青春的廣播稿15篇
如果你是廣播站的播音員,肯定會知道我們廣播前都會提前做好廣播稿,一份優(yōu)秀的廣播稿能提高節(jié)目效果,那要怎么寫好廣播稿呢?下面是小編幫大家整理的青春的廣播稿,希望能夠幫助到大家。
青春的廣播稿1
青
春·理想
大家好,今天我為大家?guī)淼难葜v叫做《青春·理想》。
我們,撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風那樣的
自由,感受云那般的自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無
知,我們唯有執(zhí)著。
人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期,努力學習,
奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰著自己
的明天。
有一位哲人說過:“夢里走了許多路,醒來還是在床上。”它形象地告訴我們一個道理:人不
能躺在夢幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在
理想中躺著等待新的開始,如果不僅遙遙無期,甚至連已經擁有的也會失去。同學們,你們
是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?
最后我想用梁啟超的話來結束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,
少年進步則國進步,少年雄于地球,則國雄于地球!弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾,飲一路風塵,嚼一
跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不
斷乘風破浪,奮勇前進!
———————————————————————————
放飛理想——希望
的萌動(類似作文的演講稿)
我們每個人都從幼
年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。
年少時,我們都曾
有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。
我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地,我們長大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。
河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱之為——理想。一個最美
的字眼!~
理想,包含著我們對未來的向往,對未來的希望,對未來美好的憧憬。金色的童年,沉淀
著兒時的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回
味。小時侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。
現(xiàn)在看來,才覺得兒時的我多么的天真。
長大后,才漸漸地明白:“理想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤,更需
要我們用真摯的心靈去呵護!
的確,每個人都有理想,但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實,關鍵還要看自己。在失敗中振作,
在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中取勝,這才是我們要的精神。俗話說:“有志者,事竟成”。我相信,
只要我們努力塌實的學習,一定會使自己的理想成真!~
理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。
理想是火,點燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。
當然,理想也是一股動力,推動著我們前進用不氣餒。
讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚,讓我們一起放飛自己的理想!~
理想之歌
星之火;
滅的燈;
行的路;
到黎明。
饑寒的年代里,理想是溫飽;
想是文明。
想是安定;
想是繁榮。
理想如珍珠,一顆綴聯(lián)著一顆,
瑩瑩光無盡。
史的脊梁骨,
先輩照子孫。
理想是羅盤,給船舶導航方向;
心。
察著生活,
理想是玉,敲出星理想是火,點燃熄理想上燈,照亮夜理想是路,引你走溫飽的年代里,理離亂的年代里,理安定的年代里,理貫古今,串未來,美麗的珍珠鏈,歷古照今,今照來,折磨著你那進取的理想是你微笑地觀理想是你倔強地反
抗著命運。
理想使你忘記鬢發(fā)
早白,
理想使你白頭仍然
天真??
平凡的人因為理想而偉大,
有理想這就是一個
“大寫的人”。
理想
開花,桃李要結甜
碩果;
理想抽芽,揄揚會
有濃綠蔭。
請乘理想之馬,回
鞭從此起程,
路上春色正好,天
上太陽正晴。
———————————————————
歌頌黨的豐功偉績,
樹立遠大理想
青春
青春期的我們在此時應處于熱情、活躍、精神抖擻、自信的狀態(tài)下,有的人就四對自己沒有一
點兒信心,整日郁郁寡歡,擔心這個害怕那個,導致和人逐漸疏遠,把自己封鎖在個人世界里,
這樣不但對自己的人際關系不好,而且對自己的身心健康也有很大的傷害,在困難面前往往苦
悶、逃避、失望,到頭來一事無成。曾幾何時,我們常常依偎在媽媽的懷里撒嬌,轉眼間,
我們即將面臨就業(yè),步入社會的大生活圈中,兒時的一幕幕仿佛猶在眼前,如今我們已經長大
成人,就要各自奔赴自己的前程了。
十七、八歲的年紀,
正是有著美好憧憬,有著豪情壯志的時候,所以我們更要好好把握青春,要知道青春并不是永
遠存在的,青春時期很容易受到錯誤的影響而誤入歧途,所以我們不能掉以輕心,一步走錯,就
會全盤皆輸,輸掉的并不是自己,還有所有關心你的親人。
青春是短暫的,它
更需要我們的珍惜,有些人整日虛度光陰,怨天尤人,而不自己去勞動。像這樣,又有什么意思
呢?青春又不是無止的長,人生又有幾個青春能拿來讓我們虛度呢?
我們應該把握青春,
珍惜光陰,利用有限的時間做出無限的價值。
在這人生中最純潔、
最美好、最發(fā)奮的階段里,讓我們一起奮斗吧!相信明天會更好的!
是的青春仿佛是曇
花一現(xiàn),那是多么的光明與璀璨!
親愛的同學們:你們好!今天我們的話題是幸福,
說道幸福,有些同
學感觸不到,認為自己每天就是上學學習、寫作業(yè),生活的很平凡,談不上幸福。其實,大
家都幸福的理解是多種多樣的。幸福是什么?有的說平平安安就是幸福。有的說開心愉快就
是幸福。有的則認為,只有獲得豐富的物質享受才是幸福。
可是,當你了解在
索馬里那些貧困的國家,像我們這么大的孩子別說是讀書,就是起碼的生活保證都沒有,忍
饑挨餓,嚴重的營養(yǎng)不良,只有靠國際社會救濟。當你看到在我國的'一些貧困地區(qū),像我們
這樣的同齡人在低矮的、四處漏風的教師里上課。你就應該懂得什么是幸福了!
讓我們珍惜眼前的
美好時光和學習生活條件,享受幸福,努力學習吧!成功的背后
人人都羨慕成功,
因為成功不僅可以帶來心靈的安慰,更可以帶來物質的利益,可是在這樣的前提下又有多少人
知道成功的背后是什么呢?
