地,可歌可泣?释蒙想姛舻暮赂睜I長,自己沒有來得及看上一眼電燈,就犧牲了。他雖然不清楚真正的幸福生活是怎么樣的,但是,他知道能讓孩子們在電燈下學(xué)習(xí)便是幸福!一定要好好珍惜現(xiàn)在呀!
燈光讀后感 篇3
提起燈光,大家已經(jīng)司空見慣了,但是,每一次當(dāng)我抬起頭仰望那明亮的燈光時(shí),我不由得想起那一篇由王愿堅(jiān)寫的感人肺腑的課文,那就是——《燈光》。
這篇課文是一個(gè)動人的故事,主要講了,八路軍突擊的事情。為了讓部隊(duì)找到突破口,也為了今后的孩子能在電燈下讀書,他不惜犧牲了自己的生命。
1947年,在激烈的圍殲戰(zhàn)開始之前,郝副營長點(diǎn)燃了一根火柴,借著微弱的亮光看擺在雙膝上的一本破舊的書,書上有一幅插圖,畫的`是一盞吊著的電燈,一個(gè)孩子正在等下聚精會神的讀書。
“多好!”郝副營長自言自語說“趕明兒勝利了,咱們也能用上電燈,讓孩子們都在那樣亮的燈光下學(xué)習(xí),該多好。 彼杨^靠在土墻上,望著漆黑的夜空。
戰(zhàn)斗打響了,黑暗之中,郝副營長用火柴點(diǎn)燃了手中的那一本書,火光暴露了他自己,郝副營長被敵軍的機(jī)槍打中了。
郝副營長,這位年輕的戰(zhàn)士,為了能讓孩子們能在明亮的燈光下讀書,不惜犧牲自己,他自己卻沒來得及見電燈一面。他的犧牲是光榮和偉大的。他在犧牲前想的是孩子,關(guān)心的還是他人,這種高尚的精神使我起了深深地敬佩、崇拜之情!
燈光讀后感 篇4
學(xué)完《燈光》這篇課文,我受益匪淺。這篇課文通過記敘郝副營長親自點(diǎn)燃自己心愛的書,為戰(zhàn)友照亮了路,火光卻暴露了他自己,他被敵人的機(jī)槍打中了犧牲的事跡。
當(dāng)我讀到“趕明兒勝利了,咱們也能用上電燈,讓孩子們都在那樣亮的燈光底下學(xué)習(xí),該多好啊”這句話時(shí),我感慨萬分,郝副營長那時(shí)的心愿是那么簡單,這句話是郝副營長對未來的憧憬,更是他為了戰(zhàn)斗的勝利不惜犧牲自己的強(qiáng)大動力。我感到郝副營長只要能夠讓所有孩子在燈光下學(xué)習(xí)為國家貢獻(xiàn),就算自己犧牲也是值得的思想!皬V場上千萬盞燈靜靜地照耀著天安門廣場周圍的宏偉建筑,是人心頭感到光明,感到溫暖”這句話里的“感到光明,感到溫暖”是作者看到天安門廣場夜空里的千萬盞燈時(shí)的感受。就是這種感受才能表達(dá)出作者幸福、自豪的心情和對偉大祖國深摯的愛。
每當(dāng)晚上,我躺在床上時(shí),心頭總會想起郝副營長舍己為人的舉動。我都會為他的舉動感到偉大,F(xiàn)在的我們每人家中都有電燈,這不是革命先輩為我們開創(chuàng)的.嗎?沒有他們,我們也不會有這么美好的今天,他們繼承光榮傳統(tǒng),使中華人民共和國的今天更加美好,F(xiàn)在,我們能在這樣好的環(huán)境下學(xué)習(xí),也絕地不能忘記像郝副營長那樣為我們下一代著想的革命先烈們,我們要好好學(xué)習(xí),珍惜美好時(shí)光,為祖國爭光。
每當(dāng)我要打開電燈時(shí),那位英雄——郝副營長的事跡,我都銘記于心,永不抹退!
燈光讀后感 篇5
今天,我在明亮的燈光下,懷著無比好奇的心情,第一次接觸了王愿堅(jiān)的《燈光》一課。我想:燈光有什么好寫的呢?
