《昆蟲記》初二讀后感（精選17篇）
認真讀完一本著作后，想必你有不少可以分享的東西，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？以下是小編為大家收集的《昆蟲記》初二讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
《昆蟲記》初二讀后感 1
達爾文是這樣評價法布爾：“研究蟲子的專家，無與倫比的觀察家�！泵總�小蟲子都有著與眾不同的樣貌，充滿個性的特點，妙趣橫生的生活習性，昆蟲記就是一把鑰匙，打開了這扇不一樣的大門。
在《象態(tài)橡栗象》中，作者就讓人快速的記住了橡栗象的長相。長鼻子就像煙斗，棕紅色，細如馬鬃，頎長無比，就像頭前伸出一支長矛似的。以一個兒童天真的視角，放大了具體細節(jié)，顏色和形狀的筆比擬讓人在腦�？坍嫵鑫矬w的形象。讀來倍感興趣，好像將人放在一個真實的場景中···
再者《大孔雀蝶》中，身體隱約呈黃色，上面稀落著羽毛，末節(jié)嵌著一顆顆珍珠。開篇進來便是細節(jié)描寫，比喻的方法讓人一下子抓住了亮點。翅膀上的白色、黑色、雞冠紅，栗色如彩虹般豐富多彩，變化多端。多種色彩結合的比喻更近一步體現(xiàn)了大孔雀蝶美麗的外貌，短句讀來更是朗朗上口，這么美的蝴蝶，妙趣橫生的語段，誰不喜歡呢？
光是有有趣的皮囊，好看的外表那夠呢，更深入的特點才更能抓住人心，不是嗎？
在《金步甲的婚俗》中，金步甲在情愛方面是快捷利索的，沒有什么情感可言，繁殖的目的.只是生存罷了，這顯然與我們生活中的方式不太一樣，人在情愛方面并不隨便，起碼是兩個人相互愛慕，繁殖的目的是為了幸福，這樣的文章與我們的思維恰好相反，雖殘忍，但卻抵不住往下探索的腳步，別樣的，總能勾起人的興趣，忍不住的閱讀。
又如郎格多克蝎在結婚后，即使被妻子傷害，眼看著自己就要被殺死，也絕不對妻子使用那劇毒的毒蝎針。這可能與我們的思想不同，在潛意識中我們受到傷害，下意識地會反抗或者反擊。這就是昆蟲的奧秘，有趣的特點�？赡懿蛔x不知道，一讀卻感到詫異，深陷在其中，愛不釋手。因為它本來就是有趣的人寫的有趣的故事。
越讀越會發(fā)現(xiàn)自己的疑問逐漸變深，越想知道昆蟲的一切。生活習性，平常生活的樣子，迫不及待想得到答案。
在《米諾多蒂菲》中，這種昆蟲被作者當成一個家庭來敘述，勤勞工作的”爸爸”一生都在為孩子努力，勤儉持家，能手巧匠的”媽媽”一刻都不停歇，就像女強人是一個偉大的母親，每一次作者去觀察，都在準備面包，全文就像一個擬人的系統(tǒng)，每一個都是擬人句群，生動形象的字里行間流露出來。每一個細節(jié)都將人帶入進那個工作間，那個時刻，親身觀察著每一個動作。
有趣的文字就像一碗濃湯，從色香味每個方面都是精華，每一次品嘗都是一種精神的享受和升華。
《昆蟲記》初二讀后感 2
我看了一本叫《昆蟲記》的書。這本書分成了十八個小故事，主要講了：小闊條紋蝶，蟈蟈，螳螂和螢火蟲的小故事。
一天一個小男孩撿到一個漂亮的蟲繭，這是小闊條紋蝶的繭。過了一個星期小闊條紋蝶就孵化出來了，是一只雌性的小闊條紋蝶。它和雄性的并沒有什么變化，只是顏色換成了更加淡雅的米黃色。
