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愛國詩歌朗誦比賽主持詞開場白錦集
在日常學習、工作和生活中,大家總少不了接觸一些耳熟能詳?shù)脑姼璋,詩歌具有精煉含蓄的特點,起著反映社會生活、表達思想感情的作用。其實很多朋友都不太清楚什么樣的詩歌才是好的詩歌,以下是小編整理的愛國詩歌朗誦比賽主持詞開場白錦集,歡迎大家分享。
愛國詩歌朗誦比賽主持詞開場白錦集1
主持人1:今天,我們師生歡聚一堂,誦讀千古美文,傳承華夏文明。
主持人2:今天,我們登上這多彩的舞臺,共讀中華經(jīng)典,聆聽古詩書韻。
主持人1:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化。
主持人2:源遠流長的經(jīng)典詩文,是歷史長河中經(jīng)久不衰的瑰寶。
主持人1:詩的語言,典藏著五千年悠久的歷史文化
主持人2:詩的聲音,演繹著不朽歷史的風骨鏗鏘
主持人1:誦讀經(jīng)典,我們尋找萬里河山的廣闊
主持人2:對話圣賢,我們感受千年文字的力量
主持人1:下面我宣布七年級組“中華經(jīng)典詩文誦讀比賽“現(xiàn)在開始。擔任今天“中華經(jīng)典詩文朗誦比賽”的評委有高校長,馮校長,藺主任,七年級組長劉文軍老師,嚴俊國老師,范學棟老師,石銀娟老師,歡迎他們的到來。
主持人2:為了朗誦比賽公平公正,我們特邀請部分校領(lǐng)導和七年級組的語文老師擔任評委,比賽采用百分制,最終得分按參賽選手現(xiàn)場表現(xiàn)由評委即時打分,評出一個一等獎,兩個二等獎。具體評分標準如下:
主持人1:朗誦者吐字清晰,聲音洪亮圓潤。語言技巧處理得當。表達準確、流暢、自然;語氣、語調(diào)、音量、節(jié)奏富于變化,能熟練表達所朗誦的內(nèi)容。——滿分40分。
主持人2:朗誦者具有較強的`吸引力、感染力和號召力,能較好地與聽眾感情融合在一起,營造良好的朗誦效果!獫M分40分。
主持人1:朗誦者精神飽滿,能較好地運用身體語言表達對詩歌的理解。朗誦者應舉止大方,富有藝術(shù)表現(xiàn)力!獫M分20分。
主持人2:下面讓我們用熱烈的掌聲,預祝同學們,在今天的比賽中,取得優(yōu)異的成績。首先請欣賞由七(5)班馬永珍同學帶來的詩歌《沁園春—雪》。請七(7)班的丁海軍同學做準備。
主持人:接下來請欣賞由七(7)班丁海軍同學帶來的詩歌《一句話》,請七(3)班的做準備。
主持人:1號參賽作品的得分為xx,下面請欣賞由七()班同學帶來的詩歌《 》。請七()班的做準備。
主持人:下面有請李校長為本次“中華經(jīng)典詩文朗誦”比賽作精彩點評。
主持人:讓我們再次以熱烈的掌聲感謝高校長的精彩點評。14號參賽作品的最后得分為分,下面有請高校長公布本次朗誦會的比賽結(jié)果并頒獎。
結(jié)束語:
主持人:中華經(jīng)典的千年音韻,仿佛還在我們耳邊回響。中華經(jīng)典的萬世情懷,似乎還在我們心頭蕩漾。
主持人2:吟誦經(jīng)典,讓民族的精神在我們血脈中流淌。吟誦經(jīng)典,讓華夏文化撐起我們?nèi)烁竦募沽?/p>
主持人:愿中華詩文藝術(shù)之花永遠芬芳
主持人2:愿五千年文化的血脈永久傳承
主持人:金塔縣第二中學七年級組“中華經(jīng)典詩文誦讀比賽”比賽到此結(jié)束,謝謝各位領(lǐng)導、老師和同學們的積極參與。
愛國詩歌朗誦比賽主持詞開場白錦集2
康:尊敬的老師,
仲:親愛的同學們,
合:大家下午好!
康:今天我們相聚在這里,是為了紀念偉大的學生抗日救亡愛國運動七十五周年。
仲:是的,七十五年前,日本帝國主義大肆入侵,企圖把我們中國變?yōu)樗麄兊闹趁竦?
康:“幾番回首驚華望,亡國悲歌涕淚多”。那時的中華大地,風雨如晦,暗如磐石!
仲:但多難興邦,偉大的中華民族啊,從未低下昂揚向上的頭顱!
