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在人間讀后感

時間:2024-04-24 07:42:48 讀后感 我要投稿

[精品]在人間讀后感

  看完一本名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么你真的會寫讀后感嗎?下面是小編幫大家整理的在人間讀后感,希望能夠幫助到大家。

[精品]在人間讀后感

  在人間讀后感 篇1

  我開始對這個世界放下戒心,慢慢的發(fā)現(xiàn)他其實并沒那么可怕。

  書中寫的是一個人從小就努力的去討好別人,不惜做自己不喜歡甚至厭惡的事,慢慢的使他走向了毀滅,在文章中作者將自己的人生與思想隱藏與主角葉藏的人生遭遇之中。其實在書中的一些情節(jié)也像一面鏡子反映了我們現(xiàn)實中的生活。

  雖然書中寫的葉藏過的是充滿可恥的一生,但是在他自我否定的過程中,也抒發(fā)自己內(nèi)心深處的苦悶以及渴望被愛的情愫,這本書中承載了作者的一生經(jīng)歷與思想,書中的葉藏,既不能理解女人心作文的淺薄,又不斷被朋友利用,卻認(rèn)為妥協(xié)退步才是活下去的`方法,甚至為了混跡世間學(xué)習(xí)人性的種種卑劣。

  其實我認(rèn)為葉藏的一些做法雖然讓他走向毀滅,但是他的做法卻不是無緣無故,而是為了迎合,為了更好的去和別人相處,雖然“人們”都在說要做好自己,無關(guān)別人,但是誰又能真正的不在乎別人呢,所以作者在做一些“人們”所不認(rèn)同的事的時候,應(yīng)該錯的不是他,而是整個世界。

  在最后我看到了一個真實而又充滿理想的“永遠(yuǎn)少年,”以及對幸福人生的執(zhí)著和美好社會的熱切向往。

  在人間讀后感 篇2

  我向來不羞于我來自這個世界屬于這個世界壯大于這個世界,說透了就是吮吸著這個世界的氣氛感應(yīng)著這個世界的氣場生長的一族。

  這本書是陳忠實的散文集。

  讀完后給自己印象最深的一篇就是“漕渠三月三”,特別喜歡這篇散文中的一段文字:“農(nóng)歷三月三日逢著廟會的漕渠村,展示著一個純粹屬于農(nóng)民的世界。 漕渠村的正街和各條小巷,現(xiàn)在都擁擠著農(nóng)民。南北走向的公路與通往漕渠村的大路正好構(gòu)成一個“丁”字,從公路的南面和北面,騎車的步行的男人女人源源不斷擁入漕渠村。絕大多數(shù)尤其是中年以上的農(nóng)民,幾乎沒有任何修飾,與擁擠著的同類在街巷里擁擠。在這里,沒有誰會在乎衣服上的泥巴和皺褶,沒有誰會譏笑一個中老年人臉上的皺紋、蓬亂的.頭發(fā)和荒蕪的胡須。女人們總是要講究一些的,中老年女人大都換上了一身說不上時髦卻干凈熨帖的衣褲。偶爾可見描了眉涂了唇甚至在黑發(fā)上染出幾綹黃發(fā)的女孩子,盡管努力模仿城市新潮女孩的妝飾打扮,結(jié)果仍然讓人覺得還是鄉(xiāng)村女孩......他們?nèi)玺~得水,他們坦蕩自在,他們構(gòu)成他們自己的世界。”

  希望我們都可以在這活潑的人間走得愈加活潑。

  在人間讀后感 篇3

  一開始,弱小的阿廖沙初次步入社會就遇到了期軟怕硬的薩沙;油腔虛偽的老板和掌柜和空虛無聊的廚娘。

  但是在廚娘死后,阿廖沙決心要離開這,可是很不幸,阿廖沙因一時大意弄傷了胳膊;當(dāng)天被送進(jìn)了醫(yī)院;在醫(yī)院里他想他的外祖母,他想寫信給他的外祖母,由于他胳膊傷了,不能寫,他坐在床頭,后來他不知不覺的睡著;他一睜眼外祖母就把他帶回了家。但弱小的阿廖沙一回家就聽到了許多壞消息,但這些事并嚇不到他,因為他已是一個經(jīng)歷了許多挫折的小大人。

