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《銀頂針的夏天》讀后感

時(shí)間：2024-07-07 18:19:17 讀后感我要投稿

《銀頂針的夏天》讀后感

　　讀完一本名著以后，相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞，需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。但是讀后感有什么要求呢？以下是小編收集整理的《銀頂針的夏天》讀后感，歡迎大家分享。

《銀頂針的夏天》讀后感

《銀頂針的夏天》讀后感1

　　這是一個(gè)冬天，我在讀著關(guān)于夏天的故事······

　　在干涸河床上閃著一枚銀頂針，它的光注定了這是個(gè)不平凡的夏天。莊稼都已經(jīng)奄奄一息了，牲口們一動(dòng)不動(dòng)，這種氣息使人根本喘不過(guò)氣來(lái)，可是，當(dāng)加妮特發(fā)現(xiàn)那枚銀頂針時(shí)，一切都變了，幾個(gè)小時(shí)之后，天空暗了下來(lái)，接著幾個(gè)閃電從天空中劃過(guò)，最后下起了傾盆大雨，這場(chǎng)雨給這個(gè)家庭帶來(lái)了財(cái)富，帶來(lái)了希望，也正是這個(gè)夏天，加妮特認(rèn)識(shí)了埃里克，幫助小豬蒂米獲得藍(lán)綬帶，這枚銀頂針是加妮特這個(gè)夏天獲得的最好的禮物。

　　其實(shí)對(duì)于夏天，我也有著獨(dú)特的感情，在別人眼里，它有炎炎的烈日，在別人眼里它會(huì)叫人大汗淋漓，可是我覺(jué)得烈日是它的'特點(diǎn)，大汗淋漓是它的魔法，寫(xiě)季節(jié)我會(huì)寫(xiě)夏天，因?yàn)閷?duì)于這個(gè)季節(jié)的喜愛(ài)，一言一語(yǔ)都不足以來(lái)表達(dá)······愛(ài)夏天，就要愛(ài)它全部，當(dāng)然，我愛(ài)夏天的雨，它下的剛健有力；我愛(ài)夏天的陽(yáng)光，它讓萬(wàn)物生長(zhǎng)在了這個(gè)美妙的季節(jié)。讀書(shū)時(shí)我就在想，如果我擁有一枚充滿(mǎn)魔法的銀頂針該多好啊，那么我的夏天也會(huì)充滿(mǎn)快樂(lè)，充滿(mǎn)希望，我的夏天也能帶給所有人一個(gè)獨(dú)特的快樂(lè)，我也想擁有一個(gè)非凡之夏�？矗@是我最喜歡的夏，對(duì)于夏天的情有獨(dú)鐘，任何季節(jié)在我心里，都無(wú)法與夏天媲美，就算它有炎熱的太陽(yáng)，我會(huì)想那就是它獨(dú)特的光芒······

　　不知它從何而來(lái)，不知它為何埋在干涸的河床上，但是我知道加妮特有了它這個(gè)夏天是非凡之夏！

《銀頂針的夏天》讀后感2

　　一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我從書(shū)店買(mǎi)到了它——《銀頂針的夏天》，這本由美國(guó)作家伊麗莎白寫(xiě)的書(shū)，曾榮獲過(guò)美國(guó)至高榮譽(yù)“紐伯瑞兒童文學(xué)金獎(jiǎng)”。

　　它主要講了一次，小女孩佳妮特在河邊拾到了一枚銀頂針，這枚銀頂針?lè)路鹁哂心Я�，給那個(gè)夏天帶來(lái)了一連串奇妙的事：干旱許久的農(nóng)場(chǎng)在夜晚忽然下起了一場(chǎng)大雨；她結(jié)識(shí)了一位勇敢、能干的流浪漢艾瑞克，后來(lái)成為了他們家的一員；她喂養(yǎng)的小豬“迪米”在競(jìng)賽中獲勝，得到了一條藍(lán)綬帶；她和朋友在書(shū)店看書(shū)被管理員鎖在書(shū)店，最后很幸運(yùn)地得救了……

　　其中，令我頗有感觸的是第六章“獨(dú)自遠(yuǎn)行”的故事：那天是麥子脫粒之時(shí)，佳妮特因?yàn)椴恍⌒陌邀溄斩馀沽�，受到了哥哥杰伊劈頭蓋臉的批評(píng)，回到家發(fā)現(xiàn)自己的床也被豪澤家的小嬰兒“霸占”了，就賭氣帶了5毛錢(qián)離家出走了。他搭上了一對(duì)陌生夫婦的車(chē)，又轉(zhuǎn)了一輛公共汽車(chē)，“千里迢迢”來(lái)到了新康尼斯頓。在街上逛的時(shí)候，她似乎忘記了她這次遠(yuǎn)行的原因，而是看到適合家人的東西就買(mǎi)了下來(lái)想帶回去送給他們，甚至還想為批評(píng)過(guò)自己的哥哥買(mǎi)一個(gè)他可能會(huì)喜歡的手風(fēng)琴，慢慢地，她就不生氣了，為自己剛才的憤怒情緒感到難為情甚至覺(jué)得有點(diǎn)可笑。最后，她就又搭了一輛卡車(chē)回了家。瞧，佳妮特是個(gè)多么樂(lè)觀開(kāi)朗、充滿(mǎn)愛(ài)心的孩子啊，雖然有自己的小脾氣，但是對(duì)家人的愛(ài)最終讓她戰(zhàn)勝了自己的負(fù)面情緒，積極樂(lè)觀的面對(duì)生活。這讓我不禁聯(lián)想到了現(xiàn)實(shí)生活中時(shí)不時(shí)會(huì)看到的那些新聞：比如因?yàn)榭荚嚊](méi)考好、被家人禁止玩手機(jī)或被批評(píng)了幾句就要產(chǎn)生輕生的.念頭甚至付諸于行動(dòng)的人，他們真是太不愛(ài)惜自己的生命了，其實(shí)生活中還有很多美好的事情在等待著他們?nèi)ンw驗(yàn)，所以我們要學(xué)會(huì)自己調(diào)節(jié)情緒、以積極樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)生活中的不如意。

