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讀后感的作文

時間:2024-07-15 09:27:56 讀后感 我要投稿

讀后感的作文9篇【薦】

  在生活、工作和學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的讀后感的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

讀后感的作文9篇【薦】

讀后感的作文 篇1

  婚后女孩覺得自己已經結婚了,雖然和丈夫沒感情,丈夫不懂得愛她,但是人家也是人,慢慢培養(yǎng)感情吧;女孩怎么也沒想到最后一次接到男孩子的電話竟成了永別。就好像我們生下了,就是為了等候死神的召喚一樣。只是妻對我們的要求會異常尖刻,我們寫給她們的情書,發(fā)給她們的信息,常含脆弱,遲疑,忐忑!

  今天第一次通讀了《紅巖》這本書,對于這我們口中的好書我一直抱著一種敬畏的心態(tài)來面對,而沒想到的是參與了這次征文比賽以后能夠有機會捧著這本紅色皮子的書頁頁地翻閱,細細地品讀。只需看到封面上的那句話:“用鮮血染紅我們的旗幟”,年輕的心就此沸騰了,想重新回到那理想與信仰占領一切的年代!

  解放前夕國統(tǒng)區(qū)斗爭形勢十分嚴峻,當我看到江姐回鄉(xiāng)下為游擊隊送藥的片段是,眼眶不禁濕了……雨霧蒙蒙的城墻門,木籠子里一顆顆血淋淋的人頭映入江姐的眼簾,她盡力讓自己平靜下來去看犧牲者的名單,陡然發(fā)現(xiàn)丈夫的名字列在第一行!這種突然失去親人的感覺我實在是無法想象,這么大的打擊她一個弱女子究竟該如何承受?書中如此描述:江姐熱淚盈眶,胸口梗塞,不敢也不愿再看。她禁不住要慟哭出聲。一陣又一陣頭昏目眩,使她無力站穩(wěn)腳跟……但堅強的江姐立即想到的是自己負擔著黨托付的任務,沒有權利在這里流露內心的痛苦,更沒有權利逗留。她的腳步,不斷踏進泥濘,一路上激起的水花、泥漿,濺滿了鞋襪,她卻一點也不知道。她全力控制著滿懷悲憤,要把永世難忘的痛苦,深深地埋進心底。漸漸地,向前凝視的目光,終于替代了未曾涌流的淚水。她深藏在心頭的仇恨,比淚水更多,比痛苦更深!江姐是一位偉大的女性,一位堅強的共產主義戰(zhàn)士,她在渣滓洞集中營被敵人連續(xù)多日嚴刑拷打,寧死不屈的精神給那里所有的戰(zhàn)友以無窮的動力。竹簽子釘進每一根指尖,血水飛濺,我們敬愛的江姐沒有發(fā)出一點聲音,但她不知道經歷了多少劇烈的疼痛……是她,一個女共產黨員,平靜地在敵人面前宣布:勝利永遠是屬于我們的!

  紅巖精神就象一面鮮紅的旗幟,激勵著一代又一代熱血青年為理想和信念奮斗不息。無數(shù)個大義凜然的共產黨員前仆后繼,用生命和鮮血捍衛(wèi)黨的尊嚴和機密,配合武裝斗爭,沉重地打擊了敵人的反動氣焰,正是有他們的努力,才有共和國今天的繁榮昌盛和國泰民安!這句話說出來是多么容易,但現(xiàn)在的中國人又有多少真正地從心里感激,對下一代的教育是否會慢慢淡忘這曾經驚天動地的.壯舉和犧牲,不讓孩子接觸血腥,紅巖里的精神是否會失傳?或只是成為小學課本上一篇機械的誦讀課文?我生怕這樣的事情會發(fā)生。因為身處大學,只感覺到大學里的氛圍并不是一個澎湃激情與夢想的地方,相反很多人無聊,空虛,苦悶,浮躁,整日除了學習和逛街就無事可做,相比于革命年代的青年學生如饑似渴地獲取知識的勁頭,隨時為理想,為革命獻身的熱情,我不禁為我們這一代人汗顏。也許我的觀點是片面的,但追求時尚和刺激卻是當下年輕人的口頭禪?粗矍斑@個花花綠綠的世界,腦海里浮現(xiàn)的確是江姐堅毅瘦弱的藍色旗袍上鮮紅的毛衣,就象是一面鮮紅的旗幟在迎風飄揚,我究竟該何去何從?如何正確定位自己的價值觀和人生觀是我在讀了三年大學還無法參透的。也許紅巖里最值得我們大學生學習的精神并不是不存在了,而是隨著時代的改變其具體內涵發(fā)生了一些變化,作為當代大學生,要身懷遠大抱負,為建設更加富強的中國和實現(xiàn)自我的價值而奮斗!也許信仰不再象那個年代那么重要了,但共同的目標卻一直牽引著為之付出努力的人們堅持不懈,奮斗不息!

