勞動(dòng)的心得體會(huì)匯編[15篇]

　　我們得到了一些心得體會(huì)以后，可以將其記錄在心得體會(huì)中，這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。你想好怎么寫(xiě)心得體會(huì)了嗎？下面是小編整理的勞動(dòng)的心得體會(huì)，歡迎閱讀與收藏。

勞動(dòng)的心得體會(huì)1

　　“一分耕耘，一分收獲”，通過(guò)這次勞動(dòng)我體會(huì)到了，只有付出辛勤的汗水，才能收獲豐碩的勞動(dòng)成果。勞動(dòng)讓我不那么浮躁與凌亂，勞動(dòng)磨練了我的意志。做好一件小小的事情，做其它的事情也變得容易。我愛(ài)勞動(dòng)，勞動(dòng)使我快樂(lè)。

　　做家務(wù)勞動(dòng)的心得體會(huì)今天中午回到家里爸爸媽媽已經(jīng)做好了香噴噴的飯菜，等我一起吃飯�？粗�香噴噴的飯菜我拿起筷子就吃，爸爸媽媽看我吃的很香，他們也很高興。我們邊吃邊聊。吃完以后我很快站起來(lái)把碗筷收起來(lái)端到廚房。我對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：今天就讓我來(lái)學(xué)者洗碗筷吧？字左右爸爸媽媽看著我很開(kāi)心的笑了笑說(shuō)：好吧！我們的小花朵今天好像長(zhǎng)大了。聽(tīng)著爸爸媽媽贊揚(yáng)的話我來(lái)倒廚房，先到了一些洗潔劑然后打開(kāi)水龍頭放了小半池水，我很仔細(xì)的一個(gè)一個(gè)得洗了好半天。然后又用清水把所有的碗筷沖洗了一遍。

　　我看到所有的碗筷都很干凈了，就到客廳對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：媽媽，我洗完了，你去看一下吧。爸爸媽媽一起到廚房看到我洗的'很干凈的碗筷很高興的抱起了我。他們說(shuō)我能自己要求做家務(wù)，并且做得很好他們很開(kāi)心。他們夸得我都不好意思了。我自己也很高興。

　　因?yàn)槲业谝淮巫黾覄?wù)就讓爸爸媽媽很開(kāi)心，我以后要堅(jiān)持做自己力所能及的家務(wù)，幫爸爸媽媽多干一些小家務(wù)，好讓他們能多休息一會(huì)兒。

勞動(dòng)的心得體會(huì)2

　　勤勞的人被人稱贊，懶惰的人被人唾棄。勤勞幫助了自己，懶惰害苦了自己。我們應(yīng)該靠辛勤地勞動(dòng)換老收獲，而不是靠一步登天做著自己的白日夢(mèng)。

　　晴朗的天氣向往著美好的一天！今天是5.1節(jié)，媽媽準(zhǔn)備包餃子吃，我高興地一蹦三尺高，因?yàn)槲姨貏e愛(ài)吃餃子。

　　媽媽說(shuō)：“航彥呀，快來(lái)幫媽媽包餃子�！蔽蚁耄何也粫�(huì)包餃子怎么辦，可我又想：平時(shí)看媽媽包餃子時(shí)，不就是把餡兒裝進(jìn)餃子皮里嗎？我猶豫了一會(huì)兒說(shuō)：“好呀！”

　　說(shuō)干就干，我挽起袖子，一手拿著皮，一手拿著筷子夾了餡兒放在皮中間，對(duì)折，然后使勁一捏。忽然，我覺(jué)得手粘糊糊的`，一看，原來(lái)用力過(guò)猛，餃子皮破了，真是皮破肉綻呀！我趕緊搶救，用了一個(gè)皮隨便包成一個(gè)肚子鼓鼓的“大胖子”水餃將軍。

　　我自言自語(yǔ)說(shuō)道：“這真是‘大難不死’呀！”我想試著把它放在桌子上，可它就是不站住，我試了幾次，可都失敗了，我只好對(duì)它說(shuō)：“誰(shuí)讓你平時(shí)不勞動(dòng)，長(zhǎng)得那么胖，現(xiàn)在連衣只有短短的五天時(shí)間，但我們不會(huì)像翻日歷那樣翻過(guò)去，我會(huì)把這五天的感受牢牢地銘刻在心上，永遠(yuǎn)都無(wú)法抹掉，畢竟這是我們一生中第一次真實(shí)的勞動(dòng)。

勞動(dòng)的心得體會(huì)3

　　家務(wù)，兩個(gè)對(duì)于大家來(lái)說(shuō)并不陌生的字眼，再平凡不過(guò)了。可是，平凡又平凡的家務(wù)，卻在我的腦海中，成為一滴永遠(yuǎn)不會(huì)被蒸發(fā)的海水，永遠(yuǎn)在我的記憶海洋中漂蕩。刷鍋，簡(jiǎn)單吧？可如此簡(jiǎn)單的一件事，卻讓我無(wú)可奈何。

　　帶著大汗淋漓的身軀，回到家里。已經(jīng)忙碌了一上午的母親，心疼的對(duì)我說(shuō)：“看你，滿頭大汗的`，來(lái)，先洗把臉吧�！苯又�，笑著對(duì)我說(shuō)：“王子，你不是囔著要幫著做點(diǎn)家務(wù)活嗎？回頭幫媽媽刷刷鍋。”

　　我一聽(tīng)，心中卻有一種輕視的感覺(jué)：“切，不就是刷鍋嘛，太簡(jiǎn)單了�！�

　　飛也似的洗了臉，我沖進(jìn)廚房，一切準(zhǔn)備就緒。

　　先打了一些水，倒入鍋中，接著，我拿起帶柄的鋼絲刷，沖刷鍋里討厭的油膩。刷呀刷咦？怎么還有油膩？再來(lái)一遍，怎么還沒(méi)刷干凈？

　　第三遍第四遍第五遍第六遍我刷呀刷，怎么就是刷不掉？而且，全身發(fā)癢，手上沾滿了油膩，我急了，心中直問(wèn)自己：“奇怪了，平時(shí)覺(jué)得簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一件事，到我手上怎么就變得如此之難？”心急則體熱啊，額頭上，“滾滾長(zhǎng)江”也開(kāi)始奔流直下。我是個(gè)急性子，做什么事總想一帆風(fēng)順。如今，又被這點(diǎn)困難所阻擋，但我總不能傻站著在這里干著急吧，在我面前，這種困難，似乎從一個(gè)小小的小水溝，霎時(shí)變成了高不可及的珠穆朗瑪峰，出現(xiàn)在我面前，擋住了我前進(jìn)的步伐，攔住了我通往成功的道路，使我變得手足無(wú)措。

