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經(jīng)典常談讀后感[大全6篇]
認真讀完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么我們該怎么去寫讀后感呢?以下是小編為大家收集的經(jīng)典常談讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
經(jīng)典常談讀后感1
朱自清的《經(jīng)典常談》包括說文解字、周易、尚書、詩經(jīng)、三禮、春秋三傳、四書、戰(zhàn)國策、史記漢書、諸子、辭賦、詩、文等十三篇,系統(tǒng)地介紹了中國古代文學的發(fā)展與歷史脈絡。
這本書是通知古代經(jīng)典著名的門徑,但對于閱讀經(jīng)歷不足或?qū)糯?jīng)典沒有了解的初中生來說,讀起來還是有點枯燥,有點困難的。如果學生匆匆瀏覽一遍而不加思考的話,讀過之后的收獲極其有限。
所以,我打算采用先讓學生自讀,然后師生共讀梳理討論,最后再進行閱讀分享。
同學們在寒假里已完成初讀,每位同學完成了十三篇閱讀筆記。
昨天是本學期開學第一天,和同學共讀了《經(jīng)典常談》的序言部分。今天開始共讀《《說文解字》其一》。
《經(jīng)典常談》的第一章《說文解字》,主要講了漢字的創(chuàng)造與起源,漢字是戰(zhàn)國時期倉頡創(chuàng)造而成。
秦以前:戰(zhàn)國末期,中于文字統(tǒng)一的需要,進而出現(xiàn)了今頡造字的`傳說。秦以后:始皇時,文字統(tǒng)一為小篆,又形成隸書:漢末時,隸書白橢圓變?yōu)楸夥,稱作“漢隸”;魏晉之際,隸書變?yōu)椤罢龝;晉至唐朝,又稱為“隸書”,稱“漢隸”為“八分書”;晉代正書簡化形成“行書”,晉代也稱為“楷書”,宋代又改稱為“真書”。
我?guī)е瑢W們邊讀邊交流。在讀到甲骨文時,文中說到了“鉆龜”“草蓍”,同學們都不太明白到底是怎么回事。我就對同學們進行一下“科普”:鉆龜和草蓍都是占卜吉兇的方法。鉆龜就是鉆龜殼后觀察它的裂紋,根據(jù)裂紋的形狀判斷吉兇。草蓍是用一種蓍草占卜吉兇。古人認為蓍草是長壽草,活得久了就有了靈性,所以將蓍草燒過后看其草灰的形狀判斷吉兇,也有拿一把蓍草來數(shù),根據(jù)奇數(shù)偶數(shù)判斷吉兇。
同學們聽到這些,有一種恍然大悟的感覺,似乎覺得《說文解字》也沒那么枯燥了。
《經(jīng)典常談》共十三章,像這樣細細地共讀的話,大概要近兩個月才能讀完讀透。我覺得只要能讓同學真正走近經(jīng)典,理解經(jīng)典,體悟經(jīng)典,花多少時間都是值得的。
而且在和同學們共讀的過程中,自己的理解也會不斷加深。所謂常讀常新,不就是要在反復閱讀品味中汲取新的營養(yǎng)嗎?
經(jīng)典常談讀后感2
朱自清這部書所涉及的內(nèi)容主要包括傳統(tǒng)的四書五經(jīng),十三經(jīng)等著作。囊括了經(jīng),史,子,集四部的一些最廣為流傳,最為經(jīng)典的著作。在朱自清的這本書的書目編排順序上依次是:說文解字20xx,周易,尚書,詩經(jīng),三禮,春秋三傳,四書,戰(zhàn)國策,史記漢書,諸子,辭賦,詩第,文第。書中自序中說各篇的排列按照傳統(tǒng)的經(jīng)史子集的順序,并按照傳統(tǒng)的已經(jīng)將小學書放在最前頭。所以這樣一個比較循序漸進的次序也讓讀者能更好地來理解該書的宗旨。朱先生也說,要讀懂這些書,特別是經(jīng),史,子,集就必須先從理解字20xx義開始,所以他選擇把《說文解字20xx》放在第一位,真可謂是用心良苦。
縱觀通篇,朱自清不但對每一本著作都做了精辟的.解釋,并且在對某些著作的闡述上也加有了他自己的一些認識。比如在《禮》第五中,朱先生說道:天生萬物,是個很古的信仰,但最普遍的還是祖先的信仰,直到我們這個時代,這個信仰還是很有力的,但大部分可以說是風俗習慣,這些風俗習慣有一些也可以說是生活的藝術(shù)。在《尚書》中,朱自清對幾千年來關(guān)于《尚書》的真?zhèn)我沧隽俗约旱目甲C,確定伏生的《尚書》為最原始的真本,但即便如此,朱先生還是建議我們對這29篇要分別看,因為中間也有一些文章是戰(zhàn)國時人托古之作。所以,這樣嚴謹?shù)膽B(tài)度也恰恰可以為一些剛接觸這些著作,或者即將接觸這些著作的人提供了一個更為客觀、更為辯證地來了解、認識這些著作的渠道。
