讀后感的作文實(shí)用（10篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的讀后感的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀后感的作文 篇1
“中國(guó)北京天安門國(guó)旗班班長(zhǎng) 肖曉”這句話是《今天我是升旗手》中的主人公肖曉寫在卡片上的。
當(dāng)升旗手，是肖曉最大的愿望。為了當(dāng)升旗手，他絞盡腦汁，各種方法都用盡了，始終都沒有當(dāng)上升旗手。最后，他用自己的善良，感動(dòng)了眾人，在小學(xué)的最后一年里，當(dāng)上了他夢(mèng)寐以求的升旗手。
肖曉為了自己的夢(mèng)想努力和堅(jiān)持著，而我，卻不如他。
有一次，我和爸爸出去釣魚。我們來到了外公的'魚塘里。魚塘邊長(zhǎng)了許多雜草，我們好不容易才找到一個(gè)地方坐下。插好魚餌，放出長(zhǎng)線，開始釣魚了�？墒昼娺^去了，水面水平如鏡；二十分鐘過去了，偶爾有魚露出水面，但都沒上鉤；三十分鐘過去了，還是沒有魚上鉤……原本斗志昂揚(yáng)的我現(xiàn)在已經(jīng)失望透頂，漸漸失去了耐心。最后，我灰頭土臉的回了家，手里自然也是空空如也。對(duì)比之下，我是多么的差勁啊。
我為肖曉那堅(jiān)持為自己的目標(biāo)而奮斗的精神所激勵(lì)，也被他的熱心與善良激勵(lì)，我一定要向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的勇敢，活潑，機(jī)智。天上不會(huì)掉餡餅，只有付出自己的努力才能成功。
讀后感的作文 篇2
我看了《五·三班的壞小子》這本書很好看，講的是五·三班讓每一個(gè)同學(xué)買一條魚，放在班里的.魚缸里。可是每天晚上都有一條魚離奇死亡，而早上最早去的同學(xué)都會(huì)發(fā)現(xiàn)一堆骨頭。過了沒幾天，魚缸里的魚所剩無幾。最后剩下一條最美麗的魚、三條普通魚、一條神速魚。第十天美麗魚只剩下尾巴，二條普通魚也死了。第十一天神速魚的一只眼沒了，普通魚在咬神速魚的尾巴。……結(jié)果可想而知。
大家本懷疑是肥貓，其實(shí)是普通魚干的。
通過這本書我知道，耳聽為虛，眼見為實(shí)。意思是不要聽信別人說的，只有自己親眼看到的東西才是真實(shí)的。
讀后感的作文 篇3
周六上午，我和三姨一起閱讀了《活了100萬次的貓》，我覺得這個(gè)故事好慘，好可憐。三姨問為什么?我說：“它們都死了�！�
今晚，我又讀了《活了100萬次的貓》，我非常感動(dòng)，感動(dòng)的.要流淚了。特別是最后，當(dāng)白貓死的時(shí)候，貓抱著白貓眼淚大滴大滴流下來，這是它第一次哭。從早上哭到晚上，又從晚上哭到早上，哭啊哭啊，哭了100萬次。最后貓靜靜地，一動(dòng)不動(dòng)地躺在白貓身邊。三姨問以前的貓死了為什么活回來?這次貓還會(huì)活回來嗎?我說：“以前的貓是別人的貓，它很孤獨(dú)不快樂，死了不甘心，所以活回來。
最后一次它不會(huì)活回來，因?yàn)樗呀?jīng)嘗到了愛的滋味，已經(jīng)很滿足很滿足，很幸福很幸福了。再說她喜歡的白貓已不在人間了�！�
讀后感的作文 篇4
《拇指班長(zhǎng)4之看不見的班長(zhǎng)》這本書很有趣，很好玩。
