小王子讀后感15篇（熱門）
當(dāng)賞讀完一本名著后，大家心中一定有很多感想，這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么我們?cè)撛趺慈懽x后感呢？下面是小編為大家整理的小王子讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小王子讀后感1
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。我國(guó)的大詩(shī)人杜甫也曾吟，“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神�！笔堑模谖覀兊纳钪校瑫俏覀儽夭豢缮俚木耩B(yǎng)分。學(xué)會(huì)讀書，對(duì)我們來(lái)說(shuō)也是一件非常有意義的事情，這幾天我就讀了一本叫做《小王子》的書。
起初，小王子居住在一顆非常小的星球上，他與他心愛(ài)的玫瑰花相依為命�？墒怯幸惶�，小王子和玫瑰花鬧別扭，想要離開星球，去別的地方旅行。一路上他遇到了形形色色的.人，其中，有愛(ài)發(fā)號(hào)施令的國(guó)王，數(shù)星星的商人，忙碌的燈夫等等。但是都不最后他在地球上遇上的人，也就是“我”——本書的作者。這是因?yàn)橹挥小拔摇蹦軌驗(yàn)樾⊥踝赢嬕恢谎�，是這些人中唯一一個(gè)還保留著一些童心的人。
“只有用心靈才能看得清事物的本質(zhì)，真正重要的東西是用肉眼無(wú)法看到的。”這是我在讀書時(shí)最感到震撼的一句。當(dāng)小王子看到滿園玫瑰時(shí)，才知道它那朵玫瑰并不是宇宙獨(dú)一無(wú)二的，起初他很懊惱，直到后來(lái)馴養(yǎng)了小狐貍后，他才明白只有心靈才能看清的東西，那就是愛(ài)和責(zé)任。于是他對(duì)滿園玫瑰說(shuō)，“你們的確一點(diǎn)也不像我那朵玫瑰花，你們沒(méi)有被馴養(yǎng)過(guò)，也沒(méi)有馴養(yǎng)過(guò)別人。你們就像我的狐貍過(guò)去的樣子，那時(shí)，她只是一只和千千萬(wàn)萬(wàn)只狐貍一樣的狐貍。但是現(xiàn)在，我已經(jīng)把她當(dāng)成了我的朋友，于是她就成了世界上獨(dú)一無(wú)二的狐貍�！�
小王子是幸運(yùn)的，因?yàn)樗诠陋?dú)的旅行中，終于明白了人生的真諦。我想這也要?dú)w功于小王子那純凈真誠(chéng)的心靈，正如他說(shuō)，“你仰望星空時(shí)，你會(huì)看到所有星星對(duì)你笑。因?yàn)槲易≡谄渲幸活w星上對(duì)你笑，那么對(duì)你來(lái)說(shuō)，所有的星星好像都在對(duì)你笑�！倍嗝挫o謐美好。
和《小王子》相遇是一場(chǎng)奇妙的旅行，這本書的一字一句都蕩滌著我的心靈，它使我懂得珍惜一顆童心的可貴。也許我長(zhǎng)大以后再翻開這本書，便又是一般滋味。到那時(shí)，也許更濃的是對(duì)童年的懷念和留戀。
小王子讀后感2
這里的小王子，不是那種在宮殿里享受美酒佳肴的小王子，他是一名孤獨(dú)而又充滿童心的小探險(xiǎn)家。
他在自己小小的星球上本來(lái)生活得很平靜，后來(lái)有一朵美麗的花朵進(jìn)入他的生活，他那平靜的生活立刻充滿了生機(jī)。不過(guò)他們?yōu)榱艘患∈戮头珠_了，從那時(shí)起，傷心的小王子就開始了孤獨(dú)的旅行。
他拜訪了許多星球，每當(dāng)他從一個(gè)星球走出時(shí)，總能聽見(jiàn)他傷心地說(shuō)：“這里的大人太奇怪了！”的確，大人并不理解小孩！正如那個(gè)小飛行員畫了一幅“一只蛇吃了一頭象”的畫，當(dāng)他讓家人看時(shí)，問(wèn)害不害怕，家人說(shuō)：“一頂帽子沒(méi)什么可怕的！”但小王子卻一眼就能看出。為什么呢？因?yàn)橥氖强鞓?lè)的，充滿想象力的，大人當(dāng)然看不懂啦！
我媽媽就時(shí)常不理解我，我非常喜歡玩毛絨玩具，尤其是手偶。每次，我都把床上擺滿毛絨玩具，學(xué)著各種角色為他們配音。有時(shí)我尖著嗓子當(dāng)一只小狐貍，有時(shí)又粗著嗓子當(dāng)小熊，還有時(shí)“嘰嘰嘰”地叫上幾聲表示鳥鳴……好不熱鬧��！正當(dāng)我玩得開心時(shí)，門開了，媽媽走進(jìn)來(lái)說(shuō)：“一堆娃娃有什么好玩的'，我都懶得碰！”我心里默默地想：“誰(shuí)相信呀，姥姥曾跟我說(shuō)，媽媽小時(shí)候特別愛(ài)玩小浣熊！”誰(shuí)小時(shí)候不愛(ài)玩玩具呀！