成功的背后是坎坷
不盡的山路;
成功的背后是堅持
不懈的奮斗;
成功的背后是辛勤
的雙手;
成功的背后是艱難的步伐;
成功的背后是無數
次的失敗與挫折。
青春
曾幾何時,我們常
常依偎在媽媽的懷里撒嬌,轉眼間,我們即將面臨就業(yè),步入社會的大生活圈中,兒時的一幕幕
仿佛猶在眼前,如今我們已經長大成人,就要各自奔赴自己的前程了。
十七、八歲的年紀,
正是有著美好憧憬,有著豪情壯志的時候,所以我們更要好好把握青春,要知道青春并不是永
遠存在的,青春時期很容易受到錯誤的影響而誤入歧途,所以我們不能掉以輕心,一步走錯,就
會全盤皆輸,輸掉的并不是自己,還有所有關心你的親人。青春期的我們應處于熱情、活躍、
精神抖擻、自信的狀態(tài)下,有的人就四對自己沒有一點兒信心,整日郁郁寡歡,擔心這個害怕那
個,導致和人逐漸疏遠,把自己封鎖在個人世界里,這樣不但對自己的人際關系不好,而且對自
己的身心健康也有很大的傷害,在困難面前往往苦悶、逃避、失望,到頭來一事無成。
青春是短暫的,它
更需要我們的珍惜,有些人整日虛度光陰,怨天尤人,而不自己去勞動。像這樣,又有什么意思
呢?青春又不是無止的長,人生又有幾個青春能拿來讓我們虛度呢?
我們應該把握青春,
珍惜光陰,利用有限的時間做出無限的價值。
在這人生中最純潔、
最美好、最發(fā)奮的階段里,讓我們一起奮斗吧!相信明天會更好的!
獻給老師的一首詩
不是火卻能將每個
學生的人生目標照亮
不是陽光卻能呵護
萬人成長
不是雨露卻能滋潤
著幼苗長壯
放飛理想——希望的萌動
我們每個人都從幼
年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。
年少時,我們都曾
有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。
我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地,我們長大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。
河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱之為——理想。一個最美
的字眼!~
理想,包含著我們對未來的向往,對未來的希望,對未來美好的憧憬。金色的童年,沉淀
著兒時的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回
味。小時侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的,F(xiàn)在看來,才覺得
兒時的我多么的天真。
青春的廣播稿2
青春猶如一支畫筆,我讓它在人生白紙上盡情揮舞;青春就像春天的朝陽,充滿著朝氣與活力;青春好似星星之火,隨時有著燎原之勢;青春是一首難忘的經典老歌,記憶里時常響起那些悠美旋律;青春是一本記事本,里邊記載著成長的點點滴滴;青春也是趟列車,時間隨車窗外的風景一起流逝,而生活的行囊卻日益飽滿。
此時的我,雖涉世不深,但也有了人生的價值追求。人在世上生活,猶如船在海上航行。如果失去了航標,船就會迷失方向,如果沒有理想的激勵,人就會喪失前進的動力。青春的我們擁有太陽般的激情,愿將一腔滾燙的熱血灑向春秋。
我開始學會思考人生,探索人生,給自己定位,關于未來也有一些的憧憬。人這一生,不一定轟轟烈烈,但也不能總甘于平庸;不一定總名列前茅,但也不能總落后于人。
彈指間,時間飛快地流動著,像沙漏灑落我忐忑不安的心房,我想我要微笑著拉著行李箱揮手告別這安放青春的大學,在青春記憶沉淀之后,也將慢慢化成珍珠,成為人生中難得的寶物。
喜歡在陽光明媚的午后,一個人在校園的林蔭小道上漫步,感覺累了,就躺在草地上,什么都可以想,什么也可以不想。
上課之于,有時也會去校園走一番,、回來再沖個澡,感覺生活如此美好。青春好似一眼源泉,擁有不竭的精力,供我們盡情揮霍。
心情不好時,就肆意的歌唱,或是上網找個陌生的朋友傾訴一番,轉眼之后,又是一張快樂的笑臉,青春的我們不會把煩惱壓在心上。
關于未來每個人都有自己的打算,在堅定了夢想之后,就不要輕言放棄。也許現(xiàn)在自己只是一株幼苗,然而只要堅韌不拔,敢于追求,終究會成為參天大樹;也許現(xiàn)在自己只是一只雛鷹,然而只要心存高遠,跌幾個跟頭之后,終究會翱翔碧空;也許現(xiàn)在自己只是一條涓涓小溪,然而只要鍥而不舍,終究會擁抱大海。
青春的我,總有一些叛逆的`念頭和不服輸的倔強。
我堅信,世界上沒有比人更高的山,也沒有比腳更長的路。成功時——揮揮手,失敗了——再昂頭,頑強拼搏,要輸就輸給追求;奮勇向前,要嫁就嫁給幸福。
翱翔藍天的雄鷹,從不抱怨自己的翅膀沒有天高;馳騁原野的駿馬,從不抱怨自己的腳沒有路長。當雛鷹嗷嗷待哺于巢穴之中,觀望藍天白云時,它已有了夢想,那就是振翅九霄,與藍天搏擊,與白云共舞;當駿馬休憩于柵欄之中,昂首長嘶時,它已有了夢想,那就是奮蹄原野,馳騁天下。
我不抱怨父母給予我的不夠,自己的路還得自己去走。
時間一天天的過去,而青春似乎已有流逝的跡象,鏡子里的面孔不再有往日的童真,我努力想留住它,而它還是不知不覺的遠去。一朵花在枝頭嫣然綻放,吐出淡淡芳香。http://然后,漸漸枯萎凋零。它的青春凋零落在來往的風中;一滴雨從空中飄下,滴落大地,然后,融入泥土,或匯集江河。它的青春消逝在無邊空中;一只小小的蠶吐絲作繭,在漫漫黑暗中蛻變。然后,破繭而出,化蛹為蝶,完成生命的升華。它的生命孤獨在黑暗的繭殼里。而我的青春在書本上流逝,文字就是最好的證明。
水面泛起層層漣漪,深邃幽遠。淡藍色的天,一抹云朵輕輕拂過,清靜透明。點點繁星,一點一線,折射出歲月的斑斕,花朵淺淺眨眼,獨自聆聽來自情感的語言。破碎的時間,遠去的地平線,曾經淚眼模糊的身影,流逝的歲月滄桑,宛然在目。二十一載的春秋冬夏,二十一載的酸甜苦辣,默默雕琢曾經的青澀記憶,點點片刻的回憶與感傷鑄成追憶之墻。