故事講的是孔東東的媽媽帶了一瓶面部保濕噴霧水，結(jié)果把自己變透明了。來到學(xué)校，孔東東帶了那瓶面部保濕噴霧水。正好碰上了學(xué)校的.藝術(shù)節(jié)演出，他決定在舞臺(tái)上用它，這樣一來，可惹出了麻煩。魯達(dá)達(dá)、班長(zhǎng)孔西西、孔東東自己都相繼變成隱形人。這是誰(shuí)在作怪？原來，是“甄葦大”博士搞得，他專門喜歡搞些稀奇古怪的發(fā)明，這瓶隱形水是一次他老婆拿走了（他老婆是開美容店的），一不小心搞成了面部保濕噴霧水賣出去……
這本書講了我們遇到事情不要亂，要冷靜面對(duì)。和他人交流，商量解決的辦法，就能把事情解決。
讀后感的作文 篇5
有一次，我看到了外國(guó)名著——《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》中的一本，里面講了許多他們的冒險(xiǎn)故事。讓我們一起去看看吧！
這個(gè)故事里有三個(gè)主人公，他們分別是：碧吉、路克和帕特里克。開始，路克他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)圓盤在天上飛，感到很奇怪，就一路跟蹤，發(fā)現(xiàn)是一個(gè)“外星人”的飛碟落在了莊稼地里。原來路克也不敢相信是飛碟，但莊稼地里確實(shí)有一個(gè)巨大的圓形的印子，又不得不信。后來他和他的隊(duì)友集合起來仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)了飛碟和印子都是人工做的。憑著他們的`機(jī)智勇敢，破下了一個(gè)驚天動(dòng)地的奇案。
他們?nèi)齻�(gè)團(tuán)結(jié)、勇敢、機(jī)智的冒險(xiǎn)精神將會(huì)一直鼓舞著我。以前，我碰到生活中的困難，老是向爸爸、媽媽求助。以后，我如果遇上困難，一定要想方設(shè)法地去完成。在學(xué)習(xí)中，遇到自己不懂的題目，應(yīng)該想辦法去克服，或者去查書。在班級(jí)中，碰到同學(xué)有困難需要幫助的時(shí)候，就一定要力所能及地去幫助他們。
路克、碧吉和帕特里克三個(gè)小虎隊(duì)員真的是非常勇敢。我很喜歡他們，也非常喜歡《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》這本書。我真希望能看到《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》全集，如果真是那樣，那我肯定會(huì)給這些書打上一百分。還希望能和《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》的作者——托馬斯。布熱齊納談?wù)�，想問問他是怎么想到要寫這本書的。
“冒險(xiǎn)小虎隊(duì)”真是一個(gè)勇敢、團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)呀！
讀后感的作文 篇6
這個(gè)故事主要講了一年美國(guó)洛杉磯發(fā)生大地震，以為父親安頓好妻子，去救兒子，《地震中的父與子》讀后感300字。38小時(shí)過去了，父親救出孩子和14個(gè)小孩。他們無比幸福的擁抱在一起。
