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學(xué)校元旦文藝匯演的主持詞
主持詞是主持人在臺上表演的靈魂之所在。在當(dāng)下這個(gè)社會中，各種場合可能都需要主持人，主持詞怎么寫才更有新意呢？下面是小編整理的學(xué)校元旦文藝匯演的主持詞，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)校元旦文藝匯演的主持詞1
A尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
B各位來賓
C敬愛的老師
D親愛的同學(xué)們
合：大家下午好
A光陰荏苒，斗轉(zhuǎn)星移，光輝燦爛的20xx年即將過去
B銳意進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年悄然來臨
C在過去的一年里，我校各項(xiàng)成績不斷取得新的突破
D學(xué)生，老師，學(xué)校三位一體共同成長的辦學(xué)理念深入人心
A立德、立志
B培真、培善
C諧和、自律
D陽光、進(jìn)取
A立承天之志志通五湖四海
B培天下英才才達(dá)環(huán)宇內(nèi)外
C立培，你是我心中的驕傲
D立培，你是我永遠(yuǎn)的自豪
A今天我們相聚在這里，歡聚一堂，載歌載舞
B今天我們相約在這里，激情滿懷、心潮澎湃
C敞開你的心扉，釋放你的激情
D讓這里成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄
A：帶著祝福、
B帶著祝愿
C帶著囑托、
D帶著期盼
A/B看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩
C/D聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律
合：在這陽光明媚的下午，讓我們一同、暢想新年
結(jié)束詞
A快樂的'時(shí)光總是讓人留戀，記憶中留下難忘的畫面，
B祝福的話語還沒有說完，歌聲里我們又要再見，
C祝福您，立培，您的明天必將是一幅壯麗的畫卷
D祝福您，立培，您的未來必將一帆風(fēng)順，勇往直前
A讓我們記住今天那凝聚心頭不變的情節(jié)，
B讓我們期待明天那振奮人心壯美的詩篇。
C今天我們歡聚一堂，述說過去，
D今天我們歡聚一堂，放飛希望，
A/B在新的一年里，我們繼續(xù)追求創(chuàng)造，探索實(shí)踐；
C/D在新的征程中，我們努力奮斗自強(qiáng)，勇敢向前。
A讓我們用行動
B用奉獻(xiàn)
C用努力
D用真誠
合：迎接充滿希望的20xx年！
A下面我宣布、立培學(xué)校20xx元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束
合：我們明年再見！
學(xué)校元旦文藝匯演的主持詞2
�。壕磹鄣睦蠋�!
張：親愛的同學(xué)們!
合：大家好!
�。涸┑囊馑季褪切履甑牡谝惶�，太陽從地平線上冉冉升起。
張：是的，我們就要迎來新年啦!暖暖的陽光，熱鬧的鞭炮聲，紅紅的大燈籠，熱騰騰的餃子，多么快樂的新年啊!
丁：敬愛的老師
張：親愛的同學(xué)們!
�。鹤屛覀儚堥_雙臂迎接新年的到來吧!
張：讓我們唱著歌兒，彈著琴兒，跳著舞兒，講著故事走進(jìn)新年吧!
合：下面宣布元旦晚會現(xiàn)在開始
張：第一個(gè)節(jié)目是丁xx、張xx給我們帶來的《歌聲與微笑》，請大家鼓掌歡迎!
張：謝謝丁xx、張xx兩位同學(xué)，他們的節(jié)目把我們帶進(jìn)了一個(gè)快樂的世界
�。航酉聛硎莿x同學(xué)帶來的葫蘆絲表演《阿瓦人民唱新歌》，歡迎劉xx同學(xué)!
張：劉xx表演得好不好?謝謝劉xx同學(xué)!
丁：接下來為我們表演的是李xx同學(xué)，她為我們帶來的是小提琴獨(dú)奏《小松鼠》
張：欣賞完快樂的小提琴獨(dú)奏，我們又要欣賞口風(fēng)琴吹奏了
�。赫埿蕾pxx、潘xx的口風(fēng)琴吹奏《森林與小鳥》
�。憾嗝春寐牭摹渡峙c小鳥》啊，聽完表演，好像我也要變成一只小鳥了，接下來為我們表演的是張xx同學(xué)，她今天表演的是古箏《梅花三弄》
�。簭坸x彈的古箏好不好聽?謝謝張xx同學(xué)，接下來讓我們來聽一個(gè)笑話，表演者是王xx、萬xx、陶xx，有請!
張：笑過之后，讓我們來活動活動筋骨吧，接下來請欣賞蔡xx同學(xué)的健美操表演
丁：蔡彤同學(xué)的健美操真棒!
