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愿望的實(shí)現(xiàn)讀后感

時(shí)間:2024-05-30 13:18:42 讀后感 我要投稿

愿望的實(shí)現(xiàn)讀后感

  當(dāng)閱讀完一本名著后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧,以下是小編收集整理的愿望的實(shí)現(xiàn)讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

愿望的實(shí)現(xiàn)讀后感

愿望的實(shí)現(xiàn)讀后感1

  5號(hào)成宜珂,讀了《愿望的實(shí)現(xiàn)》這本書(shū),我最喜歡里面的故事是《愿望的實(shí)現(xiàn)》。故事主要講的是老蘇巴和他的兒子小蘇西的故事。小蘇西是一個(gè)非常調(diào)皮的孩子,他總是想成為像老蘇巴一樣的大人,這樣就可以為所欲為了。老蘇巴卻想回到小時(shí)候,利用每一分每一秒讀書(shū)。這個(gè)愿望被路過(guò)的愿望仙子聽(tīng)到了,他就滿(mǎn)足了兩個(gè)人的'愿望。他們變了身份后,并不像自己想象的那樣開(kāi)心,他們就想回到原來(lái)的樣子,愿望仙子就把他們變回了原來(lái)的樣子。讀了這個(gè)故事,我明白了,不要盲目地去羨慕別人,要珍惜自己現(xiàn)在有的東西。

愿望的實(shí)現(xiàn)讀后感2

  今年暑假,我閱讀了《愿望的實(shí)現(xiàn)》這本書(shū)。這本書(shū)寫(xiě)了蘇巴和蘇希父子倆的故事,老蘇巴想變成小孩,因?yàn)楦改钢昂軔?ài)他時(shí)沒(méi)有好好念書(shū),他想著如果時(shí)光能倒流一定要好好學(xué)習(xí)。而他的兒子小蘇希則想變成大人,因?yàn)樽兂纱笕撕笳l(shuí)也管不了他,他想干嘛就干嘛。等他們?cè)竿麑?shí)現(xiàn)后,小蘇希發(fā)現(xiàn)變成大人后玩耍時(shí)間變少了,老蘇巴和小蘇希一樣變?yōu)楹⒆雍笕匀徊幌牒煤蒙蠈W(xué),他們又都想回到原來(lái)的樣子。

  我從這個(gè)故事里得到啟發(fā):愿望是要靠腳踏實(shí)地的實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)的,離開(kāi)實(shí)踐的積累就算得到了也承受不了的。故事里老蘇巴沒(méi)想過(guò)自己變成小孩后還能不能靜下心好好學(xué)習(xí),小蘇希沒(méi)想到大人也有自己的工作和責(zé)任,他們站在自己的位置上只看到了對(duì)自己有利的一面,卻沒(méi)有看到別人在背后的付出,等站到那個(gè)位置的`時(shí)候才發(fā)現(xiàn)別人的不容易。就好比有些人會(huì)羨慕站在舞臺(tái)上被鮮花和掌聲包圍的人,但沒(méi)有想過(guò)“臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功”。

  由此我不禁聯(lián)想到發(fā)生在自己身上的一件事。我以前寫(xiě)字總是東倒西歪的,筆畫(huà)都湊不到一起,看到其他同學(xué)的作業(yè)得了好多A星,心里好羨慕!我就想把字寫(xiě)好看一些?墒敲看螌(xiě)字時(shí)為了快點(diǎn)寫(xiě)完出去玩,就不要求質(zhì)量,最后還是寫(xiě)的歪七扭八的。后來(lái)我想要成為少先隊(duì)員,老師說(shuō)當(dāng)少先隊(duì)員學(xué)習(xí)成績(jī)要優(yōu)秀,所以我下定決心要把字寫(xiě)好。從那以后,每次寫(xiě)字的時(shí)候我都認(rèn)真地寫(xiě),不再只求速度還要求有質(zhì)量,以前媽媽讓我練字時(shí)我都特別不高興,后來(lái)媽媽還沒(méi)開(kāi)始讓我練字我都已經(jīng)開(kāi)始練字了,終于有時(shí)候我的作業(yè)也得到A星了,我太高興了!我更加努力地練字,A星也比較常見(jiàn)了,后來(lái)聽(tīng)媽媽說(shuō)老師還在家長(zhǎng)會(huì)上表?yè)P(yáng)我了,我開(kāi)心極了!但我想著還沒(méi)有成為少先隊(duì)員呢,我還得堅(jiān)持,所以一直保持著認(rèn)真練字,終于我被選上了少先隊(duì)員。這件事也告訴我們?cè)竿膶?shí)現(xiàn)不是只許愿就可以的,而是要努力奮斗才能實(shí)現(xiàn)。

