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教師軍訓心得體會

時間：2024-05-31 09:09:44 軍訓心得體會我要投稿

教師軍訓心得體會15篇(通用)

　　當我們經過反思，對生活有了新的看法時，好好地寫一份心得體會，這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。那么寫心得體會要注意的內容有什么呢？以下是小編幫大家整理的教師軍訓心得體會，歡迎閱讀與收藏。

教師軍訓心得體會15篇(通用)

教師軍訓心得體會1

　　很早以前，我就聽過了〝軍訓〞這個名詞。我告別了繽紛燦爛的小學生活，迎來了煥然一新的初中之旅。

　　上初中的每一個新生都要參加連續(xù)四天的軍訓訓練。其他學校已經軍訓了，只有我們學校安排在第四周。我以前的同學都說軍訓很辛苦，然而，我卻不這樣認為。我暗暗的想：幼苗不經過暴風雨的洗禮怎么會茁壯成長？溪流不經歷顛簸流離，怎能交匯于浩瀚大海。而年少的我們，不經歷艱苦磨煉，又怎能成為國家棟梁之材。軍訓是我們人生一次特別的經歷

　　，還是第一次，第一次是最難忘的，我們應該珍惜第一次，勇敢去面對它。軍訓的第一天開始了，我懷著一股強烈的好奇心。誰料，這一天卻刮起呼呼凜冽的狂風。因此，我們只好待在教室里。下午，天氣發(fā)生了巨大的變化，晴空萬里，悶不透風的教官叫我們做稍息立正這些動作。我覺得太好笑了，稍息立正這些簡單容易的動作小學一年級就會了，干嘛還要學呀！可是，我們雖然會做，但卻一點也不標準。原來，稍息立正也很講究的就拿立正來說吧，〝兩腳腳跟并攏，腳尖分開約六十度，腰挺直，兩手。〞

　　我最討厭的就是站軍姿了。用立正的姿勢站在原地，還要做到紋絲不動。一站就是二三十分鐘。艷陽的照耀，讓我感到無比的悶熱。豆大的汗珠不斷地流著，流過了我的`臉頰，流過了我的嘴角，流進了我的心。我似乎感到這汗水是那么苦澀。此時此刻，我多么想放棄，但我還是堅決的告訴自己：你一定行的，不要半途而廢，時間快到了，堅持就是勝利，堅持就是勝利，堅持。在這嚴肅。艱苦的軍訓中，也有令人喜悅的一刻。軍訓的第四天，指揮教官帶領我們十二個班一起拉歌。每一個班都派一個能歌善舞的同學上臺表演，表演者生動�；顫�。幽默；觀眾也看得拍手稱快。軍訓最后一天，匯操表演。我們初一（2）班的同學們都盡自己的一份力，為班爭光。〝功夫不負有心人〞我們班榮獲匯操表演第三名。這個獎凝聚了我們班每一位同學的努力和汗水。

　　軍訓像個五味瓶，甜。酸�？�。辣。咸樣樣都有。軍訓是一堂心靈的課程，我們曾經學過一句詩〝千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。〞只要我們有鋼鐵般的意志，堅韌不拔的精神，持之以恒的決心，就一定會戰(zhàn)勝困難，做到自己認為不能做到的事。

教師軍訓心得體會2

　　作為一個新老師，一個高一班級的新班主任老師，跟著學生們進I，行軍訓不正是我的第一次軍訓嘛！縱然我讀高中讀大學大討論生時都參加過軍訓，但作為老師參加的軍訓，這還是第一次。這一次的感受和以前軍訓的感受，已經完全不一樣了。

　　這一次軍訓讓我感悟最深的，是如何以老師身份面對工作和生活，尤其是軍訓這特殊時期，我這個新老師該如何權衡每一天所發(fā)生的事情，該如何處理工作中出現的一些情況。如何用才智來做好一名新老師，是軍訓期間給我最大的考驗。也讓我明白自己崇尚老師身份時，和自己真正開頭做老師之后，是截然不同的兩件事。在軍訓中，我遇到了許多當老師多年不一定會遇到的事情，卻也深刻明白了做一名老師的不易以及值得。

　　為期七天的軍訓，也讓我在陪伴班級學生軍訓的過程中，感到了作為他們班主任老師的'驕傲。他們不是我選出來的孩子，他們只是由于考試成果和特定緣分聚在一起的孩子，但他們卻一個個讓我軍訓的過程中，每有一個由于各種原因而退出，他們每一個都堅持到了最后。

　　在每一天的晨起拉練中，從沒有一個人遲到在每一天軍訓的軍姿站立中，從沒有一個人喊報告在每一天汗流泱背的太陽底下，從沒有一個人倒下。他們一個個都不像是在家長口中那個嬌生慣養(yǎng)的孩子，更像是做過農活吃過苦的孩子，用他們自己的毅力，完善結束了這一次，也是他們第一次的軍訓。

　　作為他們的班主任老師，我為自己擁有著這樣一個班級的學生，感到驕傲。有著這樣一群好學生，讓我初次當班主任老師，增添了不少的信心。但我也在心里告知自己，這還只是一個開頭，哪怕是在軍訓中堅持下來的學生，在學習生活中，也會出現各種各樣的問題，而我這個做班主任老師的，正是要對這些問題進行解決，容不得一絲一毫的疏忽。不過話又說回來，能夠將軍訓完善堅持下來的學生，他們在將來的學習生活中，再大的問題，我信任我都能夠幫助其去克服，只因“吃苦耐勞”成了他們新的保護色，他們會在這種保護色中成長為更好的人，我也會在這樣的孩子面前，成為合格的班主任老師吧！