可是,當(dāng)我一遍看下來后,我的眼角已經(jīng)濕潤了,心里像打翻了五味瓶似的。目光再一次投向了燈光,心里莫名多了些什么。這篇文章主要講了,郝副營長為了讓人們都用上電燈,為了戰(zhàn)斗的勝利,他毅然點(diǎn)著了手中的書,照亮了戰(zhàn)士們前進(jìn)的道路。可是火光暴露了他自己,他被敵人的機(jī)槍打中了。讀完后,我的心里充滿了欽佩與感激。我想:這位郝副營真是太偉大了。他是一位當(dāng)之無愧的革命英雄。他雖然在戰(zhàn)斗中犧牲了,但他的精神與英勇獻(xiàn)身的'形象永遠(yuǎn)活在人們心中,我們永遠(yuǎn)記得他。像這樣的事情還少嗎?就拿大家最熟悉的“狼牙山五壯士”來說,他們不也一樣嗎?他們?yōu)榱舜蟛筷?duì)和村民順利轉(zhuǎn)移,只用了他們五個(gè)人便迷惑了敵人。最后在走投無路的情況下,他們寧愿跳下萬丈懸崖也不愿投降。
現(xiàn)在,我們再也不用像先輩們一樣在戰(zhàn)場上浴血搏殺。我們現(xiàn)在要做的只有好好讀書,將祖國建設(shè)得更好更強(qiáng)大。要珍惜這有無數(shù)革命先烈們用鮮血和生命換來的來之不易的幸福生活。
看著那明亮的燈光,我仿佛看見了郝副營長在向我微笑。我在心里下定決心,要好好學(xué)習(xí),用自己的實(shí)際行動告慰那為了我們今天的幸福生活而英勇獻(xiàn)身的無數(shù)的革命烈士!
燈光讀后感 篇6
文中的內(nèi)容給我的印象太深刻了,在戰(zhàn)斗前夕,郝副營長倚在交通溝的胸墻上,輕輕地擦燃火柴,借著微弱的燈光看擺在雙膝上的一本破舊的書,深情地對戰(zhàn)地記者說:“趕明兒勝利了,咱們也能用上電燈,讓孩子們都能在明亮的燈光底下學(xué)習(xí),該多好啊!”多么美好、多么簡單的愿望!想不到半個(gè)小時(shí)以后,戰(zhàn)斗打響了,郝副營長為了在黑夜里給部隊(duì)尋找突破口,竟然劃著火柴點(diǎn)燃了那本書,讓戰(zhàn)士們沖進(jìn)了圍墻。戰(zhàn)斗勝利了,可是郝副營長因?yàn)楸┞读四繕?biāo),被敵人的機(jī)槍打中了。這位年輕的英雄,為了讓孩子們能在燈光底下學(xué)習(xí),犧牲了自己的生命,他卻沒有來得及見一見電燈。
這是一個(gè)多么感人的故事啊!讀完這篇文章時(shí),我情不自禁地流下了眼淚。我們的.童年是金色的,黨和國家無微不至地關(guān)懷我們。給我們減免了學(xué)費(fèi),讓我們在德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我們生在新社會,整天過著衣來伸手飯來張口的生活,每天都能和同學(xué)們坐在明亮的教室里聽老師講課,總是沉浸在幸福快樂之中。
燈光讀后感 篇7
近日,我們學(xué)習(xí)了一篇極有教育意義的文章——燈光。
文中,郝副營長在戰(zhàn)前,依然畫著火柴再看一副點(diǎn)燈插圖,可以看出郝副營長有多么希望看到電燈,多么希望看到孩子們在電燈下讀書、學(xué)習(xí)。這不由地讓我想到我們這跨越世紀(jì)的新一代的人們,不珍惜眼前美好的生活,不珍惜先輩們用鮮紅的熱血換來的美好的幸福生活。
郝副營長為讓我們在電燈下學(xué)習(xí)。而自己卻年僅22歲,就壯烈地犧牲了。
郝副營長舍己為人,是完全為人們利益工作的,和副營長是多么偉大!而我呢?我心中只有自己,好像地球都是圍著自己轉(zhuǎn)似的。心中只有玩耍,不管老師怎樣教育自己,如何管教自己,總給老師來一個(gè)老和尚念經(jīng)——閉眼。
在我們平時(shí)的生活中,許多人都沒想過這樣一個(gè)問題——那些革命先輩們?yōu)槭裁从蒙@么沉重的代價(jià)來換取我們今天的幸福,那些革命先輩們?yōu)槭裁匆蒙@么沉重的.代價(jià)來換取我們今天的幸福,那些革命烈士們,拋頭顱,灑熱血,是為了換來我們今天的浪費(fèi)嗎?是為了換來我們的毫不珍惜嗎?