蟈蟈能發(fā)出美妙而又輕柔的聲音，關于食物，蟈蟈最喜歡吃蟬，也喜歡吃青蘋果。螳螂他有三種武器，大剪刀，尖鉤和大鉗子。如果要活捉一只螳螂，手指的用力過度就會把他掐死，而用力不夠則螳螂會用大剪刀剪你，用尖鉤鉤到你，還用二把大鉗子夾住你。螢火蟲可以做成“燈”，但是它也是一位麻醉師，它的每一針都注射的非常準，能麻醉蝸牛，因為它最喜歡吃蝸牛。我覺得動物都有自己的`本能。
今天，我看了一本書——《昆蟲記》。里面寫有我們所不知道的昆蟲，非常好看。比如——膽小的紫把毛蟲，大自然的清潔工蒼蠅兇殘的狼蝶…現(xiàn)在我就給大家介紹一下膽小的紫把毛蟲。它是一種漂亮的毛毛蟲，會用樹枝和樹葉做巢穴，它不停地做窩吐絲，為了能變成飛蛾不停地勞動。它的一生就在不停地學習和勞動中渡過。我還在這本書中知道了狼蛛的聰明，學習到了紫把毛蟲的勤勞，了解到了許多知識。我們要多和昆蟲做朋友，學習它們的優(yōu)點哦!今天上午葛老師帶我們來到了學校圖書館，我挑選的書是：《昆蟲記》。里面講的是昆蟲分別有許多種類，比如：蝴蝶、蜜蜂、蜻蜓……，還講了昆蟲都生活在那里，昆蟲的樣子有哪些，比如：蝴蝶的樣子就是一朵花長了翅膀的花朵、蜜蜂的樣子就是一個豆子涂上了黑色條紋，蜻蜓的樣子就是一根木棍長了翅膀一樣，還有昆蟲分為益蟲和害蟲……從《昆蟲記》中，我了解了昆蟲的世界。讀書可以讓我學到許多知識。下次我要抓一些昆蟲來研究，我以后要做一名昆蟲學家。
我看了《昆蟲記》這本書。原來昆蟲的世界里有那么多的奧秘，我現(xiàn)在知道了有些蟲子吃啥?有些蟲子的敵人是誰了?比如蜘蛛吃小飛蟲，但是有種飛的蟲子專門吃一些蜘蛛。這讓我覺得很奇怪?
今天我讀了《昆蟲記》這本書中的一個小故事“大自然的清潔工”。這個故事里講的是一種叫糞金龜?shù)募讱はx，它扁平的頭部前面有著六顆排列成半圓形的牙齒，專門用來刨掘東西，外端長著五顆鋸齒，專門搬動很大的障礙物。它有個弓形的前腿，還有又細又長的后腿。“糞金龜”就用它身體的特征在路上和野外把垃圾、雜物仔細地搓卷成圓球，它不斷地勞動，把垃圾清理干凈，所以人們贊美它是“大自然的清潔工”。
我覺得大自然真奇妙!
《昆蟲記》初二讀后感 3
《昆蟲記》是法國著名昆蟲學家，動物行為學家法布爾的著作。
讀了這本書，我由衷地贊嘆大自然的神秘。在我們生活空間里，在我們不注意的某個角落，時時刻刻都在發(fā)生一個個感人故事。瞧那蜘蛛織的網(wǎng)，即使用了圓規(guī)，尺子之類的工具，也沒有一個設計家能畫出一個比這更規(guī)范的網(wǎng)來。那黑步甲，在危急時刻，居然可以躺著一動不動來躲避危險。有人以為那是裝出來的。不，不是！那是真實的暫時昏迷狀態(tài)。在看看那螳螂，表面上是一種十分兇殘的動物，居然在剛剛擁有生命的初期，它也會死在個頭最小的螞蟻的魔抓下……
當我讀完蟬這部分時，更是感慨萬分。為了那陽光下短暫的三個月，他們在暗無天日的`地底下要孕育三年。它們的每一次鳴叫，都是在為自己生命喝彩，雖然它們自己幾乎是聽不到的。這是一種對生命的珍惜，既然活著，就要活的燦爛。