  鐵道校區(qū)趙長平同學的勇斗歹徒的英雄事跡已經譽滿中南,我從心底里佩服他。不僅因為他為我們中南人增了光,為我輩青年添了彩。更重要的一點是我深深地感受到一股韌勁和信念。從他負傷躺在床上仍堅毅篤定的笑容里我似乎看到了江姐就義前瘦弱卻筆直的身影。這就是新時代傳承的紅巖精神,值得我們每一個大學生捫心自問,認真思考:怎樣去樹立真正的信仰并為之奮斗?!紅巖,這面用鮮血染紅的旗幟將永遠在我心中飄揚,引我前方。

讀后感的作文 篇2

  手上拿著魯迅先生的《朝花夕拾》,感受到了他幼年的童真,也仿佛回到了自己的童年。雖然這本書是魯迅先生幼年的回憶,卻好像是路邊的野花,雖然快枯萎了沒有了原先的美麗與嬌艷,但也是別有一種美,無法比擬的美。

  第一遍看時,就被文中的范愛農吸引住了,他是一個很有個性的人,而我就是一個沒有個性的人,所以就特別喜歡他,他對是否因他的老師徐伯蓀被殺而打電報到北京這個問題所提出的觀點:“殺的殺掉了,死的死掉了,還發(fā)什么電報呢!倍切觳p的學生為什么會這么說呢?魯迅先生也是同樣不理解,不過這更體現(xiàn)出了他的與眾不同,非同常人的思想境界,雖然他沒有做成什么大事,但他的思想境界與獨特的個性深深吸引著我。其他的'文章還是不太明白。于是我又讀了一遍,我讀了“無!边@一篇章時,也正好是全書的一半,這“無常”與之前“五猖會”上的塘報、高照、高蹺、抬閣、馬頭等,一定是魯迅愛看的,不然怎么會寫得這樣細呢!從此看來魯迅小時一定也很貪玩,不過這里主要還是反映了魯迅思想中戀鄉(xiāng)的一面。也反映出了“公道在陰間的現(xiàn)象”可見當時的社會很黑暗啊。當我還沉浸悲慘的心情中,又看到美好的一面《百草園到三味書屋》就是這一類的代表,這篇文章是寫魯迅先生小時候的事,我也是個小孩子自然也就很感興趣了,看完后很是羨慕魯迅先生小時候的百草園,和好玩的樣子哦,很向往那樣的地方,同時也看到了封建社會對孩子的殘害,說吃完長了人形的的何首烏就可以成仙了,天真的魯迅就真的去挖啦,可見當時的社會多么昏暗。哎……我為那個時代的孩子感的悲哀。看了一個小時多了,于是我就休息了一會,突然又有一股沖動再看一遍。讀第三遍時,我從第一篇開始看起了,看到了題目《狗鼠貓》我是屬鼠的,也很討厭貓的最喜歡狗狗了。原以為只是魯迅先生的個人喜愛問題罷了,沒想到世界這三種動物來描述當時的官員的腐敗與無知。也有當時的醫(yī)生的……不,我錯了,他們不是醫(yī)生,是草菅人命只會騙人的壞蛋。醫(yī)生是善良的樂于救人的好人,他們不配。

  ”不要讓人一看了之,應讓人細細的品味,反復的品味。“用一句話來形容《朝花夕拾》這本書就是讓人一定要深思才可以明白它的內涵。童年已漸漸遙遠,留下的只是些散瑣的記憶,倒不如細讀一下《朝花夕拾》,體會一下那個不同年代的童年之夢,和魯迅一起熱愛自然,向往自由。最后還有一個問題想說一下:為什么魯迅先生喜歡的書都沒有了呢?是由于當時社會太亂嗎?我也不敢妄自下論斷。

