2021最新慶祝教師節(jié)的主持詞范文（精選6篇）
主持詞的寫作需要將主題貫穿于所有節(jié)目之中。在如今這個(gè)中國，司儀等是很多場(chǎng)合都需要的角色，那么你知道主持詞如何寫嗎？以下是小編收集整理的2021最新慶祝教師節(jié)的主持詞范文（精選6篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
最新慶祝教師節(jié)的主持詞1
今天，我們召開年慶祝教師節(jié)座談會(huì)，共慶人民教師的光輝節(jié)日——全國第xx個(gè)教師節(jié)。參加會(huì)議的有區(qū)大班子有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、開發(fā)區(qū)及區(qū)直有關(guān)部門的負(fù)責(zé)人，教體系統(tǒng)各單位主要負(fù)責(zé)人，部分教師代表。
進(jìn)行第一項(xiàng)：請(qǐng)區(qū)教體局黨委書記同志匯報(bào)全區(qū)教育體育工作情況；
進(jìn)行第二項(xiàng)：部分代表發(fā)言
1、請(qǐng)教師代表、一中校長助理、全國模范教師發(fā)言；
2、請(qǐng)鎮(zhèn)黨委書記發(fā)言；
3、請(qǐng)鎮(zhèn)政府鎮(zhèn)長發(fā)言；
4、請(qǐng)鄉(xiāng)政府鄉(xiāng)長發(fā)言；個(gè)人述職報(bào)告
進(jìn)行第三項(xiàng)：請(qǐng)區(qū)委副書記、區(qū)長同志作重要講話。
這次教師節(jié)座談聽取了區(qū)教體局局長的工作匯報(bào)，4名同志作了發(fā)言，區(qū)長作了重要講話，會(huì)議開得非常成功。下面，就會(huì)議的貫徹落實(shí)提幾點(diǎn)具體要求。
一是要統(tǒng)一思想，切實(shí)把教育工作擺到突出位置。會(huì)上，區(qū)長站在全局的高度，深刻闡述了加快教育事業(yè)發(fā)展的重要性及其現(xiàn)實(shí)意義，各級(jí)、各部門特別是領(lǐng)導(dǎo)同志要認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)、貫徹王區(qū)長的講話精神，圍繞全區(qū)教育發(fā)展大局，落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，做到認(rèn)識(shí)上一致，思想上重視，行動(dòng)上配合，加快制定促進(jìn)教育發(fā)展的相關(guān)政策和措施，優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境，推進(jìn)我區(qū)教育事業(yè)的持續(xù)、健康發(fā)展。
二是要強(qiáng)化措施，營造尊師重教的良好氛圍。進(jìn)一步強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，加大投入，確保教育改革與發(fā)展的各項(xiàng)措施落到實(shí)處。努力創(chuàng)造有利于教師隊(duì)伍建設(shè)的體制和環(huán)境，加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理，幫助廣大教師解決政治、工作和生活上遇到的.實(shí)際困難和問題，為廣大教師辦好事、辦實(shí)事，關(guān)心和支持教育事業(yè)，在全社會(huì)弘揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，使尊師重教真正成為一種社會(huì)風(fēng)尚。
三是要更新觀念，努力做教育事業(yè)的開拓者。廣大教師和教育工作者要以高度的歷史使命感和責(zé)任感，忠于教育事業(yè)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、開拓進(jìn)取的精神，全面貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，更新教育觀念，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力工作，為培養(yǎng)高素質(zhì)的人才和社會(huì)主義建設(shè)者，為我區(qū)教育事業(yè)的改革和發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。