看了《昆蟲記》以后，我越發(fā)感到人與自然和諧相處，地球并不屬于人類，它屬于地球上的所以生命，包括蜘蛛.黃蜂.蝎子.象鼻蟲在內(nèi)，即使最微小的昆蟲的生命也應該得到保護和尊重。
《昆蟲記》初二讀后感 4
今年暑假我讀了許多本書，其中一本就是老師要求我們閱讀的《昆蟲記》。昆蟲記是第一位在自然環(huán)境中研究昆蟲的科學家法布爾編寫的。
故事《神奇的麻醉師》中，飛蝗泥蜂幼蟲阿彩第一次看到這個世界，所以覺得十分新奇。阿彩十分希望自己能像別的狩獵蜂一樣麻醉其它的.昆蟲，可是怎么才能學會這種麻醉技術呢？于是它的朋友小英帶它來到了一所麻醉學校，阿彩終于在纖纖老師的帶領下學會了麻醉技能——如何麻醉螽斯和蟋蟀。阿彩畢業(yè)了，大家一邊唱著畢業(yè)歌一邊向老師告別，離開了學校。幾天后，阿彩就當媽媽了！它把窩蓋在一座舊房子的屋檐下，該去給寶寶們準備食物了。阿彩一下子就找到了一只雄螽斯，可纖纖老師說過，把雄螽斯抓給孩子們吃會營養(yǎng)不良的！最后，阿彩又麻醉了一只雌螽斯。它在已經(jīng)被麻醉的雌螽斯的肚子上產(chǎn)下了一顆卵，最后封好洞口，開開心心的去找老朋友小英了！
或許有一天，寶寶們會自豪地說：“我的媽媽是麻醉醫(yī)生，長大以后我也要成為優(yōu)秀的麻醉醫(yī)生！”
《昆蟲記》初二讀后感 5
多數(shù)人對蜘蛛沒有什么好印象，當見到蜘蛛時恨不得沖上去踩死，可能是因為它丑陋兇惡的外表。
蜘蛛有兩個毒牙，一個啤酒肚，還有八條毛茸茸的腿。蜘蛛是一種非常謹慎的動物，當你在它洞穴面前放食物時，它并不會馬上沖出來吃，它會過一會才小心翼翼的爬出地穴，當它發(fā)現(xiàn)危險的時候它會迅速沖回自己的地穴。在蜘蛛的世界里弱肉強食的規(guī)則并不罕見，假如兩只公的蜘蛛在爭斗，勝利的`一方會把輸?shù)舻囊环降哪X袋刨開，變成它口中的美食。有些蜘蛛的毒非常厲害，比如塔蘭圖拉毒蛛，人送外號“麻醉師”，假如一只鳥被這種蜘蛛咬傷了腿，一開始它受傷的腿就無法移動，十二個小時后鳥就會死亡看到這你也許會認為蜘蛛絲冷血可怕的動物，不過你錯了，狼蛛就是一個寧愿犧牲自己保護卵囊的偉大母親。
還有一種我們常見的蜘蛛，園蛛。園蛛織的網(wǎng)，是最漂亮的，同時也是它獲取食物的途徑。園蛛屬于節(jié)肢動物，園蛛它的吐絲器在它的后退之間，所以它的后腿比其他腿都要長，呈圓弧形分開。就這點來說園蛛應該感謝上帝給了它這么完美的身體結構。假如今天你看到園蛛的網(wǎng)斷了，第二天你就會發(fā)現(xiàn)新的網(wǎng)，由此得知，它是一種很堅持的動物。
《昆蟲記》初二讀后感 6
十卷本的《昆蟲記》是法國著名昆蟲學家法布爾耗費畢生心血完成的一部昆蟲學的巨著。
他懷著對生命的尊重和敬畏之情，五十余年的深入到昆蟲世界中，用畢生的心血對昆蟲的種類，習性乃至婚俗，捕食進行了大量的觀察和實驗，真實，細微，詳實地記錄了昆蟲的本能的特性，用第一手資料將繁華的世界真實而形象的展示在世人的面前。
法布爾用人性觀察蟲性，又用蟲性反映社會人生，睿智的哲思躍然紙上。恰如法國著名戲劇家羅斯丹所說： “ 這個大科學家像哲學家一樣的`思，像美術家一樣的看，像文學家一般的寫。 ” 因此，他被法國文學界，科學界授以 “ 昆蟲世界的維吉爾 ” 的稱號并舉薦法布爾為諾貝爾文學獎候選人。
