項(xiàng)目工作心得體會
當(dāng)我們受到啟發(fā),對生活有了新的感悟時,就十分有必須要寫一篇心得體會,這樣就可以通過不斷總結(jié),豐富我們的思想。一起來學(xué)習(xí)心得體會是如何寫的吧,以下是小編整理的項(xiàng)目工作心得體會,僅供參考,大家一起來看看吧。
項(xiàng)目工作心得體會1
“又是一年芳草綠,依然十里桃花紅”,我很榮幸的成為了我市國培工作坊的一員。這一次網(wǎng)上學(xué)習(xí)和線下學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式更直接、更有效,使我的思想又有了一個新的轉(zhuǎn)變。常言道:“玉不琢,不成器;人不學(xué),不知禮”這次培訓(xùn)收獲最大的是名師精神上的引領(lǐng)和磨課時各位同仁思想火花的碰撞。
目前全方位的新課程改革很多時候讓我無所適從,我很多時候感到茫然,感到束手無策,此次培訓(xùn)聆聽了專題講座,講座猶如為我打開了一扇窗,撥云見日,使我在一次次的感悟中豁然開朗。與此同時我也親身體驗(yàn)了備課、磨課、研課等一系列活動,使得我更深刻、更透徹的看到了自身的不足,指引了我以后的教學(xué)工作。線下培訓(xùn)短暫而充實(shí),既讓我大開眼界,同時也讓我審視反思自我,下面是我的幾點(diǎn)學(xué)習(xí)體會:
一、“遵規(guī)、創(chuàng)新”探求教育新思路。
當(dāng)今的教師由過去傳道解惑的“教書匠”逐步成為適應(yīng)時代潮流的“教育的創(chuàng)造者”,一味地埋頭苦干已經(jīng)無法適應(yīng)與時俱進(jìn)的時代。特別是隨著新課程改革的縱深發(fā)展,很多教育教學(xué)中的.深層次問題不斷地暴露,常覺得自己在教學(xué)上辛勤地付出了這么多,可是現(xiàn)在的孩子怎么就這么難教呢?這次國培的學(xué)習(xí),無疑是一場“及時雨”,不僅讓我得到了理論的指示與名師的引領(lǐng),了解到了先進(jìn)的教育科學(xué)基本理論,現(xiàn)代教育觀,而且在教學(xué)活動中要調(diào)整自身的角色和教學(xué)方式。專題講座,從細(xì)微處入手,從整體著眼,分別就教學(xué)目標(biāo)的概念、教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)中的問題和現(xiàn)象、如何科學(xué)合理地設(shè)定教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)目標(biāo)的表述、教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成等方面為我們一線教師掃除了誤區(qū)和障礙,讓我心中點(diǎn)起了一盞明燈。
二、“學(xué)習(xí)、發(fā)展”提升自身業(yè)務(wù)水平。
通過磨課活動,學(xué)習(xí)和領(lǐng)略到名師教學(xué)風(fēng)格。我感受最深的是幾位老師都有的共同特點(diǎn):他們尊重學(xué)生的需求和發(fā)展特點(diǎn),重視基礎(chǔ),為學(xué)生有個性發(fā)展提供空間。從學(xué)生出發(fā),做到以人為本,為每個學(xué)生提供平等參與的機(jī)會,讓學(xué)生在寬松、民主的環(huán)境中體驗(yàn)成功,健康成長,把“探究式教學(xué)”的教學(xué)方式應(yīng)用的得心應(yīng)手。
三、“引導(dǎo)、鼓勵”努力轉(zhuǎn)變好師生角色。
興趣是最好的老師,老師的引導(dǎo)和鼓勵讓他們在學(xué)習(xí)中獲得快樂。學(xué)生主動參與、樂于探究、勤于動手,培養(yǎng)學(xué)生收集和處理信息的能力、獲取新知識的能力、分析和解決問題的能力以及交流與合作能力。它還注重在學(xué)習(xí)過程中培養(yǎng)學(xué)習(xí)和做人的品性。為此,教師必須轉(zhuǎn)變自己的角色地位,順應(yīng)課改的需求,把放飛心靈的空間和時間留給學(xué)生,營造寬松自由的可讓氛圍。在這種輕松的氛圍里真正地引導(dǎo)學(xué)生們積極、主動地學(xué)習(xí),鼓勵學(xué)生大膽去學(xué),真正讓學(xué)生成為主宰學(xué)習(xí)的主人,學(xué)習(xí)活動參與者、探索者與研究者。
線下活動雖然是短暫的,但無論是從思想上,還是專業(yè)上,對我而言,都是一個很大的提高。在今后的工作中,我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí),理論結(jié)合實(shí)際,在實(shí)踐和學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步,提升自己的教學(xué)水平,為數(shù)學(xué)教育教學(xué)添磚加瓦,貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。
項(xiàng)目工作心得體會2
人的一生就像一列長長的火車,有許許許多多的驛站,每到一個驛站就意味著一個新的征程。懷著自己美好的希望和從零開始的心態(tài),我加入了X公司,一個充滿生機(jī)活力的團(tuán)隊(duì),開始了一個新的征程。
在進(jìn)入公司這幾個月里我經(jīng)歷著迷茫、努力、感動、感激和收獲,不論是生活還是工作都讓我重新審視了自己以往做人做事的態(tài)度和方式,得到了成長。尤其是參加工作后,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持和幫助下,各方面所得到的鍛煉都使我受益匪淺。在此,我須真誠的向各位領(lǐng)導(dǎo)和同事表達(dá)我深深的`謝意,感謝大家在這段時間給予我的足夠?qū)捜、鼓勵和幫助?/p>
經(jīng)過這幾個月的煅煉,在工作能力上我有了較大的進(jìn)步,但差距和不足還是存在的。在20__年,我會努力加強(qiáng)學(xué)習(xí)并不斷提高自己,面對新的任務(wù)新的壓力,我也會以新的面貌、更加積極主動的態(tài)度去迎接新的挑戰(zhàn),在崗位上發(fā)揮更大的作用,我將繼續(xù)與公司同事一起努力配合領(lǐng)導(dǎo)更好的完成工作任務(wù),取得更大的進(jìn)步。
轉(zhuǎn)眼間畢業(yè)已將近一年的時間,走出校門,邁入企業(yè)的大門,我順利完成了從一名不諧世事學(xué)生到企業(yè)員工的轉(zhuǎn)變。剛進(jìn)入社會我的內(nèi)心是茫然的,這呈現(xiàn)在眼前的一切是陌生的,不知能夠帶給我怎樣的人生。是領(lǐng)導(dǎo)和同事們耐心的指導(dǎo),鼓勵的目光安撫了我迷茫的內(nèi)心。我感到我并不是一個初來乍到的孤單的孩子,同事們?nèi)缤H人一樣接納我,讓我感受到了溫暖與快樂。
進(jìn)入公司以來我感觸最深的,就是公司的工作氛圍,公司就像一個大家庭,充滿溫暖與歡樂。領(lǐng)導(dǎo)平易近人,同事們善良樸實(shí),無微不至地給我關(guān)心。像親人一樣傳授我技能,包容我的缺點(diǎn)。
我很幸運(yùn),我溶入了這樣一個團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的集體,溶入了這樣一個溫暖的大家庭。它鼓勵我進(jìn)步,激勵我成長,并無時不刻地提醒著我,這種團(tuán)結(jié)一心、攜手并進(jìn)的企業(yè)合力,是企業(yè)寶貴的財(cái)富,是能夠破除一切阻礙、乘風(fēng)前行的助推器!
人生的道路剛剛開始,這份工作所給予我的啟示將會成為我不斷前行的堅(jiān)實(shí)動力!
項(xiàng)目工作心得體會3
首先我認(rèn)為無論是企業(yè)還是個人,一個好的完善的方案必定能夠關(guān)心我們更快更有效的確定行動方向,從而能達(dá)到事半功倍的效果。無論辦什么事情都應(yīng)明確目的和意義,有個準(zhǔn)備和支配。有了方案,就有了明確的奮斗目標(biāo),詳細(xì)的工作程序,就可以更好地統(tǒng)一大家的思想,協(xié)調(diào)行動,增加工作的自覺性,削減盲目性,調(diào)動員工的樂觀性和制造精神,合理地支配和使用人力、物力,少走彎路,少受挫折,保障工作順當(dāng)進(jìn)行,避開失誤。方案一旦形成,就在客觀上變成了對工作的要求,對方案實(shí)施者的約束和督促,對工作進(jìn)度和質(zhì)量的考核標(biāo)準(zhǔn)。這樣,方案又反過來成了指導(dǎo)和推動工作前進(jìn)的動力?傊,搞好工作方案,是建立部門正常工作秩序,提高工作效率必不行少的程序和手段。編制好工作方案,對于我們的工作,都有非常重要的意義。為提高工作效率,我們還編制了相關(guān)工作方案進(jìn)度表,部門每一個人在工作例會上必需對自己一周的工作完成狀況進(jìn)行匯報(bào),然后由經(jīng)理再對部門的工作做出總結(jié),通過表格方案管理有效的加快了工作進(jìn)度。
其次個人還應(yīng)當(dāng)具備良好的'心理素養(yǎng)和抵擋壓力的力量和具備良好的素養(yǎng)。我們要為公司廣結(jié)良緣,廣交伴侶,形成公司與政府部門之間溝通的“橋梁”,形成“人和”的氛圍和環(huán)境。為此要把握交往的技巧、藝術(shù)、原則。力量+人脈=勝利。維持良好的人脈關(guān)系有效的實(shí)
現(xiàn)工作勝利的目標(biāo)!皩W(xué)會把握溝通技巧,溝通雖不是技術(shù)的問題,但這是保障工作的最基本的職責(zé)。”對這句話我不僅認(rèn)同也深有體會,結(jié)合工作中遇到的各種狀況,讓我深刻體會到溝通在工作中及生活中的重要性,高效的溝通可以起到意想不到的效果。
然后在工作中要明確自己所負(fù)責(zé)的是什么工作,分清什么階段該做什么,什么環(huán)節(jié)該做什么,理清了各個環(huán)節(jié)、各階段、各條線之間的規(guī)律關(guān)系和相關(guān)性,我們的工作思路就更清楚了。同時為了更清晰的了解各職能部門審批流程和審批所需的前置條件,我們編制了工程建設(shè)項(xiàng)目及報(bào)建流程圖,有了這些流程的規(guī)范模板,我們就有了參考目標(biāo),很快能熟識每一個環(huán)節(jié),工作做起來也得心應(yīng)手。
所謂找到正確的方法,以量化工具來規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)化的實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目化管理。把握正確的方法,用正確的方法做正確的事情。
最終我認(rèn)為團(tuán)結(jié)是特別重要的。俗話說得好“一個巴掌拍不響”,這不正是告知我們這個道理嗎?人類社會越來越依靠集體的努力以及越來越多的、有組織的群體規(guī)模的擴(kuò)大,管理人員的任務(wù)也就愈發(fā)重要了。因此,管理者必需具有敬業(yè)精神和服務(wù)意識,還要有解決突發(fā)性大事的力量,最重要的是要靠得住、會辦事、能共事、不出事等各方面的素養(yǎng)。管理工作做得好,把一個公司的人、財(cái)、物三方面以最大程度的臺理性結(jié)臺起來、組織起來、調(diào)動起來,搭協(xié)作理,就能以盡可能少的時間完成最大限度的工作,就能以盡可能少的開支為企業(yè)制造最大限度的經(jīng)濟(jì)利益。管理工作做得好,就能人盡其才,用兵如神,不但用完可能少的人做好了工作,而且能使手下的每一個人都有
施展才能的機(jī)會,使每一個人都能得到充分的鍛煉。人才是企業(yè)之本。有了一支素養(yǎng)高、水平高、力氣雄厚、結(jié)構(gòu)合理的人才隊(duì)伍,再加上使用得當(dāng),企業(yè)就會在任何時候都立于不敗之地。
我們還需不斷的去學(xué)習(xí)、體會及實(shí)踐,在今后的工作中,要將所學(xué)的學(xué)問進(jìn)行揣摩、深化體會,真正運(yùn)用到工作中去,達(dá)到學(xué)以致用。
項(xiàng)目工作心得體會4
經(jīng)過二郎山項(xiàng)目5261、鷓4102鴣山項(xiàng)目1653和水界等項(xiàng)目的項(xiàng)目管理工作實(shí)踐,對項(xiàng)目管理的各方面事務(wù)感觸頗深。在此,我將這多年的心得體會梳理,拋磚引玉,希望各位同行及領(lǐng)導(dǎo)多多斧正。
一. 管理時間就是管理自己,高效利用時間
每個人的工作課題存在差異,每個人的思想境界各有不同。但是上帝卻很公平的給了每個人一天24小時的時間,因此我們提出管理時間,是每個人都可以做到的事情。每天把24小時規(guī)劃好,也就管理好了自己。平時大家會說時間不夠,事情做不過來,我建議大家把時間拿出來分析一下,根據(jù)工作性質(zhì)合理安排時間。對于項(xiàng)目管理,事情多,工作瑣碎.,這樣我就養(yǎng)成了每天入睡前回顧一天工作的習(xí)慣,并對第二天的工作進(jìn)行安排。在安排工作上要求本部門各級員工把握一個主次分明,輕重緩急合理的原則。這樣每天當(dāng)一到工作崗位上就能很快的進(jìn)入工作狀態(tài),而員工的工作也各級抓好,緊張工作。這樣就很好的把握和做到--"工作時效"。