　　這部作品給我們描繪了一幅淳樸的鄉(xiāng)村生活畫(huà)卷，情節(jié)幽默風(fēng)趣，洋溢著作者對(duì)鄉(xiāng)村樸實(shí)無(wú)華、無(wú)拘無(wú)束的生活的向往和對(duì)主人公那種樂(lè)觀開(kāi)朗、積極向上的性格的贊美。怎么樣，相信你也迫不及待地想打開(kāi)這本書(shū)看看了吧，那就隨我一起走入那“銀頂針的夏天”里去吧。

《銀頂針的夏天》讀后感3

　　《銀頂針的夏天》，這是一本值得一讀的好書(shū)。它是由美國(guó)著名作家伊麗莎白·恩賴(lài)特的筆下生花，這本書(shū)獲“紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)金獎(jiǎng)”，我非常喜歡。本書(shū)展現(xiàn)了上個(gè)世紀(jì)三四十年代美國(guó)農(nóng)村祥和、靜謐的田園風(fēng)光，令人陶醉。

　　這本書(shū)為我們展現(xiàn)的是一個(gè)小女孩加妮特的夏天奇遇。加妮特在干涸的河床上出現(xiàn)了一枚銀頂針，幾個(gè)小時(shí)之后，一場(chǎng)大雨結(jié)束了農(nóng)場(chǎng)長(zhǎng)時(shí)間的干旱，也讓加妮特情不自禁地認(rèn)為這枚銀頂針是一個(gè)神奇的護(hù)身符。流浪兒埃里克來(lái)到了林登家，并成為家庭的一只。他與林登家的孩子加妮特一起，在鄰居幫助下，新谷倉(cāng)建上了，加妮特精心飼養(yǎng)的小豬蒂米贏得了藍(lán)緩帶。她的每一天生活都充實(shí)地滿(mǎn)滿(mǎn)的`，加妮特每天都會(huì)有意想不到的好事連連發(fā)生。

　　我也常常想，如果我有像她這么幸運(yùn)就好了，比如：作業(yè)次次都考高分，可以被表?yè)P(yáng)；從來(lái)不做錯(cuò)事，不讓媽媽生氣；學(xué)習(xí)成績(jī)能提高……但是，這些都是需要自己努力去做，用心去做，是要靠自己去拼搏的。就好像加妮特，其實(shí)，雖說(shuō)她認(rèn)為是這枚銀頂針給她帶來(lái)好運(yùn)，是這枚銀頂針創(chuàng)造了一個(gè)奇夏。但是，如果你不付出，會(huì)有收獲嗎？不受風(fēng)雨，能見(jiàn)彩虹嗎？欲說(shuō)：“一份耕壇，一份收獲�！本退闶瞧孥E，上帝也是看奮斗過(guò)的人，才送他一個(gè)奇遇、奇跡。

　　如果你是不勞而獲的人，上帝給了你再多的財(cái)物，你也只會(huì)用時(shí)間去消磨它。沒(méi)有努力過(guò)，沒(méi)有流過(guò)汗水的財(cái)物得來(lái)有意思嗎？希望大家讀了這本精典好書(shū)后，要學(xué)會(huì)用自己的淚水和汗水去創(chuàng)造美好的明天！

《銀頂針的夏天》讀后感4

　　也許你看過(guò)題目后，會(huì)想：只有人才會(huì)過(guò)夏天，銀頂針怎么過(guò)呢？但是當(dāng)你看到我的文章后，你就會(huì)明白了。

　　這本書(shū)的主人公是加妮特·林登，故事主要講了加妮特在沒(méi)有一點(diǎn)水的、干涸的河床上發(fā)現(xiàn)了一枚銀頂針，幾個(gè)小時(shí)之后，一場(chǎng)大雨結(jié)束了農(nóng)場(chǎng)長(zhǎng)時(shí)間的干旱，也讓加妮特情不自禁地認(rèn)為這枚頂針是一個(gè)神奇的護(hù)身符。而流浪兒埃里克來(lái)到了林登家，并成為了林登家族的成員。他與林登家的孩子們成為了好朋友，而加妮特也被他的冒險(xiǎn)經(jīng)歷深深吸引。在鄰居和埃里克的幫助下，新谷倉(cāng)建了起來(lái)，在趕集那一天，加妮特帶著她精心照料的小豬蒂米去參加集市