張：接下來請欣賞熊xx、楊xx、朱xx給我們講的英語小故事
丁：欣賞完精彩的英語小故事，接下來請欣賞楊xx的電子彈奏《小步舞曲》
張：電子琴的歡快節(jié)奏讓我們感到了元旦的節(jié)日氣氛
丁：何xx的《但愿人長久》將讓我們感受到新年的祝福
張：請欣賞何xx的薩克斯獨(dú)奏《但愿人長久》
�。好烂赖穆犕炅怂_克斯，再來美美的聽一曲小提琴獨(dú)奏
張：請欣賞黃xx的小提琴獨(dú)奏《新春樂》
�。航酉聛碚埿蕾p邵哲洋和方xx給我們表演的節(jié)目《蝸牛與黃鸝鳥》
張：邵xx和方xx唱得好不好?有人不服氣，要和他們Pk一下，是誰呢?
�。菏潜Rxx，她給我們唱的歌也是《蝸牛與黃鸝鳥》
張：有請盧xx
�。耗囊唤M的《蝸牛與黃鸝鳥》更好聽呢?
張：都好聽，下面請欣賞萬奕帆的.舞蹈節(jié)目《告訴我》
�。喝f奕帆的舞跳得真好，我都想去學(xué)跳舞了
張：你去跳舞吧，我們可要講故事了
丁：接下來請欣賞周xx的故事《愛音樂的馬可》
�。航裉斓墓�(jié)目真有趣，又有兩個(gè)人要比試比試了
張：誰呀?
丁：李xx和陶xx啊，他們都唱《蟲兒飛》
張：哦，那咱們就瞧瞧吧，李喆禹先上!
丁：接下來請欣賞陶xx版的《蟲兒飛》
張：哪個(gè)版本的《蟲兒飛》更好呢?
�。何叶枷矚g
張：聽了這么多好聽的歌，我們換點(diǎn)新花樣吧?
�。汉冒。埿蕾p郭xx的魔術(shù)表演
張：郭原君真棒!將來可能會成為魔術(shù)師吧?
�。耗钱�(dāng)然，說不定要去參加中央電視臺的春節(jié)聯(lián)歡晚會呢
張：我們還有很精彩的節(jié)目呢
�。号叮桥藊x的朗誦吧?
張：是的，請欣賞潘xx的朗誦《給未來一片綠色》
�。喊パ剑�有幾個(gè)人要唱《蟲兒飛》呢!
張：看來《蟲兒飛》真是一首大家喜歡的歌
�。河姓垊x、周xx、劉xx
張：聽完三子的《蟲兒飛》啊，我真想再聽一遍
丁：以后我唱給你聽，保證不比三個(gè)子的差，今天還有一個(gè)歌唱家要上場呢
張：哦，是桑xx啊，他唱什么呢?
�。核陌�，是《哪吒鬧�！�!
張：請欣賞最后一個(gè)節(jié)目《哪吒鬧海》!
�。鹤鹁吹睦蠋�
張：親愛的同學(xué)們!
�。盒履陰Ыo我們新的希望
張：新年帶給我們新的快樂
�。何覀冇珠L大一歲了!
張：我們又有新的夢想了
�。涸谛履昙磳⒌絹淼臅r(shí)刻，我們要深深的祝福!
張：祝福老師
丁：祝福同學(xué)
張：祝福爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆
�。鹤８Ｋ械娜�
張：祝大家
合：萬事如意，天天快樂!
�。涸┩頃酱私Y(jié)束
張：謝謝大家!
學(xué)校元旦文藝匯演的主持詞3
開場：
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師、同學(xué)們：
b：大家，下午好！圣誕老人剛駕著馴鹿從這個(gè)寒冷冬日的上空疾馳而過，我們還來不及細(xì)細(xì)品味它的溫馨；新年的鐘聲伴隨這冬日里溫暖的陽光即將敲響，20xx年的元旦如約而至。在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們學(xué)校的春天，這更是我們每一個(gè)人的春天。
a：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這美好的時(shí)光；
b：今天，我們相約在這里，一起用心來感受真情，用愛來溫暖寒風(fēng)；
a：今天，我們相約在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；
b：今天，我們相約在這里，讓歡笑匯聚成海洋，讓快樂響徹云霄！
a：現(xiàn)在我宣布衡陽市職業(yè)中�？缭�20xx，暢想20xx元旦文藝匯演現(xiàn)在開始。首先我有幸給大家介紹蒞臨匯演的領(lǐng)導(dǎo)：請大家以熱烈的掌聲感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的到來。
節(jié)目串詞：
1、朗誦《我驕傲，我是中國人》
a：眺望中國歷史璀璨的星空，有老子、孔子的圣明，也有四大發(fā)明的榮耀，還有萬里長城的剛強(qiáng)；翻開21世紀(jì)的新篇章，有神舟號飛船在浩瀚太空的自由翱翔，也有五星紅旗在奧運(yùn)會上的一次又一次飛揚(yáng)。每每這時(shí)，我們常常熱血沸騰、熱淚盈眶，還有什么比做一個(gè)中國人更加驕傲、更加自豪呢？
b：請欣賞財(cái)0702班彭珍、羅媛等同學(xué)帶來的詩歌朗誦《我驕傲，我是中國人》
2、現(xiàn)代舞《精舞門》
a：我們年輕，我們的青春無人能敵；我們獨(dú)特，我們的個(gè)性無人能移。
b：接下來請欣賞這支充滿青春、個(gè)性的現(xiàn)代舞《精舞門》。
3、雙人歌曲聯(lián)唱《小酒窩》《遇》《心愿》
