植樹(shù)節(jié)廣播稿
有在學(xué)校廣播站鍛煉的學(xué)生都知道，廣播前都會(huì)預(yù)先做好廣播稿，一份優(yōu)秀的廣播稿能提高節(jié)目效果，那么應(yīng)當(dāng)如何寫(xiě)廣播稿呢？以下是小編為大家收集的植樹(shù)節(jié)廣播稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
植樹(shù)節(jié)廣播稿 篇1
女：敬愛(ài)的老師們!親愛(ài)的同學(xué)們!大家上午好!
男：我是主持人
女：我是主持人
男：今天我們帶領(lǐng)大家一起去暢游植樹(shù)節(jié)和環(huán)保知識(shí)的海洋。
女：植樹(shù)節(jié)是3月12日，又是孫中山先生逝世紀(jì)念日。
女：下面就請(qǐng)大家欣賞這首小詩(shī)《春天我們插上翅膀》春天我們插上翅膀，男：飛過(guò)重疊的山巒
女：去親近大自然，男：去播撒新希望。
女：我們聞到花香濃郁
男：我們聽(tīng)見(jiàn)書(shū)生朗朗。
女：太陽(yáng)在每一個(gè)地方升起，點(diǎn)亮每一個(gè)孩子的目光。
男：春天我們插上翅膀，學(xué)會(huì)獨(dú)自飛翔。
女：當(dāng)水滴流入大海
男：當(dāng)小手兒舉成樹(shù)林
女：綠色彌漫了世界的新房。
男：這首詩(shī)代表了我們?nèi)w同學(xué)的心聲，讓我們從自身做起，保護(hù)周圍的環(huán)境。
女：當(dāng)今社會(huì)科技迅速發(fā)展，但是一些自然災(zāi)害也相繼出現(xiàn)，影響著人們的健康。大家知道這是為什么嗎?因?yàn)槿藗冞^(guò)多的砍伐樹(shù)木，造成了生態(tài)不平衡�，F(xiàn)在大自然來(lái)報(bào)復(fù)我們了。
男：是的，大家要想保護(hù)綠化就要先了解綠化。綠化就是植樹(shù)種草。因?yàn)榉N植含有葉綠素的`植物對(duì)改善空氣質(zhì)量很有幫助。他可以在陽(yáng)光下進(jìn)行光合作用，吸收二氧化碳，釋放氧氣。據(jù)研究表明植物每生長(zhǎng)一噸，就可以產(chǎn)生五噸氧氣;每公頃樹(shù)林每天可吸收一噸二氧化碳，就釋放0.735噸氧氣。而且樹(shù)木散發(fā)的一種物質(zhì)還具有無(wú)可比擬的殺菌能力。
女：綠化還可以阻擋空氣中的灰塵、粉塵，吸收噪音，減少水土流失等好處。
現(xiàn)在我們知道了綠化的作用，請(qǐng)問(wèn)大家你還會(huì)去踐踏草坪，去亂砍伐樹(shù)木嗎?
男：其實(shí)在校園里，我們可以通過(guò)自己的雙手來(lái)美化我們的校園。
女：可是，我們經(jīng)常看見(jiàn)有人亂丟紙屑、食品袋、空瓶子
男：每當(dāng)我們看到學(xué)校的草坪被踐踏，那瘦小的生命發(fā)出呼喊的時(shí)候;
女：每當(dāng)我們看到學(xué)校的一顆顆小草踩倒了的時(shí)候，我們有沒(méi)有想過(guò)它有多么的痛苦?
男：每當(dāng)我們看見(jiàn)班級(jí)的垃圾桶也快變成垃圾的時(shí)候。
女：每當(dāng)我們看見(jiàn)教室的桌子臟了的時(shí)候。
男：每當(dāng)我們看見(jiàn)教室的地面臟了的時(shí)候。我們有沒(méi)有想過(guò)你還能安心的學(xué)習(xí)嗎?
女：請(qǐng)大家愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境，保護(hù)我們的環(huán)境。
合：因此在本次播音的最后我們倡議大家：
女：1.請(qǐng)不要隨地亂扔果皮紙屑，將各種廢物送進(jìn)垃圾筒。并主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成文明清潔的良好習(xí)慣。
男：2.請(qǐng)不要隨地吐痰，免得我們周圍的空氣里充滿細(xì)菌。
女：3.為了花草樹(shù)木們的健康成長(zhǎng)，請(qǐng)不要隨意踐踏攀折它們。
男：4.請(qǐng)保護(hù)好學(xué)校為大家精心設(shè)計(jì)的公共設(shè)施。不亂涂亂畫(huà)、亂印，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，樹(shù)立積極的環(huán)保意識(shí)。主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。
女：5.在校園交往要文明，自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn)，與不文明行為作斗爭(zhēng)。
男：保護(hù)校園環(huán)境，人人有責(zé)。
女：讓我們所有的同學(xué)一起響應(yīng)今天的倡議，用自己的行動(dòng)打造美麗的校園，為創(chuàng)造一個(gè)美好的學(xué)習(xí)生活和工作環(huán)境而共同努力吧!
男：本期校園之聲廣播到此結(jié)束，謝謝收聽(tīng)!
植樹(shù)節(jié)廣播稿 篇2
女：今天校園之聲廣播的主題是植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷和環(huán)境保護(hù)。
男：現(xiàn)在我們帶領(lǐng)大家一起去暢游植樹(shù)節(jié)和環(huán)保知識(shí)的海洋。
女：嚴(yán)晨明，你知道植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷嗎?
男：這個(gè)難不倒我的。植樹(shù)節(jié)是由美國(guó)的內(nèi)布拉斯加州發(fā)起的。1872年4月10日，莫頓在內(nèi)布拉斯加州園林協(xié)會(huì)舉行的一次會(huì)議上，提出了設(shè)立植樹(shù)節(jié)的建議。該州采納了莫頓的建議，把4月10日定為該州的植樹(shù)節(jié)，并于1932年發(fā)行世界上首枚植樹(shù)節(jié)郵票，畫(huà)面為兩個(gè)兒童在植樹(shù)。
女：我問(wèn)的是中國(guó)的.植樹(shù)節(jié)啊!
男：你別急啊。中國(guó)的植樹(shù)節(jié)是3月12日，又是孫中山先生逝世紀(jì)念日。孫中山先生生前十分重視林業(yè)建設(shè)。他任臨時(shí)大總統(tǒng)的中華民國(guó)南京政府成立不久，就在1912年5月設(shè)立了農(nóng)林部，下設(shè)山林司，主管全國(guó)林業(yè)行政事務(wù)。1914年11月頒布了我國(guó)近代史上第一部《森林法》，1915年7月，政府又規(guī)定將每年“清明”定為植樹(shù)節(jié)，并在這天舉行了植樹(shù)典禮。
女：那后來(lái)呢?
男：后來(lái)中華人民共和國(guó)成立后，在第五屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)上通過(guò)了每年3月12日為我國(guó)植樹(shù)節(jié)，所以3月12日就成了我們現(xiàn)在的植樹(shù)節(jié)。
女：你懂得還真多。
男：那當(dāng)然了。你既然提問(wèn)我一個(gè)問(wèn)題，那我也問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題。
女：你說(shuō)吧!
男：你知道我們世界上有多少個(gè)國(guó)家設(shè)立了植樹(shù)節(jié)嗎?
女：這個(gè)?
男：不知道了吧!你說(shuō)一個(gè)大約的數(shù)字就可以。
女：具體的數(shù)字我不知道，但我知道大約的數(shù)字。
男：你說(shuō)說(shuō)看。
女：好!據(jù)聯(lián)合國(guó)統(tǒng)計(jì)，目前世界上已有50多個(gè)國(guó)家設(shè)立了植樹(shù)節(jié)。由于各國(guó)國(guó)情和地理位置不同，植樹(shù)節(jié)在各國(guó)的稱呼和時(shí)間也不相同，例如日本稱為“樹(shù)木節(jié)”和“綠化周”;以色列稱“樹(shù)木的新年日”;緬甸稱為“植樹(shù)月”;冰島稱為“學(xué)生植樹(shù)日”;印度稱為“全國(guó)植樹(shù)節(jié)”;法國(guó)稱為“全國(guó)樹(shù)木日”;加拿大稱為“森林周”等等。
男：確實(shí)是!
女：而且我還知道全年有12個(gè)月，每月都會(huì)有國(guó)家在歡度植樹(shù)節(jié)。
男：嗯?真的嗎?
女：你還不信!你聽(tīng)著啊!
