你不知道將來有多好讀后感
品味完一本名著后，相信大家都增長了不少見聞，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編為大家收集的你不知道將來有多好讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
你不知道將來有多好讀后感1
《你不知道將來有多好》這本書對(duì)我印象頗為深刻，讓我知道了學(xué)習(xí)不好的學(xué)生的痛苦。
這本書讓我知道了末尾生的春天，是啊人的生命里不都有春天嗎？末尾生為什么就不能有春天末尾生的含義是在學(xué)校里學(xué)習(xí)不好的，每次考試排名都在后幾名的學(xué)生，一開始我很煩末尾生，因?yàn)樗麄兠看慰荚嚪謹(jǐn)?shù)考得都很低，還不和他們一塊玩，因?yàn)楹ε滤麄儼盐医o帶壞了。但讀了這本書我覺得應(yīng)該同情他們，不是因?yàn)樗麄儾幌雽W(xué)，而是因?yàn)樗麄兟牪欢磻?yīng)遲鈍。而且，末尾生學(xué)習(xí)不好，但將來他們可能在別的方面有長處，可以發(fā)展的更好。我還要對(duì)他們說不管我們自身有什么不足，都要明白一點(diǎn)，這個(gè)世界沒有絕對(duì)完美的人。如果連我們都對(duì)自己沒有足夠的信心，又怎么可能取得別人的'信任，只有信任自己的人，才能讓別人信服。所以認(rèn)真發(fā)現(xiàn)自己，充分自己，才能贏得尊重和幸福。
古話說得好：“天生我材必有用�！泵總�(gè)人來到這個(gè)世界上都要去尋找屬于自己的舞臺(tái)。找到自己最擅長的，然后努力去學(xué)習(xí)、發(fā)展，我們就能在自己的舞臺(tái)上走出自己的腳印，為這個(gè)世界創(chuàng)造出屬于我們的奇跡和美麗。
你不知道將來有多好讀后感2
讀了這本書后，讓我覺得奇妙，搞笑，也給自己得到了很好的安慰和希望，就像一瓶神奇的藥水。
如這本書所說，再笨再差的人也都有一個(gè)出乎意料的結(jié)局和奇跡，不能低估他們，只是他們由于自己的體型或某些障礙等，失去了對(duì)自己的希望，他們的理想再渺小也是一個(gè)理想，只要你堅(jiān)持和努力，總會(huì)創(chuàng)造一個(gè)奇跡，并使自己閃閃發(fā)光。
你無論是一個(gè)聰明的孩子還是一個(gè)笨小孩，每個(gè)人都有自己的特長，你要把自己的特長發(fā)揮出來，你不必?fù)?dān)心，不必害怕，只需要去創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的獨(dú)一無二的未來！
那些只顧自己學(xué)習(xí)和成績的'人，好是好，可是，他們永遠(yuǎn)不會(huì)知道自己每
天只顧著學(xué)習(xí)，就會(huì)變得自大，驕傲，慢慢地變冷淡。
總之，我相信，你是末尾生，你是總被人欺負(fù)的倒霉蛋，你有自己的理想，即使微乎其微，只有百分之幾的可能，但你能為它而去奮斗，你受過種種挫折，你重新站起來，向那光明走去，總有一天，你就會(huì)成功。
“來吧！朝前走，向前看，你不知道將來有多美好！”
你不知道將來有多好讀后感3
《你不知道將來有多好》的主人公——讀六年級(jí)的衛(wèi)嘉勉是學(xué)校的尖子生。她的競爭對(duì)手就是她的`同桌——韋小寶。在升學(xué)考時(shí)，一向好強(qiáng)的衛(wèi)嘉勉為了在速度、效率上戰(zhàn)勝韋小寶，竟做漏了一大題！衛(wèi)嘉勉不得不進(jìn)了一所叫鉛筆頭的末尾中學(xué)。那兒的同學(xué)成績差，智商低，校長卻更離譜。衛(wèi)嘉勉簡直受不了了。而一次偶然的機(jī)會(huì)，衛(wèi)嘉勉發(fā)現(xiàn)：也許，這兒有寶藏呢！真的，她得到了最寶貴的咒語：朝前走，向前看，你不知道將來有多好！
