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《海底兩萬(wàn)里》讀后感

時(shí)間:2024-11-14 17:07:55 讀后感 我要投稿

【推薦】《海底兩萬(wàn)里》讀后感15篇

  讀完某一作品后,你有什么體會(huì)呢?需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了,F(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?下面是小編整理的《海底兩萬(wàn)里》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】《海底兩萬(wàn)里》讀后感15篇

《海底兩萬(wàn)里》讀后感1

  這本書(shū)講的是阿尤納斯教授和他的仆人康賽爾還有優(yōu)秀的捕鯨手京手之王尼德,還有被人們稱(chēng)為海怪的特大的潛艇的船長(zhǎng)尼摩。讓我們飽覽了海底變幻無(wú)窮的'奇異景觀和各類(lèi)生物,讓人目不暇接的同時(shí)還耳目一新。他還是一部出色的懸念小說(shuō)。從海面上“怪獸”出現(xiàn),攪的人心惶惶,直到鸚鵡螺號(hào)被大漩渦吞噬為止,懸念迭出,環(huán)環(huán)相扣,扣人心弦。

  這本書(shū)還告訴人們不要讓科學(xué)技術(shù)被壞人利用,危害人類(lèi)。我們要保護(hù)海洋動(dòng)物,愛(ài)護(hù)海獅,鯨,海豹等極地海洋動(dòng)物,反對(duì)濫捕濫殺的觀念,使讀者在豐富多彩的歷險(xiǎn)與神奇知識(shí)的學(xué)習(xí)之余,還起到讓人類(lèi)保護(hù)海洋和陸地動(dòng)物,對(duì)有關(guān)人類(lèi)正義進(jìn)行深層次思考等更豐富的心靈收益。

  讓我們來(lái)保護(hù)海洋和陸地動(dòng)物吧,反對(duì)濫殺濫捕的觀點(diǎn),因?yàn)槿绻院筮照現(xiàn)在這樣過(guò)度捕殺動(dòng)物和破壞環(huán)境的話,科學(xué)家推想在20xx——20xx這十年中,地球上的近3/4的動(dòng)植物(約250萬(wàn)的物種)將走向滅絕。所以我再一次呼吁讓我們保護(hù)地球。

《海底兩萬(wàn)里》讀后感2

  《海底兩萬(wàn)里》是著名作家儒勒·凡爾納的作品,他是法國(guó)19世紀(jì)科幻小說(shuō)作家。

  書(shū)中講述的是一個(gè)叫阿尤納斯教授和他的仆人康塞爾,被邀請(qǐng)前往“亞伯拉軍·林肯”號(hào)的遠(yuǎn)征隊(duì),在船上,他們認(rèn)識(shí)了尼德。尼德是加拿大人,他動(dòng)作敏捷,又勇敢又機(jī)智,捕鯨技藝天下無(wú)雙。無(wú)論多么狡猾的鯨魚(yú),都難躲過(guò)他又快又準(zhǔn)的魚(yú)叉。

  過(guò)了幾天他們被鸚鵡螺打下了水,在水里,又被鸚鵡螺號(hào)上的人救上來(lái)了,這個(gè)船長(zhǎng)叫尼摩。

  他們跟著尼摩船長(zhǎng)在海里行駛了很長(zhǎng)的時(shí)間,途中他們?nèi)齻(gè)看到了很多海底奇觀和遇險(xiǎn)。

  最后他們被大漩渦卷吸入了海里,猛烈的沖撞使阿尤斯教授失去了知覺(jué),當(dāng)阿尤斯教授醒來(lái)后,發(fā)現(xiàn)自己躺在一間小屋的床上,康塞爾和尼德坐在他的`床前,于是他們?nèi)说氖志o緊握在一起。

  這本書(shū)里的鸚鵡螺號(hào)在20世紀(jì)來(lái)說(shuō),已是很容易的事,可是在19世紀(jì)人們還沒(méi)有發(fā)明可以下水的東西,這篇小說(shuō)的景物寫(xiě)的很仔細(xì),作者肯定想了好久才寫(xiě)出來(lái)的,這篇小說(shuō)寫(xiě)的有始有終,好像作者親身經(jīng)歷了這件事一樣。