社會中,有許多人都看不起小小的一個(gè)電燈,電燈雖然很渺小,但他卻有一段不平凡的歷史,電燈雖然有價(jià),那段不平凡的歷史卻是無價(jià)的,現(xiàn)在,我只想聲嘶力竭地喊一聲:同學(xué)們珍惜眼前的一切,珍惜革命先輩的光榮成果吧。
燈光讀后感 篇8
在這個(gè)寒風(fēng)瑟瑟的冬天,我拜讀了冰心奶奶的散文卷。在這里,每篇散文都是用一種與眾不同的風(fēng)格寫的,其中我最喜歡《燈光》這一篇。我喜歡它,不單單因?yàn)樗性屏魉愕捻槙,也不是因(yàn)樗迷~的'優(yōu)美華麗。仔細(xì)揣讀之后,終于,我發(fā)現(xiàn)了藏在美麗外表下更美麗的東西—希望,對未來生活的美好愿望。這個(gè)發(fā)現(xiàn)宛如打開飄著清香、雕刻精美的黑檀木盒子,發(fā)現(xiàn)了一顆光彩奪目得連陽光也黯然失色的無價(jià)之寶!
這又讓我想起了清清,5.12大地震中的傷員。地震發(fā)生之后,救援人員全速進(jìn)軍汶川,綿竹等地區(qū)。一天,救援人員正在一片廢墟中挖掘,突然隨瓦石頭下竟隱約有光!燈光就是希望,人們立即挖了起來,她就是清清,一個(gè)在廢墟下也打著手電看書的用功女孩。你能想像嗎?但是清清卻做到了,而且做得很出色,這件事又為了她輝煌的未來加了一塊磚一塊瓦。
這表面看似在寫景的散文其實(shí)還是略帶說教色彩的文章,暗喻似的把希望的真正含義敘說了出來。就像燈光。在黎明,太陽未出來之前,燈光是代替陽光的,因?yàn)槟窃诤诎抵袑W(xué)習(xí)工作的人給予一種溫暖,一種慰籍,一種希,讓他們感受到太陽般的氣息和希望,而更加努力來學(xué)習(xí)和工作,因?yàn)樗麄兩钪M臀赵谒麄兪种,祖國的未來也握在他們手中?/p>
希望的出現(xiàn)是有前奏的,像太陽。
燈光讀后感 篇9
這周末,我讀了英國莫里斯·吉布森的《哦!冬夜的燈光》。這篇文章講的是一個(gè)寒冬的夜晚,一個(gè)農(nóng)家的嬰兒病了,請“我”上門去給他的嬰兒治病,有十五公里陌生的路途,沿途的農(nóng)家,特意把自己家的燈光點(diǎn)亮,為“我”指引方向,孩子的病得到了及時(shí)的治療。在“我”回家的路上沿途的百姓依然點(diǎn)著燈火,直到“我”順利回到家中,使“我”倍受感動。
讀了這篇文章,我十分感動,整整十五公里,本來不相干的人家集體采取了一個(gè)共同的`行動,把醫(yī)生、嬰兒和全體沿途的農(nóng)家連接在一起。人們發(fā)出的樸素的愛的光明,似乎向寒冬黑夜、向冷酷的世界宣告:這是人類居住的地方,在人跡所到之處,就有愛相隨。整篇文章都洋溢著人與人之間相互關(guān)愛的美好和溫暖。
這篇文章使我想起曾經(jīng)做過的一些小事:在地鐵上,我給找不到座位的老人讓座;在電梯里,我看到鄰居提著很重的東西,就搭把手,幫他拎一點(diǎn);在花園里,看到摔倒的小朋友,我就將他扶起……他們的一個(gè)感謝的眼神、一個(gè)會心的微笑、一聲“謝謝”,都給我?guī)硪唤z快樂、一絲溫暖。
“贈人玫瑰,手有余香”,雖然我們不能像醫(yī)生一樣治病救人,但我們可以從小事做起,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,幫助別人,快樂自己,讓世界因我們而更加精彩!
