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《最大的麥穗》讀后感
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?以下是小編幫大家整理的《最大的麥穗》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
《最大的麥穗》讀后感1
人們常說,過了這個村沒這個店,說的與《最大的麥穗》中蘇格拉底告訴弟子們的一樣。
古希臘大學(xué)者蘇格拉底讓弟子們?nèi)湹乩镎粋最大的麥穗,只許進(jìn)不許退,弟子們總認(rèn)為機會還很多,不許過早定奪。結(jié)果,到了麥地盡頭時,他們每個人都兩手空空。文章最后一句話說:追求應(yīng)該是最大的,但把眼前的一穗拿在手中,這才是實實在在的。
這使我想起了一個故事。一位英國青年和一位猶太青年同去找工作。路上,兩人看見了一枚硬幣仰躺在地上,英國青年毫不理睬,大步走開,而猶太青年低頭撿起。不久,他們到了一家小公司,公司工資低,條件差。英國青年走了,猶太青年留了下來。四年后,兩人再次相遇。猶太青年已成為一公司老板,而英國青年還在找工作。當(dāng)英國青年問猶太青年成功的秘訣時,猶太青年說“我只是撿起了那枚硬幣,抓住了機會!笔前,機不可失,時不再來。桃花謝了,還有再開的時候;楊柳枯了,還有再綠的時候;燕子去了,還有再來的時候。但機會失去了,就不會再來了做人和拾麥穗一樣,機會便是其中一個個大大小小的麥穗。就像做作業(yè),做作業(yè)是見識試題的機會,看課外書是獲得知識的機會,做家務(wù)是鍛煉獨立能力的`機會……我們不能好高騖遠(yuǎn),要懂得把握住眼前的機會。人生的道路的確很長,但這是一條只進(jìn)不退的路,路上的機會每個人均等,懂得珍惜機會的人才能大展宏圖。相反,那些不懂得把握機會的人只能在他沒有珍惜的機會面前抱怨自己不幸運,沒有機會。
作為一名小學(xué)生,我們也要抓住機會,在少年時勤奮學(xué)習(xí),為將來打好基礎(chǔ),成為國家的棟梁。
記住,機會是把握和利用的,而不是浪費的!
《最大的麥穗》讀后感2
前幾日,我做完作業(yè)閑來無事,便隨手撈起一本書,翻閱起來。我被一個令人耳目一新的題目—《最大的麥穗》所吸引,眼球不禁跟著這一串串文字轉(zhuǎn)動起來。
故事開頭,講述了希臘學(xué)者蘇格拉底吩咐弟子們到麥地里去摘下最大的麥穗,而自己在麥地的盡頭等候。前提是只許進(jìn)不許退。看到這兒,我的心中充滿疑惑,這位大學(xué)者為什么不是在教室用他古板的聲音給學(xué)生們講課呢?摘麥穗又是賣的什么關(guān)子?再往下看,心中的疑云便漸漸消散了。
弟子們聽完老師的話,和我同樣疑惑不解地進(jìn)入了麥地埋頭尋找,東瞅西看。他們摘了幾株,卻又覺著不大滿意,便隨手丟了去。我看到這兒,心中很是著急,想:別扔呀!再摘再做比較也不遲嘛!著急得仿佛我就是那用心精挑細(xì)選最大麥穗的一員似的。
過了很長一段時間,大家聽到了蘇格拉底如同洪鐘的聲音:“你們已經(jīng)到頭了!”弟子們這才如夢初醒地看著自己空空如也的雙手,充滿遺憾地回頭望瞭望那金黃色的麥壟,無數(shù)在風(fēng)中搖曳的麥穗,仿佛在嘲笑他們。我頓時覺悟了,蘇格拉底獨出心裁地“設(shè)計”了這麥穗的考驗,我不得不為不為這位大學(xué)者發(fā)出由衷的贊嘆。
他接著說:“這麥地中肯定有一粒最大的麥穗,但你們幾乎不可能找到它,即使如此,也無法與其他麥穗做出完全正確的比較,因此,你們剛剛摘下的那株,恰是最大的麥穗。
本文用墨不多,語言純樸,卻帶給了我莫大的`啟示。人生也仿佛在麥地中行走,尋找麥穗,但是我們必須把看到的每一株飽滿的麥穗牢牢抓在手中,當(dāng)然,要追求最大的,但只有把眼前的一穗摘下,才是最實實在在的。何況,千年前古人已早有云:“不積跬步,無以至千里”,所以我們決不能放過眼前的任何機會,小的機會便是如此失去了,怎么才能把握大的機會?!