教師軍訓心得體會3

　　在過去的一周里，我參加了由教師進修學校組織的新教師培訓。通過這幾天的培訓，我對教師這個職業(yè)的內涵有了更深入的了解。學校領導和骨干教師的講話，初步地為我指明了教育工作的方向，并讓我認識到教師職業(yè)的重大意義。學校領導為我們這些新教師考慮得非常周全，從始業(yè)教育到專業(yè)成長，從師德學習到教學規(guī)范，從學生學習方式到教育心理學，涵蓋了各個方面，進行了細致入微的培訓。這讓我們樹立了師德觀念，規(guī)范了教學過程，為我們邁出教育之路的第一步奠定了堅實的基礎。

　　“十年樹木，百年樹人”，踏上三尺講臺，就意味著開始艱巨而漫長的育人之旅。那么，怎樣才能成為一名優(yōu)秀的教師呢？通過培訓，我認為，熱愛學生、尊重學生是教師最基本的道德素養(yǎng)。在培訓期間，我印象最為深刻的就是關于《教師職業(yè)道德》的內容。作為一項要求具備高度職業(yè)道德的職業(yè)，教師的言行和行為標準直接影響著學生的品德發(fā)展。因此，教師必須具備高尚的職業(yè)道德，這既是一種責任，也是一種義務。

　　對我來說，教師的職業(yè)道德主要體現在教育責任感、學生關愛以及工作效率上。教育事業(yè)關系著下一代的身心發(fā)展，關系著祖國建設的未來，是中國建設中舉足輕重的一部分。因此，教師的工作責任感應該是極其強烈的`，只有強烈的責任感才能帶動起工作的熱情和動力，才能真正意識到自己職業(yè)的重要性。同時，教師的職業(yè)道德還需要體現在工作效率上。教師最重要的任務就是教書育人。教師應無私地奉獻自己的知識，傳授學生先進的文化，提高工作效率。教育可以是一件普通的事，也可以是一件艱難的事，關鍵在于教師的態(tài)度和認識。

　　在培訓內容中，我同樣對加強師德師風建設這部分內容有了更多的感受。師德是教師職業(yè)道德的一部分，師風則是教師的行為規(guī)范。這些規(guī)范直接影響著教師與學生之間的關系，同時也關系著教師在學生中的形象。作為學生行為標桿，教師應該具備高度的師德師風，包括愛崗敬業(yè)、為人師表、誨人不倦等等。這些素質將有助于教師樹立正確的職業(yè)態(tài)度和工作理念，為學生的未來提供堅實的指引。

　　在老師主講的有關“如何提高教師課堂教學的有效性”這一課堂中，我了解了教育的基本概況和發(fā)展前景、學生管理以及建立良好師生關系。他還與我們每一位新教師分享了自己成功的經驗，讓我深刻體會到我們教師自身需要不斷充實和提高——給孩子一碗水，自己準備一桶水。同時，xx老師的師德、行風建設報告也使我們每位新教師對當今教育存在的問題及師德的要求有了更深的理解。

　　在老師主講的關于“幼兒園一日活動的組織與實施”這一課堂中，我明白了“終生學習”的意識具有重要意義，只有不斷拓寬自身的專業(yè)視野，提升專業(yè)水平，才能適應課程改革的新需要�！队變簣@教育指導綱要》中提到幼兒在園的活動主要以游戲為主，游戲在活動系統中起主導作用。我們園的園本本課程也是以“游戲教學一體化”為核心。主導活動是指“最適合”兒童發(fā)展水平，并最能滿足兒童需求的活動，是推動兒童實現最佳發(fā)展的活動。

　　因此，如何組織好幼兒園一日的游戲活動是我非常關注的。通過網上相關文章，我了解到游戲對幼兒的意義不僅僅是游戲本身，而是培養(yǎng)他們與人交往、去除自我中心、社會化、心理品質、氣質類型等方面的重要工具。相對于教學活動而言，游戲對于幼兒具有不可替代的作用。但長期以來，游戲往往難以被家長和社會所理解、接受和支持。因此，教師對游戲活動的指導是幼兒是否能在游戲中得到更好地發(fā)展的關鍵�！队變簣@教育指導綱要》指出，教師在幼兒區(qū)域游戲的過程中的作用是幼兒的支持者、合作者、引導者。因此，教師對游戲前的指導、游戲中的指導和游戲后的評價都非常重要，有許多值得分析的內容。

　　教師是人類靈魂的工程師，是天底下最崇高的職業(yè)。幼兒教師是教育的先導，是孩子的啟蒙老師。我們知道，最初的教育對孩子的將來有深遠的影響。我們是明天花朵的培育者。如今，我已經實現了成為幼兒園一名老師的夢想，我覺得非常幸福。我終于有了一個施展抱負的舞臺。我將本著“一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切的孩子”的辦園宗旨，成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。

　　雖然只有短短的幾天培訓，但這讓我受益匪淺。我認為，“作為教師，不僅應是學者，更應是研究者�！痹诮虒W育人的過程中，我們必須以內部人的身份“參與”生活，深入其中，根據當時的教學現場，展示真正的教學面貌。