　　正當(dāng)我一籌莫展時(shí)，我的腦海里回憶著媽媽刷鍋時(shí)的景象：倒上水然后哦，對(duì)了，媽媽總是先把水煮開(kāi)，再來(lái)刷鍋。我試著這樣做，啊，這方法是再靈驗(yàn)不過(guò)了，滾燙的開(kāi)水，將粘在鍋里的油膩散開(kāi)，這樣，鍋刷起來(lái)即快又干凈，看，我用這種方法所刷得鍋，干干凈凈，一點(diǎn)油膩都沒(méi)有。

　　瞧，如此一件小小的事情，也得花上自己的精力，也得用自己的智慧，把事情做得又快又好。而且，媽媽成天要洗衣服、拖地

　　板、做飯、煮菜比起我刷這么一個(gè)鍋，簡(jiǎn)直是天差地別，是呀，我們都應(yīng)該多幫幫父母做些力所能及的家務(wù)，減輕減輕他們身上的擔(dān)子。人們常說(shuō)，一屋不掃何以掃天下，是的，要想做大事，必須先做好各種小事。

勞動(dòng)的心得體會(huì)4

　　太好啦!太好啦!你聽(tīng)，同學(xué)們都特別興奮，你猜，同學(xué)們?yōu)槭裁催@么興奮?原來(lái)是一年一度的暑假靜靜地來(lái)臨了，我們又要進(jìn)入假期了。

　　今日，我早早地其了床，起床后，我發(fā)覺(jué)媽媽剛要洗衣服，我想：老師說(shuō)過(guò)假期應(yīng)當(dāng)幫助爸爸媽媽干家務(wù)。想到這里，我跑道媽媽面前說(shuō)：媽媽，我來(lái)幫您洗衣服吧!媽媽笑著說(shuō)：正好我要出去，那你幫我洗吧!。我聽(tīng)了，開(kāi)心地答應(yīng)了。

　　我先做打算工作。我先把一個(gè)盆子拿了過(guò)來(lái)，又拿點(diǎn)洗衣粉，再把要洗的衣服拿了過(guò)去。

　　我拿了一件我的'衣服起先洗，我先把衣服放在裝滿水的盆子里，又放進(jìn)了點(diǎn)洗衣粉，我想：這么點(diǎn)洗衣粉肯定不夠，要不一邊搓一邊放洗衣粉吧。于是，我一邊搓一邊洗衣服，盆子里堆滿了泡沫，好象小摯友正在吹泡泡。我心不在焉地左看看右看看，過(guò)了一會(huì)，我一看放了特別多，怎么辦?我只好趕快把衣服擰出來(lái)，用清水涮了許多次，終于水清了。我趕快把衣服搭了。我在搭衣服的時(shí)候，我發(fā)覺(jué)衣服上有一個(gè)油點(diǎn)，我想：該洗還是不該洗，這時(shí)候我心理出現(xiàn)了兩個(gè)小人，一個(gè)說(shuō)洗，一個(gè)說(shuō)不用洗。我看了看衣服，衣服好象說(shuō)：你沒(méi)把我洗干凈，你真是個(gè)小馬虎。經(jīng)過(guò)我的思想斗爭(zhēng)，我又把衣服耐性地重新洗了一遍。我看到經(jīng)過(guò)我洗的衣服那么美麗，我感到特別驕傲。

　　我通過(guò)這件事情，懂得了無(wú)論做什么事情都應(yīng)把它做仔細(xì)作細(xì)致。

勞動(dòng)的心得體會(huì)5

　　人們都說(shuō)：勞動(dòng)最光榮。這一天，我去居委會(huì)勞動(dòng)了一天當(dāng)我在切身體驗(yàn)勞動(dòng)時(shí)，我才更進(jìn)一步地融會(huì)了這句話的精髓。勞動(dòng)的確很辛苦，但卻是苦中帶甜的。勞動(dòng)的感受，在勞累時(shí)大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平常的學(xué)習(xí)生活中所能觸摸到的，這種感受是作為一名勞動(dòng)者內(nèi)心深處的，最平凡而又殊于一般的感受。這一天，（至于是哪天，你自己寫(xiě)好了）我去居委會(huì)干了一個(gè)上午的活兒，居委會(huì)的負(fù)責(zé)人讓我去小區(qū)里面刮小廣告。我興奮的應(yīng)承了下來(lái)，心想，弄小廣告有什么不簡(jiǎn)單的，拿手一撕不就成了！于是信念滿滿的拿著負(fù)責(zé)人給我的鏟子和水桶就走了，誰(shuí)知道事實(shí)和想象是有差距的，而且差距還不小。

　　我先找到一個(gè)貼在地上的小廣告，貌似真的很難弄，拿鏟子刮了半天也沒(méi)有太大的結(jié)果，本想放棄，然后去干點(diǎn)別的事情，但是不服輸?shù)男愿袷刮蚁氲剑�還沒(méi)有什么事情能夠難倒我呢，然后，我就在哪里冥思苦想，想辦法我就突然想起一次下雨天走在路上時(shí)候的情景了，被水沖過(guò)的地面上的小廣告，很簡(jiǎn)單就掉了，所以我想到了，將小廣告上面弄上水，等了2，3分鐘，果真，很有效果，拿手輕輕一撕，小廣告就掉了�？吹阶约合氲降姆椒ㄈ〉昧顺晒�，當(dāng)時(shí)心里挺興奮的，于是更加滿懷信念，去勞動(dòng)了！呃經(jīng)過(guò)一番努力之后，被我清除過(guò)的地方的確看著干凈，整齊多了。

　　我想，通過(guò)自己的勞動(dòng)，自己動(dòng)手動(dòng)腦解決了問(wèn)題是我收獲最大的，學(xué)習(xí)亦是如此吧！

　　而且北京奧運(yùn)會(huì)也起先舉辦了，作為北京人的`我，為北京的環(huán)境美化奉獻(xiàn)出自己的一份力氣也是我樂(lè)于做的，什么事都要從小事起先。