燈光讀后感 篇10
每當(dāng)晚上,我坐在窗前,臺燈照亮了我的整個(gè)房間。望著窗外明亮的星星,我仿佛聽到了郝副營長的聲音。
“趕明兒勝利了,咱們也能用上電燈,讓孩子們都在那樣亮的燈光底下學(xué)習(xí),該多好啊!”郝副營長陷入了對未來的憧憬中?蓱(zhàn)斗打響后,后續(xù)部隊(duì)在黑暗中找不到突破口,就在這千鈞一發(fā)的時(shí)候,黑暗中出現(xiàn)了一星火光,郝副營長點(diǎn)燃了書,這是希望的火光,這是勝利的火光。但是火光暴露了郝副營長,他永遠(yuǎn)都看不到電燈了。為了革命的勝利,為了讓孩子們見到燈光,犧牲了自己。
這就如在寒冷的時(shí)刻送去火柴一樣。盧進(jìn)勇同志承擔(dān)了責(zé)任就必須完成,他被一種力量支撐這——他碰到的那一位同志,但包火柴的報(bào)紙卻沒有沾上一滴水。他必須為戰(zhàn)士們送去火柴,送去溫暖,這是他的義務(wù),更是他的職責(zé)。最終,火柴一根不差得給予了戰(zhàn)士們。
這些革命烈士的辛苦、犧牲不是白費(fèi)的,他們盡自己的'全力去戰(zhàn)斗、拼搏,而不是盡自己的權(quán)利去指揮戰(zhàn)士。
我們永遠(yuǎn)告別了舊時(shí)代,卻忘不了革命烈士的鮮血與汗水。沒有郝副營長,就沒有現(xiàn)在明亮的教室、課堂,我們大聲地朗誦,郝副營長,你聽見了嗎?
郝副營長,讓我們來告訴你:“燈光的光明照亮了我們的生活;燈光的溫暖灑滿了全中國!”
燈光讀后感 篇11
今天,我讀了一篇關(guān)于革命事業(yè)的文章——《燈光》,這個(gè)故事講了一位年輕的營長有著讓孩子們在電燈下學(xué)習(xí)的愿望,他為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望而被敵人的機(jī)槍打中,犧牲了。
當(dāng)我讀到“他注視著那幅圖,默默地沉思著”時(shí),我感受到郝副營長對電燈的向往,他渴望讓窮苦人民的孩子也在亮堂堂的電燈下學(xué)習(xí),讓窮苦的.孩子也同樣有幸福的生活,他可能會想:多好!只要革命勝利了,社會光明了,咱的孩子們也要在電燈下學(xué)習(xí),不用點(diǎn)著煤燈了!哎喲,這電燈一定會很亮吧?
當(dāng)我看到“深情”這個(gè)詞語時(shí),我的心不由得一震,我仿佛看到了郝副營長那期盼的神情,也感受到郝副營長為了讓孩子們用上電燈的決心。
我讀到“可是,火光暴露了他自己,他被敵人的機(jī)槍打中了”時(shí),我深深地感受到了郝副營長舍己為人,無私奉獻(xiàn)的精神,也為郝副營長這年輕的生命犧牲了而感到惋惜:這么年輕的生命就這樣消逝了!郝副營長生前是多么想見一見電燈,是多么渴望讓窮苦孩子們用上電燈,在電燈下學(xué)習(xí)!可是,他為了讓后續(xù)部隊(duì)的同志,犧牲了自己的生命,他用自己的熱血換來了今天我們有著電燈的生活。
我們這位親愛的革命戰(zhàn)士為了革命的勝利,為了讓我們用上電燈,犧牲了自己。如今我們已經(jīng)過上了幸福的生活,但是我們要永遠(yuǎn)銘記他!
