家長會學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿
在現(xiàn)在的社會生活中,發(fā)言稿的使用頻率越來越高,發(fā)言稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。相信很多朋友都對寫發(fā)言稿感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的家長會學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
家長會學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿 篇1
尊敬的各位家長
大家好!
由于您孩子的成長與發(fā)展,讓我們有了今天的相聚。首先,讓我再次代表全校師生熱烈歡迎各位的到來。您的按時到會是對你孩子的真情關(guān)愛,更是對我們工作的莫大支持,請允許我代表全校師生向你們表達(dá)最誠摯的謝意!我們都非常清楚,學(xué)生生活在社會的大環(huán)境中,他們的成長需要家長、社會和學(xué)校共同配合,也只有這樣方能完成育人的任務(wù)。希望我們在交流、溝通中,增進(jìn)相互之間的了解,從而達(dá)到育人的共識。
我們世紀(jì)小學(xué)今年是第一年辦學(xué),她是連山區(qū)政府為適應(yīng)全區(qū)教育發(fā)展的需要,批準(zhǔn)成立并大力扶持的寄宿與走讀相結(jié)合的國有民辦小學(xué)。在全市來看這是小學(xué)教育發(fā)展的先例。
我們學(xué)校本著依托“名校(實(shí)驗小學(xué))辦民!钡霓k學(xué)思路,整合區(qū)內(nèi)優(yōu)質(zhì)教育資源,創(chuàng)建優(yōu)美教育環(huán)境,以“普及優(yōu)質(zhì)教育、培養(yǎng)創(chuàng)新人才”為己任,努力打造全市基礎(chǔ)教育品牌。
走近學(xué)校,優(yōu)美的環(huán)境,良好的師資,一定會給您留下深刻的印象,而且我們堅信隨著學(xué)校的發(fā)展,學(xué)校的各方面條件將會出現(xiàn)更大的改觀。
。ㄒ唬⿲W(xué)校概況
現(xiàn)在我校共有教學(xué)班8個,學(xué)生總數(shù)313名。其中一年級三個班,學(xué)生85名,六年級五個班學(xué)生228名。
有教職員工23人,專職教師20名,工勤人員3名,平均年齡30歲,專科學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%,本科學(xué)歷5人,研究生班在讀2人,其中有特級教師1名,省專家型教師1名,省級骨干教師5名,市級骨干教師5名,區(qū)級骨干教師4名,教師隊伍的專業(yè)程度居全市前列。教師隊伍年輕化,學(xué)歷高,具有較高的理論和實(shí)踐經(jīng)驗,這是辦好學(xué)校良好保證,也是您把孩子放心送到這里的一個重要理由。
開學(xué)一個多月來,我們一直用思考和發(fā)展的眼光,用不懈的奮斗與努力,實(shí)踐著我們牢固樹立的“教育就是服務(wù)”的觀念,工作中堅持師德高品位,推崇以人為本的教育思想,全面實(shí)施素質(zhì)教育,注重學(xué)生個性發(fā)展和良好習(xí)慣的養(yǎng)成,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力。在家長心目中,在社會上都留下了較好的印象。
開學(xué)以來,我們從以下各方面開展工作,使學(xué)校在艱難的起步中走上了新的征途。
1、注重培養(yǎng)學(xué)生健全的人格、良好的習(xí)慣。
我們現(xiàn)在有只有一年級和六年級兩個年級的學(xué)生,一年級的學(xué)生剛剛?cè)雽W(xué),自律能力不強(qiáng)。六年級有學(xué)生由于來自不同的學(xué)校,因為不同學(xué)校文化的影響和新環(huán)境的改變,使學(xué)生身上顯露出了許多不同的特點(diǎn),個別同學(xué)的缺點(diǎn)也顯現(xiàn)出來。
為了進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生行為,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,我們要求班主任進(jìn)行針對性的德育教育活動,及時發(fā)現(xiàn),及時督促,重溫〈小學(xué)生守則〉〈小學(xué)生行為規(guī)范〉等,同時也制訂了(學(xué)校衛(wèi)生、紀(jì)律評比細(xì)則)、〈住校生管理制度〉、最近還出臺的學(xué)生成長手冊等,并結(jié)合著軍訓(xùn)、升旗儀式、班隊會、入隊活動等突出培養(yǎng)學(xué)生健全人格和良好習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生自理和自我教育能力。目前,學(xué)生文明禮貌、行為習(xí)慣等有較大幅度地進(jìn)步,尤其是一年級學(xué)生的常規(guī)培養(yǎng)受到了家長們的認(rèn)可。
2、全面掌握學(xué)生情況,大膽推進(jìn)教學(xué)改革,努力提高教學(xué)質(zhì)量。
我們的學(xué)生,特別是六年級學(xué)生,根據(jù)我們的統(tǒng)計,來自二十一所不同的學(xué)校,盡管我們對于入學(xué)成績有所要求,但由于五年級期末檢測題目的難度問題、學(xué)生入學(xué)成績真實(shí)性、學(xué)生的學(xué)習(xí)品質(zhì),學(xué)習(xí)習(xí)慣、教師的授課方式、教學(xué)內(nèi)容的難易過渡,新學(xué)習(xí)環(huán)境的變化等諸多因素,致使教學(xué)工作中存在著很大難度。比如:英語成績參差不齊、語文積累意識不強(qiáng)、數(shù)學(xué)思維能力欠缺,許多同學(xué)停留在“接受學(xué)習(xí)”狀態(tài),出現(xiàn)了部分同學(xué)學(xué)習(xí)成績不如以前等現(xiàn)象。這是家長關(guān)心的問題,也是我們關(guān)注的問題,現(xiàn)在我校六年級已經(jīng)進(jìn)行了三次檢測,希望同學(xué)們能夠以更快的速度進(jìn)入狀態(tài),跟上學(xué)習(xí)節(jié)奏,掌握學(xué)習(xí)方法,增強(qiáng)自主學(xué)習(xí)意識,每次考試之后我們都組織任課教師進(jìn)行全面分析,找出問題所在,及時改進(jìn)教學(xué)方法,掌握學(xué)生總體以及個別學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。
另外我們也在教學(xué)中進(jìn)行了相應(yīng)的改革上,我們采取領(lǐng)導(dǎo)聽課指導(dǎo),互相聽課評議、集中教研等措施,不斷提高課堂教學(xué)的針對性和實(shí)效性;在備課方面我們采取了全新的備課模式,加強(qiáng)教學(xué)反思和教學(xué)資源的收集工作,有效地服務(wù)于教學(xué)。另外在六年級的語數(shù)教師中試行了“無紙備課”,有效地提高教師實(shí)施現(xiàn)代教育的能力。另外我們還將結(jié)合學(xué)校的工作安排,采取賽課、觀摩課、家長聽課等形式,有效地促進(jìn)教學(xué)工作的發(fā)展。
為了貫徹“質(zhì)量是學(xué)校的生命線!薄鞍l(fā)展學(xué)生個性特長”的理念,我們針對學(xué)生的情況,在進(jìn)行充分調(diào)查和討論的基礎(chǔ)上,結(jié)合實(shí)際開設(shè)了活動課程,如作文活動小組、數(shù)學(xué)奧班、書法繪畫班、微機(jī)小組和英語“暫差生”輔導(dǎo)班,充分保證了優(yōu)生的發(fā)展和后進(jìn)生的輔導(dǎo)。同時開創(chuàng)性地開設(shè)了學(xué)校校本課程〈中華古詩文誦讀〉,并實(shí)施“古詩文誦讀考級制度”,豐富了學(xué)生的生活,擴(kuò)展了學(xué)生的視野,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和綜合素養(yǎng)。
3、務(wù)實(shí)推進(jìn)教師培訓(xùn),扎實(shí)開展教學(xué)研究。