好啦，讓我們跟著小王子接著旅行。
直到小王子來(lái)到地球，他才知道世界沒(méi)那么冷清。小王子那友善的微笑，沒(méi)過(guò)幾天就交到兩位知心的朋友——小蛇和狐貍。小狐貍實(shí)在太喜歡小王子了，于是便主動(dòng)邀請(qǐng)小王子做他的主人，但小王子終究是要走的。小狐貍擁有一大片麥地，如果小王子哪天走了，他也不用非常傷心，因?yàn)辂溩拥念伾c小王子頭發(fā)的顏色一模一樣，小狐貍就可以又看見(jiàn)小王子了……有一天晚上，我夢(mèng)見(jiàn)自己來(lái)到了非洲沙漠，突然，一個(gè)亮光從天而降，我揉了揉眼睛一看，呀！小王子又回來(lái)啦！
小王子讀后感3
小王子離開他的小行星，訪問(wèn)了那些只住著一個(gè)居民的星球之后，發(fā)現(xiàn)那些大人都極端孤獨(dú)地生活在凄涼的寂寞中。那么，這些以為他們的小天地就是全部宇宙的大人們究竟缺少什么呢他們?nèi)鄙倏梢允顾麄兓ハ嘟Y(jié)合起來(lái)的東西，缺少愛(ài)、缺少狐貍用“馴服我吧”所表達(dá)的思想。(只有點(diǎn)路燈的人是個(gè)例外，他對(duì)于哪怕是荒唐的職責(zé)也盡心盡力。若不是他的天地那么狹小，他本來(lái)可能成為小王子的朋友。)小王子也得學(xué)習(xí)那個(gè)“馴服我吧”。而向他講授的正是狐貍。狐貍說(shuō)，一個(gè)生物，哪怕一個(gè)普普通通的小生物，如果它馴服了你，或曰“你被他馴服了”，它在你的眼里就是獨(dú)一無(wú)二的了。小王子全部生活的中心是他的.那枝花兒，他以一種狂熱的贊美心情注視著她的開放。
當(dāng)他第一次看見(jiàn)她露面的時(shí)候，完全沉浸在她那美的光彩里，不禁脫口贊嘆說(shuō)：“你真美呀!”可是不久，他對(duì)這個(gè)如此討人愛(ài)的小東西就看透了。她有缺點(diǎn)：愛(ài)虛榮、驕傲、疑心重還有點(diǎn)說(shuō)謊。由于對(duì)花兒完全失望，小王子離開了他的星球。這里，富于想象的藝術(shù)家用簡(jiǎn)單而又強(qiáng)烈的手法，向我們揭示的正是理想與現(xiàn)實(shí)之間的尖銳矛盾、美好的思想與這種思想在不完善的物質(zhì)世界中努力體現(xiàn)之間的尖銳矛盾。小王子承認(rèn)了他的錯(cuò)誤，但是太晚了。一天他對(duì)他的朋友掏真心地說(shuō)：“我本來(lái)不該聽她的，永遠(yuǎn)不該聽那些花兒的話。只應(yīng)該聞聞她們、觀賞她們�！碑�(dāng)小王子在地球上發(fā)現(xiàn)五千株與他的花兒一�！獦拥拿倒鍟r(shí)，他感到十分失望。但是，他的狐貍朋友安慰他說(shuō)，不管怎么說(shuō)他的花兒是獨(dú)一無(wú)二的，因?yàn)樗Z服過(guò)她。狐貍還向他泄露了它的秘密，這秘密如同一切偉大思想一樣，是通俗的：“本質(zhì)用眼睛是看不見(jiàn)的，只有用心才能看清楚�！睉�(yīng)該用心靈去追求真理，而他正是靠心靈才發(fā)現(xiàn)了以沙漠中的水井為象征的生命之泉的。
小王子讀后感4
說(shuō)實(shí)話，我有點(diǎn)害怕談?wù)撨@部經(jīng)典的成人童話。正因它太神秘，太奇妙，似乎我還沒(méi)有談?wù)撍馁Y格。我只有感動(dòng)，讀完它的每次，都有想哭的沖動(dòng)。它實(shí)在有讓人無(wú)法察覺(jué)的力量在控制著我們心中傷感的那塊區(qū)域。它的文字很簡(jiǎn)單，很樸實(shí)，但是它散發(fā)出的魅力，我認(rèn)為卻是沒(méi)有一部書能夠企及的。
第一次讀它，似懂非懂，只是覺(jué)得它是一部很傷感的作品;第二次第三次，我有想哭的感覺(jué)，但是卻找不到它的力量，能使我們悲哀的力量所在;第四次第五次，有點(diǎn)感觸，就是下方的東西了。
小王子和他的花沖突是他的命運(yùn)的轉(zhuǎn)折，正因這次轉(zhuǎn)折，小王子開始了他的追求，追求自己也說(shuō)不清楚的東西，而當(dāng)自己發(fā)現(xiàn)自己真正的歸宿就應(yīng)還是那個(gè)自己的星球的時(shí)候，小王子，已經(jīng)會(huì)不去了。他，輕輕地倒下。
小王子在自己的遍歷世界的'過(guò)程中了解到了原來(lái)自己從未知道的世界，但是，他卻遺失了自己的最美。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)，已經(jīng)來(lái)不及。每個(gè)人都是一樣，當(dāng)我們開始尋找，就已經(jīng)失去，而人們卻沒(méi)有珍惜當(dāng)下，沒(méi)有珍惜尋找中的每一個(gè)此刻。
