慶六一主持詞范文錦集5篇
主持詞要根據(jù)活動對象的不同去設置不同的主持詞。在一步步向前發(fā)展的社會中，主持人在活動中起到的作用越來越大，相信許多人會覺得主持詞很難寫吧，以下是小編為大家整理的慶六一主持詞5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
慶六一主持詞 篇1
尊敬的領導、敬愛的老師，親愛的同學們，大家好！
六一的鮮花絢麗多彩！六一的陽光燦爛奪目！
踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽；
我們歡聚一堂，共度這美好時光！
今天，我們帶著衷心的祝福和美好的希望，在這里歡聚一堂。
共同慶祝20xx年六一國際兒童節(jié)！
在此，我代表XX學校的全體老師，祝全體小朋友們節(jié)日快樂。
1、下面請欣賞一年級小朋友為我們帶來的舞蹈《寧靜的夏天》
2、一年級小朋友的表演真是精彩，二年級的同學也不甘落后，一個個躍躍欲試，掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮缎√O果》
3、今天，我們歡歌笑語；今天，我們茁壯成長；今天，我們跟著快樂的節(jié)拍，唱起自信的歌。請欣賞三年級小朋友表演的合唱《反正不是親生噠》。
4、為了歡慶六一國際兒童節(jié)，我們XX幼兒園的全體老師和小朋友們也做了精心準備，小朋友們在老師的輔導下，排練了有趣的節(jié)目，她們的歌聲或許不圓潤，她們的舞姿或許不標準，但她們是用心靈在歌唱，她們用真情將最美好、最純潔的童真表達出來。下面請欣賞我們幼兒園小朋友表演的舞蹈《愛我你就抱抱我》
5、我們的六一是那么開心難忘；我們的六一，是那么激動幸福；請欣賞四年級小朋友表演的小合唱《暖暖》。
6、靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮。每當我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照耀我心房。在這個特別的日子里，我們的老師也為我們帶來了精彩的表演，下面請欣賞教師廣場舞《我從草原來》
7、我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，別看我們年紀小，可是我們志氣高，接下來讓我們看看六年級的孩子們表演的合唱《北京東路的.日子》。
8、花兒在歌唱，蝴蝶在飛舞，我們的小朋友個個都是小能手，現(xiàn)在上臺的是四、五、六年級的小朋友共同表演的小學生健身操《眉飛色舞》：
9、在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望；在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結束今天的節(jié)目；最后請欣賞XX學校學生表演的才藝展示。
讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，
親愛的老師，
感謝您，陪伴我們的快樂童年，
感謝您，為我們付出的辛勤勞動，
感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日，
我們是新世紀的雛鷹，我們和時代的脈搏一起跳動，
我們與祖國同呼吸共命運。
展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月。
擁抱美好的六月，我們協(xié)力再創(chuàng)輝煌的未來！XX學校慶六一文藝匯演到此結束，感謝各位
領導和家長的光臨。
讓我們明年再相會。
祝同學們節(jié)日快樂，永遠快樂。
祝全體老師工作順利，心情舒暢。
謝謝大家。再見！
慶六一主持詞 篇2
a：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光，
b：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋
c：奶奶說，六月是孩子的節(jié)日，
d：爺爺說，六月是花兒的世界，
a：老師說，六月是兒童的春天，