這個年紀,就應彰顯青春色彩,奏響前進的樂章。拼搏是筆,寫出真誠的赤子情懷,趕走那黑夜里的孤獨,字字句句如珠如玉;信念是陽光,驅散了陰暗的煙霧,在漫漫旅途中,讓心靈深處最真的自我暢想天地;理想是源泉,讓生命滿載著希望,浸潤著我們的心靈,讓迷茫的心靈沐浴在清澈透明的雨露之中,感受明亮的生活。
有時天也許很暗,可烏云終究會散;夜也許很黑,可黎明終會來。成長的路上,我拼搏過,也迷茫過,歡樂過,也流淚過,當經歷了人生的起起伏伏,知道了海的前邊是天,人的前邊是路。
生命是消逝的,我們在歷史的消逝中行走,人生卻在行走中變得富有。一直努力地想抓住青春的尾巴,驀然回首時才發(fā)現(xiàn),我的青春始終不曾離去,它一直藏在心底。
青春的廣播稿3
“勵”是鼓舞,勸勉;“志”是關于將來要有所作為的意愿和決心,是有識之士的心愿。 “勵志”是激發(fā)文氣,以求有所作為的意思。
勵志,首先要有志向,有高尚、遠大的理想和明確的奮斗目標。
少年周恩來在全班同學面前表明了自己的心跡:要“為中華之崛起而讀書”,而當時與他同班的其他同學讀書的目的是為明理、為做官、為掙錢、為吃飯,只是為了滿足個人修養(yǎng)和生活的需要,而周恩來不愿意自己的民族再軟弱,不愿意自己的同胞受欺辱,他把個人的學習與民族振興的大業(yè)聯(lián)系起來,立下遠大志向,為祖國的興盛而學習和奮斗,后來成為新中國的第一任總理,受到全國人民乃至世界各國人民的`愛戴?梢,高尚、遠大的理想和明確的奮斗目標對人一生的引領作用有多么巨大!
其次,勵志一定要有實踐,要為實現(xiàn)志向而進行不懈的努力。
明朝的宋濂,他就是我們浦江人,家境貧寒但自幼好學,向別人借書來看;冬天硯臺里的墨汁結成了冰,手指凍僵了他也從不停止;成年以后,他背著經書到很遠的地方去尋師求教,天氣嚴寒,路途險惡,腳上的皮膚凍裂了都不知道;到了老師那里,耐心等待,虛心請教;生活清苦,他一天只能吃上兩頓飯,沒有鮮美的魚肉,穿著破衣爛襖,生活在一群衣著華麗的紈绔子弟中間,卻樂在其中,一點也不羨慕別人。他一生刻苦學習,后來成為了太子的老師,明朝“開國文臣之首”。
現(xiàn)在,我們正處在長知識、長身體的關鍵時期,學習是我們目前最主要的任務,是一個在老師指導下從無知到有知再到創(chuàng)新的過程,也是應該伴隨我們一生的事情。我們耳熟能詳的關于勤學的名句可以說數不勝數:天才出于勤奮;業(yè)精于勤荒于嬉;書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟??但是光記住這些名言警句還遠遠不夠,勤奮學習應該體現(xiàn)在我們生活和學習中的每一個環(huán)節(jié),按時起床,充分預習,認真聽講,積極思考,踴躍發(fā)言,及時復習,獨立作業(yè),敢于質疑,善于合作,勇于創(chuàng)新;摸索并掌握科學的、適合于自己的學習方法,重視每一門學科,關注社會和時代的發(fā)展,并且堅持不懈,才能給自己的終身發(fā)展奠定堅實的基礎,創(chuàng)造成功的機會。
人生是一條射線,以我們的出生為起點,可以無限延伸。理想有多高遠,學習有多勤奮,堅持有多長久,這條射線就有多長,我們的人生軌跡就有多深,價值就有多大,意義就有多遠!昂诎l(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲! 我希望我們永小的每一位同學們都
能做到“和諧、勤奮、求實、創(chuàng)新”,樹立遠大理想,堅定報國信念,勤奮學習,汲取知識,鍛煉能力,提高素質,增長才干,成為社會主義事業(yè)的合格接班人。
青春的廣播稿4
青春
青春
啊青春
美麗的時光
比那彩霞還要鮮艷
比那玫瑰還要芬芳
青春
是人生中最美好的年華
用什么美好的.詞匯來形容它
都不過分
青春
有朝氣與活力
有無限的好奇心
對未來充滿了幻想
青春時期
最大的本錢是年輕
年輕一切都來得及
青春的廣播稿5
大家好!
我叫XX,首先很高興結識這么多的老師和朋友,能夠在這里和大家一起探討“綻放青春、迸發(fā)激情”這個話題,我感到很榮幸,今天我講的題目是《激揚青春、放飛夢想》。
青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她是早春爭奇斗艷的花朵,是盛夏火紅熱烈的太陽,是金秋絢麗迷人的紅葉,是寒冬淡雅恬靜的白雪。充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。青春是初升的旭日,是競發(fā)的百舸,是搏擊長空的雄鷹,是我們新人的象征和代名詞。
青春的代名詞是澎湃的熱血,是洋溢的熱情,是努力的拼搏,是無盡的嘗試。帶著一路風塵,帶著我們美麗的青春和夢想,,我們終于從天南地北走到一起來了。面對未來和自我的挑戰(zhàn),在這美麗的年華里,讓我們的青春在這里綻放,讓我們的夢想色彩斑斕!
名著《鋼鐵是怎樣煉成的》中有這么一段話:“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的'禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待、志愿,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望和信心的青春!钡拇_如此,青春是人生最美好的季節(jié),是人生最鏗鏘的篇章。青春的我們意氣風發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚。 每天從我們身邊悄然流逝的,不只是那些夜晚的星群和月亮,還有我們的青春。流星雖然短暫,但在它劃過夜空的一剎那,已經點燃了
最美的青春。所以請拒絕平庸,告別無為。讓我們身體里流淌的血液迸發(fā)出激情,讓我們的青春在陽光下盡情地綻放!讓我們在陽光明媚的日子里,愉快地歌唱,在花開的日子里,遨游知識的海洋,一起編織我們美麗的夢想。
青春是美好的,但沒有使命感的青春是蒼白的。青年是祖國的未來,是民族的希望,在任何一個時代,青年都是社會上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性,最富有生命力的群體。我們要怎樣才能使自己的青春更加的光彩照人呢 ?