讀后感的作文 篇3

  前日,好友推薦了一本書《做最好的自己》,讀后,心中有所頓悟,趁腦中余溫尚存把所感與大家分享……

  李開復先生畢業(yè)于哥倫比亞大學和卡梅隆大學,有在當今IT界最著名的三家公司(微軟、蘋果、谷歌)的工作經驗,曾主持建立微軟亞洲研究院并出任首任院長,目前擔任google大中華區(qū)總裁,是當今IT行業(yè)炙手可熱的頂尖人才之一!蹲鲎詈玫淖约骸芬粫抢铋_復博士結合自己人生的經歷和事業(yè)成功的經驗,寫給中國的青少年,是幫助他們實現(xiàn)成功的方向指引。書中運用很多的例子闡述了“成功同心圓”的理念,為中國的青少年指明了成功的方向!俺晒ν膱A”的概念是以正確的價值觀為核心,輔以積極、同理心、自信、自省、勇氣、胸懷六種重要的人生態(tài)度作為同心圓的第二層,再以追尋理想、發(fā)現(xiàn)興趣、有效執(zhí)行、努力學習、人際交流、合作溝等六種行為方式構成同心圓的最外一環(huán)的成功組合體。成功同心圓的中心是價值觀,它是人生的基石,也是判斷一個人能否取得成功的最重要的標準。擁有正確的價值觀,這就意味著一個人能夠在大是大非的問題上做出正確的抉擇,意味著他是一個有道德、講誠信、負責任的人,是一個值得信賴、值得托付的人。只有從誠信出發(fā),擁有正確的.價值觀,才能為社會做出貢獻,才能實現(xiàn)真正意義上的成功。所以,真正的成功人士并不是僅僅靠知識、創(chuàng)意等外在素質贏得成功,他們成功的經驗在于,他們具備了某些最根本的、最有價值的素質或品格,他們獲得成功的內因幾乎都可以用“成功同心圓”來解釋。

  書中寫到:真誠坦白的人,才是值得信任的人,這句話給我留下非常深刻的印象。如果得到他人的信任,就必須讓他人看到,自己是一個非常真誠和坦白的人。一個人如果愿意把自己隱藏在內心深處的東西坦白地暴露給對方,就能很容易地走進對方的心靈深處。書中告訴我們,表現(xiàn)真誠的最好方法就是做一個真誠的人,沒有什么可以掩飾真心和誠意。一個虛偽的人假裝真誠,很容易就會被看穿,因為沒有誠意的人不可能做到言行如一。

  我在讀這本書的過程中,時常會把自己融入書里面,總會情不自禁用自身與之對比,不經意間,便成就了一次心靈的洗禮,也是一次很好的自省。怎樣才能做最好的自己呢?首先要有正確的價值觀,它是每個人判斷是非善惡的信念體系,它不但引導我們追尋自己的理想,還決定一個人生活中大大小小的選擇;二是態(tài)度,在所有最重要的人生態(tài)度中,積極主動應該排在第一位,樂觀面對人生,有積極的態(tài)度,認真地做好每一件事。三是“智慧的勇氣”,有海納百川的胸懷,追求理想并為之奮斗的激情和活到老學到老的境界,學會交流與溝通,最后用智慧選擇成功!

  “做最好的自己”,這句話好像一盞指路明燈一樣照亮了我前進的方向。在以后的學習和工作中,我要努力保持樂觀向上的進取意識,樂觀面對人生,從小事做起,把握機遇,積極嘗試,踏實做好自己本分的工作,努力成為一個最好的自己!

  書中有一些精彩的句子,摘抄下來以共勉:

  “有勇氣來改變可以改變的事情,有胸懷來接受不可以改變的事情,有智慧來分辨兩者的不同”——李開復

  “不要忘記,被動就是棄權,不作決定也是一種決定”——李開復

讀后感的作文 篇4

  剛拿到《你一年的8760小時》這本書的時候,粗略翻翻,覺得這不過是茫茫書海中的一道心靈雞湯,但是當我通讀一遍后發(fā)現(xiàn),這不僅僅是一道心靈雞湯,而是一道精心熬制的心靈雞湯,細細的品讀,徹底改變了我之前對這本書的認知。

  值得我們學習的力量

  本書由俞敏洪作序,序中寫道:“我曾經問過他對“精英”的認識,他很堅定地告訴我:“做超出生命本身長度的事!