作者描述的小王子追求找尋的過(guò)程，恰恰就是我們的每一天的生活，就是我們的人生。我們都無(wú)法從小王子的定勢(shì)中解脫，任何人都是這樣，而把這樣的悖論與這樣一個(gè)傷感的主角結(jié)合，就會(huì)讓我們更深刻地體會(huì)道作者傳達(dá)出的情感。我們就是小王子。
或許這，就是讓我們哭泣的原因吧。我是這樣明白的。
我們不知道自己的命運(yùn)，我們不斷的追求。我們都在尋找“遺失的完美”，而忘記了，會(huì)成為完美的“此刻”。
失去了才懂得珍惜，遺失了才知道完美。我們都想擁有自己美麗的世界，都想此刻未來(lái)都是完美的。但是，怎樣可能呢?我們不能留住時(shí)刻，不能讓此刻成為不朽，但我們能夠盡力珍惜此刻，盡力珍惜即將隨著自己的尋找而流逝的此刻。
小王子讀后感5
我處于在花年夏季，對(duì)于像我這么大的女孩來(lái)說(shuō)，喜歡讀的肯定是現(xiàn)在很流行的《意林》。我是一個(gè)文靜的宅女，喜歡宅在家里，手捧一本書，在陽(yáng)光下，靜靜欣賞。
《小王子》是我在前幾天讀的，對(duì)于這種夢(mèng)幻的名字，我認(rèn)為是一部童話，所以我是打心底不愿意去看得。母親說(shuō)：“這書又不是童話，別瞧不起人家，每一部書都是值得我們?nèi)タ吹��！蔽衣犃耍裸露�。《小王子》這部書的作者是安托萬(wàn)·德·圣�？颂K佩里，他是法國(guó)文學(xué)史上最神秘的飛行員作家，畢生崇尚自由，致力于從航空探索人生與文明，他在1943年寫下這部書，而在1944年一次航拍偵察任務(wù)中失蹤，他的傳奇生涯，伴隨著小王子的腳步共同消失天際。
有人說(shuō)，它是一部童話，卻不知它是一部悲劇。對(duì)于書中小王子來(lái)說(shuō)，他的愛(ài)是憂傷的，沉重的。每一部童話的結(jié)局都是灰姑娘與王子幸福的生活在一起，而小王子卻在剛發(fā)現(xiàn)愛(ài)的真諦后，死在了沙漠中。
故事的情節(jié)十分簡(jiǎn)單，主要講了小王子因?yàn)樗麗?ài)的`玫瑰，離開了屬于自己的星球，先后游覽了五個(gè)星球，作者讓小王子以小孩的眼光，說(shuō)明了大人們的空虛，愚蠢以及狂妄，也說(shuō)明了大人的孤獨(dú)與寂寞。當(dāng)面對(duì)地球上萬(wàn)千朵玫瑰時(shí)，小王子發(fā)現(xiàn)自己的玫瑰不是獨(dú)一無(wú)二的，而在狐貍告訴他：“對(duì)你馴養(yǎng)過(guò)的東西，你永遠(yuǎn)負(fù)有責(zé)任”時(shí)，他選擇回他的星球，找他心愛(ài)的玫瑰。小王子馴服了狐貍，而玫瑰馴服了小王子。小王子是脆弱的，他無(wú)法忍受思念的苦楚，他選擇用毒液拋開那份笨重的身體，但是，小王子的靈魂得到自由，而他卻再也不能回到他的星球，看他心愛(ài)的玫瑰。
我們終究做不了小王子，因?yàn)槲覀儾⒉涣私馑�，但是我們有這和他一樣的純潔的心，帶著他，在繁華的世界中找到屬于自己的彼岸。
失去了才懂得珍惜，遺失了才想去拾回，如同書中所描述的，童年是美好的，我們不能祈求上帝讓時(shí)間停止，讓現(xiàn)在成為不朽，但是我們可以珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒，讓自己的人生充滿著陽(yáng)光。
小王子讀后感6
我處于在花年夏季，對(duì)于像我這么大女孩來(lái)說(shuō)，喜愛(ài)讀肯定是此刻很流行《意林》。我是一個(gè)文靜宅女，喜愛(ài)宅在家里，手捧一本書，在陽(yáng)光下，靜靜欣賞。感性話
《小王子》是我在前幾天讀，對(duì)于這種夢(mèng)幻名字，我認(rèn)為是一部童話，因此我是打心底不愿意去看得。母親說(shuō)：“這書又不是童話，別瞧不起人家，每一部書都是值得我們?nèi)タ��！蔽衣犃�，懵懵懂懂。《小王子》這部書作者是安托萬(wàn)·德·圣�？颂K佩里，他是法國(guó)文學(xué)史上最神秘飛行員作家，畢生崇尚自由，致力于從航空探索人生與禮貌，他在1943年寫下這部書，而在1944年一次航拍偵察任務(wù)中失蹤，他傳奇生涯，伴隨著小王子腳步共同消失天際。
有人說(shuō)，它是一部童話，卻不知它是一部杯具。對(duì)于書中小王子來(lái)說(shuō)，他愛(ài)是憂傷，沉重。每一部童話結(jié)局都是灰姑娘與王子幸福生活在一齊，而小王子卻在剛發(fā)現(xiàn)愛(ài)真諦后，死在了沙漠中。