教師軍訓心得體會4

　　那次我們到團泊洼紅太陽基地的時候，我哭了

　　那次，我們要從團泊洼紅太陽基地回家時，我的淚水再一次莫名奇怪的流了下來…… 離軍訓還剩一天時，我就有些激動不安了，想象著去軍訓時的樣子，可是一到那里，看著那里的床和洗漱臺，我都快要哭了，因為那里的洗漱池個個都生了銹，床也是一樣，上面都是蟑螂、臭蟲、蜘蛛、蚊子，讓人一看了就惡心，就更沒有睡意了，因為是軍訓，所以我們每一個宿舍都貼了一張作息時間表：早上6:00起床，6:05做早操，6:45收操，7:00吃飯，7:30訓練，等等等等，當然每天還只有不到一個小時的休息時間，所以剛剛過了不到三天，在第二天晚上，我抱著臨走時給我灌得水瓶，用被子蒙住頭哭了起來，哭著哭著就睡著了，夢里夢見了我和媽媽還有爸爸一起在玩"大富翁7"，玩得很高興，就當我正要使用 "紅卡"的時候，我突然醒了，當然，是被我們寢室的人吵醒的，想接著再做我的"美夢"時，已經睡不著了只好起床和她們一起聊天，趁著聊天的這會兒時間，我們都在醒盹兒。說了十多分鐘的話，差不多5:40了，我們全都一骨碌爬起來，拿好洗漱的東西去洗漱池，這是我又想到媽媽對我說的一句話："洗漱完畢后，要把毛巾放在架子上，把牙刷和牙缸放在化妝臺上哦!"一想，鼻子一酸，眼淚就又在眼眶里打轉兒了……

　　又過了一天，我們該回家了，當指導員年優(yōu)秀營員、優(yōu)秀宿舍和優(yōu)秀班級的時候，我聽到優(yōu)秀營員里有我的時候，我非常欣喜，因為我做到了我想做的事�？墒蔷� 在上車以后，我的'眼淚又流了下來，因為恐怕我以后再也見不到我們的張教官了，在車上的十多分鐘(車子還沒有起程)，我看了看，我們班的女生有小聲哭泣的、有泣不成聲的。還有的哭著說想要下車去找張教官，可是老師不同意，就這樣，車子在我們的抽噎和哭泣聲中慢慢的開動了，當走出"團泊洼紅太陽基地的時候，我們看到了張教官，這是有的女生哭泣聲更大了，好似雷電，一聲比一聲響，我們班的聲音甚至賽過了汽車的笛聲，就連我們的張教官敬禮時都摸了摸眼淚，這時，我旁邊的同學--王夢瑤已經是泣不成聲了，我問她："你有沒有因為沒有得到優(yōu)秀營員而傷心呢?"她擦了擦眼淚鎮(zhèn)靜的回答說："不會的，因為我已經努力爭取了，什么事情不需要一次就成功，更多的是失敗，但在失敗中，只要你努力了，才是最好的!!!"

　　以后再做一些困難的事情時，不要因為失敗而半途而廢，要相信有失敗才會有成功，因為暴風雨過后，總會出現美麗的彩虹!!!

　　在這次軍訓中，我懂得了什么是成功與失敗，由此，在軍訓中，不要因為孤獨和苦累而流下無助的淚水!

教師軍訓心得體會5

　　今天是第一天新教師高年級的第一天。短短一天的體能訓練讓我們收獲頗多，我們學到的不僅僅是站軍姿、走正步、練隊形，更加重要的是我們汲取學到了堅強的意志和正確的態(tài)度。這正是區(qū)讓我們新老師在走上自己的工作崗位之前首先要學習的必修課。堅強的意志和正確的態(tài)度將對我以后的工作有很大的幫助，它們是無形之寶。

　　早上，我們首先進行分組，我們的教官姓孫，二十多歲，從他臉上我看到了軍人的堅毅與成熟。我小時候的夢想就是做一名對祖國有用的軍人，雖然由于種種原因我沒有成為令人驕傲的軍人，但是今天看到站在教育長面前的教官，我心里肅然起敬，對他們充滿敬佩。

　　開始訓練時，也許是教官想讓我們先慢慢適應，一開始都是練習“立正”、“稍息”，悄悄地的我們進入狀態(tài)了就開始練習“向右”、“向左”、“向后”轉。也許是大家很久沒有參加軍訓了吧，剛開始就是這些特技很簡單的動作都經常有人做錯，報告聲不斷，而教官也很嚴厲，我們做不好就繼續(xù)做，做到好為止。一個上午就是在這樣的練習中很快就過去了�？创蠹乙彩怯X得很累，可是沒有一個人說放棄軍訓，堅持大家都是堅定的要參加完軍訓。中午講評收操后，我們吃飯，休息一個多小時之后又繼續(xù)參加軍訓。今天下午的任務就是訓練重大任務縱陣。

　　先是訓練隊形，有了上午的一點點下功夫，下午訓練起隊形來大家做得好很多了，雖然還不是很整齊，但是出錯的已經很少了。在這次軍訓中，最開始我們無組織無紀律，集合的時間，集合的凸現速度都體現了我們的`態(tài)度，但經過一天的軍訓后才，我們好多了，在這次軍訓中，我有以下感想。

　　從“站軍姿”、“向左轉、向右轉”、“行進立定”、這些具體訓練項目中，給予我很多啟示。“站軍姿”，不僅要求有著我們擁有鐵的紀律，還要求我們擁有一支良好的精神風貌。“行進立定”展現的是我們的創(chuàng)業(yè)團隊作戰(zhàn)意識，一個團隊只有互相配合步調一致，才可實現目標作好工作。“向左轉、向右轉”，講求的是配合與協調機制，一個團隊不僅要有緊密配合，還要配合好，才能收到最差的效果。