約旦的植樹(shù)節(jié)是1月15日;
西班牙的植樹(shù)節(jié)是2月1日;
伊拉克的植樹(shù)節(jié)是3月6日;
我們國(guó)家的植樹(shù)節(jié)你知道了，是3月12日;
法國(guó)每年3月為法定的“植樹(shù)月”，月末那天為“植樹(shù)日”，全國(guó)綠化這一天進(jìn)入高潮;
朝鮮的植樹(shù)節(jié)是4月6日;4月和10月為“植樹(shù)月”;澳大利亞的植樹(shù)節(jié)是5月的第一個(gè)星期五;
委內(nèi)瑞拉1905年決定每年5月23日為植樹(shù)節(jié);
芬蘭的植樹(shù)節(jié)是6月24日;
墨西哥1954年的法令規(guī)定，植樹(shù)節(jié)在每年6月至9月的雨季舉行;印度的植樹(shù)節(jié)是7月的第一周;
巴基斯坦的植樹(shù)節(jié)是8月9日;
菲律賓的植樹(shù)節(jié)已有70多年歷史，他們把每年9月的第二個(gè)星期六定為植樹(shù)節(jié);
泰國(guó)的植樹(shù)節(jié)是9月24日;(也是國(guó)慶日);
古巴的植樹(shù)節(jié)是10月10日;
英國(guó)的植樹(shù)節(jié)是11月6日至12日;
意大利1898年就決定每年11月21日為植樹(shù)節(jié);
敘利亞的植樹(shù)節(jié)是12月的最后一個(gè)星期四。
男：還真是的，一年12個(gè)月，每一個(gè)月都有植樹(shù)節(jié)。
女：下面就請(qǐng)大家欣賞這首小詩(shī)——《春天我們插上翅膀》
春天我們插上翅膀，飛過(guò)重疊的山巒，去親近大自然，去播撒新希望。
我們聞到花香濃郁，我們聽(tīng)見(jiàn)書(shū)生朗朗。
太陽(yáng)在每一個(gè)地方升起，點(diǎn)亮每一個(gè)孩子的目光。
春天我們插上翅膀，學(xué)會(huì)獨(dú)自飛翔。
當(dāng)水滴流入大海，當(dāng)小手兒舉成樹(shù)林，綠色彌漫了世界的新房。
男：這首詩(shī)代表了我們?nèi)w同學(xué)的心聲，讓我們從自身做起，保護(hù)周圍的環(huán)境。
植樹(shù)節(jié)廣播稿 篇3
主持人：蔣雨云、陳思宇
片頭：
播放開(kāi)播曲《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》1分鐘
男：親愛(ài)的老師、同學(xué)們
女：大家好!
男：今天是12月3號(hào)，現(xiàn)在是中午12點(diǎn)40分，唐元中心小學(xué)“紅領(lǐng)巾廣播站”——“保護(hù)地球，與綠色同行”特別節(jié)目現(xiàn)在開(kāi)始!歡迎您的收聽(tīng)。
女：今天的紅領(lǐng)巾廣播由我們?nèi)?1)班主持，我是蔣雨云!
男：我是陳思宇!希望大家能夠喜歡我們的播。
播放音樂(lè)伴奏
一、“保護(hù)地球，與綠色同行”特別節(jié)目
女：我們生命的搖籃是地球母親。地球母親的身上有高山、大海，有高原、平原。最可貴的是它有生命，我們?nèi)祟惥蜕钤诘厍蛏?我們就是地球的主人。
男：地球是所有生物共有的家園,是我們賴以生存的環(huán)境,地球母親可以供給我們吃的、穿的、用的、玩的,地球母親用它甘美的乳汁哺育著它的兒女,我們?cè)诘厍蚰赣H溫暖的`懷抱里幸福地成長(zhǎng)。
女：地球是我們?nèi)祟惞餐募�，是我們唯一可以生存的星球。�?qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《我們的星球》。
男：我們的星球
女：在這寒冷的宇宙，有一座星球花園。唯獨(dú)這里森林喧囂，把飛翔的鳥(niǎo)兒召喚。
男：唯獨(dú)這里百花爭(zhēng)艷，青青的草地開(kāi)著鈴蘭。
唯獨(dú)這里一只只蜻蜓，驚奇地注視溪水潺潺……
合：請(qǐng)珍惜我們的星球，要知道在茫茫宇宙之
間，第二個(gè)這樣的花園,至今還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。
女：我想做一個(gè)孝順的孩子,讓地球媽媽變得年輕，逗地球媽媽開(kāi)心歡笑。
男：現(xiàn)在，雖然我的年齡還很小，但是，我的志向卻很高，很高。
合：我要為地球媽媽洗盡臉上的塵土;我要為地球媽媽抹上淡淡的彩妝;我要為地球媽媽擦凈眼中的污漬;我要為地球媽媽披上漂亮的綠衣裳。讓她擁有寬闊的懷抱，漂亮的外套;讓她擁有明亮的眼睛彎彎的眉毛;讓她永遠(yuǎn)健康，永遠(yuǎn)美麗!女：大約200萬(wàn)年前，當(dāng)人類在地球上誕生時(shí)，這顆行星為人類創(chuàng)造了充足的生存條件，地球被一層薄薄的淡藍(lán)色大氣所包圍，晶瑩透亮，美麗壯觀。而本世紀(jì)以來(lái)，人們只顧蠻橫地征服自然，蠻橫地向自然界索取，使得地球再也無(wú)法忍受，不得不敲響懲罰的警鐘。于是自然災(zāi)害不斷襲來(lái)：氣候變暖、土地沙化、森林銳減、物種滅絕、垃圾成山、水源污染、酸雨肆虐，臭氧層破壞……
男：地球的危機(jī)，就是人類自身的危機(jī)。如果我們對(duì)保護(hù)地球、保護(hù)環(huán)境仍然不重視，那么，歷史將不會(huì)原諒我們，地球?qū)⒔o予我們更嚴(yán)厲的懲罰。為了全人類的生存，請(qǐng)拯救地球吧!請(qǐng)聽(tīng)作文《用綠色行動(dòng)拯救地球》。
女：用綠色行動(dòng)拯救地球
衣褲破了可以補(bǔ)，桌椅壞了可以修，鞋子臟了可以洗刷，人有病了可以醫(yī)治，可是地球媽媽要是病了，就沒(méi)藥救了。所以我們一定要像愛(ài)護(hù)生命一樣，愛(ài)護(hù)我們的地球媽媽。大家都知道，地球上只有植物才能吸收二氧化碳，呼出氧氣。科學(xué)家曾經(jīng)實(shí)驗(yàn)并計(jì)算過(guò)3棵樹(shù)1天吸收的二氧化碳相當(dāng)于1個(gè)成年人1天呼出的二氧化碳。照這樣計(jì)算，植物對(duì)于人類實(shí)在是太重要了。所以，我們一定要好好保護(hù)植物。假如我是一棵小樹(shù)，我要向那些只知道蓋房子、建工廠、做家具的人們和那些只知道蓋房子、建工廠、做家具的人們和那些亂砍亂伐的人們提出忠告：請(qǐng)不要再亂砍伐我們樹(shù)木了，也不要再亂踐踏我們的小草兄弟了。否則，我們的家族就會(huì)被砍光、伐光、踩死的。到那時(shí)，整個(gè)兒地球?qū)?huì)成為二氧化碳的世界，直接威脅到地球媽媽和她千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)子孫后代的生存!我們要大量植樹(shù)，凈化空氣，綠化我們的地球母親!
假如我是一條小魚(yú)，我的愿望是：請(qǐng)那些造紙廠、化工廠等工廠的叔叔、阿姨們不要再把那些廢物排泄到我們魚(yú)類生活的地方——大海、河流、小溪……否則，蔚藍(lán)的海洋、清澈的河流及小溪將會(huì)變成一片污水。人類和其它動(dòng)物喝了這些水，便也會(huì)死去。由于現(xiàn)代工業(yè)的快速發(fā)展和人們生活水平的不斷提高，工廠越來(lái)越多，汽車遍地都是，造成了大量廢氣的排出，嚴(yán)重地污染了空氣，導(dǎo)致大量樹(shù)木死亡，并直接危害到人類的健康。
假如我是一名科學(xué)家，我一定要研制一種能夠過(guò)濾廢氣的裝置，或者發(fā)明一種廢氣利用的方法，使這些廢氣不但不會(huì)污染空氣，而且還能造福于人類。
保護(hù)地球是每一個(gè)人的責(zé)任，應(yīng)該從自己做起，從小做起，使我們的地球媽媽越活越年輕，越長(zhǎng)越漂亮，越來(lái)越可愛(ài)!讓她的子孫后代越長(zhǎng)越強(qiáng)壯!越長(zhǎng)越健康!愛(ài)您——親愛(ài)的地球媽媽!地球受到破壞，我們已經(jīng)看到了嚴(yán)重的后果，我們能任其毀滅嗎?不能!我們?nèi)祟悜?yīng)該積極行動(dòng)起來(lái)，為保護(hù)地球做一些力所能及的事，以下是我們?nèi)?1)中隊(duì)全體少先隊(duì)員向全校師生發(fā)出的保護(hù)地球的倡議書(shū)：
男：唐元中心小學(xué)的全體老師和隊(duì)員們:
我們生活在地球上，地球是唯一能讓我們生存的地方。但是，由于人類的無(wú)度索取，地球的生態(tài)環(huán)境越來(lái)越惡劣。
大江大河被污染，太湖綠藻暴發(fā)，沿海赤潮頻發(fā);水土流失，土地沙漠化、石漠化;大氣污染、地球變暖，海平面逐年升高，沿xx市四面楚歌;極端氣象災(zāi)害頻發(fā);北方城市、鄉(xiāng)村嚴(yán)重缺水;生物多樣性受到損害，許多動(dòng)、植物品種滅絕。這就是我們今天必須面對(duì)的環(huán)境.為了扼止環(huán)境的進(jìn)一步惡化，我們?nèi)?1)中隊(duì)全體隊(duì)員倡議我校全體師生參與到以下活動(dòng)中來(lái):
1.積極參加植樹(shù)活動(dòng)，在每年3月12日植樹(shù)節(jié)前后，動(dòng)員父母一起去栽一棵樹(shù)，并力爭(zhēng)讓它存活.
