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關于環(huán)保的國旗下講話稿
隨著社會一步步向前發(fā)展,很多地方都會使用到講話稿,講話稿是寫出來供宣講或宣揚的書面材料。你寫講話稿時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的關于環(huán)保的國旗下講話稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
關于環(huán)保的國旗下講話稿1
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家早上好!今天我講話的題目是《愛護校園、保護環(huán)境》。
大家都知道,我們一天當中大部分生活、學習時間都在校園里,校園就是我們的家,我們每位同學都是這個校園里的一名成員,都有愛護校園環(huán)境的義務和責任。
我們都想生活在舒適的`環(huán)境中:干凈的操場,干凈的走廊,潔白的墻壁,潔凈的地板,碧綠的小草,蔥郁的樹木?墒,在我們校園中總會出現(xiàn)一些不和諧的音符,總會有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。少數(shù)同學有意或無意地破壞著我們這美麗的校園環(huán)境。在整潔的校園里,教室里,樓梯及道路上,總是會有少數(shù)同學隨地丟紙屑,隨地吐痰的現(xiàn)象;甚至還有的同學破壞校園花草樹木,在潔白的墻壁上亂踢鞋印,等等。這些不愛護校園環(huán)境的行為,使我們優(yōu)美潔凈的環(huán)境遭到了破壞,影響到我們同學們的生活、學習環(huán)境。我們應該去阻止這種不愛護校園環(huán)境的行為,去改變這種不良行為習慣。我們應該知道,這美麗的環(huán)境屬于我們每一個人,我們應該去保護它。
同學們,優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學會關愛;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學習進步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們寬容謙讓,學會做人。
各位同學,讓我們從點滴做起,從我做起,愛護校園環(huán)境,自我約束。拾起一片垃圾,留下一方潔凈。謝謝大家。
關于環(huán)保的國旗下講話稿2
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家早上好!今天我講話的題目是:愛護校園、保護環(huán)境。
大家都知道,我們一天當中大部分生活、學習時間都在校園里,校園就是我們的家,我們每位同學都是這個校園里的一名成員,都有愛護校園優(yōu)美環(huán)境的義務和責任。
我們都想生活在舒適的環(huán)境中:干凈的操場,干凈的走廊,潔白的墻壁,潔凈的地板,碧綠的小草,蔥郁的.樹木……。可是,在我們校園中總會出現(xiàn)一些不和諧的音符,總會有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。少數(shù)同學有意或無意地破壞著我們這美麗的校園環(huán)境。在整潔的校園里,教室里,樓梯及道路上,總是會有少數(shù)同學隨地丟紙屑,隨地吐痰的現(xiàn)象;甚至還有的同學手腳亂動,破壞校園花草樹木,在潔白的墻壁上亂圖亂畫,亂踢鞋印,等等。這些不愛護校園環(huán)境的行為,使我們優(yōu)美潔凈的環(huán)境遭到了破壞,影響到我們同學們的生活、學習環(huán)境。我們應該去阻止這種不愛護校園環(huán)境的行為,去改變這種不良行為習慣。我們應該知道,這美麗的環(huán)境屬于我們每一個人,我們每一個人就都應該去保護它。
那么怎樣做才能使我們的校園環(huán)境文明優(yōu)雅呢?