朱自清的這本書雖然稱作為經(jīng)典常談,但在我看來其實這本書不僅僅是單純意義上的經(jīng)典常談,更深遠地來看,其實還包含著經(jīng)典導讀這更深一層次的含義。眾所周知,在國際化程度不斷地深入每個人生活時,我們的生活也充斥著許多新生文化,以至于年輕一代對我們?nèi)A夏文化的關(guān)注越來越少,面對日益增多的泊來文化,已經(jīng)很少在有家庭再給孩子接受傳統(tǒng)教育了。所以能以這樣的方式來為我們的古代文化做一個詮釋、代言,一定程度上也能讓我們的華夏文化得以更好地流傳。
經(jīng)典常談讀后感3
經(jīng)典是一個國家或民族用文字保存的歷史文化遺產(chǎn),對國家或民族歷史文化的發(fā)展有重要影響。一個民族的文化可以繼承和發(fā)揚光大,不能脫離對自己民族經(jīng)典的研究。朱自清先生認為,“經(jīng)典訓練應該是中等以上教育的必要項目。經(jīng)典訓練的價值不實用,而是文化。這段話顯示了他對經(jīng)典訓練重要性的深刻看法,也正是因為這個原因,他編寫了《經(jīng)典常談》。
《經(jīng)典常談》寫于1942年。朱自清先生在13篇文章中用簡單實用的文字介紹了中國文化遺產(chǎn)中的經(jīng)典作品。因此,它已廣泛傳播了70多年,成為普及中國傳統(tǒng)文化的啟蒙經(jīng)典。這本書是一般讀者了解中國古代文化經(jīng)典的入門指南。
為了激發(fā)人們對經(jīng)典的興趣,朱自清以想要“漫游”經(jīng)典的讀者為導游,描述了《說文解字》、《周易》、《尚書》、《詩經(jīng)》、《三禮》等13部經(jīng)典典故的來源和“風景秀麗”,簡單而有趣。這本書介紹了影響中國傳統(tǒng)文化的文化經(jīng)典。幾千年來,這些被列為經(jīng)典的作品在繼承和傳播的過程中已經(jīng)有了自己的學術(shù)體系。朱自清介紹,以經(jīng)典本身為主,以書為主,沒有以“經(jīng)學”、“史學”、“諸子學”為全書敘事綱領(lǐng),讀者揭示了一條簡明的道路。
讀完這本書,我覺得它不僅是所謂的“經(jīng)典常談”,也是對經(jīng)典作品的指南。
縱觀世界,現(xiàn)在全球一體化已經(jīng)深入我們的內(nèi)心,“世界市場”已經(jīng)初具規(guī)模。在我們的.生活中,充滿了各種各樣的新文化。作為一個新時代,我們越來越少地關(guān)注中國的傳統(tǒng)文化,越來越少的家庭會為孩子接受最傳統(tǒng)的教育,越來越少的孩子知道中國古代有如此精彩的作品。當然,這也包括我自己。在讀《經(jīng)典常談》這本書之前,我只知道在中國古代,有很多優(yōu)秀的作品出現(xiàn)在“百家爭鳴”時期,但我不認識他們。直到讀了這本書,我才知道中國古代的作品是中國歷史上最輝煌、最寶貴的財富。
雖然我們不能改變這些中國傳統(tǒng)文化正在衰落的現(xiàn)狀,但我相信經(jīng)典不會消失。如果我把經(jīng)典比作一個景點,那么這個景點必須需要一個向?qū)В熳郧逑壬臅皇前缪萘诉@個角色,他詳細介紹了什么經(jīng)典,更介紹了這些經(jīng)典可以傳播,在這本書中,我理解了中國古代經(jīng)典的廣度和深度。
經(jīng)典常談讀后感5
朱自清是民國時期的著名作家,這本《經(jīng)典常談》是朱自清專門寫的一部關(guān)于國學經(jīng)典文化的著作。讀過他文章的人都知道,他的文章不像同一時期的作家那樣苦澀難懂,但他的作品更貼近百姓。如果你想知道經(jīng)典,你必須深入挖掘,但朱自清可以從淺到深引導讀者。當我上中學的時候,我最喜歡的文本之一是背部,因為閱讀他的文章可以很容易地理解他想表達什么,他放棄了那些不重要的修改,只給讀者留下干貨,我覺得這是一個作家的負責任的表現(xiàn)。
這本書的主要目的是告訴讀者,我國的經(jīng)典作品不能被遺忘。他試圖推崇這些經(jīng)典作品,如文解、周易、詩經(jīng)等。這本書不僅分別講述,還結(jié)合了歷史背景,體現(xiàn)了一種連貫性。