學(xué)校的發(fā)展、依賴于教師的發(fā)展。盡管我校的教師都具有著較為深厚的個人教學(xué)功底,但是不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力,使自己成為學(xué)習(xí)型社會的領(lǐng)跑者,也是我們不懈的追求。如何使教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)能夠更好應(yīng)用于教育教學(xué)實(shí)踐,能與一個新的教學(xué)任務(wù)融合在一起,我校先后出臺了〈世紀(jì)小學(xué)教師常規(guī)管理規(guī)定〉〈世紀(jì)小學(xué)教學(xué)責(zé)任事故及處理辦法〉〈教學(xué)常規(guī)制度〉〈教師讀書計劃〉等一系列規(guī)章制度和活動方案,目的就在于進(jìn)一步提高教師素質(zhì),讓教師在自己原有的基礎(chǔ)上邁上一新臺階,讓工作出現(xiàn)一個新氣象。
本學(xué)期我校規(guī)定每學(xué)期最低閱讀專業(yè)書2———3冊,積累學(xué)習(xí)筆記最低10000字,現(xiàn)在經(jīng)我校推薦的〈賞識你的孩子〉〈沒有孩子是差生〉〈愛心與教育〉〈我的教育理想〉等書籍,已經(jīng)成為全體教師們案頭的必讀書目,大家從這些全新的教育理念中汲取營養(yǎng),運(yùn)用于教育實(shí)踐,創(chuàng)新地開展工作。
4、努力提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
我們的學(xué)校與城內(nèi)其他學(xué)校不同的是為離家較遠(yuǎn)的學(xué)生免費(fèi)提供了住校條件,這項工作對于一個新成立的小學(xué)來講,是一個非常大的挑戰(zhàn),學(xué)生小自理能力不強(qiáng),有的學(xué)生從來沒有離開過家,安全問題,吃飯問題,水電問題,學(xué)生放學(xué)后的組織管理問題等,一下擺到了學(xué)校面前,為了更好地服務(wù)于學(xué)生,讓家長放心,多方努力。先后解決了通勤車問題,學(xué)生食堂問題,住校生床位過高,晚上洗漱沒有熱水等一系列問題。同時為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,我們選派專職的教師負(fù)責(zé)通勤車,負(fù)責(zé)男女同學(xué)的宿務(wù)管理,及時對學(xué)生進(jìn)行內(nèi)務(wù)訓(xùn)練,并相繼擬訂了〈住校生時間安排〉〈住校生規(guī)范〉〈致住宿生家長的一封信〉等,有效地規(guī)范住校生管理。
同時為了保證學(xué)生的就餐,我們下大力氣改進(jìn)食堂工作,從衛(wèi)生、食堂人員素質(zhì)、每周的飲食搭配,專人負(fù)責(zé),及時整改,有效地保證學(xué)生的就餐。
一個多月來,我們師生和諧相處,共同發(fā)展著;仡檶W(xué)校的發(fā)展腳步,也許人們看到的是學(xué)校事業(yè)的一帆風(fēng)順,都末察覺到成功背后的艱辛與曲折;從不同的崗位來到這個地方,從不同的學(xué)校來到這個地方,從教學(xué)服務(wù)到環(huán)境建設(shè),也許人們看到的還有許多這里的不足,卻并未深入了解到解教師、學(xué)生進(jìn)入角色之快的原因,這里面蘊(yùn)含著我們?nèi)w教師的智慧和汗水。
回眸走過的路,回味創(chuàng)業(yè)的艱辛,我們清醒自己的不足,自己的工作離學(xué)生、家長的要求和我們的創(chuàng)業(yè)理想還有很遠(yuǎn)。因此,我經(jīng)常提醒我們的老師:要守住心靈的寧靜,愛崗敬業(yè),真心關(guān)愛每一個學(xué)生。站在教師的角度,一屆學(xué)生教不好,可能還有下一屆;但對家長來說,一個孩子沒教好,可他沒有下一次。一個學(xué)生沒教好,對教師來說,可能只有幾十分之一的遺憾;但一個孩子來說,將導(dǎo)致整個家庭百分之百地失望。我們不敢有半點(diǎn)馬虎,我們將竭盡全力,將自己滿腔的熱情傾注到工作中去,把愛和關(guān)心灑向每一位莘莘學(xué)子。
我們也非常希望得到在座的各位的理解,支持和配合。記得有個“神仙與流浪漢”的故事。兩個流浪漢遇到神仙,求他幫忙。神仙拿出兩樣?xùn)|西。一樣是幾條魚,另一樣是釣魚的工具,并告訴他再走五天五夜才可以到達(dá)海邊,一個流浪漢選擇了魚,另一個選擇了漁具。在走向海邊的旅程中,選擇漁具的人沒有到目的'地就餓死了,選擇魚的人吃完了魚還沒走到海邊也餓死了。后來又有兩個流浪漢遇到這個神仙,神仙還是拿出同樣的東西。兩人也是各自選擇了魚和漁具,但這兩個人在路上分吃神仙給的魚,共同度過饑餓的難關(guān),到海邊兩人又開始協(xié)作打魚,最后在海邊生活下來。我們要向后面的兩人學(xué)習(xí),學(xué)會協(xié)作、互相溝通。雖然在有的學(xué)生在這里只會生活一年,但這是學(xué)生一生中的一個關(guān)鍵時期,學(xué)生與學(xué)生之間需要合作交流,學(xué)生與老師之間需要合作溝通,學(xué)校、老師與家長之間更需要加強(qiáng)協(xié)作與理解。很多家長認(rèn)為孩子長大了越來越不聽爹娘的話,只有你們老師的話才管用,但我們老師卻越來越感到,沒有家長關(guān)心支持的學(xué)生,老師的話也是不用的。就像兩個餓死的流浪漢,最終的結(jié)局是大家都不愿看到的。所以我們學(xué)校、老師需要家長的有力支持,而今天到場的各位家長,能在百忙中抽空靜心坐在這兒,已表明了鼎立支持我校工作的決心,在此我們表示感謝,你們的心情,我們理解。你們的期盼,正是我們的希望。
縱觀一個月的工作,我個人認(rèn)為,世紀(jì)小學(xué)的學(xué)生很懂規(guī)矩,很講文明禮貌,很有合作精神等,但學(xué)習(xí)能力還有待提高,衛(wèi)生勞動習(xí)慣還要培養(yǎng),自主學(xué)習(xí)的意識還不濃,自律意識還要加強(qiáng)。所以在今后的工作中還希望家長們從以下四個方面進(jìn)行配合。
第一、我們雙方必須在孩子的教育問題上達(dá)成共識。有時候,不經(jīng)意的言行,不在意的現(xiàn)象會毀掉我們多年的教育成果。我們歡迎家長對我們的工作進(jìn)行監(jiān)督,歡迎家長對我們的工作提出寶貴的建議和合理的意見。我承諾,我們將對每一位家長反映的問題予以關(guān)注。
第二、入我校就讀的學(xué)生,不少家庭經(jīng)濟(jì)狀況比較好。希望我們家長同志要控制孩子的零用錢,不給孩子買昂貴的衣物和學(xué)習(xí)用品。不要滋生孩子們的攀比之心,不利學(xué)生節(jié)約習(xí)慣的養(yǎng)成。
第三、不管工作多忙多累,每個星期和您的孩子作一次談話和交流,注意了解孩子的思想動態(tài)。交流前最好作一點(diǎn)準(zhǔn)備,應(yīng)該經(jīng)常和班主任保持聯(lián)系,談話時要有的放矢。所以我們家長要配合好學(xué)校,做好德育教育工作。
第四、要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)成績,但千萬不能只關(guān)心孩子的成績。要客觀地認(rèn)識學(xué)生的成績,因為如果只是以學(xué)習(xí)成績來衡量孩子的表現(xiàn)是不恰當(dāng)?shù)模踔潦俏kU的。我們要在學(xué)生的全面發(fā)展上下功夫,在孩子如何才能成人上下功夫,要幫助學(xué)生及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),要多方面綜合評價我們的孩子,關(guān)注我們的孩子,做到不急不燥,有方法,有耐心。
第五、及時與教師進(jìn)行溝通。
一些家長把孩子送到學(xué)校就說“全靠老師了”。自己只管料理孩子的生活,很少到學(xué)校詢問孩子的情況。有的家長甚至老師請他到學(xué)校來交換意見,也從來不肯露面。個別家長還出現(xiàn)了不愿管孩子、管不了孩子,索性把孩子送到學(xué)校住宿等情況,在現(xiàn)代社會里,家長必須依靠學(xué)校讓孩子接受系統(tǒng)的知識學(xué)習(xí),在這一點(diǎn)上,家長無法取代學(xué)校教育。另一方面,學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分,家長如果把教育責(zé)任全推給老師,老師同樣無法取代家長。尤其是品德教育、習(xí)慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù),更需要家長與教師的合作,才能完成。
那么,家長與教師的協(xié)調(diào)主要做些什么呢?