1、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生的好習慣;
2、愛護校園的公共設施,不亂涂亂畫,不踩踏草坪,不亂折樹枝,不隨地扔紙張、包裝袋等各類垃圾;
3、只要是手中要扔到的東西都要多走幾步,扔進垃圾桶。要有這種意識,也要有這種實際行動;
4、提倡“彎腰精神”,一見垃圾就撿拾,彎彎腰,撿起廢紙;
5、保持教室的干凈,保持樓道的干凈,保持所有校園內(nèi)每一個角落的干凈。不但要自己做到保護校園環(huán)境,還要對那些破壞校園環(huán)境,亂扔垃圾、隨地吐痰、亂畫亂涂等各種行為予以制止,對那些同學予以批評教育。
同學們,優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學會關愛;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學習進步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們寬容謙讓,學會做人。
各位老師、同學,讓我們從點滴做起,從我做起,愛護校園環(huán)境,自我約束。拾起一片垃圾,留下一方潔凈。謝謝大家。
關于環(huán)保的國旗下講話稿3
同學:
大家好!我今天演講的內(nèi)容是關于環(huán)境保護的。
當我們談到環(huán)境保護時,我們可能會想到我們偉大而無私的地球母親,因為人類的`非環(huán)境保護,地球母親正在變老并患重病。你認為人類是偉大的孝子嗎?不,不是,因為他們讓母親生了重病,老了,但人類還是不承認錯誤。但是,有些人類犯了錯誤,到處宣傳,讓地球母親早日康復。在這里我想給你一些環(huán)保建議,順便也談談我對環(huán)境的看法:
(建議)1。既然是環(huán)保,就必須先綠化。希望全世界每個人都努力每年種一棵樹,多做一些退耕還林的宣傳活動。
2.減少戰(zhàn)爭和核污染,因為核武器有很強的核輻射,會造成嚴重的疾病和嚴重的環(huán)境污染。
3.爭取在20xx年底前用太陽能汽車取代所有汽車,以減少汽車尾氣排放。
4.工廠排出的污水凈化后,再流向農(nóng)作物或河流,不要亂排廢氣,減少污染。
5.啟動一個特殊的環(huán)境教育渠道,教育世界各地的地球居民。
6、不要肆意開采資源,導致資源枯竭。
(意見)1。環(huán)保。每個人都從自己做起。首先,他不應該隨地亂扔垃圾或吐痰。
2.向你周圍的人推廣環(huán)境教育。
3.組織一個環(huán)保小組,對弟弟妹妹們進行環(huán)保教育。
最后,有句老話:保護地球就是保護人類。
關于環(huán)保的國旗下講話稿4
老師們,同學們:
早上好!
今天我國旗下講話的題目是《保護校園環(huán)境,促進校園和諧》
環(huán)境在不同的人眼里有不同的理解,譬如在作家眼里,環(huán)境是心靈的港灣;在畫家眼里,環(huán)境是靈感的源泉;在教育家眼里,環(huán)境是塑造人類靈魂的搖籃。然而,盡管不同的人對環(huán)境的理解各不相同,但是他們都有一個共同的認識環(huán)境是人類文明進步的基石!
校園是傳播社會科學知識、塑造人類文明的神圣殿堂,是我們?nèi)w師生共同學習、生活、工作的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞將直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,同時,校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學校文明程度的重要標志,是學校對外形象好壞的一種直觀反映。
當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時,一定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學習進步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓,學會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們共同沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng),享受著一種愉悅、和諧與安寧的校園生活。
然而,在我們美麗、和諧的校園環(huán)境中卻時常還能看到一些不和諧的場景:如我們常常能看到一些同學將垃圾隨意地丟棄在教學樓、公寓樓的樓道里,甚至還有一些缺德的同學還將垃圾塞進教學樓樓道消防栓的集裝箱里,高高臵于公寓樓、食堂樓樓道的窗臺上,給我們的清掃工作帶來了極大的不便;再如我們同學課后去校店買瓜子、烤熱狗,你們是否已經(jīng)注意到往日潔凈校園里已是布滿了遍地的爪子殼、小木棒,它們散布在公共區(qū)的彩板隙里同樣給我們的'清掃工作帶來了極大的難度!還有我們部分同學違反學校規(guī)定把快餐盒帶進校園、違反規(guī)定把飯菜帶出食堂進入教學樓、進入寢室,他們便隨意地把快餐盒、剩飯菜丟棄傾倒在衛(wèi)生間、窗臺外,倒致衛(wèi)生間管道堵塞嚴重影響他人正常生活,嚴重威脅他人心身健康!
