讀后感的作文匯編(8篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的讀后感的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀后感的作文 篇1
不知不覺中，在茫茫地網(wǎng)購中，我看到了這本《給孩子100本最棒的書》，這不是寫給孩子的書，是寫給大人的書，寫給父母、老師、圖書管理員等關(guān)心孩子閱讀品質(zhì)的大人的書。為此我把它放入于我的購物車中，買了它，閱讀了它，感覺它非常好，因為他能告訴我，怎樣來選擇閱讀書？作為家長的我們，有時真不如何下手，來給自己的孩子選擇閱讀書，什么都是有的，沒有目的性。
從書中的信息告訴我，作者安妮塔？西爾維是專家，是一位童書專家。她讀過12.5萬種童書，從中選出來100本最好的書，推薦給我們大人，希望大人也能好好讀讀，然后推薦給我們的孩子。這樣真的很好，她給了我們目標(biāo)。
在閱讀的過程中，發(fā)現(xiàn)一本本偉大的童書名字跳進(jìn)了我的眼睛，如《100萬只貓》、《三只小豬的真實故事》、《青蛙和蟾蜍》、《長襪子皮皮》、《夏洛的網(wǎng)》、《白雪公主和七個小矮人》、《好餓的'毛毛蟲》……這些都是非常經(jīng)典的圖書，看著看著，我又重新閱讀了一遍，()從而讓我更加懂得了本書的真正地價值所在。
有了《給孩子100本最棒的書》這本書，這本好書指南，讓我真的省心省力，以后，在教育兒子上我一定會給選擇好的書讓他進(jìn)行閱讀，增加人生的閱歷。當(dāng)別人問我時，“我的孩子小學(xué)三年級，該看什么書��？”、“請問什么才是好書��？”、“這本圖畫書有什么秘密�。俊�，這時我會大聲地告訴他：“請看看《給孩子100本最棒的書》這本書，自己在書中尋找答案吧！”
接下來我還要慢慢地閱讀著，好好吸吮著其中的養(yǎng)料。
讀后感的作文 篇2
大家肯定想擁有一個寶葫蘆，讓自己想要什么就有什么�！秾毢J的秘密》就講了這樣一個神奇的故事。
主人公王葆從小就聽奶奶講寶葫蘆的故事。在一次釣魚中，他也得到了一個寶葫蘆。這葫蘆神通廣大，給王葆變出了自行車、花草、魚……。但王葆并沒有為此而幸福，而引來的是老師、同學(xué)、家長的誤會。最終王葆坦白了這件事。但這是王葆的一場夢。
這個故事給了我們深刻的感悟。生活中，我們許多事情依賴家長，就像王葆依賴寶葫蘆一樣，就會逐漸變得懶惰、依賴、遲鈍，還會引起他人的嘲笑。像王葆有了寶葫蘆，卻引來老師同學(xué)的誤會。做作業(yè)時，遇到不會的題可以問媽媽，但考試時又該怎么辦呢？所以，我們不能有不勞而獲的想法。一定要多思考、多動腦，用一切辦法打敗困難。這本書也讓我知道了不勞而獲、不動腦筋、凡事依靠別人的.危害性。在生活中，我們?nèi)绻粍诙@、投機(jī)取巧，就會被被人嘲笑、誤會，給自己引來很多麻煩。我們應(yīng)該多動腦、勤動手，在學(xué)習(xí)中勤于思考，做一個勤學(xué)好問的好學(xué)生。
同時，我們也不能像寶葫蘆一樣，做錯事也不愧疚，比如在家里，犯了錯也不承認(rèn)，還和媽媽犟嘴，我們更要做一位誠實的好孩子。