愿望的實(shí)現(xiàn)讀后感3

  “書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,這個(gè)暑假我看了印度作家泰戈?duì)柕摹对竿膶?shí)現(xiàn)》,精彩的內(nèi)容深深地打動(dòng)了我。

  這本書(shū)主要講的是老蘇巴的兒子蘇西不愛(ài)上學(xué),經(jīng)常逃課,每次老蘇巴知道后都會(huì)氣急敗壞的去追他,但是老蘇巴有風(fēng)濕病腿疼,沒(méi)跑幾步都會(huì)累得的氣喘吁吁。老蘇巴非常后悔當(dāng)時(shí)沒(méi)有認(rèn)真的學(xué)習(xí),他現(xiàn)在多么的渴望可以回到童年的時(shí)候好的學(xué)習(xí)。蘇西也羨慕他的爸爸經(jīng)?梢杂崎e地去看棋,每天都無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,所以希望自己能過(guò)上爸爸那樣自由自在的生活。愿望仙子實(shí)現(xiàn)了彼此的愿望,互換了父子倆的身份?僧(dāng)他們的.愿望實(shí)現(xiàn)了以后,并沒(méi)有如他們所愿讓自己變得快樂(lè)起來(lái)。

  這本書(shū)之所以深深地吸引了我,是因?yàn)槲覐臅?shū)中仿佛看到了自己的影子。在現(xiàn)實(shí)中我也時(shí)常會(huì)有這樣的想法,總是羨慕爸爸媽媽可以做自己喜歡的事,而不用費(fèi)力寫(xiě)作業(yè)。后來(lái)當(dāng)看到爸爸媽媽工作到很晚、滿(mǎn)身疲憊的樣子時(shí),我才明白他們的辛苦,為了讓我們過(guò)上更好的生活而努力工作,我才覺(jué)得自己之前的想法是錯(cuò)誤的:我們不應(yīng)該在該學(xué)習(xí)的年紀(jì)虛度光陰,應(yīng)該腳踏實(shí)地地過(guò)好每一天,讓生活變得充實(shí)!吧賶巡恢趯W(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”,我們一定要珍惜時(shí)光,努力學(xué)習(xí),不負(fù)青春年華。

愿望的實(shí)現(xiàn)讀后感4

  今天我看完了《愿望的.實(shí)現(xiàn)》這本書(shū),講的是一對(duì)父子。爸爸很?chē)?yán)歷,蘇希卻很調(diào)皮,有一天他騙爸爸說(shuō)生病了,爸爸就去幫兒子采藥。晚上的時(shí)候父子做在樓下,在想變成大人就不用讀書(shū)了,愿望仙子幫他和爸爸換了角色,最后不習(xí)慣,還是想回到原來(lái)的自己。這故事告訴我們要珍惜每一天。

愿望的實(shí)現(xiàn)讀后感5

  26號(hào)薛涵眙讀完《愿望的實(shí)現(xiàn)》這本書(shū),最喜歡里邊的`《最后的買(mǎi)賣(mài)》這個(gè)故事。

  這個(gè)故事講的是有一天我走在路上的時(shí)候,我叫到誰(shuí)來(lái)雇傭我。炕实壅f(shuō),他要用權(quán)利雇傭我,但是他的權(quán)利算不了什么。一個(gè)老人說(shuō)要用一袋金錢(qián)雇傭我,老人數(shù)著他的錢(qián),但我卻轉(zhuǎn)身離去。又有一個(gè)美人要用微笑雇傭我,也沒(méi)答應(yīng)。還有一個(gè)小孩說(shuō)雇傭我并不用什么東西,從此在這個(gè)小孩的游戲中我成了個(gè)自由的人。