  人生短短幾十年,一年8760小時,這就是生命的長度。我被書中艾力自己的故事所打動,一個人,即使沒有任何背景,靠著日復一日的堅持和努力,學會聚焦,在一個領域做到極致,也能闖出屬于自己的一片天地。這可能就是這本書乃至于艾力這個人能帶給我們的一種精神力或人格魅力。

  屬于自己的“道”

  在讀這本書之前,正好在讀《中庸》,書中有句話:“天命之謂性,率性之謂道,修道之謂教。道也者,不可須臾離也,可離非道也!币恢睙o法理解這句話的含義,直到正好讀了艾力這本書中的一句話:“懂一百個道理,不如懂一個方法重要。”頓時茅塞頓開,不要去管其他人是怎么解釋,也不要去管作者寫這句話究竟是想表達什么意思,就如同一百個人眼中有一百個哈姆雷特,不同的人讀同一本書會有不同的理解,而我對于這句話的理解是:找到屬于自己的方式、方法或者說思想,只有屬于自己的、適合自己的才是最好的。

  其實說這么多,說的就是授人以魚不如授人以漁。這本書也有屬于艾力的“漁”:34枚金幣時間管理法,而我想當下大多數(shù)人們,需要的并不是簡簡單單的一套時間管理辦法,而是艾力這樣能堅持不懈地執(zhí)行自己所做決定的毅力。這也是讀者們需要學習的,而艾力正是通過屬于他自己的故事向我們證明,他可以。

  《道德經》寫到:“道可道,非恒道;名可名,非恒名。”我的理解是,任何“道”與“名”都不是說通過他人單方面的傳授、教導,自己就能

  掌握,只有通過自己的主動學習、摸索、實踐、堅持下來才能成為自己的“道”

  找準自己的`“方向”

  我想艾力就已經掌握了自己的道,書中有一段話是艾力講的一個故事:一個15歲的少年說出的話更讓我震撼——-他說他希望“他的死亡代表了一個時代的終結”。

  這句話讓我想起了一個人:堂吉訶德。堂吉訶德說:“我的豐功偉績,值得澆鑄于青銅器上,銘刻于大理石上,鐫于木板上,永世長存。當我的這些事跡在世上流傳之時,幸福之年代和幸福之世紀亦即到來!

  生命不在長短,而在內容。正如堂吉訶德在短暫的生命中能找準自己的方向為之奮斗,直至終生。

  這說起來有點像為共產主義奮斗終生了,但是我想說的是真正能夠為了共產主義奮斗終生的人也是幸福的,因為他找準了自己的方向,并為之付出了一切努力。而這種精神也許就是這本書想要告訴我們的。

  以下摘取幾句書中我認為經典的句子與大家共勉:

  成功=方向*方法*努力

  這是艾力通向成功的方程式,方向的取值是-1到1,而其他兩個的取值是0到10。

  如果你做不到,那就學習。

  社會上有兩種人才,一種是了解所有事情的一些,一種是了解一些事情的所有。我的理解是知識面要廣,但是要能夠專精于一項。

  每個人過上自己想要的生活,大抵都會經歷兩步,第一,在大腦中想象自己想要的未來;第二步,經過努力,真正過上了那種生活。

  只有敢想,才有可能得到。

讀后感的作文 篇5

  某天,老師給我們推薦了一套書,其中有一本書和我相遇,給我留下了深刻的印象。

  這本書為《法老的探險家》,大概講述了小特使米內邁斯的日記:故事發(fā)生于公元前1472年,米內邁斯是個孤兒,被他的舅舅卡瑪克廟的神父收留,同時他也是法老圖特摩斯的好朋友。法老和他的嫡母哈特謝普蘇特女王一起統(tǒng)治埃及,女王打算派出一支探險隊去神秘的國度彭特,圖特摩斯決定讓米內邁斯參加,一場去往彭特之地的奇妙探險之旅開始了……