　　上的牲畜大賽，小豬蒂米贏得了藍(lán)色綬帶，并得到了3.5美元的獎(jiǎng)金。每天都會(huì)有驚奇的事情發(fā)生，正如加妮特所想的，是這枚銀頂針造就了這個(gè)神奇的夏天，這就是《銀頂針的夏天》。

　　其中有兩篇讓我很難忘，分別是《被鎖在里邊》和《旅行》，《被鎖在里邊》講了加妮特和豪澤家的西特倫妮拉坐著弗里博迪的車(chē)進(jìn)了城里的`讀書(shū)館，結(jié)果因?yàn)樽x書(shū)得入迷，被圖書(shū)館理員鎖在了圖書(shū)館里，而加妮特和西特倫妮拉卻渾然不知，最后，還是西特倫妮拉發(fā)現(xiàn)被鎖在了圖書(shū)館，還是弗里博迪先生和圖書(shū)管理員救她倆出來(lái);而《旅行》講了加妮特和杰伊吵了一架，加妮特很恨杰伊，便免費(fèi)搭車(chē)到了新康尼斯頓，在那里，她用了半美元給家人買(mǎi)了禮物，并給自己買(mǎi)了一個(gè)熱狗。一個(gè)司機(jī)為了感謝她幫他抓小雞，送了一只小雞給她。這時(shí)，加妮特懷念起她家——掃山谷。終于，加妮特回了家，此時(shí)此刻，加妮特感到家才是最棒的、最溫暖的，那里沒(méi)有噪音，只有自然的聲響——比如早晨的蟋蟀、母牛和公雞的叫聲，比起城市,家是多么的重要啊!

　　讀過(guò)這本書(shū)，我感到它展現(xiàn)了農(nóng)村祥和、靜謐的田園風(fēng)光，令人陶醉，更展現(xiàn)了鄉(xiāng)村孩子的可愛(ài)、天真和童趣。因?yàn)檗r(nóng)村一派祥和的景色和人們憨厚的品格，深深地吸引和打動(dòng)了我。多么美妙的鄉(xiāng)村啊!

《銀頂針的夏天》讀后感5

　　今天老師給我們發(fā)了一本《銀頂針的夏天》，作者是：伊麗莎白·恩賴(lài)特。我的天！作者是童貞女王，不管他，搞不好是重名！先看看！

　　這本書(shū)是講的.一個(gè)叫加妮特的女孩，她在河邊撿到了一枚自認(rèn)為有魔力的銀頂針，果然，晚上久旱的天下起了雨。他們收留了流浪兒埃里克，一家人建起了谷倉(cāng)，而加妮特的小豬蒂米也獲了獎(jiǎng)，一家人就這么生活下去……這是簡(jiǎn)序，我看完了會(huì)有積累的�。�！

《銀頂針的夏天》讀后感6

　　在一個(gè)雪花飄飄的冬日，我讀了一本關(guān)于夏天的書(shū)，書(shū)名叫《銀頂針的夏天》，它講述了這樣的一個(gè)故事：在美國(guó)威斯康辛州的一個(gè)農(nóng)場(chǎng)里，住著一位名叫加妮特小女孩。一個(gè)炎炎夏日，她在干涸的河床上發(fā)現(xiàn)了一枚銀頂針，她認(rèn)為這枚頂針是個(gè)寶貝，能給她帶來(lái)好運(yùn)。有一天，流浪兒埃里克意外地成為她們家的一員，還與孩子們交了朋友，小豬蒂米在她的照料下，獲得了縣里的獎(jiǎng)勵(lì)……每天都會(huì)有驚奇的事發(fā)生，是這枚銀頂針造就了這個(gè)美妙的夏天。

　　故事就像一幅鄉(xiāng)村的田園畫(huà)，淳樸、簡(jiǎn)潔、安靜、溫暖。讀過(guò)這本書(shū)，我很想與加妮特交朋友，很向往去她那兒，看看青青的草地，望望湛藍(lán)的天空，與她一起去看樹(shù)林里各種各樣的小鳥(niǎo)，一起去清澈的河里摸小魚(yú)兒，一起去鄉(xiāng)村圖書(shū)館看書(shū)，喝上一杯果汁，吃一個(gè)熱狗。