在這安寧祥和的幸福時代,我不禁想起了那些曾為中華民族的民主、科學、獨立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中,青年們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點燃了未來,這種青春是多么絢麗奪目,多么震撼人心啊!
所以,青春是我們實現(xiàn)人生價值的黃金時期,只有當一個人的青春融匯到一個時代、一份事業(yè)中,這樣的青春才不會遠去,而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。
我們雖來自不同的城市,工作在不同的崗位,但我們擁有一個共同的家,我們擁有同樣壯美的青春,我們信守同樣的企業(yè)精神,寫下同樣的奉獻承諾。這是我的一次演講,更是一次告白。讓我們滿帶著青春的氣息,懷揣著沉甸甸的夢想與信念站在一起,讓我們一起激揚我們的青春,放飛我們的夢想,讓我們一起高呼:青春無悔,夢想無畏!
青春的廣播稿6
還記得奧林匹克的口號嗎?更高、更快、更強,正是因為有了動力,才讓我們的運動變的精彩,變的絢麗,變的引人。大家記憶尤新的永遠是最有風采的一面,喬丹的灌藍,巴喬的射門。這所有的一切都讓我們深深感受到一種精神的存在,那是勇攀高峰的精神,那是不斷超越的精神,更是人類挑戰(zhàn)極限的精神。
除了超越的精神外,還有一種風采感動著我們,那是運動最本質的品格,也是人類在競爭中的最真實,自然的情感流露。那是一種團結奮進的精神,它讓本來殘酷的競爭帶上了人為的印記,捎上了一片真情。它讓運動除了成績外多了一種品質值得歌頌,相信那才是最感人的東西,它長存于我們運動史,深烙在我們思想中。
你永遠是我們心目中真正的英雄,第一個沖過終點的人當然是我們的偶像,而尚在跑道上為了奧林匹克精神奮力拼搏的,更值得我們敬崇、永不放棄,永不服輸、終點并不是真正的'終點,體育必將沖破人類的極限。
最新中學生運動會校園青春廣播稿
運動場上有你們的颯爽英姿,運動場上有你們拼搏的身影,面對漫漫的征程,你沒有畏懼和退縮,任汗水打濕脊背,任疲憊爬滿全身,依然分離追趕,只有一個目標,只有一個信念,為班級贏得榮譽,拼搏吧,我為你們吶喊,加油!
面對艱苦的征程,你們毫不畏懼,接力棒在你們手中傳遞著集體的力量,聽,我們在為你吶喊,你們詮釋著奧運的精神,你們是我們心中的驕傲,深深*的呼吸,等待你的是艱難的800米。相信勝利會屬于你們,但在這征途上,需要你勇敢的心去面
對。我們在為你加油,你是否聽到了我們發(fā)自內心的吶喊,困難和勝利都在向你招手,去呀,不要猶豫,快去擊敗困難,快去奪取勝利,相信你會送給我們一個汗水浸濕的微笑。
超越對手,超越自我,是我們的目標,是我們的信念,在清涼的初冬,在喧囂的田徑場上,。你們點燃了似火的熱情,,無論成敗,我們都為你們感到自豪,你們永遠是我們的驕傲!
加油吧,運動健兒們!陣陣有力的步伐,聲聲有勁的吶喊,運動場上灑下我們青春的點點滴滴。旗搖搖,鼓聲聲,這里擋不助的是青春活力;槍聲響起,“預備起跑”,擋不助的是健兒們如火般的氣勢。英雄舍我其誰,勝利當仁不讓,聲聲誓言浸透著健兒們的昂揚斗志。朋友們,為運動健兒們喝彩,為運動喝彩吧!場上精彩紛呈,空氣里的每一個分子浸透著自信。高二(9)班的我要高喊一聲:“這里無限精彩!
步子邁開,讓我們飛馳在紅色跑道上,用我們的淚水和熱血,更改歷史的記錄,起立吧,歌唱吧!為我們的勇士加油!
致失敗者倒下的時候,生命又怎能屹立!歪歪斜斜的身影,又怎耐的住風雨的洗禮。你若有一個不屈的靈魂,腳下才會有一方堅實的土地。昨天的失敗已經過去,勝利不僅僅是一個美好的話題。
致運動員,是體育場上游走的火焰,是來去不息的腳步,是風中飛舞的樹葉折射的金色光芒,藉此,可以詮釋運動員興奮的臉龐。那輕盈的步伐似飛鳥的翅膀,那清脆的槍聲響徹天際,它粲然升起那躍動的渴望,起跑、加速、超越、沖刺,一步一步延向勝利的曙光。那是力的比拼,素質的較量,是石榴樹上,躍動的心臟。
天空中有道彩虹,它在雨后的天空中美麗奪目,生命中也有一道彩虹,那就是運動,他讓生命豐富多彩。充滿了生機青春的我們,青春的生命,青春的運動,使我們的心放飛、年輕,沒有失敗,無論成敗,運動的我們就是生活的彩虹。
每一份辛勞都有一份收獲,每一次的痛苦都是快樂的開始,沒一聲吶喊都是力量的呼喚。我們有著大浪拍岸的豪邁,所以你不必在*乎小荷初露的恬靜,我們有著春日的陽光明媚,所以不用去羨慕冬日亂玉碎瓊,我們是雨天的一把傘,是寒冷冬日里的一盆碳火,溫暖的不只是你我,而是大家的心。運動場上的健兒,掌聲屬于你們,鮮花屬于你們,成功也是屬于你們!