  我明白了做人不能被權(quán)利,金錢(qián),美女誘惑。

愿望的實(shí)現(xiàn)讀后感6

  看完了《愿望的實(shí)現(xiàn)》這本書(shū),書(shū)中有七個(gè)小故事,我最喜歡愿望的實(shí)現(xiàn)這個(gè)故事。書(shū)里面寫(xiě)著蘇希是一個(gè)非常頑皮的孩子,他不希望自己那么小,希望自己快點(diǎn)長(zhǎng)大,長(zhǎng)得跟爸爸一樣大,沒(méi)人管他,自由自在。蘇希的爸爸蘇巴又希望自己能夠返老還童變成小孩子,有機(jī)會(huì)好好讀書(shū),長(zhǎng)大做一個(gè)有用的人。他們的愿望被"愿望女神"聽(tīng)見(jiàn)了,就幫他們實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望?墒堑人麄儗(shí)現(xiàn)了愿望以后發(fā)現(xiàn),其實(shí)并沒(méi)有他們想象中的那么開(kāi)心,他們把生活過(guò)的.非常糟糕。后來(lái)父子倆祈求"愿望女神"將他們變回了原來(lái)的樣子。這個(gè)故事告訴我們?cè)谑裁礃拥哪挲g就應(yīng)該做這個(gè)年齡該做的事。蘇希在他這個(gè)年齡階段就應(yīng)該好好學(xué)習(xí),等他長(zhǎng)到他爸爸那么大的時(shí)候,才能做一個(gè)有用的人。

愿望的實(shí)現(xiàn)讀后感7

  《愿望的實(shí)現(xiàn)》是我在暑假中讀過(guò)的書(shū)中印象最深的一本書(shū)。這個(gè)故事講述的是:一對(duì)父子都不喜歡現(xiàn)在的生活,于是他們各自許愿讓自己變成對(duì)方的樣子,這樣就可以做自己想做的事情了。愿望仙子聽(tīng)到了他們的心聲決定滿(mǎn)足他們的愿望。剛開(kāi)始他們都很興奮,可真當(dāng)他們的`角色互換之后他們卻并沒(méi)有想象中的那門(mén)開(kāi)心。

  爸爸蘇巴想要變回小孩這樣就能重來(lái)一次好好學(xué)習(xí),不再虛度光陰。可如今愿望實(shí)現(xiàn)了他卻早已忘記了最初的夢(mèng)想,不再想去上學(xué)讀書(shū)了。有時(shí)爸爸蘇巴也會(huì)忘記自己已經(jīng)變成了孩子還會(huì)做一些大人做的事情,比如:想要抽煙、看大人打牌、叫理發(fā)師幫忙剃胡子等一些別人看上去很可笑的事情。

  而小蘇希也沒(méi)有好到哪里去,以前他想要變成大人,這樣就可以為所欲為,做自己想做的事,買(mǎi)自己想吃的糖,想吃多少吃多少都不會(huì)有人管?扇缃袼胍裥r(shí)候一樣爬樹(shù)卻是那樣的力不從心,才爬了一下下就調(diào)下來(lái)了。以前愛(ài)吃的糖和零食現(xiàn)在也因消化不好和牙齒問(wèn)題都不能吃了。

  就這樣日子過(guò)了好長(zhǎng)一段時(shí)間他們終于受不了,于是一起許愿變回原來(lái)的樣子,就這樣仙子又把他們變回了原來(lái)的樣子。他們感覺(jué)像做了一場(chǎng)夢(mèng)一樣。

  這個(gè)故事告訴我們:每個(gè)人都會(huì)有自己的煩惱和現(xiàn)階段該做的事情,我們應(yīng)該把握當(dāng)下,做好自己該做的,不要妄想一些不切實(shí)際的事情,因?yàn)橛袝r(shí)候現(xiàn)實(shí)往往沒(méi)有想象的那么美好。

愿望的實(shí)現(xiàn)讀后感8

  高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是提高的階梯”。

  我輕輕的拿起書(shū),悠閑地坐在那里,津津有味全神貫注地看了起來(lái),書(shū)中講的是:老蘇巴的兒子小蘇希是個(gè)十分頑皮的孩子,同時(shí)也是個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)的.孩子。老蘇巴和小蘇希都有各自的愿望和想法,就在這時(shí),愿望仙子從他們家門(mén)前經(jīng)過(guò),剛好聽(tīng)到父子倆的心愿,便決定幫他們實(shí)現(xiàn)。第二天,他們一覺(jué)醒來(lái),彼此的愿望實(shí)現(xiàn)了,但他們實(shí)現(xiàn)愿望后,生活中遇到各種不開(kāi)心,也和鄰居們相處的不好,被他們厭惡,糟糕透了!