　　令我印象最深的一個(gè)片段是講述遇見(jiàn)“陌生人”的情節(jié)，加妮特一家在一個(gè)晚上到野外露營(yíng)，突然聽(tīng)得樹(shù)葉抽動(dòng)和小樹(shù)枝折斷的聲音，這么晚了，樹(shù)林里會(huì)鉆出什么來(lái)呢，加妮特渾身起了雞皮疙瘩，一家人跑去一看，原來(lái)里面藏著一個(gè)流浪兒，名叫“埃里克”，得知他三天沒(méi)吃東西了，加妮特連忙給他拿來(lái)點(diǎn)心和咖啡，埃里克非常感動(dòng)，把自己的冒險(xiǎn)經(jīng)歷講給他們聽(tīng)，后來(lái)他得到加妮特一家的收留和照料，過(guò)得很幸福。加妮特的.善良，埃里克的聰明和勇氣，是我最佩服的。在加妮特的身上，我學(xué)到了助人為樂(lè)的精神，這讓我想到中國(guó)有個(gè)成語(yǔ)：雪中送炭。在最冷的天，給別人送去炭火，帶來(lái)溫暖，正是加妮特的雪中送炭，埃里克才沒(méi)有餓死，埃里克是一個(gè)機(jī)靈的少年，愛(ài)動(dòng)腦筋，勤于動(dòng)手，他應(yīng)該和我年齡差不多，卻會(huì)做許多的事情，不要說(shuō)加妮特一家喜歡他，我也覺(jué)得他了不起。

《銀頂針的夏天》讀后感7

　　今天，我把老師發(fā)給我的《銀頂針的夏天》我終于讀完了，那本書(shū)的主人物是一個(gè)天真可愛(ài)的小女孩，她擁有人間最美的樂(lè)觀精神。

　　在美國(guó)威斯康星洲的農(nóng)田里，在一片純真的鄉(xiāng)間田野上，作者透過(guò)小主人公的生活，展現(xiàn)出一個(gè)歡樂(lè)而驚奇的幸運(yùn)之夏！

　　加特妮在已經(jīng)干涸的小河旁發(fā)現(xiàn)了一枚漂亮的銀頂針，在幾個(gè)小時(shí)候，一場(chǎng)暴風(fēng)雨結(jié)束了干旱的.農(nóng)場(chǎng)，開(kāi)始了美美好好的農(nóng)田生活，就此也讓加特妮情不自禁地認(rèn)為銀頂針就是她的神奇幸運(yùn)符。

　　一個(gè)可憐的流浪兒來(lái)到了林登家，成為了家庭的一員，埃里克并和加特妮成為了好朋友，在鄰居的幫助下，谷倉(cāng)建了起來(lái)，加特妮悉心照料的小豬在縣上贏得了藍(lán)綬帶。

　　每天都有一個(gè)驚奇的事情發(fā)生，讓加特妮每次都認(rèn)為是銀頂針給她帶來(lái)了快樂(lè)，也就是銀頂針給全部的人帶來(lái)了這的神奇夢(mèng)幻的夏天！

《銀頂針的夏天》讀后感8

　　這個(gè)寒假里，老師推薦我們讀幾本書(shū)，其中一本《銀頂針的夏天》，這是一本獲得過(guò)國(guó)際大獎(jiǎng)的小說(shuō)。

　　書(shū)中的主人公叫加妮特，是一個(gè)活潑、可愛(ài)的小女孩，她無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活在美國(guó)的鄉(xiāng)村。有一天她在干凅的河床上發(fā)現(xiàn)了一枚銀頂針，當(dāng)天夜里一場(chǎng)大雨結(jié)束了農(nóng)場(chǎng)幾星期以來(lái)的干旱，這讓加妮特情不自禁的認(rèn)為這枚銀頂針存在著魔力。接下來(lái)加妮特認(rèn)識(shí)了流浪兒埃里克，埃里克也成為了加妮特家中的一員，并和加妮特成為了好朋友，加妮特被他的冒險(xiǎn)經(jīng)歷深深吸引著。在鄰居的幫助下，加妮特家的新谷倉(cāng)建了起來(lái)。佳妮特精心照料的小豬蒂米也在縣上贏得了藍(lán)綢帶……每天都有令人意想不到的事情發(fā)生。加妮特認(rèn)為：這些神奇的事情，都是因這枚銀頂針而起，是這枚銀頂針帶給她這個(gè)神奇的夏天！

　　這本書(shū)中描寫(xiě)的田園風(fēng)光令我讓我非常向往，這和我平時(shí)生活的環(huán)境、旅游到過(guò)的地方都不一樣，沒(méi)有車(chē)水馬龍的吵鬧，有的是夜晚滿(mǎn)天的繁星，像是一個(gè)世外桃源。

　　書(shū)中的小主人公個(gè)個(gè)聰明活潑，富于冒險(xiǎn)精神，他們好像沒(méi)有太多關(guān)于學(xué)習(xí)的煩惱，他們的家長(zhǎng)也不會(huì)每天去催促他們?nèi)ド细鞣N各樣的補(bǔ)習(xí)班。但每位小主人公都是那么熱愛(ài)生活，熱愛(ài)勞動(dòng)，幫著家人做著他們力所能及的農(nóng)活，在勞動(dòng)中，感受純樸的快樂(lè)。

　　加妮特認(rèn)為所有神奇的事情，是魔力無(wú)邊的'銀頂針帶給她的，而我認(rèn)為是加妮特為夢(mèng)想不懈努力的精神帶給她的，是為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想過(guò)程中付出的辛勤勞動(dòng)帶給她的。生活中，每天都會(huì)有神奇的事發(fā)生，要留心觀察才能發(fā)現(xiàn)，機(jī)會(huì)就在分分秒秒中等待我們?nèi)?chuàng)造和把握，銀頂針其實(shí)就是你自己。