  故事以這個叫米內邁斯的小男孩兒的日記的形式展開,形式獨特新穎,每一篇日記都相當于一個小故事,長則一頁半的樣子,短則十行左右,字里行間,充滿著童真童趣。每篇日記可以單獨成文,數(shù)篇日記又匯聚成一個長篇在歷史故事。故事的情節(jié)扣人心弦,用精彩的故事再現(xiàn)難忘的歷史,文學與歷史相互交融,散發(fā)著別樣的魅力。

  我捧起書本,津津有味的.看起來,并消化著書里的精華,我發(fā)現(xiàn),這位小作者十分喜歡寫日記,而且完全把日記當成了自己每天必須做的事,因為他覺得寫日記可以緩解他的疲勞和痛苦。我很佩服他這種思想,把日記當成自己的朋友,不分你我的思想,我要向他學習 .

  我愛這本書!

讀后感的作文 篇6

  我一口氣讀完了《德國,一群老鼠的童話》。這本書用的篇幅不大,但卻深深的告誡青少年要識別和抵制法西斯主義。這本書里出現(xiàn)了不少的人物:有喜愛閱讀的莉莉、渴望自由的菲利普、霸道的威利巴爾德、狡猾的尤瑟夫、大塊頭海爾曼……其中,我最喜歡的要數(shù)莉莉了。

  樂觀自信

  《豌豆的妙用》一文:莉莉因為有著一身雪白的皮毛和紅色的眼睛,被老鼠們錯認為是異類,都稱它為“白妖精”。除了它的幾個好朋友以外,其他老鼠都討厭它,可是它沒有因為這些而悲傷。大頭領分配活動空間時,故意把它分到了沒有食物的地方——圖書室。雖然沒有食物,但它在漫長的黑夜里學會了數(shù)數(shù),減輕了它在黑夜中的孤獨。

  讀了這個篇章,我看到了莉莉的樂觀自信,面對接二連三的打擊,莉莉竟沒有半點悲傷,這不是每一個人都能做到的,我們應該向她學習。在現(xiàn)實中,我們要保持健康、樂觀的心態(tài),遇到困難,盡量把困難想小一點,然后用自信去克服困難。

  喜愛閱讀

  《困頓中的莉莉》一文:在大頭領威利巴爾德講話時,莉莉因為開小差惹毛了它,大頭領把它趕回了它的活動空間——圖書館。莉莉呆在那里百無聊賴,于是拿起一本書翻看。開始,莉莉看不懂文字,只翻看插圖;后來,莉莉慢慢的認識了字,學會了閱讀。從此,莉莉就像是著了魔,日夜不停的閱讀。它甚至忘掉了傷心、疲勞、饑餓、孤獨,它興奮,它快樂。莉莉給朋友們介紹閱讀的作用,給它們講故事聽,它享受到了讀書的樂趣。

  書仿佛一個施展了魔法的寶貝,它的魅力讓人無法自拔。圖書館如同一個施了魔法的藏寶閣,里面有成千上萬個上了鎖的寶箱,閱讀就是開鎖的唯一鑰匙。打開了這些寶箱,我們就會得到無窮無盡的知識,使之提高我們的境界,開闊我們的視野,提升我們的思維能力。換句話說,閱讀是我們增長知識的途徑。

  勇氣可嘉

  《死老鼠不再吭氣》一文:莉莉心愛的老鼠菲利普因為糾正大頭領錯誤的做法,惹怒了它。

  大頭領派部下把菲利普扔出窗外喂貓了。看到這個情景,莉莉下定決心要和大頭領對著干了。它不把大頭領禁止講故事的規(guī)矩放在心上,不怕危險,重新開始講故事。大頭領的部下尤瑟夫看見了,用一個兇猛的表情警告了莉莉,不遵守規(guī)矩不會有好下場的。但莉莉并不恐懼,它決心要消滅威利巴爾德這個十惡不赦的暴君。

  讀了這個章節(jié),我從心底里佩服莉莉的勇氣,我看到了莉莉這個決心下得多么堅定。就算大頭領想辦法折磨老鼠們,想想強大的大頭領與它身邊的護衛(wèi)隊,還有被大花貓吃掉的嚴厲懲罰,眾鼠們也是敢怒不敢言?衫蚶騾s不服大頭領法西斯式的統(tǒng)治,為了自己心愛的`老鼠,為了自己的自由,它突破了恐懼的束縛,勇敢地去反抗,最終,它憑借著自己的智慧打敗了大頭領,拯救了大家。這種勇氣值得我們表揚和稱贊!