2.節(jié)約自然資源，減少一次性物品的使用，控制白色污染。
3.節(jié)電節(jié)水，夏季空調(diào)溫度設(shè)定不低于26度。
4.遵循垃圾分類規(guī)則，將垃圾分類放置。
5.積極參與愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)和保護(hù)野生動(dòng)物活動(dòng).
同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，倡導(dǎo)低碳生活，保護(hù)地球，保護(hù)我們生存的環(huán)境，保護(hù)我們?nèi)祟惖奈磥?lái)。
植樹(shù)節(jié)廣播稿 篇4
合：敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們，大家早上好！紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)又如期和大家見(jiàn)面啦！本期紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)由三年級(jí)主持。
甲：我是主持人。
乙：我是主持人。
甲：今天我們就為同學(xué)們帶來(lái)的是一些有關(guān)于植樹(shù)節(jié)的知識(shí)。
乙：植樹(shù)造林不僅可以綠化和美化家園，同時(shí)也可以起到擴(kuò)大山林資源、防止水土流失、保護(hù)農(nóng)田、調(diào)節(jié)氣候、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展等作用。因此，世界上許多國(guó)家都根據(jù)本國(guó)實(shí)際情況設(shè)定了植樹(shù)節(jié)。
甲：我國(guó)的植樹(shù)節(jié)就是3月12號(hào)。在植樹(shù)節(jié)前后，我國(guó)各地要集中進(jìn)行植樹(shù)造林行動(dòng)。
乙：雖然每年都有植樹(shù)節(jié)，可是，幾十年來(lái)，我國(guó)水旱連綿，災(zāi)害不斷。從50年代到90年代，我國(guó)的湖泊減少了500多個(gè)。著名的'洞庭湖以每年64平方公里的速度縮小。長(zhǎng)江流域每年土壤侵蝕量達(dá)22.4億噸，長(zhǎng)江正在變成每二條黃河。
甲：這是為什么？這都是亂砍亂伐，使森林覆蓋率逐年降低帶來(lái)的惡果。
乙：說(shuō)到價(jià)值這一詞，我也想考你一個(gè)問(wèn)題——一棵樹(shù)的生態(tài)價(jià)值到底是多少呢？
甲：這個(gè)問(wèn)題問(wèn)的好。關(guān)于一棵樹(shù)的生態(tài)價(jià)值，有位很有名的教授就進(jìn)行過(guò)計(jì)算：一棵50年樹(shù)齡的樹(shù)，以累計(jì)計(jì)算，產(chǎn)生氧氣的價(jià)值約31200美元；吸收有毒氣體、防止大氣污染價(jià)值約62500美元；增加土壤肥力價(jià)值約31200美元；涵養(yǎng)水源價(jià)值37500美元；為鳥(niǎo)類及其他動(dòng)物提供繁衍場(chǎng)所價(jià)值31250美元；產(chǎn)生蛋白質(zhì)價(jià)值2500美元。除去花、果實(shí)和木材價(jià)值，總計(jì)創(chuàng)值約196000美元。
乙：哇，同學(xué)們你們聽(tīng)到了嗎？這就是一棵樹(shù)的價(jià)值，所以我想說(shuō)的是“植樹(shù)造林，你我共同的責(zé)任”！
合：下面我們來(lái)欣賞詩(shī)歌朗誦：
《春天里，我們?nèi)ブ矘?shù)》
春天里，我們?cè)韵乱黄嗤屗鼈兠恳黄G葉綻開(kāi)春的笑靨；
春天里，我們?cè)韵乱恍行写沽�，讓它們每一根枝條彈奏春的歡樂(lè)；
春天里，我們?cè)韵乱黄缕卵蠡保屗鼈儩嵃椎幕ǘ湓鎏泶旱氖崳?/p>
春天里，我們?cè)韵乱煌萃菟蓸?shù)，讓它們針狀的葉子編織春的蓬勃。
春天里，我們?cè)韵乱黄趾０鸦纳骄G化，春天里，我們?cè)韵乱粭l條林帶把風(fēng)沙阻遏；
春天里，我們?cè)韵乱恍行芯G蔭把城市裝扮，春天里，我們?cè)韵乱粎矃补肿屔顨g悅。
我們?cè)韵麓汗�、栽下鳥(niǎo)語(yǔ)、栽下美好，我們?cè)韵滦腋�、栽下歡樂(lè)、栽下明天。
我們要對(duì)自己說(shuō)——
快點(diǎn)兒變成綠葉，變成花朵，快點(diǎn)兒變成叢林，變成槳果，獻(xiàn)給我們美麗的祖國(guó)。
合：本期紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，謝謝收聽(tīng)！再見(jiàn)！
植樹(shù)節(jié)廣播稿 篇5
a：各位老師，各位同學(xué)，大家好，我是徐嘉浩。
b:我是黃奕淇。
a：黃奕淇，你知道植樹(shù)節(jié)的目的嗎?
b：“植樹(shù)節(jié)”是一些國(guó)家以法律形式規(guī)定的以宣傳森林效益，并動(dòng)員群眾參加以造林為活動(dòng)內(nèi)容的節(jié)日。按時(shí)間長(zhǎng)短可分為植樹(shù)日、植樹(shù)周或植樹(shù)月，總稱植樹(shù)節(jié)。通過(guò)這種活動(dòng)，激發(fā)人們愛(ài)林、造林的感情，提高人們對(duì)森林功用的認(rèn)識(shí)，促進(jìn)國(guó)土綠化，達(dá)到愛(ài)林護(hù)林和擴(kuò)大森林資源、改善生態(tài)環(huán)境的目的。植樹(shù)節(jié)是為了動(dòng)員全民植樹(shù)而規(guī)定的節(jié)日。中國(guó)的.植樹(shù)節(jié)開(kāi)始時(shí)是為紀(jì)念孫中山先生逝世，1979年2月23日，中國(guó)第五屆全國(guó)人大常務(wù)委員會(huì)第六次會(huì)議決定，仍以3月12日為中國(guó)的植樹(shù)節(jié)，以鼓勵(lì)全國(guó)各族人民植樹(shù)造林，綠化祖國(guó)，改善環(huán)境，造福子孫后代。
a：中國(guó)古代在植樹(shù)造林不僅可以綠化和美化家園，同時(shí)還可以起到擴(kuò)大山林資源、防止水土流失、保護(hù)農(nóng)田、調(diào)節(jié)氣候、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展等作用，是一項(xiàng)利于當(dāng)代、造福子孫的宏偉工程。植樹(shù)節(jié)專題廣播稿植樹(shù)節(jié)專題廣播稿。為了保護(hù)林業(yè)資源，美化環(huán)境，保持生態(tài)平衡，世界上很多國(guó)家都根據(jù)本國(guó)實(shí)際情況設(shè)立了植樹(shù)節(jié)，如印度每年7月第一周為植樹(shù)節(jié);朝鮮每年4月6日為植樹(shù)節(jié);泰國(guó)把國(guó)慶節(jié)定為植樹(shù)節(jié);菲律賓每年9月第二個(gè)星期六為植樹(shù)節(jié);意大利每年11月21日為植樹(shù)節(jié);美國(guó)各州都有植樹(shù)節(jié)，但由于各地氣候差異，全國(guó)無(wú)統(tǒng)一日期;巴西每年9月21日為植樹(shù)節(jié);哥倫比亞每年10月12日為植樹(shù)節(jié);薩爾瓦多植樹(shù)節(jié)和教師節(jié)合在一起，每年6月21日舉行;埃及每年9月至11月為植樹(shù)節(jié)…… a：讓我們輕松一會(huì)吧。黃奕淇，你能不能說(shuō)一些植樹(shù)節(jié)的趣聞呢?
b：好的。幾百年前，南斯拉夫就制定了一項(xiàng)法律，規(guī)定每對(duì)新婚夫婦，必須先種植油橄欖樹(shù)70株。日本鹿兒島等一些地區(qū)也有新婚夫婦要植樹(shù)的規(guī)定，樹(shù)旁立碑寫(xiě)明姓名和婚期，植后50年方能砍伐，屆時(shí)植樹(shù)夫婦可舉行結(jié)婚50周年慶�；顒�(dòng)。
印度尼西亞爪哇島法令條文規(guī)定，第一次結(jié)婚要種樹(shù)2棵，離婚的要種5棵;第二次結(jié)婚必須種樹(shù)3棵，否則不予登記。
添車種樹(shù)，在日本有一項(xiàng)特殊的規(guī)定，凡是私人增添一輛汽車，必須植一棵樹(shù)。這是因?yàn)�，每輛汽車每年要排出大量有毒的碳?xì)浠衔�，還要發(fā)出噪音，而樹(shù)木則是天然的“消毒員”和“除音器”，所以必須種樹(shù)。
添丁種樹(shù)，在非洲坦桑尼亞的許多地方，有一種“添丁植樹(shù)”的風(fēng)俗，即誰(shuí)家生了孩子，便把胎盤(pán)埋在門(mén)外的土地里，并在那里種上一棵樹(shù)，表示希望孩子像樹(shù)一樣茁壯成長(zhǎng)。
疽庭樹(shù)，波蘭的一些地方規(guī)定：凡是生了小孩子的家庭均要植樹(shù)3株，稱之為“家庭樹(shù)”。
樹(shù)木銀行，為了防止建筑工程毀壞樹(shù)木，日本開(kāi)辦了“樹(shù)木銀行”。凡施工單位，必須把清理場(chǎng)地挖出來(lái)的帶根樹(shù)木及時(shí)存入“樹(shù)木銀行”，在工程結(jié)束后，該單位必須及時(shí)把樹(shù)木取出來(lái)栽上，以保持原有的綠化面積。
求愛(ài)樹(shù)，在德國(guó)的波恩市，每年的植樹(shù)季節(jié)，小伙子要送給姑娘一棵精心挑選的白樺樹(shù)苗，親手把它栽好，以表達(dá)愛(ài)慕之情，人們稱之為“求愛(ài)樹(shù)”。
a、世界各地為了多植樹(shù)真是各出奇招呀!今天的廣播到此結(jié)束。
ab、謝謝大家!