《銀頂針的夏天》讀后感9

　　有人說(shuō)：“大自然是一本課本，里面蘊(yùn)藏著豐富的知識(shí)，等待著我們?nèi)ヌ剿鳎グl(fā)現(xiàn)�！钡拇_——葉落歸根，那是綠葉對(duì)根的情誼，從中我體會(huì)到了要懷有一顆感恩的心；陽(yáng)光柔和地親吻著大地，趕走了黑暗，喚醒了無(wú)數(shù)沉睡的心靈，教會(huì)了我們生命的意義；黎明總是在無(wú)盡的黑暗之后到來(lái)，告訴了我“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”所付出的艱苦卓絕的努力。——題記

　　如果你在愜意的、陽(yáng)光爬進(jìn)你窗口的午后閑來(lái)無(wú)事，準(zhǔn)備隨手翻本書(shū)看看的話(huà)，那?銀頂針的夏天?絕對(duì)是最佳之選。泯一口充滿(mǎn)夏天氣息的茉莉花茶，準(zhǔn)備起航。它會(huì)載著你追溯時(shí)光，逆轉(zhuǎn)光陰，走進(jìn)上世紀(jì)三四十年代的美國(guó)小鎮(zhèn)，靜謐、和諧，一定能讓你陶醉其中。

　　走出冗長(zhǎng)的時(shí)空隧道，此時(shí)迎面而來(lái)的是一個(gè)笑靨如花的女孩——加妮特，她熱情地向你打招呼，她的笑仿佛有一種魔力，迅速地把你的思緒牽扯到這個(gè)洋溢著田園情趣的美麗小鎮(zhèn)。她，即將帶著你走進(jìn)夏天，捧著她那神奇的銀頂針，走進(jìn)大自然，這位魔術(shù)師的城堡。

　　加妮特抓住你的手，牽引著你首先穿過(guò)田地——當(dāng)干燥的風(fēng)掠過(guò)田地時(shí)，玉米的葉子被風(fēng)撕扯著，弄得殘敗不堪，像報(bào)紙一樣沙沙作響。這使你不禁擔(dān)心今年的收成，但是加妮特卻笑而不語(yǔ)，眼神中凝聚這自信、樂(lè)觀和堅(jiān)定。也許，這位天生“魔術(shù)師”會(huì)解決這些問(wèn)題的。果不其然，走出田地，天姑娘的臉一下子變得陰沉沉的，呈現(xiàn)出一種未雨綢繆的沒(méi)美。之后大雨便傾盆而下，仿佛為這個(gè)久旱無(wú)雨的村莊洗滌了污漬�？每糜酌绮辉俅诡^喪氣、萎靡不振，而是個(gè)個(gè)挺直了腰桿子，昂首挺胸，長(zhǎng)大了嘴，盡情地吮吸著露水。大自然的魔術(shù)，使萬(wàn)物恢復(fù)了盎然生機(jī)。只要你仔細(xì)去觀察，就一定能看到萬(wàn)物復(fù)蘇的樣子。

　　雨逐漸變小，屋檐上的積水滑落到地上，有的在積水中暈成了朵花，漣漪在波瀾蕩漾，仿佛一位年邁的老人的慈祥的笑臉；有的降落到了地上的盆中，“滴答滴答”，仿佛一個(gè)纖弱的姑娘正敲打著微微隆起的鼓面，聲音雖弱，但卻富有節(jié)奏；有的直接滴落到了地上，發(fā)出清脆的聲響，仿佛人們此時(shí)的心情……只要你凝神屏息去聽(tīng)，就一定聽(tīng)到人們的歡呼雀躍。

　　加妮特拉著你的手，帶你漫步鄉(xiāng)間小路。久違的'太陽(yáng)也終于在云的蠻力中掙扎出來(lái)，從縫隙中一點(diǎn)一點(diǎn)探出腦袋，觀察雨后的小鎮(zhèn)。加妮特讓你輕輕地閉上眼睛，用鼻子感受這個(gè)世界。你聞：雨后濕漉漉的空氣，摻雜著泥土的淤泥之氣，花的馥郁之香，草的淡雅之味，動(dòng)物的活躍氣息，萬(wàn)物雖不在你眼中，但通過(guò)氣味，已刻在你腦中。大自然的一個(gè)魔術(shù)，叫醒了滿(mǎn)城待放的花兒和沉睡的動(dòng)物，世界重又被賦予了靈魂。只要你用心去聞，就一定能感受到萬(wàn)物的氣息。

　　加妮特帶著你嬉戲于海陸之間。每當(dāng)遇到艱難困苦，你想放棄時(shí)，加妮特的那根幸運(yùn)的神奇的銀頂針總能給予你信心和動(dòng)力，銀頂針上還保留余溫，這是加妮特的期許，而每次你總能跨越障礙、刻服困難。帶著銀頂針，沒(méi)有任何困難可以阻擋我們前進(jìn)的腳步。只要你盡全力去做，就一定能成功。