　　“稍息、立正”是一個軍人最基本的東西，也是做得好我們在軍訓中做得最多的動作。軍訓給我們講起了一個做人最基本的道理，那就是要守規(guī)則，接受約束。細想一下，現實生活中，就是這樣的。在家有家規(guī)，在單位有制度，在社會上有國家的法律。你若有違了這些規(guī)則，你將受到懲罰和制裁。所以不論我們處在什么地位，從事什么工作，都應該養(yǎng)成自覺遵守規(guī)則，自覺接受約束的習慣，決不能馬馬虎虎，更不能視規(guī)則于不顧。

　　軍訓在我的人生經歷中為數眾多，小時候是軍官叔叔訓我，長大后是我和軍官同志訓學生，每次軍訓，形式與標準動作不盡相同，目的與意義也大同小異，久而久之甚至覺得有些沒那么重要了，但是今年暑假前的這次軍訓卻是別樣的、有趣的、更是有意義的。

教師軍訓心得體會6

　　這次的軍訓已經結束了，看到學生們的變化和成長，我是非常欣慰的，近期在軍訓當中我也是在努力的搞好自己的工作，雖然軍訓已經結束了，但是能夠看到學生們的變化，我還是比較認真的，我也對自己各個方面有客觀的看待，這次軍訓期間我還是比較認真的，認真的搞好軍訓工作，十幾天的時間下來，作為班主任我對學生們也是有多的期待，把這些都做的很好，軍訓結束我也有一些心得。

　　每臺的訓練當中學生們都是比較認真的，這次的事情讓我也有很多的提高，在這段時間以來的訓練當中也有很多讓我映象深刻的事情，看到學生們的變化讓我感覺非常的欣慰，從一開始的抱怨，甚至放棄的心理，到后面都能夠堅定好意志，搞好軍訓，這讓我做老師的是非常的欣慰的，雖然每天在訓練當中比較幸苦，也有些學生身體跟不上，但是絕大多數都是表現的非常不錯，到了后面就都適應了下來，包括我也是一樣，作為老師，我每天也需要清點人數，督促學生們每天按時的參加訓練，包括晚上到宿舍，也是會查一下，學生們保證睡眠是非常重要的事情，只有晚上有一個好的睡眠質量，才能夠搞好訓練。

　　這段時間以來的軍訓當中，我每天也是比較認真，關注學生們的身體情況，天氣比較熱，在訓練的時候還是比較累的，嚴格預防學生們中暑的情況，這項工作是十分鐘重要的，這次軍訓結束這讓我非常的有感觸，我也能夠清楚的意識到這一點，這次軍訓結束了之后我也意識到了這方面的能力，雖然軍訓已經結束了，但是我還是非常的有成就感的，作為一名教師我能夠清楚的意識到這一點，雖然短短十幾天的'軍訓已經結束了，但是我感覺學生們的變化都很大，通過軍訓這十幾天的了解，我也是對接下來的工作做好一些初步的安排，嚴格來講，這次的軍訓讓我也是有一些感觸，每天都需要很早起來，清點學生們人數，同時還需要注意學生們的身體情況，這讓我這十幾天下來工作都是比較多。

　　雖然自己的沒有親自和學生們參加訓練，但是我還是得到了非常多的進步，作為一名教師我也會對接下來的工作做好準備，軍訓讓我業(yè)務能力增強不少，接下來的工作我也一定會堅持下去做好的，十幾天的時間，不僅僅是鍛煉了學生，也給我留下了深刻的映象。

教師軍訓心得體會7

　　作為一名大學教師，我近期參加了學校的軍訓活動，以下是我的心得體會。

　　軍訓是一種難得的人生經歷，它不僅鍛煉了我的身體素質，更提升了我的精神面貌。在軍訓中，我深刻體會到了團隊合作的重要性，只有大家齊心協力，才能完成各種任務。同時，軍訓也讓我明白了自律和毅力的價值，只有堅持不懈，才能在困難面前不屈不撓。

　　通過軍訓，我更加認識到了自身的不足之處，我會在今后的工作和生活中不斷改進自己，提高自己的綜合素質。同時，我也會把軍訓中的所學所悟應用到教學中，幫助學生更好地成長。

　　總之，這次軍訓給我留下了深刻的'印象，它不僅是一次難忘的人生經歷，更是一次寶貴的精神財富。我相信，在今后的工作和生活中，我會一直珍惜這次軍訓的記憶，用所學所悟不斷前行。

教師軍訓心得體會8

　　x月xx日上午，我們2xx年新教師軍訓動員會在教師進修學校禮堂舉行，緊接著就開始了為期3天的軍訓，“夢想、激情、敏感、體驗”是本次軍訓的主題。

　　武警中隊的葉教官擔任了我們幼師班的軍訓教官，這次軍訓，讓我感悟頗深，軍訓不但能培養(yǎng)人吃苦耐勞的精神，而且能磨練一個人的堅強意志。我們一起頂著灼熱的太陽，冒著淋漓的汗水，統一穿著著迷彩進行了訓練，三天里，我們進行了站隊訓練、停止間四面轉法訓練、齊步、正步、跑步等項目的訓練，發(fā)揚了不怕酷暑、不怕困難的精神。教師進修學校的老師們鼓勵我們在今后的教育工作和生活中繼續(xù)發(fā)揚軍訓精神，鑄就輝煌的教育生涯。

