讀后感的作文(必備)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的讀后感的作文10篇,希望能夠幫助到大家。
讀后感的作文 篇1
此時(shí)應(yīng)該還算是初秋吧,可在靜靜的夜晚,一場(chǎng)秋雨滴滴答答的落在窗臺(tái)上,便有了一種荒涼、蕭瑟的深秋意境。此刻我又懷念起了起了史鐵生的《秋天的懷念》一文,和著雨聲和著電腦里的音樂,我再一次和作者一起去讀他母親沒有說完的話:"咱娘兒倆在一塊兒,好好兒活,好好兒活……"
在這篇不足一千字的散文中,作者用并不旖旎華麗的文字詮釋了什么是偉大的母愛,讀來直擊靈魂深處。
古有"慈母手中線,游子身上衣"的詩贊美母愛的偉大,今有微信上到處傳頌的佳句歌頌?zāi)笎鄣膫ゴ,而在這篇散文中作者并沒有用多少重大的事件來反應(yīng)母愛的偉大,而是通過母親一些細(xì)微的言語和動(dòng)作把母親對(duì)自己的愛與自己少不懂事的追悔揮撒得淋漓盡致。
當(dāng)作者喊著:"我活著有什么勁!"母親撲過來抓住我的手,忍住哭聲說:"咱娘兒倆在一塊兒,好好兒活,好好兒活……",這樣簡(jiǎn)單的一句仿佛是全文的中心,給了作者堅(jiān)強(qiáng)活下去的勇氣;當(dāng)母親無意識(shí)的說到"跑"字時(shí),猛然意識(shí)到癱瘓的兒子,于是她忽然不說了,作者說:對(duì)于"跑"和"踩"一類的字眼兒,她比我還敏感。她又悄悄地出去了。
母親在用詞上所表現(xiàn)出的敏感和細(xì)膩正是源于一個(gè)"愛"字,她是怕自己的任何一個(gè)不當(dāng)用詞會(huì)喚起兒子心底的傷痛;當(dāng)作者獨(dú)自坐在屋里,看著窗外的樹葉"刷刷拉拉"地飄落,母親進(jìn)來了,擋在窗前說:"北海的.菊花開了,我推著你去看看吧。"這里的母親為什么要擋在窗前?我想她一定是怕兒子看到蕭瑟的秋葉引起傷感,所以她希望用美麗的花朵讓兒子看到希望看見世間的美好。作者又寫道:"又是秋天,妹妹推著我去北?戳司栈ā|S色的花淡雅,白色的花高潔,紫色的花熱烈而深沉,潑潑灑灑,秋風(fēng)中正開得爛漫……"這些貌似描寫花的開放之勢(shì)的文字,其實(shí)是反應(yīng)了作者此刻的思念之情與花兒開放一般濃烈……能打動(dòng)人的文字一定是能融進(jìn)血液刻進(jìn)生命的文字,作者用寥寥幾百字就俘獲了眾多讀者的心,這正是我喜歡這篇散文的原因,也是我喜歡這位身殘志堅(jiān)的作家的原因。
作者在秋天雖然失去了母親,卻因?yàn)檫@份愛收獲了勇氣,收獲了生存的信念,也收獲了一份難忘的懷念。
正是因?yàn)檫@份愛,這個(gè)自稱職業(yè)是生病,業(yè)余在寫作的殘疾作家在他短暫的59歲人生里,他用頑強(qiáng)的毅力和意志支撐著殘缺的身體譜寫了《我與地壇》、《病隙碎筆》等一個(gè)個(gè)鮮活的生命篇章。
靜靜的合上書卷,沉浸在《秋天的懷念》中,默默地品味著母愛的平凡與偉大,感悟著作者生命的無奈與堅(jiān)強(qiáng)。這個(gè)秋天,我也懷念我的母親,我懷念,我亦堅(jiān)強(qiáng)!