《最大的麥穗》讀后感3
前幾天,老師帶著我們學(xué)習(xí)了《最大的麥穗》一課,學(xué)習(xí)了之后,我心中悟出了一個道理。
課文主要講述了古希臘的一位文學(xué)家蘇格拉底讓弟子們到麥地里挑一個最大的麥穗交給他,只許進(jìn)不許退,弟子們聽清后要求就進(jìn)入麥地了。他們總是挑挑揀揀,所有的麥穗他們都不怎么滿意,因為他們認(rèn)為機會還有很多,沒有必要過早的下結(jié)論。當(dāng)他們走到麥地盡頭時,才知道自己錯失了良機。讀完課文后,我輕輕合上課本,心想:世界上很多人都像蘇格拉底的弟子們一樣,總是認(rèn)為最好的在后面,可往往不是都能夢想成真。但是,我又換了一個角度思考:如果能夠立足現(xiàn)實,面對機遇,果斷出擊,將若干個小收獲累積起來,我相信,誰都可以鑄就一生的輝煌!
前些天,我在一本書上,看到一件事情:作者的表哥大學(xué)畢業(yè)都一年多了,卻不愿出去工作,不是嫌這個工資少,就是嫌那個工作太辛苦,浪費了很多機會。作者對他說:“只有把握住身邊的每一次機會,踏踏實實地做好每件事,這才是最好的。”作者說的真對,我們生活著,不能想著最好的不是現(xiàn)在,而是想著把握手中的機遇,那樣才會收獲到沉甸甸的果實的。
老師也借用了這篇課文教育了我們:一個人應(yīng)該樹立遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),但是我們不能夠好高騖遠(yuǎn),更需要抓住眼前的機遇,腳踏實地的`做好每一件事。這樣,就不會錯失良機,一事無成了。聽了老師的話,我的兩眼望向遠(yuǎn)方,心想自己一定要將這些道理銘記在心,時時刻刻的想著,也這樣做著。
最后,我寫下一句話:“樹立遠(yuǎn)大理想,用心追尋;抓住眼前機遇,及時果斷!”
《最大的麥穗》讀后感4
這篇課文主要講述了蘇格拉底要求弟子們到麥地里摘一穗最大的麥穗。弟子們認(rèn)真地在麥壟中認(rèn)真地挑挑揀揀,但左看右看每一個稱心的,一次次地錯失良機,以至于到達(dá)終點時,每個人都是兩手空空。蘇格拉底諄諄教導(dǎo)弟子們應(yīng)抓住眼前的一穗,當(dāng)機立斷,早做定奪。弟子們也從蘇格拉底的教導(dǎo)中悟出了要抓住眼前的機遇,不要錯失良機的人生道理。如今的社會中,許多人也是不懂得抓住眼前顆粒飽滿的麥穗,總是猶豫不定,一再錯失良機。
而這一道理也讓我想起了自己。我從幼兒園開始,就不敢在別人面前展示自己,包括自己的家人。而從一年級開始,每學(xué)期老師給我的評語都是:上課不敢于發(fā)言,希望今后能多聽到你的見解。我也不是不想發(fā)言,每次都是怕自己理解錯誤,剛到嘴邊的答案就硬生生咽了回去。學(xué)完這篇課文后,我意識到自己錯過了許多能夠表現(xiàn)自我,鍛煉膽量的機會。其實,在家人面前表演才藝沒什么大不了,也能鍛煉我的膽量,而我總是一再地推脫;上課舉手發(fā)言,可以多與同學(xué)們交流自己的`理解、見解,對自己的學(xué)習(xí)也有很大幫助,可我總是話在嘴邊說不出口;每次在生人面前都放不開,錯過鍛煉社交的機會現(xiàn)在回想起這些事來,我覺得我也像文中的弟子一樣,一次次地錯失良機,不懂得把握住眼前的機遇。正式這點,直到現(xiàn)在,我在別人面前也經(jīng)常放不開。
只有把握住眼前的機遇,不再錯失良機,腳踏實地地利用好每一個機會,才可能獲得一定的收獲;若干個收獲聚集在一起,才能取得成功。一個人需要擁有遠(yuǎn)大的理想與抱負(fù),但更需要抓住自己眼前出現(xiàn)的機遇,實實在在地完成好當(dāng)前的任務(wù),因為通向理想的道路是由眼前的每一個機會鋪成的,如果好高騖遠(yuǎn),不能腳踏實地,就會錯失良機,到頭來兩手空空,一事無成。
