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讀后感的作文

時(shí)間:2024-02-11 14:28:55 讀后感 我要投稿

讀后感的作文(優(yōu))

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的讀后感的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

讀后感的作文(優(yōu))

讀后感的作文 篇1

  這學(xué)期利用學(xué)習(xí)之余時(shí)間再次拜讀了《卓有成效的管理者》一書(shū),又一次讓我感到受益匪淺。此書(shū)作者彼得·德魯克曾任美國(guó)通用汽車公司、克萊斯勒公司、IBM公司等大企業(yè)的管理顧問(wèn),管理學(xué)是他一生主要的研究對(duì)象。此書(shū)是彼得·德魯克40多年前寫(xiě)的一本著作,但是書(shū)中的思想和觀點(diǎn),現(xiàn)在讀起來(lái)也仍然讓人感到那么實(shí)際有效,感覺(jué)對(duì)自己的學(xué)習(xí)甚至是整個(gè)的人生規(guī)劃都具有非常重要的指導(dǎo)意義。

  這本發(fā)表于四十多年前——1966年的經(jīng)典作品在今天看來(lái)依然是那么的真實(shí)而適用,極富洞察力而且文筆自然。管理大師德魯克在書(shū)中重點(diǎn)闡述了如何成為一個(gè)卓有成效管理者,主要包括:管理者必須學(xué)會(huì)如何讓自己的工作卓有成效,先要從管理好自己的'時(shí)間開(kāi)始,通過(guò)時(shí)間管理四象限法,做好決策,要事優(yōu)先,讓自己的工作有貢獻(xiàn)值,并能夠用人之長(zhǎng),激發(fā)別人的潛質(zhì),通過(guò)人力資源管理的基本措施,取得最佳績(jī)效,等等。在書(shū)中,德魯克把“管理”的適用性擴(kuò)展到了非常廣泛的范疇。組織類型從企業(yè)、商業(yè)延展到了幾乎所有的各類社會(huì)組織,只要有組織的地方就需要“管理”;只要需要做出決策,那就需要管理者了,“管理”不再是高層經(jīng)理的特權(quán),管理者隊(duì)伍被擴(kuò)大了。德魯克從來(lái)不將“管理者”等同于“經(jīng)理”,他認(rèn)為管理者泛指知識(shí)工作者、經(jīng)理人員和專業(yè)人員,無(wú)論其是否有下屬,無(wú)論其職位高低,只要他們?cè)诠ぷ髦行枰龀鲇绊懻w績(jī)效和成果的決策。

讀后感的作文 篇2

  《簡(jiǎn)愛(ài)》的作者夏洛蒂.勃朗特和《呼嘯山莊》的作者艾米莉是姐妹。雖然兩人生活在同一社會(huì),家庭環(huán)境中,性格卻大不相同,夏洛蒂.勃朗特顯得更加的溫柔,更加的清純,更加的喜歡追求一些美好的東西,盡管她家境貧窮,從小失去了母愛(ài),父愛(ài)也很少,再加上她身材矮小,容貌不美,但也許就是這樣一種靈魂深處的很深的自卑,反映在她的性格上就是一種非常敏感的自尊,以自尊作為她內(nèi)心深處的自卑的補(bǔ)償。她描描述的簡(jiǎn)。愛(ài)也是一個(gè)不美的,矮小的女生,但是她有著極其強(qiáng)烈的自尊心。她堅(jiān)定不移地去追求一種光明的,圣潔的,美好的生活。

  簡(jiǎn)·愛(ài)生存在一個(gè)父母雙亡,寄人籬下的環(huán)境,從小就承受著與同齡人不一樣的待遇,姨媽的嫌棄,表姐的'蔑視,表哥的侮辱和毒打……這是對(duì)一個(gè)孩子的尊嚴(yán)的無(wú)情踐踏,但也許正是因?yàn)檫@一切,換回了簡(jiǎn).愛(ài)無(wú)限的信心和堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,一種可戰(zhàn)勝的內(nèi)在人格力量.