首先向老師了解孩子在學(xué)校的情況。家長了解情況不能只了解分?jǐn)?shù),在班里排第幾名,其他就不聞不問,這是片面的,應(yīng)多方面了解孩子的表現(xiàn)。如孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣如何,上課是否專心,是否積極大膽發(fā)言,作業(yè)有什么困難,孩子是否合群,獨(dú)立性怎樣,是否欺負(fù)同學(xué),孩子是否精力充沛,是否喜歡活動,喜歡勞動等等。
其次,應(yīng)根據(jù)學(xué)生在校的表現(xiàn),和老師教學(xué)的要求,在家庭中有針對性地進(jìn)行教育。如督促孩子認(rèn)真按時完成家庭作業(yè),有意識地進(jìn)行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),遵守時間,自己的事情自己做,幫助家里做一些力所能及的勞動等。
我堅信,有了您的配合,有我校這批愛崗敬業(yè)的,樂于奉獻(xiàn),充滿活力,有愛心、有童心、有耐心,有事業(yè)心的教師隊伍,您的孩子一定會健康愉快地成長。
還有很多情況想跟家長深入探討,鑒于各年級、各班的差別,不能一一綜述,我把余下的時間交給班主任。由班主任和您進(jìn)行溝通交流。
最后,我代表世紀(jì)小學(xué)的全體教職員工衷心的祝您全家:合家歡樂,身體健康。祝愿我們共同關(guān)注的焦點(diǎn)—————您的孩子在以后的日子里有更大的進(jìn)步!
家長會學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿 篇2
尊敬的家長:
過去的一年,“建設(shè)、整合、改革、發(fā)展”是我們開中的主題詞。新校園一期工程的如期竣工,三校合并工作的順利完成,區(qū)管委會各級領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校內(nèi)部管理改革和發(fā)展的大力支持,使開中步入持續(xù)發(fā)展的快車道。
過去的一年,我們開中堅持走特色化、精品化、現(xiàn)代化興校之路,在面臨特殊困難的情況下,仍然取得了驕人的業(yè)績。學(xué)校被市教育局授予“依法治校先進(jìn)!钡臉s譽(yù)稱號,高考平穩(wěn)過渡、中考700分及600分以上人數(shù)取得歷史性突破,高考會考一次性合格人數(shù)較往年大幅增長。在xx年全市中學(xué)生田徑運(yùn)動會上,我校卞壹東同學(xué)奪取1500m第一名、800m第四名。江維同學(xué)奪得1500m第二名。周鑫同學(xué)奪得跳遠(yuǎn)第四名。在全國中學(xué)生生物奧林匹克競賽暨江蘇省第十二屆中學(xué)生生物奧林匹克競賽中,我校茆文杰、韋浩同學(xué)分獲省級二、三等獎。在鹽城市普通話演講比賽和“弘揚(yáng)鹽城精神,爭當(dāng)新一代鹽城人”演講比賽中,開發(fā)區(qū)中學(xué)嚴(yán)書娟同學(xué)分獲三等獎和二等獎。學(xué)生在市級以上報刊上發(fā)表110余篇,教師在市級以上報刊上發(fā)表論文50多篇,我校辦學(xué)治校的做法,先后被《鹽阜大眾報》、《江南時報》、《南京晨報》、《東方生活報》、《學(xué)習(xí)與實(shí)踐》、《中國創(chuàng)新教育雜志》等報刊雜志上刊載。
做人民信賴的老師,辦社會滿意的教育是我們的不懈追求,在新年內(nèi)我們將完善各項指標(biāo)正式申報并通過市二星級高中驗收評估工作,并在兩年內(nèi)申報并通過省三星級中學(xué)驗收評估工作。為了順利達(dá)成這一目標(biāo),我們在新的一年里將會有如下措施:
(一)抓“龍頭”,形成德育管理的新局面。開展豐富的德育工作,養(yǎng)成孩子們良好的行為習(xí)慣。整治校園環(huán)境衛(wèi)生,讓孩子們學(xué)的舒心,住得安心,吃得放心。建設(shè)多彩的校園文化,讓學(xué)生的視野得到最大的拓展。
。ǘ┳リ犖,形成全校師生的新面貌。加強(qiáng)教師道德建設(shè),塑造良好師表形象。加快學(xué)校人事制度和分配制度改革的步伐。加強(qiáng)基礎(chǔ)文明教育,矯治學(xué)生不良行為和心理。實(shí)行半封閉式、準(zhǔn)軍事化的學(xué)生管理。
。ㄈ┳コR(guī),形成教育教學(xué)的新特色。注重提高教學(xué)流程常規(guī)管理水平。著重于過程管理,在“嚴(yán)”、“實(shí)”上下功夫。繼續(xù)搞好教研教改活動并開展對家長開放日活動。
(四)抓制度,形成全面育人的新優(yōu)勢。完善各項管理制度,力爭做到責(zé)任到人,有據(jù)可依,按章辦事。
(五)抓三產(chǎn),形成自我發(fā)展的新活力。發(fā)展校園產(chǎn)業(yè),增強(qiáng)自我造血功能,盤活現(xiàn)有資源,減輕財政負(fù)擔(dān),實(shí)現(xiàn)自我超越。
世界的`萬花筒散發(fā)著誘人的清香,未來的天空也傳來迷人的旋律。我們將帶著孩子們整裝出發(fā),用美夢打扮、從實(shí)干開始他們的人生征途!鞍倌陿淙速庥羰[蔥,化世成俗兮我校風(fēng)”。開中的教育是一種充滿科學(xué)精神和人文關(guān)懷的教育,開中的教育是以孩子的和諧發(fā)展為本的教育。
親愛的家長,請相信孩子,也請相信我們:
開中的實(shí)力和孩子的潛力會打造出一個美好的明天!
開中的能力和孩子的努力會奠基出中華民族的希望!最后,我們衷心希望學(xué)校的工作能得到各位家長的理解與支持,并順祝各位家長在這新的一年里萬事如意、心想事成,闔府安康、新春愉快。
此致
敬禮!
家長會學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿 篇3
尊敬的各位家長:
下午好!
春暖花開,犁耙水響,正是苗秧播種的好時節(jié)。您們從萬忙之中抽出寶貴的時間,參加今天的家長會,這既是對孩子健康發(fā)展的關(guān)注與鼓勵,更是對我校工作的理解和支持,在此,我代表校委會及全校師生,對您們的光臨表示熱烈的歡迎,對您們的理解和支持致以誠摯的謝意!