讀后感的作文 篇2
《三個(gè)火槍手》這本書讀過了很久,其中不乏一些令人深省的句子,現(xiàn)在又把它的電影都看完了,濃縮出來的也只有一些臺(tái)詞了,這三劍客與小說中我的理解還是有些不同的。
也有可能是我不了解法國(guó)的歷史吧,也有人說他是法國(guó)的金庸,講的是四個(gè)老奸巨猾的紳士為了一個(gè)女人的故事,“沒有什么做不到的,對(duì)于愛情來說”,同樣也有著“最可怕的不是敵人的子彈”,可是,無論這四個(gè)”紳士“有多老奸巨猾,可他們才是真正的莫逆之交,有錢大家一起花,有東西大家一起吃,誰惹了事了哥幾個(gè)頂著腦袋一起往上上,“真正的朋友不把友誼掛在口上,他們并不為了友誼而互相要求一點(diǎn)什么,而是彼此為對(duì)方做一切辦得到的事”,這句話顯然是一點(diǎn)不錯(cuò)的,故事讀了一遍遍還是看不懂,即使互相有猜疑,但朋友間依然至死不渝,最后卻是個(gè)悲劇收?qǐng),各奔東西,但我清楚了什么是真正的友誼,我想追求的東西,對(duì)過去不后悔,對(duì)現(xiàn)在有信心,對(duì)未來滿是希望,這就是4人最后總結(jié)下來的劍客精神吧。
任何一種面具,只須略為留心一點(diǎn),就能夠辨別出它的真面目。一個(gè)壞人的笑法和一個(gè)正派人的不同,一個(gè)偽善者的.哭法也和一個(gè)心地 忠厚者的不同。任何作假的手段是一種面具,而且無論面具制作得怎樣好, 我們只須略為留心一點(diǎn),就能夠辨得出它和真面目究竟是兩樣的。
書中對(duì)話處處有心機(jī),我所最喜歡的還是里面的幾句話,尤其是這句,幾位勵(lì)志成為火槍手的人遇到奇奇怪怪的事很多,奇奇怪怪的人也有很多,那個(gè)困難時(shí)代里,對(duì)每一個(gè)人留心,處處提防,一個(gè)一個(gè)故事,我才感知知音與莫逆之交的可貴,為何幾個(gè)“老奸巨猾”的紳士湊到一塊,能真正為彼此拋頭顱灑熱血的莫逆之交,一生得一知己,足以啊!
讀后感的作文 篇3
《昆蟲記》是法國(guó)昆蟲學(xué)家,科普學(xué)家,博物學(xué)家法布爾的作品,作者以其生花妙筆,為讀者們完整的勾畫出神奇的昆蟲世界。
法布爾通過仔細(xì)觀察,多次去實(shí)驗(yàn),非常仔細(xì)地觀察了各種昆蟲的生活習(xí)性。昆蟲的繁殖和捕食的方式等,向讀者展示了一個(gè)奇妙的昆蟲世界,這本書生動(dòng)有趣,讀起來令人興趣盎然。
整本書得益于作者耐心仔細(xì)的觀察,和不厭其煩的實(shí)驗(yàn),再加上細(xì)致的描寫,才讓我們了解奇妙的昆蟲世界:管蟲會(huì)穿衣服,螞蟻會(huì)預(yù)測(cè)天氣,蜘蛛可以用絲穿到每一個(gè)地方。有少數(shù)昆蟲還比人聰明:赤峰能讓毛毛蟲失去知覺而不至死,還能給食物保鮮……
讓人更加不可思議的是:作者生活比較清貧,耗費(fèi)自己一生的.精力去觀察和寫作。這也讓我們體會(huì)到:生活才是寫作的源泉。我們要更加仔細(xì)地觀察自然界的小生命,去愛護(hù)這些小昆蟲。我們要一直努力觀察下去,才能夠體會(huì)到世界的豐富多彩。
法布爾收集了多種昆蟲,比如說:蝴蝶、螞蟻、蛐蛐、蜘蛛……法布爾用了好幾年觀察昆蟲,知道了昆蟲的特征、生活習(xí)慣等。