  就這樣,老蘇巴和小蘇希父子倆都失去了以往的歡樂(lè)和幸福。他們每一天都默默地祈禱著,期望變回原先的自我,這時(shí),愿望仙子聽(tīng)到了父子倆的心聲后,又再次滿(mǎn)足了他們的愿望,恢復(fù)了他們?cè)鹊臉用病?/p>

  從中我明白了,我們學(xué)生要以學(xué)習(xí)為目標(biāo),努力學(xué)習(xí)!要珍惜身邊此刻擁有的一切,要盡自我的努力,把每件事情做好!

愿望的實(shí)現(xiàn)讀后感9

  帶著滿(mǎn)懷的熱情,帶著無(wú)限的期待,我看完了印度著名文學(xué)家泰戈?duì)柕闹鳌对竿膶?shí)現(xiàn)》。我被書(shū)中那動(dòng)人的故事和離奇的情節(jié)深深感染著。

  故事的主人公是一對(duì)父子,父親叫蘇巴,兒子叫蘇希。蘇巴想返老還童,專(zhuān)心讀書(shū),兒子蘇希想變成大人,不去上學(xué),盡情玩耍。在機(jī)緣巧合下實(shí)現(xiàn)了他們心中的愿望。但是,父子交換了對(duì)方的生活仍然很不開(kāi)心,最后又變回了原來(lái)的自己。

  當(dāng)我看到蘇希想變成大人的情節(jié)時(shí),讓我聯(lián)想到了我自己。平時(shí)爸爸對(duì)我的學(xué)習(xí)要求非常嚴(yán)格。我特別害怕因?yàn)槲业拇中拇笠庾鲥e(cuò)題目,爸爸從而批評(píng)我。所以我也會(huì)有像故事中的蘇希一開(kāi)始的'想法,也希望自己能夠一夜之間長(zhǎng)大,能夠在家里想做什么就做什么,不用像現(xiàn)在一樣每天做作業(yè)。

  當(dāng)我看完《愿望的實(shí)現(xiàn)》這個(gè)故事,我感觸很深。如果我換位思考,設(shè)身處地地為別人著想,了解他們是為了什么,有什么想法,有什么道理,多去站在別人的角度上理解,這樣可以給我們創(chuàng)造出更加豐富的世界。這樣想一想,我的爸爸幾乎每天都朝九晚五的工作,有時(shí)晚上還要加班。在家不僅要開(kāi)線上會(huì)議、背誦文件,還要輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),仿佛是一個(gè)永不停轉(zhuǎn)的陀螺。而我作為一名學(xué)生,唯一的任務(wù)就是按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù),還可以有時(shí)間看自己喜歡的書(shū)、電視節(jié)目和做運(yùn)動(dòng)。

  這個(gè)故事還讓我明白了我們每個(gè)人都要珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。想想我們現(xiàn)在擁有溫暖的家,擁有疼愛(ài)我們的爸爸媽媽?zhuān)瑩碛忻利惖男@,擁有明亮寬敞的教室,擁有和藹可親的老師。我們能在這樣一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中成長(zhǎng),應(yīng)該珍惜父母對(duì)我們的愛(ài),應(yīng)該珍惜老師的諄諄教導(dǎo)。所以我們要盡自己的能力把每件事做到最好,讓每天都過(guò)得充實(shí)快樂(lè)。不能只看到別人的好,對(duì)自己的現(xiàn)狀卻怨天尤人,那樣會(huì)給自己帶來(lái)麻煩和痛苦。就像這個(gè)故事中的父子,兩人交換了年齡,但他們倆很快卻又陷入了難堪的地步。

  這本《愿望的實(shí)現(xiàn)》不僅讓我體會(huì)到書(shū)中的樂(lè)趣、增長(zhǎng)了知識(shí),更讓我明白了許多道理,在我成長(zhǎng)的道路上陪伴我一路前行。