　　綠色奧運(yùn)、科技奧運(yùn)、人文奧運(yùn)。我們將為實(shí)現(xiàn)這樣的理念而努力，用自己的實(shí)際行動(dòng)為奧運(yùn)會(huì)的勝利舉辦獻(xiàn)出自己的真情。

　　通過(guò)這次實(shí)踐，給我留下了深刻的體會(huì)。當(dāng)你做一件事的時(shí)候，無(wú)論是會(huì)還是不會(huì)，你都要有志氣面對(duì)它，嘗試一下。做了，你是困難的領(lǐng)導(dǎo)；不做，你是困難的俘虜；而我在實(shí)踐中收獲了很多，同時(shí)也發(fā)覺(jué)了很多自身的不足。所以，我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中更加努力，不斷地充溢、完善自己！

勞動(dòng)的心得體會(huì)6

　　今天我在家里和爸爸媽媽在電腦前干了一個(gè)“勞動(dòng)最光榮”的事情，媽媽告訴我要干一個(gè)“勞動(dòng)最光榮”的活兒，我也不知道。我拿著一個(gè)小鏟子，把鏟子往下挖，不一會(huì)兒，就累得手忙腳亂了，我先把鏟子往上面鉆，我把小鏟子往下挖，小鏟子就出現(xiàn)在我身上了，我又往下挖，我心想：“這么快就把小鏟子挖完了，就要讓媽媽打掃一個(gè)“勞動(dòng)最光榮”的活兒，我就不敢再打了。媽媽急急忙忙的幫我把小鏟子挖出來(lái)，我心想：“我不能這么急急忙忙干，我要把這一份“勞動(dòng)最光榮”的活兒干完呢�？晌矣植恢�道怎樣才能打掃一個(gè)“勞動(dòng)最光榮”的活兒呢？于是我又把鏟子放在了我的身上，我用鏟子把我的手和臉全都挖出來(lái)，這下，我終于可以打掃地上的小屋了。經(jīng)過(guò)了一番艱苦的打掃，我終于掃完了地上的.小屋，媽媽看了我一眼就要放下手中的任務(wù)，說(shuō)：“我要掃地上的小屋，媽媽趕緊把小屋里的小屋掃干凈了�！蔽倚睦锖芨吲d，這一份“勞動(dòng)最光榮”的活兒干完了，我就可以去打掃衛(wèi)生了，媽媽說(shuō)：“我也要掃地了�！�

勞動(dòng)的心得體會(huì)7

　　這個(gè)暑假，我選擇了在一家企業(yè)實(shí)習(xí)，體驗(yàn)了職場(chǎng)的生活和勞動(dòng)。這次實(shí)習(xí)讓我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟。

　　在實(shí)習(xí)期間，我參與了公司的日常工作，學(xué)習(xí)了如何與同事溝通協(xié)作、如何處理工作中的問(wèn)題。我深刻體會(huì)到了職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的'激烈和工作的壓力，但也更加珍惜這次難得的機(jī)會(huì)。

　　在勞動(dòng)中，我不斷挑戰(zhàn)自己、突破自己。我遇到了很多困難和挑戰(zhàn)，但我沒(méi)有放棄，而是積極尋找解決問(wèn)題的方法。這次勞動(dòng)讓我更加明白了自己的不足之處，也激發(fā)了我不斷進(jìn)步的動(dòng)力。

　　這次暑假勞動(dòng)讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的責(zé)任和使命。我會(huì)珍惜這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷，努力學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步，為將來(lái)的職場(chǎng)生涯做好充分準(zhǔn)備。

勞動(dòng)的心得體會(huì)8

　　放假作為一種休息和放松的方式，是大多數(shù)人期盼和享受的。然而，與此同時(shí)，放假也意味著我們需要承擔(dān)更多的家務(wù)和勞動(dòng)。在放假期間，我親身感受到了勞動(dòng)的重要性，并且對(duì)勞動(dòng)的價(jià)值有了更深刻的理解。以下是我在放假勞動(dòng)中的心得體會(huì)。

　　放假意味著正常的學(xué)習(xí)和工作暫時(shí)中斷，可以享受到更多的閑暇時(shí)間。然而，如果沒(méi)有一個(gè)好的時(shí)間管理和計(jì)劃安排，這些時(shí)間很容易被浪費(fèi)掉，從而使我們沒(méi)有實(shí)現(xiàn)自己的'期望。通過(guò)一次次的失敗和反思，我學(xué)會(huì)了合理安排時(shí)間，設(shè)定明確的目標(biāo)，并制定詳細(xì)的計(jì)劃。這樣，我能夠充分利用每一天，努力去完成自己的計(jì)劃，不斷提高自己的效率。

　　在放假期間，我參與了各種家務(wù)勞動(dòng)，如做飯、洗衣等。盡管這些工作可能會(huì)讓人感到疲倦和無(wú)聊，但完成后的成就感是無(wú)可比擬的。我發(fā)現(xiàn)勞動(dòng)不僅可以幫助我提高實(shí)際技能，還能培養(yǎng)我的耐心和細(xì)致。通過(guò)自己的努力，家里的事物變得更加整潔有序，生活質(zhì)量也得到了提升。這使我明白到勞動(dòng)不僅是一種責(zé)任，更是一種享受和滿足。

　　平時(shí)的工作和學(xué)習(xí)壓力常常使得與家人的交流變得匆忙和疏離。然而，放假勞動(dòng)為我提供了與家人更多的時(shí)間相處，加深了我們之間的感情和理解。我和家人一起勞動(dòng)，相互幫助，共同完成家務(wù)。這不僅增進(jìn)了我們之間的相互依賴和信任，也為我們創(chuàng)造了更多的快樂(lè)和美好的回憶。與此同時(shí)，我也在勞動(dòng)中學(xué)會(huì)了與他人合作，積極參與團(tuán)隊(duì)，處理各種人際關(guān)系，這對(duì)我未來(lái)的個(gè)人和職業(yè)發(fā)展都有著積極的意義。