二. 分清各項(xiàng)工作的輕重緩急
"輕重緩急"對于每個人來說都很重要,這就要求思路活躍,把火燒眉頭的事情先處理掉,然后再去做日常工作。就好比用戶要一個深層次的技術(shù)交流,要求特別著急,這時你就需要安排資深的人員進(jìn)行相關(guān)的支持,電話中能夠完整的提供就現(xiàn)場進(jìn)行,若是需面對面的進(jìn)行,那好,用戶的需要就是一切.總之輕重緩急具有非常的靈活性、時間性、場合性要視具體情況而當(dāng)機(jī)立斷。做好了也是減少客戶抱怨的有效方法。
三. 不斷規(guī)范和調(diào)整制度,沒有規(guī)矩不成方圓
談到管理,就一定要從規(guī)范入手。規(guī)范是我們?nèi)粘9ぷ鞯男袨闇?zhǔn)則,是企業(yè)生存、運(yùn)作、發(fā)展、壯大的標(biāo)尺和綱要。它的.實(shí)施者既是所有領(lǐng)導(dǎo),又是全體員工。只是各個崗位所規(guī)范的內(nèi)容不同罷了。萬事開頭難,難就難在你走出的第一步,第一步邁出去了,第二、三步就沒有問題了。正如我們?nèi)粘9ぷ,你沒有第一稿資料,就沒有后續(xù)的所有工作內(nèi)容。你最近沒有向職能部門提交問題,就沒有人來問你這個或哪個問題是如何如何的,等大家都有反映了這件事情,就有人開始琢磨怎么樣來規(guī)范這項(xiàng)工作,讓大家都按這個規(guī)定來做。以后大家就在這個基礎(chǔ)上第二步、第三步的完善工作,把工作做得更好!任何事情都是一樣的道理,只要你想做,你就會去規(guī)范這件事情,規(guī)范也就使每個人有了行為的準(zhǔn)則。
四. 提高會議效率,事前告訴大家會議的內(nèi)容
工作中的很多問題都是在會議中解決的。會議使我們對問題有了更多、更好的解決方案。我們平常碰到的會議也比較多,大大小小、各式各樣的都有,那么如何提高會議的效率就成為大家關(guān)注的事情。如果我們在會議之前把要開會的事項(xiàng)告訴所有人,讓大家都有準(zhǔn)備,開會的時候就可以切入主題,談每個人的思路,這樣可以縮短一些時間。往往在會議上大家談著談著就會跑題,這時候就需要會議的主持人能夠引導(dǎo)大家的思路往一個方向;再有就是會議結(jié)束前主持人或主管人員一定要重述這次會議的幾項(xiàng)內(nèi)容和解決措施,這樣大家才會感覺到會議的重要性。
五. 統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),針對數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,分析結(jié)果加以應(yīng)用,最后不忘評估、驗(yàn)證成果。
統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)簡單的說就是一個工作量化。是總結(jié)工作最直接、最明了的方法之一。統(tǒng)計(jì)對于各塊的工作都很重要,沒有數(shù)據(jù)的分析,我們不知道努力的方向,至少說輕重緩急把握不好,有了數(shù)據(jù)就可以比較,知道目前面臨最大的缺陷在哪里,針對弱點(diǎn)加以改進(jìn)。對于基層的管理人員來說數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)可以通過公司相關(guān)部門獲得,得到的數(shù)據(jù)分析后一定要應(yīng)用,只作分析不加以應(yīng)用等于白搭,反而增加了工作量。有的會說,我應(yīng)用了但效果不大,問題就是應(yīng)用后,有沒有跟蹤驗(yàn)證,我們對分析出來的數(shù)據(jù)沒有應(yīng)用,沒有驗(yàn)證,怎么會知道我們的分析是對的呢!因此分析-應(yīng)用-驗(yàn)證,三者一個都不能少。
六. 愿景引來注意、尊重加深信心、溝通加強(qiáng)意義、立場導(dǎo)致信任
1)愿景--每次開會公司都會給我們描繪一下愿景,公司現(xiàn)在…… 即將……將來是……對于這些傳到耳朵里的信息,員工們總是格外的在意,有的甚至在聆聽筆記,這是不知不覺的愿景激勵。因?yàn)檫@些都與公司的每一分子的切身利益直接相關(guān),不管愿景好與壞大家都會關(guān)注,我們跟同事開會的時候也不要忘記強(qiáng)調(diào)三年規(guī)劃。
2)尊重--同事之間相互尊重,可以加深合作,同時也會得到其他人的尊重,做起事情也會格外的舒坦。工作之余都談到溝通很關(guān)鍵,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)鼓勵下屬發(fā)言,但自己卻不太發(fā)言也不太敢發(fā)言,所以最后的結(jié)果常常就是大家都不發(fā)言,最后就變成你看著我、我看著你,然后領(lǐng)導(dǎo)看著現(xiàn)場所有人,臉上一副「說話呀!」的樣子。這種狀況就似乎是如果有一個人把話說出來之后他馬上就會被企業(yè)宣判死刑一樣,然后緊接著就被淘汰出局似的,所以大家對于自己想說的話都往肚子里吞,戒慎恐懼,一副「不要問我,我什么都不知道!」、「請你不要找我麻煩!」、「該死!怎么這么準(zhǔn),剛好問到我了!」的樣子,所以只要你一鼓勵他們把話說出來,大多數(shù)的時候,你很難獲得到他們的回應(yīng),如果現(xiàn)場里有一、兩個人敢勇于表達(dá)自己的意見,就已經(jīng)算是不錯的狀況了。
3)溝通--「說出來」是溝通最基本的原則,如果連話都不愿意說出來,溝通肯定不會有任何的進(jìn)展。如果在一個團(tuán)隊(duì)里,每一個人都必須要透過猜測才能夠了解他人的想法,這將會是一件很累人的事,而如果你是待在這樣團(tuán)隊(duì)里的一員,我相信每一天陪著你的一定是強(qiáng)烈的無力感。只要打破不說話的幾個因素:面子問題、怕?lián)?zé)任、中庸、以為別人知道。主管或領(lǐng)導(dǎo)立場要堅(jiān)定明確,我們平常說這個人沒有立場,只要用戶一投訴,主管就同意了;銷售或市場一說,我們就得去做等等,這樣同事會感覺到這個領(lǐng)導(dǎo)沒有立場,別人怎么說就怎么做,以后有問題,他們也不會再問你,對你逐漸失去信任,因此主管人員一定要有立場,在立場發(fā)生變化的時候要和同事做好溝通。
七. 定目標(biāo),嚴(yán)格執(zhí)行、考核、監(jiān)督
一件事情的好與壞如何去評價,首先要看所定目標(biāo)定的合理性。合適的目標(biāo)對每個人、對企業(yè)都有好處,員工不會有太大的壓力,安心努力的工作;企業(yè)每年都會穩(wěn)步的積累和發(fā)展。定目標(biāo)對我們每個人說就再簡單不過了,人的一生中不知道給自己定了多少目標(biāo),但真正努力去完成的又占了多大比例?目標(biāo)就要靠人來執(zhí)行,執(zhí)行過程中就有各種各樣的評價,嚴(yán)格的說就是考核和監(jiān)督。日常員工們努力的工作,都每個月底公司收集數(shù)據(jù)進(jìn)行評估和考核,監(jiān)督到年底每個是否能完成年初訂立的目標(biāo)。
八. 人不要會什么,關(guān)鍵在于你會學(xué)什么
在學(xué)校不管你學(xué)習(xí)什么專業(yè),80%的學(xué)生找不到和自己本專業(yè)相同的工作,多數(shù)都是改行,有的從事本專業(yè)臨近的工種,有的甚至與本專業(yè)搭不上邊。從事本專業(yè)的人未必就有好的成就,從事非專業(yè)的人也有很多人打出一片天空。因此人不要會什么,關(guān)鍵在于你會學(xué)什么。
九. 培養(yǎng)人才資產(chǎn):選、養(yǎng)、育、用、留。
關(guān)鍵在于留,留有3個因素:能力、價值觀、人生志趣;能力的體現(xiàn)就是知識內(nèi)涵,價值觀主要表現(xiàn)在技能和態(tài)度。知識又分為:內(nèi)隱知識和外顯知識(內(nèi)隱知識:平常看不到學(xué)不到的,要靠個人的感悟和積累;外顯知識:看得到,學(xué)得到的東西)。平?偸且(jīng)過選拔招聘到一個適合企業(yè)的人員,進(jìn)入公司后像小樹苗一樣培育,初長成就要考慮如何使用,經(jīng)歷這一系列的洗禮,人就有一定的想法,因此如何留住人才也是公司要積極考慮的事情,特別是在資源不足的情況下留住人才就更難能可貴。
十. 成績好的時候要考慮如何提高團(tuán)隊(duì)的建設(shè)
隨著其他公司技術(shù)能力逐步的提高,我意識到了靠個人的力量是不行的,要靠一個團(tuán)隊(duì)。平時一個人忙里忙外不亦樂乎還不見的有效果,如何培養(yǎng)一支可以打勝仗的團(tuán)隊(duì)呢,首先要了解團(tuán)隊(duì)中的每個成員,發(fā)揮他們的優(yōu)勢,挖掘潛能,根據(jù)每個人的個性不同選用不同的崗位,每個人在團(tuán)隊(duì)中都發(fā)揮作用,管理人員就成功了一半,團(tuán)隊(duì)也就有競爭力了……
項(xiàng)目工作心得體會5
在一個項(xiàng)目中,跟進(jìn)是至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。不僅僅是為了保證項(xiàng)目能夠按時完成,還能夠幫助團(tuán)隊(duì)成員更好地協(xié)作。通過參與項(xiàng)目的跟進(jìn)工作,我積累了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。下面是我對跟進(jìn)項(xiàng)目的心得總結(jié)。
第一段:確立明確的目標(biāo)和計(jì)劃。
在項(xiàng)目跟進(jìn)的過程中,第一步就是確立明確的目標(biāo)和計(jì)劃。項(xiàng)目的目標(biāo)應(yīng)該清晰明確,能夠被每個團(tuán)隊(duì)成員理解和接受。同時,跟進(jìn)的計(jì)劃也應(yīng)該合理可行,并且需要有適當(dāng)?shù)臅r間安排。只有有明確的目標(biāo)和合理的計(jì)劃,團(tuán)隊(duì)成員才能夠明晰自己的任務(wù)和責(zé)任,并且能夠更好地協(xié)作和配合。
第二段:建立有效的溝通渠道。
在項(xiàng)目跟進(jìn)中,建立有效的溝通渠道是至關(guān)重要的。團(tuán)隊(duì)成員之間應(yīng)該有一個暢通的溝通平臺,能夠及時地交流信息和反饋問題。這樣可以避免信息不暢、任務(wù)不清晰的情況發(fā)生,并且能夠及時解決問題。可以通過線上工具、會議或者定期的溝通報(bào)告等方式,確保團(tuán)隊(duì)成員之間的溝通互動,共同推動項(xiàng)目的跟進(jìn)工作。
第三段:發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作的優(yōu)勢。
項(xiàng)目的跟進(jìn)需要團(tuán)隊(duì)成員的協(xié)同合作。團(tuán)隊(duì)成員之間應(yīng)該相互配合,積極互助,共同推進(jìn)項(xiàng)目的進(jìn)展。在這個過程中,跟進(jìn)負(fù)責(zé)人應(yīng)該能夠合理地安排工作,通過合理分配任務(wù),發(fā)揮團(tuán)隊(duì)成員的優(yōu)勢。通過互幫互助,可以更好地克服困難,提高工作效率,確保項(xiàng)目順利進(jìn)行。
第四段:及時發(fā)現(xiàn)和解決問題。
在項(xiàng)目跟進(jìn)的過程中,往往會遇到各種問題和困難。跟進(jìn)負(fù)責(zé)人需要具備良好的觀察力和解決問題的能力。通過及時發(fā)現(xiàn)問題,并且能夠快速解決,可以避免問題擴(kuò)大化帶來的負(fù)面影響。團(tuán)隊(duì)成員應(yīng)該積極參與問題的解決,提出自己的建議和想法,共同尋找最佳的解決方案。
第五段:總結(jié)和持續(xù)優(yōu)化。
在每一個項(xiàng)目的跟進(jìn)之后,都應(yīng)該進(jìn)行總結(jié)和持續(xù)優(yōu)化?偨Y(jié)是一次經(jīng)驗(yàn)的積累,是對項(xiàng)目跟進(jìn)工作的反思和總結(jié)。通過總結(jié),可以找出問題所在,以及在跟進(jìn)過程中出現(xiàn)的不足之處,并且為下一個項(xiàng)目的跟進(jìn)提供經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。持續(xù)優(yōu)化是指在項(xiàng)目跟進(jìn)中,不斷尋找改進(jìn)的.空間和方法,通過優(yōu)化跟進(jìn)流程和工作方式,提高工作效率和質(zhì)量。
通過這些心得體會的總結(jié),我深刻地認(rèn)識到跟進(jìn)項(xiàng)目的重要性。只有具備明確的目標(biāo)和計(jì)劃、有效的溝通渠道、團(tuán)隊(duì)合作的優(yōu)勢、及時解決問題和持續(xù)優(yōu)化的能力,才能夠更好地跟進(jìn)和完成項(xiàng)目。作為跟進(jìn)負(fù)責(zé)人,我將會繼續(xù)加強(qiáng)自己的能力和經(jīng)驗(yàn),不斷提高跟進(jìn)項(xiàng)目的質(zhì)量和效率。同時,我也希望通過分享這些心得體會,能夠?qū)ζ渌说捻?xiàng)目跟進(jìn)工作有所幫助,共同推動項(xiàng)目的順利進(jìn)行。
