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先進性教育集中學習交流大會上的講話
同志們：
在保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動中，我縣按照中央、省、市委關(guān)于開展先進性教育活動的總體部署和原則要求，在市委督導(dǎo)組的具體指導(dǎo)下，立足實際，堅持創(chuàng)新，深入發(fā)動，扎實推進，取得了明顯成效。特別是聽了10位同志的交流發(fā)言，總的感覺是，認識到位，學習深入，體會深刻，受益匪淺。根據(jù)縣委的要求和前段動員學習階段的開展情況，我講幾點意見：
一、動員學習階段活動開展的深入扎實，有聲有色
在整個學習動員階段，各單位各部門按照上級的決策部署，高度重視，認真組織，扎實工作，成效顯著�？偨Y(jié)前段動員學習階段的工作情況，主要有以下五個特點：
一是發(fā)動廣泛深入。各單位、各部門主要負責同志認真履行第一責任人職責，親自進行動員部署。縣級領(lǐng)導(dǎo)深入基層單位和聯(lián)系點上黨課，面對面進行宣傳發(fā)動；各單位以支部為單位，組織黨員、入黨積極分子進行學習動員。二是工作措施有力。普遍建立健全領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，辦事機構(gòu)和督導(dǎo)機構(gòu)。結(jié)合實際制訂教育活動方案，實行了活動方案嚴格審批把關(guān)制度。做到“四個堅決不批”（即方案與本單位實際結(jié)合不夠的堅決不批；活動時間安排不細，操作性不強的堅決不批；主題實踐活動特色不鮮明的堅決不批；活動保證措施不到位的堅決不批）。三是學習深入扎實。各級黨組織采取個人自學、集中培訓(xùn)、專題輔導(dǎo)、“走出去，請進來”等多種形式，認真組織學習規(guī)定的學習材料，引導(dǎo)黨員統(tǒng)一思想、提高認識。四是領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭�？h級領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學習胡錦濤在專題報告會上的重要講話，正月初六集體備課，到聯(lián)系點上黨課以普通黨員的身份，積極參加所在支部和聯(lián)系點支部的活動。各黨組織負責同志也切實發(fā)揮第一責任人的作用認真組織，并積極參加所在支部的活動，給本單位的黨員群眾上黨課，組織觀看電影《鄭培民》、《張思得》�；鶎狱h組織和廣大黨員積極響應(yīng)上級號召，以飽滿的熱情和良好的精神狀態(tài)投身教育活動。五是注重形式內(nèi)容上的創(chuàng)新。在堅持省市委規(guī)定要求不走樣的前提下，努力突出我縣特色，在動員會議形式、組織形式、主題實踐活動、培養(yǎng)典型引導(dǎo)方式等方面實行創(chuàng)新。如在創(chuàng)新主題實踐活動中，我們廣泛開展了以“心系群眾，轉(zhuǎn)變作風，服務(wù)群眾，展示形象”為主題的“三四五”的系列實踐活動，各單位認真組織，積極實施，并各自建立臺帳，成效比較明顯。在典型培養(yǎng)上，實行督導(dǎo)組超前部署，分組負責，單位定點培養(yǎng)，使我縣教育活動中涌現(xiàn)出了一大批典型事、典型人，帶動了整個活動的開展。六是加大宣傳力度。我們專門制定了《宣傳實施方案》，在新聞媒體設(shè)立專欄、開辦活動專報、張貼標語橫幅、融入各項群眾性活動等，精心組織，廣泛宣傳，營造了濃厚的輿論氛圍。七是努力促進工作。各單位各部門正確處理教育活動與當前工作的關(guān)系，以教育活動為動力推動工作開展。我縣在先進性教育活動中，不就活動抓活動，而是把整個活動放到全縣超常規(guī)跨越式發(fā)展的大局中來認識、去把握，努力找準著力點和結(jié)合點，做好結(jié)合文章，做到學習與工作同步安排，學習與工作同步推進，學習成效與工作成效同步考核，真正做到“兩不誤、兩促進”。
二、動員學習階段存在的問題和不足