康:黑暗中,總有仁人志士在振臂高呼!
仲:危難中,總有人民革命在力挽狂瀾!
康:1935年12月9日,北平愛國學生的聲聲吶喊,洞穿了日本帝國的罪惡陰謀,促成了中華民族的深刻覺醒
仲:那是一聲東方睡獅的怒吼,那是一首氣貫長虹的戰(zhàn)歌
康:往事經(jīng)年,風云激蕩
仲:改革開放,春潮涌動
康:如今,運動的豪情已升騰為與時俱進的豪邁情懷
仲:如今,運動的壯志已凝聚為自強不息的民族精神
康:親愛的同學們,下面就讓我們在國歌聲中,唱響自己的報國熱情!
仲:請全體起立,奏唱國歌。
康:謝謝各位,請坐下。接下來就請小營盤中學黨委書記齊校長為我們比賽致辭。有請齊書記。
仲:謝謝齊書記!為了保證比賽公正公平地順利進行,我們評委老師也付出了辛勤的努力,在比賽之前我們還要宣布下評分準則?担
康:同學們,獻身豈只危難時
仲:報國盡在言行中
合:讓我們弘揚民族精神,歌誦時代旋律!
1康:聽了這么多,相信大家已經(jīng)對接下來的比賽迫不及待。按照我們賽前組織班級抽簽的順序,下面請出我們第一個參賽節(jié)目,,下一個參賽節(jié)目作準備。
結(jié)束詞
康:老師們
仲:同學們
康:伴隨一首首激昂的`詩歌
仲:我們又一次重溫了中華民族前進的歷史足跡康:回首展望,那是一路揮灑的豪情萬丈
仲:凝神品讀,那是一首綿延壯美的英雄史詩
合:同學們,精神是一個國家,一個民族不朽的靈魂讓我們攜起手來,
在偉大民族精神的感召下,
為實現(xiàn)中華民族的偉大復興而努力學習吧
康:小營盤中學紀念“一二九”運動朗誦比賽到此結(jié)束!
合:謝謝大家!
愛國詩歌朗誦比賽主持詞開場白錦集3
男:尊敬的各位老師
女:親愛的同學們
合:大家下午好!
男:總以為青春是一簇火,光彩而熱情
女:總以為青春是一卷畫,斑斕而溫馨
男:后來才明白,青春是一泓泉,碧透且清幽,
女:后來才明白,青春是一彎月,皎潔且冷落,
男:原來青春是一首詩,只一字就銘心刻骨。
女::青春是一首詩,只一句就百轉(zhuǎn)千回
男:詩歌是無際的海,朝向它,可遙看春暖花開
女:詩歌是無邊的天,仰望它,可找尋飛鳥的痕跡
男:把詩歌植于校園,校園就是指點江山,激揚文字的人文之都
女:把詩歌植于校園,校園就是落瑛繽紛,鶯啼燕語的塵世桃源
男:在這個初夏的日子里,歡迎同學們參加,包十一中學孝敬、友善、節(jié)儉、誠信中華金典誦讀,“讓青春回歸詩歌,讓詩歌回歸校園”,首屆詩歌朗誦比賽。
男:首先允許我,介紹今天到場的評委及嘉賓
女:接下來,請允許我,給大家介紹,本次比賽的評分細則及注意事項
1、思想內(nèi)容:滿分3分主題鮮明突出,內(nèi)容積極向上,要求表現(xiàn)真情實感。
2、語言表達:滿分3分要求普通話標準,口齒清晰,有表現(xiàn)力、感染力
男:3、形象風度:滿分2分精神飽滿,姿態(tài)得體大方。
4、綜合表現(xiàn):滿分2分由評委根據(jù)選手的臨場表現(xiàn)作出綜合素質(zhì)評價(包括配樂、伴舞、原創(chuàng))
女:5、時間要求:朗誦應在5分鐘以內(nèi)結(jié)束
6、總分不得超過10分
男:下面有請劉主任、宣布包十一中學孝敬、友善、節(jié)儉、誠信中華金典誦讀首屆詩歌朗誦比賽正式開始。
女:我們熱愛詩歌,我們忠于信仰