　　合上書(shū)本，乘著時(shí)光機(jī)沿途而返，回到現(xiàn)在，走進(jìn)自然，去尋找屬于你的銀頂針。相信大自然這位“魔術(shù)師”既能夠施展許多法術(shù)，帶來(lái)銀頂針的幸運(yùn)夏天，又能在無(wú)形中磨礪我們的意志，替我們尋找屬于自己的銀頂針。

《銀頂針的夏天》讀后感10

　　寒假中我讀了一本書(shū)，名字叫《銀頂針的夏天》。這本書(shū)講的是一個(gè)小女孩加妮特在干涸的河床上

　　發(fā)現(xiàn)了一枚銀頂針，之后，一場(chǎng)大雨結(jié)束了農(nóng)場(chǎng)長(zhǎng)時(shí)間的干旱，接著，又發(fā)生了許多事：他們得到了蓋牲口圈的錢(qián);流浪兒埃里克到了他們家，并成為家中的'一員;加妮特一人去了新康尼斯頓，也是一次冒險(xiǎn);后來(lái)，加妮特精心照料的小豬在縣里贏得了藍(lán)綬帶.....于是，加妮特就認(rèn)為它是自己的護(hù)身符。

　　這天加妮特去取信，回來(lái)時(shí)到了好朋友西特倫妮拉家，從西特倫妮拉的祖母那里聽(tīng)到珊瑚手鐲的故事。在祖母小時(shí)候，她非常喜歡一串珊瑚手鐲，而且很想得到它。有一天，祖母把她的弟弟獨(dú)自留在樹(shù)林里采果子，自己跑到鎮(zhèn)上去買(mǎi)珊瑚手鐲�？墒�，珊瑚手鐲已經(jīng)賣(mài)出去了。祖母失望地回來(lái)，又發(fā)現(xiàn)年幼的弟弟走丟了。后來(lái)她的哥哥在樹(shù)林里找回了弟弟�？吹竭@個(gè)地方，我真是替弟弟擔(dān)心。我覺(jué)得祖母不應(yīng)該為了心愛(ài)的東西而把年幼的弟弟丟在樹(shù)林不管。作為姐姐，要好好照顧弟弟，這是一種責(zé)任。我們要做個(gè)有責(zé)任的人。

　　流浪兒埃里克來(lái)到林登家，成了家里的一員，也成了林登家的孩子的好朋友。加妮特非常喜歡聽(tīng)他的故事。埃里克從小就失去父母，他四處流浪，用雙手辛勤勞動(dòng)養(yǎng)活自己。我非常佩服這種精神，埃里克很熱愛(ài)生活，也很勤勞。

　　《銀頂針的夏天》這本書(shū)給我們描寫(xiě)了美麗的田園生活，也像我們展現(xiàn)了加妮特過(guò)的夏天是多么美妙。從這本書(shū)我了解到：我們應(yīng)該熱愛(ài)生活，做個(gè)有責(zé)任心的人，做個(gè)勤勞的人!

《銀頂針的夏天》讀后感11

　　成功，如朗月照花，深潭微瀾，不論順逆，只是揚(yáng)鞭策馬，登高臨遠(yuǎn)的驛站；失敗，乃滴水穿石，匯流入海，有窮且益堅(jiān)，不墜青云的傲岸，和“將向本無(wú)主，男兒當(dāng)自強(qiáng)”的不屈；心靈本色，也不過(guò)是一次覺(jué)醒，一次遞進(jìn)。

　　心的本色是什么？我終于明白了。

　　成功，如朗月照花，深潭微瀾，不論順逆，只是揚(yáng)鞭策馬，登高臨遠(yuǎn)的驛站；失敗，乃滴水穿石，匯流入海，有窮且益堅(jiān)，不墜青云的傲岸，和“將向本無(wú)主，男兒當(dāng)自強(qiáng)”的不屈；心靈本色，也不過(guò)是一次覺(jué)醒，一次遞進(jìn)。而讓我幡然醒悟的，是這樣一本書(shū)??????

　　加妮特在干涸的河床上發(fā)現(xiàn)了一枚銀頂針，幾個(gè)小時(shí)之后，一場(chǎng)大雨結(jié)束了農(nóng)場(chǎng)長(zhǎng)時(shí)間的干旱，也讓加妮特情不自禁地認(rèn)為這枚銀頂針是一個(gè)神奇的護(hù)身符。流浪兒來(lái)到了加妮特家，并與所有孩子們成為了好朋友，加妮特被他的冒險(xiǎn)經(jīng)歷深深吸引。每天都有神奇的事在發(fā)生。正如加妮特所想，是這枚銀頂針讓她學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，造就了這個(gè)神奇的夏天。

　　這本書(shū)里的故事都是作者設(shè)想出來(lái)的，可卻是那么恰到好處，入情入理，看上去沒(méi)有絲毫的造作，而只讓我們?yōu)槟菢O富有傳奇色彩的情節(jié)深深陶醉。

　　加妮特她們，還在安靜得等待，單純的成長(zhǎng)，只有我，想用筆把這個(gè)夏天定格為永恒。我們這個(gè)年紀(jì)，傷逝與懷念，回望與追尋，還有對(duì)已經(jīng)逝去的眷戀與迷惘，才會(huì)真正襲上心頭。而這時(shí)候，我們心靈的本色也隨之顯現(xiàn)。