  在羅切斯特的面前,她從不因?yàn)樽约菏且粋(gè)地位低賤的家庭教師而感到自卑,反而認(rèn)為他們是平等的.不應(yīng)該因?yàn)樗瞧腿,而不能受到別人的尊重.也正因?yàn)樗恼,高尚,純潔,心靈沒(méi)有受到世俗社會(huì)的污染,使得羅切斯特為之震撼,并把她看做了一個(gè)可以和自己在精神上平等交談的人,并且慢慢地深深愛(ài)上了她。他的真心,讓她感動(dòng),她接受了他.而當(dāng)他們結(jié)婚的那一天,簡(jiǎn).愛(ài)知道了羅切斯特已有妻子時(shí),她覺(jué)得自己必須要離開(kāi),她這樣講,“我要遵從上帝頒發(fā)世人認(rèn)可的法律,我要堅(jiān)守住我在清醒時(shí)而不是像現(xiàn)在這樣瘋狂時(shí)所接受的原則”,“我要牢牢守住這個(gè)立場(chǎng)”。這是簡(jiǎn)愛(ài)告訴羅切斯特她必須離開(kāi)的理由,但是從內(nèi)心講,更深一層的東西是簡(jiǎn)愛(ài)意識(shí)到自己受到了欺騙,她的自尊心受到了戲弄,因?yàn)樗類?ài)著羅切斯特,試問(wèn)哪個(gè)女生能夠承受得住被自己最信任,最親密的人所欺騙呢?簡(jiǎn)愛(ài)承受住了,而且還做出了一個(gè)非常理性的決定.在這樣一種非常強(qiáng)大的愛(ài)情力量包圍之下,在美好,富裕的生活誘惑之下,她依然要堅(jiān)持自己作為個(gè)人的尊嚴(yán),這是簡(jiǎn)愛(ài)最具有精神魅力的地方。

  這本小說(shuō)設(shè)計(jì)了一個(gè)很光明的結(jié)尾--雖然羅切斯特的莊園毀了,他自己也成了一個(gè)殘廢,但我們看到,正是這樣一個(gè)條件,使簡(jiǎn)愛(ài)不再在尊嚴(yán)與愛(ài)之間矛盾,而同時(shí)獲得滿足--她在和羅切斯特結(jié)婚的時(shí)候是有尊嚴(yán)的,同時(shí)也是有愛(ài)的。

  這本小說(shuō)告訴我們,人的最美好的生活是人的尊嚴(yán)加愛(ài),這本小說(shuō)的結(jié)局給女主角安排的就是這樣一種生活。雖然我覺(jué)得這樣的結(jié)局過(guò)于完美,甚至這種圓滿本身標(biāo)志著浮淺,但是我依然尊重作者對(duì)這種美好生活的理想--就是尊嚴(yán)加愛(ài),畢竟在當(dāng)今社會(huì),要將人的價(jià)值=尊嚴(yán)+愛(ài)這道公式付之實(shí)現(xiàn)常常離不開(kāi)金錢的幫助。人們都瘋狂地似乎為了金錢和地位而淹沒(méi)愛(ài)情。在窮與富之間選擇富,在愛(ài)與不愛(ài)之間選擇不愛(ài)。很少有人會(huì)像簡(jiǎn)這樣為愛(ài)情為人格拋棄所有,而且義無(wú)反顧!逗(jiǎn)愛(ài)》所展現(xiàn)給我們的正是一種化繁為簡(jiǎn),是一種返樸歸真,是一種追求全心付出的感覺(jué),是一種不計(jì)得失的簡(jiǎn)化的感情,它猶如一杯冰水,凈化每一個(gè)讀者的心靈,同時(shí)引起讀者,特別是女性讀者的共鳴。