然而,我們感到幸運的是學校為了給全體師生打造一個美麗而清潔的校園成立了一個特殊的學生組織衛(wèi)生監(jiān)察隊。當我們漫步在校園的時候我們可以看到他們工作的身影,他們?yōu)榱俗约旱睦硐、為了組織崇高的信念,為了學校的衛(wèi)生工作的發(fā)展無私地奉獻著,他們是我校衛(wèi)生工作中的勇士,是我校衛(wèi)生工作的先進典型和優(yōu)秀代表!我希望這一組織能以自已行為影響一屆又一屆的崇文學子,期待我們這一組織能順應世界環(huán)保潮流,與時俱進爭取更大的發(fā)展。
同一片藍天,同一個校園,美麗而整潔的校園環(huán)境是我們每一個崇文人共同學習、生活的必備條件,優(yōu)良的校園環(huán)境需要我們每一個崇文人的共同努力與無私奉獻!當你想要隨意亂扔垃圾時,請你告訴自己:你扔掉的不僅僅是一個垃圾,你扔掉的更多的是一種文明、一種道德、一份良知!你踐踏的是全體崇文人維護良好校園環(huán)境、促進校園和諧的共同準則,你的不良行為必將受到全體崇文人的共同譴責與強烈憤慨!
老師、同學們,不一樣的環(huán)境鑄就不一樣的輝煌,蓬勃發(fā)的崇文中學更需要一個和諧、安寧、清潔的校園環(huán)境來保駕護航,讓我們?nèi)w師生共同攜手努力打造不一樣的環(huán)境,實現(xiàn)新的輝煌!
關于環(huán)保的國旗下講話稿5
親愛的老師們,同學們:
今天我國旗下的講話主題是“低碳生活,節(jié)能環(huán)!薄
當你踏著晨光開始一天的學習生活時,抬頭一看,有藍天白云相伴,周圍有郁郁蔥蔥的樹木、草地跟隨,你是否覺得,一切都是那么美好。我們現(xiàn)在越來越關注我們所生活的環(huán)境,人人都渴望生活在天更藍,水更清的環(huán)境中。然而隨著全球氣候的變暖,由于我們在很長一段時間里沒有很好的保護環(huán)境,大自然越來越不堪重負,環(huán)境污染越來越嚴重,F(xiàn)在我們都認識到保護環(huán)境的重要性,在慢慢行動起來,F(xiàn)在低碳環(huán)保生活已成為當今社會最流行、最時尚的詞匯。其實低碳的生活是一件非常環(huán)保和文明的事。我對低碳環(huán)保的理解就是在日常生活中從自己做起,從小事做起,最大限度地減少一切可能的消耗和浪費。
對于我們中學生來說,倡導“低碳生活,節(jié)能環(huán)!钡闹饕蝿站褪窃谄綍r的學習生活中能做到節(jié)約環(huán)保,杜絕浪費。我發(fā)現(xiàn)有的同學做的很好,吃飯時自帶循環(huán)使用的筷子,去接水時,能及時關好水龍頭。但是我們身邊也有部分同學有一些行為舉止和節(jié)能環(huán)保相違背,比如洗手時把水龍頭開的很大,還和同學玩水。吃飯時用一次性筷子,還讓一次性筷子的包裝皮滿天飛。倡導低碳生活、節(jié)能環(huán)保,希望我們同學可以做到:
1.注意節(jié)約用電,外出時,要做到隨手關閉教室里的電燈、風扇。
2.注意節(jié)約用水,將水龍頭隨手關緊。
3.少用紙巾,改用手帕。重復使用紙張,雙面使用。
4.勤動手,多動腦,學會舊物巧利用,便廢為寶。比如:家中的.廢棄牙膏盒、包裝盒,稍加裁剪,就能制作成各種儲物盒,方便而實用。
5.外出時,如果路不是很遠,請選擇步行或騎自行車,盡量不要開車或乘車,這樣既可以鍛煉身體,又減少了二氧化碳的排放。
6.遠離塑料袋,一次性飯盒等,減少白色污染。午餐時自帶可循環(huán)使用的筷子、勺子,杜絕使用一次性筷子。
7、循環(huán)使用包書皮,把舊本子還沒用完的部分整合起來,重新訂成新本子使用,可以當草稿本,默寫本等。
這些簡單的事情,無不體現(xiàn)著我們的環(huán)保和節(jié)能減排意識。地球是人類共同的家園。保護地球,人人有責!我們是祖國的未來和希望,是21世紀的小主人,希望同學們能夠積極行動起來,從自己身邊的小事做起,讓我們的家園變得更加美好。
關于環(huán)保的國旗下講話稿6
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