青春的廣播稿7
曾經,我們走過了花樣青春,在有限的青蔥歲月中流失了曾經只屬于我們的純真童年;
曾經,我們度過了繁華四季,在交替的春秋冬夏里輪回著曾經擁有的那一個美麗季節(jié);
曾經,我們歷經了滄桑風雨,在起落的朝陽夕日下洗禮著曾經承受的一次次磨礪痕跡;
……
曾經的青春,如夢從幻到醒、如花從開到謝、如風從來到去……用他們的真美柔情譜寫了一篇充滿活力激情的歌謠。曾經,有無數天真無邪的笑容出現(xiàn)在我們的視野中,無數五彩斑斕的畫面繪織在我們的生命里,無數純潔無暇的記憶烙印在我們的腦海深處……青春時光在無意中流失,我們在慢慢的長大……到最后這一切的一切,像一條途經的湍急河流,淘淘之水拍打在我們懵懂的心上,那聲音好比青春歲月激情的歌唱,而這歌聲如霧一般漸漸消失在浩瀚的天際。
我們已經忘記,忘了在哪一天的'那張充滿笑容的臉上那純情的眼神,淡淡的模糊在遠去的時光軌道上。曾經,我們擁有那稚氣的心靈,純情打開了所有心靈的門窗,讓我們充實著青春的空間,但這只是一個過程,而這個過程斷然為會停留在在時光的原處,早已被突來的一陣風兒無聲地卷走。剩下的只有刻在那一片殘墻上若隱若現(xiàn)的記憶笑臉和那深情凝望著我們的眼神……
曾經的四季,如畫由素至濃、如歌由俗至雅、如酒由柔至烈……用他們的別致畫筆描繪了一幅富有多姿生命的畫卷。曾經,有多少生機盎然的景致打動了我們的心靈,有多少閑情雅趣的故事敲響了我們的旋律,有多少酸甜苦辣的味道觸動了我們的神經末梢……穆穆清風在季節(jié)里吹來,吹走了破碎的流年,吹散了我們曾經留下的足跡……這里,我們的笑容在季節(jié)里飄然搖逸,點綴著我們生命途經的旅程。
曾經,我們充滿著生命的激情,飽含熱忱的推開世界的大門,讓我們投入到現(xiàn)實的懷抱中去感受那曾經奢望的一絲絲溫暖,但這只是一種向往,而這種向往卻不會因我們而扭轉了季節(jié)的方向,他只會默默地、慢慢地從現(xiàn)實的縫隙間溜走,留下的也寥寥無幾。抬起頭,再看看世界,看那春花秋月、夏日冬雪,看那天高地闊、人動物靜,轉過身再看看季節(jié)留下的只有深深暗影……
青春的廣播稿8
《青春·理想》.
我們撇下無知迎來了屬于我們的青春.青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風那樣的自由,感受云那般的自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執(zhí)著.人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣.因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向.托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的`理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想.當你聽到這里,同學們,你是否想到了自己的理想?人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫.
作為一名大學生就應該在這一時期,努力學習,奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空.青年是祖國的希望,民族的未來.每個人主宰著自己的明天.有一位哲人說過:“夢里走了許多路,醒來還是在床上.”它形象地告訴我們一個道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活.是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開始,如果不僅遙遙無期,甚至連已經擁有的也會失去.同學們,你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?前人說得好,“有志之人立長志,無志之人常立志”,那些無志之人的“志”,就是美夢,就是所謂的“理想”,他們把自己的藍圖構畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了.同學們,你是立長志之人,還是常立志之人呢?
最后我想用梁啟超的話來結束今天的播報:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄于地球,則國雄于地球.”讓我們?yōu)⒁宦泛顾?飲一路風塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風破浪,奮勇前進!
青春的廣播稿9
青春的劇場
青春的劇場
散了哭了走了
酸甜苦辣在其中
演過青春的劇場
坐下品一杯咖啡
聞著花香說一聲
再來一次吧青春
火在飛舞不見頭
掩面嘆息淚在流
青春是一場選擇
為你而綻放光彩
青春的`廣播稿10
背景音樂:同一首歌 供稿:804班 楊蘭青主播:803班 張錦
文題:青春
把五顏六色的童年留在昨天,把那美好的夢幻悄悄留在
童年。我們正如早晨剛升起的太陽,朝氣蓬勃,充滿著勇往直前的活力。啊,青春——這人生的第二起跑線、人生的黃金階段,充滿著理想、追求和信念。
青春是綠色的芳草地,我們懷著熱切的希望,在這塊土
地上不斷地耕耘、勞作!熬G”是青春的色彩、希望的象征,年輕的我們現(xiàn)在正擁有著這片生命的綠色,在廣闊的藍天下盡情享受著五彩的陽光。我們要抓住這生命中的春光,讓生命之花在這充滿夢想與希望的青春歲月盡情綻放。
青春是一方廣闊自由的天空。年輕的我們正可舒展有力
的翅膀,在這方美麗的時空展翅翱翔。先輩們所走過的路就是我們前進方向的指明燈,我們沿著這方向,不管是暴風驟雨,還是閃電雷鳴,都不畏懼。我們清楚自己肩負著家人的期望,祖國的重托,我們正舉著季節(jié)的大旗,挾著雷聲,帶著鼓點,吹著號角,走在人生的三月,走在人生最優(yōu)美的風景。
青春像催人奮進的戰(zhàn)鼓,年輕的我們懷著飽滿的熱情,
攜著對理想的執(zhí)著,將汗水與智慧交融,把夢想在這里放飛,讓成功從這里起航。
青春又像一首歌,它呼喚著我們這些跨世紀的新一代。
我們在這動聽、充滿無限激情的“青春之歌”中長大,稚嫩的肩膀逐漸變得成熟、硬朗。我們即將成為社會的主人,建設祖國的'重任也將落在我們肩上,因此,我與年輕的伙伴手挽著手,互相鼓勵并肩奮斗,以飽滿的熱情去譜寫祖國繁榮昌盛的新篇章。
啊,青春!它給人的是美麗,是輝煌。青春的我,要挺
起永不屈服的脊梁,用我強有力的手臂托起明天燦爛的朝陽!
青春的廣播稿11
A(沈):點擊班隊生活,感受校園精彩;
B(宗):放飛青春夢想,打造陽光生活。
A:敬愛的老師
B:親愛的同學們
合:大家好A金色年華廣播又和大家見面了
A:我是主持人_________
B:我是主持人_________
A:帶著兔年的喜氣,我們又回到了美麗的校園
B:在這里,我們金色年華廣播站衷心地祝愿大家在新的一年里身體健康,學習進步
A:新學期開始了,我相信我們同學心中都早已制定好自己的學習計劃和目標了。我真心地希望我們的同學每天都能開開心地生活,快快樂樂地學習。
B:是呀!新學期開始了,我們又開始投入到多彩和諧的學習氛圍中,希望同學們繼續(xù)保持著上一學期的那種學習斗志。好好學習,為自己爭光,為學校爭光,為父母爭光,為老師爭光!