　　冒著酷暑進行訓練，雖然心里有著說不出的酸甜苦辣，但是這何嘗不是一種快樂，一種更好地朝人生目標前進的勇氣，增添了一份完善自我的信心�！傲餮�，流汗，不流淚；掉皮，掉肉，不掉隊”。我們以實際行動為軍訓生活畫上了完美的句號。接下來，我將全力以赴迎接工作上更大的挑戰(zhàn)，爭取做到更好！在這次軍訓中所學到的知識，我會教給我的孩子們，讓他們學會不怕苦、不怕累，讓孩子們也體驗一下軍訓生活帶來的無限快樂。

　　我已經成為一名光榮的新教師，從今天開始、從現在開始，時刻準備著，投入到教育工作中去，獻身于教育事業(yè)。

　　闊別大學，再一次體驗軍訓，大學時期的軍訓生涯記憶一一浮現，記憶頗多，心目中的'軍訓充滿教官的訓斥；軍訓是緊張與艱苦的合奏；軍訓更是無常地響起那集合手哨音，還有那瓢潑大雨下的大集合、嚴訓練；軍訓生活成百上千次地浮現在我的腦海，閃現在我的眼前。但我還是滿懷欣喜與信心地去擁抱我向往已久的軍訓。

　　在軍訓中，很苦很累，但這是一種人生體驗，戰(zhàn)勝自我，鍛煉意志的最佳良機。心里雖有說不出的酸甜苦辣，在烈日酷暑下的曝曬，皮膚變成黑黝黝的，但這何嘗不是一種快樂，一種更好地朝人生目標前進的勇氣，更增添了一份完善自我的信心嗎？教官一遍遍耐心地指導代替了嚴厲的訓斥。訓練場上不但有我們整齊的步伐，也有我們陣陣洪亮的口號聲，更有我們那嘹亮的軍營歌曲。站軍姿，給了你不屈脊梁的身體，也給了你無窮的毅力。練轉身，體現了人類活躍敏捷的思維，更體現了集體主義的偉大。不積滴水，無以成江海。沒有我們每個人的努力，就不可能有一個完整的，高質量的方隊。訓練的每一個動作，都讓我深深地體會到了團結的力量，合作的力量，以及團隊精神的重要，我相信，它將使我終身受益，無論在哪個崗位上。

　　軍訓的日子雖苦，但卻像咖啡一樣可以品嘗出濃濃的滋味。軍訓是與困難挑戰(zhàn)，是與炎熱的酷暑作斗爭，是不斷的戰(zhàn)勝自我，完善自我，是磨練意志，精神也將得到提升，不斷戰(zhàn)勝各種艱難險阻，走向勝利。

　　軍訓不是最終的目的，軍訓的目的是讓我們每位教師都能夠有吃苦的精神，包括以后在我們的工作中也一樣，要發(fā)場那種堅忍不拔的毅力和不達目的決不罷休的精神。

教師軍訓心得體會9

　　進入初中，同學們的生活揭開了新的一頁。今天的初一新生，多為獨生子女，心理優(yōu)越感強，但自理。自立和自制能力較差，需要確立遠大的理想和近期的學習目標，并為這個目標而努力，做到天天有進步，年年有提高。這次軍訓，就為同學們提供了一次系統鍛煉的機會。

　　通過軍訓，加強了同學們的紀律性。軍訓剛開始，有一部分學生不習慣，懶懶散散，第二天就有三名同學來遲到，被教官批評了，他們還很不服氣。教官耐心給他們作思想工作，看著教官黑黝的臉龐上流著的汗水，看著同學們整齊的步伐，他們想通了這是一個有紀律的班級體！在以后的軍訓期間，同學們都嚴格按照軍訓作息時間訓練，有事請假，不遲到。不早退；尊敬教官，尊敬師長，服從命令，嚴格要求自己，真正做到令行禁止，這樣一來就加強了組織紀律性，養(yǎng)成文明。良好的集體生活習慣。

　　通過軍訓，培養(yǎng)了同學們集體主義。團隊合作精神。在這次軍訓中我和教官印象最深的就是會操那天我班的同學真的很棒！那天天空萬里無云，天氣炎熱。同學們筆直的站在足球場上，為了班級的榮譽他們在烈日下堅持著！有兩個平時有些嬌氣的女同學臉上的汗水不停的淌著，臉色有些蒼白。教官關心地問需不需要休息？她倆都搖了頭，堅持到了最后才一屁股坐下來。多懂事的孩子！作為班主任我真的很感動。在軍訓中我們班的同學學會了如何與同學相互協作。共同努力完成任務。學會做人，做到團結友愛，相互幫助，相互督促，共同提高。認識到只有團結一致，才會取得成功，只有努力拼博，才會享受到成功的喜悅。通過軍訓也引導同學們樹立團隊意識，形成良好的團結向上的班風。

　　通過軍訓，磨練了同學們的毅力。意志。我班同學在日記中說：〝軍訓了好幾天，我學會獨立自強，自己的事自己做，要有恒心有毅力，更多的.是學會自信，因為自信是成功的第一步，只有相信自己你才是最棒的，這些都要感謝老師。同學。教官，是他們教給我很多很多，教官教給了我要做一個有毅力的人〞。同學們不怕艱苦，克服困難，經受住了身體和心理的考驗，鍛煉了體魄。磨練了意志，善始善終圓滿地完成軍訓任務。培養(yǎng)了自己的毅力，樹立了自立。自強。拼博。進取觀念和吃苦耐勞的作風，品嘗到了堅持就是勝利的喜悅�？纯赐瑢W們精神飽滿曬黑的甚至曬脫皮的臉，作為班主任我感到心疼，看看同學們整齊劃一的動作，作為班主任我感到欣慰。通過軍訓，同學們學會了隊列操練等基本軍事技能，了解了國防基本知識，樹立國防基本觀念，增強了國防意識。國家。民族安危意識，培養(yǎng)危機感及責任感。