等蜜蜂停在花朵上時(shí),法布爾就趁機(jī)用放大鏡觀察,就這樣,不管蜜蜂停在哪里,法布爾都去觀察,一……二……二個(gè)鐘頭了。
法布爾通過觀察昆蟲,獲得了許多專家的地位……這本書寫得非常好,希望大家有時(shí)候多去看看……
讀后感的作文 篇4
今天我讀了不聽勸告的后果這篇文章。
這篇文章主要講了:小熊駕車去參加朋友的聚會(huì),他一高興,喝多了。好朋友小牛勸他說:“還是我把你送回家吧!我怕你······”小熊揮duhougan了揮手,就走了。
聚會(huì)結(jié)束后,小熊一搖一擺的進(jìn)了汽車。恍恍惚惚中,他開起來“S”形變兒。不一會(huì)兒,就被交警小猴攔下了。“請(qǐng)告訴我你今天喝酒了嗎?”“沒有!毙⌒芩χ终f。“那么請(qǐng)下車,我們給你做一個(gè)酒精測(cè)試。”小熊不理會(huì)交警,就開走了,小猴連忙給交警小兔打電話,讓他在前方攔著。
這時(shí),小熊覺得頭暈乎乎的,只聽見“砰”的'一聲,車頭一下子撞在了樹上······
第二天,小熊發(fā)現(xiàn)了身邊了鐵窗,他懊悔極了。
這個(gè)故事告訴我們:以后應(yīng)該少喝酒,如果喝多的話,要讓朋友把你送回家。
讀后感的作文 篇5
這幾天我按照老師的要求,讀了《愛的教育》這本書中的《佛羅倫薩的小抄寫員》這篇文章。
我自己認(rèn)為《愛的教育》是一本很好的教育小說。其中的《佛羅倫薩的小抄寫員》這個(gè)故事講述了一個(gè)名叫敘利亞的孩子,看到父親每天抄寫公文很辛苦,便十分同情他。想到平時(shí)父親為他做出了許多,便決心為他抄寫公文。每天深夜,他都悄悄地起來抄寫公文,為了不讓父親發(fā)現(xiàn),他只發(fā)出輕微的響聲。每天這樣下去,他的身體每況愈下、學(xué)習(xí)成績(jī)直線滑坡,而父親和家人不知原因,便責(zé)怪他,而他卻堅(jiān)持下來。終于,父親似乎知道了什么,深夜他悄悄起來,看到朦朧的'燈光下兒子正在抄寫公文?吹絻鹤幽鞘萑跚移v不堪的身影,他便抱住敘利亞失聲痛哭……
敘利亞是一位孝順的孩子,他知道父親一心為了整個(gè)家而十分辛苦,自己對(duì)不起他,便用抄公文的方式來減輕他的負(fù)擔(dān)。他是一個(gè)心存感恩之心的孩子,我們要學(xué)習(xí)他那種精神。
而在現(xiàn)實(shí)社會(huì)上,有些孩子對(duì)父母給予的東西不滿足,總要求太多?伤麄冏约簠s不以自己的實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)父母。他們不認(rèn)真學(xué)習(xí),只懂貪圖享樂?梢哉f,他們便是沒有感恩之心的人。他們與敘利亞比,可算是天壤之別!
只有懂得感恩,我們才會(huì)知道父母的苦衷我們才會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),這樣才算是一個(gè)成熟、懂事的青少年,只有這樣,我們才有遠(yuǎn)大的志向,才會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人。
看來感恩之心是非常重要的。只有它,我們的社會(huì)才會(huì)更和諧,生活才會(huì)溫馨美好,國(guó)家才會(huì)更繁榮昌盛。讓我們還有感恩之心,在感恩中成長(zhǎng)吧!