故事情節(jié)十分簡(jiǎn)單，主要講了小王子正因他愛(ài)玫瑰，離開了屬于自己星球，先后游覽了五個(gè)星球，作者讓小王子以小孩眼光，說(shuō)明了大人們空虛，愚蠢以及狂妄，也說(shuō)明了大人孤獨(dú)與寂寞。當(dāng)應(yīng)對(duì)地球上萬(wàn)千朵玫瑰時(shí)，小王子發(fā)現(xiàn)自己玫瑰不是獨(dú)一無(wú)二，而在狐貍告訴他：“對(duì)你馴養(yǎng)過(guò)東西，你永遠(yuǎn)負(fù)有職責(zé)”時(shí)，他選取回他星球，找他心愛(ài)玫瑰。小王子馴服了狐貍，而玫瑰馴服了小王子。小王子是脆弱，他無(wú)法忍受思念苦楚，他選取用毒液拋開那份笨重身體，但是，小王子靈魂得到自由，而他卻再也不能回到他星球，看他心愛(ài)玫瑰。
我們終究做不了小王子，正因我們并不了解他，但是我們有這和他一樣純潔心，帶著他，在繁華世界中找到屬于自己彼岸。具體而微造句
失去了才懂得珍惜，遺失了才想去拾回，如同書中所描述，童年是完美，我們不能祈求上帝讓時(shí)刻停止，讓此刻成為不朽，但是我們能夠珍惜此刻每一分每一秒，讓自己人生充滿著陽(yáng)光。
小王子讀后感7
《小王子》講述小王子是一個(gè)超凡脫俗的仙童，他住在一顆只比他大一丁點(diǎn)兒的小行星上。陪伴他的是一朵他非常喜愛(ài)的小玫瑰花。但是玫瑰花的虛榮心傷害了小王子對(duì)她的感情。小王子告別小行星，開始了遨游太空的旅行。他先后訪問(wèn)了六個(gè)行星，各種見(jiàn)聞使他陷入憂傷，他感到大人們荒唐可笑、太不正常。
小王子說(shuō)：你這兒的人，在一個(gè)花園里種滿五千朵玫瑰，卻沒(méi)能從中找到自己要的東西。
這本書說(shuō)的是愛(ài)。遇到相似的人，有思想的高度共鳴，有情感模式的一致，就是沒(méi)有不顧一切的勇氣，所以好不過(guò)青春年少時(shí)的懵懂沖動(dòng)，越是期待越是經(jīng)不住一絲不合，所以好不過(guò)青春年少時(shí)的洶涌無(wú)畏。人們只愿意看到所有的好，恨不得ta就是完全按照理想打造的人物。
狐貍說(shuō)：對(duì)你馴養(yǎng)過(guò)的東西，你永遠(yuǎn)負(fù)有責(zé)任。小王子說(shuō)：只要用心，你們要找的東西在每一朵玫瑰或一點(diǎn)水里都能找到。心有戚戚焉，這需要彼此都非常堅(jiān)定的兩個(gè)人，只有一方堅(jiān)定另一方不斷因?yàn)楹ε露艞壍慕M合要修成正果會(huì)非常艱難。開始相信老式婚姻的好，兩個(gè)人抱著堅(jiān)定的不可分割的決心讓時(shí)間和耐心積累下去，執(zhí)子之手與之偕老。
什么是成長(zhǎng)，成長(zhǎng)就是正視害怕并充分體驗(yàn)害怕，只有穿越害怕的區(qū)域才能拓寬自我的邊界。愛(ài)情亦如是，不可替代的.愛(ài)情來(lái)自理性判斷基本面契合之后的風(fēng)雨共度不離不棄，如今誘惑比比皆是，背叛的代價(jià)遠(yuǎn)不到令人覆滅，所以沒(méi)有堅(jiān)守即便五千朵玫瑰也找不到那朵獨(dú)一無(wú)二的她。
世上那么多人，契合自己的人總歸是有的。如果還期待小王子那樣的愛(ài)情，那么就是做好自己，遇到那個(gè)人的時(shí)候無(wú)畏的愛(ài)，好像盲目一樣的愛(ài)。如今的我們已經(jīng)閱人無(wú)數(shù)，看過(guò)幾眼就能判斷出對(duì)方和自己的契合度，我們欠缺的不是技巧而是勇氣和承擔(dān)，所以覺(jué)得對(duì)了就愛(ài)吧，仿佛從來(lái)沒(méi)受過(guò)傷一樣。
小王子讀后感8
在豐富的暑假中，我看了許多本的著名小說(shuō)。有馬克吐溫的《百萬(wàn)英鎊》《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》，有安東尼德圣�？颂K佩里的《小王子》，有魯賓遜·克魯索《魯濱遜漂流記》，有高爾基的《童年》，但最讓我印象深刻的是《小王子》這一本書，因?yàn)橹魅斯⊥踝拥臉銓?shí)、童真打動(dòng)了我的心靈深處，使我難以忘懷。當(dāng)我從新華書店買回家后，我迫不及待的打開書籍，映入眼前的是作者安東尼德圣�？颂K佩里的生涯歷史記錄，細(xì)心的還配上了圖片……