讀后感的作文 篇3

  《皇帝的新裝》是一個(gè)很有意思的童話故事,出自童話故事大師安徒生之手。這個(gè)有趣的童話描繪了這樣一個(gè)故事:有一個(gè)皇帝特別愛(ài)穿新衣,兩個(gè)騙子說(shuō)他們能織出神奇的衣服,能看出誰(shuí)聰明,誰(shuí)愚蠢;实圪p了他們很多金銀財(cái)寶讓他們?yōu)樽约嚎椥乱路。于是,兩個(gè)騙子就空著手,裝模作樣地織起來(lái)。直到游行那天,皇帝穿著根本就不存在的新衣服神氣活現(xiàn)地在街上走著,每一個(gè)人都稱贊他,沒(méi)有人敢說(shuō)他光著身子,只有個(gè)小孩兒說(shuō)了實(shí)話,皇帝這才知道受了騙。

  作者圍繞新裝這個(gè)中心,極力寫(xiě)出了皇帝、大臣、騙子相互欺騙的'種種荒誕無(wú)稽的可笑行徑,無(wú)情地揭露了封建統(tǒng)治階級(jí)的虛偽、愚蠢、腐朽的本質(zhì)。它告訴我們應(yīng)該保持天真爛漫的童心,無(wú)私無(wú)畏,敢于講真話。

  當(dāng)我讀完這則童話后,不由得對(duì)那兩個(gè)騙子的貪婪、不勞而獲而憎恨;對(duì)皇帝的愛(ài)慕虛榮、愚昧以至于被騙子耍弄而嘆息。原來(lái)我只是在恥笑皇宮大臣的愚昧蠢笨,而這一次在演課本劇的過(guò)程中,老師提出這樣一個(gè)問(wèn)題:如果當(dāng)時(shí)你在場(chǎng),你會(huì)揭穿謊言嗎?我想大多數(shù)人都會(huì)像那些大臣那樣,稱贊那根本就不存在的新衣服。說(shuō)會(huì)的人,大多是以正義為主。說(shuō)不會(huì)的人,一般是為了迎合皇上,阿諛?lè)畛小?/p>

  如果當(dāng)時(shí)你也在場(chǎng),你會(huì)揭穿謊言嗎。這真是個(gè)令人深思的問(wèn)題;蕦m大臣的愚昧;百姓們的隨波竹流;孩子的天真無(wú)邪。在現(xiàn)在社會(huì)上,這種人多得不得了。你能說(shuō)他們不聰明嗎?不,他們很聰明。他們比平常人聰明得好幾十倍!可是,他們就是不肯用自己的聰明去工作,而是喜歡耍小聰明,到頭來(lái)還是害了自己。

  讀完這篇童話,我情不自禁地問(wèn)自己,作為一國(guó)之君,為什么這個(gè)國(guó)王竟會(huì)被欺騙了這么久呢?毫無(wú)疑問(wèn),這都是因?yàn)檫@個(gè)國(guó)王的虛榮心。為了這所謂的虛榮心,全天下的百姓、臣子乃至國(guó)王都心甘情愿地被別人騙。他們心甘情愿地被別人騙,也心安理得地騙別人。童話中的那兩個(gè)騙子之所以能得逞,是因?yàn)樗麄兛吹搅巳藗冃闹械囊粋(gè)盲點(diǎn)自愿將自己這一致命弱點(diǎn)暴露給別人,并且讓他們加以利用,也要得到虛榮的滿足。

讀后感的作文 篇4

  一位牧羊少年總是趕著羊群,過(guò)著自由自在的生活,后來(lái),他有了夢(mèng)想,去埃及金字塔 尋寶,他便朝這個(gè)方向前進(jìn)。途中遇到了水晶商人、老王、綠洲的女人-法諦瑪、煉金術(shù)師,他曾一度想放棄,然而種種的欲召集他身旁的人都鼓勵(lì)他繼續(xù)前進(jìn),之 后,他找到了寶藏,也完成了他的使命,過(guò)著快樂(lè)的日子……。

  這是一本奇幻又有趣的書(shū),深?yuàn)W帶了些哲學(xué)味,我想,如果我能像牧羊少年,找到自己的`天命,并且一趟好玩的旅行,那會(huì)有多好!