古人常說“塞翁失馬，焉知非�！比绻銇G失了一粒米，也許你會(huì)得到一個(gè)西瓜；如果你丟失了一元錢，也許你會(huì)得到一箱寶藏……就像衛(wèi)嘉勉那樣，錯(cuò)過了理想的學(xué)校，得到了寶貴的咒語。你永遠(yuǎn)也不知道，上天會(huì)給你怎樣的贈(zèng)品。不管怎樣，不管你是怎樣的人，都應(yīng)該用樂觀、積極的心態(tài)面對(duì)生活。無論如何，每個(gè)人都有自己獨(dú)一無二的未來，每個(gè)人都能夠創(chuàng)造輝煌。不要管現(xiàn)在怎樣，朝前走，向前看，你不知道將來有多好！
你不知道將來有多好讀后感4
暑假里我讀了一本書叫《你不知道將來有多好》這本書它的作者是：辮子姐姐，這本書寫的是關(guān)于孩子成長的故事。
《你不知道將來有多好》的主人公叫衛(wèi)嘉勉，是小學(xué)的頂尖生，她心高氣傲，是學(xué)校一向以來的.“衛(wèi)冕冠軍”。她很驕傲、聰明、自尊心很強(qiáng)�？墒窃谝淮慰荚囍�，衛(wèi)嘉勉因?yàn)閾屩谝粋�(gè)交卷，沒有認(rèn)真的檢查試卷，漏做了一項(xiàng)15分的題，使她錯(cuò)失了上名校冠亞學(xué)校。她只能上沒有名氣的鉛筆頭學(xué)校，從此在被一群“菜場土著”包圍，同學(xué)黃芽菜，包包和爛蘋果王子，半人半類的蝸牛校長。衛(wèi)嘉勉只為第一，又和同桌爛蘋果王子變成死對(duì)頭。在鉛筆頭學(xué)校里，不以學(xué)習(xí)成績?yōu)榈谝�，校長舉辦蝸牛飼養(yǎng)，小蘋果比賽，培養(yǎng)孩子的各種能力，對(duì)末尾生不歧視，還呵護(hù)備至。
校長給孩子們一句獨(dú)一無二的幸福咒語：你不知道未來有多好！說會(huì)給孩子的成長以神奇的勇氣和昭示。是的，無論你將來是什么樣的孩子，無論你現(xiàn)在怎樣，無需擔(dān)心，朝前走吧，每個(gè)人都會(huì)有自己獨(dú)一無二的未來！
你不知道將來有多好讀后感5
在假期中，我讀了一本名字叫做《你不知道將來有多好》的這本書，它的作者是郁雨君。
這本書主要講了一個(gè)叫衛(wèi)嘉勉的女孩，她是班級(jí)的頂尖生，她總是很驕傲，基本上每次考試都是第一名�？墒�，升學(xué)考試失常了，落入了末尾學(xué)校，鉛筆頭學(xué)校，從此認(rèn)識(shí)了“菜場土著”、“黃豆丁”、“包包”、“爛蘋果王子”，還碰上了“蝸牛校長”。在這里校長會(huì)發(fā)給新生蝸牛養(yǎng)，還舉辦了削蘋果比賽、拍桌子比賽等，對(duì)末班生很呵護(hù)。衛(wèi)嘉勉和爛蘋果王子成了死對(duì)頭，在學(xué)習(xí)生活中以及比賽中漸漸從死對(duì)頭變成了朋友。這本書是寫給末尾生神奇打氣的故事。
鉛筆頭學(xué)校的末尾生知道了再渺小的理想也是理想，更得到一句獨(dú)一無二的幸福咒語：朝前走向前看，你不知道未來有多美好。
我覺得衛(wèi)嘉勉同學(xué)以及書上的很多人都有很多值得我學(xué)習(xí)的地方。衛(wèi)嘉勉同學(xué)勇敢面對(duì)困難、改變自己、幫助別人、尊重別人，去努力的適應(yīng)新環(huán)境。每個(gè)人都有自己的`優(yōu)點(diǎn)，大家相互的包容、相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。每個(gè)人都有自己的理想與夢想，向著理想與夢想去學(xué)習(xí)、去改變。