  我一定要像阿尤教授一樣堅(jiān)持。

《海底兩萬(wàn)里》讀后感3

  暑假我看了一本課外書(shū),它叫《海底兩萬(wàn)里》。故事發(fā)生在1886年,海上發(fā)生了一件非常奇怪的事,好幾艘輪船在航行的過(guò)程中都遇到了一個(gè)巨型海怪。海怪的.體積非常大,游動(dòng)速度也十分快,而且還會(huì)發(fā)出神秘的光。它神出鬼沒(méi)地在各個(gè)海域活動(dòng),遇到它的船有些被撞壞了,有些干脆就消失了。這時(shí),船長(zhǎng)走了出來(lái)說(shuō):“我叫尼摩,這艘船叫鸚鵡螺號(hào)”。

  隨著故事情節(jié)的發(fā)展,我也跟隨阿龍納斯教授、康塞爾、尼德蘭和鸚鵡螺號(hào)一起在海底經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的風(fēng)險(xiǎn),去了海底森林打獵、黑潮暖流、太平洋下四千里等……。

  《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)中有很多不可思議的海洋知識(shí),讓我體驗(yàn)到了尼摩船長(zhǎng)的智慧、電的動(dòng)力、在海下的生活方法。

  我不禁想到了在香港海洋公園親手觸摸海星、看到奇異的藍(lán)色發(fā)光魚(yú)、美侖美奐的水母塔。海底世界很美麗,海底世界也很神奇。還有許多未知的海洋生物等待我們?nèi)ヌ剿骱桶l(fā)現(xiàn),還有許多謎團(tuán)等待著我們?nèi)ソ忾_(kāi)和研究。

《海底兩萬(wàn)里》讀后感4

  捕過(guò)程中,阿龍納斯、康納爾、尼德蘭不幸落入水中,被“獨(dú)角鯨”救起,這時(shí)他們才發(fā)現(xiàn),原來(lái)海洋中出現(xiàn)的怪物“獨(dú)角鯨”是一艘構(gòu)造精密的潛水艇!胞W鵡螺號(hào)”(潛水艇的名子)的船長(zhǎng)尼摩邀請(qǐng)他們一起再做一次海底旅行。他們沖破了重重困難,多次化險(xiǎn)為夷,但是,最終還是落入漩渦里,生死為卜,下落不明。而阿龍納斯、康納爾、尼德蘭乘坐準(zhǔn)備逃走的小艇而幸免落難,將所知道的海底世界公布于世。在這孤獨(dú)的生涯中他巧遇了阿龍納斯并與他共同經(jīng)歷了一幕幕驚心動(dòng)魄,扣人心弦的事件。這些故事情節(jié)都是非常曲折緊張,撲朔迷離瞬息萬(wàn)變的'人物命運(yùn),豐富詳盡的科學(xué)知識(shí)和細(xì)節(jié)逼真的美妙幻想融于一爐。作者還獨(dú)具匠心,巧妙布局,在漫長(zhǎng)的旅行中,時(shí)而將我推向險(xiǎn)象環(huán)生的險(xiǎn)惡環(huán)境,時(shí)而又帶進(jìn)詩(shī)情畫(huà)意的美妙境界;波瀾壯闊的場(chǎng)面描繪和細(xì)致入微刻畫(huà)交替出現(xiàn)。讀書(shū)引人入勝,欲罷不能。這的確是一本很值得一讀的好書(shū)。

《海底兩萬(wàn)里》讀后感5

  今天,我要向大家介紹一本書(shū)——《海底兩萬(wàn)里》。

  它主要講述的是諾第留斯號(hào)潛艇的故事,但其中最精彩的是作者凡爾納對(duì)海底生物的種種描述,給人以身臨其境之感,讓我感慨不已,凡爾納用他那超乎常人的想象,給我們展現(xiàn)出了一個(gè)五彩繽紛的海底世界。

  我最喜歡其中神秘的尼摩船長(zhǎng),他的聰明才智是常人無(wú)法相比的,因?yàn)樗梢詫⒑5啄茉闯浞掷闷饋?lái),作為潛艇的動(dòng)力,這使我更增長(zhǎng)了對(duì)他的敬佩之意。雖然他沉默少語(yǔ),都是他對(duì)海洋世界的熱愛(ài)和不屈不撓的對(duì)科學(xué)的探索精神值得我學(xué)習(xí),我將會(huì)把這種精神用在學(xué)習(xí)上,讓自己能夠取得更加輝煌的'成績(jī)。