老師們、同志們，百年大計(jì)，教育為本。展望未來，我們對(duì)加快教育事業(yè)的發(fā)展充滿信心。讓我們?cè)趨^(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞全區(qū)中心工作，解放思想，開拓創(chuàng)新，團(tuán)協(xié)協(xié)作，為我區(qū)現(xiàn)代化建設(shè)和教育事業(yè)的發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)，書寫教育事業(yè)發(fā)展的新的篇章。
最新慶祝教師節(jié)的主持詞2
老師們，同志們：
又是一年秋風(fēng)勁，正是丹桂飄香時(shí)。在這清爽怡人的美好時(shí)節(jié)，我們?cè)谶@里隆重召開xx鄉(xiāng)慶祝教師節(jié)暨表彰大會(huì)教師節(jié)大會(huì)，共同歡慶廣大教育工作者的節(jié)日。首先介紹參加大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)
領(lǐng)導(dǎo)的到來，體現(xiàn)了黨和政府對(duì)教育的重視，對(duì)教師的關(guān)懷，讓我們用熱烈的掌聲表示感謝。
參加這次大會(huì)的有xx鄉(xiāng)各村支部書記、村主任，中小學(xué)校長和教師代表，還有一直關(guān)心教育支持教育的企業(yè)家代表，對(duì)他們的到來表示熱烈的歡迎。
因?yàn)橛辛私處�，世界才�?huì)如此美麗，因?yàn)橛辛私逃�，我們的`生命才會(huì)如此多彩！下面有請(qǐng)宣布獲獎(jiǎng)名單。
正是有了這些愛心人士，我鄉(xiāng)的教育才充滿了活力，正式有了這些辛勤耕耘的教師，我鄉(xiāng)的教育才碩果累累。下面進(jìn)行頒獎(jiǎng)
第一組：
第二組：
第三組：
第四組：
第五組：
有一種愛無與倫比，有一種情無法忘記，那就是老師的愛和情。有人說，老師您已經(jīng)找到了自己的位置，其實(shí)，您的座標(biāo)只在我們心里。
下面請(qǐng)教師代表張聰敏發(fā)言。
我鄉(xiāng)的教育長足發(fā)展，今后前進(jìn)的道路還充滿挑戰(zhàn)。
下面請(qǐng)學(xué)區(qū)校長xxx講話
百年大計(jì)，教育為本。教育興，則百業(yè)興。全面建設(shè)小康青塔，根本在人才，關(guān)鍵在教育。我們必須立足當(dāng)前，著眼長遠(yuǎn)，夯實(shí)教育基礎(chǔ)，提升教育整體實(shí)力，為青塔經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步奠定堅(jiān)實(shí)的智力基礎(chǔ)。
下面請(qǐng)講話
教體局領(lǐng)導(dǎo)“向身三尺講壇、心系教育事業(yè)”下面請(qǐng)講話
用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，
這就是老師崇高的勞動(dòng)。剛才我們對(duì)捐資助教先進(jìn)個(gè)人、學(xué)校管理先進(jìn)單位、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師進(jìn)行了隆重的表彰，教師代表進(jìn)行熱情洋溢的發(fā)言，宋富豐校長總結(jié)了一年來的工作，確立了今后發(fā)展的目標(biāo)，和的講話高屋建瓴，既肯定了我鄉(xiāng)教育發(fā)展的成績，又給我們今后的工作提出了要求，指明了前進(jìn)的方向，各學(xué)校一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，精心領(lǐng)會(huì)，落實(shí)行動(dòng)。為xx教育事業(yè)的發(fā)展努力奮斗。
祝老師們節(jié)日快樂，工作順利，身體健康、萬事如意。
xx鄉(xiāng)慶祝教師節(jié)暨表彰大會(huì)到此結(jié)束。
謝謝大家
最新慶祝教師節(jié)的主持詞3
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
乙：親愛的老師們
（合）下午好！
