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國(guó)旗下講話演講稿

時(shí)間:2022-08-20 02:49:29 國(guó)旗下講話 我要投稿
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精選國(guó)旗下講話演講稿模板集錦6篇

  演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在現(xiàn)在社會(huì),很多地方都會(huì)使用到演講稿,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的國(guó)旗下講話演講稿6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選國(guó)旗下講話演講稿模板集錦6篇

國(guó)旗下講話演講稿 篇1

各位老師、各位同學(xué):

  大家好!今天我們初一年級(jí)全體師生參加升旗儀式,同學(xué)們精神飽滿,狀態(tài)良好,老師非常高興。

  時(shí)間過得很快,開學(xué)到現(xiàn)在,轉(zhuǎn)眼就是一個(gè)多月。在這一個(gè)多月里,我們初一年級(jí)師生在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,以全新的姿態(tài)投入新學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作,大家團(tuán)結(jié)協(xié)作,拼搏進(jìn)取,年級(jí)工作打開了一個(gè)新的局面。同學(xué)們的法紀(jì)觀念和安全意識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng),學(xué)習(xí)和工作的積極性進(jìn)一步提高,整個(gè)年級(jí)“創(chuàng)建文明班級(jí)、爭(zhēng)當(dāng)三好學(xué)生”的氛圍越來越濃,各班涌現(xiàn)了一大批的好人好事。同學(xué)們尊師守紀(jì),文明禮貌,關(guān)心集體,樂于助人,勤奮好學(xué),積極上進(jìn)。最近,初一(3)班曾大可、初一(5)班李國(guó)豪、初一(6)班曾呂雯、初一(7)班梁曉佳等4位品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)被推薦到學(xué)校進(jìn)行表彰。說到這里,要重新提一下的是,上個(gè)學(xué)期結(jié)束時(shí),全年級(jí)共評(píng)出“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”140多人,期末考試時(shí),全年級(jí)獲得學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀獎(jiǎng)或進(jìn)步獎(jiǎng)的學(xué)生共180多人,這些同學(xué)的名字都上了光榮榜并得到了獎(jiǎng)勵(lì)(估計(jì)這些同學(xué)過年時(shí)也從家長(zhǎng)手中拿到了大大的紅包)。最近,即將推薦興寧市“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”和“優(yōu)秀共青團(tuán)員”人選,希望大家都來積極爭(zhēng)取。老師也希望這個(gè)學(xué)期有更多同學(xué)的名字能夠上光榮榜。

  大家都可以看到,我們初一年級(jí)絕大多數(shù)同學(xué)是表現(xiàn)好的,進(jìn)步大的,成績(jī)突出的。但是,我們也發(fā)現(xiàn),初一年級(jí)有一小部分同學(xué)對(duì)自己要求不嚴(yán)格,不愿聽從老師和家長(zhǎng)的教導(dǎo),法紀(jì)觀念不強(qiáng),安全意識(shí)淡薄,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。表現(xiàn)在上課講話,搞小動(dòng)作,不記筆記,不做作業(yè),下課聚集玩耍,追逐打鬧,串級(jí)串班,躲在洗手間抽煙。還有個(gè)別同學(xué)拉幫結(jié)派,惹是生非。有些同學(xué)受到學(xué)校的紀(jì)律處分,非常令人痛心!希望做得不好的同學(xué)改正缺點(diǎn),努力爭(zhēng)取做一名合格的中學(xué)生。

  目前正值春天多雨季節(jié),上學(xué)途中路況不好,不安全因素加大,容易發(fā)生道路交通事故。大家要特別注意遵守交通規(guī)則,安全第一,“寧慢三分,不搶一秒”。安全這根弦始終不能放松。包括做好用火、用電、用煤氣的安全,做好校內(nèi)外各項(xiàng)活動(dòng)的安全,堅(jiān)決杜絕意外事故的發(fā)生。