　　通過(guò)勞動(dòng)，我體會(huì)到了勞動(dòng)的價(jià)值和意義。它不僅是一種責(zé)任和義務(wù)，也是一種享受和滿足。勞動(dòng)不僅能提高自己的技能，還能增進(jìn)與家人和他人的關(guān)系。通過(guò)放假勞動(dòng)，我深刻地意識(shí)到了勞動(dòng)對(duì)于我的成長(zhǎng)和發(fā)展的重要性。我將繼續(xù)努力，充分利用每一次勞動(dòng)機(jī)會(huì)，不斷提高自己的實(shí)際能力和綜合素質(zhì)，為自己的未來(lái)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

勞動(dòng)的心得體會(huì)9

　　勞動(dòng)是我們生活中必不可少的一部分，二年級(jí)的同學(xué)們也開(kāi)始參與學(xué)校的勞動(dòng)活動(dòng)了。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的體驗(yàn)，我對(duì)勞動(dòng)的重要性有了更深刻的理解，也體會(huì)到了勞動(dòng)的樂(lè)趣。下面，我將和大家分享一下我的勞動(dòng)后心得體會(huì)。

　　參與學(xué)校的勞動(dòng)活動(dòng)，讓我有了親手去做事情的機(jī)會(huì)。我曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)打掃衛(wèi)生的任務(wù)，清理走廊的垃圾、擦拭黑板、掃地等等。剛開(kāi)始的時(shí)候，我覺(jué)得這些勞動(dòng)無(wú)趣又累人，心里不禁有些抵觸。但隨著勞動(dòng)的深入，我漸漸發(fā)現(xiàn)，勞動(dòng)的過(guò)程并不枯燥，而是充滿了樂(lè)趣。打掃衛(wèi)生的時(shí)候，我和同學(xué)們一起分工合作，大家干勁十足，效率也提高了許多。我們一邊清理，一邊交流著彼此的發(fā)現(xiàn)和體會(huì)，感到非常愉悅。

　　勞動(dòng)不僅能讓我們學(xué)會(huì)做事，還能培養(yǎng)我們艱苦奮斗、持之以恒的精神。勞動(dòng)過(guò)程中，我養(yǎng)成了認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，明白了付出會(huì)有回報(bào)的.道理。我珍惜自己的勞動(dòng)成果，不斷思考如何提高效率，從而獲得更好的結(jié)果。勞動(dòng)還能增加我們的體力，鍛煉我們的耐力和意志力，讓我們變得更加強(qiáng)壯和堅(jiān)韌。當(dāng)看到自己的一番努力帶來(lái)美麗的成果時(shí)，我會(huì)感到特別的滿足和自豪。

　　參與勞動(dòng)也給了我許多樂(lè)趣。比如，我們?cè)诜N植小菜時(shí)，我可以親手培植、澆水，還能親眼看到小小的種子一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)，并收獲成熟的蔬菜。這種親近自然的體驗(yàn)讓我感到非常開(kāi)心。而且參與學(xué)校的勞動(dòng)活動(dòng)，還能讓我結(jié)識(shí)更多的朋友，和他們一起合作，度過(guò)愉快的時(shí)光。每個(gè)人都各有所長(zhǎng)，通過(guò)共同勞動(dòng)，我們相互學(xué)習(xí)、互相幫助，建立起深厚的友誼。

　　通過(guò)勞動(dòng)，我不僅學(xué)到了做事情的技巧，還懂得了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。勞動(dòng)鍛煉了我們的意志品質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感，讓我們懂得奉獻(xiàn)和付出的真諦。我明白了勞動(dòng)的價(jià)值和意義，并下定決心在今后的生活中，積極參與各種勞動(dòng)活動(dòng)，為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。

　　通過(guò)二年級(jí)的勞動(dòng)經(jīng)歷，我明白了勞動(dòng)的重要性和樂(lè)趣，也理解了團(tuán)隊(duì)合作和奉獻(xiàn)精神的意義。勞動(dòng)不僅能讓我們學(xué)會(huì)做事，還能培養(yǎng)我們的意志力和社會(huì)責(zé)任感。我將把勞動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到以后的生活中，并積極參與更多的勞動(dòng)活動(dòng)，為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。

勞動(dòng)的心得體會(huì)10

　　這幾天通過(guò)觀看錄制的華泰聯(lián)合證券研究所首席經(jīng)濟(jì)學(xué)家陸磊(擁有10來(lái)年央行政策研究室工作經(jīng)歷)給基金公司基金經(jīng)理們的講座，受益匪淺，覺(jué)得在陸磊老師6個(gè)小時(shí)的講座學(xué)到的宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)比在復(fù)旦上半年宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)課程學(xué)的東西還多。總結(jié)歸納起來(lái)學(xué)到的心得有如下幾點(diǎn)： 第一，學(xué)校中學(xué)的宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)理論背后都有隱含的假設(shè)條件，而課堂講授知識(shí)時(shí)過(guò)分地注重教條式經(jīng)濟(jì)理論和經(jīng)濟(jì)學(xué)公式的背誦和記憶，忽視了這些經(jīng)濟(jì)理論所隱含的假設(shè)條件以及邏輯推理過(guò)程，結(jié)果是運(yùn)用這些理論分析并預(yù)測(cè)中國(guó)經(jīng)濟(jì)宏觀經(jīng)濟(jì)運(yùn)行時(shí)會(huì)產(chǎn)生很大的偏差和錯(cuò)誤。如，在宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)理論中投資需求與利率成反比關(guān)系，也就是說(shuō)當(dāng)利率上升時(shí)，投資需求減少，反之則相反。這個(gè)關(guān)系成立的前提條件是投資部門(mén)主要是私有部門(mén)，他們做出的投資決策是理性的，它會(huì)權(quán)衡投資項(xiàng)目的收益率與貸款利率之間的大小，如果貸款利率提高，那么那些收益率較低的項(xiàng)目由于無(wú)利可圖而終止。但在中國(guó)國(guó)有企業(yè)占據(jù)了中國(guó)的大半江山，它們存在著道德風(fēng)險(xiǎn)，即這些國(guó)企的管理層做出投資決策的出發(fā)點(diǎn)考慮的是自己通過(guò)做項(xiàng)目可以撈多少灰色收入，項(xiàng)目做下來(lái)能為地方政府貢獻(xiàn)多少GDP，而不是考慮做這個(gè)項(xiàng)目企業(yè)可以賺多少錢，風(fēng)險(xiǎn)有多大。這樣的結(jié)果是國(guó)有部門(mén)的投資需求與貸款利率的關(guān)系并不大，即使投資項(xiàng)目收益率低，甚至連銀行貸款也還不了，國(guó)企仍舊有強(qiáng)烈的投資需求，因?yàn)橹灰�有投資，國(guó)企官員就可以撈更多灰色收入，可以為自己升職提供更多的政治資本，至于這個(gè)項(xiàng)目能掙多少錢并不是考慮的主要因素，即使項(xiàng)目不掙錢，國(guó)企短期內(nèi)也沒(méi)有破產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)，銀行和地方政府都會(huì)為國(guó)企掏腰包。這樣，在中國(guó)這種經(jīng)濟(jì)環(huán)境下，由于國(guó)企在投資中占主導(dǎo)地位，利率上升，投資需求并不會(huì)下降�？傊�，在應(yīng)用經(jīng)濟(jì)理論分析各種經(jīng)濟(jì)政策的效應(yīng)時(shí)，一定要注意這些理論的前提假設(shè)和邏輯推理與中國(guó)的經(jīng)濟(jì)環(huán)境是否相符，否則將導(dǎo)致錯(cuò)誤的結(jié)論。