陽春三月,鳥語花香,正是讀書學(xué)習(xí)的好時光。我很高興與您們一起共同商議教育子女大計,相互交流教育子女的經(jīng)驗。我認(rèn)為今天的家長會十分及時,也非常必要,它加強(qiáng)了家庭與學(xué)校之間的聯(lián)系,增強(qiáng)了家長與教師之間的溝通,增進(jìn)了老師和學(xué)生之間的信任,有利于學(xué)生的健康成長。俗話說“磨刀不誤砍柴工”。下面我借次機(jī)會,講兩個方面的意見,一是放心,二是關(guān)心,供大家參考。
各位家長,您們把子女送到我們學(xué)校讀書,請您們放心。因為xx中學(xué)是一所享譽(yù)鄂東的歷史名校。學(xué)校先后榮獲“黃岡市示范初級中學(xué)”“黃岡市示范家長學(xué)!薄包S岡市教育教學(xué)先進(jìn)單位”“黃岡市文明單位”“xx縣文明單位”“xx縣先進(jìn)基層黨組織”“xx縣合格學(xué)!钡葮s譽(yù)稱號。去年,中考取得黃高2人,縣一中以上48人的驕人成績;全市“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育活動展演,我校選送兩個節(jié)目均獲第一名,并取得總分第一的佳績;學(xué)校各項工作受到上級的充分肯定,在縣教育局XX年度綜合考核中我校名列第四位。今年三月,全省“陽光體育運(yùn)動暨‘大家唱、大家跳’藝術(shù)教育活動推進(jìn)會”在我縣召開,我校為會議晚會獻(xiàn)演了文藝節(jié)目,并為大會提供了大課間活動展示現(xiàn)場,受到教育部和教育廳領(lǐng)導(dǎo)以及來自全省各地市州縣80多位教育領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。
請您們放心,是因為xx中學(xué)是一個求知讀書、育人成才的風(fēng)水寶地。學(xué)校布局科學(xué)、格局幽雅、設(shè)施完善、風(fēng)景宜人,有一流的教學(xué)設(shè)施。實(shí)驗室、圖書室、閱覽室、微機(jī)室、多媒體教室、音樂室、美術(shù)室等功能室一應(yīng)俱全,體音美等設(shè)施完備、圖書室藏書豐富多彩、閱覽室報刊琳瑯滿目、“班班通”盡顯其能。
請您們放心,是因為學(xué)校有一支無私敬業(yè)、勤學(xué)修身、樂教愛生的教師隊伍。老師們的“三優(yōu)”論文多次獲得省、市、縣級獎,老師們廢寢忘食地工作,早晨5:30早課教師全部到班,晚寢值班老師通宵值班,中午坐班老師就趴在辦公室桌上小憩。老師們精心地設(shè)計教學(xué)的每一個環(huán)節(jié):備課,先集體討論形成共案,再根據(jù)各班情況寫出個案;上課,激情飛揚(yáng),充分發(fā)揮課堂40分鐘效益;作業(yè),分層布置,全批全改;輔導(dǎo),無論課內(nèi)課外,好生差生,都春風(fēng)化雨。特別是九年級老師們,視學(xué)生如同自己的孩子,時刻關(guān)注他們的思想動態(tài)、關(guān)心他們的生活質(zhì)量、關(guān)愛他們的'身心健康。尤其是畢業(yè)班的班主任老師更是辛苦,起早摸黑,兩頭見星星,操前讀的跟班、最后一節(jié)自由自習(xí)的坐班,半夜11:00查寢后才去睡覺。
請您們放心,是因為學(xué)校有一個團(tuán)結(jié)創(chuàng)新、求真務(wù)實(shí)、克難奮進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)班子。在王志雄校長的帶領(lǐng)下,我們以誠待人、以情感人、以德服人,學(xué)校呈現(xiàn)出一派政通人和、欣欣向榮的局面。我們用真誠點(diǎn)燃激情、用制度規(guī)范行為、用耕耘播種收獲,始終牢記“質(zhì)量就是生命”的觀點(diǎn),不斷創(chuàng)新管理機(jī)制,以抓課堂教學(xué)為重點(diǎn),把九年級作為重中之重,不惜人力、財力、物力。為了提高學(xué)生的英語水平,我們幫每一名學(xué)生訂閱一份資料;為了提高學(xué)生的應(yīng)考能力,我們每周一次綜合練習(xí),每月一次綜合檢測;為了學(xué)生充實(shí)度過雙休日,我們合理安排各科書面作業(yè),在此希望家長督導(dǎo)學(xué)生完成。為此學(xué)校每期從公用經(jīng)費(fèi)中拿出數(shù)萬元,為的是讓我們的學(xué)生、您的孩子考出更好的成績,考上理想的學(xué)校。此外,為了給學(xué)生一個好的讀書學(xué)習(xí)環(huán)境,我們在努力地改善辦學(xué)條件。去秋,新建教師辦公室、安裝校門口路燈、建設(shè)“班班通”、新建“集體備課室”,本期又爭取上級的支持,改造自來水設(shè)施,解決師生用水難問題;為了方便學(xué)生學(xué)習(xí)英語,我們正在著手重新安裝教室廣播系統(tǒng)等等。當(dāng)然,中考是學(xué)生的特殊時期,關(guān)于中考考生的體檢費(fèi)、報名費(fèi)、調(diào)研考試費(fèi)、畢業(yè)照相、中考伙食等必須費(fèi)用,我們都是按上級要求執(zhí)行,敬請家長們理解和支持。
各位家長,中考對于孩子們來說是大事,對于有中考孩子的家庭來說,則是天大的事。爺爺、奶奶著急、爸爸媽媽操心,全家都圍著孩子轉(zhuǎn),與中考無關(guān)的事靠邊,要求孩子一門心思學(xué)習(xí),對孩子的自由進(jìn)行限制,不準(zhǔn)做這,不準(zhǔn)做那,總是希望自己的孩子超常發(fā)揮,考上黃高,考取一中。家長們的心情我可以理解,但做法我不贊成,因為這樣做既增加了孩子的心里壓力(要是萬一沒有考好,怎么對得起家里這么重視),又造成孩子的逆反心理(學(xué)習(xí)是我們自己的事,我們自己會管理自己的),還挫傷孩子的自尊心(我這樣的底子,能考起黃高、一中?)這是幫倒忙,是好心辦壞事。那我們怎樣關(guān)心孩子呢?有的家長會問。那我就真誠地向在座的每一位家長建議,從以下三個方面來關(guān)心。
一是鼓勵孩子,努力拼搏。老師們、同學(xué)們、家長們,現(xiàn)在距中考只有兩個月,滿打滿歸才65天,已進(jìn)入倒計時,我們要有“舍得一身剮,敢把皇帝拉下馬”的決心,要有“頭懸梁、錐刺股”的意志,要有“水滴石穿、鐵棒磨針”的毅力,我們就一定能贏得中考的勝利!袄蠋煟1095天都過去了,連零頭還不到的天數(shù)能行嗎?”也許有同學(xué)在心里這樣問我。那我可以大聲地告訴你:行,一定行!65天不是有3900小時,23萬多分鐘,1400多萬秒嗎?毛主席說過,一萬年太久,只爭朝夕,只要我們抓住分分秒秒,又有什么人間奇跡不能創(chuàng)造呢?歷年中考出現(xiàn)的“黑馬”就是最好的證明。其實(shí)中考就是農(nóng)村的“雙搶”、就是百米的沖刺,最能鍛煉人、考驗人,比的是決心、意志、毅力、吃苦;誰的決心大、意志堅、毅力強(qiáng)、吃苦多,誰就能贏得中考的勝利。同學(xué)們,臨陣磨槍,不快也光。在這最后的65天里,我們要像父母“雙搶”那樣,不怕苦、不怕累、沒日沒夜、使勁地干;要像百米沖刺那樣,咬緊牙關(guān)、拿出吃奶的力氣,拼命地跑!耙环指,一分收獲”“天道酬勤”,只要我們把握現(xiàn)在,抓住分分秒秒,盡自己最大的努力,我們就一定能考出自己最佳的成績,考上自己理想的學(xué)校。家長們,在這中考的關(guān)鍵時刻,我們要多鼓勵孩子,“數(shù)子千過,不如夸子一長”,多用“拇指”稱贊,少用“食指”指責(zé),多說“你能”“你行”,讓他們樹立信心,鼓足勇氣,努力拼搏。
二是幫助孩子,克服困難。俗話說,出門看天氣,進(jìn)門看臉色。家長們,孩子的臉色是心靈的記溫器、晴雨表,我們要學(xué)會看孩子的臉色行事,關(guān)心他們、幫助他們。當(dāng)孩子喜形于色,要么是得到老師的表揚(yáng),要么是得到同學(xué)的稱贊,要么是獲得了成功,要么是考試得了高分。這時我們要與孩子一同分享他們成功的喜悅,同時也提醒他們“驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步”。當(dāng)孩子滿面愁容,我們就要耐心地跟他交流談心,幫助他查找原因,尋找對策。要是考試沒有考好,就告訴他,成績只能代表過去,并不表示著將來,“失敗是成功之母”,這次考試暴露出的問題,正好是自己今后努力的方向。要是學(xué)習(xí)上有什么困難,就讓孩子明白“學(xué)問,學(xué)問,重在學(xué),貴在問”,多請教老師,多問問同學(xué)。要是挨了老師的批評,就教育他們要遵守紀(jì)律,尊重老師,上課認(rèn)真聽講,積極完成各科作業(yè),“從師一日,終身為父”嘛。要是與同學(xué)發(fā)生了糾紛,就讓他們懂得“同船過渡,前世所修”,同學(xué)就是親兄弟,要團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助。這樣做可能要花費(fèi)些時間,我知道家長們都很忙,但再忙也要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),更何況是中考的沖刺階段。我非常欣賞這樣的一句話:“不管你家庭多么富有,你個人的事業(yè)多么光彩,子女成才才是最重要的,即使家庭暫時困難,只要把孩子教育好了,就是全家的希望所在,F(xiàn)在在孩子成長過程中多付出一點(diǎn),盡了自己的努力和職責(zé),否則就會欠帳,欠帳越多就會還債,還債有三個方面:升學(xué)、就業(yè)、婚姻,他們在社會上無法維持生存時,需要你的不斷接濟(jì)和幫助,如果做父母的現(xiàn)在只考慮自己的歡樂和輕松,不注重教育上的投入和付出,只能是一代懲罰一代,惡性循環(huán)!倍嗝粗锌腺N切的話語啊,全體家長們,共勉吧!