我今天講話的主題是:《爭做學校的環(huán)保小衛(wèi)士》。
藍天下迎著初升的晨曦,我們又一次舉行這莊嚴而隆重的升國旗儀式。眺望著國旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國歌。此時此刻,我的內(nèi)心無比澎湃,這鮮紅的五星紅旗,是我們中華民族的象征,它時刻提醒著我們熱愛祖國,熱愛和平,熱愛自然,熱愛環(huán)境。
我們經(jīng)?吹皆S多同學在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。然而,我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖罕热,在垃圾的處理上,我們還不能做到科學合理的分類。其實垃圾分類放置也是一種環(huán)!G色的環(huán)保。
同學們,垃圾是害也是寶,從工業(yè)生態(tài)學的角度看,垃圾是放錯了位置的資源,是終將有一天可以使用的原料礦藏。作為一名新時代的小學生,我們更應該積極行動起來,將垃圾分類存放,用實際行動保護好提供我們學習的`綠色家園,這是我們義不容辭的責任,也是我們應盡的義務。
親愛的同學們,為了美化我們的校園環(huán)境,共建綠色校園,讓我們行動起來,將綠色作為我們生活的主旋律,用愛心去關注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動肩負起環(huán)保的重任。同處一片藍天,同駕一艘航船,用綠色的實際行動,爭做學校的環(huán)保小衛(wèi)士。 我們的講話完畢,謝謝大家!
關于環(huán)保的國旗下講話稿7
老師們、同學們:
大家早上好!
我今天國旗下講話的主題是《環(huán)境教育 從凈化校園做起》。 自然環(huán)境是我們?nèi)祟惿娴幕A,保護和改善自然環(huán)境,是人類維護自身生存和發(fā)展的前提。作為二十一世紀的小主人,同學們應該怎樣保護環(huán)境呢?這讓我想起一個小故事:我國一位著名的學者在歐洲一個海濱公園的草坪邊的椅子上休息時,看見旁邊長椅上一個四、五歲的小女孩,走到十多米以外的一個垃圾桶,把一張巧克力的包裝紙扔了進去,又高高興興地走回來。那位學者問小女孩:“你為什么走那么遠去扔一張紙呢?”女孩認真地說:“這草地那么美,要是我把廢紙扔在上面,它就不美了。”聽了這個故事,相信同學們都知道了,保護環(huán)境,應該從身邊小事做起。
可是,我們不時也能看到這樣一些不和諧的畫面:經(jīng)常有同學拿著零食邊走邊吃,然后將垃圾袋隨手亂扔;在課間,經(jīng)常會在某一個樓道上看到大大小小的紙屑,這些都是極不文明的舉動。
同學們,你們是二十一世紀的主人,具有環(huán)保意識是現(xiàn)代人的標志。你們在保護環(huán)境時,應該著眼身邊,從凈化校園做起。當你正想隨手扔出瓜皮果殼的時候,請你多走幾步路,把它放入垃圾桶;當你走路看見地上飄著紙片的時候,請你彎彎腰,將它撿起來;當你正想隨地吐痰時,請你想一想他人的`健康,用紙將痰包起扔掉;當你倒垃圾,垃圾從垃圾桶里掉出來的時候,請你停一停腳步,將垃圾撿起來……中國有句古話叫做“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”, 這句話是三國時期劉備在臨終時囑咐兒子劉禪所說的,意在教育劉禪不可輕視小事情,不要因為小事影響小就不去做,也不要因為壞事影響小就去做。因為一滴水可以折射太陽的光輝,一件好事可以看出一個人高尚純潔的心靈。
從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,人人潔身自愛,個個遵守公德,我們的校園一定會更加干凈、整潔、美麗。
同學們,為了大家能有一個更優(yōu)美、更舒適的學習環(huán)境,為了自己能更加健康活潑地成長,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)造一個美好的校園環(huán)境,為保護環(huán)境貢獻自己的力量!