  阿廖沙這個可憐的'孩子,在新朝鞋店里受了許多苦,但被外祖母帶去了另一個魔鬼世界,也就是阿廖沙的姨婆那里,在那當(dāng)學(xué)徒也受盡了姨婆一家人的責(zé)罵,阿廖沙被逼離開,又去了善良號小船當(dāng)洗碗工,而且廚師思慕蕾對他很好,并給他書刊;讓他讀給他知識,可是有人對他使壞,把他趕下船。

  阿廖沙人十分老實,卻經(jīng)常被人捉弄;弄的十分狼狽,但他無能為力。

  阿廖沙這個失去親人的可憐孩子,過著艱難困苦的生活,希望在以后的日子里,他會過的很愉快。

  在人間讀后感 篇4

  在圖書館借的實體書,看了大概有3個多小時,總的來說就是很悲很喪很現(xiàn)實整本書由很多的故事組成,但是……沒有一點聯(lián)系,作者讓我有一種突然想到啥就寫啥的感覺……

  雖然貌似是個暢銷書,但是好像并無太大的驚喜,倒也就是能明白某些世間的道理

  一旦別人問到自己想要什么,那一剎那反倒什么都不想要了。

  其實這周很倒霉,丟了點東西,受了點傷,生了點病,學(xué)業(yè)不順,心態(tài)不平,過的很累很累,他們說“一切都會過去的”,嗯嗯,一切都會過去的。

  如今的.我,談不上幸福,也談不上不幸。一切都會過去的。在所謂“人世間”摸爬滾打至今,我唯一愿意視作真理的就是這句話,一切都會過去的。

  好啦,這本書整體真的很喪,但我不想呈現(xiàn)出太過悲傷的句子,因為光明快樂總會到來啦!

  在人間讀后感 篇5

  人間有情天這本書是講了:有個小女孩叫虎娃,這個名字是她媽媽給她取的,她媽媽雖然已經(jīng)是大人了,但她還像一個小女孩一樣,虎娃有一個姨媽叫多麗,她還有一個仆人叫美格,多麗姨媽和她的仆人美格住在派登如旭市,還有一個心地善良的外婆,可是有一次,虎娃的外婆在花園里干活,被一只毒蛇咬了一口,心臟病發(fā)作,就死了,虎娃的'媽媽很傷心,就很多天穿著臭熏熏的睡衣,躺在床上,一直不肯起來。

  直到一次,美格從派登如旭市回來之后,虎娃的媽媽才肯換掉臭熏熏的睡衣,才肯從床上起來,可是她變了,她現(xiàn)在很勤勞,開始做事了。

  所以虎娃非常感謝美格,謝謝美格能讓她媽媽變回來,而且你還讓她變勤勞起來了呢!

  我從這本書感受到,幫助別人就是幫助自己。

  在人間讀后感 篇6

  很多時候我們都過于害怕自己和大多數(shù)人的不一樣,不想成為那個不一樣的人從而畏手畏腳,掩飾自己真正的想法,拒絕表達(dá),假裝合群假裝和所有人都一樣。

  文中的女主角確實是一個大眾理解層次很不同甚至是很奇怪的人,她是一個三十幾歲在便利店里當(dāng)兼職十幾年的人,是一個幾乎沒有什么共情能力的人,她也難以理解他人選擇擁有親密關(guān)系或家庭甚至是養(yǎng)育下一代的決定。

  我認(rèn)為這主要是因為她與周圍人社會認(rèn)同感來源的不同,文中的'大多數(shù)周邊的人都將他們的社會認(rèn)同滿足感依賴于社交和親密關(guān)系(也就是擁有很多朋友或是擁有另一半家庭孩子等等)但是女主的滿足感來自于便利店里的這份工作,便利店這個特殊的地方是她能完全實現(xiàn)個人價值和感受被需要的地方也是她自己堅守的舒適區(qū),所以她壓根就沒有那么想要去經(jīng)營上述普世的滿足感來源。所以她沒有男朋友,幾乎沒有好朋友,也沒有一份穩(wěn)定踏實的工作,因為和太多人看起來不同,別人也覺得她就是說不上來的奇怪,”究竟是什么奇怪好像也說不清,大概就是跟我們太不一樣了吧!