你不知道將來有多好讀后感6
我覺得郁雨君寫的《你不知道將來有多好》這本書，寫的很好。
這本書里我喜歡衛(wèi)嘉勉，因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)很好，我要學(xué)習(xí)她。，衛(wèi)嘉勉是天生為衛(wèi)晚冠軍而生的拔尖小妞，她驕傲，聰明，自尊，落到鉛筆頭學(xué)校后，以她強(qiáng)大的行動(dòng)力，從超級(jí)不屑和不適應(yīng)，到帶領(lǐng)一群菜場同學(xué)找到末尾生的春天。她有時(shí)驕傲，有一次做英語卷的時(shí)侯，她甚至把最后一道題忘了，一下子考了85分。
這本書里還有一個(gè)人物我特喜歡，就是李捷仔，他是衛(wèi)嘉勉的同桌冤家，眼睛狹長，他身上彌漫著蘋果芳香，是疊蝴蝶結(jié)的高手，利索的'剪刀手，可偏偏義讀書是末尾生。在和優(yōu)等生同桌的對(duì)抗與和解中，得到正能量和獨(dú)特的希望。他有一次把桌子上做的滿是蝴蝶結(jié)，自己竟然很有成就的說：“看，滿桌盡是蝴蝶結(jié)”。
這本收很是有意思。
你不知道將來有多好讀后感7
一名小學(xué)頂尖生，一向心高氣傲的衛(wèi)嘉勉，在一次重要的升學(xué)考試中因漏做一道題，而與心中向往的重點(diǎn)中學(xué)——冠亞中學(xué)失之交臂，很不幸地被錄取到一所“差的不能再差”、“簡直就是菜市場”的鉛筆頭中學(xué)。 這里的同學(xué)成績很差，而他們的智商更差，完全沒有競爭意識(shí)，衛(wèi)嘉勉感到?jīng)]有競爭對(duì)手，心里很糾結(jié)。還有半人類的校長，讓流浪貓出沒校園，給新生發(fā)蝸牛飼養(yǎng)，對(duì)末尾生更是偏愛有加，還舉辦削蘋果、拍桌子這樣神經(jīng)的比賽，衛(wèi)嘉勉覺得自己被很不高級(jí)的人和事包圍了，于是很想逃跑。
可是一次偶然的機(jī)會(huì)，她遇到了已在鉛筆頭中學(xué)畢業(yè)的當(dāng)年的末尾生組合：愛打聽的八卦小哥、愛逃課的'男孩、超笨的墊板妹妹，還有愛跳舞的胖妞帳篷小姐，知道現(xiàn)在他們都實(shí)現(xiàn)了夢想，取得了不錯(cuò)的成績。在得知了他們的都是因?yàn)榈玫轿伵ＰｉL的鼓勵(lì)才堅(jiān)持了自己的夢想后，衛(wèi)嘉勉覺得蝸牛校長其實(shí)是孩子們的守護(hù)神，幸運(yùn)神，他還給每個(gè)孩子一句幸福咒語：朝前走，向前看，你不知道將來有多好。
讀了這本書，我感觸很多，人要有夢想，不管夢想多渺小，只要向著夢想出發(fā)，每個(gè)人都會(huì)有自己獨(dú)一無二的未來！
你不知道將來有多好讀后感8
這本書講了一個(gè)美麗動(dòng)人的故事，衛(wèi)嘉勉是小學(xué)高材生，她心氣高傲，由于考試失常，跌到鉛筆頭中學(xué)。于是她遇到了半人類“蝸牛校長”。校長干出的事更半人類：給新生發(fā)蝸牛來養(yǎng)，還舉辦削蘋果、拍桌子的`比賽。不過，墊板組發(fā)生的一件事讓“衛(wèi)冕女王”衛(wèi)嘉勉對(duì)校長改變了看法。
這本書可以說是辮子姐姐給末尾生的一本書，它會(huì)給同學(xué)們帶來成長、信心與勇氣。無論你是什么樣的同學(xué)，無論你是末尾生還是優(yōu)等生，只要你有一個(gè)目標(biāo)，你就完全可以朝未來去沖線。
