[優(yōu)]讀后感的作文

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的讀后感的作文9篇，希望能夠幫助到大家。

讀后感的作文 篇1

　　第一眼看到《白天鵝紅珊瑚》這本書，看到好看的畫面，就認(rèn)定這本書是自己喜歡的。看完這本書后，它那美妙的“余音”可不止繞梁三日喲!

　　首先，它每一個(gè)故事的題目就十分吸引人。就例如《白天鵝紅珊瑚》，你一看到，就不禁會(huì)有疑問：白天鵝和紅珊瑚有什么關(guān)系呢?可是看了之后，你才發(fā)現(xiàn)紅珊瑚其實(shí)是那只白天鵝的名字啊!令人不禁驚嘆：這作者的想象能力到底有多強(qiáng)大啊!

　　這一篇文章是以“我看到”的口吻來寫的，淋漓盡致地寫出了不同種類的天鵝的各種生活習(xí)性與他們的情感生活，讓我們更進(jìn)一步地了解天鵝這一種動(dòng)物。這一本書主要寫出了三種天鵝，每一種天鵝都是特別編寫一大篇，下了很大的手筆。書中用了很多寫景襯情的方法。如：夕陽、黑夜、晨光、樹林，這些看似平平常常的事物在這本書中卻起著極大地作用。

　　文章取用的題材都是恰到好處的，在作者的筆下經(jīng)過修飾后，最后的作品曲折有趣，令人甚是喜歡。

　　沒錯(cuò)，就像書的封底所說的三個(gè)蕩氣回腸的天鵝故事，一曲激蕩生命的曠野絕唱。每一篇故事都是一只天鵝用自己的生命演繹出來的'。每一則故事的內(nèi)容都不相同，但是卻同樣要用心靈去感受。因?yàn)橹挥杏眯娜ジ惺�，才能體會(huì)到每一只天鵝那生命的輝煌。哪怕那只是一刻的輝煌，卻也要用心去體會(huì)。雖然只是一刻，但卻是生命的善良的火花!

　　三種天鵝，六只天鵝，他們教會(huì)了我一個(gè)道理：生命是五彩的，但卻要你用心去擦出火花，吟唱出一闕“曠野絕唱”。

　　至此，將贊揚(yáng)獻(xiàn)以天鵝，懷蕩氣回腸之情獻(xiàn)于其狂野絕唱。

讀后感的作文 篇2

　　我媽媽經(jīng)常對(duì)我說：“千里之堤，毀于蟻穴�！蹦鞘且�?yàn)槲曳浅４中�。每次做�?yīng)用題時(shí)，我總是因?yàn)槟敲匆稽c(diǎn)兒計(jì)算錯(cuò)誤而不能全對(duì)，每次媽媽這么說，我都不以為然。心想：不就是計(jì)算錯(cuò)誤嗎？又不是不會(huì)做，沒什么大不了，以后細(xì)心就是了。今天，我讀了《挖掘孩子潛能的101個(gè)勤學(xué)故事》里有一篇叫《騙人的教授》的故事，讀了這個(gè)故事才知道粗心的危害。

　　這個(gè)故事講了在一所大學(xué)里有一個(gè)方教授，他講課不但風(fēng)趣幽默，講課水平也是一流的。有一次，他要上課了，學(xué)生們奇怪的是他拿了三個(gè)瓶子。他一一介紹說：“這個(gè)瓶子裝的是煤油，這個(gè)是酒精，這是醋酸�！彼�便在3個(gè)瓶子中取一點(diǎn)兒放在一個(gè)空瓶中。用中指蘸了一點(diǎn)品嘗了一下，臉上露出陶醉的笑容。學(xué)生看著直流口水，連忙一個(gè)接一個(gè)地用手去蘸著品嘗，大家都表現(xiàn)出一副痛苦的`樣子。這時(shí)方教授說：“看你們的樣子就知道你們沒有細(xì)心觀察我。我是用中指蘸的，你們是用食指蘸的。”以后，學(xué)生們?cè)僖膊淮中牧恕?/p>