　　第二，短期經(jīng)濟(jì)預(yù)測(cè)所涉及的因素太多，很難去把握，而中長(zhǎng)期因素相對(duì)而言比較容易確定，今后投資中對(duì)那些宏觀經(jīng)濟(jì)分析師對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)的短期波動(dòng)的預(yù)測(cè)不用太當(dāng)回事，而把眼光放在確定性的中長(zhǎng)期經(jīng)濟(jì)前景上。陸磊的中國(guó)短期經(jīng)濟(jì)波動(dòng)預(yù)測(cè)的分析框架主要包含了三個(gè)主要因素：

　　(1)宏觀經(jīng)濟(jì)變量的微觀基礎(chǔ)，也就是構(gòu)成消費(fèi)需求、投資需求、政府投資需求以及凈出口(國(guó)外需求)的微觀基礎(chǔ)，如凈出口方面對(duì)美國(guó)的出口為主要決定因素，那么美國(guó)消費(fèi)的復(fù)蘇對(duì)中國(guó)凈出口影響較大，投資需求中國(guó)有企業(yè)對(duì)GDP的影響較大，那么在投資需求的分析中應(yīng)分析國(guó)有企業(yè)對(duì)相關(guān)經(jīng)濟(jì)變量的反應(yīng)函數(shù);

　　(2)經(jīng)濟(jì)和政治制度基礎(chǔ)，主要指經(jīng)濟(jì)是政府主導(dǎo)還是市場(chǎng)主導(dǎo)，如中國(guó)、日本等出口導(dǎo)向型經(jīng)濟(jì)政府主導(dǎo)為主，而美國(guó)等西方國(guó)家是市場(chǎng)主導(dǎo)型經(jīng)濟(jì)，分析寬松貨幣政策對(duì)不同國(guó)家經(jīng)濟(jì)影響時(shí)要考慮不同的經(jīng)濟(jì)制度下貨幣政策的效應(yīng);第(3)政策偏好和政策取向，指的是政府在當(dāng)下的經(jīng)濟(jì)環(huán)境下是以保經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)為主、還是以調(diào)節(jié)收入分配為主等哪個(gè)政治目標(biāo)為主。不同階段，經(jīng)濟(jì)波動(dòng)中的主導(dǎo)因素完全不同，如當(dāng)下經(jīng)濟(jì)狀況，市場(chǎng)普遍認(rèn)為經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的主導(dǎo)因素是政府調(diào)節(jié)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)(即收入分配)為主，在這種情況下，房地產(chǎn)市場(chǎng)受到打壓，而民營(yíng)經(jīng)濟(jì)通過(guò)創(chuàng)業(yè)板等融資渠道得到發(fā)展，在這種實(shí)體經(jīng)濟(jì)情況下，股市也出現(xiàn)了主板市場(chǎng)估值偏低，而創(chuàng)業(yè)板等公司估值偏高。

　　沒(méi)有對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)的長(zhǎng)時(shí)間觀察以及深厚的'政府關(guān)系資源，很難判斷短期經(jīng)濟(jì)波動(dòng)哪個(gè)因素起主導(dǎo)作用;即使有以上資源預(yù)測(cè)短期波動(dòng)正確性的概率也比較低。對(duì)于投資而言，投資應(yīng)該是做正確概率大的事情，做相對(duì)確定的事，所以中國(guó)經(jīng)濟(jì)短期波動(dòng)方面花費(fèi)精力要少一點(diǎn)。中國(guó)經(jīng)濟(jì)的中長(zhǎng)期發(fā)展分析框架主要是分析勞動(dòng)力、資本、技術(shù)等因素的收益能否持續(xù)提高，同時(shí)要看中國(guó)制度改革能否使這些要素充分利用。從勞動(dòng)力要素來(lái)看，自1999年以來(lái)大學(xué)擴(kuò)招的大學(xué)生(20xx年畢業(yè)大學(xué)生將近600萬(wàn))是為今后10年經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主力軍，只要這部分大學(xué)生能夠?qū)崿F(xiàn)充分就業(yè)今后10年的經(jīng)濟(jì)發(fā)展問(wèn)題不大;資本要素經(jīng)過(guò)30年改革開(kāi)放的積累中國(guó)是不缺的，技術(shù)要素要取決于全球創(chuàng)新活動(dòng)的成果。制度方面而言，看過(guò)《改革開(kāi)放30年》的就知道經(jīng)過(guò)1990年南巡講話以后，經(jīng)濟(jì)發(fā)展已經(jīng)成為政治階層的共識(shí)(CommonSense)，我對(duì)中國(guó)高層為經(jīng)濟(jì)發(fā)展而做出的制度改革有信心總之，中國(guó)未來(lái)10年經(jīng)濟(jì)的中長(zhǎng)期發(fā)展前景我認(rèn)為是比較確定的，至于短期的經(jīng)濟(jì)波動(dòng)，我認(rèn)為比較難把握，因而今后的投資中這種把握性不大的判斷花的精力要少一點(diǎn)。