  我曾經(jīng)看過(guò)小王子,沒(méi)想到這本書(shū)居然跟它有一樣的感覺(jué),雖然不太懂小王子,應(yīng)該說(shuō)我有些膚淺,但我至少還能知道一些:每個(gè)人都該去追尋屬于自己的命。這似乎跟牧羊少年及老王的想法一樣。

  其中,那高尚且白發(fā)蒼蒼的老王,告訴我們,當(dāng)有人的心渴望完成天命時(shí),世界所有的生命都會(huì)幫助他完成,包括天地之心。這有些生命,卻值得我們思考。當(dāng) 少年遇到水晶商人,商人告訴他,他年輕時(shí)要去朝拜,但他老了,卻遲遲未去,商人想要多賺些旅費(fèi),卻從此與天命隔絕,有些愚蠢。

  我想屬于自己的天命就該往前沖,如牧羊少年般,不管結(jié)果如何,這樣的人生,永遠(yuǎn)是彩色且有意義!

讀后感的作文 篇5

  今天,我在家里沒(méi)事干,就找了一本書(shū)來(lái)看。正好看見(jiàn)了《那個(gè)騎輪箱來(lái)的蜜兒》這本書(shū),于是我就看上了。

  這本書(shū)主要講了:一所小學(xué)五年級(jí)的女生孟小喬在神秘的仙女湖畔,遇見(jiàn)了一個(gè)愿意到她家去做保姆的女人。這個(gè)神秘的女人叫蜜兒。蜜兒的出現(xiàn)使孟小喬家的生活變得神奇而活躍起來(lái)。蜜兒見(jiàn)孟小喬總是在忙功課,就帶她到樹(shù)林里結(jié)識(shí)了十分會(huì)玩的小人精,到了期末寫(xiě)評(píng)語(yǔ)時(shí),蜜兒讓老師帶上了優(yōu)點(diǎn)放大鏡,結(jié)果平時(shí)愛(ài)挑毛病的老師,給每位同學(xué)都寫(xiě)上了一段優(yōu)美的評(píng)語(yǔ)……

  這本書(shū)使我懂得了:在人們的心中,仙女最美麗。人們常說(shuō):“美若天仙!逼鋵(shí)要說(shuō)仙女美麗,首先是因?yàn)橄膳屏。?ài)美的好孩子要記住一句話:只要你是善良的,你便是美麗的`。它透過(guò)真實(shí)背景中展開(kāi)的幻想故事,真實(shí)地反映了當(dāng)代小學(xué)生在功課重壓下的生活狀態(tài),字里行間充滿了作者對(duì)孩子們快樂(lè)生活的期盼。

  讀完這本書(shū),使我受益匪淺。

讀后感的作文 篇6

  時(shí)間原因斷斷續(xù)續(xù)的看完了杜拉拉,之所以 沒(méi)有看后立即寫(xiě)讀后感 是因?yàn)?好多問(wèn)題還沒(méi)弄懂 當(dāng)時(shí)覺(jué)得看懂了 過(guò)后再一回想 有點(diǎn)暈 可能是不在一個(gè)層面吧 好多事情 都是我沒(méi)經(jīng)歷過(guò)的 理解有困難 也不足為奇。自我安慰下呵呵。

  基本上我能吸收的總結(jié)幾點(diǎn)如下:

  1.安排好會(huì)議流程,避免因跑題使問(wèn)題復(fù)雜化更加浪費(fèi)時(shí)間,先概括好會(huì)議內(nèi)容,圍繞主題思路走,提出要解決的問(wèn)題并討論當(dāng)前問(wèn)題,制定出解決方案,然后總結(jié)。

  2.在用人上 ,善用好兵的才是良將。不以個(gè)人觀點(diǎn)論成敗,業(yè)績(jī)突出是銷售的不二法則,做為領(lǐng)導(dǎo)看你更看重哪一點(diǎn)了。好性格未必出好成績(jī),但業(yè)績(jī)好 脾氣壞點(diǎn) 絕對(duì)可以遷就 ,看誰(shuí)主觀意識(shí)強(qiáng)了 如果你是強(qiáng)帥 就沒(méi)有搞不定的倔兵。