愿望的實(shí)現(xiàn)讀后感10

  這個(gè)暑假,我讀了泰戈?duì)柕摹对竿膶?shí)現(xiàn)》,我被書(shū)中的內(nèi)容深深感動(dòng)。

  《愿望的實(shí)現(xiàn)》講述的是年老的父親蘇巴與頑皮的兒子蘇希之間互換身份的故事。

  在故事中,蘇巴經(jīng)常因?yàn)樘K希不愿上學(xué)而頭疼不已,而蘇希則希望能像爸爸一樣隨心所欲。于是仙子實(shí)現(xiàn)了他們的愿望。但愿望實(shí)現(xiàn)后,父親蘇巴沒(méi)有像自己期盼兒子那般地認(rèn)真好學(xué),他也同孩童的蘇希一樣不愿去上學(xué)。而成為大人的蘇希不知何時(shí)起丟了孩子的童真,對(duì)玩失去了興趣,他成了一個(gè)自己不喜歡的`成熟的大人。于是,他們向仙子再次祈愿,恢復(fù)了原樣。這一切似乎是個(gè)夢(mèng),但此后他們父子會(huì)不自覺(jué)地?fù)Q位替對(duì)方著想,他們的關(guān)系也變得融洽和諧了!柏(zé)人之心責(zé)己,恕己之心恕人”就是這個(gè)道理吧,蘇巴和蘇辛的身份互換告訴我:凡事多站在別人的角度上想一想,很多煩惱也就煙消云散啦!

  我特別喜歡這個(gè)故事,不僅是因?yàn)樗屛叶昧藫Q位思考,而且它還深深地啟發(fā)了我:活在當(dāng)下,珍惜當(dāng)下,把握每一個(gè)眼下。小時(shí)候的蘇希貪玩,不愛(ài)上學(xué),總想長(zhǎng)大從而擺脫父親的管教。然而他卻不知長(zhǎng)大也是一種過(guò)程,每個(gè)階段的人,都有各自的歡喜和苦悶。正如此刻的我,看到了媽媽的悠閑,卻沒(méi)有看到媽媽的忙碌,只因那一瞬的悠閑自在而艷羨不已,卻不曾想我能心無(wú)旁騖的讀書(shū)學(xué)習(xí)也是媽媽向往而又回不去的光陰呀!我做好今天的事,眼下的活,走好腳下的路,那么當(dāng)我長(zhǎng)大成人,想必也不會(huì)那樣懊喪悔恨自己曾虛度光陰了吧?

  如果不能珍惜當(dāng)下,就算像父親蘇巴一樣再次回到幼時(shí)重走一遭,那留下的仍是虛度年華的悔恨,與其悔恨懊惱,不如抓住現(xiàn)在,把握時(shí)機(jī),奮發(fā)向上,盡自己的努力實(shí)現(xiàn)自己的愿望!

愿望的實(shí)現(xiàn)讀后感11

  書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。暑假里我讀了好多的書(shū),我最喜歡的一本是《愿望的實(shí)現(xiàn)》。

  這本書(shū)說(shuō)的是一對(duì)父子的故事。調(diào)皮的兒子蘇希想快快長(zhǎng)大,這樣就可以不用上學(xué),還可以想干什么就干什么。一天蘇希醒來(lái)不想去上學(xué),就躺在床上裝病。但是他的詭計(jì)被爸爸發(fā)現(xiàn)了。爸爸知道蘇希很怕吃苦藥,喜歡吃檸檬糖,還想去鮑斯家看煙花表演。爸爸逼蘇希喝下一大碗苦藥,也不讓他吃檸檬糖,更不讓他去看煙花表演。這件事使蘇希特別痛苦。他想快快長(zhǎng)大的愿望日漸強(qiáng)烈,無(wú)時(shí)無(wú)刻都在期待沒(méi)有大人管束的自由生活。然而父親蘇巴的愿望與蘇希完全相反。蘇巴非常后悔童年時(shí)期沒(méi)有好好學(xué)習(xí),時(shí)常希望自己回到過(guò)去去彌補(bǔ)自己的遺憾。

  父子倆的愿望有幸被善良的愿望仙子聽(tīng)到了。愿望仙子幫他們實(shí)現(xiàn)了愿望,讓他們互換了身份。蘇希變成了爸爸,他并沒(méi)有感到快樂(lè)和自由。他反而失去了玩的天性,每天都很痛苦,他不敢像以前一樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地跳進(jìn)游泳池游泳。生活就像繩子一樣束縛住了他。父親蘇巴這邊也毫無(wú)快樂(lè)可言。自從返老還童,他把自己努力學(xué)習(xí)的愿望拋到了九霄云外。他和蘇希一樣不想上學(xué),不想學(xué)習(xí)。父子倆互換身份后并不開(kāi)心,反而十分痛苦。最后愿望仙子又讓他們變回了原來(lái)的自己。