男:我們崇敬詩歌,我們忠于真理
女:我們愿跳上青春這匹駿馬,帶著自由的夢,追逐永恒的太陽男:下面有請五(1)班,為大家,集體朗誦《少年夢,中國夢》,大家歡迎
女:蒼茫大地,誰主沉浮。風流人物,看我中華,有請四(2)班為大家朗誦《我驕傲,我是中國人》大家歡迎
男:孝是中國文化的基礎(chǔ),古人云:“百善孝為先”。是父母給予了我們生命,在我們成長的過程中不斷地撫養(yǎng)我們教育我們,如果連自己的父母都不能去愛的人,又何談愛他人,愛集體,愛社會,愛祖國呢?也許你會說,我很孝順父母,我將來會掙錢養(yǎng)他們的'老?墒牵闶欠裰,我們的父母最需要的是什么?真正的孝順又是怎樣的呢?。
女:請欣賞三(1)班詩朗誦《孝行天下》大家歡迎。
男:紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細浪,烏蒙磅礴走泥丸……這豪邁的聲音仿佛使我們又回到了70多年前血與火洗禮的難忘歲月。長征精神鞭策華夏兒女,將長征精神代代傳下去。下面:請欣賞五(2)班的詩朗誦《長征》。大家歡迎女:世界上的一切光榮和驕傲,都來自母親。
男:母愛是一種巨大的火焰。
女:世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚
男:下面請欣賞三(2)班的詩朗誦《致母親》,大家歡迎。
女:三字經(jīng)匯集了中國古代圣賢的智慧,三字經(jīng)教會我們學習和做人的道理,三字經(jīng)教給我們智仁忠信,廉恥禮義。下面請欣賞四(1)班為我們帶來的《三字經(jīng)》,大家歡迎。
女:有人說:“爸爸是山,媽媽是河,我是貫穿其中的一條小溪,山靠著水,水繞著山,共同構(gòu)筑了溫馨港灣——家!
男:我們要懂得孝敬父母
女:請欣賞三(3)的詩朗誦《孝敬父母》。
男:誠實守信是為人之本,是中華民族的傳統(tǒng)美德。下面請欣賞二(1)的《誠信之歌》,大家歡迎
女:誠信是金。俗話說:是金子總會發(fā)光的!一個人有了誠信,他的生命就會閃光。
男:下面請欣賞二(1)班的詩朗誦《呼喚誠信》,大家歡迎。女:下面請欣賞初二(1)班的,《大道之行也》,大家歡迎。男:在古詩文這塊廣闊的天地里,景色宜人,奇花異草,令人目不暇接。
女:山明水秀,鳥語花香,讓人流連忘返。
男:接下來讓我們歡迎初二(2)帶來的《四季如畫》,大家歡迎。女:下面請欣賞初二(2)帶來的詩歌朗誦《陋室銘》,大家歡迎。男:初二(2)班的哥哥,姐姐們朗誦的真好,今天他們給我們帶來三個朗誦,第三個是《水調(diào)歌頭》,大家歡迎。
女:讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>
男:愿五千年文化瑰寶大放異彩。
女:愿中華兒女豪情滿懷,再譜新的樂章。
男:今天,我們展示了自己的誦讀成果,展示了自己的非凡風采。從中可以看出同學們對學孝敬、友善、節(jié)儉、誠信的虔誠與熱愛。
女:同學們,讓孝敬、友善、節(jié)儉、誠信伴隨我們成長,在經(jīng)典的海洋中直掛云帆,乘風破浪。包十一中學孝敬、友善、節(jié)儉、誠信誦讀表演比賽到此結(jié)束,同學們,
合:再見!
愛國詩歌朗誦比賽主持詞開場白錦集4
合:尊敬的老師、家長,各位同學們,大家下午好!