　　我想：確實(shí)小毛病并不小，飛機(jī)會(huì)因?yàn)槭�去一顆螺絲釘而不能飛翔；電腦會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小故障而拒絕運(yùn)行。而這一切都是因?yàn)榇中拇笠�，不注重�?xì)節(jié)造成的。其實(shí)，不管是考試還是平時(shí)的作業(yè)，我們都要用細(xì)心的態(tài)度來對(duì)待，做學(xué)問，做研究，更是馬虎不得。這個(gè)道理很淺顯，但不是每個(gè)人都能意識(shí)到的。做事粗心大意，是很多人都有的壞毛病，有些時(shí)候這些毛病看起來沒什么大不了，可有時(shí)會(huì)導(dǎo)致致命的危險(xiǎn)。

　　今天，你可能是因?yàn)榇中�，考試少得了一分；明天，你可能因�(yàn)榇中�，讓國家損失億萬財(cái)富！記住，小毛病并不小。

讀后感的作文 篇3

　　《荒蕪了的花園》講了，在一座美麗的花園里。池水從前是匆匆流著的.，現(xiàn)在因?yàn)闆]有人管理已經(jīng)干的見底了；花木從前是燦爛的盛開著的，現(xiàn)在因?yàn)闆]有人打理也干枯了；從前天天飛到園里唱夜之歌的夜鶯，也因?yàn)樗�的好朋友玫瑰死了，好久沒有飛來了。有一次，園里來了幾個(gè)人，他們想重建花園，但眾人各持己見，甚至謾罵、扭打起來，卻沒有一個(gè)人去實(shí)際行動(dòng)。最終荒蕪了的花園依舊荒蕪著。

　　一個(gè)荒蕪的花園，一段無意義的討論。不付諸行動(dòng)，花園永遠(yuǎn)沒有姹紫嫣紅的景象，沒有潺潺的溪水流淌……讓花園重新變美麗，這是多么好的愿望，但只是夸夸其談，又怎能讓愿望實(shí)現(xiàn)呢？其實(shí)，我們?cè)谏�活、學(xué)習(xí)中又何嘗不是如此呢？

　　學(xué)完這篇課文我懂了一個(gè)道理：做事不能夸夸其談，光說不做。

　　空談不如實(shí)干，行動(dòng)勝于雄辯！

讀后感的作文 篇4

　　湘江邊，隆隆的槍炮聲中，紅軍戰(zhàn)士接二連三地倒下；泥濘路上，瓢潑的暴風(fēng)雨中，紅軍戰(zhàn)士跋山涉水；瀘定橋上，槍林彈雨，紅軍戰(zhàn)士奮不顧身……回想著感人的畫面，我的心靈感受著強(qiáng)烈的震撼。

　　“革命理想大于天”！

　　在那艱苦的歲月里，是它支撐著紅軍戰(zhàn)士勇往直前；是它讓紅軍戰(zhàn)士坦然面對(duì)死亡的威脅；是它讓紅軍戰(zhàn)士不斷成長(zhǎng)，走向勝利！正因?yàn)橛辛死硐牒托拍畹闹�撐，我們的紅軍才走出了雪山草地，完成了艱苦卓絕的兩萬五千里長(zhǎng)征。慘烈的戰(zhàn)斗磨礪了紅軍的意志，親人的犧牲、戰(zhàn)斗的勝利激發(fā)了他們的斗志。主人公王瑞由一名膽小、幼稚的孩子成長(zhǎng)為有著堅(jiān)定意志的共產(chǎn)黨員。

　　“跟著走”是一直激勵(lì)著主人公王瑞成長(zhǎng)的航標(biāo)，由起初的盲目跟著走到最后的堅(jiān)定地跟著黨走，跟著勝利走。這似乎也告訴我們，人生的道路上一定會(huì)有坎坷，會(huì)有迷茫，最關(guān)鍵的是讓自己心中有一盞明燈。新時(shí)代我們沒有面臨槍林彈雨，我們無需忍饑挨餓，但挑戰(zhàn)無處不在，我們一樣需要認(rèn)清航向，心中要有指引的明燈。