  3.在職場(chǎng)生涯中, 不管男女 ,只和一個(gè)人關(guān)系好是不夠的, 周圍的人關(guān)系都搞好,才是真的好 。例:你現(xiàn)在的領(lǐng)導(dǎo)罩著你 ,如果哪天有變動(dòng)了, 你哭都來(lái)不及。把你懸空而駕 ,你是留呢 ,還是走呢。反正怎么都不會(huì)好過(guò)吧。

  4.這里又重點(diǎn)提到需求,客戶不是上帝 他不會(huì)平等的面對(duì)每一個(gè)人, 有時(shí)會(huì)按照自己的喜好來(lái)辦事 雖然不專業(yè) 但是你也沒(méi)辦法 只能找出他真的的.需求 才真的有可能取得合作的機(jī)會(huì) 如果對(duì)方對(duì)你沒(méi)需求 你也不能提供他想要的 那就沒(méi)有和你合作的必要 為什么要給你這個(gè)機(jī)會(huì)呢。

  題外話:

  1.無(wú)論客戶還是同事 ,或是朋友 ,各有所需 、各有所求 ,才是良性循環(huán) 。安全的人際關(guān)系由此而來(lái)。大家都放心你才會(huì)安心。

  2.不管是謬論也好 ,拙見(jiàn)也罷, 這些內(nèi)容都是我目前能想到的, 也許再詳細(xì)想想, 能寫(xiě)出更多 ,但目前我只想寫(xiě)我真正理解的東西,希望自己在今后的工作中能少走彎路,學(xué)的圓融些,少點(diǎn)小聰明多點(diǎn)大智慧。

  3.多計(jì)較 少抱怨 用有限的時(shí)間來(lái)做無(wú)限的思考。

  多計(jì)較自己工作上不足, 多計(jì)較自己思考問(wèn)題的方式方法 ,多計(jì)較自己究竟學(xué)會(huì)了多少實(shí)際運(yùn)用了多少。少抱怨自己的付出, 因?yàn)槟芸匆?jiàn)的未必都是真成績(jī)長(zhǎng)久平衡的業(yè)績(jī)才能說(shuō)明問(wèn)題。少抱怨他人 ,如果認(rèn)為對(duì)方做的不對(duì) 在你說(shuō)了無(wú)效 ,做了無(wú)果的情況下, 那就放棄 因?yàn)檫@個(gè)后果對(duì)方日后自然能體會(huì)到 ,沒(méi)必要當(dāng)?shù)?dāng)媽的教。

  4.有時(shí)候 好人做到頭了, 就變成惡人了, 沒(méi)人會(huì)念你好, 唐僧是個(gè)好人吧 ,沒(méi)有人說(shuō)他不好 ,關(guān)鍵是有人說(shuō)他好嗎 ?總結(jié)下 招人煩的事別干, 這年頭除非有人求你 ,否則少給別人當(dāng)老師說(shuō)教, 有裝犢子的嫌疑。經(jīng)典臺(tái)詞一句就概括了 步子大了, 容易扯到蛋 ,自己琢磨去吧, 老有哲理了。

讀后感的作文 篇7

  昨天我讀了一篇名叫《牛的母愛(ài)》的小故事,這篇小故事真得讓我好感動(dòng),好感動(dòng)。讀著這篇感動(dòng)的文章,我哭了。這個(gè)故事的大概意思是這樣的:

  在西部的一個(gè)極度缺水的沙漠地區(qū),每人每天的用水量被嚴(yán)格的限制為3斤,并且還得靠駐軍從很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方運(yùn)來(lái)。人們?nèi)粘5娘嬘、洗?、包括喂牲口等等,全部依賴這珍貴的3斤水。

  我們都知道人缺水不行,牲畜也一樣,終于有一天 ,一頭一直被人們認(rèn)為憨厚、忠實(shí)地的老?蕵O了,它掙脫主人的韁繩,拼命地奔到沙漠里唯一的、也是運(yùn)水車必經(jīng)的公路上等著運(yùn)水車。