盡管我縣先進性教育活動開局良好、進展順利，并取得了明顯成效，但與上級的標準和要求相比，還存在一些問題和不足，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
一是少數(shù)單位重視程度不夠，教育活動推進遲緩，動作滯后，信息不暢，規(guī)定的學習篇目和學時要求達不到標；
二是一些單位在活動開展過程中與工作結(jié)合不夠堅實，缺乏靈活性和創(chuàng)新性；
三是有的黨員筆記潦草，存在應(yīng)付現(xiàn)象，且達不到字數(shù)要求。單位活動的基礎(chǔ)性工作做得不夠，不注意材料的積累整理，該記錄的不記錄，該規(guī)范的不規(guī)范。
四是有的領(lǐng)導(dǎo)干部，特別是主要負責同志以一名普通黨員的身份參加所在支部集中活動不夠經(jīng)常。
以上這些問題，必須立即糾正，從內(nèi)容到形式該補齊的抓緊補齊，該規(guī)范的抓緊規(guī)范，該補課的抓緊補課，并在下一步的活動開展中堅持不懈。
三、進一步提高認識，圓滿完成動員學習階段的任務(wù)，為進入分析評議階段奠定良好的基礎(chǔ)
開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，是黨中央在深入研究新世紀新階段的形勢、任務(wù)和黨員隊伍狀況的基礎(chǔ)上，做出的重大決策，具有重大的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。當前，學習動員階段已接近尾聲，能否圓滿完成動員學習階段的任務(wù)，直接關(guān)系到后兩個階段的成效，對整個先進性教育活動的開展都有著重要影響。
（一）進一步提高認識，做到“三個深化”。一是要深化開展先進性教育活動是學習實踐“三個代表”重要思想重大舉措的認識。黨員保持先進性，關(guān)鍵是要深刻理解和準確把握“三個代表”重要思想，把學習實踐“三個代表”重要思想引向深入，認真解決自身存在的突出問題，更加自覺地用“三個代表”重要思想武裝頭腦，指導(dǎo)實踐。二是要深化黨的先進性建設(shè)是黨生存發(fā)展壯大根本性建設(shè)的認識。先進性是我們黨的生命所系、力量所在。抓住了先進性建設(shè)，就抓住了黨的建設(shè)的根本，就抓住了加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)、鞏固黨的執(zhí)政地位的關(guān)鍵。三是要深化加強黨的先進性建設(shè)是提高黨的執(zhí)政能力的必然要求的認識。貫徹落實黨的路線方針政策，要靠廣大黨員發(fā)揮先鋒模范作用；提高黨的戰(zhàn)斗力，要靠基層組織卓有成效的工作。因此，要教育引導(dǎo)廣大黨員增強黨性觀念、黨員意識、永不自滿、永不懈怠、永遠進取。
（二）嚴格自查，認真開展“回頭看”活動。各單位要認真貫徹省委先進性教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組 [2005] 20、21號文件精神，嚴格按照各自的《實施方案》，認真回顧和總結(jié)學習階段的活動情況，對照縣委先進性教育活動辦公室制訂的“學習動員階段檢查驗收標準”逐條對照自查，凡未達到標準要求的抓緊查缺補漏，特別是在參學率、學習時間、活動記錄、筆記記錄、領(lǐng)導(dǎo)活動、黨員先進性標準要求和不合格黨員具體表現(xiàn)的討論等方面從嚴把握。同時，各單位要結(jié)合各自實際，在本單位、下屬單位或服務(wù)單位等確定各方面的一定比例的群眾代表，及時向他們提供資料、介紹活動情況，注意傾聽他們的意見和建議，并正確及時引導(dǎo)他們行使好民主權(quán)利，不斷提高他們關(guān)心黨內(nèi)事務(wù)，支持和參與先進性教育活動的積極性、主動性。按照縣委統(tǒng)一要求組織黨員和群眾代表對學習動員階段活動情況進行滿意程度民主評議。督導(dǎo)組對群眾意見匯總把關(guān)，凡不滿意率達到或超過10%的一律不準轉(zhuǎn)入第二階段，并負責把各單位群眾的測評情況于轉(zhuǎn)段前報縣委先進性教育活動辦公室。
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