讀后感的作文 篇6
寒假里,媽媽給我買了幾本書,其中有一本書名叫《斑羚飛渡》,引起了我的注意。瞧著書名,我就想斑羚飛渡是啥意思,我找來詞典一查,明白了飛渡就是從此岸飛到彼岸的意思?墒,斑羚怎會(huì)飛呢?再看看書的封面,上面分明有一只斑羚準(zhǔn)備踏上一座彩虹橋。帶著疑問,我走進(jìn)了這本書。
書中講述了曼廣弄寨的狩獵隊(duì)分成幾個(gè)小組,在獵狗的幫助下,把一群斑羚逼到戛洛山的傷心崖上。斑羚又名青羊,也叫羚斑羊,是當(dāng)?shù)孬C人最喜歡的捕獵對(duì)象。這群斑羚算是走上了絕路,前面是幾十丈深的絕壁,后面有圍追堵截的獵人,它們只有跳到對(duì)面的山崖上,才能絕路逢生轉(zhuǎn)危為安。但是兩座山峰相距有六米,一般的斑羚只能跳五米遠(yuǎn),而一群斑羚中就只有一兩只超級(jí)斑羚能跳六米。此時(shí)獵人們沒有用槍打斑羚,也沒有放出獵狗去追咬斑羚,因?yàn)楂C人們怕把斑羚逼急了,它們會(huì)不顧一切地跳進(jìn)山谷里,最后被河水沖走。狩獵隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)讓一位獵人帶幾個(gè)人到山谷下守著,他們約定好由山下的吹號(hào),山上的就用槍打。千鈞一發(fā)之際,只見一只被稱為鐮刀頭羊的公斑羚讓斑羚群分成兩撥,一撥是年老的斑羚,一撥是年輕的`斑羚。先由一只小斑羚和一只老斑羚向?qū)γ嫔窖绿,小斑羚跳到四米時(shí),就開始往下降落,而老斑羚此時(shí)正好跳到小斑羚的蹄下,小斑羚借著老斑羚的身體再次蹬跳,兩只斑羚像兩艘宇宙飛船在空中完成了對(duì)接一樣,小斑羚成功飛跳到對(duì)面山崖,而老斑羚就像燃料已輸完了的火箭殘殼一樣掉下山谷。隨后,一對(duì)對(duì)老少斑羚起跳,這意味著年輕的斑羚成功飛渡,而年老的斑羚將摔得粉身碎骨。故事結(jié)尾,山谷下傳來號(hào)聲,山上響起槍聲,鐮刀頭羊倒在了傷心崖上。
在這個(gè)故事中我最喜歡鐮刀頭羊和那些年老的斑羚,他們?yōu)檎茸约旱姆N群而犧牲了自己。這樣的代價(jià)雖然慘痛,但卻為自己的種群留下了生的希望。
讀后感的作文 篇7
今天,我在書店里看到一本書,叫《雷鋒故事》。
我拿起來津津有味地讀了起來,讀著讀著,讀到了一個(gè)有興趣的故事,講的是:
在部隊(duì)里,雷鋒對(duì)待同志像春天般溫暖,幫助戰(zhàn)友喬安山認(rèn)字、學(xué)算術(shù);為病重的小周寫信寄錢;為小韓縫補(bǔ)棉褲。每逢年節(jié),雷鋒想到服務(wù)和運(yùn)輸部門最忙,便叫上同班戰(zhàn)友直奔附近的瓢兒屯車站,幫著打掃候車室,給旅客到水。孩子們學(xué)雷鋒做好事,曾受到一些人在背后非議。不少同學(xué)不解,問雷鋒為什么做好事就這么難?雷鋒樸實(shí)地說:“做好事就不要計(jì)較別人說什么,只要對(duì)人們有益,就應(yīng)該支持做下去!睆睦卒h說得話我感受到只要有需要幫助的'人,雷鋒都會(huì)去幫助,不管別人說什么,只要干了就是一件好事,有多困難都不怕,只要?jiǎng)e人開心了他自己也會(huì)開心。從這件事聯(lián)系到我生活中:有一次,我和馬宇揚(yáng)在路上遇到一個(gè)一年級(jí)的小朋友在路上摔倒了,我看到了趕快把她扶起來,她的腿破了,血快要流出來了,我趕緊拿出紙手帕幫她擦了擦,并且把她到醫(yī)務(wù)室,在我送她去醫(yī)務(wù)室的路上,有一個(gè)小男孩說:“這么大小孩還要人家扶!”我毫不客氣地說:“她的腿摔破了,走起來很費(fèi)勁的!”小男孩被我說的不好意思地走開了。