甲：在漾著秋韻的日子里，
乙：在碩果豐收的季節(jié)里，
合：我們又迎來了第xx個(gè)教師節(jié)。
甲：作為教師，我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有收獲的幸福，更有耕耘的甜蜜。
乙：作為教師，我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有飽滿的果實(shí)，更有學(xué)生最深的祝福。
甲：此時(shí)，讓我們以最誠摯的情感祝愿所有的老師，
�。ê希┕�(jié)日快樂！
（乙）：首先，首先有請(qǐng)我們和藹可親的賴校長講話。
�。祝焊兄x 賴校長熱情洋溢、催人奮進(jìn)的講話，我們一定倍加努力，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的殷切期望。學(xué)校發(fā)展壯大，離不開教師們的積累性貢獻(xiàn)。教師們幾十年如一日，嘔心瀝血，哺育幼苗，為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦，她們是我們團(tuán)隊(duì)中的優(yōu)秀群體，有請(qǐng)：
簡陽市實(shí)驗(yàn)小學(xué)第xx個(gè)教師節(jié)慶�；顒�(dòng)現(xiàn)在開始。
甲：九月的樂章已經(jīng)奏響，請(qǐng)接受我們九月的獻(xiàn)禮，所有拼搏在教育戰(zhàn)線的老師們！首先請(qǐng)欣賞由五年級(jí)組老師給我們帶來的詩朗誦《長大后我就成了你》。
乙：在這個(gè)值得慶賀的'日子里，我們雖無鮮花和美酒但心中有歌，以此祝福各位一生快樂。請(qǐng)欣賞三年級(jí)組吳章建老師帶來的獨(dú)唱《我的中國心 》。
甲：一首耳熟能詳?shù)睦细�，唱出了我們大家的心聲，我們都是龍的傳人，澎湃洶涌在�?mèng)里的是東方一條龍，請(qǐng)看我們二年級(jí)組的妙手何珍珍的才藝表演《一筆畫龍》。
甲：老師們知道嗎？最近有一首歌是紅遍大江南北、全國上下，你們知道是什么歌嗎？對(duì)，那就是筷子兄弟演唱的《小蘋果》，今天我們綜常組的袁勇老師就將為我們帶來獨(dú)唱《小蘋果》
乙：歡快的樂曲暫歇，一首《青春無悔、生命無憾》又讓我們涌起對(duì)自己職業(yè)的崇敬之情，請(qǐng)聽六年級(jí)組的詩朗誦《青春無悔、生命無憾》。
甲：讓我們用青春和熱情去創(chuàng)造教育事業(yè)更輝煌的明天，這是我們的夢(mèng)想，我們相信夢(mèng)想、相信希望，我們相信我們的生活會(huì)更精彩，請(qǐng)欣賞一年級(jí)組帶來的小合唱《我相信》。
乙：無論身在何方，總有一種思念無法忘懷；無論今夕何夕，總有一輪明月照耀心間。請(qǐng)欣賞四年級(jí)組帶來的詩詞新唱《水調(diào)歌頭》
甲：青春是迷人的微笑，青春是歡樂的歌舞，擁有了青春，就擁有了活力。我們可以優(yōu)雅大方，可以陽光健康，可以流行潮流，可以復(fù)古時(shí)尚，藝體組的老師們準(zhǔn)備好了，老師們你們敢來挑戰(zhàn)嗎？。請(qǐng)欣賞藝體組帶來的歌舞串燒《時(shí)尚混搭》
學(xué)校發(fā)展壯大，離不開教師們的積累性貢獻(xiàn)。教師們幾十年如一日，嘔心瀝血，哺育幼苗，為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦，她們是我們團(tuán)隊(duì)中的優(yōu)秀群體，有請(qǐng)賴校長為今年的優(yōu)秀教師們頒獎(jiǎng)：
節(jié)目評(píng)獎(jiǎng)
結(jié)束語：
甲：今天，我們用最嘹亮的歌聲贊美你------辛勤的園丁。
乙：今天，我們用最深情的詩篇歌頌?zāi)?-----靈魂的工程師。
甲：就讓這如潮的贊歌回響在九月的天空，
乙：就讓這似海的恩情長留在你我心中。
甲：收獲的季節(jié)同樣要播種希望，新征途的號(hào)角已經(jīng)吹響。
我們將創(chuàng)辦一流名校，展望未來，我們信心百倍。
乙：讓我們團(tuán)結(jié)一致，奮發(fā)向上。讓我們乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，
甲：祝老師們 （合）身體健康，事業(yè)有成，萬事如意，節(jié)日快樂！
最新慶祝教師節(jié)的主持詞4
女：同學(xué)們，
合：大家好!