一個人不管理想是否遠(yuǎn)大,只有抓住眼前顆粒飽滿的麥穗,才有可能實現(xiàn)理想,取得成功。而一再地錯失良機,到頭來只能兩手空空,一事無成。
《最大的麥穗》讀后感5
我覺得蘇格拉底十分睿智,他用借事喻理的方法,教育了弟子們:要不失機會地抓住眼前的機會。是啊!就如在麥地中行走一樣,機會機會便是麥地中的麥穗。我們只有不失時機地抓住它,才不至于空手而歸。
要預(yù)習(xí)新課文了,我翻開了語文書,默默地讀起了《最大的麥穗》這篇文章。
文章主要寫了:一天,蘇格拉底讓弟子們在麥地中找出一個最大的麥穗,并要求只許進(jìn)不許退?墒堑茏觽兛傉J(rèn)為最大的麥穗在前面,結(jié)果走到了的盡頭,依然兩手空空。蘇格拉底借機教育了弟子們,告訴他們一個深刻道理。
我覺得蘇格拉底十分睿智,他用借事喻理的方法,教育了弟子們:要不失機會地抓住眼前的機會。是!就如在麥地中行走一樣,機會機會便是麥地中的麥穗。我們只有不失時機地抓住它,才不至于空手而歸。
記得我讀過一篇文章:一個猶太人與一個美國青年一同去找工作,兩個人同時走進(jìn)了一家公司。公司很小,工作很累,工資也低。英國青年不屑一顧的走了,很輕率的放棄了這次機會,而猶太人卻緊緊地抓住了這個機會,高興地留了下來。兩年后,英國青年還在尋找工作,而猶太人早已成了老板。這兩個年輕人原本都站在同一個“起跑線”上,可是猶太人卻抓住了眼前的一個機會,踏踏實實地做好自己的工作。這是因為他好高騖遠(yuǎn),不抓住自己眼前的機會,使機會一次一次地從他眼前溜走。
我也是一個善于抓住機會的人。記得有一次學(xué)校舉辦朗讀比賽,我毫不猶豫的舉手報名。就是因為我抓住了這次可以展示自我的.機會,我獲得了三等獎,朗讀水平也有了很大提高。
我合上了書,在腦子里一遍又一遍地咀嚼著《最大的麥穗》這篇文章讓我獲得的人生道理,人在一生中,只有不失時機地抓住眼前的機會,你的夢想才不是泡影。
《最大的麥穗》讀后感6
它慷慨,你不必乞求,屬于你的,它如數(shù)奉獻(xiàn)。它公正,不管你權(quán)重如山,腰纏萬貫,還是一介布衣,兩袖清風(fēng),它都一視同仁。如果你不抓它,它就會化成一股青煙,消散的無影無蹤。它就是“機會”。今天,我一口氣讀了三遍《最大的麥穗》這篇文章,從中我受益匪淺。
這篇文章敘述了有一次蘇格拉底讓弟子們到麥地里去摘一個最大的麥穗,弟子們挑挑揀揀,結(jié)果兩手空空地走到麥地的盡頭的故事。故事的結(jié)尾說出了通過挑最大的麥穗蘇格拉底的弟子們悟出了一個道理:人的一生仿佛也在麥地中行走,也在尋找那最大的一穗。有的人見到了顆粒飽滿的“麥穗”,就不失時機的摘下它;有的人則東張西望,一再的錯失良機。當(dāng)然,追求應(yīng)該是最大的,但把眼前最大的一穗,這才是實實在在的。
三遍讀完后,我的臉一陣白;一陣紅;一陣?yán)?一陣熱;我的.頭也漸漸的低了下來。慚愧極了。因為我曾經(jīng)也失去了一次對我來說非常非常重要的好機會。
記得那是一次主持升旗儀式。老師要在我們班挑選兩位同學(xué)做升旗儀式的主持人。我特別想去參加,當(dāng)升旗儀式的主持人,那多光榮呀!而且,作為學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站的播音員,我應(yīng)該是老師首選的對象?衫蠋熎恢付ㄈ,還要舉行什么競選活動。正當(dāng)我在心里想著的時候,已經(jīng)有三位同學(xué)上講臺競爭了。其中,有一位可是我們班的“膽小鬼”。我想連她都敢上,更何況我呢?我又不比別人少些什么,憑什么別人敢而我卻不行?這次……我正要舉手競爭,唉!晚了一步,老師已經(jīng)挑好人了。我真恨自己,為什么不早做決定,失去了一次這么好的機會,唉!