三是教育孩子,成人成才。人生最大的煩惱莫過于兒女的不成器,人一生最大的欣慰莫大于孩子成人成才。成人就是教育孩子懂得感恩,知道理解、尊重、關(guān)愛他人,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,俗話說,積千累萬,不如養(yǎng)成好習(xí)慣,一個好的習(xí)慣,孩子將會受益終生。先成人后成才,只有成人,才能成才。中考是孩子們面臨的第一次人生選擇,升高中,考大學(xué),那是一條很好的選擇,但不是惟一的出路。如果我們的孩子初中畢業(yè)就步入社會,去打工,那是使孩子們吃幾年青春飯,賣點(diǎn)苦力錢,這樣不僅關(guān)系到他們這一代,而且影響著他們下一代。據(jù)有關(guān)資料顯示,我國目前最缺乏的是高級技工人才,而非高級技術(shù)人才,去年武漢就出現(xiàn)“月薪10萬,招聘高級焊工,無人應(yīng)聘”的現(xiàn)象。普通高校的畢業(yè)生難以就業(yè),職業(yè)技術(shù)學(xué)校的學(xué)生企業(yè)是來之不拒,而高級技工人才大都出自職業(yè)技術(shù)學(xué)校。xx理工學(xué)校是國家級重點(diǎn)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校,特別是近幾年他們勵精圖治,校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)有很大的變化,他們也有普高班,在那里孩子們既可以學(xué)得一技之長,還可以圓大學(xué)夢。讓孩子們進(jìn)入xx理工中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)習(xí)是一種捷徑,也是一種明智的選擇。
各位家長,讓您們的孩子、我們的學(xué)生成人成才,是我們共同的心愿。還有很多情況想跟家長們深入討論,鑒于時間關(guān)系,各班情況差異,不能一一闡述,我把余下的時間交給班主任、科任老師與您進(jìn)行溝通交流。我相信通過這次家長會,學(xué)校與家庭、老師與家長一定達(dá)成共識、形成合力;我堅信有了您的積極配合,有了我們這批愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、充滿活力的老師們,您的孩子一定會健康快樂地成長,我們的學(xué)生一定會輕松愉快地面對中考,考出最佳的成績,考上理想的學(xué)校。
最后,祝這次家長會取得圓滿成功,祝各位家長工作順利、身體健康、家庭幸福!
謝謝大家!
家長會學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿 篇4
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我們在這里歡聚一堂,隆重舉行xx中學(xué)20xx年畢業(yè)典禮,共享桃李的芬芳,共話別離的眷戀。
在這樣一個離別的時刻,請允許我代表學(xué)校向畢業(yè)生送上最美好的祝愿:
衷心地祝賀每一位在座的畢業(yè)生完成初中學(xué)業(yè)并順利畢業(yè)!
衷心地感謝辛勤的老師為同學(xué)們的健康成長所付出的一切!
衷心地感謝全體學(xué)生及家長對學(xué)校莫大的信任和支持!
同學(xué)們,你們在xx中學(xué)學(xué)習(xí)、成長的這三年,是學(xué)校發(fā)展變化最快、最好的三年,在這三年里,你們一定有很多珍貴的記憶!你一定記得剛進(jìn)中學(xué)時的那幾分稚氣,你會記得同窗好友間的形影不離,你會記得取得好成績時的欣喜,更會記得運(yùn)動會上奮力拼搏的喘息與快意。那,你是否還會記得新教室的變化,是否會記得新生物實(shí)驗室及專用室的啟用,是否會記得新餐廳不斷提高午餐質(zhì)量,是否記得你每一年級嚴(yán)厲或慈愛的班主任及任科教師的名字。同學(xué)們,在xx中學(xué)的校園里,有太多的人和事需要你們記憶。
初中這三年是同學(xué)們成長最快的三年,在老師們的耐心指導(dǎo)下,同學(xué)們團(tuán)結(jié)、友愛,勤奮、刻苦,從少年走向了青年,從幼稚走向了成熟。在三年的求知路上,留下了你們青春的風(fēng)采,執(zhí)著的追求,拼博的熱情,收獲的喜悅。在這里你們學(xué)到了豐富的知識,在這里你們懂得了做人的道理,在這里你們理解了生命的意義。母校將永遠(yuǎn)記住你們青春的笑臉!