項(xiàng)目工作心得體會6
今天在這里發(fā)這個帖子,也算是幫同學(xué)一個忙,談?wù)勛约哼@半年來做項(xiàng)目的一些經(jīng)驗(yàn)。其實(shí)說經(jīng)驗(yàn),談不上,自己這半年來也是走了不少彎路,在項(xiàng)目的進(jìn)展過程中暴露出很多的問題。因此,我想在這里跟大家分享一點(diǎn)自己在做項(xiàng)目過程中的心得體會,希望大家在開展項(xiàng)目的過程中能避免犯我們犯過的錯誤,少走一點(diǎn)彎路,其中有哪些說的不合適或者不完善的地方,還請各位大牛們批評指正。
項(xiàng)目分為一年期或者是兩年期的,其中一年期的項(xiàng)目占大多數(shù)。下面我就針對一年期的項(xiàng)目談?wù)勛约旱男牡皿w會。
按照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,項(xiàng)目一般是從當(dāng)年暑假那會兒立項(xiàng),開始做,一直到次年五月份展出,為期將近一年的時間,中間可能會經(jīng)歷不止一次的檢查活動,而中期檢查一般會安排在年十月份左右,具體時間每年不一樣,視具體情況而定。
可能很多未做過項(xiàng)目的同學(xué)會感覺到,時間還挺充分,掐指一算將近一年,可是細(xì)細(xì)想來,算上暑假一兩個月的時間,滿打滿算,真正留給你做項(xiàng)目的時間差不多是四、五個月,中間還可能因?yàn)橐恍┨厥獾那闆r,而導(dǎo)致比預(yù)期的這個時間還要短。因此,從一開始就要意識到,任務(wù)的艱巨性,用飽滿的熱情,高效的做法去對待它。因而,首先我要說的是,制定一個詳盡、可行的工作安排是很有必要的。可能剛開始,對于做項(xiàng)目沒有經(jīng)驗(yàn),覺得對于一個未知的東西就要求制定出一個質(zhì)量較高的工作計(jì)劃很困難。這很正常。我的經(jīng)驗(yàn)是,開始的時候,你可以不要把這個工作計(jì)劃制定的時間跨度太長,比如可以先制定一個星期的,或者是三四天的,這樣自己也容易把握。經(jīng)過一段時間的鍛煉,相信在這方面會變得很游刃有余。說到工作計(jì)劃,我就想提一點(diǎn),所謂動口不如動手,一個好的計(jì)劃如果沒有強(qiáng)有力的執(zhí)行力去保證就沒有太大的意義。我們這個團(tuán)隊(duì)在年前的工作反思中,這個問題暴露的很嚴(yán)重,如果不能保證計(jì)劃的有效執(zhí)行,其后果是致命的。
接下來,由于我擔(dān)任的是組長,所以對于項(xiàng)目負(fù)責(zé)人這一塊想多說幾句。之前記得聽教務(wù)處安排的一次講座時,對于一位演講人的話印象很深。他提到,現(xiàn)在一個項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人,看似很小的角色,底下只能管三四個人,但是這份工作對你的鍛煉和今后成長的影響可謂是沉甸甸的,F(xiàn)在是四五個人,幾萬元的項(xiàng)目,以后可能就是幾百人,上億的項(xiàng)目,其實(shí)道理是一樣的。管理好一個團(tuán)隊(duì)是很不容易的,也是很鍛煉人的.,我自己感觸很深?赡軋F(tuán)隊(duì)中的成員,性格迥異,互相之間關(guān)系不夠融洽;可能在經(jīng)歷了一段時間低谷后,團(tuán)隊(duì)的斗志削減的很厲害;可能大家在對待項(xiàng)目這個問題上,都打著自己的小算盤,個人的顧慮成為了項(xiàng)目成功道路上的絆腳石;可能在項(xiàng)目資金的花費(fèi)方面,有個別成員動了點(diǎn)歪心,犯了點(diǎn)原則問題等等等等。作為一個項(xiàng)目負(fù)責(zé)人,你需要時時刻刻應(yīng)對團(tuán)隊(duì)中出現(xiàn)的各種突發(fā)問題,永遠(yuǎn)站在團(tuán)隊(duì)利益高于個人的立場上去思考問題。其實(shí)作為一個管理者或者說領(lǐng)導(dǎo)者,需要學(xué)習(xí)和掌握的能力是相通的。在這個方面,自己做的也不是太好,但是有一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)希望同大家分享,那就是,經(jīng)常同團(tuán)隊(duì)成員溝通,了解他們現(xiàn)在的思想情況,方式可以是公開的,也可以是私下的,視情況而定。盡力去解決他們思想上的顧慮,讓大家能夠形成一股凝聚力,用飽滿的斗志去對待每一天。經(jīng)常開會,去總結(jié)前一段工作中的失與得,方式可以很多樣,經(jīng)常反思是很有幫助的!!
記得我們項(xiàng)目中的一個成員說過這樣的一段話,讓我很受觸動。大概意思是這樣的,如果你之前每一步的工作都只是勉強(qiáng)及格,那么積累久了就很難保證后面的工作能萬事大吉;而如果你前面每一步的工作都問心無愧的將近能打百分,那么后面即使出現(xiàn)問題也能及時的找出并解決掉。我覺得這段話說的很好,項(xiàng)目中一個階段和另一個階段的工作之間聯(lián)系非常緊密,上一個階段的工作完成質(zhì)量直接關(guān)乎下一個階段工作的完成情況,因此,希望大家對待工作時,雖然要加快進(jìn)度,但同樣要保證質(zhì)量,一步一個腳印,踏踏實(shí)實(shí)的完成每一個制定的目標(biāo),克服一個個遇到的難關(guān)。
我想很多同學(xué)參與進(jìn)項(xiàng)目,或多或少的都看中了項(xiàng)目給自己帶來的一些利益,例如獲創(chuàng)新獎后的加分等等。我想說,這些想法都無可厚非,我們不是圣人,要說完全憑著一腔熱情,無私的就想完成一個項(xiàng)目,不求回報(bào),這話有點(diǎn)假,的確。但是我想說,我們對待這個方面的態(tài)度一定要擺正,我理解是這樣的。我們用自己的汗水與辛勞,最終換來的是項(xiàng)目的成功,這個過程中,我們收獲了成長,這個無論何時都是項(xiàng)目中最有意義的部分,過程在這里遠(yuǎn)比結(jié)果重要,因此,我們每天腦子里需要考慮的就是怎樣高質(zhì)量的完成每一天的任務(wù),做到問心無愧。那么,那些成功便成了清理之中,而那些成功后給自己帶來的利益,那些附加值也便成了水到渠成。這樣,你的思想負(fù)擔(dān)就減輕了,用一個平和、淡然的心態(tài)對待工作,自然效果會好些!!
最后,我想說,這一年,這樣一個寶貴的機(jī)會,希望參與進(jìn)來的同學(xué),收獲是沉甸甸的,我們是一個團(tuán)隊(duì),我們更是最親的戰(zhàn)友,我們要把彼此像家人一樣看待,一起去面對一個個難關(guān)!!希望大家能夠享受并珍惜這個寶貴的機(jī)會,揮灑汗水,收獲成長!!我想說的就是這些,自己在做項(xiàng)目的過程中確實(shí)收獲了許多,說的有些不合適或者不完善的地方,還請各位批評指正
項(xiàng)目工作心得體會7
我們海納郡項(xiàng)目從工程開始以來始終嚴(yán)抓工程質(zhì)量,從源頭抓起、從原材料品牌選擇優(yōu)秀大型企業(yè),包括原材料每一批檢查,核實(shí)質(zhì)保資料,包括質(zhì)保書和工廠合格證、生產(chǎn)許可證、規(guī)格和名稱等。及時送樣復(fù)檢。杜絕不符合要求的材料進(jìn)入本工程。同時成立樣品室,對每一道工藝進(jìn)行打樣,確保后再全面展開施工,做到嚴(yán)格按圖紙和規(guī)范要求施工,我們工程部每周一召開對工程質(zhì)量和安全工作情況,進(jìn)行討論和總結(jié),每周二召開監(jiān)理例會,做到事前控制,發(fā)現(xiàn)問題及時召開碰頭會馬上進(jìn)行解決,我們工程部人員雙休日、節(jié)假日都會輪流值班,保證項(xiàng)目部每天有人管理。
特別是我們公司的新領(lǐng)導(dǎo)朱總經(jīng)常不間斷親臨現(xiàn)場指導(dǎo),要求把工程做精做細(xì)打造房產(chǎn)行業(yè)品牌和口碑,明確工程部全權(quán)負(fù)責(zé)現(xiàn)場各方面質(zhì)量和安全工作,今天的質(zhì)量也就是明天的市場,要求對施工單位按圖紙和規(guī)范施工,對每一單項(xiàng)工程施工必須書面施工專項(xiàng)方案,嚴(yán)格實(shí)行質(zhì)量四檢制度,即:自檢、互檢、交接檢、分部分項(xiàng)工程檢查。同時落實(shí)三不放原則,即:原因不清不放過,責(zé)任不清不放過,措施不落實(shí)不放過。進(jìn)行全面管理制度,對施工班組進(jìn)行技術(shù)交底,解決了施工中一些技術(shù)問題,建立健全質(zhì)量、安全體系強(qiáng)化管理制度。
我們工程部對每幢每一層,做到全程檢查和驗(yàn)收,對不符合規(guī)范的情況,立即整改確保工程百年大計(jì),20xx年10月份海納郡工程,市建設(shè)局召開了全市建筑房產(chǎn)行業(yè)裝配工程和質(zhì)量控制現(xiàn)場會得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的'肯定,44#是嘉興市唯一由保險公司參與工程投保的住宅。
作為一個工程管理人員我會盡心盡力做好自己的本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交予的新的工作,不論是分內(nèi)分外的工作,我都會勇往直前絕不退縮,雖然自己有些工作還存在不足,在今后的工作中,我會認(rèn)真去彌補(bǔ)自身的不足,進(jìn)一步提高自己的個人技能,為公司今后發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。在項(xiàng)目面臨著工程前期施工和后期配套的繁重任務(wù),我將全力以赴把全身精力投入到整個項(xiàng)目的建設(shè)過程中,把自己的本職工作做到位。
項(xiàng)目工作心得體會8
20xx年,從基層轉(zhuǎn)崗到了項(xiàng)目服務(wù)中心,在中心領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的幫助下,讓我在崗位上順利開展工作,也使我收獲了許許多多。項(xiàng)目服務(wù)中心,作為投資項(xiàng)目審批服務(wù)工作的前沿陣地,需要豐富的工作經(jīng)驗(yàn),還需要實(shí)踐的檢驗(yàn),更需要有全心全意服務(wù)的'認(rèn)知。一年以來,我深刻感悟到投資項(xiàng)目審批各項(xiàng)工作的不易,實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)改革成果落地的不易,在思想認(rèn)識、業(yè)務(wù)水平和工作創(chuàng)新上有了一定的提高。
一是樹立了積極主動擔(dān)當(dāng)意識!案母锸瞧蚧⑸叫小,在投資項(xiàng)目審批改革的道路上,由于投資項(xiàng)目流程相對復(fù)雜、審批要求相對較高,如何化解項(xiàng)目審批難、慢難題,首先要從服務(wù)理念做文章。我始終立足企業(yè)謀福利,立足打造“親”“清”的營商環(huán)境,面對困難問題,敢于迎難而上,通過結(jié)合經(jīng)驗(yàn)主動請教、部門聯(lián)席會議討論等多種方式,高效化解企業(yè)難題。
二是夯實(shí)了投資項(xiàng)目業(yè)務(wù)基礎(chǔ)。剛到項(xiàng)目服務(wù)中心,對業(yè)務(wù)的了解只是停留表面,而沒有實(shí)在的業(yè)務(wù)基礎(chǔ)。在項(xiàng)目推進(jìn)過程中,由于對其他部門業(yè)務(wù)的不熟悉,大大影響了項(xiàng)目推進(jìn)的效率。為此,我重新梳理了項(xiàng)目審批流程,通過逐個部門討教,建立對各類投資項(xiàng)目審批的初步知識體系。在一年的服務(wù)過程中,通過實(shí)地踏勘、項(xiàng)目輔導(dǎo)、問題協(xié)調(diào),進(jìn)一步鞏固了項(xiàng)目審批的業(yè)務(wù)知識。
三是拓展了工作創(chuàng)新思路。通過工作中的不斷思考,力求不斷創(chuàng)新工作方法,著力創(chuàng)優(yōu)服務(wù)質(zhì)量。今年,推行了承諾制、模擬審批等一系列創(chuàng)新模式,立足為企業(yè)服務(wù)、營造良好營商環(huán)境的工作目標(biāo),大膽解放思想,突破審批桎梏,通過對代辦員隊(duì)伍的系統(tǒng)培訓(xùn),打造了一支業(yè)務(wù)精、素質(zhì)硬的代辦員隊(duì)伍,實(shí)現(xiàn)了企業(yè)項(xiàng)目全流程服務(wù)。
今后,將進(jìn)一步立足本職工作,優(yōu)化服務(wù),提升服務(wù)效能,為余杭區(qū)打造最優(yōu)營商環(huán)境做好各項(xiàng)工作。
項(xiàng)目工作心得體會9