  終于,運(yùn)水的軍車來(lái)了,老牛沉默的立在車前,任憑駕駛員如何驅(qū)趕和吆喝,都不肯挪動(dòng)半步,十分鐘過(guò)去了,雙方依然僵持著,運(yùn)水的戰(zhàn)士以前也碰到過(guò)牲口索水的情形,但他們都不像這頭牛這樣倔強(qiáng),因?yàn)檫@種僵持造成了堵車,后面的司機(jī)開(kāi)始罵罵咧咧,性急得甚至想點(diǎn)火趕跑它,可是老牛仍然沒(méi)有離開(kāi)。牛的主人來(lái)了,惱羞成怒,揚(yáng)起長(zhǎng)鞭狠狠地抽打在這頭瘦骨嶙峋的牛背上,牛被打得皮開(kāi)肉綻、哀叫不停,但依然是一動(dòng)不動(dòng)不肯讓開(kāi),鮮血沁了出來(lái),染紅了鞭子,老牛的凄慘叫聲和著沙漠中陰冷的酷風(fēng)顯得分外悲壯,一旁的運(yùn)水戰(zhàn)士和罵罵咧咧的司機(jī)都哭了,最后,一個(gè)運(yùn)水的戰(zhàn)士說(shuō):“我就違反一次規(guī)定吧,我愿意接受一次處分!彼麖乃?yán)锏钩霭肱杷蠹s3斤,放到牛的面前。

  然而出人意料的是老牛沒(méi)有喝以死抗?fàn)幍脕?lái)的水,而是對(duì)著夕陽(yáng)仰天長(zhǎng)叫,似乎在呼喚什么,正在這時(shí)從不遠(yuǎn)的沙堆背后跑來(lái)一頭小牛,受傷的老牛慈愛(ài)地看著小牛貪婪的.喝完水,伸出舌頭舔舔小牛的眼睛,小牛同樣也伸出舌頭舔舔老牛的眼睛。人們看到了母子眼中的淚水都感動(dòng)的哭了,沒(méi)等主人吆喝,喝完水后,它們轉(zhuǎn)頭慢慢的往回走去。

  再次體味著這篇感人的小故事,我又一次哭了,母親以死抗掙得來(lái)的水為的是讓自己的孩子有水喝,哪怕是死了也不讓自己的孩子受到點(diǎn)滴的委屈。好感動(dòng)!真的好感動(dòng)!是啊,沒(méi)有什么比父母的愛(ài)最偉大了,沒(méi)有什么比父母的愛(ài)最讓人欽佩、最讓人感動(dòng)了。讀著這篇文章也不由令 我想起我的爸爸媽媽,我知道已經(jīng)年邁的父母最盼的就是讓他們最心疼、最掂念的女兒;丶铱纯矗墒请娫捴形以诟改傅谋г孤曋懈形蛄怂齻兊墓陋(dú)和失望,此時(shí)的我,淚水夾著懺悔想對(duì)父母說(shuō)聲:“ 爸媽, 我愛(ài)你們,讓你們費(fèi)心了,放心! 女兒一定在短時(shí)間內(nèi)回家看你們”!

讀后感的作文 篇8

  這是一個(gè)感動(dòng)人心的故事,故事中講述的是一個(gè)苦孩子和他的朋友——風(fēng)的故事。

  只到一年春天苦孩子生病了,為了讓苦孩子高興,風(fēng)出去了一會(huì),就給苦孩子帶來(lái)了他心中所想的個(gè)種東西都帶來(lái)哄苦孩子。

  到了夏天苦孩子想吃水果,于是風(fēng)就去果園里弄水果給苦孩子吃,風(fēng)飛到了一個(gè)果園里。那里有一個(gè)人看守著。風(fēng)剛從樹(shù)上搖下一個(gè)水果來(lái),那看守人就過(guò)來(lái)把它拿了起來(lái)。風(fēng)沒(méi)有辦法只好去山上弄到一顆又小有酸的杏子,弄到了杏子以后,風(fēng)急忙的'把杏子給苦孩子吃了下去,苦孩子搖搖頭,因?yàn)樗牟∮旨又亓恕?/p>