A:首先,要有進步的信心和決心。如果你上學期在各個方面表現(xiàn)得都不錯,請你千萬不要驕傲,在新學期再接再厲,爭取更大的進步。如果你發(fā)現(xiàn)自己有不足的話,也不要灰心喪氣,應該振奮精神,迎頭趕上。
B:要有明確的目標和計劃。有了進步的信心和決心就有了前進的動力,但這還不夠,每位同學還應在老師和家長的幫助下,分析自己、認識自己,在生活上、學習上明確一個經過自己努力就可以實現(xiàn)的目標,再制訂出一個切實可行的計劃,以便在今后的學習生活中學有方向,學有目標。
A:要特別注意良好學習、生活習慣的養(yǎng)成。許多同學盡管學習成績很好,但在其它方面做得卻不盡人意。這樣的學生不是好學生,這樣的學生最終是沒有競爭力的。因此希望同學們在努力學習的過程中,一定要從小培養(yǎng)良好的生活、學習習慣,這樣你會終生受益。
B:要通過“勤奮和認真”來完成本學期的各項任務。俗語說:“勤能補拙”。在新學期里,希望每位同學都能勤于思考、勤于動手、奮發(fā)向上、勇于創(chuàng)新。另外,還要認真。對待學習要認真,對待做人更要認真。
A:在課外要多閱讀一些優(yōu)秀的書籍,努力拓寬自己的知識面,開闊自己的眼界,汲取書中的'營養(yǎng)書香班級、書香校園增添光彩。
B:以上幾點,相信大家一定會落實到實際行動中。好好地加倍學習,努力完善自我,做一個講文明、守紀律、愛學習、樂奉獻的好學生。
A:不知道同學們聽說過北宋科學家家沈括沒有?
B:沈括不僅是科學家還是政治家,他寫下了有名的沈括《夢溪筆談》。
A:今天在我們的《故事講壇》中,就請大家同沈括上山看桃花。
B:一日,沈括上山看桃花!叭碎g四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”,當讀到這句詩時,沈括的的眉頭凝成了一個結,“為什么我們這里花都開敗了,山上的桃花才開始盛開呢?”,為了解開這個謎團,沈括約了幾個小伙伴上山實地考察一番,四月的山上,咋暖還寒,涼風襲來,凍得人瑟瑟發(fā)抖,沈括茅塞頓開,原來山上的溫度比山下要低很多,因此花季才來得比山下來得晚呀。憑借著這種求索精神和實證方法,長大以后的沈括寫出了《夢溪筆談》。
B:看來,學習要勤奮要鉆研,當然更要講方法!雖然大家都有無窮的學習勁頭,也有了周密的學習計劃,但“萬事俱備,只欠東風”。什么是“東風”呢?大家都知道學習得講究方法的,否則學習不就成了一堆散了架的骨頭嗎?
A:眾所周知,中學階段是打基礎的時候,如果能牢固地掌握一些最基礎的知識,會對我們以后的學習大有幫助。現(xiàn)在說幾個好的學習方法與同學共勉。
B:上課要做到認真聽講。聽明白了,做作業(yè)時就容易了。改題時不能抄襲別人,要自己動腦筋想一想,不懂就問,方能學好。
2.多積累課外知識。我經常背古詩,因此語文的課外積累比較豐富,我喜歡讀文學名著,有時學課文能用得上。
A:同學們,你們的學習方法又是怎樣的呢?拿起你的筆,將你的學習方法寫下來吧。
B:春天是播種的季節(jié),讓我們播種一個信念,收獲一個行動;播種一個行動,收獲一個習慣;播種一個習慣,收獲一個性格;播種一個性格,收獲一個命運。
A:春天是希望的季節(jié),讓我們在新的一學期里以“更高、更快、更強”的精神,去迎接新的挑戰(zhàn)。
B:本期節(jié)目到此結束,感謝你的收聽。下期再見。
最后,通過《溫情點歌臺》,我們金色年華廣播站送給全校師生歌曲讓我們相信自己,為自己加油!
青春的廣播稿12
老師們,同學們,九中青春校園廣播開始廣播,
親愛的同學們:文明是什么?文明就是路上相遇時的微笑,是同學困難時的熱情幫助,是耀在朝陽中的時候,當我們邁著青春的腳步踏上龍門橋走向知識殿堂的時候,新的一天便向我們迎面走來了!
也許,此時的你還在為虛度了昨日的時光而痛悔;也許,此刻的你正沉浸在對明天的美好憧憬中,但請記得:昨天的陽光已不會為你我而再次升起,而明天不過是懶惰之人的愚蠢借口,我們能把握的唯有今天!因為唯有能把握今天的人,方能成就明天的輝煌。下面,給大家見一個故事吧:
魯迅的.成功,有一個重要的秘訣,就是珍惜時間。魯迅十二歲在紹興城讀私塾的時候,父親正患著重病,兩個弟弟年紀尚幼,魯迅不僅經常上當鋪,跑藥店,還得幫助母親做家務;為免影響學業(yè),他必須作好精確的時間安排。
此后,魯迅幾乎每天都在擠時間。他說過:"時間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的。"魯迅讀書的興趣十分廣泛,又喜歡寫作,他對于民間藝術,特別是傳說、繪畫,也深切愛好;正因為他廣泛涉獵,多方面學習,所以時間對他來說,實在非常重要。他一生多病,工作條件和生活環(huán)境都不好,但他每天都要工作到深夜才肯罷休。
在魯迅的眼中,時間就如同生命。"美國人說,時間就是金錢。但我想:時間就是性命。倘若無端的空耗別人的時間,其實是無異于謀財害命的。"因此,魯迅最討厭那些"成天東家跑跑,西家坐坐,說長道短"的人,在他忙于工作的時候,如果有人來找他聊天或閑扯,即使是很要好的朋友,他也會毫不客氣地對人家說:"唉,你又來了,就沒有別的事好做嗎?"