男:伴隨著夏日溫暖的陽光,我們相聚在這里舉行我們班這一次詩歌朗誦會、
女:今天,我們在這里,享受詩歌帶給我們的歡樂,享受這段美好的時光
男:今天,我們在這里,一起走進詩情畫意之中
女:今天,我們在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情
男:今天,我們在這里,這里將成為詩歌的海洋,讓快樂響徹云霄
女:詩歌是我們古今人類心血的結(jié)晶,在這個光環(huán)的照耀下,一代代人茁壯成長,
男:古往今來,唐詩、宋詞、元曲,充盈我們身邊的各個角落。提高文化素養(yǎng),蕩滌著我們心靈。
合:現(xiàn)在讓我們一同沉浸在詞曲的文化藝壇中。
男:下面欣賞蔣建峰帶來詩《游子吟》,
女:有人評價徐志摩說:想模仿都模仿不了,他人是用兩只腳走路,他卻是長著翅膀飛的。接下來請欣賞王藝燃帶來《再別康橋》。
男:“石頭”,在我們眼里就只是玩具和工具,但這個石頭小姑娘可不一樣。請欣賞王胡鑫樂帶來的《一個石頭小姑娘》。
女:冬天,雪,一片兩片的從天上飄落下來,多美的`雪啊!接下來請大家和葉馨遙一起來欣賞《如果我是一片雪花》。
女:有一首歌我們頌唱不膩,有一種愛我們代代相傳,這首歌是最美的音符,這種愛是世界上最偉大的愛。即便我們唱遍所有的歌,也難以表達對她的愛,對她的感恩之情。接下來請欣賞侯佳利給我們帶來的《媽媽的愛》。
男:我現(xiàn)在7歲,我能幫媽媽捶背,我會幫爸爸端茶,我會給奶奶摘菜,我還會很多,爸爸媽媽我已經(jīng)張大,請別叫我小孩,請聽李天薇帶來的詩歌朗誦《別說我小》。
女:假如我是小鳥,我就會翱翔在天空,假如我是魚兒,我就可以暢游大海。下面請欣賞鄧姝丫同學的朗誦《假如我是》
男:春天在哪里?春天在那盛開的花朵里,春天在翠綠的樹林里。請欣賞柴源帶來的《春的消息》
女:從《數(shù)星星的孩子》這篇課文中我們知道了,只要仔細觀察,愛動腦筋,就會有新的發(fā)現(xiàn)。請欣賞鄧雅馨帶來的《星》。
男:我們都喜歡折紙,你們折過紙船嗎?現(xiàn)在我們就來和張瀚丹一起折《紙船》。
女:沙灘、貝殼、海水,構(gòu)成一幅美麗的海景圖。讓我們和張為一起到海邊玩耍吧!請欣賞《在海邊》。
男:總以為青春是一簇火,光彩而熱情
女:總以為青春是一卷畫,斑斕而溫馨
男:后來才明白,青春是一泓泉,碧透且清幽,
女:后來才明白,青春是一彎月,皎潔且冷落,
男:塬來青春是一首詩,只一字就銘心刻骨。
女::青春是一首詩,只一句就百轉(zhuǎn)千回
男:詩歌是無際的海,朝向它,可遙看春暖花開
女:詩歌是無邊的天,仰望它,可找尋飛鳥的痕跡
男:把詩歌植于校園,校園就是指點江山,激揚文字的人文之都
女:把詩歌植于校園,校園就是落瑛繽紛,鶯啼燕語的塵世桃源
合:讓我們與詩為友,與詩同行,徜徉在詩的海洋里。詩歌朗誦到此結(jié)束。
謝謝大家!
愛國詩歌朗誦比賽主持詞開場白錦集5
男:親愛的同學們:
合:大家好!
女:xx年前的10月1日,在首都北京天安門廣場舉行了開國大典,主席在神圣禮炮聲中莊嚴地向全世界宣告:從此,中國發(fā)生了翻天覆地的變化。
男:中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導中國人民推翻了三座大山,建立了社會主義的新中國,進行了卓越的社會主義現(xiàn)代化建設,取得了舉世矚目的成績。
女:我們熱愛祖國,大江南北的中華兒女都在盡情高歌,為古老而年輕的祖國深深祝福!
男:為了慶祝祖國xx華誕,營造濃郁的校園文化氛圍,豐厚同學們的文化生活,激發(fā)廣大學生的愛國熱情。
合:今天,我們在這里舉行xx市汶水學!拔覑勰,中國”共迎祖國xx華誕愛國詩歌朗誦比賽。
女:下面請允許我介紹一下此次活動的評委老師,擔任本次活動的評委有亓俊發(fā)校長,劉培忠校長。
男:德工處韓程章主任,辦公室竇會東主任,財務辦公室孟慶琢主任,教務處王愛東主任。
女:德工處亓勇主任,亓衛(wèi)國主任,教務處趙萬軍主任,總務處朱建國主任。
讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導、評委老師的光臨表示歡迎。
男:為了公平合理的進行朗誦比賽,下面我宣布比賽辦法。
1、參賽班級上場次序由場下抽簽決定。