關于環(huán)保的國旗下講話稿8
親愛的老師,親愛的朋友們:
大家好!
校園像花朵一樣,散發(fā)著醉人的芬芳和愛意;校園如雨露,哺育著我們,訓練著我們;校園就像一場夢,如此美麗,如此溫暖。我喜歡這個花園般的校園。
“美化綠化校園”。我們的校園變得綠色美麗。鮮花、小樹、草坪和花壇為我們的校園增添了活力和新面貌。
“空氣清新,環(huán)境干凈,建筑多,綠樹環(huán)繞”,誰不想在這樣干凈衛(wèi)生又美麗的校園里健康成長學習呢?然而,由于各種原因,我們的校園環(huán)境正逐漸被一些學生的不良行為所破壞,F(xiàn)在,在我們美麗的校園里,有一些不文明的現(xiàn)象,比如剝紙屑、塑料瓶、瓜子殼等等。每當調(diào)皮的風撿起垃圾,像個快樂的孩子一樣跑來跑去,我們只能無所事事地看著他們在校園里“跳舞”,甚至有些學生在雪白的墻壁和課桌上亂涂亂畫,吐出痰來等等。這些都和我們美麗的校園不成比例。大家看到這些現(xiàn)象會有什么感受?在這里學習生活能讓大家開心嗎?
為了讓我們擁有一個綠樹成蔭、環(huán)境整潔、綠草如茵的`美麗校園,請迅速采取行動!親手保護校園環(huán)境之美。通過廣播、黑板報、演講比賽、知識競賽、主題班會等方式大力宣傳保護校園環(huán)境的重要性和必要性,形成“小是我家,美靠大家”的良好氛圍;培養(yǎng)大家從自己和身邊的小事做起。俗話說:“不要善小,不要惡小!别B(yǎng)成不亂扔垃圾、隨地吐痰、亂涂亂畫、在草坪上踩踏、移動、彎腰等良好習慣。親愛的同學們!讓我們攜起手來,共同努力,為自己創(chuàng)造一個美麗干凈的學習生活環(huán)境。這樣不好嗎?
我深信,校園美麗而友好,是我們學習和成長的地方。我們愛校園,愛校園里所有的植物和樹木。讓我們共同努力保護校園環(huán)境。
關于環(huán)保的國旗下講話稿9
一年之計在于春,春天是溫暖的季節(jié),春天是萬物復蘇的季節(jié),春天更是播種的季節(jié)。自1979年第5屆全國人民代表大會第6次會議決定3月12日為中國的“植樹節(jié)”以來,20多年中,我國人民響應號召,全民義務植樹350多億株,全國的森林覆蓋率已達16.55%。而實踐表明,當一個國家森林覆蓋率達到30%以上,而且分布均勻時,才不會發(fā)生較大的旱澇、沙塵瀑等自然災害,離這一要求我國還有一段艱辛的路要走。
緊隨著全國綠化的步伐,撤市建區(qū)以來,相城區(qū)委區(qū)政府高度重視相城區(qū)人居環(huán)境的建設,率先提出了“水相城,綠相城”的建設目標,建區(qū)6年來共投入15億元用于綠化,投入資金在交通、教育之上,相城區(qū)的綠化數(shù)量、質(zhì)量有目共睹。去年,在第二次區(qū)黨代會上又提出了“水城、花城、商貿(mào)城、最佳生態(tài)休閑人居城”的四城建設戰(zhàn)略發(fā)展目標,而四城建設花城要先行,要求在全區(qū)內(nèi)做到月月有花,季季有花,家家有花,戶戶見綠。我們可以一起想象,如果在我們的周圍,在高大的樓房之間,擁有一片又一片的綠地,一片又一片的`鮮花,你就會仿佛走進了綠洲,徜徉在花中,心曠神怡,生趣盎然,消除疲勞,不再覺得枯燥和單調(diào),“人在花中,房在綠中,城在林中”是當代人的生活向望,為此學校向全校學生發(fā)出如下號召:
1、爭當花草小衛(wèi)士,爭做栽花主人翁。自覺愛護花草樹木,主動學習花卉栽培、扦插、養(yǎng)護知識,向周圍的人宣傳植綠插花、美化家園的重要性。
2、小手牽大手,一起來綠化,一個學生動員一個大人種一棵樹,栽一枝花,用自己的零化錢在陽臺上養(yǎng)一盆花。
前人栽樹,后人乘涼,前人插花,大家觀賞,美化大地,功德無量,在春光明媚的又一個植樹節(jié)里,讓我們扛起鐵鍬,抬起水桶,在房前屋后,到路邊野灘,到一切需要綠化,鮮花的地方,種綠栽花,為全區(qū)的四城建設貢獻一份力量,增添一份燦爛。
謝謝大家!
關于環(huán)保的國旗下講話稿10
親愛的學生們,親愛的老師們:
大家好。
我很高興在這里發(fā)言。我今天演講的主題是:保護環(huán)境。
對每個人來說,“保護環(huán)境”這句話應該被他們的耳朵磨壞了。我知道所有的學生都有保護環(huán)境的心,但我為周圍環(huán)境的惡化感到心痛。我認為:作為未來的接班人,如果不了解人類環(huán)境的'構成和環(huán)境問題的嚴重性,忽視環(huán)境保護的法律法規(guī),不增強環(huán)保意識,不自覺履行保護環(huán)境的義務,我們的生命就毀在自己手里,上帝。為此,我下定決心要愛護環(huán)境,保護我們的家,做環(huán)保衛(wèi)士。
但是,同學們,有多少人在垃圾桶附近扔垃圾?有多少人在路邊吐痰?我們不知道,但對我們來說這一定是一個巨大的數(shù)字。這還不足以說明地球母親為我們犧牲了多少嗎?
在學校里,我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些不和諧的音符,偶爾也會發(fā)現(xiàn)一些不盡人意的現(xiàn)象。比如剛結束打掃完校園,我們同學就把沒吃完的奶包、飲料罐、雪糕紙扔了;整潔的校園里,有同學丟的紙屑和塑料袋。如果學生知道塑料是如何溶解的,那么他們就會知道溶解和破壞一種塑料會經(jīng)歷許多困難和障礙。土壤燃燒需要300多年,這是全球變暖的主要因素;瘜W物質(zhì)對人體有害,是否應該多使用塑料袋?答案是:不會!
這個世界上有多少人每天用一雙一次性筷子?有多少人隨地吐痰?讓我們向世界和每個人呼吁!保護環(huán)境!
關于環(huán)保的國旗下講話稿11
老師、同學們:
大家好!
今天我國旗下講話的題目是《環(huán)保,永遠的主題》。
談到環(huán)保,可能我們在座所有的人都能夠明白環(huán)保的重要性,都能夠說出許許多多環(huán)保的例子,甚至都能夠向大家推薦許許多多環(huán)保的方法。道理我們都懂,可是,今天我只想問大家一句話:環(huán)保,你做到了嗎? 的確,環(huán)保,不需要高談闊論,不需要口號聲聲,更不需要裝模作樣。它需要的是一顆顆真正熱衷的心,是切切實在實的行動,是“做到”。節(jié)約一張紙、一滴水、一度電,看似小事,也省不了多少錢,但這種對資源的`珍惜和節(jié)約意識卻是珍貴的。
先從我們學校說起吧,教室里的電燈、風扇在沒人的時候經(jīng)常還要老師提醒才關掉,作業(yè)本還沒寫完就丟掉??這些現(xiàn)象屢有發(fā)生,不是我們不懂得節(jié)約、不懂得環(huán)保,而是我們覺得這些都是小事,沒有把它們放在心上。
在學校要做到環(huán)保,大家在走出校門又做得如何呢?小時候如此,長大要如何呢?