  這篇文章的點(diǎn)睛之筆在于末尾尼摩船長(zhǎng)和他的潛艇在一次海底旋渦中失蹤,因?yàn)檫@給了讀者留下深刻的印象和無(wú)窮的想象。

《海底兩萬(wàn)里》讀后感6

  書(shū)海中的書(shū)千千萬(wàn)萬(wàn),而我最?lèi)?ài)不釋手的卻是《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)。

  《海底兩萬(wàn)里》是法國(guó)幻想大師儒勒?凡爾納的經(jīng)典之作。這本書(shū)講述了法國(guó)博物學(xué)家—阿龍納斯教授深海旅行的故事。作者以“海上怪物”作為引子,為讀者編下了一個(gè)個(gè)精彩的故事,展現(xiàn)出一幅幅生動(dòng)的'畫(huà)面:神秘的海怪、美麗的海底世界、莊嚴(yán)的葬禮、豐富的海底寶藏、驚險(xiǎn)的南極之旅……故事引人入勝我常常陶醉在這曲折離奇的故事里。

  雖然此刻的生活十分完美,但我還是對(duì)海底生活十分向往。海底雖然充滿(mǎn)著危險(xiǎn),但是每一天都能看到美麗的海底景色,那是多么愜意的事啊!真期望這個(gè)夢(mèng)想能早日實(shí)現(xiàn),此刻科技已經(jīng)那么發(fā)達(dá)了,今后我還要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了做一名科學(xué)家,為祖國(guó)、為社會(huì)做出貢獻(xiàn)!

  《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)我百讀不厭,每次它都會(huì)帶給我不同的感受。這本書(shū)讓我受益匪淺!

《海底兩萬(wàn)里》讀后感7

  書(shū)海中的書(shū)千千萬(wàn)萬(wàn),而我最?lèi)?ài)不釋手的卻是《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)。

  《海底兩萬(wàn)里》是法國(guó)幻想大師儒勒?凡爾納的經(jīng)典之作。這本書(shū)講述了法國(guó)博物學(xué)家—阿龍納斯教授深海旅行的'故事。作者以“海上怪物”作為引子,為讀者編下了一個(gè)個(gè)精彩的故事,展現(xiàn)出一幅幅生動(dòng)的畫(huà)面:神秘的海怪、美麗的海底世界、莊嚴(yán)的葬禮、豐富的海底寶藏、驚險(xiǎn)的南極之旅……故事引人入勝我常常陶醉在這曲折離奇的故事里。

  雖然現(xiàn)在的生活十分美好,但我還是對(duì)海底生活非常向往。海底雖然充滿(mǎn)著危險(xiǎn),但是每天都能看到美麗的海底景色,那是多么愜意的事啊!真希望這個(gè)夢(mèng)想能早日實(shí)現(xiàn),現(xiàn)在科技已經(jīng)那么發(fā)達(dá)了,今后我還要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了做一名科學(xué)家,為祖國(guó)、為社會(huì)做出貢獻(xiàn)!

  《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)我百讀不厭,每次它都會(huì)帶給我不同的感受。這本書(shū)讓我受益匪淺!

《海底兩萬(wàn)里》讀后感8

  今天我自己在家里看書(shū),我自己選了一本《海底兩萬(wàn)里》,我就看了起來(lái)。我先被書(shū)中的插圖迷住了,看完插圖,我就入神地看了起來(lái)。故事簡(jiǎn)直太迷人了。

  《海底兩萬(wàn)里》是法國(guó)作家凡爾納寫(xiě)的,媽媽告訴我他還有兩部作品也很好看,一部是《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》、另一部是《神秘島》。這兩部我還沒(méi)有看過(guò)。

  《海底兩萬(wàn)里》講的是自然科學(xué)史教授皮埃爾。阿龍納科斯乘坐著鸚鵡螺號(hào)潛水艇去海底探險(xiǎn)的故事。他們一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見(jiàn)了許多奇形怪狀的海底動(dòng)植物,讓我知道了許多的`科學(xué)知識(shí)。

  我印象最深的是遭遇大章魚(yú),開(kāi)始他們遇見(jiàn)了許多大章魚(yú),他們就浮出了水面,一大群人拿著鋤頭朝大章魚(yú)的腳和手砍去,最后大章魚(yú)把潛水艇上面的一位水手給扔進(jìn)了大海。船長(zhǎng)正要向它砍去,大章魚(yú)突然噴出了一團(tuán)黑乎乎的墨,船長(zhǎng)幾乎什么都看不見(jiàn)。船長(zhǎng)又回到了駕駛艙,把船傾斜了許多,把那些大章魚(yú)跌到了海里。