后來,我想:失去一次機會不要緊,要緊的是要把握以后人生路上的每一次機會。要記住“過去屬于死神,未來屬于自己,趁未來還屬于自己的時候,抓住它吧!”今天讀了《最大的麥穗》這篇文章,它給我的感觸很深,教育很大。它讓我明白:時來易失,赴機在速>
《最大的麥穗》讀后感7
《最大的麥穗》一文講了蘇格拉底帶領(lǐng)弟子們?nèi)湹乩镎畲蟮柠溗耄辉S進(jìn),不許退,可弟子們最終都是兩手空空。這篇文章告訴我們要把握好眼前的機會,不能把希望寄托未來。
弟子們之所以沒有摘到最大的麥穗,是因為他們一再的錯失良機,他們總認(rèn)為機會還有很多,不必過早的定奪。正是因為他們的猶豫不決,才會有這樣的結(jié)果。所以我們把握良機,做一個懂得抓住機會的人。
生活中我就有抓住機會而成功的事例。
去年,學(xué)校舉辦了一場漢字聽寫大賽,獲勝者則可代表學(xué)校參加縣級漢字聽寫大賽。為了這次比賽,我每天晚上堅持聽寫詞庫中的詞語:利用上下學(xué)路上的時間,認(rèn)識書寫廣告牌、商店名以及酒店名上的漢字:利用課間時間鞏固自己不熟悉、不常見的字詞。學(xué)校比賽那天,來到會議室看著同年級一個個強勁的對手,信心不足的我,打起了退堂鼓?赊D(zhuǎn)念一想:這場比賽,我是代表我們班來參加的,這不只關(guān)乎我的榮譽,更關(guān)乎我們班的,我怎么能辜負(fù)老師對我的信任與期望呢?我一定不能讓老師失望,一定不能為班級抹黑。就算最終會輸?shù)舯荣,也不能臨陣脫逃,更何況現(xiàn)在還沒開始比賽,又怎會知道結(jié)果呢?我這樣想著,并暗暗鼓勵自己,再加上同學(xué)們的'鼓勵,最終我脫穎而出,與同班兩位同學(xué)一起參加了縣級比賽。如果當(dāng)時自己對自己沒有信心,沒有做充分準(zhǔn)備,怎能把握住這次機會,怎會代表我們五小參加縣級比賽,又怎會在比賽中得到鍛煉與提升呢?我非常慶幸自己抓住了這次難得的機會。
當(dāng)然我也曾經(jīng)錯失過良機。年幼的我,在一次運動會中,因為信心不足,猶豫不決,而失去了參加跳繩比賽的機會,當(dāng)看到同學(xué)們賽場上拼搏的身影、揮汗如雨的面頰、颯爽的英姿、捧著獎杯滿臉喜悅的情景時,我滿心失落。
同學(xué)們,我們一定要把握住機會,機不可失,時不再來,它不會在原地等你,只有把握住機會,才會取得更精彩的人生。
《最大的麥穗》讀后感8
在我的記憶倉庫里,有一篇文章——《最大的麥穗》,讓我記憶猶新。
這篇文章主要講了,古希臘一位哲學(xué)家蘇格拉底讓弟子們在只許進(jìn)不許退的情況下去麥地里摘一個最大的麥穗,可弟子們總認(rèn)為機會還很多,最大的麥穗還在前面,不能怎么過早定奪。結(jié)果走到了麥壟的盡頭,每個人都兩手空空。
文章的最后一句“追求應(yīng)該是最大的,但把眼前的一穗拿在手中,這才是實實在在的”讓我深受啟發(fā)。是呀,人應(yīng)該有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),但是如果你好高騖遠(yuǎn),不抓住眼前的機遇,做好當(dāng)前實實在在的事,就會虛度光陰、一事無成。
這是我想起了一個故事。一位英國人和一位猶太人青年同去找工作。不久,他們到一家公司應(yīng)聘,公司工資低,條件差。英國人放棄了工作的機會,猶太人留下來了。
四年后,兩人又一次相遇。猶太人已經(jīng)成功地成為了一家公司的大老板,而英國人還在找工作。當(dāng)英國人問猶太人你成功的秘訣時,猶太人說:“我只是抓住了機會,踏踏實實做好了當(dāng)前的事!