  寒冷的冬天又讓苦孩子的病加深了,風(fēng)看見(jiàn)苦孩子很冷于是就向四處找棉花,結(jié)果誰(shuí)也不借,只有一個(gè)小女孩借給了風(fēng),風(fēng)十分感謝小女孩。風(fēng)回去的時(shí)侯已經(jīng)太晚了,那個(gè)苦孩子已經(jīng)永遠(yuǎn)的睡著了。

  讀了這篇文章,令我回味無(wú)窮,感受到了風(fēng)和苦孩子的友誼。

讀后感的作文 篇9

  媽媽假期給我買了一本注音讀物《史記》,它以通俗簡(jiǎn)潔的文字,將中國(guó)古典史學(xué)名著《史記》中記載的精彩故事和著名人物,做了精心編選和生動(dòng)形象的講述。故事講述了從傳說(shuō)中的黃帝開(kāi)始,到西漢武帝年間共三千年歷史中所發(fā)生的重大事件。讀這些故事可以使我們從中學(xué)習(xí)做人、做事和治國(guó)的道理。

  在《史記》里,我認(rèn)識(shí)了智勇雙全的藺相如,立木取信的商鞅,巧言退兵的陳軫,少年有為的孟嘗君,錯(cuò)失良才的魏惠王,貪利失地的楚懷王……其中最吸引我的是不從濁流的'屈原。

  屈原是楚國(guó)著名的大詩(shī)人,他知識(shí)非常淵博,口才也很好,無(wú)論是對(duì)外交際,還是管理內(nèi)政,他都能處理得有條不紊,楚懷王很賞識(shí)他?墒牵牟湃A受到了上官大夫的嫉妒,只要一有機(jī)會(huì)他就在楚懷王面前造謠生事,楚懷王聽(tīng)得多了,也就信以為真,漸漸地疏遠(yuǎn)了屈原。德才兼?zhèn)溆智甯吖掳恋那瑧阎瘧嵉男那,?xiě)下了長(zhǎng)詩(shī)《離騷》。多年來(lái),屈原報(bào)國(guó)的愿望未能實(shí)現(xiàn),最終跳進(jìn)汨羅江自盡了。

  讀了這篇文章,屈原的愛(ài)國(guó)主義精神深深地打動(dòng)了我。我也因此知道了端午節(jié)的由來(lái)。我現(xiàn)在一定要努力學(xué)習(xí),將來(lái)才能報(bào)效祖國(guó),做一個(gè)愛(ài)國(guó)的人。

讀后感的作文 篇10

  從前,有個(gè)地方叫月亮河,住著一個(gè)鼴鼠一家,它們家里有九個(gè)小鼴鼠,不久,又有一只小鼴鼠,它叫米加。這只小鼴鼠是黑色的。但米加跟別人有點(diǎn)與眾不同,就是白天睡覺(jué),晚上起床。

  過(guò)了幾天,鼴鼠爸爸帶著小鼴鼠們?nèi)ネ诙,大家都在忙著挖洞,就只有小米加一個(gè)人躺在草叢里睡覺(jué)。這時(shí),兄弟們挖到一塊很硬的石頭,它們只能用炸藥炸掉那塊硬石頭,只聽(tīng)一聲巨響,把熟睡的米加都給吵醒了。

  在一天晚上,米加再次出去游玩,發(fā)現(xiàn)了一只鼴鼠姑娘,叫尼里。原來(lái),尼里是在幫家里洗衣服。尼里洗完衣服以后,就和米加聊上了。當(dāng)在聊的過(guò)程中,尼里發(fā)現(xiàn)了一塊精致的卵石,尼里把卵石送給了米加,米加還給它起了一個(gè)好聽(tīng)的名字,叫作月亮石。

  有一天,尼里病了,已經(jīng)全身筋疲力盡了,可是,沒(méi)辦法,它還得來(lái),它來(lái)了以后米加說(shuō):“尼里,我來(lái)洗衣服吧!”尼里說(shuō):“好,謝謝你,米加!”然后,尼里很快的睡著了。