從中我知道了:只要是好事,我們都要堅(jiān)持去做,不管別人說什么。
讀后感的作文 篇8
迄今為止,閱讀《中國(guó)哲學(xué)發(fā)展簡(jiǎn)史》我用時(shí)最長(zhǎng)。目前看了兩遍:第一遍雖用心,但有好多地方不懂,很影響進(jìn)度,于是就大致略看下去;第二遍邊看邊想邊劃,每一章節(jié)后及時(shí)做筆記。每到理解、慨嘆之時(shí),就翻到,看看馮友蘭的照片。他眼鏡中的道道“圈圈”,好像是樹輪,蘊(yùn)含著他的思考和哲學(xué),折射出他對(duì)人類的貢獻(xiàn)。他長(zhǎng)長(zhǎng)白白的胡須,是那樣的溫和、儒雅和健壽……對(duì)于大師,尤其哲學(xué)大師,我實(shí)在找不出什么語言來表達(dá)出我對(duì)他的崇敬,我只知道我會(huì)工作得更好,生活得更好,前方路清晰,坎坷中也會(huì)自然……什么對(duì)我來說好像都有了答案。事情分不出好壞了,因?yàn)楹玫臅?huì)讓我知道思考的正確,從而堅(jiān)持;壞的會(huì)變?yōu)樨?cái)富幫助我更快的成長(zhǎng)……真不知道如何談出我的收獲,以下選擇前天所看內(nèi)容(第五六章),擇其要義淺談一點(diǎn)感受。
……看完孔子、墨子和楊朱部分之后,我突然感覺到古人和我們現(xiàn)人是一樣的,當(dāng)一件事物的真理出現(xiàn)之前,都是根據(jù)需要和自我認(rèn)知,闡述自我之見,然后在互相認(rèn)知和反駁中,在時(shí)間的推移和歷史發(fā)展中,慢慢縷清或者整合出新的.理論!歷史證明,發(fā)展和進(jìn)步就是在否定和探索中見證從而前進(jìn)的。
孔子的思想,正名(名實(shí)相符,履行各自責(zé)任和義務(wù))、仁義(仁指一切德性的總和。義指事之宜,即應(yīng)該。43頁)、忠恕(忠:推己及人的肯定方面;恕,推己及人的否定方面。44頁)、知命(知天命,努力后的順其自然)……孔子強(qiáng)調(diào)“忠恕之道”,也就是“絮矩之道”,以本人自身的尺度來調(diào)節(jié)本人的行為。用現(xiàn)在的話說,強(qiáng)調(diào)內(nèi)在修養(yǎng)。
孔子之后的墨子就第一個(gè)反對(duì)孔子!理由是:儒者不相信天鬼存在,天鬼不悅。儒者厚葬,父母死后實(shí)行三年之喪,把人們的財(cái)富和精力都浪費(fèi)了。儒者強(qiáng)調(diào)音樂造成同樣的后果。儒者相信前定的命運(yùn),造成人們懶惰把自己委之于命運(yùn)(墨子沒有真正理解好孔子所說的命)。墨子哲學(xué)的中心概念是“兼愛”,“有福同享,有禍同當(dāng)”,天下的每個(gè)人都應(yīng)該同等的,無差別的愛別的一切人。孔子是文雅的君子,儒者幾乎都是貴族階級(jí);墨子是戰(zhàn)斗的傳教士,是武士,是平民。他們的社會(huì)背景不同。墨子實(shí)行“兼愛”,力求統(tǒng)一。他除了利用宗教的制裁(天志和明鬼),還利用政治制裁!要有國(guó)家和國(guó)君,是天地的意志來設(shè)立的,一朝權(quán)在手,就把令來行。墨子的名言“上同而不下比”,意思是說永遠(yuǎn)同意上面的,切莫依照下邊的。墨子最早提出了國(guó)家的起源,主張統(tǒng)一,要不然人都會(huì)回到自然狀態(tài)……