植樹(shù)節(jié)廣播稿 篇6
一、開(kāi)場(chǎng)白：
男：敬愛(ài)的老師們!
女：親愛(ài)的同學(xué)們!
男：伴隨著熟悉的旋律，我們又可以在紅領(lǐng)巾廣播為大家播音了。
女：是呀!大家好，我是主持人陸丁一。
男：我是主持人孫偉。
女：今天為大家準(zhǔn)備的節(jié)目有：《新聞袋袋褲》、《知識(shí)百寶箱》和《哆來(lái)咪點(diǎn)歌臺(tái)》，希望大家能喜歡。
男：一起來(lái)聽(tīng)吧!
二、新聞袋袋褲
男：時(shí)事縱橫
女：縱橫天下
男：秀才不出門(mén)
女：便曉天下事
男：首先，讓我們走進(jìn)《新聞袋袋褲》。
女：嗨!孫偉，你知道上星期四是什么日子嗎?
男：恩，我得想想……
女：別想了，讓我來(lái)告訴你吧!是植樹(shù)節(jié)!
男：哦!我怎么會(huì)忘記呢! 3月12日，一年一度的植樹(shù)節(jié)又來(lái)到了我們的身邊，在這個(gè)特殊的日子里，我校開(kāi)展了“紅領(lǐng)巾希望小樹(shù)認(rèn)養(yǎng)”的活動(dòng)。
女：在活動(dòng)動(dòng)員會(huì)上，顧校長(zhǎng)做了激情洋溢的動(dòng)員講話，并向全體師生提出了活動(dòng)的倡議;少先隊(duì)總輔導(dǎo)員屠老師向同學(xué)們傳達(dá)了活動(dòng)的內(nèi)容和注意事項(xiàng)。動(dòng)員會(huì)后，各班同學(xué)在宣傳委員和班主任老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行了“希望小樹(shù)”的認(rèn)養(yǎng)。雖然活動(dòng)中下著蒙蒙細(xì)雨，但是同學(xué)們的熱情依然高漲，和小樹(shù)親密接觸，與認(rèn)養(yǎng)的小樹(shù)合影留念，一種和諧彌漫在新埭小學(xué)整個(gè)校園。
男：本次活動(dòng)通過(guò)全員參與的形式，讓我們更多地了解到了學(xué)校樹(shù)木的種類，認(rèn)識(shí)到了一些養(yǎng)護(hù)樹(shù)木的小知識(shí);另外，活動(dòng)更讓我們明白了保護(hù)綠化的重要意義，激發(fā)了學(xué)生保護(hù)校園花草樹(shù)木的熱情。
女：恩，說(shuō)得好!
三、知識(shí)百寶箱
女：接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)《知識(shí)百寶箱》，它將為大家介紹各方面的知識(shí)，可以增長(zhǎng)你的知識(shí)，開(kāi)闊你的視野。
男：最近啊，正值冬去春來(lái)，天氣轉(zhuǎn)暖，萬(wàn)物復(fù)蘇。是各種病源微生物易生物的繁殖和作祟之際。加之早春的氣候多變，冷暖莫測(cè)，每當(dāng)人體抵抗力減弱或?qū)?/p>
外界環(huán)境適應(yīng)性欠差的時(shí)候，則容易發(fā)生流行性感冒(簡(jiǎn)稱流感)。特別是近些年來(lái)，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人的流動(dòng)性加大，南來(lái)北往的人增多，往往容易造成流感的暴發(fā)流行。
女：那你由什么好的預(yù)防感冒的方法嗎?
男：有啊。我總結(jié)了六條預(yù)防的方法。
1.食醋熏蒸法
關(guān)好門(mén)窗，取食醋100克，放在燃具上熏蒸，醋分子飄散在空氣中，殺死室內(nèi)感冒病毒。進(jìn)食時(shí)可用醋作佐料，常食有益。
2.煎姜糖茶法
用紅糖、生姜、紅茶各適量，煎或泡茶飲，每日1-2次，連服3-5天，有良好的防治感冒的功效。
3.蒸氣吸入法
4.涌泉貼藥法
5.冷水洗面法
一般應(yīng)是夏季開(kāi)始，秋冬不斷，以增強(qiáng)適應(yīng)性，每日早晚堅(jiān)持用冷水洗臉。6.雙掌推腮法
女：其實(shí)對(duì)待感冒最好的辦法是臥床休息，大量飲水，進(jìn)高蛋白飲食，適當(dāng)服些退熱沖劑，以減輕病痛，一般1周至10天便會(huì)自然痊愈。
男：我這里還有個(gè)預(yù)防感冒小偏方：一、熱水泡腳，二、生吃大蔥，三、鹽水漱口，四、冷水浴面，五、按摩鼻溝，六、鼻子插蔥，七、白酒擦身，八、可樂(lè)煮姜，九、呼吸蒸汽，十、熱風(fēng)吹面，十一、蒜泥蜂蜜，十二、香油拌蛋。
女：同學(xué)們不妨回家試試。
男：只要我們積極的預(yù)防流感，有了健康的身體，我們的生活才更加美麗，我們的'生活才能像春天的陽(yáng)光燦爛明媚。
女：讓歌聲為你送上深情的祝福!
男：讓歌聲傳遞你們美好的心聲!
四、哆來(lái)咪點(diǎn)歌臺(tái)
女：下面是《哆來(lái)咪點(diǎn)歌臺(tái)》，真誠(chéng)為大家送出祝福。
(送祝福)
(播放歌曲)
男：時(shí)間過(guò)得真快，同學(xué)們，又到說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。
女：親愛(ài)的同學(xué)們，我們衷心地祝愿：愿我們的廣播站它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無(wú)盡的歡樂(lè);
男：愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過(guò)金色的童年。
女：感謝大家的收聽(tīng)，本次播音到此結(jié)束，再見(jiàn)。
男：再見(jiàn)!
植樹(shù)節(jié)廣播稿 篇7
女主持人：敬愛(ài)的老師們！親愛(ài)的同學(xué)們！大家上午好！
男主持人：我是主持人
女主持人：我是主持人
男主持人：今天我們帶領(lǐng)大家一起去暢游植樹(shù)節(jié)和環(huán)保知識(shí)的海洋。
女主持人：植樹(shù)節(jié)是3月12日，又是孫中山先生逝世紀(jì)念日。
女主持人：下面就請(qǐng)大家欣賞這首小詩(shī)——《春天我們插上翅膀》
春天我們插上翅膀
男主持人：飛過(guò)重疊的山巒
女主持人：去親近大自然
男主持人：去播撒新希望。
女主持人：我們聞到花香濃郁
男主持人：我們聽(tīng)見(jiàn)書(shū)生朗朗。
女主持人：太陽(yáng)在每一個(gè)地方升起，點(diǎn)亮每一個(gè)孩子的目光。
男主持人：春天我們插上翅膀，學(xué)會(huì)獨(dú)自飛翔。
女主持人：當(dāng)水滴流入大海
男主持人：當(dāng)小手兒舉成樹(shù)林
女主持人：綠色彌漫了世界的新房。
男主持人：這首詩(shī)代表了我們?nèi)w同學(xué)的心聲，讓我們從自身做起，保護(hù)周圍的環(huán)境。
女主持人：當(dāng)今社會(huì)科技迅速發(fā)展，但是一些自然災(zāi)害也相繼出現(xiàn)，影響著人們的健康。大家知道這是為什么嗎？因?yàn)槿藗冞^(guò)多的砍伐樹(shù)木，造成了生態(tài)不平衡�，F(xiàn)在大自然來(lái)報(bào)復(fù)我們了。
男主持人：是的，大家要想保護(hù)綠化就要先了解綠化。綠化就是植樹(shù)種草。因?yàn)榉N植含有葉綠素的植物對(duì)改善空氣質(zhì)量很有幫助。他可以在陽(yáng)光下進(jìn)行光合作用，吸收二氧化碳，釋放氧氣。據(jù)研究表明植物每生長(zhǎng)一噸，就可以產(chǎn)生五噸氧氣；每公頃樹(shù)林每天可吸收一噸二氧化碳，就釋放0.735噸氧氣。而且樹(shù)木散發(fā)的一種物質(zhì)還具有無(wú)可比擬的殺菌能力。
女主持人：綠化還可以阻擋空氣中的灰塵、粉塵，吸收噪音，減少水土流失等好處。現(xiàn)在我們知道了綠化的作用，請(qǐng)問(wèn)大家你還會(huì)去踐踏草坪，去亂砍伐樹(shù)木嗎？
男主持人：其實(shí)在校園里，我們可以通過(guò)自己的雙手來(lái)美化我們的校園。
女主持人：可是，我們經(jīng)常看見(jiàn)有人亂丟紙屑、食品袋、空瓶子??