　　團(tuán)結(jié)就是力量！戰(zhàn)爭(zhēng)年代團(tuán)結(jié)是革命勝利的法寶，和平建設(shè)時(shí)期團(tuán)結(jié)是事業(yè)蓬勃向上的動(dòng)力之源。紅軍長(zhǎng)征中大力加強(qiáng)黨的團(tuán)結(jié)、全國各族人民的團(tuán)結(jié)，是革命勝利的重要保證。當(dāng)前，我們處在和平建設(shè)的年代，要更加珍惜時(shí)光，顧全大局，嚴(yán)肅紀(jì)律，緊密團(tuán)結(jié)，大力提倡團(tuán)隊(duì)精神，為建設(shè)民主法治、公平正義、安定有序的社會(huì)主義和諧社會(huì)而貢獻(xiàn)自己的一份力量。

　　偉大的事業(yè)需要偉大的精神支撐。紅軍長(zhǎng)征中，堅(jiān)定革命理想和信念，堅(jiān)定正義事業(yè)必然勝利，集中展示了中華民族自強(qiáng)不息的民族品格。告訴我們做任何事情都要有信心、有決心，要有堅(jiān)韌不拔的意志品質(zhì)。

　　回顧歷史，我們的幸福生活確實(shí)來之不易，我們要倍加珍惜。紅軍長(zhǎng)征的壯舉已經(jīng)成為歷史，但長(zhǎng)征精神卻具有永恒不變的'歷史價(jià)值，光照千秋！我們要把這段歷史，把長(zhǎng)征精神牢記心中，發(fā)揚(yáng)革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的革命熱情和拼搏精神，以實(shí)際行動(dòng)，弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神。

　　這些戰(zhàn)士是鋼鐵的戰(zhàn)士，是任何艱難險(xiǎn)阻都?jí)翰坏沟�。正是由這些普通戰(zhàn)士集合起來的隊(duì)伍在三年里，在極其用雙腳丈量完二萬五千里的漫漫征程，這是一個(gè)偉大的歷程。

　　王瑞具有少年應(yīng)有的天性，，當(dāng)他遭遇敵軍的時(shí)候，他毫不畏懼，一口氣干掉了六個(gè)敵人；當(dāng)飛奪瀘定橋之前連黨支部決定破格吸收他為中共黨員的時(shí)候，經(jīng)過數(shù)次戰(zhàn)火的他毫不猶豫的發(fā)誓，要“用血用肉用骨頭用命”來保證戰(zhàn)爭(zhēng)勝利，此刻，他已經(jīng)超越自我，成為一名堅(jiān)定的紅軍戰(zhàn)士，成為真正的共產(chǎn)黨員。

　　正是因了他們這一輩人，我們才有了今天的幸福生活。無論什么時(shí)候，我們都不能忘記這光輝的崢嶸歲月。

讀后感的作文 篇5

　　在寒假里我讀了一本書，名字叫《小故事大道理》，里面的一個(gè)小故事讓我很有感悟，這故事名叫《愛幻想的小姑娘》，里面的主人翁是一個(gè)愛幻想的小姑娘，他每天靠賣牛奶為生。

　　有一天，小姑娘裝了滿滿一桶牛奶，她把牛奶放在小推車上，然后就去鎮(zhèn)上了，在去的路上她幻想自己掙了好多錢，然后買了幾百只鵝，而鵝可以生小鵝，等著把鵝賣了就可以買一件禮服，賣牛奶的小姑娘甚至幻想和王子跳舞，小姑娘一邊幻想一邊情不自禁的`，松開了小推車的扶手，小推車往前走了一段就翻啦，牛奶撒了一地。賣牛奶的小姑娘，這才從夢(mèng)中醒來，呆呆地站在那里，看到眼前這一幕，后悔不已。

　　其實(shí)我也是一個(gè)愛幻想的小姑娘，幻想不僅可以為生活增添色彩，甚至有可能通過努力就會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。但是在現(xiàn)實(shí)生活中我們不能因?yàn)榛孟攵�影響了正常的工作，這樣反而有害無益，我們應(yīng)該通過腳踏實(shí)地的工作，努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