a：冬天到了，春天還會遠(yuǎn)嗎？如果說剛才的舞蹈帶給大家的是冬天里的一把火，那么接下來的雙人歌曲聯(lián)唱就是春日里的一陣和風(fēng)。
b：還等什么呢，讓我們一起沐浴在這和煦的春風(fēng)下吧！
4、小品《推銷風(fēng)波》
a：的確，新的一年總會帶給我們新的期待，對了，xx，你新的一年有什么心愿嗎？
b：我的心愿嘛！很簡單，只要?jiǎng)e遇到下面那兩位同學(xué)碰上的強(qiáng)力推銷就行。
a：那確實(shí)，那樣的推銷可是誰也接受不了的。那我們就一起來看看這場讓人害怕的《推銷風(fēng)波》吧。
5、民族舞《紅旗飄飄》
a：戰(zhàn)場上，它是勝利的象征；征程中，它是民族的尊嚴(yán)；它有最絢麗的`色彩，它有最耀眼的光芒，它更有最響亮的名字五星紅旗。
b：接下來請欣賞財(cái)0701班帶來的民族舞《紅旗飄飄》
6、獨(dú)唱《喜樂年華》
a：三十年，這是一段漫長而艱辛的歲月；三十年，這是一曲執(zhí)著前行而不悔青春的贊歌；三十年，這是一幅改天換地的不朽篇章。1978年，十一屆三中全會提出的改革開放開始了中國的新征程。雖然，90后的我們未能見證這一切，但我們深深知道，沒有改革開放就沒有今天的喜樂年華。所以我們在這里代表90后的同學(xué)們向那些開拓的英雄們致敬。
b：請欣賞財(cái)0702班彭勝玉同學(xué)帶來的《喜樂年華》
7、情景劇《陽光總在風(fēng)雨后》
a：都說孩子是祖國的花朵，可是一場災(zāi)難碰碎了他們嬌嫩的花蕊；都說孩子是人間的天使，可是一場浩劫折斷了他們潔白的翅膀；都說孩子是我們的未來，可是一陣地動山搖讓這通向美好明天的道路上泥濘不堪�？墒�，孩子呀，請聽我說：風(fēng)雨過后才能更真切地感受陽光的溫暖，跌倒過后我們才更能體會堅(jiān)強(qiáng)的力量。
b：服0702班的情景劇《陽光總在風(fēng)雨后》或許可以給大家一些啟示。
8、歌伴舞《愛的翅膀》
a：愛是什么？它是陰霾天空中透出的一絲陽光；愛是什么？它是躲閃逃避時(shí)一道鼓勵(lì)的目光；愛是什么？它是失敗絕望時(shí)的殷切期望。但我更相信：愛是一雙堅(jiān)毅的翅膀，它會給你一種穿越風(fēng)雨的力量。
b：接下來給大家?guī)怼稅鄣某岚颉返氖秦?cái)0801班的同學(xué)們
9、歌曲聯(lián)唱《上帝是個(gè)女孩》《邀月唱》《千年淚》《十年》《我們的歌》
a：好的音樂總讓人有種戛然而止、意猶未盡的感覺，你說若我們把這些大家熟知的旋律一次帶給大家，會怎么樣？
b：那當(dāng)然好啦，我們就可以一飽耳福了。
a：既然這樣，我們還等什么，一起來欣賞吧。
10、現(xiàn)代舞《青花瓷》
b：一首周董的《青花瓷》紅透了大江南北，只要這個(gè)旋律響起，就會有無數(shù)年輕的朋友隨聲附和，但我們的同學(xué)卻別出心裁，把它變成了一支熱情洋溢的現(xiàn)代舞，賦予了它另一種魅力，我們好好感受一下吧。
11、歌曲《冷酷到底》
a：欣賞完不一樣的《青花瓷》舞蹈后，我們要請出兩位大明星了。他們比動力火車更帥氣，比迪克牛更有才華，他們就是去年把一首《死心塌地》帶給大家震撼的旅游0701班的陽華軍和王海文，今年他們又會給大家?guī)碓鯓拥捏@喜呢？
12、民族舞《高原紅》
b：濃濃的酥油茶，凝聚著多少赤誠之心；美麗的高原紅，迸發(fā)出多少不了情。要不是，千萬年從高原傾瀉的那江河滾滾，又怎能孕育出這華夏艷麗的火紅？
a：請欣賞服0802班帶來的民族舞《高原紅》。
13、小品《難洗的腳》
a：xx，你洗過腳沒？
b：看你問的，我相信在坐的所有朋友都和我一樣，肯定是洗過腳的。畢竟也不是什么高難度的事情。
a：那你就說錯(cuò)了，今天我們演出的現(xiàn)場就來了這么一雙難洗的腳，大家不信的話，就接著往下看吧。
14、服裝秀+現(xiàn)場服裝設(shè)計(jì)
b：天氣再冷，也無法阻止我們對美的渴望；氣溫再低，也不能凍僵我們對于美的追求的熱情�？�，服0701的同學(xué)們正意氣風(fēng)發(fā)地向我們走來，她們要把美的種子撒播到每個(gè)人的心中。請欣賞
結(jié)尾：
a：緩緩離去的20xx給我們留下了太多難以磨滅的記憶；
b：即將奏響華美篇章的20xx承載了我們更多的希望和夢想。
a：回首過去，我們心潮澎湃；展望未來，我們斗志昂揚(yáng)。
b：讓我們在新的一年里，張開騰飛的翅膀；讓我們在新的一年里，擁抱無限的希望。
合：最后，衷心祝愿我們的老師身體健康、工作愉快，祝愿我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步，祝愿我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌。老師們，同學(xué)們，衡陽市職業(yè)中專20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束，happy new year.