是呀,機不可失,時不再來。桃花謝了,還有在開的時候;楊柳枯了,還有再綠的'時候;燕子去了,還有再來的時候。但機會失去了,就不會再來了,把握機會和去麥地里摘一個最大的麥穗一樣,機會便是其中一個個大大小小的麥穗,把眼前的一穗拿在手里,才是明智的。
我們不能好高騖遠(yuǎn),要懂得把握住眼前的機會。人生的道路,是一條只進(jìn)不退的路,是一條由無數(shù)的機會鋪成的成功之路。我們要記住,要把每一個機會牢牢的抓住,不能讓它從你的指縫中逃跑。
《最大的麥穗》讀后感9
機會只垂青那些懂得怎樣珍惜它的人”,當(dāng)讀到這句名言時,我立刻想到了最近學(xué)的課文《最大的麥穗》。
我回憶著課文的內(nèi)容:古希臘的大學(xué)者蘇格拉底要求弟子們在只許進(jìn)不許退的情況下摘一個最大的麥穗。弟子們總認(rèn)為最大的'麥穗在前面,走到盡頭依然兩手空空。蘇格拉底借此機會教育了他們。
蘇格拉底的弟子們正是因為好高騖遠(yuǎn),總以為機會還很多,完全沒有必要過早地定奪,才沒有摘到最大的麥穗。我們也是一樣。面對機會的到來,如果你猶豫不決,認(rèn)為眼前的機會不夠好,那你就會錯失良機,最終你將一事無成;如果你抓住了它,那你的人生就會輝煌。
這讓我想到了自己。有一次梁老師組織我們參加作文比賽,并要求我們次日就要交作文。我聽到這個消息時心想:唉,今天作業(yè)太多,還是不要寫了吧。反正以后這種比賽多著呢,這次不參加也沒關(guān)系。結(jié)果,陸沁怡抓住這次機會,并且得了二等獎?吹疥懬哜玫姜剷r,我悔得腸子都青啦,可誰叫我沒有抓住眼前的機會呢?
明星們成名也是靠抓住眼前的機會。我們所熟知的電影巨星成龍以前是一個名不見經(jīng)傳的演員。但是他踏踏實實地練著武功,不放棄任何鍛煉自己的機會:做過場武師、陪練、當(dāng)明星的替身……不管是多少渺小的機會,他都會抓住。終于,成龍靠著一部《醉拳》走紅了!他成了名揚海內(nèi),蜚聲海外的巨星!
一個人是需要遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),但更需要實實在在地做好當(dāng)前的事。因為通向理想殿堂的道路是由眼前的每一個機會鋪成的!正如巴爾扎克所說:“機會來的時候像閃電一樣短促,完全靠你不假思索地去用。”
《最大的麥穗》讀后感10
《最大的麥穗》講述的是蘇格拉底教育弟子的事,從中給我們帶來的啟示是:追求應(yīng)該是最大的,而把眼前的一穗拿在手里,這才是實實在在的。英國著名的科學(xué)家達(dá)爾文曾說過:“機會面前每個人是相等的,只是許多人沒有抓住它而已。”事實上確實如此,蘇格拉底的弟子總以為自己碰到的并不是最大的,在麥地里一直挑挑揀揀,所以到了麥地的盡頭,還沒有找到最大的麥穗,只能呆呆地望著身后的麥壟。