看看當(dāng)年的墊板組吧，愛逃課的男孩變成了超模，八卦小哥——記者，墊板妹妹——糖果姐姐，帳篷小姐——木偶劇演員。
墊板組的未來可以用四個(gè)字來形容，那就是不可思議。書中有一段講了螢火蟲之旅，我覺得他們永遠(yuǎn)也忘不了這次螢火蟲之旅。無論他們身處何地、何方，他們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記他們之間的友情了。
讓我們無需擔(dān)心，朝前走吧，讓我們每個(gè)人看到自己獨(dú)一無二的未來吧。
朝前走，向前看，你不知道未來有多美好！
你不知道將來有多好讀后感9
這個(gè)假期我看了一本書，叫（你不知道將來有多好），這本書是辮子姐姐郁雨君寫的。
這本書主要講一個(gè)小學(xué)尖子生叫衛(wèi)嘉勉，她升學(xué)考失常，跌入末尾。學(xué)校鉛筆頭中學(xué)從此被一群“菜場土著”同學(xué)包圍，還遇到半人類一樣的蝸牛校長。衛(wèi)嘉勉覺得學(xué)校不適合自己。一個(gè)超有型的學(xué)長哥哥出現(xiàn)了，牽出當(dāng)年四個(gè)末尾生組成的墊板組。他們都有出乎意料的結(jié)局�？瓷先ズ茉愀獾氖虑�，其實(shí)上天另有眷顧，會(huì)給他特別的好運(yùn)。在末尾生的眼里，最糟糕的事是無論怎樣努力也考不出好成績，但是我們不能從現(xiàn)在看出未來是什么樣的。上天不會(huì)那么不公平，關(guān)閉了她的一扇窗，同時(shí)會(huì)為她打開一扇門。我們又何必為現(xiàn)在而苦惱呢？在書中的.主人公衛(wèi)嘉勉的眼里，最糟糕的事情就是升學(xué)考失利了，進(jìn)入了最差的一所學(xué)校。這個(gè)學(xué)校的人在衛(wèi)嘉勉看來都是“粗俗”的，但是她卻在這里得到了與眾不同的一些東西。
從這本書中，我明白一個(gè)道理，現(xiàn)在無論你的成績有多差，或者有多優(yōu)秀，都決定不了你的未來。所以無需擔(dān)心，用平常心去看待這個(gè)世界的一切。將來會(huì)更美好。
你不知道將來有多好讀后感10
這本書是辮子姐姐寫給不管是高才生還是低等生的一本書。
衛(wèi)嘉勉是小學(xué)里的高才生，因?yàn)樵谝淮慰荚囍邪l(fā)揮失常，跌入鉛筆頭中學(xué)。鉛筆頭中學(xué)是一個(gè)“差生”聚集的學(xué)校。在那兒，她遇到了半人類的“蝸牛校長”。蝸牛校長干出的一系列的事情讓衛(wèi)嘉勉覺得在鉛筆頭中學(xué)待不下去了。但是，難道衛(wèi)嘉勉就是最好的學(xué)生嗎？當(dāng)然不是，她只是在學(xué)書本知識(shí)上表現(xiàn)優(yōu)秀；如果比賽削蘋果，那她的冤家同桌李捷仔才是冠軍。
書中有一段寫了夜晚的螢火蟲之旅，蝸牛校長帶著墊板組去捉螢火蟲。蝸牛校長教給他們怎么識(shí)別雌螢火蟲和雄螢火蟲，帶他們領(lǐng)略了最美妙的一節(jié)課。就是這一節(jié)課，讓他們自己的長處開始發(fā)芽了。
那么多年后的鉛筆頭中學(xué)的學(xué)生怎么樣了呢？看看當(dāng)年的墊板組吧，愛逃課的男孩成為了超模，八卦小哥成為了記者，墊板妹妹成為了糖果姐姐，帳篷小姐成為了木偶劇演員�？纯此麄儼�，當(dāng)年他們都是學(xué)習(xí)不好的孩子，現(xiàn)在呢？他們都在自己的.長處上努力鍛煉，把自己的長處發(fā)揮到最大極限。
我同意這本書講給我們的觀點(diǎn)，每個(gè)人都有自己的特長，我們要堅(jiān)持自己的夢想，才能像大雁一樣飛的更高！