學(xué)校元旦文藝匯演的主持詞4
合：各位老師、各位同學(xué)，大家好!
主持甲：光陰荏苒，斗轉(zhuǎn)星移，光輝燦爛的20xx年即將過去，充滿希望和挑戰(zhàn)的20xx年悄然來臨。今天，我們xx班全體師生歡聚于此，慶祝即將到來的元旦佳節(jié)!
主持乙：在過去的一年里，我們齊心協(xié)力、銳意進(jìn)取、奮發(fā)圖強(qiáng)、開拓創(chuàng)新，我們努力的學(xué)習(xí)，園丁們辛勤的工作，換來了豐碩的收獲!
主持丙：展望即將到來的一年，我們滿懷憧憬，激情澎湃，
主持�。簺]有什么能阻擋，沒有什么能動搖，我們滿懷信心，開足馬力，奔向更加輝煌的20xx年!
主持甲：年年歲歲花相似，
主持乙：歲歲年年人不同。
主持丙：回首20xx年，我們驕傲自豪!
主持�。赫雇�20xx年，我們斗志昂揚(yáng)!
主持甲：“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越�！闭雇磥�，我們滿懷信心!
主持乙：是啊，xx的師生，沒有闖不過去的關(guān)、沒有趟不過去的河!
主持丙：讓我們用歌聲寄托對xx班的深情厚意，讓我們用舞姿承諾信念的永恒。
主持�。汉椭鴥�(yōu)美的旋律，伴著跳動的音符，讓我們請進(jìn)燦爛的陽光，掛上絢麗的彩虹。
主持甲：新年的`鐘聲即將敲響，讓我們緊緊抓住時(shí)光飛翔的翅膀，共同演繹燦爛而又輝煌的明天!
主持丙：今天，我們相約在校園，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光。
主持�。航裉�，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
主持甲：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
主持乙：xx班20xx年元旦聯(lián)歡會，
合：現(xiàn)在開始!
主持甲：如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動感節(jié)拍，讓我們一起欣賞xx、xx、xx一帶來的歌伴舞《愛的主打歌》。
主持乙：每個(gè)人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。下面請欣賞男生獨(dú)唱《天下》。
主持甲：用動聽的歌喉表達(dá)對歌唱的熱愛，下面就讓我們欣賞他的風(fēng)采吧!有請xx帶來的獨(dú)唱《給我一支煙》。歡迎!
主持丙：俗話說“笑一笑，十年少”，現(xiàn)代醫(yī)學(xué)也認(rèn)為，笑，與人們的健康長壽有著十份密切的關(guān)系。我們同學(xué)深知其中的道理，今天特要讓大家痛快的大笑一場，不光是送笑柄，更是送健康喲。下面帶來小品《大話女兒國》。
主持丁：肚子都笑疼了吧，謝謝我們同學(xué)們帶給大家?guī)淼乃实男β暋?/p>
主持乙：我相信很多同學(xué)都忘不了小時(shí)候最愛的童話，現(xiàn)在，讓我們把童話唱出來。有請xx給我們帶來《童話》。
主持丙：在人生的道路上，我們會經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會有成功的一天，有請xx朗誦《熱愛生命》。
主持�。汗庞杏⑿廴宋�，三分天下;今有男兒志在四方，獨(dú)鄰風(fēng)騷;請欣賞男生獨(dú)唱《藍(lán)蓮花》。
主持乙：人間有親情愛情友情，接下來就讓我們一同欣賞珍貴的兄弟情《永遠(yuǎn)是兄弟》。
主持甲：是你想太多，我總這樣說。
主持丙：瞎唱啥呀你，那叫：是我想太多，你總這樣說。
主持甲：不好意思!還是我年輕時(shí)唱的歌，現(xiàn)歌詞都忘了。
主持乙：暈死!搞得老態(tài)龍鐘的，受不了你。忘了歌詞就靠邊站，請我們的xx大美女來教你唱《想太多》吧。
主持乙：《想太多》是這樣唱的，懂了吧。
主持甲：懂了!徹底懂了!別說想太多，就連想太少我也記起來了。
主持丙：今天的節(jié)目真是太精彩了，勁歌熱舞、小品朗誦。精彩不斷，但精彩的遠(yuǎn)不止這些，下面就為大家送上晚會的重量級節(jié)目———《西游》。大家一定會喜歡不已。不多說了，趕快有請，大家掌聲熱烈歡迎!