2、采用10分制,分數(shù)按各參賽班級現(xiàn)場表現(xiàn)由評委即時打分。
去掉一個最高分,去掉一個最低分之后的平均得分為參賽班級的最后得分。
女:3、配樂朗誦的,配樂所需磁帶等自備。
男:4、比賽將在級部內(nèi)評出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎一名。
具體評分標準如下(共五項)
1、朗誦詩歌能緊緊圍繞“我愛你,祖國”的主題,充分應用詩歌這種文學形式,來謳歌我們的祖國,內(nèi)容生動感人,詩歌結(jié)構(gòu)嚴謹,文字簡練流暢,具有較強的思想性。――3分
女:2、朗誦者吐字清晰,聲音洪亮圓潤,演講表達準確、流暢、自然,語言技巧處置妥當,語氣、語調(diào)、音量、節(jié)奏富于變化,能熟練表達所朗誦的內(nèi)容。――2分
男:3、朗誦者精神飽滿,能較好地使用姿態(tài)、動作、手勢、表情,表達對詩歌的理解。――2分女:4、朗誦者著裝統(tǒng)一,整潔。――1分
男:5、朗誦者具有較強的吸引力、感染力和號召力,能較好與聽眾感情融合在一起,營造良好的效果。――2分
女:現(xiàn)在我宣布――xx市汶水學!拔覑勰悖袊惫矐c祖國xx華誕愛國詩歌朗誦比賽正式開始。
下面以熱烈的掌聲歡迎學生代表孫晶晶、孫浩致國慶祝詞。
串聯(lián)詞
請第一支參賽隊伍上場。
(參賽隊伍站好后)
男:我愛你碧波滾滾的南海,我愛你白雪飄飄的北國,我要把美好的青春獻給你,我的祖國。下面請聽《我愛你,中國》。
請一號代表隊退場,二號代表隊上場。
女:你是月亮樹下動人的歌唱,你是美麗的家園祥和的目光,我贊美你的大地永遠安康。
請聽《祖國頌》。
請二號代表隊退場,三號代表隊上場。
男:我們歡樂的笑臉,比那春天的花朵還要鮮艷,我們清脆的歌聲,比那百靈鳥還要婉轉(zhuǎn)。
請欣賞:《少年,少年,祖國的春天》。
請三號代表隊退場,四號代表隊上場。
女:飄揚吧,偉大的旗幟,高高的飄揚在我的心上,飄揚吧,勝利的旗幟,高高的飄揚在世界的東方。
請欣賞《旗幟頌》。
請四號代表隊退場,五號代表隊上場。
男:是你給了我生命,是你給了我力量,是你給我的渴望插上了一雙飛翔的翅膀。
請欣賞:祖國,我愛你》。
請五號代表隊退場,六號代表隊上場。
女:愿你永遠沒有憂患永遠寧靜,愿你月兒常圓兒女永遠歡樂,愿你逆風起飛雨中獲得豐收。
請欣賞:《今天是你的生日,祖國》。
請六號代表隊退場,七號代表隊上場。
男:金秋的風,送裊裊暗香而來,霜中的'菊,獻片片芳菲一季。
請聽《寫給祖親的歌》。
請七號代表隊退場,八號代表隊上場。
女:我們都有黃色的臉和黑色的眼,我們都擁有一個,共同的家園。
請聽《我們都是中國人》。
請八號代表隊退場,九號代表隊上場。
男:我的飛翔是不屈不撓的追求,我的飛翔是一往無前的歌唱。
請聽《希望,展翅飛翔》。
請九號代表隊退場,十號代表隊上場。
女:黃土高原是我挺起的胸脯,黃河流水是我沸騰的熱血,長城是我的手臂,泰山是我站立的腳跟。
請聽《我驕傲,我是中國人》。
請十號代表隊退場,十一號代表隊上場。
男:采一束美麗的鮮花,把生活打扮的熱情明亮,在祖國xx華誕的節(jié)日里,讓心和鮮花一同綻放。
下面請欣賞七年級四班曹艷晨同學創(chuàng)作的詩歌《祖國頌》。
請十一號代表隊退場,十二號代表隊上場。
女:在這偉大的時代,讓我們縱情歌唱。像一群海燕,在廣闊的海洋上,迎著風浪,勇敢的翱翔,奔向勝利的遠方。
請欣賞第十二支參賽隊伍帶來的《我愛我的祖國》。
男:請同學們稍等片刻,請允許我們的統(tǒng)計員核對分數(shù)。
獲獎情況
下面宣布本次比賽的獲獎情況:
初一級部:
一等獎獲得者:xx班;二等獎獲得者:xx班xx班
三等獎獲得者:xx班。
女:初二級部:
一等獎獲得者:xx班;二等獎獲得者:xx班xx班
三等獎獲得者:xx班。
男:初三級部:
一等獎獲得者:xx班;二等獎獲得者:xx班xx班
三等獎獲得者:xx班。
在這里,讓我們以熱烈的掌聲對評委老師的辛勤工作表示衷心的感謝。謝謝評委老師,您辛苦了!
老師們,同學們,xx市汶水學!拔覑勰,祖國”共慶祖國xx華誕愛國詩歌朗誦比賽到此結(jié)束,請同學們按順序離開會場。
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