你不知道將來有多好讀后感11
這個(gè)假日，我讀了一本書叫《你不知道將來有多好》，這本書很好，我很喜歡。
這本書講的是：衛(wèi)嘉勉是小學(xué)的好學(xué)生，很高傲，升學(xué)考試失常跌入鉛筆頭學(xué)校，從此被一群“菜場土著”同學(xué)黃牙菜、包包和爛蘋果王子包圍，更遇到“半人類一樣的蝸牛校長”，讓野貓?jiān)谛@里出沒，給新生發(fā)蝸牛飼養(yǎng)，還舉辦削蘋果比賽和拍桌子這樣有病的比賽，對(duì)末尾生更是呵護(hù)備至。又和同桌爛蘋果王子成為死對(duì)頭，自覺失敗倒霉透頂。一個(gè)超有型學(xué)長哥哥出現(xiàn)，牽出當(dāng)年四個(gè)末尾生組成的墊板組，愛逃課的男孩子、受打聽的八卦哥，超笨的墊板妹妹以及愛跳舞的.胖妞帳篷小姐，他們現(xiàn)在都有出乎意料的結(jié)局。嘉勉現(xiàn)在明白校長就是學(xué)生的守護(hù)神、幸運(yùn)神，鉛筆頭學(xué)校讓我知道小理想也是理想，也是獨(dú)一無二的幸福咒語，你不知道將來有多好。
這本書是寫給末尾生的神奇打氣故事，還告訴我無論什么事情都不要放棄，堅(jiān)持不懈，只要堅(jiān)持就會(huì)成功。無論你現(xiàn)在怎么樣，只要朝著目標(biāo)奮斗，就會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想。
你不知道將來有多好讀后感12
暑假里我讀了一本辮子姐姐的書：《你不知道將來有多好》。
這個(gè)故事的主人公——一名剛剛六年級(jí)畢業(yè)的小女生衛(wèi)嘉勉。連續(xù)六年都是班級(jí)第一名的她，小學(xué)升初中的關(guān)鍵性考試中漏做了一道題，很不幸地錄取到一所“差的不能再差”，“簡直就是菜市場”的中學(xué)。這所名字叫做鉛筆頭的中學(xué)，同學(xué)的成績很差。糟糕的是，他們的智商似乎更差，完全沒有競爭意識(shí)，不知道向前看，總是參加“削蘋果大賽”，“拍桌子”這種荒謬的'活動(dòng)。校長先生也很讓人擔(dān)心。這位看上去好像推銷員的窩囊校長，熱衷于讓大家喂養(yǎng)蝸牛，還對(duì)生命力頑強(qiáng)的蟑螂敬佩不已，總是干那種浪費(fèi)時(shí)間又毫無用處的事。
讓我們再看看當(dāng)年的墊板組吧，愛逃課的男孩——飛揚(yáng)成為了超模，八卦小哥——周游成為了記者，墊板妹妹——米小朵成為了糖果姐姐，帳篷小姐——喜耀成為了木偶劇演員。墊板組的未來可以用四個(gè)字來形容，那就是不可思議。
夜晚的螢火蟲之旅，羚羊老師帶著墊板組去捉螢火蟲。羚羊老師教給他們怎么識(shí)別螢火蟲的雌雄性別，帶他們上了最美妙的一節(jié)課。
朝前走，向前看，你不知道未來有多美好，我們每個(gè)人都會(huì)擁有獨(dú)一無二的未來！
你不知道將來有多好讀后感13
暑假里，我讀了兩本書，讀過后深有感觸。
故事中，主要講了主人公嘉勉是小學(xué)頂尖生， 目中無人。一向以來的“衛(wèi)冕冠軍”，因?yàn)樯龑W(xué)考失常跌入末尾鉛筆頭學(xué)校。她從此被一群“菜場土著”，黃芽菜、包包和爛蘋果王子包圍著，遇到“半人類一樣的蝸牛校長，他讓流浪貓出沒校園，給新生們發(fā)蝸牛飼養(yǎng)，還舉辦了削蘋果、拍桌子這樣子的神經(jīng)病比賽。這篇故事對(duì)末尾更是呵護(hù)備至。格格不入的衛(wèi)嘉勉拋棄蝸牛，又和同桌爛蘋果王子成為死對(duì)頭，自己感覺失敗﹑倒霉透頂。