赫胥黎曾說:"時間最不偏私,給任何人都是二十四小時;時間也最是偏私,給任何人都不是二十四小時,莎士比亞也曾說:"拋棄時間的人,時間也拋棄他。"所以,就在今天,讓我們惜時如金、抓住光陰。讓我們用瑯瑯的書聲敲響夢想的音符,用奮筆疾書的身影寫意青春的畫面,用孜孜不倦的精神詮釋青春的內涵,用謙遜優(yōu)美的品德點亮青春的光彩!
梁啟超說:"少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄于地球則國雄于地球!"所以,就在今天,讓我們壯懷激烈,擁抱夢想;所以,就在此刻,讓藍天見證我們的夢想,讓大海遙感我們的激情!
青春的廣播稿13
親愛的同學們:
當你目視著五星紅旗冉冉升起時,當你聆聽著雄壯有力的國歌聲時,當你滿懷激情高唱著《義勇軍進行曲》時,你想到了什么?——烈士的鮮血、民族的發(fā)展、祖國的昌盛……毫無疑問,這些都是應該思索的。但此時此刻,你是否還想到了你自己,想到了你自己肩上的歷史責任與使命;你是否想到如何為國旗增添光彩;是否想讓自己的青春更加美麗、更加壯觀!
?青春是迷人的,青春是人生的花季,是最美麗的時節(jié)。多少人在青春年華里就譜寫出了輝煌燦爛的人生。體壇名將伏明霞的青春就是其中之一。伏明霞的青春是耀眼的,她在國際跳水運動史上,寫下了一頁頁光輝的篇章:1990年5月在美國佛羅里達舉行的國際跳水公開賽上,11歲的伏明霞獲得了跳臺跳水冠軍,成為世界上獲跳水金牌最年輕的人。1992年,在澳大利亞珀斯舉行的世界游泳錦標賽上,13歲的她摘取了跳臺金牌,成為歷史上最年輕的世界冠軍,她的這個紀錄也被收入了世界吉尼斯世界紀錄大全。1992年8月在巴塞羅那奧運會上,她又戴上了奧運會的跳臺桂冠,成為中國體育史上最年輕的奧運冠軍。1996年7月在亞特蘭大百年奧運盛會上,她不僅蟬聯(lián)跳臺金牌,還奪得了跳板冠軍,成為36年來第一位在一屆奧運會上包攬兩塊跳水金牌的女運動員。在剛剛結束的XX年悉尼奧運會上,伏明霞力挫群芳,在三米板跳水項目上又一次為祖國贏得了金牌,贏得了榮譽。
伏明霞的青春是極為美麗的,她的青春之所以美麗,不是因為她擁有豆蔻年華,而是因為她奉獻了青春,她把青春年華奉獻給了社會、祖國和人民。她為祖國和人民的利益付出了汗水、心血。她充分發(fā)揮了青春的潛能,并讓這種潛能在為社會為祖國作奉獻的舞臺上盡情地施展。試問,伏明霞倘若沒有為祖國和人民奉獻出青春、贏得榮譽,她的青春能會如此閃光、美麗嗎??青春對于每一個人來說都是公平的,它讓每個人都擁有。但每個人的青春價值卻是不同的.,每個人的青春亮度也是大不一樣的有的人雖然擁有美麗青春的外表,但無青春熱力的底蘊,自私自利、損人利己、品德敗壞、心靈齷齪,而使青春暗淡無光。有的人雖然擁有響亮的青春年齡,但未能創(chuàng)造應有的業(yè)績,胸無大志、碌碌無為、虛度年華、浪費時光,而使青春黯然失色。有的人雖然擁有健壯的青春體魄,但由于扭曲青春的使命走上違法犯罪的道路最終受到法律制裁,而使青春披上一層灰暗的面紗
這些人的青春可以說是可悲的、渺小的。而這種可悲與渺小,不在于別的原因,而在于他們的青春缺少了奉獻,只知道滿足一已私欲,膨脹自己的惡習,而不能為社會、國家、民族作出有益的奉獻
同學們,你們正處在人生青春時節(jié),你們應讓自己的青春怒放異彩,你們應讓自己的青春更加鮮艷美麗。為此,你們就必須懂得“奉獻”。奉獻才是青春真正的內涵,離開奉獻的青春就不是真正的青春,離開奉獻的青春就無異于將青春斷送。“奉獻青春”對于同學們來說,它應包含兩層意義:一方面是指珍惜青春時光,如饑似渴地汲取青春能量,包括德、能、才、學、識、體等諸養(yǎng)分,使其至善至美;另一方面是指要用自己的青春熱力去溫暖人間,用自己的青春力量去戰(zhàn)勝困難與邪惡,用自己的青春智慧去營造嶄新的世界。
為此,同學們講奉獻青春,就要做好三件事:
首先,要強化奉獻青春的意識。革命先驅李大釗說得好:“為世界進文明,為人類造幸福,以青春之我,創(chuàng)建青春之家庭、青春之國家、青春之民族、青春之人類、青春之地球、青春之宇宙,資以樂其無涯之生!崩畲筢撨@樣說,也是這樣做的,他以強烈的奉獻青春之意識,激勵自己為祖國、為民族、為人類的進步與光明而不懈地斗爭,不斷地奉獻,直至奉獻出寶貴的生命。也正是因為他的奉獻,才使他的青春美麗奪目。時代在變化,歷史在發(fā)展,今天的同學們,已不是在黑暗的統(tǒng)治時代,而是處在建設有中國特色的社會主義的歷史新時期。為此,“要為祖國的四化偉業(yè),要為國家的物質文明和精神文
明建設奉獻自己的青春”就應成為同學們一種強烈的意識,并在腦海中打下深深的烙印。只有這樣,才能為自己奉獻青春掃清思想障礙
其次,要造就奉獻青春的本領。奉獻青春也是有條件的,這個條件就是具有奉獻青春的本領。有些人想奉獻青春,讓青春美麗,但沒有本領,或本領不大,因而也就難以如愿。對同學們來說,奉獻青春的本領主要應包括三大方面:第一,要有高尚的思想道德品質。有了高尚的思想道德品質才會更加堅定奉獻青春的意識,才會自覺、自主地奉獻青春,關鍵時刻還能挺身而出奉獻自己的生命。因此同學們要加強修養(yǎng),使自己成為具有高尚道德品質的人。第二,要有科學文化知識和實踐技能。在科技飛速發(fā)展,科技競爭成為國力競爭的焦點的時代,在科教興國的今天,沒有科學文化知識和勞動技能,為祖國為人民奉獻青春只能是一句空話。無論在生活里、工作中、生產上,當人們需要你用知識的力量去戰(zhàn)勝困難、解決困難時而你滿腦空空、一無所知,還能談得上“奉獻”嗎?為此,同學們應充分利用可以利用的時間去刻苦學習,掌握知識,培養(yǎng)技能。第三,要具有健康的體魄。作奉獻需要付出精力與體力,沒有良好的身體素質就很難作奉獻。因此,鍛煉身體,讓青春更健美就不是一般的意義?傊,德、識、才、學、體正是構筑青春烈焰的燃料,離開了這些燃料,青春就難以發(fā)光、發(fā)熱,青春就不會美麗!?