b：我們說，六月是成長的.搖籃，
齊：六月，是夢想放飛的開始！
ａ：今天，我們共聚在六月燦爛的陽光里，
ｂ：歡歌笑語道出心中的欣喜
c：今天，我們共聚在六月絢麗的光環(huán)下，
d：手舞足蹈表白你我的歡愉
a、b：讓我們共同擁抱美麗的六月
c、d：讓我們盡情徜徉快樂的六月
a：今天，這里是你的舞臺
b：今天，這里是你的天地
c：露出你燦爛的笑臉，
d：留下最美好的回憶
a：親愛的伙伴們
b：唱吧，跳吧
齊：這個六月屬于我們！
慶六一主持詞 篇3
男：親愛的同學們！
女：親愛的少先隊員們！
合：大家節(jié)日好！
男：尊敬的各位來賓。
女：親愛的叔叔、阿姨們。
男：歡迎你們的到來。
合：歡迎你們和我們一起渡過這美好的節(jié)日！
男：我們聆聽過21世紀的第一聲鐘響，
女：我們擁抱過新千年的第一縷曙光。
男：今天，當鮮紅的太陽躍上地平線時，
女：我們將迎來萬分激動的時刻。
男：這是多么歡樂的一天��！
女：這是多么幸福的一天��！
男：彈去五月的風塵，迎來六月的時光。
女：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
男：六月，是童年的`搖籃；六月，是童年的夢鄉(xiāng)。
女：六月，有童年的沃土；六月，有童年的太陽。
合：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>
男：在這個屬于我們自己的節(jié)日里，讓我們代表XX小學所有的少年兒童，向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝！
女：讓我們用歌聲唱出對你們敬意。
男：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想。
女：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子。
男：我們將用夢幻與彩虹，編織絢麗的明天。
合：XX小學慶六一文藝演出，現(xiàn)在開始！
慶六一主持詞 篇4
尊敬的各位家長，各位來賓，親愛的小朋友們。
大家上午好！
彈去五月的風塵，迎來六月的時光。聽，學校里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。
當鮮紅的太陽躍上地平線時 我們又迎來了新的一天 今天我們要迎來一個快樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。
帶著六月的鮮花，披著六月的霞光。在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。
今天是個特殊的日子。 今天是個愉快的日子。今天是屬于我們自己的日子。因為今天是六一國際兒童節(jié)，是我們。在這里，我謹代表學校全體教師祝小朋友們 節(jié)日快樂！
你們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望。 現(xiàn)在，就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。下面，我宣布，**希望小學慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開始。下面我們請用熱烈的掌聲歡迎今天節(jié)目的主持人葛老師、王老師登臺。
未來對于我們可能還有點遠，但是我們現(xiàn)在所學的，所懂的，都是為了我們擁有一個更好的未來做準備 。那么用熱烈的掌聲歡迎四年級的小朋友帶來的《愛啦啦》
謝謝四年級的表演，月亮是旋轉不停的，然而在五年級2班的《走天涯》來體會一下誰的夢想最惆悵。有請。
五年級的大姐姐們表演真是讓人賞心悅目吶，他們帶來了這個精彩的節(jié)目，剛開始就讓我們在下面感到壓力不少啊，不過我們應把壓力化為動力的噢。
對呀，聽說我們六年級的大姐姐們精心準備了一個舞蹈叫《不怕不怕》，一定會更精彩，話不多說，讓我們有請他們到底不怕什么？
讓我們再次為他們給予更大聲的掌聲吧，太精彩了，在這么有力的表演下，接下來小朋友會帶來什么樣的表演呢？