胡適說,近年來,古學大師逐漸死亡,新的學習從未表現(xiàn)出任何重大成就。這就像瀕臨滅絕的動物,但動物受到保護,而這些國學并沒有得到太多的熱度。也許大家都覺得不需要,既然科技已經(jīng)進行到現(xiàn)在,就沒什么好擔心的了。但我認為人活著是為了進步,進步的基礎是掌握歷史前輩總結(jié)的道理。
許多錯誤的想法不斷傳播,使人們認為他們加入了漢學的保護團隊。事實上,這些人才是罪魁禍首。人們還沒有弄清楚是什么讓漢學被遺忘。有些人責怪西方學術(shù),甚至認為孔教可以完全代表中國古代文化。其他人認為保護古代文學就是保護古代文學和詩歌。這些都是外行人的做法,是時候結(jié)束這些了。
看這本《經(jīng)典常談》就像一個故事。它突破了時間的限制。雖然它很早就成熟了,但從思想和內(nèi)容的角度來看,它看不到年齡感。朱自清告訴我們,書還是要看的,關(guān)鍵是要看好書,不要看雜書,這些看過會有質(zhì)變的.作品一定不能忽視。假如你覺得那些古老的作品看起來枯燥難懂,沒關(guān)系,即使你沒有古文基礎還能讀這本書,它也會引領(lǐng)你上道。
只要我們理解漢學的重要性,開始撿起即將丟失的東西,我們的未來就會更美好。這種美是由內(nèi)而外的,這也反映了我們廣泛而深刻的中國文化。書中介紹了很多值得我們?nèi)胧值姆矫,還有介紹,有辦法,只有努力的人。我相信,為了使自己更加完美,使國家更加富強,中國人民不會放棄經(jīng)典的漢學,祖國的未來也在等待著我們?nèi)?chuàng)造。
經(jīng)典常談讀后感6
我讀完了朱自清先生的《經(jīng)典常談》一書,該書主要介紹了我國古代文學的基本知識,囊括了朱自清先生對于例如四書五經(jīng)等一系列諸子百家作品的獨到見解,可謂是國學入門書,讓我深有感觸。
朱自清先生的這本書的書目編排順序上依次是:說文解字2020,周易,尚書,詩經(jīng),三禮,春秋三傳,四書,戰(zhàn)國策,史記漢書,諸子,辭賦,詩,文。書中自序中說各篇的排列按照傳統(tǒng)的經(jīng)史子集的順序,并按照傳統(tǒng)的已經(jīng)將小學書放在最前頭。所以這樣一個比較循序漸進的次序也讓讀者能更好地來理解該書的宗旨。朱先生也說,要讀懂這些書,特別是經(jīng),史,子,集就必須先從理解字2020義開始,所以他選擇把《說文解字2020》放在第一位,真可謂是用心良苦。
通觀整本書,朱自清先生不僅對于每一部著作都做了精辟的解釋,其中更包含了他自己獨到的見解。讀完這本書,給我的感覺它不僅僅是所謂的經(jīng)典常談,更是一本對于經(jīng)典著作的導讀。
縱觀世界,現(xiàn)在全球一體化已經(jīng)深入我們的內(nèi)心,世界市場也已經(jīng)初具規(guī)模,在我們的生活中,充斥著各種新的文化,作為新時代的我們,已經(jīng)越來越少的在關(guān)注我國的傳統(tǒng)文化,越來越少的家庭會給自己的孩子接受最傳統(tǒng)的教育,越來越少的孩子了解我國古代還有如此精妙的作品,當然這也包括我自己。在讀《經(jīng)典常談》這本書之前,我只知道我國古代有一段時期百家爭鳴那段時期出現(xiàn)了大量的優(yōu)秀作品,但我并不了解它們,直到我讀了這本書我才知道,我國古代的作品,是我國歷史上最璀璨,也是留給我們最寶貴的`一筆財富。
雖然,我們目前無法改變這些我國的傳統(tǒng)文化正在走向沒落的現(xiàn)狀,但我相信就目前而言經(jīng)典是不會消失的。如果我把經(jīng)典比作一個景點,那么這一景點一定需要一個向?qū),而朱自清先生的這一本書正好充當了這一角色,他在這本書中詳細介紹了何謂經(jīng)典,更介紹了這些經(jīng)典可以流傳千古的原因,在這本夾敘夾議的書中,我了解了我國古代經(jīng)典的博大精深。
那么然是經(jīng)典常談,那么這也就說明我們不應該卻忘記這些經(jīng)典,因為無論什么時候,學習這些經(jīng)典對于我們來說都是有意義的。
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