這本書寫了：六年前“我”的飛機(jī)出了故障，被迫降落在撒哈拉沙漠，附近沒(méi)有任何的生命跡象�！拔摇敝缓盟谏衬稀５诙煲粋�(gè)小男孩讓“我”幫忙畫一只綿羊，“我”畫了三張綿羊，他卻一張也不滿意，直到“我”沒(méi)耐心的畫了第四張綿羊時(shí)，他卻開心起來(lái)，說(shuō)這正是他要的棉羊。他告訴“我”他叫小王子，來(lái)自另一個(gè)星球。那個(gè)星球很小，小的只有一幢房子那么大。小王子有一個(gè)心愛(ài)的花，那朵花雖然在地球上很普通、平凡，但在小王子的眼里，它是珍貴的、奇異的，小王子天天給它澆水，細(xì)心的栽培它……他還有三座火山，有一座還是死火山。他出走的.幾天還去了其它行星拜訪其它行星的人。有一位國(guó)王，他特別愛(ài)命令別人。有一個(gè)愛(ài)慕虛榮的人，他特別愛(ài)讓人鼓掌表示尊敬他。有一個(gè)酒鬼，他特別愛(ài)喝酒。有一位商人，他無(wú)時(shí)無(wú)刻都在計(jì)算。有一個(gè)點(diǎn)燈人和一盞燈，他的星球一年比一年轉(zhuǎn)得快。有一個(gè)地理學(xué)家，卻什么也不知道。小王子拜訪了許多人，卻都特別稀奇古怪。最后，他來(lái)到了地球，馴養(yǎng)了一直狐貍，狐貍卻比他懂得多，道理也多……
小王子告訴“我”他要回他的星球去了，“我”真替他高興，但又不舍，在后面的日子里，“我”時(shí)常想起他，想他在干什么，想他的花怎么樣了……
小王子讀后感9
母親一口氣往家里添置了許多新書，我隨意地翻了翻，看見(jiàn)了它——《小王子》。
前不久我和閨蜜一起去看了電影版的《小王子》，這部電影給我的感觸很深，它時(shí)刻教育著我，要像小王子一樣，擁有一顆純凈的心靈。
劇情依然清晰地在腦海里閃現(xiàn)，可我還是忍不住拿起了它，想要再看一遍。
小王子住在一個(gè)小的只能容納他一個(gè)人的星球，只有一朵嬌艷的玫瑰花陪伴著他。但他并沒(méi)有感到孤獨(dú)，更多的卻是滿足。因?yàn)樗幸欢涿倒寤ò�！每天，他都�?huì)給他的玫瑰花澆水。后來(lái)，小王子離開了玫瑰花去旅行，見(jiàn)到了很多奇奇怪怪星球上的人，直到他來(lái)到地球，在沙漠中遇見(jiàn)了一個(gè)飛機(jī)壞了的飛行員。小王子和飛行員結(jié)下了深厚的友誼�？伤�是萬(wàn)分想念他的玫瑰花。為了離開地球，小王子被毒蛇咬了一口，后來(lái)飛行員就再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他了。
重溫了這本書，我更加理解所謂的“純凈”了。小王子深深地愛(ài)著他的玫瑰花，為了不讓花兒被羊吃掉，他還請(qǐng)飛行員幫羊畫了只口罩。對(duì)他來(lái)說(shuō)，如果沒(méi)有玫瑰花，就好像世界失去了顏色。這是多么真摯的感情��！還有那只狐貍，即使小王子離開了他，也會(huì)永遠(yuǎn)記得那麥子一般的顏色。
書中的很多角色也告訴了我們?cè)S多道理。比如：那個(gè)什么手下也沒(méi)有的國(guó)王的故事告訴我們：不能自欺欺人，也不要自高自大；那個(gè)每天都不停數(shù)星星的商人的故事告訴我們：不要在沒(méi)有意義的事情上浪費(fèi)時(shí)間；而那個(gè)不停地點(diǎn)燈熄燈的燈夫的故事告訴我們：要忠于職守，認(rèn)真負(fù)責(zé)……
我很喜歡這本書。第二次看與第一次看的感覺(jué)有些不同。第一次是驚嘆，而第二次便有些悲哀。如今社會(huì)，人們都活在自己的`世界中，有幾個(gè)是真正不為利益而友善待人的呢？可也是在這樣的社會(huì)，仍有人無(wú)私地去幫助有困難的人，保持一顆純凈的心。
而故事的結(jié)尾，小王子被毒蛇咬了一口，飛行員便再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他。他是死了嗎？我認(rèn)為不是。小王子是善良與美好的化身，他永遠(yuǎn)活在人們的心里。
小王子讀后感10
“我會(huì)住在其中一顆星星上，在某顆星星上微笑。每當(dāng)你晚上仰望星空，你就會(huì)看到所有的星星都在微笑。”
——摘自《小王子》
《小王子》是一位法國(guó)飛行員寫的哲學(xué)童話。一般來(lái)說(shuō)，小王子住在一個(gè)只有一座火山、一朵玫瑰和他自己的小星球上。小王子小心翼翼地照顧著玫瑰，愛(ài)上了她。一天，他們吵架了，小王子生氣地離開了自己的星球，開始了自己的旅程。他去了不同的星球，遇到了一些無(wú)聊的成年人。最后，他來(lái)到地球，遇到了一只狐貍，那只狐貍愛(ài)上了小王子。但小王子越來(lái)越想念自己的星球和玫瑰。他決定回去。狐貍很傷心，小王子很傷心。小王子終于死了，但他的.靈魂又回到了孤獨(dú)的星球。
我從一開始就被這本書吸引住了。內(nèi)容深深打動(dòng)了我。
玫瑰和小王子之間的愛(ài)首先感動(dòng)了我。玫瑰愛(ài)小王子，小王子也愛(ài)玫瑰。不幸的是，小王子生氣地離開了玫瑰。來(lái)到地球，狐貍喚醒了小王子對(duì)玫瑰的思念。面對(duì)一大叢優(yōu)雅的玫瑰，小王子的眼睛里只有他星球上的玫瑰，他愛(ài)的玫瑰，世界上獨(dú)一無(wú)二的玫瑰。