云南有一個“海鷗老人”一生常伴海鷗，在老人的精心呵護下，鳥與人和睦共處，那今天我們再來欣賞六年級帶來的`《老人與�！�
千里難尋是朋友，在人生中朋友多了路好走，下面有請二年級的小朋友帶來的《永遠是朋友》
我們再次用熱烈的掌聲給予二年級的小朋友以表揚吧，盡管我們在爸爸的愛護下，媽媽的關懷中成長，我們也可以做力所能及的事噢，愛到底是什么？有請一年級的小朋友帶來《把愛傳出去》
我們二年級班的小朋友表演的很棒哦，看了這么多精彩的表演，有關于未來的，有關于愛的，有關于勞動的，其實在我們的“五心教育”里提到很多，下面我們有請三年級的同學為大家?guī)怼短焓怪琛?/p>
有一首歌，我們不知唱了多少遍。有一份情我們不知珍藏了多少年，下面就請欣賞三年級給我們帶來的《小薇》。
青青的草原是我的家鄉(xiāng)，在老舍先生的筆下，蒙漢情深何忍別，天涯碧草話斜陽，草原給我們留下深刻的印象。下面就請欣賞五年級2班給我們帶來的《一路歌唱》
從前有座廟，廟里有個小和尚，后來又來了一個和尚，他們和和睦睦，事情也干得很好，再后來來了一個和尚，于是不幸的事情發(fā)生了，下面我們就來欣賞一下一年級的小朋友帶來的啞劇《三個和尚》掌聲有請。
又是一年六一到，校園處處彩旗飄，學校開展六一節(jié)，熱鬧，在熱鬧的氣氛中，我們來體驗一下六年級帶來的《尋寶》。
在這歡樂的節(jié)日中，讓我們來體驗一下彝族的舞蹈風采，下面有請五年級1班給我們帶來的《慢慢喝》。
若我們的頭上要裝飾得漂亮，也許大家會想到戴花，戴帽子，但是二年級給我們帶來的是一頂什么樣的帽子，下面請欣賞《小紅帽》。
我們的小朋友是聰明的，是機智的，下面有請四年級為我們帶來的《離開我》，在這離開的時候想說什么？有請。
在他們精彩的表演之后我們想說什么？其實千言萬語都表達不出我們心中的感慨。我們再次用熱烈的掌聲送給他們好不好。
同學們，你們家養(yǎng)貓嗎？知道貓長得像什么嗎？好，下面我們就來欣賞一下五年級（2）給我們帶來的《波斯貓》
這群貓好不好，可不可愛，是啊，確實很可愛，下面給你們帶來一個神奇的東西，表演的是《魔術》，有請。
每天我們都生活在開心、快樂、幸福中。下面有請一年級的小朋友給我們帶來的舞蹈《娃哈哈》
在花叢中我們會看見蜜蜂、蝴蝶，他們會踩花粉，沒有翅膀，像我們一樣有了夢想也不能飛翔，下面請欣賞六年級帶來的《花蝴蝶》
今天的六一，是我們六年級在我們學校的最后一年，他們用他們的節(jié)目來與學校的老師們道別，與學習了六年的母校再見。我們用熱烈的掌聲歡送一下他們。
在我們小學最后一次，六年的時間，讓我們從呀呀學語到即將步入中學，有過美好，有過開心，這里有我的童年，有我的啟蒙老師，有跟我們一起長大，一起學習，一起玩耍的伙伴們，我們結識了許多朋友，在人生的旅途中多找?guī)讉�好朋友，下面我們來欣賞二年級的小朋友帶來的《找朋友》
六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢想，六月，是養(yǎng)育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽。今天，我們擁抱美好的六月；明天，讓我們再創(chuàng)六月的輝煌！
**希望小學慶六一文藝晚會到此結束！感謝各位的光臨！讓我們明年六一再相會！
謝謝大家 ！
慶六一主持詞 篇5
男1：敬愛的老師，
女1：親愛的同學：
合：大家上午好!
男1：六月的日子，瓜果飄香，激情蕩漾。
女1：六月的日子，花團緊簇，吐露芬芳。
男2：六月一日，我們的笑臉比鮮花更艷，
女2：六月一日，我們的心意比瓜果更甜!
男1：今天是我們全世界少年兒童的節(jié)日，
女1：今天是我們全世界少年兒童的慶典，
男女1合：我們盡情歡唱，我們盡情舞蹈，
男女2合：我們把最美最真的歌舞獻給敬愛的老師，親愛的同學，
合：祝福老師們工作順利，身心健康!
祝福同學們六一快樂，茁壯成長!
男1：20xx年范鎮(zhèn)中心小學第五屆校園文化藝術節(jié)暨慶六一文藝匯演
女1：現(xiàn)在開始!
節(jié)目01：一(二)舞蹈《快樂女孩》
男2：請欣賞第一個節(jié)目，一年級二班表演的舞蹈《快樂女孩》。大家掌聲有請。愿同學們的生活天天陽光燦爛!