  看完這本書(shū),我覺(jué)得作者凡爾納的想象力太豐富了,他講的故事太神奇了。它讓我想到一句話:只有想不到的,沒(méi)有做不到的。他們的精神值得我學(xué)習(xí)。

《海底兩萬(wàn)里》讀后感9

  暑假里,我讀了一本叫《海底兩萬(wàn)里》的書(shū),作者寫(xiě)的非常奇妙,描寫(xiě)了一個(gè)神奇的'海洋世界,我讀后有許多感受。

  這本書(shū)講了1866年,海中突然出現(xiàn)了一種身體是橢圓形的大海怪,它體積巨大,動(dòng)作靈活,磷光非常刺眼,頭上長(zhǎng)著一個(gè)大角。許多船只都遭到了它的襲擊。人們傳的沸沸揚(yáng)揚(yáng)。當(dāng)時(shí)作者是個(gè)海洋大學(xué)者,他推斷海怪是個(gè)獨(dú)角鯨。美國(guó)就在1867年派出“林肯”號(hào)戰(zhàn)艦追擊海怪,作者也被邀請(qǐng)上了船。幾個(gè)月后,船長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)海怪,與它交戰(zhàn),才發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)用鋼板做的潛艇。隨后作者被海怪撞入海中,醒來(lái)時(shí)已經(jīng)在那個(gè)“大海怪”的身子里了。作者與潛艇的船長(zhǎng)相處十分友好。作者在潛艇上生活的十分快樂(lè)?墒沁^(guò)了幾個(gè)月作者和他的仆人就想家了,他們決定在晚上逃走。晚上,他們坐著小艇悄悄逃走了。作者在海底整整航行了兩萬(wàn)里!雖然我不相信這是真的,但是船長(zhǎng)助人為樂(lè)、嫉惡如仇的性格讓我佩服。最后,文章寫(xiě)道:誰(shuí)能探測(cè)深淵的深處呢?我相信能回答這個(gè)問(wèn)題的人只有兩個(gè),我和尼莫船長(zhǎng)!

  書(shū)里給我們留下了許多疑問(wèn),為什么船長(zhǎng)要生活在海底?那天晚上到底發(fā)生了什么?一切問(wèn)題我們都可以知道,因?yàn)榇L(zhǎng)樂(lè)于助人!

《海底兩萬(wàn)里》讀后感10

  在寒假里,老師給我們布置了讀完《海底兩萬(wàn)里》這一本書(shū)的作業(yè)。今天,我也是終于將這本著名小說(shuō)家凡爾納的大作讀完。

  這本書(shū)的主要內(nèi)容是:人們把一艘潛艇當(dāng)作了“海怪”,人們派出了“林肯號(hào)”來(lái)消滅“海怪”,結(jié)果阿龍納斯教授和助手康塞爾、尼德?蘭三人意外的到了“海怪”的身上,知道了的海怪的真面目。之后跟著這艘潛艇的尼摩船長(zhǎng)周游全世界。經(jīng)歷了一段精彩的'海底之旅,遇到過(guò)一些困難,如遇上土著人,向南極挺進(jìn),與大章魚(yú)肉搏……但本書(shū)最后的結(jié)果是未知的,仍有一些疑問(wèn)沒(méi)有答案。

  讓我敬佩的人是康塞爾,他雖只是個(gè)仆人,但可以看出它對(duì)主人阿龍納斯是十分忠誠(chéng)的,與主人共患難,共艱辛。其次是捕鯨大王尼德?蘭,雖然他一直想著逃出潛艇的束縛,但他也是一位善良的人,多次就下了尼摩船長(zhǎng)等人。尼摩船長(zhǎng)是一位不愿上陸的人,整本書(shū)都講述了他勇敢聰明,利用物理學(xué)和化學(xué)的知識(shí),把潛艇設(shè)計(jì)得十分精妙,還勇斗鯊魚(yú),血戰(zhàn)章魚(yú),但走不出仇恨的陰影。

  這本書(shū)有著許多精彩故事,讓我學(xué)到了很多知識(shí)關(guān)于海洋方面的,和在海洋上的一些自救方法,還讓我感受到了許多大洋和海的壯觀以及奇幻美妙的海底世界。