  莉莉的每一個好的行為都成為我的典范,我要向它學習!在生活中,遇到困難一定要往好處想,保持樂觀的心態(tài);我應該不斷的閱讀,吸取其中的知識,把它運用到生活中,使自己不斷提升;這些都是成長必不可少的因素,一定要做到這些,在成長歷程中邁出更大的一步!

讀后感的作文 篇7

  本書的大概框架如下:個體,組織和社會三個部分都有實例支撐,我只保留了讓自己印象深刻的案例,比如“星巴克的成功”,“賭徒巴赫曼”。

  第一部分個體的習慣

  習慣回路習慣是如何運作的

  某段記憶比另一段記憶更重要?/暗示、慣常行為與獎賞/習慣是脆弱的/尋找幸福的能力

  第三章改變習慣的黃金法則為什么習慣會發(fā)生變化

  海盜隊:不是要創(chuàng)造新習慣,而是改變球員的舊習慣/匿名戒酒社:是習慣還是成癮?/你眼睛看著哪里?/習慣不能被消除,只能被替代

  第二部分成功組織的習慣

  第五章星巴克和讓人成功的習慣讓意志力變成自發(fā)意識

  第七章連鎖零售商預知消費者的行為企業(yè)如何預測或操縱你的習慣

  第三部分社會的習慣

  賭徒巴赫曼/習慣的道德和選擇/誘惑、夢游癥和癮/重塑習慣的社會責任

  書從個人,組織,社會三個維度來說明habitloop(習慣回路):暗示-慣常行為-獎賞。

  我們所有“習慣性動作”都由大腦的基底核形成。人和其他哺乳動物都遵循這個原理。當一個人在特定情景或狀態(tài)下(比如疲倦,沮喪,在辦公室茶水間,健身房等等),產生的一組行為。這種行為給自己帶來極大的滿足,導致以后碰到同樣的情景或狀態(tài),你就要重復一組動作。這樣聽起來有點暈,舉個例子:很多白領聲稱靠續(xù)命,其實不管你困不困,你一進入工作狀態(tài)就要喝一杯。你是否有過一到下午3-4點,就要吃餅干或蛋糕,不管自己餓不餓?墒,當你所處的環(huán)境變成了“旅途中”,你會在那個時間點立刻適應沒有或蛋糕的時刻。

  這個大腦的“騙術”被廣泛運用到了快消品的產品推廣,營銷策略上,書中有大量的案例,此處不贅言。不過看完第一部分,我開始拋棄一些名牌日化品,比如貴的牙膏,香皂,甚至洗發(fā)水。因為這些產品用了“暗示-獎賞”的手段,讓我的大腦感覺特別良好而已,但實際功效遠沒有價格漂亮。

  成功組織的習慣。書中以星巴客對門店終端咖啡師的培訓和改變?yōu)榘咐娮訒?jié)選)

  組織的成功,書中的'“willpower"不免有管理雞湯之嫌。但文中的客觀數(shù)據(jù)引人側目:50小時的課堂培訓,專屬導師,數(shù)百萬美元的培訓開發(fā)費用。作為一個以“終端服務”為本的企業(yè)和品牌,持續(xù)的培訓投入和時間不可或缺。同樣的企業(yè),我想到了迪士尼。

  曾經有一個做連鎖飲品的創(chuàng)始人問我:為什么我的員工在非工作狀態(tài)和工作狀態(tài)中行為依然粗鄙,而星巴克的員工一旦穿上小綠裙就變了一個人。我想大多數(shù)老板并不希望聽到為了達到改變,而需要長時間投入培訓成本這個事實。所以就拼命地去挖星巴克,麥系,K系的資深員工?赐赀@本書,我想除了“挖墻腳,快速復制標準”,公司是不是還需要其他方面的改變?