  能真正做好真實的自己本來就是一件不容易的事情,至于自己到底”正不正!边@個問題,還是不要操心了,放心交給生活吧。

  在人間讀后感 篇7

  這本書是蘇聯(lián)文學(xué)家高爾基寫的。主要是寫“我”阿列克塞在童年、人間、我的大學(xué)時發(fā)生的事情。阿列克塞十分可憐,他十一歲喪父。來到外祖父家的他開始了流浪生活。

  “外祖母”陪伴“我”度過了童年時期,但她一生悲苦!巴庾娓浮毙愿癖┰,經(jīng)常打“我們”很看重錢,最后精神失常成了乞丐。童年時的'他不僅喪父還喪母了,不久外祖父討厭了他于是把他推到了人間。他就這樣結(jié)束了童年,走到了人間。人間的他去了“時肖鞋店”、東家、“善良號”輪船、“彼爾姆號”輪船、圣像作坊和市場工地工作了。我的大學(xué)時的他去洛山求學(xué),為了填飽肚子加入了搬運工—流浪漢和無賴的隊伍里。

  他還加入了秘密小組,還去了面包房。最后和巴里諾夫去了卡爾美克地區(qū)的卡希庫爾—貝依漁場的一個漁民合作社開始了新的生活。阿列克賽的童年太艱辛了,向我們這么大的孩子應(yīng)該是在上學(xué)。而他不是流浪就是打工,我們以后要勤儉者約、保護(hù)環(huán)境,長大為祖國做出貢獻(xiàn)。

  在人間讀后感 篇8

  人間失格寫的是一個叫葉藏的人的一段人生。

  小時候家境殷實,心靈孤僻,對于那些成人之間、甚至人類之間的各種諂媚、陰暗、猜疑、嫉妒都憎恨,但是他選擇通過表演的方式來與這一切產(chǎn)生溝通,說笑話,裝作一個幽默的人,因為他明白,幽默是與其他人保持正常的關(guān)系的絕好途徑。

  大概是童年時智商和情商都高于同齡人,主人公的心理早就已經(jīng)對于世界產(chǎn)生了失望的情緒,不免抑郁,繼而對于自己的成長之路,完全找不到方向。

  幾個女人完全改變了他的一生。

  我不知道這是一種懦弱還是一種自暴自棄?傊,在我看這本小說的時候,總是有這樣一個畫面浮現(xiàn)在我的眼前:一個帥氣但身材瘦弱的.年輕畫家,出入在一個日本傳統(tǒng)小屋里,他與自己的妻子過分客氣,他用毒品和酒來麻醉自己的人生。

  這看起來是個悲劇,可是我覺得,那個畫面里一定有明媚的陽光。

  不知道是不是一種反諷。

  太宰治的文章有一種極強烈厭世的心理基調(diào)。

  仿佛每一個人物都是兀自出現(xiàn),但又好像合情合理。總之他想向你表述的是:這里沒有希望。

  而我看清了這一切,還是不想死去。

  所以我還是得活著。

  人間失格,突然想起一句臺詞:“生而為人,我很慚愧!

  在人間讀后感 篇9

  《在人間》是高爾基自傳體小說之一,主要講的是高爾基11歲時母親不幸去世,而“我”走入社會,自己謀生,他曾在鞋店、圣像作坊、輪船上等等地方做過雜工。

  在初始斯穆雷的幫助下,我走上了讀書之路,并且一發(fā)不可收拾,五年后來到喀山打算上大學(xué),高爾基為了讀書受了太多的屈辱。有時主人發(fā)現(xiàn)了,還把他的書統(tǒng)統(tǒng)撕碎、燒掉,有的時候甚至毆打他一頓!但他一直堅持著讀書,永不放棄!比比高爾基,再想想我們現(xiàn)在的生活,我們該有多幸福!高爾基沒有錢上學(xué),父母雙亡,還要給別人打工,養(yǎng)活自己,這是多么辛苦的生活啊!但是,高爾基沒有在困難面前低頭,他沒有放棄對讀書的渴望,他開始學(xué)會讀書、寫字,是讀書讓他看到了希望,他堅持了下來,從而產(chǎn)生了對新生活的向往。