教師軍訓心得體會10

　　作為大學教師，參加軍訓是一次難得的體驗。軍訓不僅是對身體的鍛煉，更是對意志和團隊協作的考驗。

　　在軍訓中，我深刻體會到了紀律的重要性。每一個動作、每一個步伐，都需要嚴格遵守指令，這讓我認識到了軍隊的嚴謹和高效。同時，軍訓也讓我明白了團結的力量。在集體操練中，只有大家齊心協力，才能完成各種復雜的.動作。

　　這次軍訓還讓我認識到自己的不足。一開始，我在體能和協調性方面都存在較大的差距，但通過不懈努力，我逐漸克服了困難，完成了軍訓任務。

　　未來，我將把軍訓中的收獲應用到教學中。我會更加注重培養(yǎng)學生的紀律性和團隊協作精神，讓他們在學術和生活中都能受益。同時，我也會不斷自我提升，以更好地為學生服務。

教師軍訓心得體會11

　　新生開始軍訓的第一天，我就有意親近學生，盡可能消除這群初來異地學生的陌生感和孤獨感，在與學生熟悉之后，我很快從這群孩子身上發(fā)現好多可愛之處，“人之初，性本善”，這些剛剛告別初中生活的孩子臉上寫滿了未褪盡的青澀，掩藏了好多人性的光彩，讓人不禁生出一絲憐愛。

　　怎么樣讓學生身上的這些看起來微不足道的優(yōu)點發(fā)揚光大、并融入每個孩子的血液之中、最終成為自己性格的一部分呢？俗話說“好孩子都是夸出來的”，我決定仔細觀察每一個孩子，挖掘他們身上哪怕是微弱的那絲瞬間靈光，大張旗鼓地表揚激勵每一個人的優(yōu)點，幫助每一個孩子成為一個具有優(yōu)秀品質的人。

　　在幾天的實際中，我從學生的點滴行為入手，努力幫助學生塑造出自己特有的優(yōu)秀品質，收到了良好的效果。下面就是幾個真實的案例。

　　案例一：好品質是應該誘導出來的

　　軍訓的第二天中午，四個學生找到我，想出校門，一問原因，有要取錢的，有想買點東西的，也有想趁機出去換換吃飯口味的，按學校的規(guī)定，封閉軍訓期間是不允許學生外出的，何況一下還是四個人，我壓住內心的不快，沒有簡單地批評，我知道，如果不批準他們出去，不但會使真需要外出的孩子立刻與我產生隔閡，他們還會想別的辦法私自外出，與其逼著孩子們犯錯誤，還不如把這作為一個引導孩子養(yǎng)成良好品質的契機。我立刻出乎他們意料地答應了他們的請求，幾個學生眼睛一亮，幾乎不相信我會這么爽快地答應，所以也爽快地答應了我的下面的要求：“一定要準時返校，老師在門口一直等著你們！”幾個興奮的孩子剛要飛奔而去，我又叫住了他們追問：“需要多長時間？”“要不了多久，頂多30分鐘。”學生們生怕我改變主意，趕忙下保證。我點點頭，當著幾個學生的面，鄭重其事地在每個人的名字下面注明了回來的時間，“說話一定要算數��！”我又再三叮囑每個學生注意安全，才把他們送出校門。

　　很快到了約定的時間，我故意提前幾分鐘來到校門口，誰知道已經有一個同學在那里等著我，我沖他伸了伸大拇指，夸他準時守信，這個時候，其余幾個學生也氣喘吁吁地跑進校門，直到我身邊，才停下來說：“老師——我們沒有遲到吧？”看著滿頭大汗地學生，我不禁心疼起來，“跑什么，時間還沒到呢.”“說話得算數！”幾個學生幾乎是異口同聲地說。我滿意地點了點頭。

　　事后，我才知道原來有兩個孩子因為銀行人多，為了守住同我的約定，取完錢連飯也沒顧上吃，就一路跑了回來。我立刻發(fā)現了這幾個學生的人格亮點：守信，這不正是我們這個時代所倡導的優(yōu)秀品質嗎？利用軍訓的間隙，我不但多次在和這幾個學生談話時肯定他們當時守信的可貴，還利用集體講話時間當眾表揚這幾個學生，我也從他們信賴的目光中看到了久違的樂觀和自信，看到了我為他們燃起的那朵守信的火苗。田真澤、劉爽、馬驥、張怡然這幾個熟悉的名字也深深刻在了我的腦海中。

　　案例二：好品質是能夠不斷豐富多彩的。

　　我有一個跑早操的習慣，無論刮風下雨，每天早上，我都要圍著操場跑上十幾圈。即便是緊張的軍訓，我也沒有耽誤過。這天一早我又來到操場，剛跑了幾圈，就發(fā)現了一個熟悉的身影，雖然還叫不上名字，但我可以肯定，那就是我們班的學生。