男：在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，全校師生歡聚一堂，在第xx個(gè)教師節(jié)即將來臨之際，我們慶祝成績、放飛理想。
女：在這繼往開來的日子，仙居中學(xué)喜氣洋洋，把收獲的喜悅和前進(jìn)的激情，書寫在我們的臉上。
男：仙居中學(xué)歷經(jīng) 50 年風(fēng)風(fēng)雨雨，不斷創(chuàng)造輝煌業(yè)績，在東寶教育天地中書寫了一首首壯麗的篇章。
女：學(xué)校全體師生員工同舟共濟(jì)，全市第一所農(nóng)村示范初中仍然奮勇前行，不同凡響。
男：剛剛過去的學(xué)年里，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，學(xué)校各項(xiàng)工作蒸蒸日上。
女：剛剛結(jié)束的中考中，龍泉、東寶上線率全區(qū)第一的'業(yè)績，實(shí)現(xiàn)千百學(xué)子寄予的厚望。
男：此時(shí)此刻，歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。
女：此情此景，鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞、無私奉獻(xiàn)的老師。
男：加減乘除，算不盡您付出的艱辛。
女：詩詞歌賦，頌不完您作出的貢獻(xiàn)。
男：忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的叮嚀，蕩滌了我心靈上的塵埃。
女：忘不了您浩蕩東風(fēng)樣的話語，鼓起了我前進(jìn)的風(fēng)帆。
男：因?yàn)槟黄瑦坌牡臐补�，才�?huì)有桃李的絢麗。
女：因?yàn)槟环诺男羷�，才�?huì)有稻麥的金黃。
男：假如我能搏擊藍(lán)天，那是您給了我騰飛的翅膀。
女：假如我是沖浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量。
男：愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來無限芬芳。
女：愿我們的祝福化作一首激情的歡歌，助您的事業(yè)——
合：譜寫更加靚麗的篇章!
男：微風(fēng)拂面、旭日高揚(yáng)，九月的季節(jié)秋高氣爽。
女：高朋滿座、鼓號(hào)震響，美麗的校園歌聲嘹亮。
男：尊敬的老師們，收獲的季節(jié)同樣要播種希望，讓我們團(tuán)結(jié)一致、奮發(fā)向上。
女：親愛的同學(xué)們，新征途的號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們繼續(xù)——
合：乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航
最新慶祝教師節(jié)的主持詞5
尊敬的各位老師：
大家好！
稻谷豐盈，金菊綻放；孕育憧憬，收獲希望。
九月金秋，累累的果實(shí)在枝頭飄香。
金秋九月，慶祝教師節(jié)的情緒在空中蕩漾。
作為教師，我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有耕耘的甜蜜，更有桃李滿園的芬芳。
作為教師，我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有飽滿的果實(shí)，更有學(xué)生最美好的祝福溫暖心房。
九月，是屬于教師的季節(jié)，過去的，現(xiàn)在的，將來的，所有的教師都應(yīng)該把快樂與美好分享。
九月，是屬于教師的`季節(jié)，過去的，現(xiàn)在的，將來的，所有的教師都應(yīng)該得到尊重與敬仰。
今天，我們會(huì)議室喜氣滿堂，人人笑靨如花，因?yàn)槲覀兗磳⒂瓉砹俗约旱墓?jié)日教師節(jié)！同時(shí)，也送去我們最真誠的祝福：祝老師們，節(jié)日快樂！
下面我宣布，四里五中心學(xué)校慶祝第xx個(gè)教師節(jié)暨表彰獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)現(xiàn)在開始！
這里我解釋一下，由于最近迎接標(biāo)準(zhǔn)化等工作特別繁重，對(duì)于校級(jí)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者的名單及獎(jiǎng)勵(lì)，我們會(huì)后公布。請(qǐng)大家諒解！