這個 “ 昆蟲的荷馬 ” ，這個 “ 昆蟲的史詩 ” 的每一章每一節(jié)，都沉浸在作者對大自然和生命的熱愛。
他是科學與文學結合的典范，雖經(jīng)歷百年，可至今仍是一座無人逾越的豐碑。
這本書的作者法布爾這種善于觀察，善于思考的習慣，非常值得我們學習！
《昆蟲記》初二讀后感 7
最近幾天，我被一部書深深地吸引了。這部書就是由法國文學家、昆蟲學家法布爾所著的《昆蟲記》。
《昆蟲記》這部書介紹了許多昆蟲的相關知識。從昆蟲的出生、成長、繁殖、一直到死亡，非常詳細。這部書并沒有扣人心弦、跌宕起伏的故事情節(jié)，卻讓我愛不釋手，讀得津津有味。
《昆蟲記》里面有用生命唱歌的音樂家——蟬，貪吃的公主——花金龜，精明的捕獵高手——圓蜘蛛，閃電飛行員——蜻蜓……其中我最感興趣的是《螢火蟲》這一篇的內(nèi)容。每一種昆蟲都有自己獨特的身體構造，都有自己的獨門秘籍。令我覺得最不可思議的就是螢火蟲了。因為很少有昆蟲能發(fā)光的，但是螢火蟲卻可以，它可以隨意地將身上的這盞燈調(diào)亮、調(diào)暗或者熄滅。而且從它出生到死亡，總是發(fā)著光。
我開始羨慕小小的螢火蟲了。不管什么時間什么地點它都有一盞亮著燈。要是我也擁有這樣的.一盞燈該多好呀！或許我就可以帶著這盞燈，為在黑暗中行走的人兒照亮，為寒夜中奔忙的人兒帶去一絲溫暖……
一個個昆蟲，仿佛是我們這個世界的精靈。在樹林間，在草叢里，或振翅飛舞，或淺吟低唱……它們的生命大多數(shù)短暫，但他們的故事卻很精彩。你也趕快來讀讀，了解一下有趣的昆蟲世界吧！
《昆蟲記》初二讀后感 8
我最近讀了昆蟲記這一本書，書的作者是法布爾，因為在語文課文中，我們曾經(jīng)學過兩篇法布爾的文章，都是在昆蟲記里面的，我也忍不住翻開了這一本書。
這本書的作者法布爾寫了各種昆蟲，寫的有它們的生活習慣，有各自的特點，也寫了它們每一個昆蟲都吃什么。寫得十分生動，讓我們一讀，就能想象到這些昆蟲在做什么事情，不同昆蟲的每一個細節(jié)，以及每一個動作寫的都那么生動，就連屎殼郎推球的動作也描寫的非常細致，仿佛你也在用著放大鏡在看著這些有趣的昆蟲呢。寫的昆蟲也十分的多，有螢火蟲，螞蟻，松毛蟲，螳螂……甚至還有我們沒有聽說過的.昆蟲呢。這本書簡直就像一本昆蟲圖鑒。
一本書全面的寫出了各種昆蟲的生活過程，是一本昆蟲手冊，讓我們?nèi)娴牧私饫ハx，法布爾也用了他的一生努力研究昆蟲，寫出了這本昆蟲記。
光從這本書上的內(nèi)容就感到了法布爾的不容易，他付出了不知道多少的精力投入在昆蟲上面，就是為了而讓后人更加了解昆蟲。
這本書上的知識值得我們?nèi)W習，法布爾的這種精神更值得我們?nèi)W習。
《昆蟲記》初二讀后感 9
我最近讀了一本書，它的名字叫做《昆蟲記》。這本書是法國作家法布爾寫的，他是一位非常了不起的昆蟲學家。
書里描述了許多種昆蟲的生活習性和特性，讓我大開眼界。我以前從來沒有想過昆蟲的世界是如此豐富多彩。通過閱讀這本書，我對昆蟲有了更深的了解和認識。