  昨天我們進(jìn)行了這個(gè)學(xué)期的第一次月考。同學(xué)們遵守考試紀(jì)律,做到不遲到,不作弊,不提前交卷,積極發(fā)揮自己最好的水平,努力考出自己最好的成績(jī)。大家的分?jǐn)?shù)和名次這個(gè)星期就可以知道。成績(jī)出來以后,我們都要進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié)反思。成績(jī)好、進(jìn)步大的同學(xué)要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),戒驕戒躁,再創(chuàng)佳績(jī);成績(jī)暫時(shí)不能令人滿意的同學(xué)要檢查原因,樹立信心,急起直追。月考過后要迅速掀起新一輪的學(xué)習(xí)競(jìng)賽高潮。我在這里給大家提出一個(gè)目標(biāo),就是成績(jī)?nèi)嗟谝坏耐瑢W(xué)你在下次的中段考試中繼續(xù)保持第一,成績(jī)排在第二以后的所有同學(xué),你看看自己的分?jǐn)?shù)比排在你前頭的那個(gè)同學(xué)差距是多少,你的目標(biāo)就是在下次的中段考試中多拿幾分超過這個(gè)同學(xué)。我問大家一句,這樣的目標(biāo)你能不能達(dá)到?——老師相信大家都一定可以達(dá)到!

  同學(xué)們,我們都從媒體的報(bào)道中知道,今年我國(guó)西南地區(qū)遭受百年一遇的干旱大災(zāi)。“一方有難,八方支援”,這是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),F(xiàn)在,團(tuán)中央倡議全國(guó)的共青團(tuán)員和少先隊(duì)員每人捐出一瓶水,我們初一年級(jí)全體同學(xué)要在學(xué)校的`組織下積極響應(yīng)上級(jí)的號(hào)召,積極伸出援助之手,向?yàn)?zāi)區(qū)人們獻(xiàn)上自己的一份愛心,

  同學(xué)們,學(xué)校從這個(gè)星期開始開展“課前一歌”活動(dòng),每天上午第3節(jié)和下午第6節(jié)下課后,學(xué)校廣播播放歌曲,學(xué)生按要求跟著唱。開展這項(xiàng)活動(dòng),能夠調(diào)節(jié)我們的身心,陶冶我們的情操,振奮我們的精神,提高我們的素養(yǎng)。同學(xué)們要嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待。

  老師們,同學(xué)們,初一年級(jí)的600多位同學(xué)都是十分可愛的,都是十分有希望的。我們有責(zé)任、有信心、也有能力讓每一位同學(xué)都成人成才。只要大家共同努力,初一年級(jí)的工作一定能夠不斷躍上新的臺(tái)階,我們一定不會(huì)辜負(fù)學(xué)校、家長(zhǎng)以及社會(huì)對(duì)我們的期望!

  我的講話到此結(jié)束。謝謝大家!

國(guó)旗下講話演講稿 篇2

  大家早上好!

  同學(xué)們,我們都知道:良好的行為習(xí)慣會(huì)對(duì)人的一生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,會(huì)讓一個(gè)人終身受益。19世紀(jì)著名心理學(xué)家李德說過:“播下你的良好行為,你就能擁有良好的習(xí)慣;播下你的良好習(xí)慣,你就能擁有良好的性格;播下你的良好性格,你就能擁有良好的命運(yùn)!

  我國(guó)著名教育家葉圣陶先生也說:“什么是教育,簡(jiǎn)單一句話,就是要培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。”學(xué)校是育人的場(chǎng)所,理應(yīng)在培養(yǎng)學(xué)生的行為習(xí)慣方面大有作為。所以,要求我們?nèi)w學(xué)生都能遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,規(guī)范我們自身的行為,人人爭(zhēng)做一個(gè)文明的學(xué)生,將我們的界石鋪中學(xué)構(gòu)建成一個(gè)文明和諧的校園。

  作為學(xué)生的我們要共同構(gòu)建文明和諧的校園,那就需要我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。十年樹木,百年樹人。參天大樹,需要從小樹苗一天天成長(zhǎng)起來。良好的行為習(xí)慣也需要我們從現(xiàn)在做起,從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起。良好道德品質(zhì)的養(yǎng)成首先體現(xiàn)在基本的行為規(guī)范上。如上課專心聽講、積極思考、不懂就問;作業(yè)獨(dú)立完成、講究質(zhì)量;午休保持安靜、不影響他人;課間文明休息、不追逐吵鬧;集體活動(dòng)整隊(duì)前往、文明有序;保持教室、校園整潔,不亂扔果皮紙屑等廢棄物,見到垃圾隨手撿起來;不損壞學(xué)校的一花一草一木,不浪費(fèi)一滴水,一度電;讓我們的校