狐貍要求小王子馴養(yǎng)她。小王子馴養(yǎng)狐貍時(shí)，小王子是宇宙中唯一一只小狐貍。當(dāng)我讀到狐貍對(duì)小王子說(shuō)：“對(duì)我來(lái)說(shuō)，你只是一個(gè)小男孩，就像其他成千上萬(wàn)的小男孩一樣，我不需要你，你也不需要我。對(duì)你來(lái)說(shuō)，我只是一只狐貍，就像其他千萬(wàn)只狐貍一樣。然而，如果你馴養(yǎng)我，我們就會(huì)互相需要。對(duì)我來(lái)說(shuō)，你將是宇宙中唯一的。對(duì)你來(lái)說(shuō)，我也是世界上唯一一個(gè)。這段深情的對(duì)話感動(dòng)了我。
小王子離開了玫瑰，失去了愛(ài)，也感到孤獨(dú)。失去了，才懂得珍惜。我讀過(guò)一句話：“我們都在尋找‘失去的美’，但很少有人能意識(shí)到你周圍的人是最值得珍惜的！”“讀完這本書，我的感受是：我和同學(xué)一起度過(guò)的五年小學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)光是我“失去的美好”嗎？同學(xué)之間的友誼和愛(ài)讓我難忘。我想，有了這種美，也許你不會(huì)感到孤獨(dú)。
小王子讀后感11
每個(gè)人心中都有一個(gè)小孩，一個(gè)曾經(jīng)是你，但已經(jīng)不再認(rèn)識(shí)你的小孩。但就像一把手電筒被失手扔進(jìn)黑暗河水里，它的光亮卻會(huì)永遠(yuǎn)在沉沉的河水中堅(jiān)持著。你心中那睡著的小孩兒，也會(huì)一直等你，等你發(fā)現(xiàn)他，然后把他叫醒。他也甘愿醒著，就這樣，陪你一起成長(zhǎng)，一起葆有“赤子之心”。在這尺素寸心的時(shí)間，原來(lái)還有一個(gè)人，曾這么認(rèn)真、執(zhí)著地等著你，陪著你，一輩子。
這個(gè)熟睡的孩子，在每個(gè)人的心里，都是不同的。就像天上的星星。在你離開小王子之前，他對(duì)“我”說(shuō):“當(dāng)你在夜晚仰望天空的時(shí)候，因?yàn)槲以谔焐系囊活w星星上，因?yàn)槲以谝活w星星上微笑著，所以對(duì)你來(lái)說(shuō)，仿佛所有的星星都在笑。”你是唯一看到星星的人。每一顆星星都是獨(dú)一無(wú)二的，而你心中重要的東西是別人看不到的，因?yàn)樗鼈兪怯晌覀儭榜Z化”的。
愛(ài)的玫瑰，就像小王子對(duì)一朵花的`忠誠(chéng)，玫瑰的形象，即使在他睡著的時(shí)候，仍然在他的身體里發(fā)光，就像一盞燈的火焰。我們“熟睡的孩子”在每個(gè)人的心中，也對(duì)我們毫無(wú)保留的忠誠(chéng)，只是很多次，在路上長(zhǎng)大，我們把他們藏起來(lái)，忽略他們。當(dāng)我們?cè)谝雇砣胨瘯r(shí)，也許他們的影像會(huì)照在我們身上，我們會(huì)逐漸回到我們的心中。
而我們，對(duì)“孩子們”的心，我們要對(duì)他們負(fù)責(zé)!小王子仍然記得那朵玫瑰，然后他沒(méi)有聲音就下去了�！澳阒馈业幕ā乙獙�(duì)她負(fù)責(zé)!她是如此虛弱!她是如此天真。她只有四根小刺可以抵御整個(gè)世界……玫瑰必須保護(hù)自己不受傷害，但她足夠嬌嫩和天真。
他們以為自己的身上長(zhǎng)著刺。但是刺只是他們的保護(hù)，因?yàn)樗麄兊膬?nèi)在驕傲，他們必須假裝足夠強(qiáng)壯。但他們?nèi)匀恍枰腥私o他們澆水，有人保護(hù)他們，有人保護(hù)他們，有人支持他們。
小王子讀后感12
每個(gè)人心中都有一個(gè)小孩，一個(gè)曾經(jīng)是你，但已經(jīng)不再認(rèn)識(shí)你的小孩。但就如一把手電筒被失手扔進(jìn)黑暗河水里，它的光亮卻會(huì)永遠(yuǎn)在沉沉的河水中堅(jiān)持著。你心中那睡著的小孩兒，也會(huì)一直等你，等你發(fā)現(xiàn)他，然后把他叫醒。他也甘愿醒著，就這樣，陪你一起成長(zhǎng)，一起葆有“赤子之心”。在這尺素寸心的時(shí)間，原來(lái)還有一個(gè)人，曾這么認(rèn)真、執(zhí)著地等著你，陪著你，一輩子。
這個(gè)睡著的小孩兒，在每個(gè)人心里，都是不一樣的.。就如天上的星星。小王子離開前，曾對(duì)“我”說(shuō)：“當(dāng)你在夜里望著天空時(shí)，既然我就在其中的一顆星星上面，既然我在其中一顆星星上笑著，那么對(duì)你來(lái)說(shuō)，就仿佛滿天的星星都在笑。只有你一個(gè)人，看見(jiàn)的是會(huì)笑的星星�！泵款w星星在每個(gè)人眼里都是獨(dú)一無(wú)二的，你心中的重要的東西別人是看不見(jiàn)的，因?yàn)槟切┦潜晃覀儭榜Z養(yǎng)”的。