　　很快我從別的同學口中知道他叫徐海斌。軍訓間歇，我故意叫他過來閑談，從跑步開始，我們一下拉近了彼此心靈的距離。

　　“早上能從香甜的睡夢中起來跑步的人，都有相當堅強的意志��！”我真誠地夸贊他，明顯感覺到他羞澀之中有幾分快樂，也許他好久沒有受到夸獎了，趁熱打鐵，一有機會，我就有意無意地在別人面前大力稱贊他意志堅強，

　　我的做法讓他對我產生了信賴。信賴也很快產生了效果，這天，一個同學請假外出，我竟然忘了給他寫假條，倒是徐海斌主動找到我，問要不要給同學寫假條捎給宿舍管理員，我立刻發(fā)現了他有責任心的可貴品質，“你比我還細心負責！”我立刻表揚了他。抓住這個機會，我把班級的一件具體事務當著同學的面交給他來辦理，果然，他沒有辜負我的信賴，工作干得漂亮極了，我當然不失時機地表揚了他，我也相信我們師生之間已經形成了良好的互動，他展示自己的'優(yōu)點，我發(fā)現他的品質，我肯定他的長處，他迸發(fā)更多前行的動力。在接下來的日子里，我相信只要自己盡心呵護和不斷鼓勵，徐海斌同學身上的閃光點會愈來愈多。

　　案例三：好品質是可以傳播擴大的

　　劉珂同學是一個活波可愛的學生，就是身體有些單薄，軍訓的第一天上午就因臉色蒼白不得不被教官勸出隊列休息，細一打聽，原來她有低血糖的病癥，我立刻認識到她身上可貴的品質——堅強。隨即我在全班同學面前表揚了她。

　　投之以桃，報之以李，劉珂同學變得愈發(fā)堅強，雖然還要時不時地出來休息，但只要有一點好轉，她就主動要求訓練，訓練的時候也做得認認真真一絲不茍，即使偶爾的不得不到旁邊休息，她也盡可能觀察教官和同學們的訓練動作，熟記在心，提醒自己不要被同學拉下。我觀察到這一細節(jié)，只要有時間就在旁邊關心她、鼓勵她，一有機會就在全班面前肯定她的這種頑強精神。

　　榜樣的力量是無窮的，在我大力宣傳劉珂同學的典型的時候，更多的同學逐漸變得堅強起來，原本有些嬌氣動不動就想休息的同學，在劉珂的影響下，也不好意思再隨意找借口出隊休息，整個班集體也似乎一下子變得堅強起來。

　　軍訓期間還有好多成功的收獲，只要睜大自己善良的眼睛，就一定能夠找出每一個孩子身上些許可愛之處；只要我們學會鼓勵，每一個學生都會把這星星之火染成熊熊火光；只要我們真誠地對待每一個孩子，就會感染更多的孩子健康快樂地成長。

教師軍訓心得體會12

　　很快我從別的同學口中知道他叫xxx。軍訓間歇，我故意叫他過來閑談，從跑步開始，我們一下拉近了彼此心靈的距離。

　　“早上能從香甜的睡夢中起來跑步的人，都有相當堅強的意志��！”我真誠地夸贊他，明顯感覺到他羞澀之中有幾分快樂，也許他好久沒有受到夸獎了，趁熱打鐵，一有機會，我就有意無意地在別人面前大力稱贊他意志堅強，我的做法讓他對我產生了信賴。信賴也很快產生了效果，這天，一個同學請假外出，我竟然忘了給他寫假條，倒是徐海斌主動找到我，問xxx給同學寫假條捎給宿舍管理員，我立刻發(fā)現了他有責任心的可貴品質，“你比我還細心負責！”我立刻表揚了他。抓住這個機會，我把班級的一件具體事務當著同學的'面交給他來辦理，果然，他沒有辜負我的信賴，工作干得漂亮極了，我當然不失時機地表揚了他，我也相信我們師生之間已經形成了良好的互動，他展示自己的優(yōu)點，我發(fā)現他的品質，我肯定他的長處，他迸發(fā)更多前行的動力。在接下來的日子里，我相信只要自己盡心呵護和不斷鼓勵，xxx同學身上的閃光點會愈來愈多。

教師軍訓心得體會13

　　作為教師，參加軍訓是一種全新的體驗。軍訓不僅鍛煉了我們的身體，更磨練了我們的意志。

　　站軍姿、正步走、齊步跑，每一個動作都要求嚴格。雖然初時覺得困難，但在教官的耐心指導下，我們逐漸掌握了技巧，動作越來越規(guī)范。這讓我深刻體會到，無論做什么事，只要用心，都能取得進步。

　　軍訓過程中，我們學習了團隊合作的`重要性。一個人的力量是有限的，但當大家齊心協力時，就能完成許多看似不可能的任務。這對我今后的教學工作有著很大的啟示：要注重培養(yǎng)學生的團隊協作精神。

　　這次軍訓，雖然時間不長，但我收獲頗豐。我會將軍訓中的體會融入到日常工作中，努力成為一名更優(yōu)秀的教師。

教師軍訓心得體會14

　　時光飛逝，轉眼間，我不再是無憂無慮的小學生，也不再是初中生。軍訓前我以為自己會輕松度過軍訓的七天，沒想到的是第一天我?guī)缀鯃猿植幌氯チ恕?/p>

　　第一次看到教官的時候，我覺得他們很溫柔。后來發(fā)現他們并沒有我想象的那么溫柔。相反，他們非常嚴格，尤其是在訓練期間。他們感覺像來自地獄的惡魔。讓我痛苦的.是站在軍姿上，剛開始還好，幾分鐘后腰酸了。