  園洋溢著與老師、同學(xué)相遇時(shí)溫馨的禮貌聲、早讀課上朗朗的`讀書聲,課堂上清晰流暢的表達(dá)聲,優(yōu)美動(dòng)聽的歌聲,課間操中規(guī)范有力的腳步聲,體育課上雄壯有力的口號(hào)聲……不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。只要我們每一個(gè)人時(shí)時(shí)刻刻都能從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,就一定能夠養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,成為一個(gè)文明的人,成為一個(gè)有高尚情操的人,成為一個(gè)受人尊敬的人。我們的校園,也必將成為一個(gè)文明的校園、和諧的校園。 同學(xué)們,我們播下一個(gè)動(dòng)作,將收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,將收獲一個(gè)品格;播下一個(gè)品格,將收獲人的一生。文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習(xí)慣看做小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們積極行動(dòng)起來吧,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,人人學(xué)規(guī)范、個(gè)個(gè)講規(guī)范、時(shí)時(shí)守規(guī)范,讓我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,攜起手來共同創(chuàng)建文明和諧的校園,讓我們界中的明天更加美好!

國(guó)旗下講話演講稿 篇3

  中國(guó)素有“禮儀之邦”的美稱,中國(guó)的讀書人歷來有“文質(zhì)彬彬,而后君子”的古訓(xùn)。由此可見,中國(guó)人對(duì)自己的言行舉止,儀容儀表十分注重。讀書改變命運(yùn)。作為中學(xué)生,我們正處于努力學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)與理想的關(guān)鍵時(shí)期,我們的儀容儀表,就應(yīng)該是文質(zhì)彬彬,整潔大方,符合學(xué)生身份。

  中學(xué)生作為發(fā)展中的人,在發(fā)展自身的各種素質(zhì)的同時(shí),必然會(huì)面對(duì)如何裝扮自己,使自己外表形象既能體現(xiàn)中學(xué)生高尚的審美情趣和健康的人格,又展現(xiàn)自身的良好的精神風(fēng)貌和文化素養(yǎng)的問題。那么,中學(xué)生到底應(yīng)該具備怎樣的外表形象呢?我認(rèn)為,中學(xué)生作為一個(gè)具有特定身份的又生活在特定年齡階段和特定環(huán)境中的人,他的儀容儀表上的要求應(yīng)該是這樣的:端莊大方又不失文雅、樸實(shí)自然又不失個(gè)性。

  學(xué)校對(duì)同學(xué)們?cè)趦x容儀表上的具體要求有:一是學(xué)生進(jìn)入校園要穿整潔端莊、樸素大方的服裝,不背挎包或休閑包;二是男同學(xué)不準(zhǔn)留長(zhǎng)頭發(fā),不準(zhǔn)染發(fā),不理碎發(fā),一律理短發(fā),并做到前不掃眉,旁不遮耳,后不擦領(lǐng);三是女同學(xué)要求理運(yùn)動(dòng)短發(fā)或扎馬尾辮,不涂脂抹粉,不畫眉毛,不畫眼圈,不抹口紅,不準(zhǔn)涂指甲油,不準(zhǔn)披頭散發(fā),燙發(fā),不理碎發(fā),不梳怪發(fā)型;四是不準(zhǔn)佩戴耳環(huán)、戒指、項(xiàng)鏈等飾物;五是不得穿拖鞋,女生不得穿高跟鞋等。