同學(xué)們,畢業(yè)不是結(jié)束,而是開始,一個新征程的開始。理想的實(shí)現(xiàn)還要靠同學(xué)們鍥而不舍的努力。中考只是一次選拔考試,是走向成功人生的第一次選擇,然而實(shí)現(xiàn)自身的價值要看一個人的整體素質(zhì),特別是創(chuàng)新的思維方式和勇于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任意識,這兩個寶貴的品質(zhì)是很難通過考試來衡量的。今天,在你們畢業(yè)之際,我想對你們提出兩點(diǎn)期望:
第一,感恩
有許多東西,我們應(yīng)當(dāng)心存感激,引以為榮,人的生命中有那么幾件事是值得人用一生來銘記的,畢業(yè)就是這其中的一件,它是一個人經(jīng)歷了數(shù)年的勤奮和求索換來的。你們克服了重重困難,一步一步走到今天,這要?dú)w功于關(guān)愛你的父母,愛護(hù)你的老師,關(guān)心你的同學(xué),是他們一直在你的身邊守護(hù)你,幫助你成長。為此,你們要感謝你們的父母,他們不僅給予了你們生命,也為你們付出了全部的心血,你們的喜怒哀樂、四季冷暖,全在他們的心頭。你們要感謝你們的老師,你們的每一點(diǎn)進(jìn)步都會使他們高興,你們的每一點(diǎn)失誤也常常會使他們寢食難安。你們要感謝你的同學(xué),感謝他們與你一起一路歡歌笑語載著追求和理想,一路承受挫折與煩惱。當(dāng)然,你還要感謝母校,是母校的老師伴你長大,在母校的校園里彌漫著你們的歡聲笑語,操場上布滿了你們深深的足跡,照片上儲存著你們稚氣的笑臉,教室里留下了你們求知的眼神。
第二,希望
在今后的'日子里,你們要學(xué)會踏實(shí)做事,誠實(shí)為人,追求卓越。你們要永遠(yuǎn)保持學(xué)習(xí)和思考的熱情,求知若渴,不斷探求新知、追求真理,永葆青春活力。你們要樹立遠(yuǎn)大的抱負(fù),長存敢為天下先的勇氣、永不言退的銳氣和積極進(jìn)取的朝氣,成就自己的理想。你們要相信自己,相信自己是獨(dú)一無二的,是無比優(yōu)秀的,這種優(yōu)秀不僅僅表現(xiàn)在成績上,更主要的是表現(xiàn)在綜合素質(zhì)上,它包括一個人的品德教養(yǎng)、個性氣質(zhì)、行為習(xí)慣、生活能力、進(jìn)取精神、良好心態(tài)以及與人交往和合作的能力等等。希望同學(xué)們無論在任何時候,無論走到那里,都不要忘記老師的教誨和母校的培育,那就是要學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活,把自己鍛造成一個品格優(yōu)秀、學(xué)識淵博、本領(lǐng)過硬的人。
同學(xué)們,今天畢業(yè)典禮不是慶!敖Y(jié)束”,而是歡呼開始。不是紀(jì)念“完成”,而是宣布進(jìn)步。從這里充滿自信地往前走吧!無論你走到哪里,只要回到xx中學(xué),就能聽到親切的問候,找到熟悉的身影。母校將永遠(yuǎn)記住你們渴求知識的目光,記住你們龍騰虎躍的英姿,記住你們天真燦爛的笑臉。你們的每一份喜悅,每一次成功,每一點(diǎn)進(jìn)步都將成為母校獨(dú)一無二的風(fēng)景線。
此刻,在同學(xué)們即將踏上新的征程之際,我代表學(xué)校全體師生向同學(xué)們表示最美好的祝愿,衷心祝愿同學(xué)們中考取得優(yōu)異的成績,考上理想的學(xué)校,實(shí)現(xiàn)自己的人生夢想!祝愿大家在今后的人生旅途中永遠(yuǎn)保持前進(jìn)的姿態(tài),一路順風(fēng)、前程似錦!
謝謝大家!
家長會學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿 篇5
尊敬的各位家長:
大家下午好!
各位家長能在百忙之中抽出寶貴的時間坐在這里,就是對我們的工作表示出了的最大的支持,首先,我代表咱段村小學(xué)全體師生向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!今天我想講的是:讓我們攜起手來,共同為孩子創(chuàng)造美好的未來。有哪一位家長不望子成龍、望女成鳳?有哪一位教師不希望自己的學(xué)生優(yōu)秀?又有哪一位校長不希望自己的學(xué)校盛名遠(yuǎn)播呢?今天,召開家長會,不是來向家長發(fā)牢騷,更不是向家長訴說孩子的不是,而是要和各位家長相互溝通,相互配合,同時也希望家長能夠?qū)ξ覀儗W(xué)校的工作多提意見和建議,積極參與到學(xué)生的教育管理中來,共同促進(jìn)孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)步和健康成長。我今天準(zhǔn)備向大家匯報三個方面的事情,一是簡單介紹我,F(xiàn)在的基本情況,二是談一談近期的打算和對學(xué)校的未來規(guī)劃,最后想和大家交流一些關(guān)于教育孩子的想法和建議。
一、段村小學(xué)現(xiàn)狀
咱們學(xué)校現(xiàn)在有63名學(xué)生,其中一年級18人,二年級22人,三年級23人。共有四名教師,大家的任課情況是這樣的:―――老師擔(dān)任一年級的所有教學(xué)工作,―――老師擔(dān)任二年級的班主任及語文教學(xué)工作,―――老師擔(dān)任三年級的班主任及語文、英語教學(xué)工作,我呢,負(fù)責(zé)學(xué)校的全面工作,同時擔(dān)任二年級和三年級的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。
我是3月31是受中心校的任命到咱段村小學(xué)工作的,一個多月來,我對學(xué)校的情況有了基本的了解,總的可以用一句歌詞來概括:讓我歡喜讓我憂。
高興的原因有三:一是群眾對學(xué)校的工作非常支持,我來之后聽到了大家對學(xué)校的一些議論,這讓我很高興。為什么呢?各位把孩子送到這里,經(jīng)常對我們的工作有想法和看法,這充分說明大家對自己的孩子很關(guān)愛,希望他們在這里能快樂健康的成長,早成棟梁之才。如果大家對學(xué)校的工作不管不問,對孩子的情況漠不關(guān)心,我們的工作也會失去一些動力。正是有了你們的高度關(guān)注,才使得我們更加不敢有絲毫的懈怠,進(jìn)一步努力地開展教育教學(xué)工作。二是這個學(xué)校的老師雖然有點(diǎn)少,但他們的敬業(yè)精神讓我很感動:―――老師今年已59歲,再有一年就要退休了,可仍然干勁十足,我舉一個例子,他教的學(xué)生中,有七八個都能把課文從第一課背到最后一課,―――老師身體不好,可還是堅持正常工作,我看到他好幾次都是下課時在辦公室里吃藥,還很關(guān)心學(xué)校的工作,例如給我提好的意見和建議,制止幼兒班的小孩子隨地大小便,不讓他們弄斷廁所外面的竹筍等,―――老師努力的程度讓我特別感動,她不僅僅是上課很認(rèn)真,課前很早就在班上輔導(dǎo)學(xué)生,我經(jīng)常見到她端著飯碗到班上,看著學(xué)生學(xué)習(xí)。正是因為她這么敬業(yè),三年級的學(xué)習(xí)和紀(jì)律在全校是最好的。三是孩子們非常熱愛學(xué)習(xí),每天的課前經(jīng)常會有孩子問我:校長,今天上數(shù)學(xué)不上?當(dāng)聽到我說上數(shù)學(xué)的時候,孩子們會高興地歡呼,那種愛上課,愛學(xué)習(xí)的.眼神讓我動力十足,感覺孩子們這么愛學(xué)習(xí),再苦再累也值得。同時我發(fā)現(xiàn)這個學(xué)校孩子們打架罵人的現(xiàn)象不能說沒有,但的確比較少。這個學(xué)校的現(xiàn)狀如此,我估計這可能是建榜回來一年之中做出的努力的成果顯現(xiàn)。
讓我倍感壓力大的是我們學(xué)校的成績還比較差,特別是一少部分學(xué)生的成績已經(jīng)到了非常令人擔(dān)憂的地步,這也是我決定開這次家長會的一個主要原因。
二、近期行動和長遠(yuǎn)規(guī)劃