讀后感的作文 篇3
讀完《寶塔》這部小說，我知道了嘉慶是位善良、陽光的孩子、嘉麟是位有愛心的孩子、虎子是個懂得感恩的孩子。自從嘉麟得了白血病，讓我深切感受到：不管是親人還是朋友，人與人之間的.真情是最重要的。
讀后感的作文 篇4
《假如給我三天光明》這本書記述了一個真實的，感人肺腑的故事。我一口氣讀完了它，從中受到了許多教益。書中介紹了美國盲聾女作家海倫·凱勒一生的經(jīng)歷，她雙目失明，又失去了聽力，可她憑著超人的毅力，學(xué)會了講話，并且學(xué)會了五種語言文字，一生受到了許多國家和人民的獎賞和贊揚(yáng)。
海倫·凱勒憑借著自己超出常人的毅力，畢業(yè)于哈佛大學(xué)德吉利夫?qū)W院，并用生命的全部力量處處奔走，建起了一家家慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造福，被美國《時代周刊》評選為20世紀(jì)美國十大英雄偶像。
海倫·凱勒用她艱難卻幸�？鞓返囊簧忈屃松囊饬x。她的一生是人類的奇跡，我們太幸運(yùn)了，我們擁有美好的一切——健全的體魄、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、優(yōu)秀的老師……所以我們從今天起一定要抓緊每一分每一秒，不要讓光陰虛度，不要等失去了才懂得珍惜，要像海倫凱勒那樣，不埋怨、不放棄，好好珍惜自己所擁有的，奮發(fā)學(xué)習(xí)，以微笑面對厄運(yùn)，以頑強(qiáng)的毅力克服困難，以杰出的成就顯示生命的價值！
讀完此書，我深刻地意識到：一個人能不能取得成就，并不在于條件的好壞，而在于有沒有奮斗的精神。平時，有些人總是以條件差，困難多，做為不能取得成就的理由，有部分人哀嘆命運(yùn)對于自己的不公，責(zé)怨上天沒有賦予他們聰穎的天資、超人的智慧，讓他們能一舉成名天下知。但是，和海倫相比，這些困難又顯得多么微不足道啊！只要有樂觀向上的良好心態(tài)，就能積極地面對這些客觀上的困難。下面有一則故事，也說明了這點。兩個成績相當(dāng)?shù)男悴�，赴京趕考，半夜趕路時，遇上喪隊，與棺材擦肩而過，前者十分擔(dān)心，覺得這不是一個好兆頭。而后者想：棺材棺材，有官又有財。于是后者考中了狀元。而前者卻榜上無名，這個故事更可以說明樂觀向上的良好心態(tài)，是成功的重要因素之一。只要有遠(yuǎn)大的目標(biāo)，并且為這個目標(biāo)不懈的'努力奮斗，就能脫開這些客觀原因的束縛，擁有無窮的力量，就能發(fā)揮自己的最大潛能。海倫·凱勒在巨大的打擊以及困難面前，不是怨天尤人，而是以樂觀向上的心態(tài)去面對，使自己得到信心。
要是我們都把活著的每一天當(dāng)成最后一天該有多好��！我們能利用的時間和能享受的時間是有限的，把活著的每一天都當(dāng)成最后一天，就會使我們對于自己生命中剩下的光陰更加有緊迫感，讓自己的一生變得更加充實。
讀后感的作文 篇5
好的書籍是最貴重的珍寶，中外名著是那價值連城的鉆石，科幻小說是那完美無瑕的珍珠，童話寓言是那蒼翠欲滴的翡翠，而那沈石溪動物小說中著名的《駱駝王子》，更是那百年難得一見的'琥珀瑪瑙。