  不單是學(xué)生有儀容儀表要求,同學(xué)們自己可以列出很多這樣的例子,如:農(nóng)民儀表淳樸、戰(zhàn)士?jī)x表威武、演員儀表華麗??各不相同,各具特色,有他們獨(dú)特的美與韻味。這些都能提高我們對(duì)儀表的認(rèn)識(shí)。儀表之美不在于新奇或時(shí)髦,而在于顯示人的精神面貌和文化品位,與身份相和諧,相適應(yīng)。設(shè)想一下,如果這些人不能在他們特定的崗位上穿戴合適的服裝,會(huì)是怎樣的景象,你能接受嗎?可見,要求學(xué)生合乎儀容儀表規(guī)范,不是什么特殊要求,是一個(gè)和諧社會(huì)必須具備的基本規(guī)范,而且也只有合乎儀容儀表的規(guī)范的裝束才能體現(xiàn)我們作為中學(xué)生的健康活力、青春之美。十三、四歲是人生最美的花季,蓬頭垢面,邋里邋遢使人不舒服,衣冠不整,花里胡哨顯得不穩(wěn)重;而刻意的“社會(huì)化”模仿自己崇拜的明星裝束,奇裝異服的.穿著又與校園的幽雅情調(diào)不相稱,更會(huì)讓人感到刺目,淺薄,不倫不類。一個(gè)文明的中學(xué)生,應(yīng)該儀表整潔、大方、清新、明快,顯示出青春的活力,給人以蓬勃向上,熱愛生活的感覺,盲目追求流行、新奇,會(huì)失去學(xué)生的純真、失去自我。

  目前,我們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),對(duì)中學(xué)生提出應(yīng)有的儀容儀表要求,一方面是為了讓同學(xué)們更好地投入到學(xué)習(xí)中來,端正思想作風(fēng),減少社會(huì)不良風(fēng)氣的負(fù)面影響;另一方面是使學(xué)校具有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,對(duì)我們的學(xué)習(xí)起到了積極的促進(jìn)作用。我們終究還是學(xué)生,應(yīng)該從自己的儀表上顯示出學(xué)生的謙遜和溫和,而不是桀驁不遜的樣子;不刻意模仿前衛(wèi)的打扮,而是要符合身份著裝,與穿著相比,我們更要憑借自己非凡的才華,表現(xiàn)自我,發(fā)展個(gè)性。

  同學(xué)們,既然選擇了遠(yuǎn)方,就只顧風(fēng)雨兼程。在成長(zhǎng)的道路上,如果我們過多的被身邊的風(fēng)景所吸引,只關(guān)注華麗的外表的模仿,而不去注重個(gè)人內(nèi)在的修養(yǎng),或許遠(yuǎn)方只是一個(gè)實(shí)現(xiàn)不了的美好愿望。同學(xué)們,讓我們用良好的儀容儀表,盡情展示中學(xué)生的青春朝氣,迎接挑戰(zhàn)邁向遠(yuǎn)方。

  同學(xué)們,我們是美的發(fā)現(xiàn)者、美的創(chuàng)造者、傳播者和實(shí)踐者,那么,就首先從儀容儀表上展現(xiàn)自己的美吧。以我們的實(shí)際行動(dòng)讓美伴隨我們走過一生。

國(guó)旗下講話演講稿 篇4

  小的時(shí)候,父母告訴我:“人無志,無以成大事。”

  7歲的時(shí)候,我寫下了我的第一篇作文:我的理想

  8歲的時(shí)候,我有了第一個(gè)人生目標(biāo):成為父母的驕傲。

  9歲的時(shí)候,我有了自己的計(jì)劃:每天該學(xué)習(xí)什么。

  13歲的我,覺得自己是個(gè)無所不能的男孩,學(xué)習(xí)上總是草草了事。

  14歲的我,發(fā)現(xiàn)身邊的朋友一個(gè)一個(gè)超越了自己,我開始反思,于是我有了人生中第一個(gè)目標(biāo),我要考進(jìn)一個(gè)所四星高中!

  15歲的我,開始努力的朝目標(biāo)靠近。我相信只要一步一步完成每個(gè)小目標(biāo),大目標(biāo)也就指日可待了。

  16歲的我,進(jìn)入了理想的高中。與初中相比,高中的知識(shí)量更大,每天要學(xué)的內(nèi)容更多,剛開始我不分先后順序和輕重緩急,手忙腳亂、丟三落四,于是,我開始嘗試制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天運(yùn)用計(jì)劃促進(jìn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),磨煉意志力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣并且提高學(xué)習(xí)效率,減少時(shí)間浪費(fèi)。我知道了每天要先干什么?再干什么?