《海底兩萬(wàn)里》讀后感11

  放暑假前,老師發(fā)給我們幾本書(shū),讓我們?cè)谑罴倮锟赐。其中,最讓我?ài)不釋手的是《海底兩萬(wàn)里》。

  看這本書(shū)時(shí),我仿佛覺(jué)得自己就置身于鸚鵡螺號(hào)上,觀看外面的海底景色,看到阿拉伯隧道那一段時(shí),猶如真的看到了不到二十分鐘就從紅海穿越到了地中海的'奇跡,實(shí)在讓我感到驚奇。當(dāng)尼德·蘭等人去采珠時(shí),與鯊魚(yú)展開(kāi)激烈撕殺,就在尼摩船長(zhǎng)快要被鯊魚(yú)咬成兩段,原本憎恨他一直呆在船上的尼德·蘭挺身而出,抓住魚(yú)翅,用魚(yú)叉刺進(jìn)鯊魚(yú)的心臟,鯊魚(yú)一命嗚呼,尼德·蘭拯救了尼摩船長(zhǎng)的性命。

  正當(dāng)我看到與章魚(yú)搏斗時(shí),正看得入迷,姐姐忽然走過(guò)來(lái),問(wèn)我:“你在看什么書(shū)呀?我也來(lái)看看!边@下,我被嚇得不輕,還以為章魚(yú)真的出現(xiàn)了,便舉起拳頭,大叫:“走開(kāi),臭章魚(yú)!可別向我噴墨汁,否則我就打昏你!”姐姐一臉疑惑:“什么章魚(yú)呀!你看我是誰(shuí)!”我定晴一看,呀!是姐姐!

  如果說(shuō)書(shū)是天空,我就化作一只鳥(niǎo)兒;如果說(shuō)書(shū)是海洋,那我就化作一條大魚(yú)。書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,大家一起來(lái)閱讀吧!

《海底兩萬(wàn)里》讀后感12

  《海底兩萬(wàn)里》是“科紅小說(shuō)之父〞儒勒·凡爾納創(chuàng)作的一部科學(xué)與夢(mèng)想的杰作。講述了主人公自然科學(xué)家阿龍納斯乘坐“鸚鵡螺〞號(hào)潛水艇在海底的的所見(jiàn)所聞。

  我們跟隨阿龍納斯一起遨游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋、南極、北極.....見(jiàn)到了很多海底森林、海底煤礦......更重要的是,這一路上學(xué)到了很多比方:地理、地質(zhì)知識(shí)、光的折射,還有珍珠的分類(lèi)和采集等。

  書(shū)中有很多個(gè)性鮮明的人物,比方:暴躁的`尼德蘭,忠誠(chéng)的康塞爾......其中,令我印象最深的是尼摩艇長(zhǎng)。

  尼摩艇長(zhǎng)是一個(gè)迷一樣的人物,是一個(gè)浪漫、神秘的人,他性格陰郁卻又知識(shí)淵博;他生性冷酷,又十分善良,他看到朋友死去,會(huì)落淚;他會(huì)把滿(mǎn)口袋珍珠送給窮苦的人,會(huì)逃避人類(lèi),施行可怕的報(bào)復(fù)。他心中充滿(mǎn)痛苦又充滿(mǎn)善良。

  沒(méi)有讀過(guò)這本書(shū)的同學(xué),我推薦你們可以讀一讀,這樣你不僅可以在海底

  “暢游〞還能學(xué)到很多知識(shí)。

《海底兩萬(wàn)里》讀后感13

  炎熱的暑假,我在家讀了許多書(shū),其中有一本《海底兩萬(wàn)里》最讓我感到好奇。

  這本書(shū)的內(nèi)容大概是這樣的:這個(gè)故事發(fā)生在1866年,當(dāng)時(shí)海上的人們發(fā)現(xiàn)了一只所謂“獨(dú)角鯨”的大怪物,阿龍納斯接受了邀請(qǐng)并參加了捕捉行動(dòng),在捕捉過(guò)程中卻不幸與其仆人康塞爾掉入水中,卻意外游到了這只怪物的脊背上。后來(lái)得知這只驚動(dòng)一時(shí)的怪物原來(lái)是一艘構(gòu)造奇妙的`潛水船。這潛水船是一位叫做尼摩船長(zhǎng)的人在大洋中的一座荒島上秘密建造的,其傳神兼顧,利用海洋發(fā)電。尼摩船長(zhǎng)邀請(qǐng)阿龍納斯參加海底旅行。他們從太平洋出發(fā),途徑珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,然后進(jìn)入大西洋,看到許多稀奇的海生動(dòng)植物和水中奇異景象。那優(yōu)美迷人、令人陶醉的海底世界深深的吸引了我。最后,當(dāng)潛水船到達(dá)挪威海岸時(shí),阿龍納斯不辭而別,把他所有知道的海底秘密公之于世。