　　最后，通過(guò)學(xué)習(xí)了解了中國(guó)央行和政府的決策機(jī)制，對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)決策體系有了更深的認(rèn)識(shí)。央行的首要目標(biāo)是控制通貨膨脹，對(duì)于GDP是否增長(zhǎng)則是次要目標(biāo)，當(dāng)發(fā)生了通貨膨脹，那么央行要承擔(dān)責(zé)任，而如果經(jīng)濟(jì)上行，發(fā)改委等部門(mén)受到獎(jiǎng)勵(lì)，與央行無(wú)關(guān);同樣，經(jīng)濟(jì)下行，發(fā)改委等部委受到懲罰，也與央行無(wú)關(guān)。對(duì)于加息，央行只有建議權(quán)，沒(méi)有決策權(quán)，決策權(quán)在國(guó)務(wù)院，加息既是調(diào)節(jié)通脹的工具，也是調(diào)節(jié)收入(政治)的手段，所以央行不能決定加息，而由國(guó)務(wù)院負(fù)責(zé)是否加息。

勞動(dòng)的心得體會(huì)11

　　國(guó)慶長(zhǎng)假已經(jīng)結(jié)束，這十一天的休息時(shí)間讓人們感到舒適和放松。雖然這個(gè)假期歸屬于民眾，但你是否真正地意識(shí)到休息和放松的價(jià)值？在這一點(diǎn)上，我有著自己的一些心得和體會(huì)。

　　這次長(zhǎng)假，我覺(jué)得最重要的是放松。在平時(shí)的工作、生活中，人們會(huì)累并承受來(lái)自身體和心理方面的壓力。擁有足夠的休息時(shí)間可以釋放這些壓力，重新充電并重新激活自己的能量。無(wú)論是做健身運(yùn)動(dòng)、閱讀、旅行還是休息，這些都是很好的方式來(lái)緩解緊張情緒和身體疲勞。實(shí)踐中，我經(jīng)常會(huì)選擇一個(gè)可以讓我感到舒適和輕松的方式度過(guò)假期，這個(gè)很重要。

　　在長(zhǎng)假期間，回家與家人相聚的時(shí)間也是非常重要的.。我們的家人是我們最親近和理解的人，與他們?cè)谝黄鹂梢詮?qiáng)化生命中的聯(lián)系。雖然我們可能無(wú)法和所有的親戚和朋友見(jiàn)面，但至少要把時(shí)間留給那些最重要和最親近的人。我發(fā)現(xiàn)，與家人共度假期是一個(gè)可以讓我安心的方式，滿足了我對(duì)親情的渴望。

　　在國(guó)慶長(zhǎng)假期間，我還嘗試了一些新事物。這些事物包括參加戶外運(yùn)動(dòng)、嘗試新美食、學(xué)習(xí)一門(mén)新技能等等。嘗試新的事物，可以使我們的心靈充滿活力和新鮮感，并為生命的旅途增加一些色彩。我認(rèn)為，要“不斷開(kāi)拓新領(lǐng)域”是生命不斷前進(jìn)的重要特點(diǎn)。

　　在這次國(guó)慶長(zhǎng)假之后，我的確收獲了一些寶貴的心得和體會(huì)。我學(xué)會(huì)了讓自己放松、與家人相聚、嘗試新事物。我相信，每個(gè)人的單獨(dú)行為和選擇都有它的目的和價(jià)值。如果你不能真正放松，那么你永遠(yuǎn)只是過(guò)假期而已。但如果你嘗試著去感受每一個(gè)溫暖和每一個(gè)美好的瞬間，你就擁有了一種更為豐富和有價(jià)值的生命體驗(yàn)。

勞動(dòng)的心得體會(huì)12

　　為響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，幫助同學(xué)們掌握良好的學(xué)習(xí)方法，更好地學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，xxx學(xué)院20xx級(jí)在10月21日舉辦“優(yōu)良學(xué)風(fēng)，從我做起”主題討論班會(huì)，同學(xué)們積極抒發(fā)自己的心得體會(huì)以及意見(jiàn)和建議。

　　學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)由班主任王俊平老師主持，18電信本三本四全體同學(xué)參加。王俊平老師分別從學(xué)習(xí)和日常生活兩方面開(kāi)展本次活動(dòng)。

　　學(xué)習(xí)方面

　　王俊平老師強(qiáng)調(diào)一是同學(xué)們學(xué)習(xí)要有自覺(jué)性，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)態(tài)度不僅體現(xiàn)在對(duì)學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí)上，其次還要對(duì)學(xué)習(xí)充滿熱情；二是調(diào)整心態(tài)，盡快從高中的學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變?yōu)榇髮W(xué)學(xué)習(xí)方式，增強(qiáng)學(xué)院認(rèn)知度，了解自己的就業(yè)方向，從而制定自己的目標(biāo)，學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)習(xí)的基石，沒(méi)有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，猶如一片孤舟迷失航向，永遠(yuǎn)達(dá)不到彼岸；三是針對(duì)日前華科大實(shí)行本科轉(zhuǎn)�？拼胧┻M(jìn)行分析，告誡同學(xué)們不要假學(xué)習(xí)，要腳踏實(shí)地完成學(xué)業(yè)。

　　生活方面

　　一是要整理好宿舍內(nèi)務(wù)，學(xué)習(xí)好學(xué)生手冊(cè)，盡快適應(yīng)大學(xué)的生活模式，學(xué)著去適應(yīng)它；二是注意自己的人身安全和財(cái)產(chǎn)安全，在宿舍里應(yīng)注意防火防盜，不得馬虎大意，在保護(hù)好人身安全之外還要保證自己的財(cái)務(wù)安全；三是和同學(xué)建立良好關(guān)系，多結(jié)交一些朋友，從朋友身上學(xué)習(xí)自己缺失的品德，給自己的大學(xué)生活添加色彩；四是積極參加學(xué)校和院系組織的`各種活動(dòng)，鍛煉自己的能力，讓自己在走出象牙塔之前變的更有實(shí)力。