《駱駝王子》是素有“中國動物小說之王”的作家—沈石溪的代表作之一，書中講述的是一頭叫駱駝王子的野駱駝在一個駱駝家族的溺愛之下，享受著特殊待遇，成了長輩的小王子……
駱駝王子它因為缺少生活經(jīng)驗，幾次誤食有毒的植物，落入死神的手中；它因為膽小懦弱，親手將駱駝首領(lǐng)的生命拱手讓給雪豹。他是一頭膽小懦弱的駱駝，一個自私狹隘的王子�！恶橊勍踝印愤@本書充分諷刺了當(dāng)今社會父母過分溺愛孩子的現(xiàn)象，這只是拔苗助長，孩子們長大后只會坐吃山空，一事無成�，F(xiàn)在的孩子們，都是家中的小王子小公主，現(xiàn)在要風(fēng)得風(fēng)，要雨得雨的，但將來可就是叫天天不應(yīng)，叫地地不靈了。
駱駝王子不僅內(nèi)容精彩無限，情節(jié)曲折離奇，而且內(nèi)涵豐富，教育意義深重，真是文學(xué)史上的一顆明珠��！
讀后感的作文 篇6
去年的除夕夜，層外響起了刺耳的炮竹聲，砰砰砰——啪啪啪！砰砰砰——啪啪啪！這樣我不由得跑出門口，然后抬頭仰望天，整個天空都沉浸在了美麗的懷抱著。只見天上有紅的、綠的、黃的、金的焰花在漆黑中不停的閃爍、飛舞，天空越漆黑，這五彩斑斕的焰就越燦爛，越美麗。我再向遠(yuǎn)處望去，突然之間，一道亮光映入了我的眼簾。在這美好的除夕夜里，伴隨著孩子們的歡笑聲和爆竹的轟鳴聲，我仿佛看見了那個賣火柴的小女孩，讓我感觸頗深！
在我眼前的，是一位赤著腳的小女孩正不停地直打哆嗦，她那面黃肌瘦的臉顯得無比蒼白，又冷又餓地坐在了冰冷的地上。這時候的我，心里真是感到一股寒寒的冷意，讓我心如刀割。剎那間，在我耳邊仿佛傳來了一道弱小而充滿力量的聲音，認(rèn)真一聽，那正是賣火柴的小女孩叫賣火柴的聲音，凄涼的聲音像冰冷的水直穿我的心靈，讓我感到十分悲哀。
那小女孩可真是夠可憐的，原本她媽媽給她的那一雙大大的鞋子可以幫她減緩腳上的冰冷，讓她的腳不用承受嚴(yán)寒。但是，上天卻派來了一個不速之客，一個小男孩竟然狠心地把小女孩那唯一可以減輕腳上的寒冷的鞋子給撿走了。老天爺啊！難道你就這么忍心看著一個弱小的小女孩赤著雙腳在寒冷的大街上四處流蕩嗎？無可奈何，小女孩子能忍著寒冷，赤著腳站在大街上賣火柴。這真是讓人難以想象，這么冷的天，小女孩一定是十分難受的，小女孩的腳已經(jīng)凍得發(fā)紅發(fā)紫，就像胡蘿卜一般，這一幕，真是讓人心寒�。⊙垡娞焐絹碓胶诹�，天氣也越來越惡劣，在北風(fēng)的吹襲下，小女孩的身體已經(jīng)凍得僵硬起來了。賣了一大天的火柴，過路的人卻沒有一個人來買小女孩的火柴，因此，小女孩不敢回去，因為她一個錢都沒有賣到，如果就這樣回家，她一定會被爸爸打。所以，可憐的小女孩子能無助地拖著雙腿匍匐前行。她只能在寒冷的大街上受冷、挨餓。令人最心寒的是過路的人，他們把小女孩當(dāng)作空氣，完全不看小女孩一眼，只是冷酷地顧著前行�？蓱z的小女孩啊！為什么在這么冷的天里，你都還要出來賣火柴，難道你的親人不能給你一點溫暖的.關(guān)愛嗎？