一個(gè)超有型學(xué)長哥哥的出現(xiàn)，牽出了當(dāng)年四個(gè)末尾生組成的墊板組：愛逃課的男孩，愛打聽的八卦小哥，超笨的`墊板妹妹以及愛跳舞的胖妞帳篷小姐。墊板組的人們將要來驗(yàn)證半人類校長的另類和神奇，更讓衛(wèi)嘉勉明白，半人類校長一半其實(shí)是神，他就是學(xué)生的守護(hù)神、幸運(yùn)神！鉛筆頭學(xué)校的末尾生們知道了：再渺小的理想也是理想。得到一句獨(dú)一無二的幸福咒語：朝前走向前看，你不知道未來有多美好！學(xué)期結(jié)束時(shí)，衛(wèi)嘉勉養(yǎng)的第二個(gè)蝸牛成最長
壽蝸牛，而半人類校長也獲得夢寐以求的削蘋果冠軍。
讀過后我知道了做什么都要堅(jiān)持不懈，永不放棄。
你不知道將來有多好讀后感14
郁雨君是一個(gè)打動(dòng)人心的的作家，她寫的每一個(gè)字都能流動(dòng)在讀者心中。她的每一本書，都是送給孩子們的最好的禮物�！赌悴恢缹碛卸嗪谩肪褪撬臅婚_頭，就說衛(wèi)嘉冕是一個(gè)小學(xué)尖子生，心高氣傲。一向都是朝“衛(wèi)冕冠軍”來的。升學(xué)考失常跌入未尾學(xué)校。從此被黃芽菜、包包和爛蘋果王子包圍在一起。跟遇到了半人類的蝸牛校長，學(xué)校還舉行各種各樣奇怪的比賽，如：削蘋果大賽、拍桌子這種神經(jīng)的比賽。學(xué)期結(jié)束，衛(wèi)嘉冕養(yǎng)的第二只長壽蝸牛，蝸牛校長也得到了夢寐以求的削蘋果大賽的冠軍，衛(wèi)嘉冕也過完了美好的校園生活。書其實(shí)是寫給未尾生的神奇打起故事，不如說會(huì)給所有的孩子的'成長的鼓勵(lì)，勇敢向前，無論你是什么樣的孩子你都有自己獨(dú)一無二、夢寐以求的未來。
讀完了這本書心中有無數(shù)的思緒，是啊，每一個(gè)孩子都有獨(dú)一無二的未來就如書里所說:朝前走，向前看，你不知道將來有多好。
你不知道將來有多好讀后感15
近幾天，我讀了一本書，書名是《你不知道將來有多好》。
這本書的主要人物是衛(wèi)嘉勉，他講述衛(wèi)嘉勉小學(xué)和中學(xué)的學(xué)習(xí)生活的故事。在小學(xué)時(shí)她一直是全校的尖子生，到了五年級(jí)一個(gè)叫韋小寶的同學(xué)開始用功，成績比衛(wèi)嘉勉還好，老師為了讓他們倆互相幫助，互相學(xué)習(xí)，于是把他們調(diào)成同桌。到了六年級(jí)他們都上了尖子班，可是升學(xué)考試時(shí)心高氣傲的衛(wèi)嘉勉卻考入了最差的中學(xué)——鉛筆頭中學(xué)。她被一群差生包圍，有包包，黃芽菜和爛蘋果王子（李捷仔）等，更遇到半人類一樣的`蝸牛校長。蝸牛校長給每個(gè)新生發(fā)蝸牛飼養(yǎng)，校長對(duì)末尾生呵護(hù)備至，沮喪的衛(wèi)嘉勉拋棄蝸牛，又和同桌爛蘋果王子成了死對(duì)頭，她覺得自己倒霉透了。一個(gè)很帥的哥哥的出現(xiàn)，帶出了當(dāng)年四個(gè)末尾生組成的墊板組：帳篷小姐，八卦小哥，墊板妹妹和愛逃課的男孩。他們在學(xué)校都是末尾生，現(xiàn)在卻都有著不同的，出人意料的結(jié)局，像超模，木偶劇演員。從而使衛(wèi)嘉勉擺脫沮喪，重拾信心，和同學(xué)老師校長一起快樂的向前走。
讀了這本書讓我明白了，再小的理想也是理想，不要灰心，每個(gè)人都有自己的長處，發(fā)揮自己的長處，向前走，向前看，你不知道將來有多好！�。。。�
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