節(jié)目02：一(一)電子琴獨奏。
女2：請欣賞第二個節(jié)目，一年級一班表演的電子琴獨奏，大家掌聲歡迎!
節(jié)目03：一(三)歌曲經典串燒。
男1：歌聲唱出我們心中的喜悅，請欣賞一年級三班帶來的歌曲《經典串燒》，掌聲有請!
節(jié)目04：二(一)故事《兔子佳碧的故事》。
女1：兔年吉祥如意，天眼神兔給我們帶來歡笑，兔子佳碧給我們帶來什么啟迪呢?掌聲有請二年級一班為我們表演故事《兔子佳碧的故事》。
節(jié)目05：二(三)電子琴獨奏《小星星、圓舞曲》。
男2：請欣賞二年級三班為我們帶來的電子琴獨奏《小星星、圓舞曲》，大家掌聲歡迎!
節(jié)目06：二(四)詩朗誦《獻給快樂的孩子們》。
女2：快樂的孩子愛歌唱，快樂的孩子愛創(chuàng)造，請欣賞二年級四班帶來的詩朗誦《獻給快樂的孩子們》，大家掌聲歡迎。
節(jié)目07：卡巴那拉丁舞班《拉丁舞》。
男1：下面掌聲有請，卡巴那拉丁舞培訓班我校的同學們帶來的精彩舞蹈《快樂拉丁舞》，大家掌聲歡迎。
節(jié)目08：三(1)詩朗誦《六一的太陽》。
女1：六一的太陽分外燦爛，六一的陽光格外耀眼，請欣賞三年級一班表演的詩朗誦《六一的太陽》，掌聲歡迎。
節(jié)目09：三(2)小品《新孟母三遷》。
男01：花朵的.成長離不開陽光雨露的滋潤，我們的成長離不開爸爸媽媽的關懷，下面請欣賞三年級二班帶來的小品《新孟母三遷》，掌聲歡迎!
節(jié)目10：三(3)拉丁舞。
女1：掌聲有請三年級三班為我們帶來的動感時尚的拉丁舞，掌聲歡迎!
節(jié)目11：三(4)歌曲《鄉(xiāng)間的小路》。
男1：鄉(xiāng)間的小路，充滿詩情畫意，一路收獲理想，下面請欣賞三年級四班表演的歌曲《鄉(xiāng)間的小路》。大家掌聲有請。
節(jié)目12：四(1)舞蹈《兒童交誼舞》。
女1：請欣賞四年級一班表演的兒童交誼舞，大家掌聲有請!
節(jié)目13：四(3)話劇《妙乎回春》。
男1：請欣賞四年級三班表演的兒童話劇《妙乎回春》，大家掌聲有請!
節(jié)目14：四(2)小合唱《陽光總在風雨后》。
女1：請欣賞四年級二班表演的小合唱《陽光總在風雨后》，大家掌聲歡迎!
節(jié)目15：五(2)雙簧《慶六一》。
男1：請欣賞五年級二班表演的精彩雙簧《慶六一》，愿歡歌笑語裝扮我們的生活!大家掌聲有請。
節(jié)目16：五(3)小品《打針》。
女1：請欣賞五年級三班表演的幽默小品《打針》，祝福所有的兒童身體健康，茁壯成長!大家掌聲歡迎。
節(jié)目17：五(1)歌伴舞《快樂你懂得》。
男1：真誠的祝愿同學們天天都是兒童節(jié)，祝福同學們快樂相伴，幸福相隨!掌聲有請五年級一班表演的歌伴舞《快樂你懂得》。
結束語：
男1：載歌載舞，訴不盡我們對幸福的渴望，
女1：載歌載舞，述不完我們對明天的渴盼，
男2：敬愛的老師，親愛的同學，
女2：讓我們心手相連，奮勇直前，
合：祝我們的校園更加迷人，祝我們的明天更加輝煌!
男1：范鎮(zhèn)中心小學第五屆校園文化藝術節(jié)暨慶六一文藝匯演至此結束，
女1：讓我們明年六一再見!
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