讀后感的作文 篇6

　　最近，我看了《笑貓日記—保姆狗的陰謀》這本書。

　　這本書講的是：一天，笑貓和京巴狗地包天到翠湖公園游玩，他們遇見了一個(gè)女主人帶著牧羊犬帥仔和它的保姆狗老頭兒——一只臘腸狗，在野山上賽跑，一看保姆狗那條短短的四條腿就知道一定跑不過高大威猛的帥仔，第一輪回，帥仔贏，女主人高興的把一根大火腿塞進(jìn)了帥仔的嘴里，那時(shí)，保姆狗露出了忌奴的眼神。整個(gè)冬天，保姆狗想盡毒點(diǎn)子想要害死帥仔，但是帥仔對(duì)保姆狗有太多太多的愛了，他永遠(yuǎn)都不相信她最愛的保姆狗會(huì)害他，再一次雪花飛舞的清晨，保姆高決定要讓摔仔被高大的貨車撞到，而矮小的它，會(huì)在車子底下安安全全的生存，但他始終不敢想到車上的.司機(jī)來了一個(gè)急剎車，帥仔安然無恙的活了下去，它自己卻丟失了性命，到它要窒息的時(shí)候，它才領(lǐng)悟它一直都做錯(cuò)了。

　　這本書告訴我們：我們不要去忌奴比我們好的人或東西，要自己去努力，然而取得成功。

讀后感的作文 篇7

　　讀完《一愛一的教育》這本書后，我的內(nèi)心十分感動(dòng)。這本書是由日記的形式寫出來的，他記述了小主人公安利柯四年級(jí)時(shí)的所見所聞，如果把這本書融合起來的話，可以濃縮成一個(gè)字——一愛一，這個(gè)“一愛一”的含義只有細(xì)心人才能理解其中的意思，把它讀透。這“一愛一”字簡(jiǎn)單的包含了同學(xué)之間的一愛一，家庭之間的一愛一和師生之間的一愛一，這些一愛一讓我感受到社會(huì)上的'溫暖。其中最明顯的代表是安利柯的同學(xué)卡隆，卡隆十四歲，但他并不因自己身強(qiáng)力壯而欺負(fù)同學(xué)，相反，他在同學(xué)遇到困難的時(shí)候總是伸手相助，在遇到以大欺小的時(shí)候，他會(huì)把大的學(xué)生揍一頓，并去安慰小的學(xué)生。這些事例體現(xiàn)了同學(xué)之間的一愛一。

　　在安利柯的家庭里，我最喜歡他的爸爸 ，因?yàn)樗�能理解小孩子想的是什么，知道小孩子做的事是�?duì)還是錯(cuò)，對(duì)不能驕傲，錯(cuò)就要改正，并教育安利柯不能傷害自己的朋友，如果跟朋友吵了架，應(yīng)當(dāng)先反省自己，想想是不是自己做錯(cuò)了，一定不能罵自己的朋友。別看安利柯的爸爸對(duì)安利柯很嚴(yán)厲，但這也正體現(xiàn)出家庭之間的一愛一與父母無私的一愛一。

　　《一愛一的教育》還有許多感人的地方，讓我明白，我們要有一顆包容的心和感恩的心去對(duì)待自己的朋友和家人，對(duì)待朋友不能以大欺小，要互幫互助，對(duì)父母要尊敬他們，孝敬他們。只有你自己閱讀才能感受到其中的美，所以，一定要用你們聰明的大腦去思考哦 ！

讀后感的作文 篇8

　　最近，我在津津有味地讀著一本書，名叫《大草原上的小木屋》，是美國作家羅蘭·英格斯·懷德寫的。

　　這本書主要寫了羅蘭、瑪麗、小寶寶琳琳、還有爸爸媽媽……在一片鳥語花香、美麗遼闊的大草原上開開心心地生活著。在他們身上發(fā)生了許多有趣、難忘、驚險(xiǎn)、刺激的故事。其中，令我印象最深刻的故事就是《草原上的'大火》。這個(gè)故事發(fā)生在一個(gè)初春，瑪麗和羅蘭在外面做游戲，突然，她們倆急匆匆地跑回家，大叫到：“爸爸！爸爸！……草原起火了，快來救火啊！”瑪麗和羅蘭第一次面對(duì)這樣的情況，心急如焚，焦急地等待著勇敢的爸爸做出決定。果然，爸爸挺身而出，連忙拿起水桶就去滅火。媽媽也眼疾手快，迅速投入滅火工作去�，旣惡土_蘭則在一旁看好琳琳，并為爸爸媽媽加油、鼓勁，火很快就在一家人費(fèi)了九牛二虎之力之后撲滅了，爸爸媽媽雖然筋疲力盡，但是為了孩子們的安全，再累也是很開心的。這個(gè)故事讓我感覺到，瑪麗的爸爸媽媽真的很勇敢，遇到突發(fā)事情，沉著冷靜，齊心協(xié)力，值得我們學(xué)習(xí)。