再次,要實踐奉獻青春之行動。魯迅先生說過:“愿中國青年都擺脫冷氣,只是向上走,不必聽自暴自棄者的話。能做事的做事,能發(fā)聲的發(fā)聲。有一分熱,發(fā)一分光。就像螢火一般,也可以在黑暗里發(fā)一點光,不必等候炬火。”雖然時代不同了,但魯迅先生這種精神依然適用于我們今天。奉獻青春不是一句空話,也不是高不可攀的大話,更不是只停留在嘴上動聽的美話。同學們奉獻青春,就是要從一點一滴的小事做起,從現(xiàn)在做起:當你的同學、老師、父母,一切你認識或不認識的人們需要你的幫助時,你要伸出那富有青春熱力的雙手去幫助,去獻出你的愛心,而不冷漠無情當你的班級和我們的學校、家鄉(xiāng)、祖國需要你貢獻力量時,你應毫不猶豫地、積極主動地去為之添磚加瓦,去施展你的才華,而不斤斤計較個人得失
當你遇到任何不義之舉時,要用你的青春力量和智慧去戰(zhàn)勝它,而不怯懦和萎縮。當你擁有“空余”的點滴青春時光時,你要告誡自己:珍惜時間去汲取知識的養(yǎng)分、陶冶高尚情操、鍛煉健康體魄
同學們,青春有限,有限的青春正向你走來;青春美麗,美麗的青春正企盼著你的奉獻;青春將由于你的奉獻而更加燦爛、輝煌和美麗。
青春的廣播稿14
青春的燃燒
青蔥的草坪,浮動絨絨的淺綠。
紅火的太陽,蒸騰著燙人的氣息。
而你,將這樣光當作希望,
向前,去追逐太陽,
向前,去擁抱希望。
朦朧的笑臉,變得模糊不清。
斑駁的記憶,終于不再象棋。
而你,忘掉一切,
向前,向前,
是你,為我們勾畫出了一幅——青春的景象!
我們每個人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。
年少時,我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地,我們長大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱之為——理想。一個最美的字眼!~
理想,包含著我們對未來的向往,對未來的希望,對未來美好的憧憬。
金色的童年,沉淀著兒時的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味。小時侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的,F(xiàn)在看來,才覺得兒時的我多么的天真。
長大后,才漸漸地明白:“理想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤,更需要我們用真摯的心靈去呵護!
的確,每個人都有理想,但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實,關鍵還要看自己。在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中取勝,這才是我們要的精神。俗話說:“有志者,事竟成”。我相信,只要我們努力塌實的學習,一定會使自己的理想成真!~
理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。
理想是火,點燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。
當然,理想也是一股動力,推動著我們前進用不氣餒。
讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚,讓我們一起放飛自己的理想!~
優(yōu)秀廣播稿選讀之一《!
我喜歡在海邊靜靜地思索。當軀體休息下來的時候,往往是大腦最活躍的時候。
面對浩瀚無邊的'大海,就像面對縹渺無涯的星空一樣,思維的翅膀在這廣闊的天地里會飛得很遠、很遠……
我凝視著。頭上,那比地球還古老的陽光,遠處,那像大!
你,讓我懂得了友誼;你,讓我懂得了感恩;你,讓我得到了愛。
漫步在校園中,歡聲笑語聲聲響,書聲瑯瑯震乾坤。這書聲,這笑語劃破了校園中的一片寂靜。我們如同一家人,天天一起生活,一起學習。我們沉浸在老師的關愛中,同學們的嬉戲中,知識的海洋中,像這樣的家,我能不喜歡嗎?
快看!我們的校園多美呀!紅色的塑膠跑道,高大的樹木,姹紫嫣紅的菊花,讓我們至德小學的校園的秋天更是充滿詩情畫意。走在校園的林蔭道上,棵棵大樹猶如一把大傘,為我們遮去夏日的炎熱;為我們抵擋冬天的寒冷,和我們成為了不可分離的好伙伴,高大挺拔的松樹,無論怎樣,它依舊那樣翠綠,面臨嚴寒它從不低頭,怪不得稱為歲寒三友呢!這種精神真值得我們學習呀!
我們的校園充滿這溫馨,我們每一位同學猶如綠色的小苗兒,在“園丁”們的辛勤照料下,吸收春天的雨露,夏日的陽光,以及冬天的嚴寒,直至茁壯成長,苗兒們堅信要成為一顆高大挺拔,昂首天穹的橡樹!
作為至德小學的一份子,我感到由衷的驕傲和自豪。面對如此美麗的校園,我情不自禁的想大喊一句:“至德小學,我愛你!”
青春的廣播稿15
晚霞在天空中飄搖。
浪花在溪流中開放。
回憶在記憶中蕩漾。
青春在歲月中老去。
時過境遷,
美好在生活中淡忘。
悲傷在心底里萌發(fā)。
在短暫的歲月中,
有誰可曾記的'青春它曾經來過?
驀然回首,轉眼相望。
青春的身影,
匆匆漸行漸遠。
花開花落又是一季,
匆匆走過的我們,
一心只有過前程。
卻沒來得及欣賞左右兩旁的美景;
卻沒來得及品嘗歲月中的悲歡離合。
在天涯海角的我們,一同為我們的青春祝福吧!
“愿我們的青春不腐朽!”
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