墨子之后楊朱,生于墨子和孟子之間,是道家第一個(gè)階段的代表人,他又反對(duì)墨子的兼愛主張!他的基本觀念是“為我”“輕物重生”!……再之后的孟子很厲害,他提出“人性本善”(仁義禮智,四端,人之所以異于禽獸,“庶民去之,君子存之”)和政治哲學(xué)(人是政治動(dòng)物,只有圣人才能夠成為真正的王。王道注重內(nèi)德,霸道注重外力)。孟子高于孔子的地方,是將個(gè)人修養(yǎng)推廣到治國(guó)的政治方面。在孔子那里,忠恕還只是內(nèi)圣之道,經(jīng)過孟子的擴(kuò)展,忠恕又成為外王之道。
看到“孟子”部分,我很激動(dòng),似乎有曾經(jīng)看到西方哲學(xué)史中讀到“康德”的部分……閱讀我國(guó)哲學(xué)發(fā)展史,目及所至,在彼此的沖突中,到孟子階段時(shí),使我仿佛見到黎明時(shí)的曙光,前進(jìn)發(fā)展了一大步。
讀后感的作文 篇9
每當(dāng)我捧起賣火柴的小女孩這本書時(shí),我的心中就感嘆萬千。
首先,我對(duì)這本書的作者安徒生無比敬佩。因?yàn),他善于用自己手中的筆去反映當(dāng)時(shí)的黑暗社會(huì);而之后,我又對(duì)可憐小女孩的`處境深表同情,因?yàn)椋绻皇悄切o能的政府貪生怕死,即使背水一戰(zhàn),也不會(huì)失去尊嚴(yán),而且會(huì)讓兇惡的侵略者不費(fèi)一兵一卒就輕易進(jìn)來統(tǒng)治那個(gè)國(guó)家嗎?小女孩之所以會(huì)看到噴香的烤鵝和溫暖的火爐,是因?yàn)樗掷溆逐I,如果不是他們,根本不會(huì)把小女孩逼到饑寒交迫的絕境,也絕不會(huì)搞到高官富人家的山珍海味多的要發(fā)臭,而窮人被迫四處流浪,四處乞求施舍,最后又會(huì)被饑餓與寒冷折磨成街頭骨。
而且,小女孩與我們相比,不僅失去了最親的人,還得忍受冰雪四處賣火柴,而我們呢,有許多人疼愛,還可以坐在溫暖舒適的教師讀書,我們與她相比,真是一個(gè)天,一個(gè)地!
如果小女孩在我們身邊,我一定給她好吃的,給她穿溫暖的棉襖,讓她真正感受到這個(gè)社會(huì)的溫暖,讓她真正明白,這個(gè)社會(huì)并不冷漠無情,而是充滿真愛的!
讀后感的作文 篇10
今天我讀了《一只驚天動(dòng)地的蟲子》,使我受益匪淺,主要講了去年我回老家,被一只蟲子吸引。那只蟲子登攀,等到半路,不小心摔倒了,它不但不放棄還努力向上繼續(xù)向前進(jìn),它最后成功了,幾天后我發(fā)現(xiàn)那只蟲子死了,這只蟲子為了目標(biāo)而不懈努力,最后它經(jīng)過百般困難終于成功了。這只蟲子活著時(shí)驚天動(dòng)地,讓人覺得敬佩。我感受到了小蟲子為了目標(biāo)的堅(jiān)持不懈,哪怕自己遇到再大的困難也要克服,不放棄努力向前爬,哪怕它最后死了,但是它的死是光榮的,它的行為會(huì)讓它的子子孫孫們瞻仰敬佩。在自然界中一只這么小的蟲子,都有這么大的抱負(fù),堅(jiān)持不懈的決心,那么做為人類的我,也要學(xué)習(xí)這只小蟲子那種堅(jiān)持不懈的精神,為了目標(biāo)而不懈努力,哪怕在成功的`道路上遇到各種困難也要克服。
讀了這篇文章《一只驚天動(dòng)地的蟲子》以后,我不會(huì)在像以前那樣遇到一點(diǎn)小困難就退縮,我會(huì)以那只小蟲子為榜樣,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),哪怕在途中遇到再大的挫折也不后退,也不放棄自己的目標(biāo),要努力向前。
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