男主持人：每當(dāng)我們看到學(xué)校的`草坪被踐踏，那瘦小的生命發(fā)出呼喊的時(shí)候；
女主持人：每當(dāng)我們看到學(xué)校的一顆顆小草踩倒了的時(shí)候，我們有沒(méi)有想過(guò)它有多么的痛苦？
男主持人：每當(dāng)我們看見(jiàn)班級(jí)的垃圾桶也快變成垃圾的時(shí)候。
女主持人：每當(dāng)我們看見(jiàn)教室的桌子臟了的時(shí)候。
男主持人：每當(dāng)我們看見(jiàn)教室的地面臟了的時(shí)候。我們有沒(méi)有想過(guò)你還能安心的學(xué)習(xí)嗎？
女主持人：請(qǐng)大家愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境，保護(hù)我們的環(huán)境。
合：因此在本次播音的最后我們倡議大家：
女主持人：1.請(qǐng)不要隨地亂扔果皮紙屑，將各種廢物送進(jìn)垃圾筒。并主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣。
男主持人：2.請(qǐng)不要隨地吐痰，免得我們周圍的空氣里充滿細(xì)菌。
女主持人：3.為了花草樹(shù)木們的健康成長(zhǎng)，請(qǐng)不要隨意踐踏攀折它們。
男主持人：4.請(qǐng)保護(hù)好學(xué)校為大家精心設(shè)計(jì)的公共設(shè)施。不亂涂亂畫(huà)、亂印，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，樹(shù)立積極的環(huán)保意識(shí)。主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。
女主持人：5.在校園交往要文明，自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn)，與不文明行為作斗爭(zhēng)。
男主持人：保護(hù)校園環(huán)境，人人有責(zé)。
女主持人：讓我們所有的同學(xué)一起響應(yīng)今天的倡議，用自己的行動(dòng)打造美麗的校園，為創(chuàng)造一個(gè)美好的學(xué)習(xí)生活和工作環(huán)境而共同努力吧！
男主持人：本期校園之聲廣播到此結(jié)束，謝謝收聽(tīng)！
植樹(shù)節(jié)廣播稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好! 我今天廣播的題目是《天天都是環(huán)境日》。
21世紀(jì)可謂挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存，希望與困難共存。它在給我們帶來(lái)許多美好憧憬的同時(shí)，也給我們帶來(lái)了許多難題，其中首要的就是環(huán)境問(wèn)題。
環(huán)境與我們的生活極為密切，與我們的生存息息相關(guān)，很久以來(lái)，我們賴以生存的`環(huán)境就引起了許多有識(shí)之士的極大關(guān)注。1972年6月5日，人類環(huán)境會(huì)議在斯德哥爾摩開(kāi)幕，會(huì)上通過(guò)了著名的《人類環(huán)境宣言》。同年10月，第27屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)決議，將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。
今年的環(huán)境日離現(xiàn)在還有兩個(gè)多月了，剛剛閉幕的第十一屆全國(guó)人代會(huì)上又將國(guó)家環(huán)保總局升格為環(huán)境保護(hù)部，這次行政管理體制改革充分表明中央進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)環(huán)境保護(hù)工作的重視達(dá)到了前所未有的高度。在我們的生命歷程里，應(yīng)該天天都是環(huán)境日。
偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師恩格斯說(shuō)過(guò)：我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界，存在于自然界。自然界作為一種客觀存在，它為人類提供了各種物質(zhì)和能量，是人類存在和延續(xù)的基礎(chǔ)。
優(yōu)美和諧的自然環(huán)境，必然為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣。明月松間照，清泉石上流，讓我們感受清幽;大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A，讓我們觸摸壯麗;流連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼，讓我們聆聽(tīng)喧鬧;春水碧如天，畫(huà)船聽(tīng)雨眠，讓我們親近悠閑;棠梨葉落胭脂色，薺麥花開(kāi)白雪香，讓我們體味斑瀾。碧海藍(lán)天，看海鷗飛翔;冰封雪飄，聽(tīng)松濤轟鳴;鶯飛草長(zhǎng)，聞鳥(niǎo)語(yǔ)、嗅花香。清晨，觀賞大海分娩太陽(yáng);夜晚，清數(shù)廣宇閃爍星辰;雨天，讓雨點(diǎn)親吻面頰;雪天，讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐，澆花草甘露;問(wèn)候晨曦你好，道別月色晚安。
美麗的自然帶來(lái)美麗的心境，美麗的心境帶來(lái)了美麗的生活。千百年來(lái)，人類在不斷地認(rèn)識(shí)自然，利用自然，改造自然中造福著自己。
世界文學(xué)大師雨果說(shuō)：大自然既是善良的慈母，同時(shí)也是冷酷的屠夫。近年來(lái)，人類由于對(duì)環(huán)境不夠珍惜，隨心所欲，濫伐林木，濫建廠房，生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞，各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至：森林退化，沙塵暴揚(yáng)，水土流失，洪水肆虐，火災(zāi)頻發(fā)，噪音刺耳，臭氣熏天，酸雨赤潮，臭氧空洞空中煙囪林立，濃煙滾滾，河中死魚(yú)漂蕩，污水滔滔;地上垃圾遍布，廢渣成堆人為地破壞環(huán)境，無(wú)異于自掘墳?zāi)梗缭?996年聯(lián)合國(guó)環(huán)境署就曾發(fā)出警告：南極臭氧空洞正逐步增大，地面紫外線輻射增強(qiáng)，皮膚癌發(fā)病率上升;1.2億人口生活在混濁的空氣里;12億人口生活缺水。12%的哺乳動(dòng)物和11%的鳥(niǎo)類瀕臨滅絕;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450萬(wàn)公頃的速度消失。
驚人的數(shù)字，令人毛骨悚然，這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告：如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行動(dòng)起來(lái)，投入保護(hù)環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗，最終毀滅的將是我們?nèi)祟悺?/p>
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又艱巨的任務(wù)，讓我們珍愛(ài)生命，善待自己，保護(hù)好我們的環(huán)境家園吧!讓我們生命的每一天，天天都是環(huán)境日!