這不禁讓我想起兒時讀過的一個小故事:
一天,小熊在森林里找吃的。它發(fā)現(xiàn)一叢灌木上有很多野果,于是興高采烈摘了一把塞進(jìn)嘴里,“好酸啊!”就在那時,它抬頭一看,頭頂有一個蜂窩,恰好蜜蜂們不在,小熊扔下手中還沒吃完的果子,呼哧呼哧爬上了樹,取下蜂窩準(zhǔn)備大快朵頤。突然,潺潺的流水聲吸引了小熊,“哇,好多魚啊!”小熊喜不自禁,它又迫不及待地跳下水,結(jié)果魚很機警,聽到水花聲立馬游走了。小熊忙活半天,也不見魚影,蜂窩也不見了,小熊十分沮喪地餓著肚子回家了。
雖然這個故事比《最大的麥穗》簡單許多,但說明的道理卻一樣。有些人看見機會,就會抓住不放,一步一個腳印,獲得了成功;而另外一些人則左顧右盼,一再錯失良機。麥穗有大有小,只是大家不善于把握機會,最后把最大的麥穗白白錯過。同樣的'道理,機會面前每個人是相等的,只是許多人沒有抓住它而已。成功者之所以成功,除了個人努力外,關(guān)鍵在善于抓住機會。不僅要為自己的行動付出努力,而且更要時刻把握住機會,能實現(xiàn)自己的理想。我想人生中最大的“麥穗”,就是在學(xué)習(xí)中遇到困難不要等待,要想辦法去解決。不論大事、小事,無論在生活中、在學(xué)習(xí)中,都應(yīng)該盡力去做,而不是等待。找到最大的“麥穗”,這樣的生活才有意義。
《最大的麥穗》讀后感11
機會只垂青那些懂得怎樣珍惜它的人”,當(dāng)讀到這句名言時,我立刻想到了最近學(xué)的課文《最大的麥穗》。 我回憶著課文的內(nèi)容:古希臘的大學(xué)者蘇格拉底要求弟子們在只許進(jìn)不許退的情況下摘一個最大的麥穗。弟子們總認(rèn)為最大的麥穗在前面,走到盡頭依然兩手空
空。蘇格拉底借此機會教育了他們。
蘇格拉底的弟子們正是因為好高騖遠(yuǎn),總以為機會還很多,完全沒有必要過早地定奪,才沒有摘到最大的麥穗。我們也是一樣。面對機會的到來,如果你猶豫不決,認(rèn)為眼前的機會不夠好,那你就會錯失良機,最終你將一事無成;如果你抓住了它,那你的人生就會輝煌。 這讓我想到了自己。有一次梁老師組織我們參加作文比賽,并要求我們次日就要交作文。我聽到這個消息時心想:唉,今天作業(yè)太多,還是不要寫了吧。反正以后這種比賽多著呢,這次不參加也沒關(guān)系。結(jié)果,陸沁怡抓住這次機會,并且得了二等獎?吹疥懬哜玫姜剷r,我悔得腸子都青啦,可誰叫我沒有抓住眼前的機會呢?
明星們成名也是靠抓住眼前的機會。我們所熟知的電影巨星成龍以前是一個名不見經(jīng)傳的演員。但是他踏踏實實地練著武功,不放棄任何鍛煉自己的機會:做過場武師、陪練、當(dāng)明星的替身?不管是多少渺小的機會,他都會抓住。終于,成龍靠著一部《醉拳》走紅了!他成
了名揚海內(nèi),蜚聲海外的巨星!