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”從4月份接受這個任務(wù)開始,到現(xiàn)在已經(jīng)兩個月了。這是一段難忘的經(jīng)歷,一次次的備課,一次次的嘗試,嘗試了很多,也修改了很多次,我仿佛是一只蠶經(jīng)歷著人生的蛻變,在這一過程中,我品到了學(xué)習(xí)的快樂,成長的滋味,團(tuán)隊(duì)的溫暖,有煩惱也有收獲,有失敗也有成功。有時夜里醒來就回憶自己的課堂哪里需要改進(jìn),有時想好的環(huán)節(jié)沒有及時記錄,睡醒一覺全忘了,于是我養(yǎng)成了隨時記錄的習(xí)慣,或者記在手機(jī)里,或者用筆記在筆記本上。觀察生活中一切與面積有關(guān)的事與物……下面就來說一說我的成長經(jīng)歷吧。
4月初接到了講課的任務(wù),根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度我選擇了三年級下冊第七單元第一課時《認(rèn)識面積》的內(nèi)容。定好講課內(nèi)容之后我就開始閱讀《課標(biāo)》,在網(wǎng)上查閱和這節(jié)課有關(guān)的資料,在這里我感受到了學(xué)習(xí)的快樂。在了解了學(xué)生與教材之后,我開始設(shè)計(jì)屬于自己的課堂。教學(xué)設(shè)計(jì)完成之后,我首先和學(xué)校里有經(jīng)驗(yàn)的王老師進(jìn)行交流,也提出了合理的建議,接著我們工作坊全體成員開始研討這節(jié)課,最后確定了教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)環(huán)節(jié)。
接下來我在我們班進(jìn)行第一次試課,在這次試課中我最大的感受就是自己太理想化,而學(xué)生的表現(xiàn)與我的設(shè)想差距太大,我想造成這種現(xiàn)象的原因是我對學(xué)生的了解不充分,感覺學(xué)生應(yīng)該會的,可是學(xué)生不會,例如學(xué)生在上冊就學(xué)習(xí)了周長,我以為學(xué)生應(yīng)該會,但是事實(shí)是學(xué)生已經(jīng)忘了什么是周長?所以這節(jié)課可想而知……于是我又開始與工作坊老師研討,修改我的教案。
4月29日第一次真正講課的日子到了,我?guī)е男那樽哌M(jìn)了教室,不知道今天學(xué)生會出現(xiàn)什么狀況。40分鐘過后,我結(jié)束了這節(jié)課,在這節(jié)課中,在處理面和面積的關(guān)系時出現(xiàn)了問題,其它環(huán)節(jié)師生互動都還可以,尤其是學(xué)生的表現(xiàn)非常棒。于是我又修改了我的教案。
5月20日接到通知,還要把這節(jié)課再講一遍。雖然有了上次兩節(jié)課的經(jīng)歷,也有了改進(jìn)的方法,但是這次又面臨著新的問題:學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了這部分內(nèi)容,而且整個單元都學(xué)完了,領(lǐng)導(dǎo)的要求是:不能上成復(fù)習(xí)課,必須按新授課教學(xué)。面對這個困難我們工作坊全體成員集思廣益,考慮到學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了這部分內(nèi)容,所以就以練習(xí)題的形式把這節(jié)課串聯(lián)起來。既然學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了這部分內(nèi)容,就讓學(xué)生在練習(xí)中拓寬思路,總結(jié)方法。
制定好方案之后5月27日在我們班進(jìn)行第二次試課,這次的試課給了我當(dāng)頭一棒,原來我們的設(shè)想都是錯誤的,學(xué)生學(xué)過了不代表掌握了,知道了不代表能準(zhǔn)確表達(dá)出來。學(xué)生依然不能說出什么是面積,依然把面說成面積,會用數(shù)方格的方法比較兩個圖形面積的大小,但是不知道為什么……面對這種情況,我與小學(xué)校的王老師商量用二年級的學(xué)生試試。王老師主動承擔(dān)任務(wù)首先給學(xué)生講解周長,兩節(jié)課下來王老師失望的說:“用二年級的學(xué)生不行,學(xué)生的語言表達(dá)能力和思維能力都跟不上。”雖然這條路走不通,但是我依然感受到了團(tuán)隊(duì)的溫暖。
我與坊主商量對教學(xué)設(shè)計(jì)又進(jìn)行了大修改。這次的思路完全改變,我從學(xué)生身邊的事情開始,利用學(xué)生熟悉的勞動場面,讓學(xué)生在認(rèn)識面的基礎(chǔ)上來認(rèn)識面積,通過設(shè)計(jì)有梯度、有挑戰(zhàn)行的練習(xí)題來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,避免了學(xué)生產(chǎn)生厭煩的情緒。5月30日我第二次講這節(jié)課,課堂上雖然出現(xiàn)了一些小小的問題,但是大體上講還是比較成功的。
通過這次線下活動,不但開闊了眼界,而且增長了知識,真正體會到了團(tuán)隊(duì)的力量。從剛開始的盲目,到思路逐漸清晰。最大的感受就是一定要充分考慮學(xué)生的'已有經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)造學(xué)生喜歡的課堂。在這次的教學(xué)活動中我有以下幾點(diǎn)體會:
第一,了解學(xué)生的已有經(jīng)驗(yàn),即學(xué)生在哪兒。
本次教學(xué)是在學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了這一課時,但是通過測試學(xué)生仍然不知道什么是面積,經(jīng)常把物體的面說成面積;學(xué)生能比較簡單圖形的面積大小,但是不能說出運(yùn)用了哪種比較方法;谶@種情況我設(shè)計(jì)了這節(jié)課。
第二,明確本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)。即要把學(xué)生帶到哪。
本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)就是利用各種方式使學(xué)生認(rèn)識面積,學(xué)習(xí)用多種方法比較兩個圖形面積的大小。
第三,根據(jù)教學(xué)目標(biāo)怎樣進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)。即怎樣到達(dá)。
根據(jù)本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)我設(shè)計(jì)了兩個教學(xué)活動:區(qū)分面和面積、比較兩個圖形面積的的大小。數(shù)學(xué)來源于生活,生活中處處有數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)教學(xué)應(yīng)寓于生活實(shí)際,且運(yùn)用于生活實(shí)際:所以,我在設(shè)計(jì)教學(xué)時有意識地引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合生活中的具體問題與有關(guān)數(shù)學(xué)問題的聯(lián)系,導(dǎo)入選擇了三位同學(xué)平時勞動的場面(擦黑板、擦桌子、擦窗臺)借助學(xué)生熟悉的生活實(shí)際中的具體事例,激起學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的求知欲,尋找生活中的數(shù)學(xué)問題,運(yùn)用所學(xué)知識分析、解決實(shí)際問題,引導(dǎo)他們進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)。激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,明確了創(chuàng)設(shè)的情境在教學(xué)過程中目的,從而為認(rèn)識面積服務(wù)。在此基礎(chǔ)上我提出了學(xué)生容易混淆的問題:面積和面一樣嗎?在學(xué)生的認(rèn)知錯誤上進(jìn)行教學(xué),可以更好的激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高了課堂的效率。在學(xué)生認(rèn)識了面積之后很自然的過渡到比較面積的大小,在這一環(huán)節(jié)我采用了學(xué)生會的不講,重點(diǎn)探究觀察和重疊都不能比較出結(jié)果的時候如何解決,學(xué)生在解決這一問題時知道用畫方格的方法,但是對于畫方格的要求不太明確,利用課件的演示幫助學(xué)生理解了畫方格時方格的大小必須統(tǒng)一。在此活動中學(xué)生利用了多種方法進(jìn)行比較,完成了教學(xué)目標(biāo)。
第四,練習(xí)題的設(shè)計(jì)要圍繞教學(xué)目標(biāo)有梯度,有挑戰(zhàn)性和探索性。
教學(xué)中設(shè)計(jì)的練習(xí)題要富有挑戰(zhàn)性和探索性。這樣不僅會激發(fā)學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)的動機(jī),還能讓學(xué)生在解決這些問題之后增強(qiáng)自信心,并且大大提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性。本次的課堂練習(xí)共設(shè)計(jì)了三個練習(xí)題分別是區(qū)分面和邊、比較兩個不規(guī)則圖形的面積、區(qū)分面積和周長。在這三個練習(xí)題中第一個練習(xí)題是認(rèn)識層面上的,第二個練習(xí)題具有一定的挑戰(zhàn)性,而學(xué)生在這一環(huán)節(jié)確實(shí)也表現(xiàn)出了他們的思維的轉(zhuǎn)變,第三個練習(xí)題是猜一猜游戲,學(xué)生根據(jù)教師的提示一步一步的猜測,在猜測中引導(dǎo)學(xué)生突破常規(guī)思維,理解面積是二維的,使學(xué)生在應(yīng)用中進(jìn)一步豐富面積的概念。第四個練習(xí)題是在學(xué)生充分明確了面積的概念之后,再正確區(qū)分面積和周長,在比較的基礎(chǔ)上進(jìn)一步認(rèn)識面積。
每一次磨礪都是成長,每一次嘗試都是進(jìn)步,雖然我的課堂還有很多不完美的地方,但是經(jīng)歷了這一次,在以后的教學(xué)道路上不會再盲目的去設(shè)計(jì)課堂教學(xué),再去設(shè)計(jì)教學(xué)活動有方向,有方法,有思考,我想這也是我最大的收獲吧。
項(xiàng)目工作心得體會10
從20__年6月份開始參加大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目,歷時整整一年,從3人小組慢慢發(fā)展成了由十幾人組成的強(qiáng)大團(tuán)隊(duì),指導(dǎo)老師由1人擴(kuò)散到多人。我們從剛開始的一無所知和一籌莫展,到現(xiàn)在對創(chuàng)業(yè)過程中的技術(shù)、營銷、財(cái)務(wù)等的理論知識以及實(shí)踐過程中需注意的融資、風(fēng)險防范等實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)都有一定程度上的認(rèn)知。我們經(jīng)歷了很多,從中也在不斷成長與蛻變;仡欉@一段時間以來的努力和收獲,現(xiàn)將我們的心得體會分享如下:
不斷努力是成功的前提。指導(dǎo)老師和團(tuán)隊(duì)都非常重視這個創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目,也都在盡心盡力的做著這件事情,但是很多時候自己做的并不如自己想象的好,指導(dǎo)老師每天晚上給我們開會到晚上十一、二點(diǎn),為大家作指導(dǎo),思路決定出路,我們只有不斷地更新舊的老式的管理理念,不斷地創(chuàng)新和改革制度,才能引領(lǐng)出一個好的項(xiàng)目團(tuán)隊(duì),在優(yōu)勝劣汰的規(guī)則里才能保持自身的競爭優(yōu)勢,與時俱進(jìn)才不至于落后于發(fā)展的步伐。著名的西點(diǎn)軍校有一個悠久的傳統(tǒng),就是學(xué)員遇到軍官問話時,只能有:“報(bào)告長官,是!”“報(bào)告長官,不是!”“報(bào)告長官,不知道!”“報(bào)告長官,沒有任何借口!”這四種回答。二十一世紀(jì)是一個充滿競爭和機(jī)會的世紀(jì),只有提高執(zhí)行力,才會創(chuàng)造1+1>2的可能。沒有任何借口教給我的不光是一種工作的態(tài)度,也是一種生活的方式;團(tuán)隊(duì)成員一遍遍的理思路,一遍遍的修改優(yōu)化自己負(fù)責(zé)模塊的材料,認(rèn)真執(zhí)行,為了完成團(tuán)隊(duì)的任務(wù),大家經(jīng)常一起加班到深夜,共同達(dá)到團(tuán)隊(duì)目標(biāo)。記得印象最深的一次就是大家已經(jīng)加班到凌晨三點(diǎn)了,大家已經(jīng)很餓了,突然一個人拿出幾片面包,大家都很興奮,吃著面包,喝著水,大家都很滿足,將疲憊完全拋在腦后,吃完,又聚精會神地繼續(xù)著手頭的工作。