  高爾基的毅力,是常人無法達(dá)到的`,在如此艱苦的條件下依然擠出時間來讀書,他經(jīng)歷了許多,也閱讀了許多,高爾基是一個勤奮好學(xué)的孩子,有些人家里有很多書,但他們卻不看;有人很苦,卻努力讀書,學(xué)到不少的知識。高爾基的這種毅力告訴我們,一個人如果具備了堅強的意志,百折不撓、堅持不懈,就能克服前進(jìn)道路上的種種困難,取得成功。

  在人間讀后感 篇10

  再不舍也會讀到最后一頁,讀得很認(rèn)真,細(xì)細(xì)地讀,慢慢地品,跟隨著老陳走街串巷,追逐著味道。關(guān)于美味的鑒定,是一個很自我的評價,關(guān)乎成長的痕跡,也包涵了故事和回憶,看似只是在說覓食,其實一不小心拉開了尋夢的幕布。需要這樣的載體,色、香、味,全方面立體環(huán)繞,留下了那一時刻的所有信息,也因為這些因素,又多了更多的觸發(fā)點,唇齒之間的刺激,一下子將人拽回到無限的念想之中,多巴胺噴發(fā)。

  當(dāng)然也會有著單純的享用吃的,只是能吃,這范圍大得去了,只是說味道,酸甜苦辣咸,也不足描述這行萬里路之時可能遇到的食物,估計用食物這個詞,千奇百怪、光怪陸離,羅列一大堆這樣的近義詞,才可以略微記錄些許,只有你想不到,沒有別人不敢吃。新奇只是最開始的催化劑,愛上這種味道,還得契合自我基因里所記載的.編碼,純粹的喜歡;亦或摻合了關(guān)乎親情、友情、愛情,喜怒哀樂,與食物高程度的相融,漸漸忘卻了最初的味道,只是在追憶。最后終歸只是說好吃的,那些蒼蠅小館隱于這水泥森林之中,任時間沖刷,依然保有原本的模樣,有些不堪,只有在嘗試了煙火氣包裹著的味道,瞬間征服了舌頭和心,一陣陣酥麻的感覺,靈魂通透,矮板凳小破桌,勝似天上人間!

  在人間讀后感 篇11

  你是人間四月天

  ——借林徽因題贈任雨瀟

  四月的春雨,悄悄地來了,

  我抬頭仰望天空,雖然衣衫已濕。

  沒有愁怨與感傷,心中充溢著舒暢與希望,

  清新的雨呵,真愿你滴落在我的心中;

  夜深沉,滿天星,

  一鉤淺金從燦爛的星漢中飛起,那是月。

  我站立在清風(fēng)徐徐的原野,星下的原野,

  閉上眼,安睡在你的懷抱;

  高山之巔,浮云飛絮,飄過青色的長天,

  云的飄逸,在我心中留下難忘的印象。

  我的歌聲,似乎要乘著云遠(yuǎn)去,

  飛遍人世的每一個角落;

  五彩的`花兒,開在山谷,清泉流經(jīng)的地方,

  蝶舞在花間,魚游在水里,

  山石佇立在崖上,千年不動。

  他欲語未語,可我早已聽懂了他們的故事;

  四月的春雨,悄悄地來了,

  我抬頭仰望天空,雖然四月將逝。

  我揮手與你作別,云因我而落淚,

  星月因我而黯淡,山谷因我而變得陰晦,失去生機,

  我永遠(yuǎn)會記得:你是人間的四月天!