一個人是需要遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),但更需要實實在在地做好當(dāng)前的事。因為通向理想殿堂的`道路是由眼前的每一個機會鋪成的!正如巴爾扎克所說:“機會來的時
候像閃電一樣短促,完全靠你不假思索地去用!蔽覀円湎а矍暗臋C會,才能有更大的理想和抱負(fù)。
《最大的麥穗》讀后感12
前段時間,我們進(jìn)行了錫山區(qū)語文調(diào)研測試,我考得不錯,97分,算是如《最大的麥穗》中說的那樣,抓住了眼前的一穗。
《最大的麥穗》是一篇哲理文,通過蘇格拉底讓弟子們?nèi)湹乩镎乙粋最大的麥穗,告訴人們,一個人應(yīng)該有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),但踏踏實實地抓住眼前的機遇,這才是實實在在的。
我還記得有一次,我因為沒有在意一個活動而錯失了良機。那次,在新東方的學(xué)習(xí)群里開展了一個“外國語半日活動”,我以為只是參觀外國語學(xué)校,由于周末時間正好要去上課,就決定不報名參加了?烧l知,那次活動竟是外國語學(xué)校的一次招生考試,事后才知道去了好多同學(xué),有不少同學(xué)還被提前錄取了。事后,我真的后悔不已。
仔細(xì)想想,我也曾抓住過眼前的機遇。那是一次新東方舉行的全國少兒英語口語大賽,在我以高分通過筆試后,接下來的口試令我頭疼不已。我的口語不是很好,單詞的詞匯量也不豐富,面對很多的評委老師,站在講臺上我還會緊張,于是我?guī)状味枷胍艞。但媽媽的一句話開導(dǎo)了我:“你不參加,就更不會成功!況且這次比賽只是一次鍛煉自己的機會,你要戰(zhàn)勝的敵人只有你自己,要敢于接受挑戰(zhàn)哦!”在匆匆準(zhǔn)備后,我參加了復(fù)賽。我先是拿到一張圖片,要求自我介紹1分鐘,然后講圖片故事3分鐘,最后接受評委老師提問1分鐘。因為我從來沒有參加過類似的比賽,以至于我的英文自我介紹都靠臨場發(fā)揮?墒牵覒{著出色的才智,巧妙利用學(xué)過的知識,回答了兩個精彩的問題,得到了評委老師的一致好評,順利進(jìn)入了決賽。之后的決賽,我不甘示弱,正常發(fā)揮,取得了30強的`好成績。事后,我真感謝媽媽對我的鼓勵,讓我抓住了眼前的一穗。
人的一生也仿佛在麥地里尋找那最大的一穗。當(dāng)機會來臨時,你做好準(zhǔn)備抓住眼前的一穗了嗎?
《最大的麥穗》讀后感13
最近,我讀了《最大的麥穗》這篇文章。
古希臘大學(xué)者蘇格拉底要求弟子們到地里摘一顆最大的麥穗,還不能后退。弟子們走進(jìn)了麥田,經(jīng)過一番挑挑揀揀后,到了麥田的盡頭時,弟子們的手中竟然還是兩手空空。蘇格拉底感到很失望,并告訴他們一個道理,弟子們聽完后,悟出了這樣一個人生道理:追求應(yīng)該是最大的,但把眼前的一穗拿在手中,這才是實實在在的。
“追求應(yīng)該是最大的,但把眼前的一穗拿在手中,這才是實實在在的。”這是一個很寶貴的人生哲理,這就讓我想起了以前發(fā)生過的.一件事:四年級時,我們班舉行了班干部競選會,當(dāng)時我想競得位置是是班長。經(jīng)過重重選拔后,我落選了。老師想讓我當(dāng)一位學(xué)習(xí)委員,可落選后的我心情很不好,不原意當(dāng)學(xué)習(xí)委員。事后,我又想了想:當(dāng)不上班長,是因為我的能力不行。而現(xiàn)在老師讓我當(dāng)學(xué)習(xí)委員,這不也是個好事嗎?雖然學(xué)習(xí)委員沒班長的職位大,但這也是一個很好的鍛煉機會,我為何不把為這個機會呢?第二天,我便跟老師說我想當(dāng)學(xué)習(xí)委員了,老師也很樂意把這個官“封”給了我。當(dāng)上學(xué)習(xí)委員的我,每天都按時地把作業(yè)收好,交到老師那里。日復(fù)一日,年復(fù)一年。就這樣,我連續(xù)當(dāng)了一年多的學(xué)習(xí)委員。在五年級的班干部競選里,我再次報了班長這個職位,因為我當(dāng)了一年多的學(xué)習(xí)委員,當(dāng)班干部的經(jīng)驗很豐富,老師就讓我當(dāng)上了班長。
在我們的一生中,會有很多的機會在等著我們,就像我沒競上班長但還有一個學(xué)習(xí)委員的位置一樣。有這個機會是很不容易的,一定要好好把握住,千萬不能像蘇格拉底的弟子們一樣,東看看,西瞧瞧,結(jié)果卻一無所獲。希望大家都能都能記住這句話:“追求的應(yīng)該是最好的,但把眼前的機會把握住,這才是實實在在的!