　　通過(guò)這次“優(yōu)良學(xué)風(fēng)，從我做起”主題討論班會(huì)，改善了部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，調(diào)動(dòng)了大家學(xué)習(xí)的積極性，營(yíng)造了一個(gè)積極向上的良好學(xué)習(xí)氛圍，并且增強(qiáng)了互助、互信的師生情誼。大家都增強(qiáng)了對(duì)學(xué)習(xí)的重視程度，明白了作為學(xué)生一切要以學(xué)業(yè)為重的道理，在此基礎(chǔ)上豐富自己的大學(xué)生活。與此同時(shí)，我們也需意識(shí)到，學(xué)風(fēng)建設(shè)對(duì)于我班是一項(xiàng)長(zhǎng)期工程。我們要做好總結(jié)工作，分析日常學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題和不足，為開(kāi)展下次學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)打好基礎(chǔ)。對(duì)于班委來(lái)說(shuō)，在今后的學(xué)習(xí)工作和日常管理中，不僅要自覺(jué)延續(xù)本次學(xué)風(fēng)建設(shè)討論會(huì)精神，更要以實(shí)際行動(dòng)，以身作則，促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成。本次優(yōu)良學(xué)風(fēng)主題班會(huì)具有重大的意義，對(duì)班風(fēng)和校風(fēng)的建設(shè)都十分重要，希望本次活動(dòng)能夠讓同學(xué)們提高對(duì)學(xué)校校風(fēng)的認(rèn)知度，讓自己的大學(xué)生活變的更加充實(shí)有意義。

勞動(dòng)的心得體會(huì)13

　　“從小事做起，從現(xiàn)在做起”學(xué)校為了培養(yǎng)學(xué)生的做事積極性，舉行了一次公益勞動(dòng)課，平時(shí)，在家的時(shí)候爸爸媽媽都把女兒當(dāng)寶一樣的伺候，對(duì)這次突如其來(lái)的公益勞動(dòng)還真有點(diǎn)束手無(wú)策。盡管這樣，我們還是努力的去做了。學(xué)校的張教官把我安排在了學(xué)生科。當(dāng)我第一天去學(xué)生科報(bào)道的時(shí)候，我們做了將近2個(gè)小時(shí)的活，包括拖地、掃地、擦窗、批試卷等。最后當(dāng)事情全部完成的時(shí)候，簡(jiǎn)直是筋疲力盡了。一到教室就趴下了，就在這時(shí)，我愣住了，原來(lái)爸爸媽媽就是這么辛苦賺錢供我上學(xué)的。原來(lái)賺錢這么辛苦，甚至比這樣更辛苦。除了賺錢還得回家養(yǎng)育我，我真的覺(jué)得好愧疚，后來(lái)我就在心里暗暗的.說(shuō)：我一定要讀書(shū)讀出頭，讓爸媽以我為驕傲。從這次公益活動(dòng)中，我覺(jué)得對(duì)我意義最大的是，讓我明白了爸爸媽媽的苦。讓我起了對(duì)讀書(shū)更加發(fā)奮的動(dòng)力，希望這公益課能夠一直繼續(xù)下去，讓更多的人感受到它里面更多的意義。

　　學(xué)校舉辦了“公益勞動(dòng)”這個(gè)項(xiàng)目，這周正好輪流到我們班，我們分配到不同的崗位。幾個(gè)一組，我就被分配到了門(mén)衛(wèi)處。所謂“公益勞動(dòng)”，無(wú)非就是勞動(dòng)，勞動(dòng)嘛!誰(shuí)不會(huì)啊!可是，我們都是在父母的呵護(hù)下長(zhǎng)大的，就像光溫室里的花朵，在家一個(gè)個(gè)都是“小姐、公子”的。怎么會(huì)讓他們干活呢？都“望子成龍，望女成鳳”。可想而知會(huì)是怎樣，學(xué)校是紀(jì)律部隊(duì)，講究紀(jì)律。做學(xué)生的就應(yīng)該遵守。

　　通過(guò)幾天勞動(dòng)下來(lái)，我深有體會(huì)，在我們中間是有許多不懂勞動(dòng)，不會(huì)勞動(dòng)的，也有好的。但那也不能一概而論，我們要從局部看整體。說(shuō)實(shí)在的，我很同情他們，沒(méi)有養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣，將來(lái)怎么做個(gè)家庭主婦呢？不過(guò)，大家都很認(rèn)真工作。不辜負(fù)大家及班主任的期望。我自己？以前在家父母也是疼愛(ài)我的。長(zhǎng)大了之后，他們意識(shí)到這樣下去是害了我。從那以后父母就對(duì)我嚴(yán)格要求，做家務(wù)，掃掃地、擦擦桌子、拖拖地、燒飯一系列。雖然有點(diǎn)基礎(chǔ)，但這幾天感覺(jué)就是累�？赡苁莿趧�(dòng)量大，時(shí)間長(zhǎng)了點(diǎn)吧!有些吃不消。每天早晨起床時(shí)都不想起了，雖然如此，但我沒(méi)有抱怨。很感激學(xué)校能給我這次鍛煉的機(jī)會(huì)，讓我們體驗(yàn)大人們的苦。俗話說(shuō)：“吃得苦中苦，方為人上人。”我們終于有一天會(huì)超越自我。一步一步，塌塌實(shí)實(shí)干出自己的風(fēng)采! 勞動(dòng)心得第一篇體會(huì)6

　　勞動(dòng)創(chuàng)造了美，勞動(dòng)是艱苦的，是勤勞者的擁有。 家里已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有打掃了，到處都是灰塵。今天，我們?nèi)�家人出�?dòng)大掃除。媽媽打掃廚房、客廳、衛(wèi)生間，我和姐姐打掃臥室和陽(yáng)臺(tái)，爸爸洗衣服。

　　唉，臥室是木地板，用著舒服，可擦著受罪呀！我先將抹布放在水盆中，結(jié)果用力過(guò)猛，水噴我一臉，還灑了一地。我拿兩個(gè)抹布，一個(gè)濕的，一個(gè)干的，先用濕的擦一塊，再用干的擦一塊，可是擦完后臟東西還在地上，媽媽告訴我：“先用濕布擦一遍把臟東西粘走，最后再用干抹布擦一遍。”我只好前功盡棄，從頭開(kāi)始。姐姐提醒我：“要橫擦就一直橫擦，要豎擦就一直豎擦！”我按著木地板的位置擦，一塊一塊擦，由于我的方位隨時(shí)變化，我時(shí)不時(shí)就要來(lái)一個(gè)“乾坤大挪移”。