其中，我對螞蟻和蜜蜂的生活方式特別感興趣。螞蟻是如何分工合作的，蜜蜂是如何制造蜂蜜的，這些都讓我感到非常神奇。我也明白了，每一個生物都有它存在的價值和意義，我們?nèi)祟悜撟鹬厮鼈�，保護它們。
除此之外，《昆蟲記》也教會了我觀察和思考的重要性。法布爾先生能夠?qū)懗鲞@么精彩的書，是因為他花了大量的時間和精力去觀察昆蟲，去研究昆蟲。這讓我明白，只有用心去觀察，才能發(fā)現(xiàn)生活中的`美；只有用腦去思考，才能理解事物的本質(zhì)。
總的來說，《昆蟲記》是一本非常有趣且富有教育意義的書。它不僅讓我了解了昆蟲的世界，更讓我學會了觀察和思考。我會把從這本書中學到的東西運用到生活中，讓自己的生活更加精彩。
《昆蟲記》初二讀后感 10
作者法布爾向我們大家講述了許多栩栩如生的昆蟲的模樣，為我們展現(xiàn)了一幅幅昆蟲為了生存，搶奪地盤而互相殘殺時的可怕形象。這本書也告訴了我們，那些美麗的空中天使——蝴蝶，在它美麗的外衣下，居然隱藏著可怕的致命武器，就像蝴蝶的幼蟲也有毒刺；蝎子尾巴勾上也有毒液；松樹上毛蟲的血液也有毒素；殺人蜂等胡蜂都有毒液-……這些昆蟲都讓我們懼怕，讓人不寒而顫！
你們知道嗎？在樹枝上那些空蝸牛殼里的.蝸牛去哪里了嗎？它是被螢火蟲用麻醉后給吃了的！金步甲的食物居然是它的丈夫！火雞，鴿子，雞，鴨，珠鳥都會裝死，而且都可以持續(xù)半個小時！真是奇跡！人類和昆蟲生活在同一個地球上，有些昆蟲對人類有害，有些昆蟲卻是人類的好伙伴。蝴蝶在花叢中傳授花粉，不然我們的地球上就不會有那么多千奇百艷的花朵了！蜜蜂整天忙忙碌碌地采集花粉，為我們釀造花蜜。近年來，燕子也飛到了社區(qū)建筑鳥巢，和居民們生活在一起。
有鳥語，有花香，它們和我們和諧相處，而且，為我們的家園增添色彩，使我們的世界變得更加美好。
《昆蟲記》初二讀后感 11
《昆蟲》是法國昆蟲學家法布爾斯傳世的杰作。法布爾很小的時候就有一種親近自然的感覺，非常喜歡觀察植物和昆蟲。當時雖然沒有人教他相關的知識，也沒有相關的書籍可以讀，但他從小就定下了成為昆蟲學家的目標。
當我讀《昆蟲》時，我似乎看到法布爾在詳細觀察毛毛蟲的旅行。我看見他不顧危險抓黃蜂。我看到他大膽假設，認真實驗，反復推敲實驗過程和數(shù)據(jù)，一步步推斷高鼻蜂毒針的作用時間和效果
在Fabres的《昆蟲》中，細節(jié)的文字讓我時不時的感覺到放大鏡、星星、昆蟲氣味的存在，仿佛置身于現(xiàn)場。被我忽略太久的.昆蟲，突然聚在一起。我知道昆蟲世界有那么多的奧秘：蟬如何在清晨破殼而出；屎殼郎如何滾糞球；螞蟻如何吃蚜蟲分泌物？同樣清楚的是，棉鈴蟲的兒子錯了，蜜蜂抓青蟲不是作為自己的兒子，而是為了給后代安排食物
昆蟲不僅對生命充滿敬畏，還蘊含著求真務實的精神，這給了我很大的啟發(fā)：在生活和學習中，我們要學習法布爾的勇氣和毅力去探索世界，勇敢追求真理，無論做什么都要像法布爾一樣，有嚴謹?shù)目茖W精神。
《昆蟲記》初二讀后感 12
夜晚，我安然入睡，那扇通往夢幻離奇的世界大門緩緩的又被打開了。
夜空寂靜，我在無邊的森林里探尋一人，途徑一個叫云野的地方。