　　腿也站不穩(wěn)了，太陽也絲毫不客氣。

　　我相信很多同學都跟我一樣，覺得教官像魔鬼，但這只是在訓練的時候對他們的看法，在晚上的時候，我看到了他們也有大笑的時候，也有娛樂的時候。

　　其實我并不喜歡軍歌，在此之前聽的也是一些流行歌曲或者網絡歌曲這類的歌。但是通過這次軍訓，我愛上了軍歌，盡管我不會唱，放不出聲音，但我還是很認真的聽，使我心靈受到觸動的是那首《軍中綠花》里面的那句：“媽媽你不要牽掛，孩兒我已經長大，待到慶功時再回家，看望好媽媽”，“遠方的戰(zhàn)士你不要想家，不要想媽媽”。在這之前，我是不能理解遠方戰(zhàn)士的苦楚的，甚至覺得他們很可笑，為什么要拋下家人，去到很遠的地方，就為了保家衛(wèi)國嗎？沒有家，哪來的國。但現在，我卻懂得了一個道理：沒有國，哪來的家。我記得在唱歌的時候，一個教官對我說：“一池清水會因為一滴污水而變得渾濁，一池污水不會因為一滴清水而變得清澈。”雖然我不知道他是哪個班的教官，但是這句話使我銘記于心。然而軍訓又何嘗不是呢，一個人做不好，或者做錯，那么一個班就像一盤散沙，慢慢的就會變成一個越來越大的黑洞。

　　軍訓使我懂得了很多，今天過后，還有四天的時間，我一定會認真對待接下來四天的軍訓，堅持，努力完成這七天的軍訓。

教師軍訓心得體會15

　　一、收獲了堅強的意志，并培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神。

　　軍訓生活教會了學生們很多東西，不僅學會了怎么站軍姿。怎么跑步。怎么疊被子，甚至是怎么吃飯，還學會了怎樣面對困難，學會了忍耐，學會了堅強

　　在軍訓的5天之間，我班有4位同學曾經想家想給家里打電話，我安慰她們說，進入初中是一個嶄新的開始，應該有所進步，有所飛躍。要做一名堅強的中學生，與其把你脆弱的一面亮給同學看不如用你堅強的精神讓同學贊嘆。每天起床，睜開眼睛的第一件事，在心里自己對自己說一句我是最棒的，我會努力的經過我一番的安慰和鼓勵，這5位同學都一直堅持到最后。

　　后來，在他們的軍訓日記中，我也看到這樣的文字：〝我不會倒下的〞。〝我要堅持下去〞。〝我會堅持到最后的〞。〝我不會給媽媽打電話讓媽媽擔心的〞。這些同學堅強的意志鼓舞著全班同學。

　　二、培養(yǎng)了集體榮譽感。

　　耕耘的好，收獲就會好，在全班同學的共同動力下，我班獲得了精神文明獎，同學們都非常高興，我曾經跟同學說過，自從你踏進5班的第一步開始，你就是一名5班的學生了，你們就像十根手指一樣，缺一不可，只要雙手緊握，就是力量十足。他們真的像我說的一樣，在匯報演出的時候擰成一股繩，同心協力。

　　除此之外，軍訓的第4天晚上有個軍訓文藝匯演，第3天晚上是班級自己的才藝比拼，雖然班級自己的才藝不夠好，出現一些無厘頭搞笑劇，但是到年級表演的時候有5位同學非常出色，主動表演，利用午休時間抓緊時間排練，為班級爭得了榮譽。其中有2位同學下臺了覺得自己表現不好傷心地流下了淚水，我安慰這兩名同學說，你們敢為班級站到科迪中學最大的舞臺上就是勝利，為了班集體的榮譽在努力著，你就是最棒的，班里面沒有人會嫌你表現的不好的經過安慰，這兩名同學均下定決心，下次還要為班級爭光。雖然軍訓對于學生來說是一件苦事，但是對班集體的迅速形成，對鍛煉學生的意志起到促進作用，班級的`概念也初步形成了。

　　三、養(yǎng)成了終身受益的良好習慣

　　通過軍事化的管理，學生初步掌握了如何收拾宿舍，如何安靜吃飯，如何睡覺等習慣。細節(jié)決定成敗，讓學生有條理的學習生活。

　　男生從剛進宿舍的〝沒地下腳〞變成了井井有條，床褥從〝老太太臉上的褶子〞變成了〝豆腐塊〞。

　　除此以外，學生初步適應了科迪的生活作息，從早鍛煉，到午休，再到熄燈安靜睡覺。

　　5天的軍訓生活，我和學生們一起共同上了一節(jié)人生哲理的〝大課〞，衷心的希望在今后的學習。生活中他們能把這次軍訓中所體現的精神發(fā)揚下去，用自己的實際行動描繪美好燦爛的明天。

　　班主任主要工作：

　　1，認真觀察學生對軍訓的態(tài)度并督促其要刻苦堅持，并對有進步的同學進行鼓勵。

2，注意學生身體上的不適（中暑�？呐�。發(fā)燒等）

　　3，注意學生心理上的動態(tài)，及時了解學生的情況，并對有問題的（不認真，想家等）學生進行談心。

　　3，注意學生軍訓日記中的心理感受，對其進行認真的批改和點評。

4，利用談心。表揚等方式激勵學生要繼續(xù)努力，為班爭光

　　開學繼續(xù)鞏固：