大家在實(shí)施過程中,做著PDCA循環(huán),一遍一遍地迭代,不怕苦,不怕累,不斷追求卓越。 刻苦學(xué)習(xí)是成功的動力。在剛實(shí)施創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目時,大家都沒有接觸過這方面的知識,對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目簡直一頭霧水,但是這也阻止不了我們前進(jìn)的步伐。前期,獲取理論知識,即閱讀書籍,每個人找到自己負(fù)責(zé)的模塊(企業(yè)管理、技術(shù)、營銷、財(cái)務(wù)等),到圖書館找十本以上的書看,深鉆研,多思考,以最快的速度進(jìn)入角色,并成為該領(lǐng)域的專業(yè)人士,這就需要一個人的快速學(xué)習(xí)能力;有時候,思維可能會出現(xiàn)“停滯不前”的現(xiàn)象,在了解到專業(yè)的理論知識的基
礎(chǔ)上,指導(dǎo)老師邀請到了學(xué)校的營銷、財(cái)務(wù)領(lǐng)域的資深專家和銀行、機(jī)械行業(yè)等領(lǐng)域的總經(jīng)理前來給我們作指導(dǎo),我們結(jié)合自身的項(xiàng)目的實(shí)際,分別對專家進(jìn)行了咨詢,大家了解到了更多的商業(yè)信息,思維得到拓展,并以此為基點(diǎn),發(fā)散思維多方位思考,提煉自身的創(chuàng)新點(diǎn),對創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目的成果獲得也更加有信心;在項(xiàng)目實(shí)施過程中,我們拜訪過多家與本項(xiàng)目相近的企業(yè),深入學(xué)習(xí)他們的管理和技術(shù),并加以總結(jié)提煉,找出適合我們的項(xiàng)目實(shí)施的管理方法、技術(shù)手段。通過理論與實(shí)踐的深入學(xué)習(xí),我們的水平已經(jīng)提升到了一定的層次,這也成為我們項(xiàng)目的不竭的動力。給我們提供了系統(tǒng)學(xué)習(xí)現(xiàn)代企業(yè)管理知識的平臺,優(yōu)化管理知識結(jié)構(gòu),更新管理理論,開拓視野,自我超越,全面提升管理能力和管理素質(zhì)。
團(tuán)隊(duì)合作是成功的.保證。在歷史上,劉邦之所以能夠戰(zhàn)勝項(xiàng)羽,就是因?yàn)樗鳛槟莻年代新勢力的領(lǐng)袖,特別重視團(tuán)隊(duì)的作用,善于團(tuán)結(jié)各路英才,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量,從而達(dá)到一己之力所不能達(dá)到的人才集聚放大效應(yīng),這才是根本。我們在項(xiàng)目實(shí)施過程中,抓住根本,團(tuán)隊(duì)成員各司其職,有效銜接。對團(tuán)隊(duì)成員取其所長,專人負(fù)責(zé)專門的模塊,分工明確,責(zé)任到人。我們的組織架構(gòu)是采用職能型的,由團(tuán)隊(duì)隊(duì)長總體負(fù)責(zé),團(tuán)隊(duì)成員負(fù)責(zé)相應(yīng)的模塊,實(shí)施過程中,所有的情況都是向團(tuán)隊(duì)組長說明,期間也會有意見不一致的時候,我們做到及時交流,及時調(diào)整。記得有一次,組長將自己的意見提出來,相應(yīng)模塊的負(fù)責(zé)人認(rèn)為不對,不予采納,兩人爭執(zhí)了一番,未果,組長當(dāng)晚在回去的路上,哭了,心里急的。
這件事之后,大家更加努力,也更加團(tuán)結(jié),因?yàn)榇蠹倚睦锒济靼祝?duì)長心里有根繃得很緊的弦,我們每個人心里都有根繃得很緊的弦,團(tuán)隊(duì)的使命化身為我們每個人身上的責(zé)任。從這里也一定程度上看出大家投入的熱忱與激情,團(tuán)隊(duì)也是在一個慢慢磨合的過程中變得更具有凝聚力。我們做到及時交流,及時溝通,每一個人有想法都可以及時的提出來與我們大家一起討論交流,達(dá)到事半功倍的效果,并且在做項(xiàng)目的過程中大家也感到很愉快。一個項(xiàng)目的成功需要一個共同付出的團(tuán)隊(duì),更需要一個有愛的團(tuán)隊(duì)。每逢團(tuán)隊(duì)成員過生日,我們都會為其慶生,一來體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的溫暖,二來團(tuán)隊(duì)的感情獲得增進(jìn),團(tuán)隊(duì)散發(fā)出一種凝聚力強(qiáng)且朝氣向上的氣息。
通過這一年的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目的實(shí)施研究,我深深感受到指導(dǎo)老師和團(tuán)隊(duì)合作的重要性和必要性,非常感謝指導(dǎo)老師,感謝團(tuán)隊(duì),不計(jì)回報(bào)的付出,同時從中獲得了鍛煉和成長,學(xué)習(xí)能力的提高擴(kuò)展了我們的思維能力;共同的學(xué)習(xí)目標(biāo)培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)精神;學(xué)習(xí)的毅力鑄就了我們執(zhí)行的堅(jiān)韌性。創(chuàng)業(yè)是真正流著淚的笑,活著血的甜,堅(jiān)定信念,排除萬難,堅(jiān)持到底,不斷努力,刻苦學(xué)習(xí),中國的喬布斯在你我之間。
項(xiàng)目工作心得體會11
項(xiàng)目終于是做完了,可這一閑下來,本想要寫的許多感觸又不知跑哪兒去了。在當(dāng)初做項(xiàng)目的過程中每遇到一個問題,每解決一個問題,都好像有說不完的心得體會,這會兒要說真不知從何說起,難怪許多的作家都說,要是你想起點(diǎn)什么,就一定要把它記下來。只好再重新看看我的項(xiàng)目,回憶起當(dāng)時的情形看看要寫什么才好。
實(shí)話說,我對色彩的感覺是并不太好的,所以我對界面有多漂亮也沒個把握,GUI畫圖這一部份的學(xué)習(xí)來講我并沒有處于我們班上的領(lǐng)先水平。其實(shí)我覺得我對算法要擅長的多,這當(dāng)然也基于我對數(shù)學(xué)的性趣?墒亲詈笪覀兊捻(xiàng)目還是做出了自己的個性,看到了書香的氣息,當(dāng)然志祥功不可沒。因?yàn)檫@個界面的布局討論沒有花多久,而實(shí)現(xiàn)花了很長的時間。當(dāng)然最后的效果是很好的,在我強(qiáng)烈要求他們要用布局管理器進(jìn)行界面控制的情況下,還是有幾個哥們用了絕對坐標(biāo)來控制,用絕對坐標(biāo)進(jìn)行畫圖確實(shí)好控制一些,但是它就只能適合一種分辨率,當(dāng)你改變分辨率的時候,你的圖形就會變形,這是我感覺我們這個項(xiàng)目中較大的一點(diǎn)缺陷。
我們這組六個人,二個大二的,怎么說呢,兩個大二的兄弟在整個組里面來講,能力還是很不錯的了,在編程方面他們也很有想法的,但他們畢竟大一才開始接觸編碼,再加上學(xué)校的教育方式,整個大一也編不了多少代碼,所以整個項(xiàng)目的實(shí)施過程中,他們比較辛苦,寫的東西很多,但多數(shù)要用來做試驗(yàn),考慮的不會很周全,也不是說要求達(dá)到寫的代碼一寫就成為有效代碼,但一般打好架子的代碼修改的地方應(yīng)該是不會太大的。然而他們有時修改的地方會比較多,所有我晚上會經(jīng)常看到他們加班到很晚,有時可能還會通宵。這是比較煩自己的事兒,因?yàn)橐粋功能要是花了很長的時間還是沒有做出來的話,可能會降低自己的信心。不過他們可能沒有到這種嚴(yán)重的地步,但總之他們在整個項(xiàng)目中是吃了不少苦的。
我們相對來講是把畫界面的時間往后推了幾天的,而用了五天左右的時間好好的把數(shù)據(jù)庫進(jìn)行設(shè)計(jì),從后面的情況來看,我們的做法是正確的,因?yàn)槲覀兊谋矶啵P(guān)系復(fù)雜,而且表的字段也是具多無比,最長的表字段盡然的有25個,最長的視圖字段盡有29個之多。表和視圖的數(shù)量加起來有五六十個之多,表與表之間的關(guān)系很不好分開,所以后面每一個人分開的模塊都是聯(lián)系的相當(dāng)?shù)木o密,這給我組合項(xiàng)目階段帶來了較大的困難,而且測試起來也不方便,很多時候出了問題都不知道到底是哪一個部份出了問題,所以我在組合的時候基本上都是把他們的代碼幾乎都看了一遍。但盡管這樣,還是慶幸當(dāng)時的決定,就是先把數(shù)據(jù)庫文件做好,要不是這樣,我們后面的問題會嚴(yán)重的多。記得當(dāng)時進(jìn)行表結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)和表關(guān)系的分析,大家頭都轉(zhuǎn)暈了,有些東西確實(shí)很難想清楚,又沒有個實(shí)例來看,盡管我把基本表都做成了Word 表格,但Word表格就有五頁,前后交叉的幾張表一進(jìn)行關(guān)聯(lián),翻著表都搞不清是怎么回事兒,再加上整個組就只我和志祥有點(diǎn)數(shù)據(jù)庫的底子,從面上看得出大家都煩這個表,分析的時候,不好意思拒絕我,硬著頭皮還是天天來。表結(jié)構(gòu)弄得很細(xì),每一個字段應(yīng)該取什么名兒每一個人都出了點(diǎn)子的,所有后來我要做他們建立自己的視圖的時候,每一個人對表結(jié)構(gòu)都很熟,并且都能對自己的模塊的結(jié)構(gòu)進(jìn)行迭代和分析,不過我還是發(fā)現(xiàn)他們只做自己的那一個模塊,并沒有做很好的交流,也不知道各個部份之間的聯(lián)系大到什么程度,其實(shí)我們的很多視圖都是可以共用的。
界面其實(shí)出來的比較快,差不多五六天吧,就基本大體就出來了,我們的版本一直從1.0不斷的更新,一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)行上升,最后出來的是2.2吧,其實(shí)中間不止十二個版本,還有許多都在縫里面,其實(shí)這也是提高我們組員的一個積極性的手段吧,每一次聽我說版本升級了,他們都會非常的興奮,立馬就會有人拿U盤來拷,因?yàn)檫@是我們每一個人辛勤勞動后的結(jié)果,有每一人的功勞,這就是自己孕育出來的結(jié)晶。
其實(shí)實(shí)現(xiàn)功能遇到的問題是最多的,前面說了,由于每一個人的功能模塊聯(lián)系比較大,交流的不夠深入,實(shí)現(xiàn)起來有一定的困難。加上大家開始的時候注釋寫的比較少,說了也不大當(dāng)回事兒,所以到后來寫功能的時候找代碼找不到,到這份兒上,他們后來的.注釋才慢慢的多起來了,真的是吃一塹,長一智,這種比我無限的給他們灌輸要湊效的多。我們的系統(tǒng)主要的功能就是要做圖書和讀者的增刪改的操作,由于表參照的層比較多,經(jīng)常搞混,查的時候還好說,大不了就在視圖寫的長一點(diǎn)(事實(shí)上我們的視圖不止是長一點(diǎn)點(diǎn),我看了,最長的一個視圖建立表達(dá)式達(dá)到了四十六行),而進(jìn)行刪除和更改的時候問題會比較大,這里就志祥也經(jīng)常搞混淆,有時過來跟我說有點(diǎn)暈暈的。也就是在這里,演示的時候出了一點(diǎn)問題,本來是紅華做的丟失處理,但是要在祖榮做的那一個模塊那里進(jìn)行查詢出來,由于做功能的時候沒有深入交流,我在測試的時候也沒有測好,所以就出了點(diǎn)小問題,當(dāng)然這也不是怪他們,大家付出的都很多了,項(xiàng)目的后期實(shí)在是很疲勞,大家都不容易了?傊覀冞是基本上把參照的美萍上的系統(tǒng)的所有功能都實(shí)現(xiàn)的差不多了,項(xiàng)目開發(fā)流程的鍛煉的目的是達(dá)到了的,不管最后結(jié)果是怎樣的,我想我們的兄弟都是有很大收獲的。