文中最催人淚下的是這句：“他滿臉灰塵，雙眼布滿血絲，衣服破爛不堪，到處都是血跡”。它讓我想象出那位父親挖了36小時(shí)，而且不停歇，肯定非常疲勞，我們通常學(xué)習(xí)4小時(shí)就叫苦連天，而他為了完成諾言卻堅(jiān)持了下來了，那是多么動(dòng)人的場(chǎng)面，讀后感《《地震中的父與子》讀后感300字》。堅(jiān)持創(chuàng)造出乎意料的奇跡，如果他當(dāng)時(shí)放棄了，就不會(huì)再見到自己的兒子。
父親救出兒子，當(dāng)然離不開兒子對(duì)父親的信任。他在廢墟下心中一定充滿信心：爸爸肯定在找我，他會(huì)遵守自己說過的.諾言！只要他活著，一定會(huì)救我和同學(xué)出去的！他說過不論發(fā)生什么總會(huì)跟我在一起！接著他組織大家：“大家不要慌！總會(huì)有人救我們！只要我爸爸活著，就一定會(huì)救我們出去！在這里，不亂動(dòng)，總會(huì)出去的！再堅(jiān)持一會(huì)兒！堅(jiān)持就是勝利，我們不能放棄！”
堅(jiān)持，創(chuàng)造奇跡。如果父親不堅(jiān)持救出兒子，兒子不堅(jiān)持等待父親，他們就不會(huì)在39小時(shí)候相見和擁抱。
讀后感的作文 篇7
千百年過去了，讀著《孔雀東南飛》，仿佛還能看見美麗勤勞婦女工作的身影；還能看見面目深沉的婆婆責(zé)備媳婦的情形：還能看見軟弱無能的府吏跪在床前哀求的表情；仿佛還能聽見婦女與府吏別時(shí)的信誓旦旦。媒人來了，婦女為了愛情，為了誓言，毅然“攬裙拖絲屐，舉身赴清池。”成就了一段驚天動(dòng)地的愛情悲劇。
美麗勤勞的婦女是誰(shuí)？蘭芝是也。一個(gè)愿意為愛情而犧牲的人，她與焦仲卿是真心相愛的。但因?yàn)榻鼓�，自己的父母兄長(zhǎng)，她走上了絕路。蘭芝死去了，她的死不是一種逃避，而是一種解脫；她的死不是懦弱，而是剛強(qiáng)的另一種詮釋。
蘭芝，死去千百年了，但她那對(duì)愛情的堅(jiān)貞不移的精神卻活到現(xiàn)在，播撒在神州的每一個(gè)角落，感動(dòng)著每一個(gè)炎黃子孫。蘭芝的死令人感到惋惜，但死或許是最好的辦法，更能展現(xiàn)她對(duì)愛情的忠貞，對(duì)自我的解脫，而這也許就是她唯一的選擇。
既然蘭芝之死是那么令人惋惜的，那蘭芝之死又是誰(shuí)的錯(cuò)呢？焦母？還是蘭芝的父母兄長(zhǎng)？這一直都是人們所眾說紛紜的。千百年過去了，人們終于曉得：蘭芝之死是由于那個(gè)時(shí)代腐朽的封建制度所造成的，也就是說蘭芝不過是那時(shí)代的.一件犧牲品，有的蘭芝在我們所不知年代悄然成了犧牲品。而蘭芝算是幸運(yùn)與幸福的那個(gè)，至少在今天還有人記得她，記得當(dāng)年可歌可泣的愛情，為她憤憤不平。而的犧牲品甚至還說不出名字。對(duì)此，我無奈地說：“那是一個(gè)末世，是一個(gè)人吃人的道德制度下的末世�！�
讀后感的作文 篇8
我曾讀過一篇文章——《秋天的懷念》，這篇文章使我體會(huì)到了濃濃的母子情。
“我”雙腿癱瘓后脾氣變得暴躁，常常摔東西，悲觀厭世。母親為了鼓勵(lì)“我”生存的勇氣，在重病纏身的情況下還要堅(jiān)持帶“我”去北海公園看花�！拔摇贝饝�(yīng)了，但母親卻等不但那一天。母親生命里的最后一刻還掛念著“我”和未成年的妹妹。