　　第一遍擦完了，該用干抹布擦。我想到一個(gè)辦法，把抹布鋪平，一腳踩一邊，像螃蟹橫走似的用腳擦，這樣還不用彎腰。我開(kāi)始實(shí)行我的偉大計(jì)劃，剛開(kāi)始還算順利，可后來(lái)挪動(dòng)的時(shí)候，右腳踩住了左邊的抹布，左腳挪動(dòng)時(shí)，腳下沒(méi)抹布，讓我摔了趔趄，真是險(xiǎn)！我的臥室完成了，媽媽說(shuō)：“地角錢擦了嗎？”“沒(méi)有”我說(shuō)。我急忙跑回臥室擦地角線，我怎么這么粗心，竟把這個(gè)小地方忘了！

　　我和姐姐完工了，媽媽還在賣力的干。我和姐姐各打掃一個(gè)衛(wèi)生間，我同意了，媽媽說(shuō)：“馬桶也要擦！”我真后悔，可是答應(yīng)的事不能反悔，我先把洗面臺(tái)擦了擦，整了整，就剩刷馬桶了。我拿起刷子，捏住鼻子，“蹭蹭蹭”的刷著，一些臟東西掉了，還有一些污垢還死皮賴臉的不走，我罷工，可想想，是自己使用，我閉上眼把我全部的力氣用上擦，馬桶干凈了，我的成就感油然而生。

　　我們一家人足足干了一上午，把家打掃的一塵不染，通過(guò)這次勞動(dòng)，我嘗到，勞動(dòng)不僅是艱苦的，也有幸福的味道，成就的喜悅，勞動(dòng)是有滋有味的。

勞動(dòng)的心得體會(huì)14

　　有幸聽(tīng)了xx的作業(yè)課和王xx的《簡(jiǎn)單教語(yǔ)文》兩次講座，感觸頗深。

　　作業(yè)是所有老師的難點(diǎn)，想教好卻不知道怎么教。然而，陳靜先生能夠在課堂上做得很好。陳老師從大家耳熟能詳?shù)摹段饔斡洝啡胧�，讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己喜歡的`人物，說(shuō)說(shuō)人物，編故事，設(shè)話題。每個(gè)環(huán)節(jié)都讓學(xué)生在挑戰(zhàn)中學(xué)習(xí)到了知識(shí)和技能，同時(shí)也讓他們?cè)谶@堂課上得很開(kāi)心。真的很順利，很安靜。

　　陳靜老師的家庭作業(yè)課

　　王老師的《簡(jiǎn)單教語(yǔ)文》強(qiáng)調(diào)“簡(jiǎn)單”二字，大道至簡(jiǎn)，讓語(yǔ)文回歸現(xiàn)實(shí)。課堂是學(xué)生的課堂，教師要把時(shí)間給學(xué)生，讓學(xué)生真正參與進(jìn)來(lái)，大聲朗讀，理解。最后，王大師說(shuō)，在語(yǔ)文教學(xué)中，要提倡簡(jiǎn)約，把復(fù)雜的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容簡(jiǎn)單化，讓語(yǔ)文更有中國(guó)味。

　　簡(jiǎn)單的語(yǔ)言不簡(jiǎn)單。

　　如果你想簡(jiǎn)單地教漢語(yǔ)，你應(yīng)該做以下六件事：1。簡(jiǎn)明扼要。2。保持內(nèi)容簡(jiǎn)單。3。流程更簡(jiǎn)單。4。把手段降低一點(diǎn)。5。開(kāi)闊眼界。6。天真一點(diǎn)。我印象最深的是王老師對(duì)語(yǔ)文教學(xué)三重境界的論述：教——教對(duì)——教后，讓我們認(rèn)識(shí)到，朗讀應(yīng)該是語(yǔ)文課的核心，教師要在課堂上示范朗讀，給孩子足夠的時(shí)間練習(xí)朗讀，語(yǔ)文味才會(huì)產(chǎn)生。

　　紙上談兵很容易學(xué)。我會(huì)把這兩天學(xué)到的東西運(yùn)用到自己的教學(xué)實(shí)踐中，讓我的語(yǔ)文課有中國(guó)味。

勞動(dòng)的心得體會(huì)15

　　這周周三，由于女生要去聽(tīng)講座，僅有我們男生在教室里，這天剛好又有勞動(dòng)課，這就意味著我們要干的活更多、更累。

　　一上課，班主任立刻下來(lái)分配工作。聽(tīng)著別人都有工作了，我還沒(méi)有，我有點(diǎn)急了，期望教師快點(diǎn)叫到我的名字。最終，教師說(shuō)：“小藍(lán)，你去擦瓷磚、整理講臺(tái)和拖走廊！”天哪！這么多工作，平時(shí)的話，可是兩三個(gè)人的工作量��！我的手心直冒汗。

　　在教師的分配下，同學(xué)們都十分有秩序地工作著。我也開(kāi)始了手頭的`工作，我急急忙忙地下樓去打水。往下一看，水龍頭那里擠滿了人，我只好排在隊(duì)伍的最終頭。好不容易打來(lái)了水，我又開(kāi)始擦瓷磚。我疊好毛巾，剛開(kāi)始擦，覺(jué)得很簡(jiǎn)便。可才擦了一面墻，手就有點(diǎn)酸了，動(dòng)作也變慢了。擦第二面墻的一半時(shí)，累得不得不停下了休息一會(huì)兒，我重新打起精神，一口氣全擦完了。

　　我把第一項(xiàng)任務(wù)完成了，開(kāi)始了第二項(xiàng)工作——拖地。我拿起拖把，沾了水之后，廢了九牛二虎之力把它擰干。開(kāi)始，我細(xì)心翼翼地拖好每一塊瓷磚�？墒且豢催�有一大半沒(méi)有脫，于是就開(kāi)始有些不耐煩了，用拖把胡亂拖了一下。就去整理講臺(tái)了，整理完后，教師也從公區(qū)回來(lái)了，看到我拖的地一點(diǎn)也不干凈，要求我重新拖一遍。唉！做事還是不能太馬虎啊，這不僅僅有害無(wú)益并且浪費(fèi)時(shí)間。

　　經(jīng)過(guò)這次特殊的實(shí)踐機(jī)會(huì)，讓我懂得了許多。

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