植樹(shù)節(jié)廣播稿 篇9
如今，通過(guò)各種媒體，每個(gè)人都越來(lái)越多地意識(shí)到環(huán)境和發(fā)展問(wèn)題的存在。許多人都聽(tīng)說(shuō)過(guò)熱帶雨林的消失、酸雨、臭氧層破壞、全球變暖、生物多樣性銳減、貧困、難民潮、食物危機(jī)等問(wèn)題。但對(duì)許多人而言，這些事都發(fā)生在遙遠(yuǎn)的地方，不會(huì)發(fā)生在本地的環(huán)境中。
可是，仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)，這些問(wèn)題有許多就發(fā)生在當(dāng)?shù)�，甚至在校園里。學(xué)校的學(xué)生和教師都是資源的消費(fèi)者。同時(shí)，作為社區(qū)的成員和現(xiàn)在的或未來(lái)的公民，教師和學(xué)生同時(shí)又是社區(qū)發(fā)展的負(fù)責(zé)人，有責(zé)任對(duì)社區(qū)的可持續(xù)發(fā)展作出貢獻(xiàn)。如果把可持續(xù)發(fā)展的道路比作一條跑道的話，那么在這條跑道之外是沒(méi)有觀眾的，所有的人都是運(yùn)動(dòng)員。環(huán)境和發(fā)展問(wèn)題不僅是政府的事，更是大家的事，個(gè)人的事。
環(huán)保知識(shí)是二十一世紀(jì)人才的必備素質(zhì)之一。為了使師生深入地認(rèn)識(shí)和理解環(huán)境問(wèn)題的重要性，提高師生環(huán)境知識(shí)、意識(shí)、技能、態(tài)度、價(jià)值觀和行為等環(huán)境素養(yǎng)。根據(jù)國(guó)家環(huán)保局、國(guó)家教委、中央宣傳部下發(fā)的《關(guān)于環(huán)境教育行動(dòng)綱要》及上級(jí)有關(guān)部門(mén)的`指示和要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，近幾年，開(kāi)發(fā)區(qū)中學(xué)全面開(kāi)展了創(chuàng)建綠色學(xué)校的活動(dòng)。把環(huán)保教育列入學(xué)校的一件大事常抓不懈，真正將對(duì)環(huán)境教育的認(rèn)識(shí)融入到師生們的心中。
在創(chuàng)建綠色學(xué)校的活動(dòng)中，學(xué)校始終重視對(duì)學(xué)生的環(huán)境保護(hù)教育工作，在學(xué)校、家庭中倡導(dǎo)綠色文明，落實(shí)環(huán)保行動(dòng)。在抓好普及的同時(shí)，更加注重內(nèi)涵，堅(jiān)持在德育、科技活動(dòng)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐等各領(lǐng)域?qū)W(xué)生灌輸環(huán)境意識(shí)和環(huán)境道德觀念。經(jīng)過(guò)幾年的探索和實(shí)踐，取得了較好的成效，積累了一些值得推廣的經(jīng)驗(yàn)。
植樹(shù)節(jié)廣播稿 篇10
合：敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！
甲：伴隨著溫暖的春風(fēng)，本學(xué)期的校園紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)又和大家見(jiàn)面啦！我是鬃；
乙：我是鬃，丙：我是鬃，�。何沂亲�。
合：祝大家午間愉快！
甲：咦？鬃，三月份的節(jié)日可多了，你知道有哪些嗎？
乙：哼，這可難不倒我，你們聽(tīng)著，國(guó)際海豹日、全國(guó)愛(ài)耳日、周恩來(lái)誕辰紀(jì)念日、"向雷鋒同志學(xué)習(xí)"紀(jì)念日、青年志愿者服務(wù)日、國(guó)際婦女節(jié)、保護(hù)母親河、中國(guó)植樹(shù)節(jié)……
丙：停。看來(lái)你知道的還真不少啊。
乙：那~~當(dāng)然了！明天就是植樹(shù)節(jié)呢。
�。簩�(duì)，今天我們就為同學(xué)們帶來(lái)的'是一些有關(guān)于植樹(shù)節(jié)的知識(shí)，希望大家能了解更多關(guān)于植樹(shù)節(jié)的知識(shí)。
甲：植樹(shù)造林不僅可以綠化和美化家園，同時(shí)也可以起到擴(kuò)大山林資源、防止水土流失、保護(hù)農(nóng)田、調(diào)節(jié)氣候、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展等作用。因此，世界上許多國(guó)家都根據(jù)本國(guó)實(shí)際情況設(shè)定了植樹(shù)節(jié)。
乙：例如我國(guó)的植樹(shù)節(jié)就是3月12號(hào)。在植樹(shù)節(jié)前后，我國(guó)各地要集中進(jìn)行植樹(shù)造林行動(dòng)。
丙：馬樂(lè)群，你知道我國(guó)的植樹(shù)節(jié)是怎樣由來(lái)的嗎？
�。哼@我當(dāng)然知道。我查過(guò)植樹(shù)造林的歷史，可以追溯到3000年前。植樹(shù)造林、發(fā)展林業(yè)真正成為國(guó)家建設(shè)的戰(zhàn)略任務(wù)，卻是在新中國(guó)成立之后，而成為公民的一項(xiàng)法定義務(wù)則始于改革開(kāi)放之初。
甲：新中國(guó)成立以來(lái)，黨和國(guó)家十分重視綠化建設(shè)。上世紀(jì)50年代中期，毛主席就曾號(hào)召"綠化祖國(guó)""實(shí)行大地園林化"。1956年，我國(guó)開(kāi)始了第一個(gè)"12年綠化運(yùn)動(dòng)"。1979年2月23日，在第五屆全國(guó)人大常委會(huì)第六次會(huì)議上，根據(jù)國(guó)務(wù)院提議，為動(dòng)員全國(guó)各族人民植樹(shù)造林，加快綠化祖國(guó)，決定每年3月12日為全國(guó)的植樹(shù)節(jié)。
乙：植樹(shù)有很大的價(jià)值，比日說(shuō)可以綠化祖國(guó)，可以改善環(huán)境。
甲：說(shuō)到價(jià)值這一詞，我也想考你一個(gè)問(wèn)題――一棵樹(shù)的生態(tài)價(jià)值到底是多少呢？
乙：這個(gè)問(wèn)題問(wèn)的好！
植樹(shù)節(jié)廣播稿 篇11
一、開(kāi)場(chǎng)白
甲：敬愛(ài)的老師們！
乙：親愛(ài)的同學(xué)們！
合：紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見(jiàn)面了！
甲：我是今天的主持人xxx
乙：我是今天的主持人xxx
甲：今天我們?yōu)槟銣?zhǔn)備了《愛(ài)護(hù)綠色，從我做起》《校園新聞》《成語(yǔ)小故事》三個(gè)欄目，希望大家能夠喜歡。
二、愛(ài)綠護(hù)綠、從我做起
乙：綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。出門(mén)如果你看到這樣的景象：晶瑩的水珠躺在綠瑩瑩的嫩草上，水綠的湖畔，墨綠的樹(shù)陰，草綠的水藻下蕩著橘紅的魚(yú)，吐綠的是迫不及待出頭露面的小芽。連接到天邊的那片油菜花田，盡是綠色的一片，中間閃耀著黃燦燦的花海，陽(yáng)光下，顏色在漸變，晃花了我的眼。相信這樣的景象一定會(huì)得到大家的喜愛(ài)。
甲：是的，我們需要綠色。
當(dāng)今社會(huì)科技迅速發(fā)展，但是一些自然災(zāi)害也相繼出現(xiàn)，影響著人們的健康。大家知道這是為什么嗎？因?yàn)槿藗冞^(guò)多的砍伐樹(shù)木，造成了生態(tài)不平衡。
乙：大家要想保護(hù)綠化就要先了解綠化。綠化就是植樹(shù)種草。因?yàn)榉N植含有葉綠素的植物對(duì)改善空氣質(zhì)量很有幫助。它可以在陽(yáng)光下進(jìn)行光合作用，吸收二氧化碳，釋放氧氣。
甲：據(jù)研究表明，植物每生長(zhǎng)一噸，就可以產(chǎn)生五噸氧氣；每公頃樹(shù)林每天可吸收一噸二氧化碳，就釋放0。735噸氧氣。而且樹(shù)木散發(fā)的物質(zhì)還具有無(wú)可比擬的殺菌能力。
乙：綠化還可以阻擋空氣中的灰塵、粉塵，吸收噪音，減少水土流失等好處。
甲：現(xiàn)在我們知道了綠化的作用，請(qǐng)問(wèn)大家你還會(huì)去踐踏草坪，去亂砍伐樹(shù)木嗎？
乙：聽(tīng)完了這些，讓我們?cè)僖黄饋?lái)聽(tīng)聽(tīng)綠色暢想吧！
甲：暢想綠色
我用手托著下巴，在書(shū)桌上暢想著未來(lái)的綠色世界。首先是陽(yáng)光中的美麗校園。那時(shí)陽(yáng)光普照，撒在花兒上，花兒更艷了，更紅了。微風(fēng)吹過(guò)，花兒們輕輕的搖曳，跳起了美麗的舞蹈。樹(shù)葉在風(fēng)的鼓舞下，一起擺動(dòng)。
乙：一群群戴著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員們扛著一棵棵綠油油的小樹(shù)苗，一步步把沙漠變成了綠洲，我們中華人民自古就有“愛(ài)樹(shù)和育樹(shù)”的傳統(tǒng)，愛(ài)白楊的挺拔，愛(ài)垂柳的柔美，愛(ài)松樹(shù)的不屈。我們有了樹(shù)才會(huì)有清新的空氣，才會(huì)有高樓、家具……
甲：樹(shù)可以保持生態(tài)平衡，維持我們地球的能量循環(huán)。種一棵樹(shù)，就可以減輕一些危害，那么種一百棵呢？
如果可以，請(qǐng)種下一棵樹(shù)吧，同學(xué)們。
乙：你知道我們平時(shí)用的書(shū)本是怎么制作的么？
甲：知道，是用樹(shù)木。
乙：不錯(cuò)，平時(shí)用的紙張主要材料是纖維，纖維來(lái)自樹(shù)木，草類等植物，然后還要加填其他材料。不僅如此，課桌、鉛筆等都是通過(guò)樹(shù)木進(jìn)行加工，為此，我們更要珍惜植物，愛(ài)護(hù)綠色，保護(hù)環(huán)境。
甲：在校園里，我們也能用自己的雙手撿地上的果殼紙屑，美化我們的校園，愛(ài)護(hù)我們的花草樹(shù)木。不過(guò)，我們?nèi)杂胁蛔愕牡胤剑鐏y丟紙屑、食品袋、……
甲：每當(dāng)我們看到學(xué)校的草坪被踐踏，那瘦小的生命發(fā)出呼喊的時(shí)候，
乙：我們有沒(méi)有想過(guò)它有多么的痛苦？
甲：每當(dāng)我們看見(jiàn)班級(jí)的垃圾桶也快變成垃圾的時(shí)候，桌子也臟了的時(shí)候，
乙：我們有沒(méi)有想過(guò)，這樣，你還能安心的學(xué)習(xí)嗎？