小女孩完全可以從她的衣兜里拿出一根火柴擦燃取暖，但是她卻怎么也不敢，因為她怕被發(fā)現(xiàn)，怕被發(fā)現(xiàn)后又遭一頓挨打�？墒牵@么冷的天，小女孩又豈能忍受得住呢！她只能在經(jīng)歷了一次又一次激烈的思想掙扎后，才慢慢地擦燃了火柴，讓自己的小手得到了溫暖，得到了渴望已久的舒服。面對如此慘烈的環(huán)境，小女孩的快樂只能存在于想象中，因此，小女孩的痛苦終于得以解脫，跟著她的奶奶飛到了美好的天堂里，再也不用承受寒冷和饑餓。
小女孩如此悲慘的遭遇，真是令我感到無比的羞愧。與賣火柴女孩相比，我比她幸福成千上萬倍，在她頂著寒冷的天氣，在大街上賣著火柴時，我卻在溫室里開開心心地玩耍。我有同學(xué)的陪伴，老師的關(guān)心，家人的關(guān)愛，就像一朵生長在溫室里的花，在如此多的呵護(hù)下茁壯地成長。去年的除夕團(tuán)圓飯，我們一家就圍在了一起享受著豐盛的晚飯，相互之間談笑風(fēng)生，訴說著新年的美好。然而就在這一個美好的除夕夜，小女孩卻被凍死了。想到這一刻，我的心強(qiáng)烈地顫抖了一下，情不自禁地落下了熱乎乎的眼淚。那一刻，我多想把小女孩抱在懷里，讓她感受到我對她的關(guān)愛，把我心中那一股暖乎乎的熱流流進(jìn)她的心里，讓她得到溫暖，與我一起共度這一美好的時刻。
��！今夜?fàn)N爛的花火，是獻(xiàn)給天下的小女孩與她的奶奶，閃亮的花火把漆黑的天空照得無比清晰，我仿佛又看見小女孩與她奶奶的身影，她們正帶著微笑向我走來。
讀后感的作文 篇7
人們應(yīng)該總有一瞬間思緒豁然開朗，在黑暗的審訊室打開一盞燈，思緒像光線上的塵埃飄飄浮浮又清晰明朗。后來為自己那一瞬間腦海中閃過的話語而自喜，好像自己的話可以成為千古名言。
培根是怎么想出這么多諸如此類又站在理性頂端的話呢。這么幼稚的想著。
愛情或許就像錢，沒有思想而造就別人的思想，總是做出許多稱之為不幸、誤解的東西，卻無法阻擋人們追逐的腳步�！熬褪巧瘢趷矍橹幸搽y保持聰明”，海神波塞冬掌管江河湖海，也握不住安菲特里忒的眼淚；“我走過無數(shù)的橋,看過無數(shù)的云,喝過無數(shù)種類的酒,卻只愛過一個正當(dāng)最好年紀(jì)的人”，沈從文寫完這句話后離開張兆和，為了高青子；“從前有個小兔子，掉到了愛里面。戀愛讓我，有種吃飽的感覺”，戀愛就像吃烤肉，吃的飽飽的癱坐在墊子上摸著肚子，即使新買的大衣已沾上無法除去的烤肉味。有些人說只有一生一世一心一意才是愛，有些人說就算同時愛著十個人，都是真真正正，那也是愛�？墒钦l知道呢。這世上的千千萬萬，也許只有幸運(yùn)才能毫無誤差的感受到“啊。對了。原來就是這個�！�
就是這個愛情。
亞里士多德說過：“喜歡孤獨(dú)的`人不是野獸，便是神靈�！逼鋵嵣耢`和野獸也不贊同這話吧，畢竟誰都不希望自己遇到深夜獨(dú)自坐在路邊喝啤酒這種讓路人看來孤寂又可憐的事，同樣的，野獸與神靈也拒絕孤獨(dú)�！皩σ粋�人來說。與其把一種想法緊鎖在心頭,倒不如哪怕把它傾吐給一座雕像,也是多少有點益處的”，有人對床邊的布熊說話，有人對樹洞說話，有人在山坡挖一個洞向下大喊，難道不能說他們與這些締結(jié)一種“友誼”嗎？“我們曾經(jīng)終日游蕩，在故鄉(xiāng)的青山上。我們也曾歷盡苦辛，到處奔波流浪”。懷念也好，歌頌也罷，就像在下著大雪的冬天喝下烈酒讓胃里不斷燃燒翻滾般火熱又漫長，這樣溫暖、無盡的存在。