就如小王子曾經(jīng)愛(ài)過(guò)的玫瑰，是他對(duì)一朵花兒的忠貞，這朵玫瑰的影似，即使在他睡著時(shí)，仍然在他身上發(fā)出光芒，就如一盞燈的火焰一樣。我們每個(gè)人的心中“睡著的小孩兒”，也毫無(wú)保留地忠貞于我們，只是非常多時(shí)候，在漸漸長(zhǎng)大的路上，我們將他們隱藏了起來(lái)，忽略了他們。當(dāng)我們夜晚熟睡時(shí)，也許他們的影似會(huì)在我們身上發(fā)光，讓我們漸漸地回歸本心。
而我們，對(duì)于心中的“小孩兒”，我們對(duì)他們負(fù)有責(zé)任！小王子在毫無(wú)聲響的倒下前，仍然記掛玫瑰：“你知道……我的花兒……我對(duì)她有責(zé)任！她是那么柔弱！她是那么天真。她只有四根微不足道的刺，用來(lái)抵御整個(gè)世界……”玫瑰用刺保護(hù)自己，不想讓自己受傷，可是她卻足夠纖弱，足夠天真。
她們以為有了刺就會(huì)顯得非常厲害�？墒谴讨皇撬齻兊谋Ｗo(hù)色，因?yàn)閮?nèi)心的驕傲，她們必須偽裝得足夠堅(jiān)強(qiáng)�？墒撬齻儍�(nèi)心還是需要有人澆水、有人給她們蓋上罩子，有人保護(hù)，有人支撐。
小王子讀后感13
“金色的夕陽(yáng)下，紅色的磚蓋的美麗的房屋，他的窗子前面放著天竺葵，房頂上棲息著鴿子……”這段文字是我從《小王子》這本書上看見(jiàn)的美麗景色。
《小王子》這本書其中有兩個(gè)章節(jié)，使我感觸頗深。第一章節(jié)寫了作者小時(shí)候本來(lái)的夢(mèng)想是長(zhǎng)大以后當(dāng)畫家�？墒钱�(dāng)他看到把“蟒蛇吃大象”的'作品給成人看的時(shí)候，卻被看成了一頂帽子。于是，他畫畫的天賦被“大人”們無(wú)情地扼殺了，當(dāng)畫家的夢(mèng)想也就放棄了。成人叫他學(xué)地理、歷史、算術(shù)和語(yǔ)法，可是什么都沒(méi)學(xué)好，最后他只能學(xué)開飛機(jī)。這使我想到了現(xiàn)在的暑假，家長(zhǎng)們給孩子報(bào)培訓(xùn)班的事。一次，《新安晚報(bào)》曾報(bào)道過(guò)一位家長(zhǎng)給孩子報(bào)了五個(gè)培訓(xùn)班，不管孩子有沒(méi)有興趣，就是報(bào)。其實(shí)如果孩子對(duì)這些培訓(xùn)班沒(méi)有興趣的話，報(bào)了也是白報(bào)。興趣是一個(gè)人走進(jìn)成功大門的鑰匙。我有一個(gè)設(shè)想：把成人和孩子的位置換一下，讓成人也嘗嘗上五個(gè)培訓(xùn)班的滋味。讓孩子成為大人，也來(lái)體會(huì)體會(huì)大人們望子成龍、望女成鳳的一片苦心……
接著第九章主要寫了小王子準(zhǔn)備離開自己的星球，在走之前，他準(zhǔn)備把自己的星球打掃得干干凈凈�；▋阂埠托⊥踝拥莱隽伺c對(duì)方真摯的情感。其實(shí)，它們可以成為好朋友的，就是因?yàn)榛▋旱淖载?fù)、驕傲、任性，使小王子離開了她。由此我想到了我與好朋友張欣悅因?yàn)橐稽c(diǎn)小事兒鬧矛盾的事。不過(guò)后來(lái)我們又和好如初了，因?yàn)槲覀冋J(rèn)識(shí)到：友誼是珍貴的，我們要珍惜這份朋友間的情誼。擁有友誼就擁有快樂(lè)和幸福。清晨，給朋友一個(gè)微笑，快樂(lè)就會(huì)傳遞，變成1份、2份、3份……快樂(lè)。
《小王子》里面還寫了哪些有趣的故事呢？那就請(qǐng)你好好看看這本書吧！它將會(huì)為你展示出一個(gè)星球只住一個(gè)人；一個(gè)星球一天可以看一千四百四十次夕陽(yáng)；活火山可在早上熱早點(diǎn)的神奇宇宙……它將會(huì)為你打開對(duì)未來(lái)世界的幻想之窗。
��！感謝您圣埃蘇佩里，感謝那些為我們翻譯的叔叔、阿姨們，感謝你們?yōu)槿澜绲男∨笥�、成人們編出這么一本神奇、有趣，叫人一讀就開心的好書！
小王子讀后感14
這里的小王子，不是那種在宮殿里享受美酒佳肴的小王子，他是一名孤獨(dú)而又充滿童心的小探險(xiǎn)家。
他在自己小小的星球上本來(lái)生活得非常平靜，后來(lái)有一朵美麗的花朵進(jìn)入了他的生活，他那平靜的生活立刻充滿了生機(jī)。不過(guò)他們?yōu)榱艘患∈戮头珠_了，從那時(shí)起，傷心的小王子就開始了孤獨(dú)的旅行。