下面我跟大家分享一個故事:一家知名雜志社舉行環(huán)保征文,由于獎金豐厚,應征稿件堆積如山。然而出人意料的是,特等獎卻頒給了一個普通的中學生。那只是一篇尋常的文章,怎么會是最優(yōu)秀的?面對眾人的質(zhì)問與懷疑,評委會負責人取出那份薄薄的稿件,答道:“他的文章也許不是最優(yōu)秀的,但他是唯一把文章打印在稿紙正反兩面的人。如果能節(jié)約四千張紙,便可以少砍一棵樹。只有他真正做到了環(huán)保!
老師們、同學們,讓我們用環(huán)保的行為來做事,只有這樣,才能留給后人一個干凈、美麗的家。
關于環(huán)保的國旗下講話稿12
現(xiàn)在人們的生活是一天比一天好,生活的水平也在提高,各處的發(fā)展也是高效率的提升,但是人們整天沉浸吃喝玩樂的生活中,卻忽視了一些環(huán)保問題。隨著工業(yè)化進程的進一步推進,生態(tài)環(huán)境的破壞程度日益加劇,地球的環(huán)境污染越來越嚴重,而有些人呢?對這些問題視而不見,這是多么可悲啊。
樹木,綠色的象征,它不但能凈化空氣,還能起到光合作用。每天都能聽見嗡嗡的電鋸聲和一棵棵大樹的呻吟聲或倒下時發(fā)出的怒吼。原來郁郁蔥蔥的樹木,而如今卻只剩下了棕色的樹干。樹木在瀕臨減少,昔日茂密的樹林已剩寥寥無幾了,這也使得沙漠面積在不斷擴大,使得動物少了棲息的地方,使得大自然缺少了生氣。
記得以前讀過一篇文章,大致內(nèi)容是這樣的:祖孫三代分別對同一條河寫了一篇《我夢中的那條河》爺爺寫道母親河是天下絕倫的美處,白鷺在河上飛翔,岸邊蘆葦叢生。人們在河邊洗衣服,漁船漂在水面上,懶散而愜意,爸爸寫到母親河是大家生活的來源,抽水泵為人們送來水源,岸邊是一片草地,漁船擱淺在岸邊。兒子寫到母親河是工業(yè)的支柱。工廠的廢水和生活污水都排入河中。河岸邊時一邊茫茫的.沙地,而自己也很久沒有吃到過河魚了。故事雖短,但卻耐人尋味。祖孫三代,最多也就五六十年的時間,河的兩岸就從蘆葦叢變成了茫茫的沙地,試想一下,如果穩(wěn)重的人們繼續(xù)就這樣污染河水,不過多久,那條河就會變成一條全無生機的死河,由此可見,如果我們忽視對環(huán)境的保護,那么,將會帶來難以挽回的嚴重后果,也許有人會說,我一個人的行為并不會起到多少影響,浪費一點沒問題。這是極其錯誤的看法。環(huán)保并不僅僅是小部分人的事,單靠小部分人的努力也是遠遠不可能做到真正的環(huán)保的,就像木桶原理說的那樣:送水的量往往取決于最短的那一塊板,要是在幾百人中絕大部分的人都很有環(huán)保意識,而剩余小部分人卻不注意對環(huán)保的破壞和污染,那么的。
馬上就要到一年一度的植樹節(jié)了,為了增強學生環(huán)保意識,美化班級環(huán)境,學校將在三月上旬舉辦班級花卉培育活動和班級花卉展出活動,希望大家積極參與。為班級帶來一抹綠色,也是為未來帶來一抹春天的氣息,也希望通過此次花卉培育活動,同學們能做到班班一片春色,營造一點溫馨,奉獻一點綠。
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