燈光讀后感 篇12
近日,我們學(xué)習(xí)了一篇極有教育意義的文章《燈光》。
文中,郝副營長在戰(zhàn)前,依然畫著火柴再看一副點(diǎn)燈插圖,可以看出郝副營長有多么希望看到電燈,多么希望看到孩子們在電燈下讀書、學(xué)習(xí)。這不由地讓我想到我們這跨越世紀(jì)的新一代的人們,不珍惜眼前美好的生活,不珍惜先輩們用鮮紅的`熱血換來的美好幸福生活。
郝副營長為讓我們在電燈下學(xué)習(xí)。自己卻在22歲的美好年華壯烈犧牲了。郝副營長舍己為人,是完全為人們利益工作的,是多么偉大。《夷?我心中只有自己,好像地球都是圍著自己轉(zhuǎn)似的。心中只有玩耍,不管老師怎樣教育自己,如何管教自己,總給老師添麻煩。
在我們平時(shí)的生活中,許多人都沒想過這樣一個(gè)問題:那些革命先輩們?yōu)槭裁匆蒙@么沉重的代價(jià)來換取我們今天的幸福?革命烈士們拋頭顱,灑熱血,是為了換來我們的毫不珍惜嗎?
社會中,有許多人都看不起小小的一個(gè)電燈。電燈雖然很渺小,但它卻有一段不平凡的歷史;它雖然有價(jià),但不平凡的歷史卻是無價(jià)的,現(xiàn)在,我只想聲嘶力竭地喊一聲:“同學(xué)們,應(yīng)該珍惜眼前的一切,珍惜革命先輩的光榮成果。”
燈光讀后感 篇13
我已經(jīng)上五年級了。在六個(gè)春夏秋冬中,我不知讀過了多少篇使我感動的文章,而最使我感動的還是《燈光》。
《燈光》這篇文章是我從姐姐的課外書里捐出來的書的一篇文章,最使我受感動的是:在突擊隊(duì)和后續(xù)部隊(duì)失去聯(lián)系的危急時(shí)刻,是郝副營長點(diǎn)燃了那本破書,為后續(xù)部隊(duì)照亮了前進(jìn)的道路,突擊隊(duì)和后續(xù)部隊(duì)才消滅了全部敵人,可是也因?yàn)檫@亮光,郝副營長暴露了自己,被敵人的機(jī)槍打中了。我讀到這里,淚水滾滾流下來。
我們現(xiàn)在住的房子是那么明亮啊,難道還不應(yīng)該用優(yōu)異的成績來報(bào)答為祖國而獻(xiàn)身的戰(zhàn)士嗎?記得有一次,我正和伙伴們玩,媽媽叫我把一桶臟水倒掉,我很不情愿地去拎桶。這時(shí),媽媽好像看出了我的心思,撫摸著我的頭,和藹地對我說:“那些戰(zhàn)士們?yōu)榱藨?zhàn)斗的勝利,為了富強(qiáng),他們寧愿獻(xiàn)出自己寶貴的生命,你是學(xué)校的'一名少先隊(duì)員,連這么一點(diǎn)小事都不想做,應(yīng)該嗎?”聽了媽媽的話,我感到臉上一陣陣發(fā)燒,趕忙拎起桶跑了。這時(shí)候,我覺得媽媽說對,我連這么一點(diǎn)小事情都不做,太不應(yīng)該……
從那以后,我決心要用自己的是實(shí)際行動來報(bào)答郝副營長和其他為祖國獻(xiàn)身的烈士們,是他們給了我勇氣和力量。我要好好學(xué)習(xí),助人為樂,做一名合格的少先隊(duì)員。
讀過《燈光》這篇文章后,我深受感動,也從中懂得了許多道理。每當(dāng)我做一件事時(shí),郝副營長舉著燃燒的破書的那一幕,便浮現(xiàn)在我的眼前,那火光為我指明了正確的路。
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