主持甲：節(jié)目進(jìn)行到現(xiàn)在，我們一直以說、學(xué)、斗、唱為主，都是表演者在演，xx，你看我們是不是要換個(gè)方式，讓在座的每位同學(xué)都能積極地參與呀?
主持丙：都積極參與?我想想：全體玩游戲?
主持甲：好主意，那就讓我們先來看一段視頻熟悉一下游戲規(guī)則吧。相信大家看了之后都會玩了，現(xiàn)在上來幾個(gè)志愿者把，贏了可是有獎(jiǎng)勵(lì)的哦，不過，輸了也不是你想來就來，想走就走滴。
主持�。航�(jīng)過一輪游戲之后，讓我們繼續(xù)嗨起來吧，《果汁分你一半》帶給你。
主持乙：十年十年，十年到底有多久?那就讓我們看看xx會唱多久吧!
主持甲：大家一起來串燒吧。有請xx、xx、xx給我們分別送上的歌曲串燒：《冬天的秘密》、《生來彷徨》、《勇敢的心》《解藥》。
主持乙：有一種舞蹈，他很隨意;有一種舞蹈，他很有活力;有一種舞蹈，他有著無窮的吸引力。
主持�。核褪亲尡姸嗌倌猩倥矏鄣慕治�。下面有請xx等人給大家送上街舞。
主持�。和廴�，太勁爆啦!太給力啦!搞得我也想去練街舞啦，好羨慕喲，掌聲送給他們。(掌聲)
主持甲：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。
主持乙：我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。
主持丁：最后，讓我們一同合唱《怒放的生命》。全體起立。
主持丙：在這優(yōu)美的歌聲中，我們的元旦晚會就要結(jié)束。
主持甲：讓我們明年再相會，xx班元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束!恭祝大家元旦快樂，合家幸福!
合：各位老師，各位同學(xué)，再見!
學(xué)校元旦文藝匯演的主持詞5
a：踏著悠長的鐘聲，我們又將迎來一個(gè)祥和的新年。
b：滿懷喜悅的心情，我們即將迎來生機(jī)勃勃的20xx年。
合：讓我們縱聲歌唱，
c：歌唱輝煌的xx，
d：歌唱希望的xx，
a：尊敬的老師。
b：親愛的同學(xué)們。
合：大家好!
c：臺歷悄悄的翻去最后一頁，20xx年已經(jīng)成為歷史。
d：回首歲月年輪上又一度春夏秋冬，我們不禁思緒萬千。
a：剛剛邁越的365個(gè)晝夜，彷佛是365個(gè)臺階，橫亙在未及塵封的歷史上。
b：挫折，曾讓我們心痛;喜悅，我們當(dāng)然洋溢在胸中，
c：春已歸來，讓我們打開蜂箱吧，那里有儲存了一冬的甜蜜，
d：用我們的行動，
a：用我們的真誠，
b：用我們的奉獻(xiàn)，
c：用我們的歌聲，
d：共同迎接充滿希望的'20xx年!
合：今天，就讓我們踏著歌聲的翅膀，向著成功飛翔!
a：有一首詩抑揚(yáng)頓挫，朗朗上口，語言華麗輕盈，章法整齊，音韻柔美和諧，請欣賞詩朗誦《再別康橋》。
b：貫口是對口相聲常見的表現(xiàn)形式。演員大段麻利而有節(jié)奏的語言表演，總是能觀眾很深的印象。有名的貫口有《報(bào)菜名》、《報(bào)花名》等。今天我們的小演員就為大家?guī)砹似渲械摹秷?bào)花名》。
c：轉(zhuǎn)眼新的一年開始了，十二月中我們又開始了新的一輪，聽完了前面的報(bào)花名，我們知道了許多花的名字，我想大家都想知道他們都是什么時(shí)候開放吧，讓我們聽一下下面的《十二月歌》。
d：雙簧，往往由相聲演員兼演，亦以說、學(xué)、逗、唱為主要藝術(shù)手段。雙簧需要一人說一人做，要做到“說學(xué)一人”。今天，我們也有一場雙簧表演《天上的太陽》。
a：學(xué)校是我們的第二家庭，給與我們知識與關(guān)愛。
b：學(xué)校是我們的生活地帶，給與我們健康與活力。
c：在xx學(xué)習(xí)已經(jīng)幾個(gè)月了，我們每個(gè)人都有不同的成長!