讀完這篇作文，我不禁聯(lián)想到我的'母親，她為我付出無私的、偉大的愛。記得一次，我在夜里突然感都頭暈，我媽媽二話不說，背起我跑向醫(yī)院。路上靜悄悄的，只聽見母親的喘氣聲，汗水濕透了她的襯衫。我?guī)状谓兴畔挛�，我自己�?huì)走�？墒俏覌寢屵�是不放心我，說什么也不讓我下來……醫(yī)生給我開了藥方，在母親的精心照顧下，我有健康的成長(zhǎng)起來，而母親卻因?yàn)檎疹櫸叶鄣沽�。我感�?dòng)地留下兩行晶瑩的眼淚。
還有一次，那個(gè)月光如水的晚上我永遠(yuǎn)忘不了。我上課因?yàn)檎f小話被老師批評(píng)，母親也被老師叫去“訓(xùn)”了一頓，母親并沒有批評(píng)我，還耐心教育我，她的話真正說服了我.從那以后，我一刻不忘學(xué)習(xí)，辛苦地學(xué)習(xí)。終于，我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谌嗲拔迕?/p>
“世上唯有母子情深”這句話說得好!是的，母愛的偉大的，他們只求付出不求回報(bào)。
讀后感的作文 篇9
《理想國(guó)》中的幸福玄想 二千多年前的希臘人用自己的思維揭開了不一樣的世界面紗，當(dāng)然這個(gè)所謂的不一樣是相對(duì)于東方文明而言，比如中國(guó)。理性推演的世界總是給人一絲不茍，步步為營(yíng)的謹(jǐn)嚴(yán)之感，或許相對(duì)于經(jīng)驗(yàn)而又隨性的詩(shī)三百，現(xiàn)代人可能覺得柏拉圖更為可信。
一． 關(guān)于愛情
作為一個(gè)推崇靈魂至上的愛情專家，顯然柏老師并不看好當(dāng)下人們對(duì)于愛情婚姻的定位。房子車子是重要的，樣貌出身也要相當(dāng)，但是有了這些對(duì)等之后就是愛情嗎，在此基礎(chǔ)上建立的婚姻家庭就是穩(wěn)固的嗎，這種婚姻就是人們所追求的幸福嗎。這些都是值得考慮的問題，很實(shí)際，卻又很有價(jià)值。老先生說真正的愛情是愛情的雙方在精神世界是統(tǒng)一的，在靈魂的內(nèi)部是共同追求真理的，在這種旨趣引導(dǎo)下的愛情遠(yuǎn)離了人們對(duì)于肉體欲望的沖動(dòng)，遠(yuǎn)離了非理性的低級(jí)層次與消極趣味。愛情固然像是穿越麥田回來是兩手空空，婚姻可能是麥地歸來后手里并不豐碩水靈的`麥穗，看起來總是充滿了遺憾和悲壯，但是若真能如柏老師所言，倒也沒有那么多苦痛與彷徨了，這就好像中國(guó)古人所信仰的“高山流水覓知音”，在一個(gè)正確的時(shí)空維度里，遇見一個(gè)“知音”，愛情就被成全了，婚姻自然也就是幸福的了。
二． 關(guān)于國(guó)家
也許作為一個(gè)管理機(jī)器，冰冷的運(yùn)行構(gòu)件并不足以使我們有什么人情溫暖的聯(lián)想，因?yàn)閲?guó)家這個(gè)概念內(nèi)在就包含了某種崇高，像史詩(shī)一樣，多的是一種厚重，一種壓抑。在柏拉圖搭建的“理想國(guó)”中，自然也少不了這種“黃鐘大呂”。然而他又不希望平民自怨自艾，永遠(yuǎn)無法找到機(jī)構(gòu)下的生活樂趣。所以，他為我們提供了一系列“治愈系”的良藥——學(xué)習(xí)。