先說教學(xué)方面,針對這次考試,我們召開了質(zhì)量分析會,各位教師都對試卷和學(xué)生成績做出了分析。制定出了教學(xué)目標(biāo)和實(shí)施方案,大家一會兒可以到孩子所在的班級與老師進(jìn)行具體的交流。我針對自己所教的二、三年級的數(shù)學(xué),調(diào)整了教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)方法,從基礎(chǔ)上、從每一節(jié)課上認(rèn)真仔細(xì)地?fù)钙,大家可以看到教室后面黑板上的加法口訣表,這本來是一年級甚至是在學(xué)前班時就已經(jīng)學(xué)過的,可二年級的孩子到昨天為止還有相當(dāng)一部分學(xué)生不會背,所以做題的時候大都是在那兒查指頭,速度當(dāng)然相當(dāng)慢,還容易出錯,這直接影響到以后的學(xué)習(xí),所以我現(xiàn)在開始對學(xué)生過關(guān),要求每個人都要會背。本次期中考試,二年級試卷中有關(guān)鐘表的認(rèn)識的部分共出了8分的題,全班22人,只有一個人拿了滿分,有的甚至得了零分。而這一部分知識還很抽象,講授時學(xué)生不容易理解和掌握。所以我去買了鐘表,每個教室掛一個,主要目的就是讓孩子在平時就接觸這個東西,自然而然的就已經(jīng)把這個知識轉(zhuǎn)化為自己的技能了。我的教學(xué)目標(biāo)是:絕不放棄一個學(xué)生!因為我發(fā)現(xiàn),這63個孩子個個都是那么的聰明可愛,只要他們想學(xué),就一定能學(xué)好!只要孩子坐在我的教室里,我就有責(zé)任有信心教好他們,當(dāng)然這也需要在座各位的共同努力,這在后面我將專門講到。
對于學(xué)校的工作,我的打算是逐步規(guī)范和完善學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施,如購買了電腦和打印機(jī)等辦公設(shè)備,接入寬帶,使學(xué)校辦公逐漸進(jìn)入現(xiàn)代化、網(wǎng)絡(luò)化,把學(xué)校的用電線路從路對面改動到學(xué)校圍墻外的電線桿上,電表也掛在學(xué)校西墻上,這樣既解決了一些安全隱患,又可能為學(xué)校節(jié)省開支。爭取到了一批體育器材,因準(zhǔn)備對校園進(jìn)行重新規(guī)劃建設(shè),暫時不安裝,先放一張乒乓球臺讓孩子們進(jìn)行體育鍛煉,隨著校園規(guī)劃建設(shè)的進(jìn)行,逐步的安裝到位,讓孩子們在緊張的學(xué)習(xí)之余,享受體育的快樂。住得離學(xué)校比較近的家長可能知道,現(xiàn)在的大課間,孩子們跳的是廣場舞,雖然跳得不錯,可我認(rèn)為學(xué)生可以會跳廣場舞,但必須會做廣播操,才有學(xué)生的樣子。咱們的學(xué)生現(xiàn)在還不會做廣播操,我從鄉(xiāng)中請了一名體育教師從下周開始過來教廣播操,等孩子們學(xué)會以后,清脆嘹亮的《七彩陽光》廣播操的樂曲將在校園里響起。校園的綠化、硬化,校舍的修繕,課桌凳的購置都會逐步進(jìn)行。
總的來說,提高教學(xué)成績,嚴(yán)肅學(xué)校紀(jì)律,美化校園環(huán)境,保障師生安全,這就是我擔(dān)任咱段村小學(xué)校長的努力方向,爭取通過努力,把我們學(xué)校的四年級和五年級一步步辦起來,使我們的段村的孩子不用再小小的年紀(jì)就頂風(fēng)沐雨地到別的村子去上學(xué),給家長一份方便,還孩子一個安全。這就是我來到咱段村小學(xué)的最大目標(biāo)。立?堪踩,興?砍煽,這個目標(biāo)的核心就是教學(xué)成績,成績好了,不僅我們村的孩子會回來,外村的孩子也可能會慕名而來,成績提不上去,所有的都是空談。我們將努力工作,撲下身子搞教學(xué),用三顆心千方百計把學(xué)習(xí)成績提上去,這三顆心就是愛心、耐心和恒心,也就是說對每一個孩子都充滿愛心,對教育孩子成長充滿耐心,對這份工作有一份恒心。我相信只要保持愛心、耐心和恒心,就一定能在這個平凡的崗位上做出不平凡的事業(yè)!
三、教育不是學(xué)校一方面的事情,需要社會、家庭、學(xué)校共同努力才能做好。我下面給各位家長提幾點(diǎn)建議
1、培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,如教育他們言行文明,講究衛(wèi)生,誠實(shí)守信,自己的事情自己做,幫助家里做一些力所能及的勞動等。孩子經(jīng)常參加社會活動可以培養(yǎng)責(zé)任感,提高解決問題的能力,對現(xiàn)在的學(xué)習(xí)和將來的生活都有很大的幫助。
2、關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況,需要您多與老師聯(lián)系,及時了解和掌握孩子的在校情況。在家庭中有針對性地進(jìn)行教育。督促孩子認(rèn)真按時獨(dú)立地完成家庭作業(yè),有意識地進(jìn)行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。絕不能放任自流,否則等發(fā)現(xiàn)成績差時再補(bǔ)就比較難了。
3、多與孩子交流,在日常生活中,無論再忙,也要抽出時間與孩子交流,如問一些“今天在學(xué)校有哪些最高興的事兒”、“你對老師今天講的哪些東西最感興趣”、“你對某某事情是怎么看的”等這些能引導(dǎo)孩子多說話的問題,這樣一方面可以了解孩子的學(xué)習(xí)和生活情況,同時也能及時發(fā)現(xiàn)他們在成長中出現(xiàn)的問題,還能拉近與孩子的關(guān)系。
4、嚴(yán)格控制孩子的零花錢,教育孩子不吃或少吃零食。孩子吃零食會改變自己對食物的口感而對家中的飯菜失去興趣,不利于孩子生活習(xí)慣和行為習(xí)慣的養(yǎng)成,甚至影響生長發(fā)育。
最后一點(diǎn),歡迎家長對我們的工作進(jìn)行監(jiān)督,熱烈歡迎家長對我們的工作提出寶貴的建議和合理的意見。我承諾,我們將對每一位家長反映的問題予以關(guān)注并及時處理。
我絮絮叨叨說了這么多,有不當(dāng)之處請大家指正,下面請各位家長到孩子所在班級,與班主任進(jìn)行交流和溝通,詳細(xì)了解孩子的在校情況。共同促進(jìn)他們健康成長。
謝謝大家!
家長會學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿 篇6
尊敬的家長朋友們:
晚上好!
非常感謝各位家長朋友在百忙中抽出寶貴時間來參加我校家長會,本次全校1—6年級家長會分兩次召開,今晚是一,二,三年級家長會,明晚將召開四,五,六年級家長會。本次家長會的主要目的是加強(qiáng)交流和溝通,增進(jìn)了解,促進(jìn)家,校教育整合,讓全校所有的學(xué)生,您們的孩子能夠更加健康,活潑,快樂地成長!
今晚家長會分為兩項內(nèi)容,一是我代表學(xué)校與全體家長朋友進(jìn)行交流。二是由各班班主任,輔導(dǎo)員與家長朋友們進(jìn)行面對面交流。我交流的題目是加強(qiáng)交流和溝通,促進(jìn)學(xué)生健康成長。
一,學(xué)校簡介
我校共有44個教學(xué)班,在校學(xué)生3269人。學(xué)校硬件設(shè)施完善,建有雙向教學(xué)系統(tǒng),校園網(wǎng)絡(luò),多媒體教室,微機(jī)室,電子閱覽室,圖書室,科技活動室,實(shí)驗室以及體育活動室,音樂教室,舞蹈房,美術(shù)教室,陶藝教室,體育器材室等。學(xué)校還建有紅領(lǐng)巾電視臺,以及250m環(huán)形塑膠跑道。辦學(xué)條件居寧國市乃至宣城市各小學(xué)的前列。
學(xué)校一直堅持以德治校,依法治教,科研興校,質(zhì)量為本的辦學(xué)理念,全面貫徹黨和國家教育方針,以努力培養(yǎng)具有優(yōu)秀品德,健全人格,開拓創(chuàng)造的人才打下良好基礎(chǔ),全面實(shí)施素質(zhì)教育。如今,我校以規(guī)范的教育管理,優(yōu)異的教育教學(xué)質(zhì)量和較高的辦學(xué)水平,創(chuàng)立了學(xué)校的品牌效應(yīng),獲得社會的廣泛贊譽(yù)。近三年來學(xué)校先后被評為安徽省未成年人思想道德建設(shè)示范學(xué)校,安徽省實(shí)驗性示范性以校為本教研制度建設(shè)基地學(xué)校,安徽省信息數(shù)字化學(xué)習(xí)研究學(xué)校,宣城市文明單位,宣城市中小學(xué)常規(guī)管理優(yōu)秀學(xué)校,寧國市義務(wù)教育階段教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀學(xué)校等。特別是xx年年11月份成功舉辦安徽省實(shí)驗(示范)學(xué)校校長聯(lián)誼會第二十屆年會。學(xué)校辦學(xué)成果得到了省,宣城市領(lǐng)導(dǎo)以及與會專家們的表揚(yáng)和高度贊賞。20xx年全年學(xué)校對學(xué)生的表彰(含六一,假日活動中心,科技節(jié),讀書節(jié),體育節(jié),藝術(shù)節(jié)等)共計6285人次。以上所有成績?nèi)〉檬侨熒餐蛫^斗的結(jié)果,也同樣是在座廣大熱心家長大力支持的結(jié)果,在此,我們真誠向您們說聲謝謝!