  其實(shí)我也像蘇希一樣,希望自己快快長(zhǎng)大,不用再被媽媽管束,也不用聽(tīng)她的嘮嘮叨叨。媽媽也常像蘇巴一樣說(shuō):“要是我還能回到小時(shí)候,一定好好念書(shū)!笔前,最美好日子就在今天,我們應(yīng)當(dāng)珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光,沒(méi)有比現(xiàn)在更讓人感到幸福的.日子了。詩(shī)與遠(yuǎn)方雖是美好的,但我們手里能握住的只有當(dāng)下。我們要堅(jiān)定專(zhuān)一的做好當(dāng)下的每一件事情,讓自己每一天都過(guò)得有意義。擁有當(dāng)下,何愁詩(shī)與遠(yuǎn)方。

愿望的實(shí)現(xiàn)讀后感12

  《愿望的實(shí)現(xiàn)》一書(shū)的作者是泰戈?duì),主要描?xiě)了老蘇巴和兒子小蘇希,一個(gè)想變小,一個(gè)想變大,夢(mèng)想變成對(duì)方的年紀(jì)的故事。老蘇巴想回到童年,好好學(xué)習(xí);小蘇希卻想成為父親一樣自由自在的大人。愿望女神實(shí)現(xiàn)了他們父子的心愿,可是他們的生活變得一團(tuán)糟。父子倆只好請(qǐng)求愿望女神將他們變回原來(lái)的樣子。

  我也曾像小蘇希一樣,希望一下子就長(zhǎng)大,可以不用上學(xué),不用寫(xiě)作業(yè),還可以看手機(jī)看電視,吃自己喜歡吃的零食。媽媽說(shuō):“你很想體驗(yàn)一下長(zhǎng)大成為大人的感覺(jué)嗎!蔽艺f(shuō):“嗯,我想體驗(yàn)一下!眿寢屨f(shuō):“那明天開(kāi)始,我們倆互換一下身份,明天你當(dāng)媽媽?zhuān)耶?dāng)你。”清晨,初升的太陽(yáng)照在臉上,周末的鬧鐘已響,我得起來(lái)燒開(kāi)水,做早飯,洗衣服,看著昨晚被我和妹妹扔得亂七八糟的玩具,我趕忙手忙腳亂地整理起來(lái),剛收拾好這個(gè)又弄壞了那個(gè),我急得滿(mǎn)頭大汗。這時(shí),媽媽不緊不慢地對(duì)我說(shuō):“你現(xiàn)在什么感受?”我慚愧地低下了頭。

  夕陽(yáng)西下,媽媽帶我去公園散步,我看到很多阿姨一邊背著孩子一邊擺地?cái),我?duì)媽媽說(shuō):“那些阿姨為什么帶那么小的寶寶在外面擺攤啊?”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“這就是大人的生活,有時(shí)候我們不得不為了碎銀幾兩而忙碌!”我好像懂了:大人也有大人的煩惱,他們會(huì)為了生活常年在外奔波,會(huì)為了孩子的學(xué)習(xí)教育健康安全操心,會(huì)為了很多煩心事而焦慮,就像爸爸為了給我們創(chuàng)造更好的生活學(xué)習(xí)條件,一個(gè)人常年在外打拼,背井離鄉(xiāng)沒(méi)有家人的陪伴,他該是多么孤獨(dú)啊!媽媽為了全心全意地照顧我和妹妹,也失去了很多。我常?磱寢尫聪鄡(cè),翻看她年輕時(shí)的照片,每每嘴角都會(huì)露出甜甜的微笑,我想那時(shí)候的媽媽?xiě)?yīng)該是無(wú)比快樂(lè)的吧。

  老師說(shuō)過(guò):花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年。人應(yīng)該珍惜時(shí)光,作為小學(xué)生的.我,應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的每一寸光陰,珍惜爸爸媽媽給予我的一切,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)好習(xí)慣,努力提升自己,為初中、高中、大學(xué)的學(xué)習(xí)積累更多的基礎(chǔ)知識(shí)!做最好的自己!