  我覺(jué)得這是一本精彩有趣的書(shū),很值得我們一讀。他會(huì)讓你感受到海底美麗的世界,也能讓我們有更遠(yuǎn)的理想。

《海底兩萬(wàn)里》讀后感14

  這個(gè)寒假里我看了好幾本書(shū),有《海底兩萬(wàn)里》、《窗邊的小豆豆》、《斑羚飛渡》等等,我就給大家介紹介紹《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)吧,請(qǐng)看:這本書(shū)是一本潛入海底、環(huán)游世界的科學(xué)小說(shuō),大概講的是:阿尤納斯教授和專(zhuān)業(yè)抓鯨魚(yú)的尼德,還有阿尤納斯教授的仆人一起,在“林肯”號(hào)上抓一個(gè)傳說(shuō)中叫“獨(dú)角鯨”怪物,可是他們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)想到的是,這個(gè)傳說(shuō)中的.叫“獨(dú)角鯨”怪物竟是一艘叫“鸚鵡螺”號(hào)的巨大潛艇,因?yàn)樗谐斓乃俣群途薮蟮耐庑,所以才?huì)被人們說(shuō)成“海怪”,他的船長(zhǎng)叫尼摩。阿尤納斯教授等人和船長(zhǎng)尼摩認(rèn)識(shí)以后,便一起乘坐著“鸚鵡螺”號(hào)去冒險(xiǎn)啦。他們冒的“險(xiǎn)”有跟鯊魚(yú)搏斗、與大章魚(yú)搏斗、遭到別的潛艇攻擊等等等等。

  我相信聽(tīng)了我的介紹,你們也會(huì)喜歡這本書(shū)的。

《海底兩萬(wàn)里》讀后感15

  這幾天,我閱讀了著名的法國(guó)作家—儒勒·凡爾納的小說(shuō),這本書(shū)的名字叫做《海底兩萬(wàn)里》。開(kāi)始的時(shí)候,我就對(duì)這本書(shū)產(chǎn)生了深深的好奇心,覺(jué)得這本書(shū)一定非常有意思吧。于是,我便翻開(kāi)書(shū)籍,一頁(yè)一頁(yè)細(xì)細(xì)品讀起來(lái)了。

  在閱讀的過(guò)程中,我知道了這本書(shū)的主人公是:阿龍納斯。這個(gè)故事充滿(mǎn)了奇特的`幻想,讓人們?cè)谧x的過(guò)程中,感受自然的神奇和科學(xué)的力量。故事是由一只“海怪”引起的,阿龍納斯和他的同伴們最終落入了這個(gè)“海怪”—“鸚鵡螺”號(hào)潛水艇的手中,并開(kāi)始了海底十個(gè)月的旅程。他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過(guò)珊瑚海、印度洋、紅海、地中海,進(jìn)入大西洋,他們?cè)诤5姿?jiàn)到的景象無(wú)奇不有:穿越了許多地方,又經(jīng)歷了許多危險(xiǎn);最后,當(dāng)潛水艇到達(dá)挪威海岸時(shí),阿龍納斯不辭而別,把他知道的海底秘密公諸于世儒勒·凡爾納是在告訴我們:沒(méi)有做不到的,只有想不到的,只有當(dāng)時(shí)具備一定的科學(xué)背景,才可能有來(lái)源于現(xiàn)實(shí)或高于現(xiàn)實(shí)的想象,否則不是科幻只是空想;而如果連想象都沒(méi)有,沒(méi)有目的、沒(méi)有方向,更不可能有科學(xué)的進(jìn)步?偟膩(lái)說(shuō)《海底兩萬(wàn)里》是一本非常好看的書(shū),里面驚心動(dòng)魄的故事一定會(huì)吸引你的!

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