《最大的麥穗》讀后感14
《最大的麥穗》一文講了蘇格拉底帶領(lǐng)弟子們?nèi)湹乩镎畲蟮柠溗,只許進(jìn),不許退,可弟子們最終都是兩手空空。這篇文章告訴我們要把握好眼前的機會,不能把希望寄托未來。
弟子們之所以沒有摘到最大的'麥穗,是因為他們一再的錯失良機,他們總認(rèn)為機會還有很多,不必過早的定奪。正是因為他們的猶豫不決,才會有這樣的結(jié)果。所以我們把握良機,做一個懂得抓住機會的人。
生活中我就有抓住機會而成功的'事例。
去年,學(xué)校舉辦了一場漢字聽寫大賽,獲勝者則可代表學(xué)校參加縣級漢字聽寫大賽。為了這次比賽,我每天晚上堅持聽寫詞庫中的詞語:利用上下學(xué)路上的時間,認(rèn)識書寫廣告牌、商店名以及酒店名上的漢字:利用課間時間鞏固自己不熟悉、不常見的字詞。學(xué)校比賽那天,來到會議室看著同年級一個個強勁的對手,信心不足的我,打起了退堂鼓。可轉(zhuǎn)念一想:這場比賽,我是代表我們班來參加的,這不只關(guān)乎我的榮譽,更關(guān)乎我們班的,我怎么能辜負(fù)老師對我的信任與期望呢?我一定不能讓老師失望,一定不能為班級抹黑。就算最終會輸?shù)舯荣,也不能臨陣脫逃,更何況現(xiàn)在還沒開始比賽,又怎會知道結(jié)果呢?我這樣想著,并暗暗鼓勵自己,再加上同學(xué)們的鼓勵,最終我脫穎而出,與同班兩位同學(xué)一起參加了縣級比賽。如果當(dāng)時自己對自己沒有信心,沒有做充分準(zhǔn)備,怎能把握住這次機會,怎會代表我們五小參加縣級比賽,又怎會在比賽中得到鍛煉與提升呢?我非常慶幸自己抓住了這次難得的機會。
當(dāng)然我也曾經(jīng)錯失過良機。年幼的我,在一次運動會中,因為信心不足,猶豫不決,而失去了參加跳繩比賽的機會,當(dāng)看到同學(xué)們賽場上拼搏的身影、揮汗如雨的面頰、颯爽的英姿、捧著獎杯滿臉喜悅的情景時,我滿心失落。
同學(xué)們,我們一定要把握住機會,機不可失,時不再來,它不會在原地等你,只有把握住機會,才會取得更精彩的人生。
《最大的麥穗》讀后感15
《最大的麥穗》這篇課文主要講述了蘇格拉底讓他的弟子們到麥地里去摘一顆最大的麥穗,弟子們在麥地里挑挑揀揀,一再地錯失良機,結(jié)果兩手空空。蘇格拉底諄諄教導(dǎo)弟子們抓住眼前的一穗,當(dāng)機立斷,早作定奪。弟子們從蘇格拉底的話中悟出抓住眼前機遇,不要錯失良機的人生道理。這篇課文教給我們的道理很深刻,對我們也非常有用,或許,這還是成功的關(guān)鍵呢!
這篇課文使我想起了我的黃姑父。他的工作總是不穩(wěn)定,找到一份工作后,過一段時間后就不想干了。辭了職,又去找另一份工作了。黃姑父的能力很強,而且也得到了證實,所以就連試用期的工資都已經(jīng)達(dá)到了4000多~5000以上了。但是他總認(rèn)為憑自己的能力,工資遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這么多?墒,如果不堅持做下去,怎么提高工資?怎么得到董事長、老板、經(jīng)理們的器重?怎么才能不受委屈?不要受一點委屈就離開,學(xué)一學(xué)雪松的能屈能伸的男子漢大丈夫精神?傊,黃姑父就是想找到一份更好的、更適合自己的',甚至最棒的工作?墒乾F(xiàn)在的工作都好難找啊,總是換工作總會有一些不可避免的麻煩。而且,對國家來說也是一種 人才資源的浪費。
我們的一生一直都在追求理想,為什么有的人成功了?因為他們不失時機地抓住了現(xiàn)在,把握住出現(xiàn)在眼前的機遇。為什么有的人失敗了,因為這些人只顧著好高騖遠(yuǎn),卻忽略了理想的基礎(chǔ)——腳踏實地地做好現(xiàn)在的事,所以一再的錯失良機,一事無成。
我們的理想是最大的,但它的基礎(chǔ)卻又是最小的。做好你現(xiàn)在該做的事一步一步,一點一點地向著你偉大的理想,目標(biāo)與夢想前進(jìn)吧!
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