愿望的實(shí)現(xiàn)讀后感13

  每個(gè)人的心里都會(huì)有一個(gè)愿望,我也不例外。暑假期間,我讀了一本書(shū),名字叫《愿望的實(shí)現(xiàn)》。

  這本書(shū)主要講述了蘇巴的兒子蘇希是個(gè)頑皮,淘氣,不愛(ài)上學(xué)的小男孩,他常常搞得街坊鄰居都不得安寧。有一天蘇希不愿意去上學(xué),躺在床上說(shuō)他肚子疼的厲害,可是蘇巴一眼就能看出來(lái),他是裝的,調(diào)制了一種很苦很苦的藥,硬是讓蘇溪喝了下去。從那以后,蘇西就冒出了一個(gè)想法:要是明天我能變成父親那樣,我就可以為所欲為了。

  而他的父親蘇巴也在想,因?yàn)楦改府?dāng)初溺愛(ài)自己,所以小時(shí)候沒(méi)能好好讀書(shū),若能回到童年,那我一定好好學(xué)習(xí),不浪費(fèi)光陰。他們的愿望正好被路過(guò)的愿望仙子聽(tīng)到了,就幫他們實(shí)現(xiàn)了愿望。

  蘇巴變成了兒子蘇希,蘇希變成了父親蘇巴,這時(shí)候蘇巴完全失去了當(dāng)父親時(shí)候的理想,反而和當(dāng)初的蘇希一樣,不愿意去上學(xué)。但是這時(shí)候的蘇希太了解蘇巴了,用強(qiáng)制的手段讓蘇巴去上學(xué),生活中蘇巴還遇到很多很多想做卻不能做的事。這讓他很苦惱。實(shí)現(xiàn)愿望的蘇希也不開(kāi)心了,他的身體發(fā)生了很大的變化,頭禿了,牙掉了,還有很多很多的皺紋,以前活潑開(kāi)朗的蘇希,現(xiàn)在什么事情也不想做了,實(shí)現(xiàn)愿望的蘇希和蘇巴并沒(méi)有想象中的那么快樂(lè),而是陷入了為難的境地。這時(shí)候的父子倆又求愿望仙子把他們變回原來(lái)的樣子。

  這個(gè)故事告訴我們:人的.心理發(fā)展與他的生理發(fā)展是同步的,不同的年齡階段的人不要相互羨慕,相互抱怨,而應(yīng)相互理解,通過(guò)這個(gè)故事我明白了在學(xué)習(xí)的年齡,我們就應(yīng)該好好學(xué)習(xí),理解父母的良苦用心。

愿望的實(shí)現(xiàn)讀后感14

  這幾天我看了《愿望的實(shí)現(xiàn)》這本書(shū)。

  說(shuō)的是:從前有一對(duì)父子,兒子叫小蘇希,爸爸叫老蘇巴。小蘇希他很頑皮,經(jīng)常找理由不去學(xué)習(xí)。有一天,小蘇希想:我要是能變成大人,就能隨心所欲了。老蘇巴也在想:小時(shí)候沒(méi)好好學(xué)習(xí)。要是返老回童,一定好好學(xué)習(xí)。有一位仙子路過(guò),她聽(tīng)見(jiàn)了老蘇巴的話,仙子對(duì)老蘇巴說(shuō):“愿望會(huì)實(shí)現(xiàn)的!钡诙煸缟希缸拥脑竿麑(shí)現(xiàn)了。老蘇巴擁有小時(shí)候的模樣,小蘇希變成了大人的模樣,他們一直沒(méi)有快樂(lè),又想變回原來(lái)的樣子。仙子又聽(tīng)到了,又實(shí)現(xiàn)了他們的'愿望。老蘇巴和小蘇希的快樂(lè)又回來(lái)了。

愿望的實(shí)現(xiàn)讀后感15

  大家好,我是38號(hào)朱禹碩,讀了《愿望的實(shí)現(xiàn)》這本書(shū),我最喜歡〈愿望的實(shí)現(xiàn)〉里面講了:老蘇巴的兒子小蘇希是個(gè)很調(diào)皮的孩子,有一次老蘇巴想給小蘇希教訓(xùn)一頓,可是他的腿有風(fēng)濕病,走路一瘸一拐的'。小蘇希走起來(lái)蹦蹦跳跳,老蘇巴怎么也抓不著他。

  有一次,他們倆想實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望,那就是小蘇希想變成爸爸那樣,爸爸想變成小蘇希那樣。他們實(shí)現(xiàn)了愿望,小蘇希還是闖了禍,爸爸也像小蘇希那樣不聽(tīng)話,最后他們又變了回來(lái)。

  讀了這個(gè)故事讓我明白了:我要好好學(xué)習(xí),不要像小蘇希那樣調(diào)皮搗蛋,做個(gè)聽(tīng)話懂事的孩子。

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