一條長滿青苔的小路綿延而去，在山林深處，出現(xiàn)一間清寂的樓閣，埋在厚厚落葉下的一口井，傳出水流的聲音，除此之外，聽不到其他聲響。抬頭看到屋檐上雜亂地放著摘下的菊花和楓葉，才知道這里是有人住的。
這里的主人生活如此清凈，原來住的是亨利，他在描繪著森林里小家伙們的一舉一動，趣味而蘊含哲理，你將見識到一個奇妙神秘的昆蟲世界。螢火蟲、蝴蝶、金步甲……它們被亨利賦予了人的思想和情感，整個云野都充滿了生機勃勃的氣息。
我親眼見證了毛毛蟲的蛻變；屎殼螂是如何滾糞球的；螞蟻是怎樣去吃蚜蟲分泌物……，一個個有趣的故事從昆蟲記里蹦出，而又生動體現(xiàn)了物競天擇、適者生存的.叢林自然規(guī)律。
后來我終是被屋外汽車路過的聲音驚醒了，可今夜，又值滿月，秋風習習，朗朗的月色投射到那幅剛裝好的畫前，正映著幾只瓶中的螢火蟲……山林深處水流的聲音仿佛很遙遠，又似乎在眼前。
《昆蟲記》初二讀后感 13
假期到了，媽媽給我買了一本書叫昆蟲記。這本書很神奇，能讓我知道昆蟲世界里的秘密。
我們都生活在市區(qū)，很少有機會見到各種各樣的昆蟲。而昆蟲記這本書為我打開了一扇門，讓我認識了各種各樣的昆蟲，了解了許多有關于昆蟲的知識。
我從中學到了：小蜘蛛怎樣從媽媽的卵袋里卵出來的`，蟹蛛是怎樣乘坐飛行機隨風飛走的。屎殼郎是怎樣滾糞球的；蟋蟀醫(yī)生都在修住宅；蜜蜂是怎樣筑巢的；蝴蝶是怎樣孵化的；蝗蟲是怎么蛻皮的。這些昆蟲知識深深的吸引著我，我情不自禁的重復看了好幾遍。
作者法布爾從產(chǎn)卵、孵化、生活習性等各方面展現(xiàn)了昆蟲世界的神奇。法布爾還運用了比喻，擬人的修辭手法，把昆蟲寫的栩栩如生。
其中，我最喜歡蜜蜂的故事。法布爾分別寫了舍腰蜂，斑紋蜂、黃蜂、它們每天都早出晚歸，不停的采蜜，釀蜜。我最喜歡它們這個共同的特點勤勞。我以后也要像它們學習，不能懶惰，勤勞才能有收獲。
我通過閱讀這本書，不僅讓我學到了許多科學知識，還讓我懂得了以后要保護這些“小精靈”們。有了它們，生物鏈才能得到保障，大自然才會如此的和諧美好，我們的生活才這么的幸福。
《昆蟲記》初二讀后感 14
第一次讀昆蟲記時，我就被法布爾的觀察能力和長期的堅持驚呆了。
因為法布爾不僅寫出了小昆蟲們的生活，還有生長，食物，發(fā)育及一些動作，可以說是細致入微。
記得當初剛聽到這個書名時，我還不屑一顧呢，不就寫昆蟲嗎？多沒創(chuàng)意呀！可是，我錯了，原來昆蟲的世界非常奇妙！在這之前，我不知道昆蟲吃什么，不知道它們靠什么生存……不過在法布爾的'細心觀察下寫出的這本書，讓我知道了每種昆蟲都有自己生存的意義，它們也有它們的精彩。如“聰明的獵人”節(jié)腹泥蜂是怎么捉橡鼻蟲的；手術專家’砂泥蜂是怎么動“手術”的。它們個個都讓我看得回味無窮。
一天，我來了興趣，便像法布爾一樣，觀察了自己種的小蔥和小區(qū)里的樹。在我的細致觀察中，我發(fā)現(xiàn)了它們都有自己的特點、顏色和生存意義。大樹是我們的‘’衛(wèi)兵‘’，可以防止沙塵暴，也可以給地球帶來綠化。小蔥可以使菜變香，變好看，變好吃，更美味！
地球上到處是新的東西，用我的眼睛，你的眼睛，大家的眼睛一起去發(fā)現(xiàn)吧!