d：下面請欣賞三句半《我們在xx成長》。
a：感恩是對生命恩賜的領(lǐng)略，感恩是對生存狀態(tài)的釋然;
b：感恩是對賜予我們生命的人的牽掛，感恩是對陌路關(guān)愛的震顫。
c：“感恩”之心，就是對世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激，銘記在心;
d：“感恩”之心，就是我們每個(gè)人生活中不可或缺的陽光雨露，一刻也不能少。
a：感恩的心，永遠(yuǎn)年輕!感恩的人，永遠(yuǎn)快樂!
b：請欣賞手語舞蹈《感恩的心》。
a：在歌聲中，我們結(jié)束了這次的匯報(bào)演出。
b：在舞蹈中，我們也結(jié)束了這學(xué)期的學(xué)習(xí)。
c：在感恩的心中，我們感謝爸爸媽媽。
d：在感恩的心中，我們祝福爸爸媽媽。
a：有一首詩，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹。
b：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天。
c：有一場夢，說的是少年強(qiáng)則國強(qiáng)。
d：有一個(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽。
a：不管怎樣，春天孕育著未來。
b：無論如何，少年憧憬著希望。
c：新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn)。
d：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
a：我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動。
b：我們將用行動迎接成長中的每一次挑戰(zhàn)。
c：我們將以一顆感恩的心。
d：回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。
合：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動來證明我們能做得更好!。
學(xué)校元旦文藝匯演的主持詞6
男：尊敬的各位來賓。
女：同事們、朋友們，大家。
合：晚上好!
男：在這個(gè)迷人的夜晚，在這片閃爍的燈光下，我們共同迎來了xx公司公司“慶元旦迎新春文藝晚會”。
女：羊年奏凱去，猴年吉祥多。在即將過去的一年里，我們xx公司全體員工只爭朝夕、奮力拼搏，創(chuàng)造了喜人的業(yè)績;展望即將到來的一年，希望無限。
男：為同敘友情、分享喜悅、共度良宵，品味xx公司大家庭的溫馨，我們共聚一堂。
女：就讓我們來同娛同樂，度過這個(gè)美好的夜晚!!
男：下面請欣賞由xx公司漂亮的姑娘們?yōu)槲覀儙淼摹断矘纺耆A》。
男：多年的風(fēng)雨兼程、多年的拼搏征戰(zhàn)，xx公司公司由一個(gè)路人不知的小單位，發(fā)展成為如今擁有多家生產(chǎn)和科研基地的大型農(nóng)化企業(yè)集團(tuán)，正在向農(nóng)化更高領(lǐng)域進(jìn)軍。在這充滿希望的季節(jié)里，在新年的鐘聲敲響前，讓我們共同呼喊――騰飛吧xx公司。請欣賞詩朗誦《騰飛吧xx公司》，表演者營銷公司紀(jì)永輝。
女：xx公司成長了，多年的拼搏奮斗鑄造了如今輝煌的xx公司。xx公司的光輝歲月，我們記憶猶新。下面請您欣賞的是歌曲《光輝歲月》，表演者營銷公司趙貴明。
男：接下來請您欣賞的是口技表演，有請農(nóng)藥廠復(fù)配車間高現(xiàn)彬。
男：背景報(bào)幕：[那是一個(gè)夏季的夜晚……蟋蟀在叫……青蛙在鬧(出青蛙叫聲)……吵醒了在家安睡的小寶寶(童啼：弱……強(qiáng)……超強(qiáng))……]
女：背景報(bào)幕：[媽媽來了…媽媽來了(童啼：強(qiáng)…弱…無)…安睡吧…小寶寶]
女：下面請欣賞由建委秧歌隊(duì)為我們帶來的《東北大秧歌》。
男：為凝聚xx公司精神，打造xx公司品牌，弘揚(yáng)xx公司文化，公司分別于xx年和xx年就“xx公司艱難創(chuàng)業(yè)”和“xx公司成立十周年”兩個(gè)主題開展了征文活動。從應(yīng)征的作品中我們能清晰看出，每名職工都在用心感受xx公司群體的精神，用心撰寫xx公司成長的征文。下面請欣賞其中的一篇優(yōu)秀作品《追夢的人》，表演者辦公室索玉清、技術(shù)部李永勝。
女：xx公司公司不僅有年輕的、朝氣蓬勃的團(tuán)隊(duì)在創(chuàng)造佳績，而且有老一輩人在這里和我們一起拼搏奮斗。下面請欣賞由企管處王處長為我們帶來的《窮人的孩子早當(dāng)家》。
男：靈活的用人政策和濃厚的文化底蘊(yùn)，造就了xx公司公司的獨(dú)特風(fēng)景。幾年來，xx公司公司一直是青年人創(chuàng)業(yè)的向往之地，數(shù)以百計(jì)的優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生踴躍來公司發(fā)揮聰明才智，來實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。就讓我們來聽聽這些天之驕子心中的.誓言。請欣賞由營銷公司王占軍給我們帶來的散文朗誦《根在xx公司》。