  未來,我會(huì)積極主動(dòng)地確立自己的發(fā)展方向、奮斗目標(biāo),然后為達(dá)到這一目標(biāo)而確定行動(dòng)時(shí)間和行動(dòng)方案。我相信每一個(gè)踏進(jìn)一中校園的學(xué)生,都希望考上一個(gè)好大學(xué)。每個(gè)人在每個(gè)學(xué)習(xí)階段都會(huì)對(duì)自己有要求,我要繼續(xù)努力,繼續(xù)拼搏,學(xué)習(xí)更多的知識(shí),實(shí)現(xiàn)我的奮斗目標(biāo)。

  一個(gè)沒有目標(biāo)的人就像一艘沒有舵的船,永遠(yuǎn)漂流不定,只會(huì)到達(dá)失望、失敗和沮喪的海灘。 目標(biāo)的作用不僅是界定追求的最終結(jié)果,它在整個(gè)人生旅途中都起著重要作用。目標(biāo)一旦確定,我們就應(yīng)積極制定計(jì)劃去努力達(dá)成,對(duì)于我們來說,在制定計(jì)劃時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn):

  一、尊重自己生物鐘

  由于生理?xiàng)l件和生活環(huán)境、習(xí)慣的不同,人們的生活節(jié)律和最佳感覺也往往不盡相同。有的人的學(xué)習(xí)最佳時(shí)間在上午,有的.人在下午,還有的同學(xué)感覺晚上學(xué)習(xí)效率最高。在了解了自己的最佳學(xué)習(xí)時(shí)段之后,按照它來安排自己的學(xué)習(xí)和休息。將最重要的事情放在最佳感覺時(shí)間去做,提高效率。

  二、學(xué)習(xí)要有時(shí)間限制

  為了提高效率,在制定計(jì)劃時(shí),要適當(dāng)給自己“壓力”,對(duì)每一科目的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)要做到三限制:即限定時(shí)間、限定速度、限定準(zhǔn)確率。這種目標(biāo)明確,有壓力的學(xué)習(xí),可以使注意力高度集中,提高復(fù)習(xí)效率。同時(shí),每學(xué)習(xí)完一部分時(shí),都有一種輕松感、愉悅感,會(huì)更充滿信心地復(fù)習(xí)下去。

  三、對(duì)照計(jì)劃反省

  計(jì)劃一旦制定,就要雷打不動(dòng)地完成,如有完不成的,也應(yīng)立即在次日加倍補(bǔ)上。如:反省自己,當(dāng)天的計(jì)劃完成了沒有,明天先干什么?再干什么?如果完成的好時(shí)可獎(jiǎng)勵(lì)自己一次;如果完成的不好時(shí)可懲罰自己一次。這樣做,既有約束力又有可操作性,每天都會(huì)感到在進(jìn)步。一段時(shí)間后,還應(yīng)該根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況,對(duì)計(jì)劃做出進(jìn)一步完善,使其更好地促進(jìn)學(xué)習(xí)。

  讓我們共同 規(guī)劃人生,成就自我。

國(guó)旗下講話演講稿 篇5

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!我是11汽1班的胥剛,今天我國(guó)旗下講話的主題是《新學(xué)年,新希望》

  迎著豐收的喜氣,沐浴著舒爽的秋風(fēng),我們又回到了學(xué)校,共同走進(jìn)一個(gè)新的學(xué)年。在這里我謹(jǐn)代表團(tuán)委學(xué)生會(huì)向大家表示最衷心的祝愿:祝老師們新學(xué)年身體健康,工作順利,家庭幸福。祝同學(xué)們新學(xué)年順心如意,學(xué)業(yè)進(jìn)步,開心每一天。

  同學(xué)們,相信每個(gè)人都希望明天會(huì)更好。如今熟悉的鈴聲又在耳畔響起,朗朗讀書聲又響徹校園,新學(xué)年開始了,相信在大家的內(nèi)心正涌動(dòng)一股新的力量,都渴望能在新的學(xué)年方方面面都取得好成績(jī),有更大的收獲。新學(xué)年為我們每一個(gè)人都提供了相同的機(jī)會(huì),如果我們不滿意過去,那么新學(xué)年就是我們重塑自我的開始。如果我們有引以為豪的過去,那么讓我們繼續(xù)努力吧。