甲：請(qǐng)大家愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境，保護(hù)我們的環(huán)境，從花草樹(shù)木做起，從小事做起。
合：為此我們一致認(rèn)為：無(wú)論是站在國(guó)家民族的角度還是人類生存的角度，我們都應(yīng)重視環(huán)境問(wèn)題，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，創(chuàng)建綠色校園。這不僅需要優(yōu)美的環(huán)境，還需要提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì)，這也是我們的責(zé)任和義務(wù)，人人都是護(hù)綠天使，我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人。
甲：1、 立即行動(dòng)起來(lái)，都來(lái)關(guān)心、支持和愛(ài)護(hù)綠化，積極參與校園綠化建設(shè)管理。
2、愛(ài)護(hù)每一片綠地，做到不踏綠地，不攀折花木。
3、爭(zhēng)做文明人，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，不隨地吐痰，不隨意亂扔瓜皮果殼、紙屑，特別是在我們?cè)绮椭蟛粊y丟手中那些塑料包裝袋。
乙：4、勤儉節(jié)約，珍惜校園的各種資源。不使用污染環(huán)境的產(chǎn)品，不使用一次性碗筷，不浪費(fèi)本子鉛筆等。
5、樹(shù)立和倡導(dǎo)綠色文明意識(shí)，積極參加校園愛(ài)綠護(hù)綠行動(dòng)。
6、人人都是環(huán)保天使，做綠色宣傳員，看見(jiàn)不文明現(xiàn)象及時(shí)勸說(shuō)和制止。
甲 ：用我們的實(shí)際行動(dòng)影響周圍的人，不斷改良我們周圍的生態(tài)環(huán)境。
乙：為了山、為了水、為了空氣、為了我們的校園、也為了我們自己的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。讓我們少一些不經(jīng)意，多一些責(zé)任感，多彎一下腰，多伸一次手，從我做起、從身邊的小事做起，做到“不以惡小而為之，不以善小而不為”。讓我們行動(dòng)起來(lái)，用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。讓我們的行動(dòng)成為校園景色中最靚麗的一道人文景觀。
二、校園新聞
甲：下面是校園新聞時(shí)間。這周，我們剛剛度過(guò)了一個(gè)清明小長(zhǎng)假，相信這三天里，你們也去了不少地方踏青、掃墓等，不知道有沒(méi)有愛(ài)綠護(hù)綠那？
乙：周三我們舉行了一、二年級(jí)的書(shū)法比賽，周四我們進(jìn)行了三至六年級(jí)的書(shū)法比賽，希望大家積極的向他們學(xué)習(xí)，并預(yù)祝他們?nèi)〉脙?yōu)異的'成績(jī)。
三、成語(yǔ)小故事
甲：接下來(lái)我們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)一個(gè)成語(yǔ)小故事《聞雞起舞》
乙：晉代的祖逖是個(gè)胸懷坦蕩、具有遠(yuǎn)大抱負(fù)的人�？伤r(shí)候卻是個(gè)不愛(ài)讀書(shū)的淘氣孩子。進(jìn)入青年時(shí)代，他意識(shí)到自己知識(shí)的貧乏，深感不讀書(shū)無(wú)以報(bào)效國(guó)家，于是就發(fā)奮讀起書(shū)來(lái)，學(xué)問(wèn)大有長(zhǎng)進(jìn)。他曾幾次進(jìn)出京都洛陽(yáng)，接觸過(guò)他的人都說(shuō)，祖逖是個(gè)能輔佐帝王治理國(guó)家的人才。祖逖24歲的時(shí)候，曾有人推薦他去做官司，他沒(méi)有答應(yīng)，仍然不懈地努力讀書(shū)。 后來(lái)，祖逖和幼時(shí)的好友劉琨一志擔(dān)任司州主簿。他與劉琨感情深厚，不僅常常同床而臥，同被而眠，而且還有著共同的遠(yuǎn)大理想：建功立業(yè)，復(fù)興晉國(guó)，成為國(guó)家的棟梁之才。
甲：一次，半夜里祖逖在睡夢(mèng)中聽(tīng)到公雞的鳴叫聲，他一腳把劉琨踢醒，對(duì)他說(shuō)：“別人都認(rèn)為半夜聽(tīng)見(jiàn)雞叫不吉利，我偏不這樣想，咱們干脆以后聽(tīng)見(jiàn)雞叫就起床練劍如何？”劉琨欣然同意。于是他們每天雞叫后就起床練劍。春去冬來(lái)，寒來(lái)暑往，從不間斷。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的刻苦學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，他們終于成為能文能武的全才，既能寫(xiě)得一手好文章，又能帶兵打勝仗。祖逖被封為鎮(zhèn)西將軍，實(shí)現(xiàn)了他報(bào)效國(guó)家的愿望；劉琨做了都督，兼管并、冀、幽三州的軍事，也充分發(fā)揮了他的文才武略。
乙：這個(gè)故事出自《晉書(shū)·祖逖傳》。成語(yǔ)“聞雞起舞”，形容發(fā)奮有為，也比喻有志之士，及時(shí)振作。愿大家也可以聞雞起舞、奮發(fā)向上。
尾聲
乙：繽紛的春天，繽紛的你我，在這個(gè)季節(jié)里，讓所有的故事在春天里流淌，讓我們分享彼此的喜樂(lè)，一同去追尋那屬于自己的一個(gè)夢(mèng)想吧！
合：親愛(ài)的老師和同學(xué)們，下面我們一起欣賞歌曲《綠色的祖國(guó)》，在動(dòng)聽(tīng)的歌曲聲中，讓我們期待下次與你們相逢！
�。úシ鸥枨毒G色的祖國(guó)》）
�。ê希└兄x您的收聽(tīng)，再見(jiàn)！
植樹(shù)節(jié)廣播稿 篇12
甲：親愛(ài)的同學(xué)們
乙；敬愛(ài)的老師們
合：大家中午好。
甲：我是播音員
乙：我是播音員
乙：每年的3月12日是我國(guó)的植樹(shù)節(jié)，其實(shí)這天是孫中山先生逝世的紀(jì)念日。
甲：孫中山先生從小就喜愛(ài)植樹(shù)，在他的故居至今仍生長(zhǎng)著一棵乙滿百歲的檀香山酸豆樹(shù)。
乙：孫中山也是我國(guó)近代最早極力提倡植樹(shù)造林的人。
甲：辛亥革命以后，孫中山先生提出了在中國(guó)北部和中部大規(guī)模植樹(shù)造林的計(jì)劃。20xx年，他在廣州一次演講中強(qiáng)調(diào)：我們防止水災(zāi)和旱災(zāi)的根本方法就是要不斷植樹(shù)造林，而且要造大規(guī)模的森林。
乙：在孫中山先生的倡議下，我國(guó)曾于20xx年7月30日首次規(guī)定，每年清明為植樹(shù)節(jié)。
甲:新中國(guó)成立以來(lái)，黨和國(guó)家十分重視綠化建設(shè)。上世紀(jì)50年代中期，毛澤東主席就曾號(hào)召“綠化祖國(guó)”“實(shí)行大地園林化”。20xx年，中國(guó)開(kāi)始了第一個(gè)“12年綠化運(yùn)動(dòng)”。
乙：所以我們不難發(fā)現(xiàn)我們中華民族自古就有愛(ài)樹(shù)、育樹(shù)的傳統(tǒng)。人們愛(ài)白楊的挺拔，愛(ài)垂柳的柔美，愛(ài)松樹(shù)不屈的風(fēng)骨，除了這種精神的寄托外，人們更看重它的使用價(jià)值。有了樹(shù)，才會(huì)和諧美麗的大自然;有了樹(shù)，才有清爽、新鮮的空氣;有了數(shù)。
甲：樹(shù)，它不僅防風(fēng)固沙，根除風(fēng)沙災(zāi)害，還能美化環(huán)境，是城市的忠誠(chéng)衛(wèi)士，它用他特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個(gè)忠誠(chéng)的城市衛(wèi)士，為了美化城市，還做了不少工作呢!比如綠樹(shù)進(jìn)行光合作用，提供人類呼吸所需的氧氣。
乙：此外，植樹(shù)造林還為人類提供各種有用的物品。如：在吃的方面有香甜的水果，有營(yíng)養(yǎng)價(jià)值的茶油，有茗香四溢的茶葉，有滋補(bǔ)身體的珍貴藥材;在用的方面，橡膠是工業(yè)原料，木材可以用來(lái)建房屋、造橋、修鐵路，花炭森林可以做燃材，木材可以造紙等。總之樹(shù)材的用處很大，對(duì)人類做出貢獻(xiàn)。
甲：從大局上來(lái)講，我國(guó)是一個(gè)水土流失較為嚴(yán)重的國(guó)家，每年都有大面積的樹(shù)木變成沙漠，森林沙漠化會(huì)覆蓋跟多的地區(qū)，所以植樹(shù)是一件緊迫的事情。
乙：全民義務(wù)植樹(shù)運(yùn)動(dòng)有力推動(dòng)了我國(guó)生態(tài)狀況的'改善。這個(gè)運(yùn)動(dòng)啟動(dòng)之前的20xx年，全國(guó)森林面積為17.29億畝，活立木蓄積量為102.6億立方米，森林覆蓋率為12%。經(jīng)過(guò)多年的不懈奮斗，我國(guó)森林面積乙達(dá)到26.2億畝，活立木蓄積量達(dá)到136.18億立方米，森林覆蓋率提高到18.21%。在世界森林資源日益減少的情況下，我國(guó)實(shí)現(xiàn)森林資源的持續(xù)增長(zhǎng)。
甲：自20xx年12月以來(lái)，中國(guó)全民義務(wù)植樹(shù)累計(jì)超過(guò)350億株。中國(guó)正在實(shí)施“三北”和長(zhǎng)江中下游地區(qū)重點(diǎn)防護(hù)林建設(shè)、退耕還林還草、野生動(dòng)植物保護(hù)及自然保護(hù)區(qū)建設(shè)、天然林保護(hù)等六大林業(yè)重點(diǎn)工程。
乙：生活中，許多東西即使一切如此完美，但如果沒(méi)有綠色，生活就好像缺少了什么，永遠(yuǎn)看不到生命的點(diǎn)綴。大自然是每個(gè)人都喜歡的，但如果沒(méi)有了樹(shù)，就像一幅生機(jī)勃勃的畫(huà)，失去了五彩繽紛的顏色，缺少了幾分色彩，使畫(huà)很單調(diào)。
乙：同學(xué)們，今年植樹(shù)節(jié)的主題是：“與大樹(shù)在一起，讓森林走進(jìn)城市，讓城市擁抱森林。
甲：同學(xué)們，在植樹(shù)節(jié)里，讓我們牢記，多走幾步，不穿綠化帶，不踐踏綠地�！拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹�:,從我做起，從你做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，做綠化、美化環(huán)境的有心人。
乙：同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，為綠色校園盡一份力吧!