  在人間讀后感 篇12

  歌德說過:“讀一本好書,就是在和高尚的人談話”讀了《童年在人間我的大學(xué)》這部文學(xué)作品后,我深有感觸。這本書不僅讓我了解了主人公童年、少年和青年時代的生活及命運,而且還向我們展現(xiàn)了世紀(jì)之交廣闊的時代背景下一代人的成長歷程。

  高爾基出身貧寒,有著不幸的`童年。他撿過破爛,當(dāng)過學(xué)徒和雜工,受盡了欺凌。就是在這悲慘而又艱苦的生活中,高爾基仍如生命力頑強的小草,艱難的生長并且綻放。我多么渴望像高爾基那樣,做一棵“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的小草。《嗝纯释袼菢,到知識的海洋中去遨游。同高爾基相比,我真是羞愧萬分。平時在學(xué)習(xí)中遇到一點挫折我就難以面對,甚至?xí)胪径鴱U。主人公那種強烈的讀書欲望以及頑強的學(xué)習(xí)精神,使我想到了自己:家中厚厚的書,卻讓它們閑著,難道是“書非借不能讀?”不,自以為知識已經(jīng)很豐富了,可恰恰相反,不是說“學(xué)無止境”嗎?

  難道只有在逆境中才能更好地成長?不,當(dāng)我讀完這本書后,才真正明白:“學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退”的道理;才真正體會到只有勤奮學(xué)習(xí),長大后才能有所作為。

  在人間讀后感 篇13

  汪曾祺的《人間草木》,我是在《慢煮生活》中看到的。本文用了幾個小標(biāo)題來表現(xiàn)“人間草木”。作者筆下的文字簡潔明了,很普通的文字,編排起來卻顯得很高級。汪曾祺老先生的選材每個都源于生活,寫于生活,讓人感覺到很舒服。

  例如描寫槐花這一片段,開頭“玉淵潭的槐花盛開,像下了一場大雪,白得耀眼。”它帶來了養(yǎng)蜂的人,也是故事的開頭。而最后一段寫道“玉淵潭的槐花落了!别B(yǎng)蜂的人也走了。這就是故事的結(jié)尾。作者開頭結(jié)尾自然,又有雙重含義。

  我在想:為什么叫“人間草木”?作者寫的,絕不僅“草木”二字吧,但為何只有草木?他寫了花,也寫了人。

  “野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!痹谧掷镄虚g,我似乎感受到了生命的張力。由小及大,無一不是如此生生不息。

  “草木”二字不就是生命的'代表嗎?人間有多少美好?說不清,也數(shù)不清。這篇文章告訴我,人間的草木皆可令人動容。一花一木一果,在作者的筆下,栩栩如生,讓人心生向往。爬一座山,食一味果,嗅一味花,離自然近一點,眼前的美好自然會令你動容。

  讀《人間草木》,我明白了人間還有這么多我們不知道的東西,人間還有這么多美好:一朵小花,一根野草,都需要我們細(xì)細(xì)去尋找、品味、欣賞。

  在人間讀后感 篇14

  我在暑假時,有幸看了高爾基非常有影響力的一本書——《在人間》。

  這是高爾基著名的自傳體小說三部曲中的一部,也是其中最重要的一部。

  高爾基家境貧寒,父親死后,隨母親寄居外祖父家。外祖父破產(chǎn)以后,他不得不走向“人間”,自行謀生。這是他還不到十二歲!

  他在“人間”,什么活都干過:燒水、煮飯、洗碗、掃地、帶孩子、跑堂、學(xué)徒、洗衣、搬運······還挨過打,住過醫(yī)院?傊枃L了“人間”的辛酸!

  但他很頑強,很自信,能吃苦耐勞,特別是會思考,學(xué)習(xí)異?炭嗲趭^。為了學(xué)習(xí),他甘愿承受一切,包括被人欺負(fù)、忍受饑餓,甚至是遭到毒打。但他從書本中汲取了力量,看到了希望與光明······如果他沒有書本,沒有頑強的.精神,今天就不可能成為偉大的高爾基了。他是真正的自學(xué)成才者,真正值得我們敬佩的人!

  高爾基在書籍的海洋里越游越暢,五年后,他走進(jìn)了自己夢想的大學(xué)。讓我感受到了:書籍可以開拓我的視野,增長我的見識,豐富我的知識。我也要像他一樣,熱愛學(xué)習(xí),孜孜不倦地看書,將來像他一樣走向自己的夢想!

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