《昆蟲記》初二讀后感 15
最近，我看了一本書—《昆蟲記》，這是一本讓我們了解昆蟲的書，他告訴我們許多昆蟲的生活習性和身體構造，這本書的作者是法國著名的昆蟲學家法布爾。
看這本書之前，我心想，這本書好不好看呢，媽媽說：“不去嘗嘗，你怎么知道桔子酸不酸呢？”于是，我
試著看了幾篇，發(fā)現(xiàn)作者寫得非常細致，把昆蟲的一舉一動、身體構造都描寫得淋漓盡致，而且他寫的文章的.題目總是非常有趣，讓我們帶著一個大問號去看，比如其中的《大自然的清潔工》這篇文章，會讓我們想，大自然的清潔工會是什么動物呢，帶著問號一看，原來大自然的清潔工就是甲蟲，而且它天天都帶著一個大球，這個大球就是它的食物，人們認為這就像一個地球，而甲蟲的動作和天上星球的運轉相合，因此就認為它具有天文知識，所以叫它“圣金龜”。
看這本書，讓我感觸最深的是法布爾研究昆蟲堅持不懈的精神，為了觀察昆蟲，他喪失了自己的生活規(guī)律，當昆蟲睡覺的時候他才睡覺，有時還會半夜起來看看昆蟲的活動習性，甚至有時幾天都沒有合眼。只有這么認真的觀察昆蟲，他才會對昆蟲了如指掌。我要向他學習這種堅持不懈的精神，遇到困難決不退縮，堅持到底。
《昆蟲記》初二讀后感 16
我最近讀了一本書，書名叫做《昆蟲記》，是由法國著名昆蟲學家讓-亨利·法布爾所著。這本書以生動的語言和詳細的描繪，讓我了解了各種昆蟲的生活習性和特征。
在這本書中，我最感興趣的是蜜蜂的篇章。我一直以為蜜蜂只是采蜜、釀蜜，但原來它們在社會生活中還有著嚴密的分工和協(xié)作。有負責采集花粉的工蜂，有負責保衛(wèi)家園的兵蜂，還有負責繁衍后代的王蜂。這讓我對蜜蜂有了全新的認識，也讓我明白了每一個生物都有其獨特的生存方式和價值。
通過閱讀《昆蟲記》，我更加深入地理解了大自然的奧秘，也增強了我對自然界的敬畏之情。同時，我也明白了我們應該尊重每一種生命，因為每個生命都是大自然的`獨特創(chuàng)造，都值得我們?nèi)フ湎Ш捅Ｗo。
此外，《昆蟲記》還教會了我觀察和思考的重要性。只有細心觀察，才能發(fā)現(xiàn)生活中的細節(jié)；只有深入思考，才能理解事物的本質(zhì)。我想，這也是我在閱讀《昆蟲記》過程中最大的收獲。
總的來說，《昆蟲記》是一本非常值得一讀的好書。它不僅豐富了我的知識，開闊了我的視野，更讓我學會了如何去觀察和思考。我相信，只要我們用心去感受，就能從大自然中找到無盡的樂趣和啟示。
《昆蟲記》初二讀后感 17
《昆蟲記》是法國著名的昆蟲學家、作家讓·亨利·法布爾畢生的著作,法布爾的《昆蟲記》有十卷。
第一位把《昆蟲記》導入中國的就是魯迅的弟弟周作人�！独ハx記》中，法布爾把各種各樣的昆蟲描述的栩栩如生。讓大家了解昆蟲的生育、勞作、狩獵與死亡，平實的.文字，清新自然;幽默的敘述，惹人捧腹……人性化的蟲子們翩然登場，多么奇異、搞笑的故事，讓我有夢幻感，那些具體的文字，不時讓我感覺放大鏡、潮濕、星辰，還有蟲子的氣味存在，仿佛置身于現(xiàn)場一般。從中，我明白了禪是怎樣脫殼的；屎殼郎是如何滾糞球;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物是法布爾生活的每一天每一夜，第一次帶我走進了一個真實的昆蟲世界，喜歡上這個真實的昆蟲世界，讓我迷上了去仔細觀察那些小昆蟲們。
我覺得法布爾的《昆蟲記》是一部值得一生閱讀的好書，我想無論是誰，只要認真地閱讀一下，讀出滋味，讀出感想，必須能夠開闊眼界的。就像魯作家說的那樣：“《昆蟲記》是一個奇跡，是由人們杰出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民昆蟲共同譜寫的一部生命的樂章，是一部永遠解讀不盡的書這樣一個奇跡”....
【《昆蟲記》初二讀后感】相關文章：
初二《昆蟲記》讀后感12-28
初二昆蟲記讀后感12-02
昆蟲記讀后感初二03-10
初二昆蟲記讀后感（精選15篇）08-29
初二昆蟲記讀后感5篇02-07
昆蟲記讀后感初二[優(yōu)選10篇]07-23
初二昆蟲記讀后感（通用23篇）08-16
昆蟲記讀后感受|昆蟲記讀后感受03-30
讀后感昆蟲記01-22