植樹(shù)節(jié)廣播稿 篇13
音樂(lè)《開(kāi)篇曲》
【甲】尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)
【乙】你們好！紅領(lǐng)巾廣播開(kāi)始啦！
【甲】我是四2中隊(duì)的錢(qián)昕瑤
【乙】我是四2中隊(duì)的遲云飛
【甲】本期紅領(lǐng)巾廣播為大家準(zhǔn)備了《校園芳草地》、《生活小百科》、《開(kāi)心一刻》、《do re mi點(diǎn)歌臺(tái)》等欄目。下面請(qǐng)聽(tīng)詳細(xì)內(nèi)容：音樂(lè)《校園芳草地》
【甲】尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們，你們好！
【乙】伴著三月的春風(fēng)，寶虹小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見(jiàn)面啦！
【甲】今天，紅領(lǐng)巾廣播的主題是――《建設(shè)綠色環(huán)保校園爭(zhēng)做四好感恩少年》，愿我們的廣播能給大家?guī)?lái)春天的氣息，希望大家能夠喜歡。
【乙】說(shuō)起三月，我倒要考考你，你知道三月都有些什么節(jié)日嗎？
【甲】這可難不倒我――三月三日是"全國(guó)愛(ài)耳日"，三月五日是"學(xué)雷鋒日"，三月八日是"婦女節(jié)"，三月十二日是"植樹(shù)節(jié)"，三月十四日是"國(guó)際警察日"，三月十五日是"國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益日"，三月十六日是"手拉手情系貧困小伙伴統(tǒng)一行動(dòng)日"，三月十七日是"國(guó)醫(yī)節(jié)"，三月十八日是"全國(guó)科技人才活動(dòng)日"等等等等。
【乙】哇！三月份的節(jié)日真多啊！怪不得要稱它為"繽紛三月"呢！
【甲】是啊！你可知道前天是植樹(shù)節(jié)？
【乙】知道，每年的3月12日是植樹(shù)節(jié)，就讓我們來(lái)說(shuō)說(shuō)植樹(shù)節(jié)吧。
【甲】3月12日是孫中山先生逝世紀(jì)念日。中山先生生前十分重視林業(yè)建設(shè)。他任臨時(shí)大總統(tǒng)的中華民國(guó)南京政府成立不久，就在1912年5月設(shè)立了農(nóng)林部，下設(shè)山林司，主管全國(guó)林業(yè)行政事務(wù)。1914年11月頒布了我國(guó)近代史上第一部《森林法》。人們后將孫中山先生與世長(zhǎng)辭之日定為我國(guó)植樹(shù)節(jié)，正是為了緬懷孫中山先生的豐功偉績(jī)，象征孫中山先生/生前/未能實(shí)現(xiàn)的遺愿/將在新中國(guó)實(shí)現(xiàn)/并且要實(shí)現(xiàn)得更好
【乙】原來(lái)植樹(shù)節(jié)還有這樣的意義啊。
【甲】其實(shí)，不僅我國(guó)有植樹(shù)節(jié)，全年12個(gè)月，每月均有一些國(guó)家歡度植樹(shù)節(jié)，下面我們將為大家介紹其他一些國(guó)家植樹(shù)節(jié)。
【乙】約旦的植樹(shù)節(jié)是1月15日；西班牙的植樹(shù)節(jié)是2月1日；伊拉克的植樹(shù)節(jié)是3月6日；法國(guó)每年3月為法定的"植樹(shù)月"，月末那天為"植樹(shù)日"，全國(guó)綠化這一天進(jìn)入高潮；朝鮮的植樹(shù)節(jié)是4月6日；4月和10月為"植樹(shù)月"；澳大利亞的植樹(shù)節(jié)是5月的第一個(gè)星期五。
【甲】全世界都有植樹(shù)節(jié)，看來(lái)保護(hù)綠色環(huán)境真的很重要。讓我們從小就做綠色的使者吧！
音樂(lè)《生活小百科》
【甲】"春日春風(fēng)有時(shí)好，春日春風(fēng)有時(shí)惡，不得春風(fēng)花不開(kāi)，花開(kāi)又被風(fēng)吹落。"宋代王安石的這首詩(shī)，把早春的氣候特點(diǎn)描繪得維妙維肖。春天乍暖還寒，是氣溫變化幅度最大，冷暖最不穩(wěn)定且多風(fēng)的季節(jié)。春天的冷暖驟然變化，使人免疫與防御功能下降。北風(fēng)呼嘯產(chǎn)生的噪音不但對(duì)人中樞神經(jīng)造成極不利的影響，而且大風(fēng)導(dǎo)致氣候干燥，使人口唇干裂、呼吸道抵抗力下降，這時(shí)細(xì)菌、病毒等致病微生物便會(huì)乘機(jī)肆虐，所以春天最易導(dǎo)致流感、腮腺炎以及水痘、風(fēng)疹等病的發(fā)生與流行。
【乙】春暖花開(kāi)，繁花似錦的多風(fēng)天氣，空氣中飄浮著各種花粉顆粒、楊柳絮、塵埃、塵螨、真菌等，因此對(duì)過(guò)敏性體質(zhì)之人最容易誘發(fā)變態(tài)反應(yīng)，引起過(guò)敏性皮炎、過(guò)敏性鼻炎、哮喘等。
【甲】此外，春天還是鼻出血、流行性出血熱、結(jié)核病、甲肝的高發(fā)季節(jié)，均應(yīng)重視預(yù)防和治療。
【乙】總之，春天氣候多變，對(duì)人生理過(guò)程和心理過(guò)程影響較大，因此春季應(yīng)特別重視順應(yīng)自然適應(yīng)氣候的變化。要隨時(shí)注意增減衣服，年老體弱多病的.人不宜過(guò)早脫去冬衣，以免受寒；飲食宜清淡、營(yíng)養(yǎng)、易消化，少吃油膩煎炸及辛辣刺激的食品；還應(yīng)多參加室外活動(dòng)，早睡早起，以適應(yīng)春天生機(jī)勃發(fā)的特點(diǎn)，維護(hù)身心健康。
音樂(lè)《開(kāi)心一刻》
【甲】一個(gè)聰明的孩子和一個(gè)笨孩子去考口試，老師問(wèn)聰明的孩子；"誰(shuí)發(fā)明了電燈"，"愛(ài)迪生"，"誰(shuí)發(fā)現(xiàn)了雷"，"居里夫人"，誰(shuí)發(fā)現(xiàn)了地球有引力"，"牛頓"，100分，聰明的孩子為了幫笨孩子把答案告訴了他，老師問(wèn)；"你爸是誰(shuí)"，"愛(ài)迪生"，"你媽是誰(shuí)"，"居里夫人"，"誰(shuí)告訴你的"，"牛頓"。
【乙】一天烏龜在河里洗澡，癩蛤蟆在一旁看。烏龜發(fā)現(xiàn)后說(shuō)：你沒(méi)見(jiàn)過(guò)俺這么美的么？你看你那倆眼珠子都快瞪出來(lái)了！
【甲】妹子！別逗我了，沒(méi)看見(jiàn)哥看的都起一身雞皮疙瘩么？
【乙】這次就說(shuō)到這里，再見(jiàn)。
音樂(lè)《do re mi點(diǎn)歌臺(tái)》
【甲】讓我們的聲音放飛夢(mèng)想，讓您跟著心靈的步伐走入我們。
【乙】本期，我們向您推薦的歌曲是《植樹(shù)節(jié)歌》
【甲】每一次相約，都傾注了我們殷切的期待。
【乙】每一次離別，都意味著下一次更精彩的回來(lái)。
【甲】希望我們的節(jié)目能給你帶去一天的好心情。節(jié)目最后請(qǐng)記住我們，我是本期播音員錢(qián)昕瑤。
【乙】我是本期播音員遲云飛。
【齊】我們下次再會(huì)。
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