  米加準(zhǔn)備幫尼里造一臺(tái)洗衣機(jī),可是,它沒(méi)錢買零件。于是,它把自己的行李打了個(gè)小包包,走了。在走的過(guò)程中,它發(fā)現(xiàn)了一位魔法師在那里變魔法,他叫咕哩咕。米加很羨慕他,就拜他為師了。

  現(xiàn)在,米加已經(jīng)要學(xué)習(xí)幾個(gè)簡(jiǎn)單的魔法了?墒牵准釉趺匆矊W(xué)不會(huì),原來(lái),是一直在想著它的那塊月亮石。咕哩咕只好將月亮石變成雞蛋,這下子,米加果然學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的魔法了。

  后來(lái),米加跟咕哩咕說(shuō)明它的情況,咕哩咕準(zhǔn)備先用魔法變出它想要的零件,然后,再去城里賺錢,買零件,讀后感《鼴鼠的月亮河讀后感》。城里的黑熊先生正在招聘魔法師,據(jù)說(shuō)演出一次就可以轉(zhuǎn)很多錢,米加和咕哩咕就報(bào)名了。

  米加和咕哩咕上場(chǎng)了,咕哩咕先表演了一個(gè)魔法,馬鈴薯變鐘。接著就米加表演魔法了,它表演了一個(gè)紙片變樹(shù)葉的故事。觀眾們看得津津有味,有的甚至連眼皮都不敢眨,深怕看漏了什么精彩的部分。在第二場(chǎng)演出的'時(shí)候,咕哩咕一不小心念錯(cuò)了口訣,把米加變成一只烏鴉!

  米加飛到了一個(gè)荒無(wú)人煙的地方,只有一群烏鴉。不過(guò),它認(rèn)識(shí)了幾個(gè)新朋友:紅辣椒、黑炭。這時(shí)的咕哩咕,在用千方百計(jì)的把自己變到米加生活了地方。過(guò)了幾天,一只老鷹飛過(guò)來(lái)了,它的名字叫鐵嘴。烏鴉們一起和它打斗,啊!原來(lái)是紅辣椒受傷了,幸好咕哩咕及時(shí)趕來(lái),把老鷹鐵嘴變成了小雞。

  最后,米加帶著它的洗衣機(jī)回來(lái)了。

  我覺(jué)得米加就算變成了烏鴉也如此的堅(jiān)強(qiáng),真是令人佩服!還有,我覺(jué)得那個(gè)咕哩咕非常的好玩。

  有可能大家讀過(guò)鼴鼠的月亮河這一本書(shū)。書(shū)中的主人公是一只鼴鼠米加,他很特別是一只全身黑色的鼴鼠,大家知道鼴鼠家族,男的應(yīng)該是全身灰色的,女的全身是銀色的呀!沒(méi)錯(cuò),米加就是太特別了,而且米加不喜歡挖掘。

  有一次鼴鼠爸爸帶著自己的孩子來(lái)到了一個(gè)廢棄的黃鼠狼洞穴中教孩子學(xué)挖掘,爸爸說(shuō):“看見(jiàn)蚯蚓不要傷害它,碰到挖不動(dòng)或很硬的東西就用口袋中的炸彈把它炸掉!甭(tīng)完了爸爸說(shuō)的孩子們就紛紛行動(dòng)了,米加負(fù)責(zé)把土推到外面,挖了一會(huì)兒米加就不想挖了,就躲在旁邊的草叢中悄悄地在睡覺(jué)呢!你會(huì)不會(huì)覺(jué)得他很懶呀。你可別那么想,米加雖然不喜歡挖掘,可他喜歡發(fā)明東西。

  他為了給一只女的鼴鼠尼里造一臺(tái)洗衣機(jī)讓尼里不要在洗衣服時(shí)被調(diào)皮的小螃蟹夾到腳。米加后來(lái)在城市中賺了錢買了零件,把洗衣機(jī)裝好了給了尼里。

  。∵@一只米加可真是特別,做出讓人一想不到的事情!

  在這本書(shū)中我學(xué)到了外表不美沒(méi)有關(guān)系只要你的心地善良,樂(lè)于助人才更重要。

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