　　名山大川，小橋流水，可悅?cè)四浚幌s吟蟲(chóng)唱，風(fēng)聲雨聲，可愉人耳；濤起云散，潮涌星移，可啟人思；珍奇古玩，詩(shī)文書(shū)畫(huà)，可怡人情。曾經(jīng)這斑斕絢麗的事物，給了我們最直觀的.認(rèn)識(shí)，最純潔的心靈。可如今，在撲天蓋地的物欲擠壓之下，我們是否失去了什么？是像加妮特一樣的單純，一樣的無(wú)憂(yōu)，亦或是心靈真實(shí)的色彩？一顆心，一份情，一腔熱血，一闕高歌，一劍笑看風(fēng)云。回眸，展望，由你選擇。但請(qǐng)?jiān)谀硶r(shí)某刻，為心靈注入一點(diǎn)陽(yáng)光的溫度，一點(diǎn)冰雪的空靈。

　　我們?yōu)槭澜缣鴦?dòng)著的，只是一顆本色的心。我們不曾淪落，我們堅(jiān)信，污泥中亦能綻放不失清純的荷花，冰肌玉骨中一支傲梅仍怒放向前。

　　歲月輪回，人生飄逝，讓我們駕一葉扁舟，于江河之上，尋覓心靈最初的色彩??????

《銀頂針的夏天》讀后感12

　　《銀頂針的夏天》這本書(shū)展現(xiàn)的是上個(gè)世紀(jì)三四十年代美國(guó)農(nóng)村祥和、靜謐的田園風(fēng)光，令人陶醉，深受人們的喜愛(ài)。

　　書(shū)中主要寫(xiě)的是小女孩加妮特在干涸的河床上意外地發(fā)現(xiàn)了一枚價(jià)值連城的銀頂針，而且就在她得到銀頂針后不久，一場(chǎng)傾盆大雨結(jié)束了這個(gè)地方長(zhǎng)時(shí)間的干旱。這讓加妮特情不自禁地認(rèn)為這枚銀頂針是一個(gè)神奇的而且具有強(qiáng)大魔力的護(hù)身符。

　　流浪的小孩埃里克來(lái)到了加妮特的鄰居家，他是一個(gè)喜歡冒險(xiǎn)的小孩，加妮特也被他的冒險(xiǎn)經(jīng)歷所吸引，在于埃里克相處的'這段時(shí)間里，每天都有令加妮特驚奇的事情發(fā)生，正如加妮特所想，是這枚有強(qiáng)大魔力的銀頂針創(chuàng)造了這個(gè)神奇又快樂(lè)的夏天。

　　神奇、刺激、冒險(xiǎn)是《銀頂針的夏天》的主題，趕緊去書(shū)店看看吧！

《銀頂針的夏天》讀后感13

　　這本書(shū)寫(xiě)了大干旱的日子里，加妮特在干涸的河床上找到了一枚銀頂針，幾個(gè)小時(shí)之后，一場(chǎng)大雨結(jié)束了干旱，也讓加妮特情不自禁地以為這是枚神奇的.護(hù)身符。后來(lái)，在加妮特身上，就不斷地發(fā)生驚奇的事情，是這枚銀頂針造就了這個(gè)神奇的夏天。

　　我一邊讀一邊想著：是哪種精神支柱支持著加妮特在干旱季節(jié)中頑強(qiáng)得生活了下來(lái)？是哪一種精神支柱支持者加妮特在勾心斗角中獲得了勝利？更是哪一種精神，讓她名聲噪大呢？對(duì)！是她的那種堅(jiān)持不懈，百折不撓的精神，是它讓加妮特取得了勝利！獲得了成功！

　　以此為例，我在學(xué)習(xí)上也應(yīng)該如此，不斷地努力奮進(jìn)，不能向困難低頭，要屢戰(zhàn)屢勝，與失敗，困難奮戰(zhàn)到底！做個(gè)自強(qiáng)不息的強(qiáng)者！加油！

　　“只有自強(qiáng)不息的人才能獲得上當(dāng)?shù)亩骰�。”這句話(huà)說(shuō)的就是加妮特，我也要這樣，在學(xué)習(xí)上，在以后的工作上，勇往直前！取得勝利！

《銀頂針的夏天》讀后感14

　　“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯—高爾基�！边@個(gè)暑假，讀書(shū)是必不可缺的。讀書(shū)可以學(xué)習(xí)技巧；讀書(shū)可以開(kāi)闊視野；讀書(shū)可以讓知識(shí)更加淵博。在這個(gè)暑假里，我向大家推薦一本我最喜歡的書(shū)——《銀頂針的夏天》。

　　本書(shū)主要講述了，加妮特在沙灘上，意外地發(fā)現(xiàn)了一枚銀頂針，并將它帶回家。就這樣，一枚普通的銀頂針，卻造就了一個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè)的夏天，一個(gè)好事連連，讓人無(wú)比興奮的夏天。