其實(shí)我覺得整個項(xiàng)目中收獲的最大的地方是在我們自己在開發(fā)過程中自己摸索了的幾個問題,當(dāng)然也還有一些是還沒有完美解決的,但是我們進(jìn)行了深刻的分析,以待后來有能力了再進(jìn)行解決。我想我最不會忘記的應(yīng)該是那棵樹的問題了,也就是我在項(xiàng)目演示的時候說到的那棵樹。就是它的存儲結(jié)構(gòu)分析讓我記憶猶新,記得那天分析這個樹的存儲結(jié)構(gòu)的時候我們想出了許多的方案,大家都累得不行了,但是我和志祥還算清淅,想了好久才想到了一個以三個字段,分別存儲子父標(biāo)識和名稱的表進(jìn)行整個樹的存儲,當(dāng)時分析出來,我們都很高興,因?yàn)槲覀兙瓦@個問題想了好幾天,解決的那天也是我們數(shù)據(jù)庫討論完成的最后一天了,后來祖榮還拿著這個表結(jié)構(gòu)來跟我說:“看這個表,就是漂亮!”所以后來祖榮就要主動要求實(shí)現(xiàn)了這個表對應(yīng)的那棵樹的建立和遍歷的算法,而志祥則實(shí)現(xiàn)了界面的交互,雖然說這棵樹到最后還是有一點(diǎn)問題,但我們還是很高興做了這么一件事兒。
我自己的是做了整個系統(tǒng)的部份,除了伙強(qiáng)在最先的時候畫了登錄和退出的界面和祖榮后來做了的兩個子功能外,畫界面和功能實(shí)現(xiàn)基本是我做的,這里的界面其實(shí)很簡單,難做的東西就是權(quán)限的問題,比較繁瑣,因?yàn)槲覀冞@里除了用戶的權(quán)限外,還要建立靈活的權(quán)限組問題,并且要在界面的每一個功能上進(jìn)行權(quán)限識別,整個項(xiàng)目共的二十四個功能權(quán)限,涉及到每一個人實(shí)現(xiàn)的功能點(diǎn),總的來講也還是好做的,只是if 語句多了點(diǎn),有時用switch 語句還不行,只能用if 語句,最多的一個是用了25個if ,而且在好幾個DAO層的文件上都是用到了這么多個if 的。
整個項(xiàng)目開發(fā)這程中,我這組的兄弟都很團(tuán)結(jié),可以毫不夸張的說,我們?nèi)ブ行偶w做項(xiàng)目的時間是最多的,每一次我叫到,每個兄弟都是想盡所有的辦法過來一起做項(xiàng)目,這一點(diǎn)我只想說“感謝兄弟們”。
說了那么多的程序的問題,說說生活吧,這段時間是這有生以來過的最充實(shí)的一段,但是也是最累的一段時間,看起來好你寫程序不怎么消耗體力,其實(shí)不然,我在學(xué)習(xí)Java前一直是在健身房進(jìn)行鍛煉的,我可以明顯的感覺到現(xiàn)在沒有以前有體力了,昨天去打了兩個小時的籃球,王金元就說全身痛的不行,幸好我一直一來早上都在做俯臥撐,所以只有腿痛。我和白艷在一個宿舍里,我們在項(xiàng)目從畫界面開始到項(xiàng)目評審的這一個多月里,每天基本上都是兩點(diǎn)才睡,有時候還會到三點(diǎn),過的日子真的是不輕松,不過收獲到的東西也是成正比的。我們生活上的一切都從簡了,項(xiàng)目才始的時候鄺燕財(cái)干脆去剃個光頭,就是為了難得洗。還有好些事兒,不說了,項(xiàng)目完成了就Ok了。
我清楚的記得當(dāng)時做項(xiàng)目的過程中有好多事兒想寫一寫的,現(xiàn)在只能從整個大的方面來說這個項(xiàng)目中的事情了,下次的時候一定要及時的記下當(dāng)時的想法,做好記錄,這樣的心得的作用會大的多,等想起點(diǎn)的時候再到博客上寫吧,只能這樣了。
項(xiàng)目工作心得體會12
在繁忙的大三學(xué)習(xí)中,我能夠在創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)中堅(jiān)持到了最后,我感到有一種成就感。通過參加此次華北水利水電大學(xué)校級大學(xué)生創(chuàng)新項(xiàng)目,讓我獲益匪淺。課題研究取得的成果是大家共同奮斗付出的功勞,這與孔云梅老師和李尚可的悉心指導(dǎo)、以及隊(duì)友們的團(tuán)結(jié)合作是分不開的。
我在創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)中的工作主要是在創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)前期和隊(duì)友劉智負(fù)責(zé)項(xiàng)目的失地調(diào)研和數(shù)據(jù)采集工作,其后由于我的個人原因?qū)е聦?shí)驗(yàn)時間短缺的問題,使我在接下來的實(shí)驗(yàn)工作中出力較少,沒有像其他隊(duì)友如趙廣開、于躍等人為實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目成功做出了巨大貢獻(xiàn),在團(tuán)隊(duì)內(nèi)基本屬于邊緣人物,但是通過近一年的創(chuàng)新實(shí)驗(yàn),我認(rèn)為我還是收到了頗豐的收獲,主要有以下幾方面收獲:
首先,實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目管理的重要性。我們能在繁忙的大三學(xué)業(yè)中堅(jiān)持創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)到現(xiàn)在,可以說正是由于在剛開始就有一個明確的的計(jì)劃并在過程中不斷地完善和根據(jù)實(shí)際審時度勢地修正。猶記得, 20__年,創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目剛剛被學(xué)校批準(zhǔn)通過的時候,我們都還是很迷茫的,對實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目不甚了解,幾乎可以說是無從下手;后來是老師的悉心講解讓我們豁然開朗,使我們的創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)步上正軌,也為我們提供了一條提升自身專業(yè)能力素養(yǎng)的新渠道;項(xiàng)目一開始,孔云梅老師和李尚可就召開了兩次小組會,從項(xiàng)目的橫向管理控制上,將創(chuàng)新課題項(xiàng)目做了細(xì)致的拆分并清晰而又根據(jù)項(xiàng)目組每個組員不同的特點(diǎn),客觀、明確地分配給我們每一個人,同時又親自帶領(lǐng)我們隊(duì)員去實(shí)地調(diào)研,從而形成了“項(xiàng)目細(xì)分,以老帶新”的局面,最大程度上的提高了我們項(xiàng)目的效率,減少資源的浪費(fèi);從項(xiàng)目縱向管理控制上,為我們將項(xiàng)目工作進(jìn)行切分,列出來了重點(diǎn)的調(diào)研目標(biāo),但是沒有機(jī)械、硬性地規(guī)定項(xiàng)目工作流程,而是采取了一種“委托式管理”的方式,將項(xiàng)目的創(chuàng)新性和規(guī)范性進(jìn)行了有效結(jié)合配比。從截止目前為止的創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目進(jìn)度反饋來看,這些措施都取得了良好的效果。若創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)立項(xiàng)之初的項(xiàng)目計(jì)劃編制,我們的團(tuán)隊(duì)再強(qiáng)大,都不能如此按時有序地完成這個項(xiàng)目。在這里我們可以發(fā)現(xiàn),孔老師和李老師老師的專業(yè)水平不容置疑,其項(xiàng)目管理水平也著實(shí)令人稱贊。
其次,專業(yè)基礎(chǔ)知識的重要性。我都通過實(shí)踐深深感受到老師上課時的經(jīng)驗(yàn)之談,也更加鞏固了對于理論知識的理解,打牢了專業(yè)知識基礎(chǔ);同時也讓我們對于以往所學(xué)的知識有了更加深刻的認(rèn)識,從而對創(chuàng)新項(xiàng)目的掌握和認(rèn)識有上了一個新的臺階,同時還鍛煉了我們的動手能力。課題項(xiàng)目涉及的知識來于課本,但高于課本,故我不得不要自學(xué)很多專業(yè)知識。我研習(xí)了很多關(guān)于社會調(diào)研方面的書,在自學(xué)過程中,豐富了我的專業(yè)知識內(nèi)容,擴(kuò)展了我專業(yè)思維的范圍,在思考問題時,我不會像以前一樣片面、孤立、機(jī)械地去尋找解決方法,而是多角度、多方面以及用相互關(guān)聯(lián)的觀點(diǎn)去解決問題。這對于我將來走上社會,從事與專業(yè)相關(guān)工作所需的專業(yè)能力和素養(yǎng)提高有很大的幫助。雖然看書是枯燥無味的,但為了解決一個難題,看完一本書,并在最終找到解決方法后的那種成就感至今仍讓我回味。以前,我對著化學(xué)這個專業(yè)雖然充滿著興趣,但是與此同時同樣也存在對數(shù)據(jù)收集工作的枯燥無味充滿著恐懼排斥的矛盾心理。但是,在空余時間里與隊(duì)友們共同做項(xiàng)目,收集數(shù)據(jù)的過程中,雖然每天日復(fù)一日地重復(fù)著在我看來是幾乎沒有區(qū)別的工作,但每天都充滿著笑聲,每個人都努力地將自己手頭的工作堅(jiān)持做下去,直到成功的那一天。相信在20__在做項(xiàng)目經(jīng)歷的一切,都將成為我求職路上的重要經(jīng)驗(yàn),職業(yè)生涯中的寶貴財(cái)富以及人生道路上激勵前進(jìn)的原始動力。
最后,我從大學(xué)生創(chuàng)新項(xiàng)目一開始堅(jiān)持到最后,并最終圓滿的完成了該項(xiàng)目,學(xué)習(xí)到了一種堅(jiān)持不懈,決不放棄的團(tuán)隊(duì)合作精神,我們小組四人一直堅(jiān)持著,縱然有時候很苦,有時候很累,有時候很氣餒甚至有時想過放棄,但是我們堅(jiān)信自己可以完成,堅(jiān)決不能辜負(fù)了老師對我們的期望,一直堅(jiān)持到了最后,并沒有半途而廢。
真誠感謝孔云梅老師和李尚可為我們創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)課題的指導(dǎo),李老師帶給我們的不僅是他豐富的項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn),還有他對項(xiàng)目敏銳的洞察力,他對我們反饋的每一條信息的分析使得我們的'項(xiàng)目進(jìn)行地更有效率。在閑談中,李老師也講述過他以前做項(xiàng)目的情形,言猶在耳,歷歷在目,孔老師對項(xiàng)目認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度以及永不氣餒的精神同樣也是我們學(xué)習(xí)的楷模。在完成項(xiàng)目過程中,李老師一直強(qiáng)調(diào)需要“New idea”讓我們在做項(xiàng)目的同時,不斷積累和學(xué)習(xí)別人的優(yōu)秀觀點(diǎn)并取得創(chuàng)新,同時不斷尋找發(fā)現(xiàn)出我們的亮點(diǎn),我們也一直努力使一個個“New idea”在我們的實(shí)驗(yàn)中得到實(shí)現(xiàn)。而在這個過程中,李老師也沒有忽視對工作規(guī)范性和嚴(yán)謹(jǐn)性的要求,要求我們重視基礎(chǔ)知識的重要性。李老師一直強(qiáng)調(diào)每個New idea都能成功,都可以成功,也給我們提出了很多可行的建議,給予我們堅(jiān)持下去的信心。
通過這次大學(xué)生創(chuàng)新項(xiàng)目,不僅從專業(yè)知識方面讓我收獲頗多,而且在為人處事方面也讓我成熟許多,在對項(xiàng)目的統(tǒng)籌管理方面也略有心得,相信這次創(chuàng)新項(xiàng)目的成功經(jīng)驗(yàn)會給我們的今后的一生帶來很大的啟示與幫助,可以讓我們學(xué)到了更多的知識,可以為我們的以后帶來更好的發(fā)展機(jī)會,更或許會讓我們找到一條實(shí)現(xiàn)個人成功的捷徑。
項(xiàng)目工作心得體會13
在繁忙的大四畢設(shè)過程中,我能夠在創(chuàng)新項(xiàng)目中堅(jiān)持到最后,我感到有一種成就感。通過參加此次合肥工業(yè)大學(xué)校級大學(xué)生創(chuàng)新項(xiàng)目,讓我獲益匪淺。課題研究取得的成果是大家共同奮斗付出的功勞,這與方應(yīng)翠老師的悉心指導(dǎo)、學(xué)長的鼎力相助以及和隊(duì)友們的團(tuán)結(jié)合作是分不開的。
在本次的項(xiàng)目當(dāng)中,我主要的任務(wù)是查找文獻(xiàn),分析文獻(xiàn),同時參與制作染料敏化太陽能電池,剛開始我們對這個項(xiàng)目的了解非常少,甚至可以說是一片茫然,所以這個時候需要我積極來查找文獻(xiàn),認(rèn)真閱讀,找尋對我們有用的地方,供組員來分析。這個過程雖然很枯燥,但是卻非常有必要,一件事情,有了好的開頭,接下來才會有動力、有信心做下去。
在項(xiàng)目進(jìn)行的過程當(dāng)中,才真正了解到書到用時方恨少,好多知識我們都沒有學(xué)到過,好多問題都沒法解決,但是,也正是通過做這次項(xiàng)目,讓我們認(rèn)識到實(shí)踐的重要性,只有通過實(shí)踐聯(lián)系理論,你才會發(fā)現(xiàn)自己的不足,才能夠盡快彌補(bǔ)自己的不足。在這兒要特別感謝我們的'指導(dǎo)老師方老師和學(xué)長,他們每次都耐心的解答我們的疑惑,要是沒有他們的悉心教導(dǎo),我們不可能順利的完成這個創(chuàng)新項(xiàng)目。