  良好的行為習(xí)慣是保證進(jìn)步的前提,也是形成健康人格的基礎(chǔ),讓我們用文明行為開啟新的學(xué)年吧!文明是什么?文明就是認(rèn)真聽好每一節(jié)課,認(rèn)真思考每一個(gè)問題,是路上相遇時(shí)的微筆,是朋友有難的'幫助,也是見到師長(zhǎng)的問候,是不小心撞到別人時(shí)說聲對(duì)不起,是自覺將垃圾放入垃圾箱中,是愛護(hù)公物,是進(jìn)取奮發(fā),是樂于奉獻(xiàn),是寬容體諒……,文明行為會(huì)不知不覺塑造著我們?cè)谒诵闹械拿篮眯蜗蟆?/p>

  新學(xué)年孕育新的希望。同學(xué)們,學(xué)校全國(guó)示范性學(xué)校的創(chuàng)建正如火如荼,廣東省德育示范校評(píng)估的號(hào)角已經(jīng)吹響!讓我們用百倍的信心,用勤勞的雙手,用文明的行為去創(chuàng)造一個(gè)嶄新的學(xué)年,讓我們?cè)谟用枯喅?yáng)時(shí),都成竹在胸,在歡送每縷晚霞時(shí),都收成累累。

  我的講話完了,謝謝大家!

國(guó)旗下講話演講稿 篇6

各位老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!今天,我國(guó)旗下演講的題目就是《誠(chéng)信,最珍貴的品質(zhì)》。

  首先,我想問大家,什么是誠(chéng)信?有人說很簡(jiǎn)單,誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信,是人類的美德,無論在什么地方,在哪個(gè)時(shí)代,誠(chéng)信都是一種最受重視和最值得珍視的品德。

  記得曾經(jīng)有一位名人這樣說過:“我在校園里學(xué)到了人生中最重要的知識(shí),學(xué)會(huì)了借東西一定要還,學(xué)會(huì)了把自己擁有的分享給他人,學(xué)會(huì)了真誠(chéng)以對(duì),學(xué)會(huì)了誠(chéng)信。”這是一句很普通的話,沒有華麗的句詞,卻說明了一個(gè)大道理,說明誠(chéng)信在我們的人生成長(zhǎng)過程中起到了多么大的作用。

  那么請(qǐng)大家想一想當(dāng)你在離開座位后,自覺地把椅子貼著課桌放回原處了嗎?老師在上課時(shí)能做到不插嘴嗎?當(dāng)你看完閱覽室的書以后能歸還原處嗎?你答應(yīng)別人的事努力做到了嗎?這些都是小事,沒做到不會(huì)影響什么,但誠(chéng)信就在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。養(yǎng)成誠(chéng)信好品質(zhì)需要從小事做起,更需要堅(jiān)持去做,只要同學(xué)們能以誠(chéng)為本,以信為根,堅(jiān)持時(shí)時(shí)處處注意自己的言行,從小養(yǎng)成一種對(duì)任何事情認(rèn)真踏實(shí),對(duì)任何人以誠(chéng)相待的態(tài)度。在日常的學(xué)習(xí)、生活中培養(yǎng)自己的良好品德,那你就會(huì)逐漸成為一個(gè)具備誠(chéng)信好品質(zhì)的人。

  誠(chéng)信很大,但誠(chéng)信其實(shí)并不難,只需要從一點(diǎn)一滴的小時(shí)做起就行。買東西多找了錢,就應(yīng)該退還給老板;撿到別人丟失的.物品,要還給失主;考試失利,要實(shí)事求是的告訴家長(zhǎng);還要做到人前人后一個(gè)樣,老師在與不在一個(gè)樣,在家在校一個(gè)樣,有人監(jiān)督無人監(jiān)督一個(gè)樣。

  同學(xué)們,誠(chéng)信是最寶貴的品質(zhì),就讓我們從小做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人吧。只要人人都講誠(chéng)信,文明之花就會(huì)開遍全社會(huì)。愿每一位同學(xué)都能載著誠(chéng)信之舟,駛向前程似錦的明天,愿你們因誠(chéng)信多了友誼,因誠(chéng)信添了風(fēng)采,因誠(chéng)信而走得踏踏實(shí)實(shí),成為一個(gè)高尚的誠(chéng)信人。

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