想站在一個(gè)更接近權(quán)力中心的位置，必須要接近真理，探究世界的內(nèi)部運(yùn)動(dòng)，撥開層層的迷霧森林，直抵陽(yáng)光普照的大地，抬頭仰望天空的瞬間，幸福的眼淚才會(huì)顯得如此的澄明清澈。在當(dāng)代人的世界觀里，權(quán)利本位——固有的就是一種惡心，而這種惡心并不能使人們敬而遠(yuǎn)之，相反的，它披著欲望的花衣服迷惑著、刺激著人們內(nèi)心深處的原始沖動(dòng)。所以，感謝柏拉圖老師，因?yàn)樵谒氖澜�，�?quán)力中心圍繞的是一顆顆圣潔的靈魂，這些靈魂充滿的是酒神的魅力。這種理性光輝的映照下，社會(huì)契約的締結(jié)換來的權(quán)利與自由或許真的可以給人滿滿的幸福，好似中世紀(jì)的葡萄酒窖藏在地下上百年，開啟后的醇香讓人醉倒了再也不愿醒來。
三． 關(guān)于未來
沒有人可以預(yù)知未來，上帝或許可以行使這個(gè)權(quán)利。午夜的睡夢(mèng)中，在意識(shí)的最深處，有時(shí)我們是開心的，春暖花開，鶯歌燕舞，仙女舞動(dòng)著水袖，蟲鳴嬉戲，月光浮動(dòng)。怎
奈，當(dāng)我們睜開雙眼，無情的“可見世界”只會(huì)讓我們感覺自己被自己狠狠地戲謔和愚弄。紛亂、躁動(dòng)、不安……像一串串撒旦的嘆息從潘多拉的魔盒中詭異的釋放出來，氤氳在頭頂，漂浮在心間，換來的是更大的嘆息與失落。所以，未來在哪里，在柏拉圖“靈魂轉(zhuǎn)世”的天堂，還是墮落靈魂的冥界，或許都不在，在柏老師看來，未來深藏在過去，深埋在一個(gè)人類前世未知的某處，它懸浮在那里，安靜，祥和。它是一道光，永恒的存在，刺穿著重重混沌，超脫了時(shí)空的羈絆，點(diǎn)醒著人們的記憶，復(fù)蘇的記憶一步一步徐徐展開，像一幅人間巨畫，未來亦是朝著卷軸的方向慢慢清晰起來，豐富起來，靈動(dòng)起來。追尋人性至善回憶的未來，幸福，真的在那，也未可知。
讀后感的作文 篇10
幾個(gè)月前，我讀了《動(dòng)物大逃亡》這本書，使我受益匪淺，讓我明白了動(dòng)物是人類的朋友，人與動(dòng)物要和諧相處，我們要保護(hù)它們。
這本書是【奧】米拉. 洛貝/著 翻譯者是鄭高鳳，書共分為八章，分別是：動(dòng)物園、逃出動(dòng)物園、向城市進(jìn)發(fā)!、市長(zhǎng)的決定、動(dòng)物勞動(dòng)局、問題出現(xiàn)了、夢(mèng)醒時(shí)分。主要講了：露朵和漢斯是動(dòng)物管理員的孩子。他們從書中看到，在野生動(dòng)物樂園中，動(dòng)物們可以自由自在地生活，。而自己家動(dòng)物園中的動(dòng)物卻天天被囚禁在籠子里，悶悶不樂的，還整天遭到游客的戲弄，他們覺得很傷心。有一天，一只小猴子半夜“越獄”游玩看到露朵落在園中的書。所有的動(dòng)物都被書中的圖片打動(dòng)了，他們決定偷走籠門鑰匙，來一次大逃亡�？蓜�(dòng)物的逃亡攪亂了城市的秩序，為了能與人類和諧相處，動(dòng)物們決定成立勞動(dòng)委員會(huì)，幫助人類工作并賺取工資，可事情并不順利。最終，動(dòng)物們又回到了動(dòng)物園。就在這時(shí)，露朵一覺醒來，發(fā)現(xiàn)這只是一場(chǎng)夢(mèng)罷了。書中內(nèi)容豐富，更讓我們學(xué)會(huì)我們要照顧小動(dòng)物們，因?yàn)椋鼈円彩菞l生命。
通過閱讀這本書，我發(fā)現(xiàn)：人和動(dòng)物都是平等的.，如果天天把你關(guān)在籠子里，你愿意嗎？其實(shí)，動(dòng)物們也是一樣渴望自由。我建議大家都把自己養(yǎng)的小寵物放生，讓人類和動(dòng)物們成為友好的朋友吧。
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