通過查找文獻(xiàn)、分析文獻(xiàn),也培養(yǎng)我一個能力,那就是快速把握主要矛盾的能力。每一篇文獻(xiàn),它的內(nèi)容都是很繁雜的,同時有很多內(nèi)容并不是我們需要了解的,這個時候就要學(xué)會刪選,怎樣在密密麻麻的文字中,找到對自己有用的內(nèi)容就顯得尤為重要。
在研究進(jìn)行的過程中,最深的體會就是要勤于思考,主動進(jìn)行實(shí)踐環(huán)節(jié)。創(chuàng)新性試驗(yàn)不同于傳統(tǒng)意義上的基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn),可以按照已有的實(shí)驗(yàn)步驟在老師的指導(dǎo)下完成實(shí)驗(yàn)。我們所承擔(dān)的創(chuàng)新性項(xiàng)目對于我們來說,可能涉及到不同專業(yè)領(lǐng)域的知識,這些很可能我們從來沒有接觸過,也沒有人告訴我們該怎么做,所有的工作都需要我們自己去摸索,去查找文獻(xiàn)資料,去領(lǐng)會理解實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容,確定試驗(yàn)需要進(jìn)行創(chuàng)新的方向。弄清楚自己要干什么,接下來要做的就是按照計(jì)劃一步步的努力實(shí)施,而且每一個環(huán)節(jié)都需要獨(dú)立的思考。這個過程當(dāng)中難免會遇到或大或小的困難,這時候要么去向老師、學(xué)長求助,要么就是通過查閱文獻(xiàn)尋找答案,最重要的還是要自己獨(dú)立的思考,然后和小組成員共享自己的結(jié)論,討論之后得出更為全面的結(jié)論。
查找文獻(xiàn)雖然很重要,但是我們并不是說就能照搬文獻(xiàn),因?yàn)檫@是一個創(chuàng)新項(xiàng)目,我們需要創(chuàng)新。關(guān)于在創(chuàng)新方面呢,首先要明確創(chuàng)新的方向和目標(biāo)。創(chuàng)新點(diǎn)不一定必須是很高深很前沿的東西,只要不是照搬照抄,在自己力所能及的范圍內(nèi)就好。所有的實(shí)踐和工作都要圍繞創(chuàng)新點(diǎn)來展開,不能偏離主題,當(dāng)然,本著“不純粹為了得到成果而實(shí)驗(yàn)”的想法,所以更不能憑著個人的主觀臆想來猜測實(shí)驗(yàn)的結(jié)果,而是參照創(chuàng)新點(diǎn)有根據(jù)有目的的做出合理的預(yù)測,也就是要實(shí)事求是,完全尊重實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性,然后再一點(diǎn)點(diǎn)地實(shí)踐去論證自己的猜測。通過這樣一個項(xiàng)目的完整實(shí)施,其實(shí)我們還可以深刻的體會到:世界上任何一個突破性、創(chuàng)新性的成就都是經(jīng)過這樣“平凡有點(diǎn)枯燥”的過程后一步步得出來的。由于我們這個項(xiàng)目研究是等離激元增強(qiáng)染料敏化太陽能電池,所以我還特意要去查找了等離激元。
通過做這次創(chuàng)新項(xiàng)目,讓我認(rèn)識到了很多,也學(xué)習(xí)到了很多。首先是團(tuán)隊(duì)合作的重要性,馬云就曾說過“團(tuán)隊(duì)比領(lǐng)導(dǎo)更加重要”,只有有一個團(tuán)結(jié)、分工明確、各司其職的團(tuán)隊(duì),事情才能順利的進(jìn)行下去;其次是基礎(chǔ)知識的重要性,不管干什么事情,空想是永遠(yuǎn)不可能成功的,這時,你需要有豐富的基礎(chǔ)知識作為強(qiáng)力的后盾,這樣不管你遇到怎樣的問題,就都能迎刃而解;最后就是要堅(jiān)持,不管困難如何折磨我們,就當(dāng)是一次磨礪,只要堅(jiān)持下去,勝利就離我們不遠(yuǎn)。
最后,再次感謝我們的指導(dǎo)老師王旭迪老師,王老師對我們的教誨一定會深記在我們心中。同時感謝學(xué)長對我們的幫助,是你們的無私,才能讓我們的項(xiàng)目進(jìn)展的更加順利。
通過這次大學(xué)生創(chuàng)新項(xiàng)目,不僅從專業(yè)知識方面讓我收獲頗多,而且在為人處事方面也讓我成熟許多,相信這次創(chuàng)新項(xiàng)目的成功經(jīng)驗(yàn)會給我們的今后的一生帶來很大的啟示與幫助,可以讓我們學(xué)到了更多的知識,可以為我們的以后帶來更好的發(fā)展機(jī)會,更或許會讓我們找到一條實(shí)現(xiàn)個人成功的捷徑。
項(xiàng)目工作心得體會14
為進(jìn)一步開拓社區(qū)建設(shè)發(fā)展思路,學(xué)習(xí)社區(qū)管理服務(wù)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),4月15—20日,先后學(xué)習(xí)考察了蘇州工業(yè)園區(qū)鄰里中心建設(shè)、武漢市武昌區(qū)社區(qū)建設(shè)的新思想、新觀念、新思路、新機(jī)制和新措施,考察采取實(shí)地參觀、座談交流等方式進(jìn)行,取得了良好效果,F(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下:
一、基本情況
。ㄒ唬┨K州工業(yè)園區(qū)鄰里中心建設(shè):鄰里中心是源于新加坡的一種新型社區(qū)服務(wù)模式,其實(shí)質(zhì)是集合了銀行、超市、郵政、餐飲店、洗衣房、美容美發(fā)、藥店、文化用品店、維修點(diǎn)、社區(qū)活動中心、菜場、社區(qū)門診等12種生活必備的基本服務(wù)設(shè)施、服務(wù)輻射周邊6000—8000戶居民的綜合性市場,從本質(zhì)上來講,它是一個市場化運(yùn)作的集成化的商業(yè)中心。它是次于城市綜合體、大型商場(專業(yè)市場),優(yōu)于沿街商鋪的社區(qū)綜合商業(yè)形態(tài)。鄰里中心的功能定位主要以服務(wù)業(yè)為主導(dǎo)(80%),其中餐飲部分占40—50%,向社區(qū)居民提供高品質(zhì)的社區(qū)商業(yè)服務(wù)。以我們參觀的方洲鄰里中心來說,其惠及范圍為周邊3公里范圍內(nèi)的26個樓盤近9萬多戶30萬居民,建筑面積28000
平方米(包括7500平方米可停放186輛汽車的室內(nèi)停車場),開業(yè)于20xx年1月10日,除50%左右的餐飲商鋪出租外,還包括35%左右的少兒美語、文體中心、兒童情商天地、琴行、早教中心、精工坊、書店、數(shù)碼店、化妝品店、服飾店、時尚電子行、推拿、發(fā)藝、跆拳道、兒童攝影、兒童游樂場等社區(qū)商業(yè),政府租用主辦的社區(qū)服務(wù)站、民眾聯(lián)絡(luò)所、市圖書館分館、老年活動中心等公共服務(wù)設(shè)施約占15%,其中社區(qū)服務(wù)站占地30平米左右,正常開放,方便群眾辦事。從現(xiàn)場來看,該鄰里中心店面完全租用,硬件設(shè)施齊全,商業(yè)氣氛深厚。據(jù)蘇州市工業(yè)園區(qū)鄰里中心有限公司的一位負(fù)責(zé)人接待我們時介紹,“鄰里中心”商標(biāo)已被他們公司注冊商標(biāo),目前除在蘇州市已營運(yùn)湖東、玲瓏、翰林、新城、貴都、師惠、沁苑、方洲、唯盛、科技城10家鄰里中心外,還與宿遷、南通、太倉、泰州等地建立了合作關(guān)系,輸出鄰里中心的管理營運(yùn)模式。
(二)武漢市武昌區(qū)社區(qū)建設(shè):武昌區(qū)是湖北省委、省政府駐地,轄區(qū)面積82.4平方公里,戶籍人口113萬,轄14個街道,191個社區(qū)居委會。武昌區(qū)的社區(qū)建設(shè)全國聞名,我們這次學(xué)習(xí)考察的百瑞景社區(qū)、中央花園社區(qū)是“全國和諧社區(qū)示范單位”。武昌區(qū)作為武漢的中心城區(qū),老舊小區(qū)比較多,社區(qū)管理難度比較大,但武昌區(qū)社區(qū)建設(shè)的力度非常大。他們的做法主
要有:1、區(qū)委區(qū)政府主要領(lǐng)導(dǎo)相當(dāng)重視。用武昌區(qū)民政局一把手局長肖亞林的話說,不是他們?nèi)フ翌I(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作,而是區(qū)委區(qū)政府主要領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常找他們會辦社區(qū)建設(shè)工作。社區(qū)建設(shè)是民政局的頭等大事,因?yàn)槭鞘∥≌诘,社區(qū)建設(shè)的芝麻小事經(jīng)常會捅到省里領(lǐng)導(dǎo)那里去,所以他們的觀念就是“社區(qū)建設(shè)無小事”。2、社區(qū)建設(shè)的大小事務(wù)由民政局牽頭實(shí)施。全區(qū)社區(qū)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在民政局,涉及社區(qū)建設(shè)的基礎(chǔ)設(shè)施、服務(wù)、管理、居家養(yǎng)老等項(xiàng)目實(shí)行準(zhǔn)入制,都要報(bào)設(shè)在民政局的社區(qū)辦同意方可實(shí)施。區(qū)各部門齊抓共管比較得力,對于社區(qū)建設(shè),各部門每年都要根據(jù)部門職責(zé),投入資金,為社區(qū)建設(shè)出項(xiàng)目、出資金、辦實(shí)事。3、加強(qiáng)“幸福社區(qū)”評選。出臺相關(guān)文件,加大經(jīng)費(fèi)投入,健全目標(biāo)考核,將社區(qū)按等級評為3-5星級社區(qū)。4、財(cái)政投入大。武昌區(qū)的社區(qū)建設(shè),主要特點(diǎn)是政府推動型的社區(qū)建設(shè)。20xx年全區(qū)投入2.3億元,重點(diǎn)打造幸福社區(qū)46個。5、社區(qū)建設(shè)盡管不搞“一刀切”。社區(qū)類型不同,決定了社區(qū)管理模式也不同,農(nóng)村社區(qū)、城市社區(qū)、城郊社區(qū)、原居民多和外來人口多的社區(qū)等管理模式都不盡相同,星級社區(qū)評定也是成熟一個評定一個,掛牌一個。
二、幾點(diǎn)啟示
。ㄒ唬M足社區(qū)居民的服務(wù)需求最大化是社區(qū)建設(shè)的核心。
社區(qū)居民需要什么服務(wù)?蘇州鄰里中心提供的'銀行、超市、郵政、餐飲店、洗衣房、美容美發(fā)、藥店、文化用品店、維修點(diǎn)、社區(qū)活動中心、菜場、社區(qū)門診等12項(xiàng)必備的、與老百姓“油鹽醬醋茶”和“衣食住行閑”緊密相關(guān)的生活服務(wù)。為什么現(xiàn)在很多年輕人更愿意生活在城市,主要還是因?yàn)槌鞘猩罘⻊?wù)設(shè)施方便齊全。在新加坡,鄰里中心與組屋的比例為1.27平米對1單位組屋。從實(shí)踐來看,距居民居住點(diǎn)3km范圍內(nèi)社區(qū)服務(wù)越發(fā)達(dá),居民生活質(zhì)量越高。市民政局準(zhǔn)備今年在全市推廣的以社區(qū)服務(wù)站為支撐,以公共服務(wù)中心、文化娛樂活動中心、調(diào)解疏導(dǎo)中心、養(yǎng)老托幼服務(wù)中心、衛(wèi)生計(jì)生服務(wù)中心、生活服務(wù)中心為載體“1+6”的“鹽城模式中就包含了多種向社區(qū)居民提供生活服務(wù)需求。就我區(qū)來講,沒有主城區(qū),鹽都新區(qū)新建小區(qū)比較多,社區(qū)服務(wù)明顯跟不上,很多居民都是去潘黃、新都,制約了居民生活質(zhì)量的提高。其他19個鎮(zhèn)(街道)集鎮(zhèn)的社區(qū)服務(wù)相對較好,但比大市區(qū)差距還較大。廣大農(nóng)村一個村除了一二個小商店外,沒有更多的社區(qū)商業(yè)服務(wù),當(dāng)?shù)鼐用竦纳钯|(zhì)量很難提高。
。ǘ┥鐓^(qū)服務(wù)站成為政府提供服務(wù)的載體。雖然政府提供的服務(wù)在居民服務(wù)需求中比例不高(約占10-20%),但卻是不可缺失的必需服務(wù)。在我們參觀的蘇州方洲鄰里中心,武漢