這樣溫暖、無盡的友誼。
《論愛情》、《論友誼》……，似乎乍一看都是與原文相差無幾。若是深究，人們總會按照自己的頭腦來解釋。
培根從不同角度去俯仰它們而印在一只只羽毛筆下。
在每一個最好又最壞的時代永不腐朽。
讀后感的作文 篇8
讀完《遠(yuǎn)山淡影》后，腦海里只有一個模糊的印象，盡管作者敘述了“我”回憶起一件久遠(yuǎn)的往事，在主人公“我”的敘述和思考中提供了直觀外的線索，但那也只是片斷的內(nèi)容，就連那件往事也是，此時此刻也是。于是，合上書，我仿佛置身于一片茫茫的原野，那里綠草如茵，陸離的花叢從我的腳下延伸，從平緩的丘陵背面一直到畫卷的最遠(yuǎn)端，那里崇山疊嶺，高高的杉木從整齊的樹林里突兀一個尖角，就像傳統(tǒng)建筑的.屋頂上的翼角，一切籠罩在一層灰色的氤氳之下，宛如閬苑仙境。造成這種錯覺抑或說是遐想的原因恰是山隱去了其形體，而留下簡單的輪廓與淡淡的影子，空白處自然的會由想象力來填充。
作者是以第一人稱寫作，但也只局限于“我”的范圍，這就意味著，敘述的角度不超過“我”，沒有多余的旁白（當(dāng)然不可能完全沒有，但極少）與心理分析，僅有的猜測與所思同樣拘于純粹的“我”之內(nèi)；其次，作者及“我”只著眼于眼前看到的、發(fā)生的和回憶的，而這些事沒有來龍去脈，于是，就造成一個不完整的印象，就像不斷延綿的山脊被畫卷兩端突然的攔腰折斷；讀后感.最后，盡管印象是不完整的，但作者有意提供斷斷續(xù)續(xù)的線索并讓它們產(chǎn)生聯(lián)系，讓空白不是那么的空白，而是留下淺淺的灰色，正如到小說結(jié)束為止，對于景子是這個人的印象都是殘缺近乎了無的，但相較于小說肇始——只告訴了景子的自縊以及純?nèi)毡狙y(tǒng)——我們慢慢了解到了，景子名字的由來、景子的出身、早年的生活環(huán)境、以及她音域的性格等，景子便是這遠(yuǎn)山淡影，空白處則是她為什么要自縊。之外，還有“我”、長崎的陰影和萬里子的去向一并構(gòu)成了漶漫的群山遠(yuǎn)景。因此，我十分的佩服作者的自制力與忍痛割愛的決心。
比較有意思的是，作者從一開始就提到景子的死卻不打算描寫這件事對“我”內(nèi)心造成如何巨大的波瀾，轉(zhuǎn)而回憶起有相似命運(yùn)的佐知子，而通過佐知子的冷漠映射了“我”的冷漠，直到最后盡管感情有了起伏，在景子曾經(jīng)的房間流連，但仍然能夠感受到“我”身上的冷漠，于是淺層的冷漠與深層冷漠、現(xiàn)在與過去構(gòu)成了畫卷里的近景清晰與遠(yuǎn)景模糊的照片聚焦后的效果。另外小說中的每次對話總是會在某一句話上重復(fù)幾遍，就像蕩漾在曠谷間的回音，加深了距離感，從而在聲音上也加強(qiáng)了淡薄感。
不得不感喟石黑一雄的技巧純熟。
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