　　讀這本書(shū)時(shí)，就仿佛真的.進(jìn)入了那個(gè)神奇的銀頂針的夏天，這個(gè)夏天里的每一件好事情，都發(fā)生在我的身邊，讓我變得非常激動(dòng)。有的時(shí)候，讀書(shū)讀得入迷，好想看到了那枚神秘莫測(cè)的銀頂針。這本書(shū)內(nèi)容引人入勝，我推薦！

　　這本書(shū)最大的特點(diǎn)就是可以令讀者產(chǎn)生幻想，如同進(jìn)入夢(mèng)境，那枚不可思議、變幻莫測(cè)的銀頂針，真的來(lái)到了我的身旁。讀這本書(shū)的時(shí)候，常常沉浸在書(shū)的海洋里無(wú)法自拔。這本書(shū)讓人愛(ài)不釋手，我推薦！

　　這本書(shū)不但吸引人，而且寫(xiě)作手法也是極為特別。我讀過(guò)其他的書(shū)，里面的好詞好段有不少，讀起來(lái)很美。但是，這《銀頂針的夏天》卻與其他書(shū)大不相同，樸實(shí)無(wú)華，讀起來(lái)，卻能讓我飛向書(shū)的天空。這種感覺(jué)讓人心曠神怡。這本書(shū)手法別具一格，我推薦！

　　這本書(shū)的優(yōu)點(diǎn)很多。如果你真的進(jìn)入這本書(shū)的世界，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，它像是一根可以拴住靈魂的牽線，像是一杯令人沉醉的千年釀制的老酒，像是一個(gè)天真、美妙、精彩的夢(mèng)境。這本書(shū)情節(jié)精妙絕倫，我推薦！

　　《銀頂針的夏天》雖然是小說(shuō)，銀頂針雖然是幻想，但這本書(shū)真正讓人懂得的是：奇跡，往往出自于自己那雙勤勞的手與那顆自信的心。希望大家也來(lái)讀一讀這本書(shū)，讓書(shū)香伴我們成長(zhǎng)！

《銀頂針的夏天》讀后感15

　　這個(gè)暑假在老師的推薦下我讀《銀頂針的夏天》這本書(shū)。讀完這本書(shū)后，我也想像加妮特那樣擁有一枚有魔力的銀頂針。

　　這本書(shū)主要講述的是小女孩加妮特一個(gè)酷熱的夏日，在干涸的河床上發(fā)現(xiàn)了一枚銀頂針，之后這枚銀頂針給林登一家?guī)?lái)了一個(gè)美好、難忘的夏天。

　　令我印象最深的一個(gè)片段是講述遇見(jiàn)“陌生人”的情節(jié)，加妮特一家在一個(gè)晚上到野外露營(yíng)，突然聽(tīng)到樹(shù)葉抽動(dòng)和小樹(shù)枝折斷的聲音，天那么晚了，加妮特嚇得渾身起了雞皮疙瘩，后來(lái)發(fā)現(xiàn)是一個(gè)名叫“埃里克” 的流浪兒，得知他三天沒(méi)吃東西了，加妮特連忙給他拿來(lái)點(diǎn)心和咖啡，埃里克非常感動(dòng)，把自己的冒險(xiǎn)經(jīng)歷講給她們聽(tīng)了，后來(lái)他得到加妮特一家的收留和照料，過(guò)得很幸福。

　　另外，加妮特是一個(gè)樂(lè)觀的孩子，即使在困難時(shí)也能頑強(qiáng)地面對(duì)，在她家中面臨沒(méi)錢(qián)的時(shí)候，她很替父親擔(dān)憂(yōu)，但她堅(jiān)信父親一定能解決問(wèn)題。后來(lái)，在鄰居們的幫助下，家里建了谷倉(cāng)。小豬蒂米在加妮特的'精心照料下，最終贏得了藍(lán)綬帶等等。

　　讀了這本書(shū)，我從加妮特和埃里克身上學(xué)到了許多。他善良、聰明、樂(lè)于助人。另外，加妮特為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想堅(jiān)持不懈的精神，更值得我們學(xué)習(xí)。如果一個(gè)人活著沒(méi)有夢(mèng)想將是一件很可怕的事情，我們只有不斷努力才會(huì)有奇跡發(fā)生。就如我們班的吳奕林同學(xué)，因?yàn)樗幸矆?jiān)持有一個(gè)夢(mèng)想，心中也有這樣一枚神奇的“銀頂針”，經(jīng)過(guò)她堅(jiān)持不懈的努力，她在上個(gè)學(xué)期里創(chuàng)造了很多奇跡，比如拿到了繪畫(huà)獎(jiǎng)、作文獎(jiǎng)、書(shū)法獎(jiǎng)等等，最終在評(píng)選三好生時(shí)以全班最高分榮獲校三好生。我覺(jué)得，在這個(gè)世界，沒(méi)有什么真正的神奇的魔法，真正的魔力就是努力的結(jié)果。我們應(yīng)該熱愛(ài)生活，做個(gè)善良、勇敢、勤勞、有責(zé)任心、堅(jiān)持不懈的人！幸福美好的生活需要我們用汗水和雙手去創(chuàng)造，僅僅去憑空想象是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，所以我們要像加妮特和吳奕林一樣有一種不懈努力追求的精神，去創(chuàng)造美好的生活。

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