女：一曲短短的《根在xx公司》道出了我們與xx公司的百般情義、母子深情，我們?yōu)樽约荷碓趚x公司而驕傲，我們也為自己能在xx公司這個(gè)大家庭中成長而自豪。我們有句心里話想對母親說。下面請欣賞《說句心里話》，有請程序化辦公室陳建明。
男：xx公司對xx公司員工關(guān)懷備至、體貼入微，xx公司人對xx公司無限熱愛、情有獨(dú)衷。下面請欣賞《xx公司情節(jié)》，表演者營銷公司郭頌、開發(fā)處張海娟。
女：我們講著xx公司難難創(chuàng)業(yè)的故事。xx公司的征程，是坎坷與荊棘、狂風(fēng)與驟雨的征程。xx公司人沒被艱苦條件和惡劣環(huán)境所嚇倒，xx公司人頑強(qiáng)不息，拼搏奮進(jìn)，眾志成城，攻克了一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。下面請欣賞歌曲《雨一直下》，演唱者農(nóng)藥總廠韓占順。
男：下面請欣賞歌曲《男人哭吧哭吧不是罪》，演唱者出口部劉玉，有請。
女：我們唱著xx公司蓬勃發(fā)展的贊歌。xx公司，這個(gè)成長于濱州的年輕企業(yè)，正要披荊斬棘，風(fēng)雨兼程。xx公司，我為你祝福，我為你禮贊。下面由我為大家獻(xiàn)上一首《xx公司禮贊》，希望大家喜歡。
男：接下來請欣賞的是由營銷公司王文亮為我們帶來的《來生緣》，有請。
女：下面請欣賞由老年大學(xué)表演隊(duì)為我們帶來的歌舞《雨打芭蕉》。
(演員不退場)(起《難忘今宵》尾聲歌曲)(演職人員走向前臺，謝幕)
女：昨天，我們一同撒下汗水，鑄就xx公司輝煌的成績。
男：今天，我們一同撒下汗水，成就xx公司光明的前途。
合：明天，讓我們一同撒下汗水，去開拓xx公司更加燦爛的未來。
男：同事們。
女：朋友們。
合：“慶元旦迎新春文藝晚會”節(jié)目到此結(jié)束，下面請大家盡情發(fā)揮，盡情享受這自幸福時(shí)光。跳起來吧!
學(xué)校元旦文藝匯演的主持詞7
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
乙：親愛的老師、同學(xué)們，
合：大家新年好!
甲：新的鐘聲，
乙：新的一年，
甲：新的祝福，
乙：新的期待。
甲：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了，
乙：20xx年的鐘聲即將敲響。
甲：回首往事，我們滿懷豪情，
乙：展望未來，我們重任在肩。
甲：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬語千言，
乙：送你一萬個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
甲：我的祝福飄在長風(fēng)里，如歌如夢，
乙：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫。
甲：一夜高風(fēng)凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰，
乙：滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
甲：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
乙：在這永恒與溫馨筑就的圣地。
合：我們歡聚在一起。
甲：讓我們手牽手，
乙：讓我們肩并肩，
甲：讓我們跳起來，
乙：讓我們唱起來。
甲：歌唱春天，
乙：歌唱未來。
合：歌唱我們美好的明天，20xx年元旦晚會現(xiàn)在開始!
甲：出席今天晚會的領(lǐng)導(dǎo)有：xx，xx，xx。
乙：讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來!
甲：紅紅的春聯(lián)貼起來，
乙：紅紅的獅子舞起來。
甲：春節(jié)是我國最隆重的節(jié)日，在熱熱鬧鬧、團(tuán)團(tuán)圓圓的節(jié)日里，請欣賞由xx小學(xué)為我們帶來的大型舞蹈《過年啦》，掌聲有請!
甲：歡快的旋律就象我們歡樂的童年一樣，讓人聽到音樂就想到童年快樂的時(shí)光，接下來，xx小學(xué)為您精心呈現(xiàn)舞蹈《哇哈哈》，請欣賞!
乙：玩，是孩子的天性，玩出藝術(shù)，玩出美麗，才是真本事，現(xiàn)在有請xx小學(xué)表演《玩美》。
甲：今天是個(gè)好日子，心想的事兒都能成，
乙：明天是個(gè)好日子，打開了家門咱迎春風(fēng)。
甲：請欣賞xx小學(xué)舞蹈《好日子》。
乙：我國幅員遼闊，歷史悠久，民族眾多，文化底蘊(yùn)深厚，是一座地名文化資源的寶庫。
甲：那么當(dāng)中國文化與世界文化碰撞又會產(chǎn)生怎樣的火花呢?請欣賞xx小學(xué)小品《地名學(xué)》。
乙：讓我們插上理想的翅膀，飛的更高、更遠(yuǎn)，請欣賞xx教師帶來的獨(dú)唱《飛》，大家歡迎!