　　讀到這里，使我想起了發(fā)生在我身上的一件事。記得那天我和幾個(gè)小伙伴在一起做作業(yè)，突然，我聞到了一陣陣刺鼻的煙味，我往外廚房間里一看，啊呀，原來我們家的灶倉里起火了，我連忙告訴媽媽、奶奶，當(dāng)時(shí)的心情和瑪麗、羅蘭她們一樣很著急，但是奶奶和媽媽很冷靜，有條不紊地將火滅了。

　　這些事情再次告訴我們，在我們平時(shí)生活中如果真的遇到如火災(zāi)、看到小孩子溺水等緊急的情況，大家一定不能亂了陣腳，應(yīng)該冷靜地想好辦法，及時(shí)喊大人，大家合力齊心，共同把事情解決好。

　　《大草原上的小木屋》這本書中描述了許多故事，很多故事像《草原上的大火》一樣，教育我們不管眼前遇到任何困難，一定敢于面對(duì)，敢于和困難作斗爭(zhēng)，最后戰(zhàn)勝它，這就是這本書最值得看的地方，希望大家都去看，要像瑪麗的爸爸一樣做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的人！宮崎市定說隋煬帝讀后感腳印讀后感---生命的力量如何做最好的老師讀后感

讀后感的作文 篇9

　　我很喜歡讀童話故事，公主的、動(dòng)物的……我吸收著故事中的智慧和力量，我的心靈也被凈化了，像天空一樣湛藍(lán)湛藍(lán)的，像湖水一樣碧綠碧綠的。

　　暑假里，媽媽送給我一本書，是英國作家羅爾德·達(dá)爾寫的名叫《了不起的狐貍爸爸》。書中提到的三個(gè)農(nóng)場(chǎng)主分別是博吉斯、邦斯和比恩，他們都是最卑鄙、最小氣的人，三個(gè)貪得無厭的家伙為了抓住偷吃他們東西的狐貍先生，不顧一切地離開了自己富有的飼養(yǎng)場(chǎng)，連把森林里的山谷都移成了平地。而了不起的狐貍爸爸正帶著他們?nèi)�家——狐貍太太和狐貍寶寶們，千辛萬苦地挖開了博吉斯、邦斯和比恩的農(nóng)場(chǎng)，幫助被捆在洞里的朋友們找到了食物，可三個(gè)可惡的家伙們還是很愚蠢地守在洞口，等待著狐貍的出現(xiàn)。難道就不能想辦法么?我們不能向邦斯他們那樣一味的`等待，要想辦法，要向狐貍爸爸那樣做一個(gè)有責(zé)任心的人，靠自己的聰明才智保護(hù)家人，保護(hù)自己生存的家園。

　　書中的狐貍爸爸聰明、善良、勇敢，生活中我的爸爸也一樣的了不起，我敬佩我的爸爸。去年春節(jié)，爸爸、媽媽和我一起去了桂林，在騎單車游陽朔時(shí)，我們迷路了，連GPS都沒有一點(diǎn)信號(hào)，看著眼前幾乎荒無一人的山路，我急得像熱鍋上的螞蟻，我的腦子里，一直不聽使喚地蹦出這幾個(gè)字“怎么辦?怎么辦?”我非常著急地對(duì)爸爸說：“爸爸，我們還是原路返回吧!”可是，了不起的爸爸比GPS還厲害，很自信地回答我和媽媽：“只要方向?qū)Φ模�就一定能騎到我們來的地方，不用害怕，跟我走。”在爸爸的帶領(lǐng)與鼓勵(lì)下，我們沿著山路騎啊騎，看到了綠油油的田野、看到了老農(nóng)牽著老牛過馬路、還看到了河邊上一排排整齊的鳳尾竹。慢慢地，看到了越來越多的人來車往，我們終于歡呼著抵達(dá)了陽朔西街。爸爸面對(duì)困難時(shí)不忘動(dòng)腦筋，堅(jiān)持不懈地精神打動(dòng)了我。

　　了不起的狐貍爸爸，了不起的我的爸爸。

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