下面舉行頒獎(jiǎng)儀式，請(qǐng)榮獲縣級(jí)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者前來領(lǐng)獎(jiǎng)。
請(qǐng)曹校長宣讀榮獲教學(xué)之星獲獎(jiǎng)人員名單，并舉行頒獎(jiǎng)儀式。
讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡�，�?duì)以上獲獎(jiǎng)的教師表示祝賀！
最后，請(qǐng)王校長講話！
各位老師，今天，我們按照教育局關(guān)于教師節(jié)的文件要求，舉行了簡樸而又隆重的教師節(jié)
慶�；顒�(dòng)。我們表彰了張亞琴、王邈、李亞東、李永靖 張成全等15名縣級(jí)優(yōu)秀教師，獎(jiǎng)勵(lì)了何麗娟、邵雅娟、裴貴明等一批“教學(xué)之星”，希望你們?cè)俳釉賲枺贋閷W(xué)校再立新功，同時(shí)，更要感謝那些默默無聞的教師，沒有你們的奉獻(xiàn)，就不可能有四里五教育蓬勃發(fā)展的今天，我們知道：“軍功章里有我的一半，也有你的一半”；我們聆聽了王校長的重要講話，真實(shí)、感人肺腑、鼓舞士氣、催人奮進(jìn)，吹響了四里五教育大發(fā)展的進(jìn)軍號(hào)角，我們牢記：“革命尚未成功，同志仍需努力”。最后，我們更要感謝黨的恩澤，讓我們工資猛增，給我們送的《全面推開中小學(xué)教師職稱制度改革》的“大禮包”，讓我們的職稱都有了盼頭，工作更有了勁頭。
最后，我宣布四里五中心學(xué)校慶祝第xx個(gè)教師節(jié)暨表彰獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)，到此結(jié)束！
最新慶祝教師節(jié)的主持詞6
女：今天，是您的節(jié)日，親愛的老師；
男：今天，是您的節(jié)日，敬愛的師長。
女：我們，是在您的無私教育下成長的學(xué)生；
男：我們，是在您的細(xì)心呵護(hù)下成長的孩子。
合：在這個(gè)溫馨的日子里，我們要向您說一聲——
群合：老師，您辛苦了！
女：一個(gè)九！
男：一個(gè)十！
女：濃縮著您對(duì)我們永不枯竭的愛。
男：凝聚著您對(duì)我們美好的期待。
合：在這個(gè)感恩的日子里，我們要向您說一聲——
群合：老師，您辛苦了！
女：是您，用紙筆與我們交流，教會(huì)我們做人的尊嚴(yán)；
男：是您，用眼神與我們交流，開啟我們智慧的天窗。
女：是您，像春蠶一樣給予我們無私的愛，
男：是您，像落紅一般施予我們成長的養(yǎng)料。
女：彭丹紅老師！您還記得嗎？有多少次下課的十分鐘，有多少次本該您休息的下午，您來到上自習(xí)課的我們的中間，為我們答疑解惑。
男：曲兆君老師！您還記得嗎？有多少次在您的辦公室，您為學(xué)生們講解數(shù)學(xué)題；有多少位學(xué)生，是在您吃飯的時(shí)候?qū)W會(huì)了方程的解法。
女：任環(huán)老師！我想問問您，您的孩子是否習(xí)慣了早晨起來，傍晚睡覺時(shí)見不到媽媽時(shí)的生活？
男：王XX老師！我想問問您，您的甘露般的語言教誨了多少處于迷途中的孩子，讓他們成為陽光自信的少年？
女：高晶波老師，我們愛您！
男：是您！讓生活困難、處于人生低谷的孩子感受到愛的溫暖。上學(xué)期，您倡導(dǎo)的為困難學(xué)生募捐的'活動(dòng)，讓您的師之大者的形象熠熠閃光。
女：張秋平老師，我們愛您！
男：是您！在父親重病住院的時(shí)候匆忙于醫(yī)院和學(xué)校之間，沒有耽誤一天課程，送走了您親愛的學(xué)生，讓他們以優(yōu)異的成績考入上一級(jí)學(xué)校。
合：您！默默的耕耘者；您！無私的園丁，在今天，我們要大聲地向您說——
群合：老師！我們愛您！
女：讓我們唱響祝福的歌曲！
男：讓我們傾訴感人的話語！
女：讓掌聲響起！
男：讓歡呼聲響起！
合：大聲地說出我們的心聲——
群合：老師節(jié)日快樂！老師永遠(yuǎn)安康！
注：學(xué)生獻(xiàn)詞老師寫，只能把自己當(dāng)成個(gè)學(xué)生，醞釀出一份尊師的情感，噴薄在紙面之上。
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