甲：陽光明媚的假日，約幾個(gè)好朋友，一起到郊外走走，你一定會有意外的收獲。請欣賞xx小學(xué)帶來的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。
乙：記得在汶川地震時(shí)，一位舞蹈教師失去了雙腿，但是她并沒有放棄，而是堅(jiān)持著，她的《鼓舞》感動了成千上萬的人，下面請欣賞xx小學(xué)表演的《不如跳舞》。
甲：靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮。
乙：每當(dāng)我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照耀我心房。
甲：啊，每當(dāng)想起你您，敬愛的好老師，一陣陣暖流心中激蕩。
乙：請欣賞xx小學(xué)帶來的獨(dú)唱《每當(dāng)我輕輕走過老師窗前》。
甲：下面請欣賞xx小學(xué)舞蹈《運(yùn)動寶貝之歌》。
乙：把憂傷與別人分享，可以分掉一半的'憂傷，把快樂和別人分享，我們將得到雙倍的快樂。下面就讓我們共同分享快樂，請欣賞xx小學(xué)舞蹈《快樂天使》，掌聲有請!
甲：青春能使我們飛揚(yáng)，用我們青春的節(jié)拍跟著音樂一起舞動吧，請欣賞xx小學(xué)舞蹈《節(jié)拍》。
乙：太陽在照耀，星星在閃爍，鳥兒在飛翔，花兒在唱歌，未來在召喚。請欣賞xx小學(xué)的舞蹈《星星在閃爍》。
甲：竹林中，隱隱的飄出陣陣葫蘆絲聲，淡淡悠揚(yáng);竹林深處，隱隱約約現(xiàn)出傣家竹樓。
乙：傣家小伙在竹林吹起葫蘆，優(yōu)美的葫蘆聲絲絲傳到竹樓，
里，溫柔的傳進(jìn)姑娘的耳朵里。
甲：多么優(yōu)美的意境，多么動人的感情。
乙：接下來，讓我們跟隨xx小學(xué)優(yōu)美輕柔的舞步，一起走進(jìn)那詩情畫意的《竹林深處》。
甲：中國瓷器，舉世聞名。小小青花瓷，濃縮著中國傳統(tǒng)文化藝術(shù)�！昂熗獍沤度求E雨，門環(huán)惹銅綠”，一首《青花瓷》，為我們勾勒出文人雅士筆下的煙雨江南小鎮(zhèn)，請欣賞xx中學(xué)為我們帶來的舞蹈《青花瓷》。
乙：有一種舞蹈，他很隨意;有一種舞蹈，他很有活力;有一種舞蹈，他有著無窮的吸引力。他就是讓眾多少男少女喜愛的舞蹈串燒。下面有請xx中學(xué)帶來的舞蹈串燒。
甲：老師是慈祥的媽媽，學(xué)校是溫暖的家園。我們愛老師，我們愛學(xué)校。
乙：我們的老師，有媽媽般的溫柔;我們的老師，更有母愛的偉大。
甲：請欣賞由xx的師生舞蹈《老師親，媽媽親》。
乙：讓所有未來的日子一起來吧，
甲：讓我編織你們，用青春的金線，
乙：讓我編織你們，用燃燒的信念，
甲：編成絢麗的歲月，
乙：編成遐思的年華。
合：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前。
甲：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮。
乙：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉。
甲：愿雨里有你的收獲，
乙：愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)，
甲：陽光中我為你祝福，
乙：月光下我為你祈禱。
合：歲歲年年，年年歲歲。
合：親愛的老師、同學(xué)們，再見!
學(xué)校元旦文藝匯演的主持詞8
甲：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的情緒，xx年元旦如約而至;
乙：新年拉近了我們成長的距離;
甲：新年染紅了我們快樂的'生活;
乙：新年讓我們截取下了四季的片段;
甲：新年給了我們?nèi)松亩U想;
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息;
甲：這天，我們相聚在那里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段完美時(shí)光;
乙：這天，我們相聚在那里，一齊用心來感受真情，用愛來融化冰雪;
甲：這天，我們相聚在那里，敞開你的心扉，釋放你的激情;
乙：這天，我們相聚在那里，那里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄;
甲：這天，我們歡聚一堂、載歌載舞;
乙：這天，我們激情滿懷、心潮澎湃;
甲：這天，我們送去我們的祝福;
乙：帶著祝愿、帶著囑托
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅;
乙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩;
甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律;
合：在詩與畫流動的佳節(jié)里我欲邀同來一齊慶賀快樂的節(jié)日。xx年元旦聯(lián)歡會此刻開始!
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