武昌區(qū)百瑞景社區(qū)、中央花園社區(qū)來講,社區(qū)服務(wù)站已成為服務(wù)社區(qū)居民和群眾的“窗口”和“標(biāo)配”,面積不大,30-50平米,工作人員3-5人,來辦事的群眾不多,但也有幾人。社區(qū)居委會的“自治權(quán)”和社區(qū)服務(wù)站“行政權(quán)”分開已成為社區(qū)建設(shè)的共識,武昌區(qū)已將社區(qū)工作者細(xì)化到按1:240戶配備一名社區(qū)工作者。針對社區(qū)服務(wù)站“等居民上門服務(wù)”的弱點(diǎn),下步準(zhǔn)備推廣“1﹢4﹢X”模式,比如一個社區(qū)2400戶,配10名社區(qū)工作者,“1﹢4﹢X”模式即為一個社區(qū)服務(wù)站,4個人值班坐臺,其余6人,每人包干400戶,提供上門服務(wù)。拿我區(qū)來講,一般村居只有600-1000戶,最小的北蔣厲民社區(qū)只有245戶,一個村建立一個社區(qū)服務(wù)站顯然不太現(xiàn)實(shí)。下一步我們建議在全區(qū)試點(diǎn)設(shè)立100個左右的社區(qū)服務(wù)站,作為鎮(zhèn)(區(qū)、街道)的派出機(jī)構(gòu),站長從優(yōu)秀的鎮(zhèn)干部、村書記主任中選拔,輻射周邊2-4個村人口不低于20xx戶的社區(qū)服務(wù)工作。
。ㄈ﹫(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)和居民自治很重要。從蘇州、武昌來看,蘇州鄰里中心明顯是市場占主導(dǎo)型的社區(qū)建設(shè)模式,武昌則是政府主導(dǎo)型的社區(qū)建設(shè)模式,兩者各有利弊。但感受下來,堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)和居民自治很重要。武昌區(qū)的中央花園社區(qū)黨總支書記、居委會主任“一肩挑”的張淑靜原是相鄰一個區(qū)的宣傳部副部長,二線后返聘到中央花園社區(qū),工作能力和協(xié)調(diào)能
項(xiàng)目工作心得體會15
一、社區(qū)工作
。ㄒ唬┦裁词巧鐓^(qū)。
所謂社區(qū),是以地域性為特征,以認(rèn)同感為紐帶,聚居在一定地域范圍內(nèi)的人們所組成的社會生活共同體,主要承擔(dān)著服務(wù)居民,管理社會的功能。
。ǘ槭裁唇ㄉ鐓^(qū)。
社區(qū)作為社會的基本單元,是社會建設(shè)的基礎(chǔ),是最直接的群眾工作。隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,各種社會問題逐步向社區(qū)聚集,政府轉(zhuǎn)移出來的部分職能很多都下沉到了社區(qū),社區(qū)日益成為各種利益關(guān)系的交匯點(diǎn)、各種社會矛盾的集聚點(diǎn)?梢哉f,加強(qiáng)社會管理的重心在社區(qū),改善民生的依托在社區(qū),維護(hù)穩(wěn)定的根基在社區(qū)。做好社區(qū)建設(shè)工作,對于夯實(shí)黨的執(zhí)政基礎(chǔ),激發(fā)廣大人民群眾參與社會建設(shè)的積極性、主動性、創(chuàng)造性,推動經(jīng)濟(jì)社會更好更快發(fā)展都具有十分重要的意義。
(三)社區(qū)建設(shè)要求和包含的內(nèi)容。
社區(qū)建設(shè)的總體要求是實(shí)現(xiàn)組織領(lǐng)導(dǎo)和工作協(xié)調(diào)、社區(qū)建設(shè)規(guī)劃、社區(qū)綜合服務(wù)設(shè)施、社區(qū)各項(xiàng)服務(wù)、社區(qū)各項(xiàng)管理“五個全覆蓋”。社區(qū)主要包含著政府公共服務(wù),社會化、市場化服務(wù),自助互助和志愿者服務(wù)“三類服務(wù)”。
。ㄋ模┪沂猩鐓^(qū)建設(shè)的現(xiàn)狀。
近年來,我市通過加快城鄉(xiāng)社區(qū)建設(shè),推進(jìn)了基層政府由管理型向服務(wù)型的轉(zhuǎn)變,建立起了基層政府貼近群眾、服務(wù)百姓的新機(jī)制;搭建起了政府公共服務(wù)向基層延伸的平臺,加快促進(jìn)了城鄉(xiāng)基本公共服務(wù)均等化的進(jìn)程。截止目前,全市共建成農(nóng)村社區(qū)107個,城市社區(qū)13個,并依托城市社區(qū),規(guī)劃組建了73個城市住宅小區(qū)管委會,并同步成立了黨組織,在全市基本形成了無縫隙、全覆蓋、網(wǎng)格化的社區(qū)地域和空間架構(gòu)體系。我市連續(xù)三年被濰坊市委市政府授予“農(nóng)村社區(qū)建設(shè)工作先進(jìn)單位”。2010年以來,先后被授予“全省農(nóng)村社區(qū)建設(shè)先進(jìn)單位”、“全國農(nóng)村社區(qū)建設(shè)實(shí)驗(yàn)全覆蓋示范單位”,,
(五)社區(qū)應(yīng)做好哪些工作。下步,要圍繞解決城鄉(xiāng)社區(qū)“有人辦事、有錢辦事、有地方辦事、有章理事”的'問題,堅(jiān)持“一個統(tǒng)領(lǐng)”,推進(jìn)“三類服務(wù)”,注重“四個結(jié)合”,做到“一個明確”。
一是始終堅(jiān)持以黨的建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng),推進(jìn)社區(qū)建設(shè)工作。進(jìn)一步健全完善社區(qū)黨組織體系建設(shè),加強(qiáng)和改進(jìn)城鄉(xiāng)社會管理。社區(qū)中心村(居)的黨組織書記在社區(qū)黨組織中擔(dān)任一定職務(wù),社區(qū)轄區(qū)內(nèi)其它村(居)黨組織書記擔(dān)任委員等職。本著“便于黨員參加活動、便于黨組織發(fā)揮作用”的原則,建立“橫向到邊、縱向到底”的社區(qū)黨組織,充分發(fā)揮社區(qū)黨組織在社區(qū)管理和服務(wù)中的領(lǐng)導(dǎo)核心作用,解決城鄉(xiāng)社區(qū)建設(shè)中的重大問題。同時,依托社區(qū)黨組織和管委會,在城市住宅小區(qū)中全部建立黨組織,推行黨員“一方隸屬、多重管理、全程作用”的管理模式,進(jìn)一步擴(kuò)大黨組織覆蓋面,確保有黨員的地方就有黨的領(lǐng)導(dǎo),就有黨的基層組織,切實(shí)發(fā)揮好黨員的先鋒模范帶頭作用。
二是推進(jìn)“三類服務(wù)”。
1、推進(jìn)政府基本公共服務(wù)向社區(qū)延伸。政府承擔(dān)的基本公共服務(wù)主要是指居民就業(yè)、救助、計(jì)生、社會治安、養(yǎng)老、社保、衛(wèi)生、生產(chǎn)生活等方面的服務(wù)。目前,社區(qū)平臺已經(jīng)建立,要搞好服務(wù),就要依托社區(qū)服務(wù)中心,將政府承擔(dān)的基本公共服務(wù)不斷向社區(qū)延伸。首先,要將管區(qū)功能在社區(qū)體現(xiàn)。今年,各鎮(zhèn)(街區(qū))已將管區(qū)社區(qū)融為一體,要將管區(qū)功能在社區(qū)體現(xiàn),使行政管理與社區(qū)服務(wù)有效銜接,把社區(qū)辦成具有具體工作內(nèi)容的實(shí)體。社區(qū)、管區(qū)合并后,原管區(qū)黨建、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會事業(yè)、維護(hù)穩(wěn)定、招商引資等中心工作全部并入社區(qū);原管區(qū)工作人員要全部充實(shí)到社區(qū)辦公,要堅(jiān)持管理與服務(wù)并重的原則,提升社區(qū)管理與服務(wù)水平。其次,13個城市社區(qū)和27個農(nóng)村中心社區(qū),要在社區(qū)黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下,搞好“一站式”服務(wù),增強(qiáng)服務(wù)居民的能力和水平,不斷提高現(xiàn)場辦結(jié)率;再次,農(nóng)村一般社區(qū)要進(jìn)一步落實(shí)為民服務(wù)代理制,切實(shí)將社區(qū)服務(wù)工作落實(shí)到位。各村(居)充分發(fā)揮為民服務(wù)代理員的作用,并依托社區(qū),為居民提供好各種服務(wù)。
2、社會化、市場化服務(wù)向社區(qū)發(fā)展。社會化、市場化服務(wù)主要是指家政服務(wù)、餐飲購物、水電維修、信息查詢等與居民生產(chǎn)生活密切相關(guān)的社區(qū)服務(wù)業(yè)。這方面的服務(wù),要鼓勵各類組織、企業(yè)和個人積極興辦,不斷向社區(qū)發(fā)展。廣泛開展以家政服務(wù)、餐飲購物、水電維修、信息查詢等為基本內(nèi)容的便民利民服務(wù)項(xiàng)目,深入實(shí)施以“便利消費(fèi)進(jìn)社區(qū)、便民服務(wù)進(jìn)家庭”為主題的“雙進(jìn)工程”。大力發(fā)展居家養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)和社區(qū)老年人日間照料中心,逐步建立以居家為基礎(chǔ)、社區(qū)為依托、機(jī)構(gòu)為補(bǔ)充的社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)體系。研究探索通過政府購買服務(wù)、社會化運(yùn)作的方式,對社區(qū)組織開展的公益性服務(wù)和社會力量興辦的微利服務(wù)給予政策和資金支持。
3、推進(jìn)自助互助和志愿者服務(wù)向社區(qū)拓展。自助互助和志愿者服務(wù)主要是指人與人之間、鄰里之間、村與村之間的無償自愿幫助。要發(fā)揚(yáng)和睦友愛、鄰里互助的優(yōu)良傳統(tǒng),針對社區(qū)老年人、未成年人、殘疾人等弱勢群體和特殊群體的需求,組織社區(qū)居民和社會各方面力量開展各種自助、互助服務(wù)。努力在黨政關(guān)注、群眾急需、志愿者所能的結(jié)合點(diǎn)上尋找工作突破口,廣泛開展義務(wù)查體、心理咨詢、技能培訓(xùn)等志愿服務(wù)活動,不斷將自助互助和志愿者服務(wù)向社區(qū)拓展。
三是注重四個結(jié)合。
1、注重與集中居住區(qū)建設(shè)相結(jié)合。規(guī)劃建設(shè)社區(qū),就要與社區(qū)規(guī)劃相結(jié)合;建設(shè)集中居住區(qū),就要建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)的社區(qū)服務(wù)中心,引導(dǎo)居民向社區(qū)聚集,實(shí)現(xiàn)公共資源共享,為更好地服務(wù)居民創(chuàng)造條件。
2、注重與行政村(居)規(guī)模調(diào)整相結(jié)合。根據(jù)村鎮(zhèn)規(guī)劃體系,既要著眼當(dāng)前,也要規(guī)劃未來,要認(rèn)識到,隨著集中居住區(qū)建設(shè)的不斷加快和行政村(居)規(guī)模調(diào)整后村(居)的減少,社區(qū)會逐步增加,村(居)居民將在社區(qū)內(nèi)逐步實(shí)現(xiàn)社區(qū)自治。
3、注重與新農(nóng)村建設(shè)相結(jié)合。根據(jù)新農(nóng)村建設(shè)“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”的要求,農(nóng)村工作就是社區(qū)建設(shè)的工作,如修路、通水等都是抓好社區(qū)建設(shè)的內(nèi)容,要注重做好與新農(nóng)村建設(shè)的結(jié)合文章,進(jìn)一步完善社區(qū)各項(xiàng)服務(wù)設(shè)施,增強(qiáng)社區(qū)服務(wù)功能,不斷提升社區(qū)建設(shè)水平。
4、注重與共駐共建機(jī)制相結(jié)合。機(jī)關(guān)企事業(yè)單位既要對社區(qū)居民提供基本公共服務(wù),又要主動接受社區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)和管理,回到社區(qū)就是社區(qū)的成員,要主動承擔(dān)責(zé)任,履行應(yīng)盡的義務(wù)。同時,還要動員轄區(qū)內(nèi)機(jī)關(guān)企事業(yè)單位、居民等社會力量積極參與社區(qū)建設(shè),完善社區(qū)建設(shè)參與機(jī)制,通過多種方式和途徑,實(shí)現(xiàn)資源共享,形成整體推進(jìn)社區(qū)建設(shè)的合力。
四是做到一個明確。明確村(居)黨組織書記在社區(qū)建設(shè)中的職責(zé)。村(居)黨組織書記要發(fā)揚(yáng)主人翁精神,充分認(rèn)識到自己就是社區(qū)建設(shè)工作的主角,明確承擔(dān)的責(zé)任,要立足在社區(qū)中擔(dān)當(dāng)?shù)穆殑?wù),既要積極參與社區(qū)管理服務(wù)工作,發(fā)揮好自身作用,又要動員社會各界、引導(dǎo)社區(qū)居民積極參與社區(qū)建設(shè),切實(shí)通過加強(qiáng)社區(qū)建設(shè),實(shí)現(xiàn)公共資源的合理配置,加快統(tǒng)籌推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化發(fā)展,切實(shí)把社區(qū)建成居民的家。
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