他拜訪了許多星球，每當(dāng)他從一個(gè)星球走出時(shí)，總能聽見(jiàn)他傷心地說(shuō)：“這里的大人太奇怪了！”的確，大人并不理解小孩！正如那個(gè)小飛行員畫了一幅“一只蛇吃了一頭象”的`畫，當(dāng)他讓家人看時(shí)，問(wèn)害不害怕，家人說(shuō)：“一頂帽子沒(méi)什么可怕的！”但小王子卻一眼就能看出。為什么呢？因?yàn)橥氖强鞓?lè)的，充滿想象力的，大人當(dāng)然看不懂啦！
我媽媽就時(shí)常不理解我，我非常愛(ài)玩毛絨玩具，尤其是手偶。每次，我都把床上擺滿毛絨玩具，學(xué)著各種角色為他們配音。有時(shí)我尖著嗓子當(dāng)一只小狐貍，有時(shí)又粗著嗓子當(dāng)小熊，還有時(shí)“嘰嘰嘰”地叫上幾聲表示鳥鳴？好不熱鬧啊！正當(dāng)我玩得開心時(shí)，門開了，媽媽走進(jìn)來(lái)說(shuō)：“一堆娃娃有什么好玩的，我都懶得碰！”我心里默默地想：“誰(shuí)相信呀，姥姥曾跟我說(shuō)，媽媽小時(shí)候特別愛(ài)玩小浣熊！”誰(shuí)小時(shí)候不愛(ài)玩玩具呀！
好啦，讓我們跟著小王子接著旅行。
直到小王子來(lái)到地球，他才知道世界沒(méi)那么冷清。小王子那友善的微笑，沒(méi)過(guò)幾天就交到了兩位知心的朋友——小蛇與狐貍。小狐貍實(shí)在太愛(ài)小王子了，于是便主動(dòng)邀請(qǐng)小王子做他的主人，但小王子終究是要走的。小狐貍擁有一大片麥地，如果小王子哪天走了，他也不用非常傷心，因?yàn)辂溩拥念伾c小王子頭發(fā)的顏色一模一樣，小狐貍就可以又看見(jiàn)小王子了。有一天晚上，我夢(mèng)見(jiàn)自己來(lái)到了非洲沙漠，突然，一個(gè)亮光從天而降，我揉了揉眼睛一看，呀！小王子又回來(lái)啦！
小王子讀后感15
這是一個(gè)早已被人遺忘的詞語(yǔ)，像我所要講述的故事那樣并沒(méi)有什么規(guī)定的意義。
愛(ài)上小王子的狐貍這樣解釋這個(gè)詞，馴養(yǎng)即建立關(guān)系。從此狐貍不再是普通的狐貍，王子也不再是普通的王子。他們互相需要，依依不舍是對(duì)方的唯一。幸福的感覺(jué)就是王子說(shuō)他四點(diǎn)鐘會(huì)來(lái)看狐貍，于是狐貍從三點(diǎn)就開始感到愉快，時(shí)間的流逝會(huì)令它感到越來(lái)越興奮，直到他看見(jiàn)王子的金發(fā)從麥田的'另一邊漸漸地離它越來(lái)越近。
可是狐貍忽略了另一種情況，王子可能會(huì)去見(jiàn)他中意的一位公主，而并非一只長(zhǎng)著要用在婚禮上獻(xiàn)給新娘裘皮的的動(dòng)物。王子或許成功地馴養(yǎng)了狐貍卻沒(méi)有與它建立它所期盼的關(guān)系，或者說(shuō)沒(méi)有馴養(yǎng)愛(ài)情。
不過(guò)我們像所有的成年人一樣并不相信這個(gè)故事，女人們教育她們的女兒說(shuō)世界上并沒(méi)有王子只有王XX和裝成王子王XX。而她們的女兒也不是公主，只是和她們一樣的小巫婆和自以為是公主的巫婆。
當(dāng)我們想要了解這個(gè)世界的時(shí)候，我們開始拿周圍的人做實(shí)驗(yàn)，我們會(huì)問(wèn)不同的人同樣的問(wèn)題，或是與不同的人玩相同的游戲，然后根據(jù)他們做出的回答或反應(yīng)的差異判斷這個(gè)人是不是我們的同類，思考應(yīng)對(duì)這些自己以外的人的態(tài)度。后來(lái)這一光榮的歷程變成了一種職業(yè)——心理醫(yī)生。這使長(zhǎng)大變得很不真實(shí)，商業(yè)氣息十足。于是我們背離了成熟的軌跡，最終被周圍的人送去見(jiàn)這些自認(rèn)為可以幫助我們長(zhǎng)大的家伙。
當(dāng)然了長(zhǎng)大并不完全是好事或不好的事，它像所有的事情一樣具有兩面性。當(dāng)我們拋開了自認(rèn)為慘淡的童年回憶時(shí)或許有許多孩子正經(jīng)歷著這些，而這很大程度上是由我們?cè)斐傻�。在孩子們眼里我們和其他大人并沒(méi)有什么不同。我們總是在抱怨對(duì)生活的不滿，卻忘記了生活和工作本身就是一種享受，就如同撫養(yǎng)一個(gè)孩子，我們?yōu)樗傩�、勞累也因而得到一個(gè)難忘的過(guò)程。狐貍不會(huì)向王子抱怨他馴養(yǎng)它的目的，因?yàn)樗玫搅艘环萑?ài)別人的感受�；蛟S這份感受并不完全是美好的，但是它一定是難忘的。
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