  說到組織,我想到了國際知名教育NGO-Toastmaster。一個可以運營100年的跨國,跨種族,跨行業(yè)和年齡的非營利性團體,其本身靠著若干SOP,流程和活動引導會員learnbydoing,并達到個人提升的目的。在toastmaster中,會員被建議互相支持、給臺上演講著給予鼓勵性掌聲和反饋。會員的成長有學習手冊作為“引導和扶正“。

  第三個維度是社會的習慣,書中的例子關于美國的種族問題,離中國讀者太遠。反而賭徒巴赫曼的案例讓我如同看了一部驚悚片——原本一個簡單甚至有抑郁傾向的家庭主婦,如何被“習慣的回路”綁架,一步一步淪為震驚全美的賭徒。一個深度賭徒的大腦CT影像,跟腦損傷者有諸多相似點。當某些“惡習”無法通過改變“暗示”和“獎賞”來消除的時候,請去專業(yè)醫(yī)療機構尋求幫助。

  綜上,對于大多數(shù)讀者而言,本書對個人習慣,組織習慣的改變貢獻了一些有效的方法論。當我們知道習慣是一個可控的大腦”詭計“的時候,可以從一些“宿命論”或占星卜卦中逃出來。

讀后感的作文 篇8

  昨天,我們學習了《一個小村莊的故事》這篇課文,我感觸很深。

  文章主要寫了山谷中有一個美麗的小村莊,村里有十幾戶人家,他們常常去山上砍樹,然后用木頭蓋房、造犁……就這樣,樹木不斷減少,裸露的土地不斷擴大。樹木變成了一棟棟房子,變成了各式各樣的工具,還變成了應有盡有的家具……隨著樹木的減少,在一個雨水奇多的八月,大雨沒喘氣,一連下了五天五夜,到第六天的黎明,雨才停下來,可是,小村莊卻被咆哮的洪水不知卷到何處了。

  在生活中,我發(fā)現(xiàn)還有許多物品是用木頭做的,比如:嶄新的衣柜、精美的書桌、舒適的床……這么多物品都用木頭做,那么要砍伐多少棵樹木呀!我想用鉛筆舉個例子:每天,在我們班的`課桌底下都能看到許多鉛筆,在老師的講臺上,又放著許多不知名的鉛筆。如果我們每天都丟一枝鉛筆,那一個月要丟幾十枝鉛筆,一年又要丟失幾百枝鉛筆!如果每人都珍惜這一枝枝鉛筆,那這個社會還要砍伐這么多樹木嗎?我還想對制造鉛筆的叔叔阿姨們提個建議:用別的材料來制造鉛筆,比如自動鉛筆,可是,現(xiàn)在自動鉛筆的質量不太好,我希望能造出質量好點的自動鉛筆來供大家使用。

  樹木帶給我們清新的空氣,為我們抵擋外來的噪音,我們應該愛護樹木!

讀后感的作文 篇9

  《夏洛的網》這本書的作者是美國人E.B.懷特寫的,他本來就是美國一位大作家,優(yōu)秀的散文家,后來他興之所至,又寫起了兒童文學作品,成了一位著名的兒童文學作家。從國際范圍說,他作為兒童文學作家的名聲反而更大,受到各國小讀者的歡迎。

  這本書主要寫了:弗恩發(fā)現(xiàn)農場的母豬生下了一窩小豬仔,其中一只尤其瘦小,但她卻喜歡上了這只小豬。在弗恩的央求下,這只“落腳豬”便成了她最喜歡的寵物,還敢給它起了個名字——威爾伯。但威爾伯越長越大,弗恩的父母把威爾伯賣給了弗恩的舅舅——朱克曼先生。天真的威爾伯與一只名叫夏洛的蜘蛛交上了朋友,融入了谷倉動物的大家庭。在谷倉里,威爾伯聽說自己會成為餐桌上的美味。善良的'夏洛決定拯救自己的朋友,它每隔幾天,就會在豬圈上織贊美威爾伯的話,并徹底改變了威爾伯的命運,讓它成為了一只了不起、謙卑、光彩照人的王牌豬。

  這本書告訴我們,每個人都是上帝咬過的蘋果,免不了有先天的缺陷,但只要不喪失對生活的勇氣,就會像威爾伯一樣,成功為一個優(yōu)秀、出類拔萃的人。還有,我們要像夏洛一樣,對朋友忠心耿耿,即使不被別人重視,也會感到快樂。

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