二,小學(xué)教育重在培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣
(一)培養(yǎng)道德習(xí)慣,提高孩子的思想品質(zhì)。
1,加強(qiáng)對孩子孝敬父母的教育。
我們不少家里父母子女關(guān)系是倒掛的,本來應(yīng)該是孩子孝敬父母,可不少家里反倒是父母孝敬孩子。家長對孩子伺候得別提多周到了,可孩子動不動還跟家長發(fā)脾氣,F(xiàn)在不少孩子心中只有自己,沒有他人,只知道接受愛,不知道愛別人,不懂得感恩。這種現(xiàn)象的責(zé)任主要是家庭教育的失誤,家長教育思想的不正確所造成。
孝敬父母就是要尊敬長輩,恭敬禮貌,外出或回家時要和家長打招呼,學(xué)會幫助家長做一些簡單的家務(wù)事,從小養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣,既是鍛煉孩子的動手能力,又能體諒父母的整日忙碌的艱辛。讓孩子伺候生病的家長,給家長端飯送水,取衣拿藥,體驗家長的疼苦,溫暖家長的心,加深和患病家長的感情。總之,家長在生活中應(yīng)當(dāng)積極引導(dǎo),熱情鼓勵,具體指導(dǎo)孩子做好事,堅持不懈,經(jīng)常想著為家長做點(diǎn)事,并且努力做好。當(dāng)這種給家里做好事的行為養(yǎng)成習(xí)慣時,不孝敬父母的行為自然就被克服了。
2,加強(qiáng)對孩子勞動習(xí)慣的`培養(yǎng)。
現(xiàn)在孩子都很懶惰,對勞動鍛煉很反感。一位教育專家說過:在我們的時代,物質(zhì)福利不斷涌進(jìn)童年,少年,青年的生活,以致出現(xiàn)這樣一種危險,兒童和青少年可能失去這些物質(zhì)福利是由勞動創(chuàng)造出來的觀念,甚至不知道他們是從哪兒來的,F(xiàn)在的一個非常復(fù)雜的社會學(xué)和教育學(xué)的問題就是要在兒童,少年,青年身上培養(yǎng)對待物質(zhì)福利的嚴(yán)肅態(tài)度。這樣的事情已經(jīng)發(fā)生在我們的孩子身上。例如我在四年級上《品德與社會》課時,學(xué)生根本就不知水稻,小麥?zhǔn)鞘裁矗f不出它們的生長過程。再如現(xiàn)在工廠里上班的二十歲的年輕人很少,干不了幾天就不再上了,寧愿在家玩,街上閑逛。
一項調(diào)查表明,一年級不會洗臉的占49%,不會整理書包的占90%以上,不會穿衣的占37%。有所學(xué)校組織了一次低年級學(xué)生系鞋帶比賽,就是這么簡單的勞動也有很多學(xué)生根本不會。請家長們想一想自己的孩子會做些什么簡單的勞動。
造成孩子勞動習(xí)慣差的原因是多方面的,但是家庭中忽視勞動教育是一個重要原因。
家長在勞動習(xí)慣培養(yǎng)方面存在的誤區(qū):
1,心疼孩子。
有很大一部分家長心疼孩子,不讓孩子干活,認(rèn)為自己小時候夠苦了,現(xiàn)在條件好了,可不能讓孩子再吃苦了。但是,從長遠(yuǎn)來看,不讓孩子參加勞動,對孩子并沒有好處。有位教育專家說過:幼年和少年時期過著無憂無慮,心滿意足的生活的年輕人,在他們剛剛跨進(jìn)獨(dú)立的勞動生活時,往往會感到精神頹廢,對前途失去信心。生活不可能事事如意,人生的道路不可能是筆直的,平坦的。如果從小沒有磨煉,將來一遇坎坷挫折就不知所措,難以承受,甚至頹唐,退縮,以至走入極端。從這點(diǎn)來說,家長從小嬌慣孩子,不讓孩子勞動不是愛孩子,而是害孩子。做家長的如果真想讓孩子一輩子幸福,就必須從孩子的長遠(yuǎn)考慮,現(xiàn)在讓他們干點(diǎn)活,磨煉意志,將來長大了才能正確對待困難,成為生活的強(qiáng)者。人在勞動中創(chuàng)造物質(zhì)和精神財富的同時,也創(chuàng)造了自已本身。如果我們希望我們的孩子成為真正的人,我們就應(yīng)當(dāng)不再去想如何使他們的童年過得輕松安閑和無憂無慮。
2,怕影響孩子學(xué)習(xí)。
家長的這種認(rèn)識是錯誤的,恰恰相反,經(jīng)常參加勞動鍛煉有利于促進(jìn)孩子的學(xué)習(xí)。勞動中有許多學(xué)問,它能促進(jìn)大腦的發(fā)育和智力的發(fā)展,能提高孩子們的能力。事實(shí)證明心靈與手巧是相輔相成的,而笨手笨腳與呆頭呆腦往往是互為表里的。孩子在勞動中接觸很多事物,要動腦考慮怎樣把活干得又快又好,既巧妙又省時間,孩子在勞動中就要觀察,思維,甚至要開展想象,這就發(fā)展了孩子的智力,學(xué)到很多書本上學(xué)不到的東西。反之孩子一點(diǎn)不接觸實(shí)際,只啃書本就容易成為書呆子,不會結(jié)合實(shí)際領(lǐng)會和運(yùn)用知識,這對孩子的智力發(fā)展,特別是創(chuàng)造性思維的發(fā)展是不利的。所以說培養(yǎng)孩子勞動習(xí)慣,不僅不會影響孩子學(xué)習(xí),相反有利于提高孩子的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)成績。
3,怕孩子磕著碰著。
在勞動中多囑咐,多指導(dǎo)就可以解決這個問題。事實(shí)上勞動本身就可以提高孩子處理,解決問題的能力,勞動本身就能鍛煉筋骨。經(jīng)常參加勞動的孩子思維敏捷,動作靈敏,反應(yīng)快,反而不容易出事故。
4,嫌孩子干活給大人添麻煩。
剛開始不熟練肯定會出現(xiàn)這樣那樣的問題。做任何一件事都會有一個過程,要有耐心,為了目標(biāo)就會有付出。
道德習(xí)慣還包括教育孩子不浪費(fèi)財物,節(jié)儉,教育孩子講文明禮貌等等。
(二)培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,功到自然成。
1,教育孩子熱愛學(xué)習(xí)。
(1)首先要善于激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。
法國教育家盧梭曾說過:要啟發(fā)兒童的學(xué)習(xí)興趣,當(dāng)這種興趣已經(jīng)成熟的時候,再教給他學(xué)習(xí)的方法。愛迪生從小就愛做各種小實(shí)驗,甚至模仿母雞蹲在雞窩旁孵小雞。在這種強(qiáng)烈的興趣下,使愛迪生一生熱衷于各種科學(xué)實(shí)驗,成為偉大的發(fā)明家。孩子的興趣并非天生就有,而是在學(xué)習(xí)和生活過程逐步培養(yǎng)起來的。只要家長用心,就一定能逐步提高孩子的學(xué)習(xí)興趣。
(2)其次要使孩子看到學(xué)習(xí)的進(jìn)步
。當(dāng)一個人在學(xué)習(xí)或工作上取得成績時,會自然地產(chǎn)生一種喜悅的心情,得到莫大的樂趣,更加熱愛學(xué)習(xí)和工作。成年人是這樣,孩子更是這樣。有一對中年夫婦不管工作和家務(wù)多忙,每周都要對孩子的作業(yè)仔細(xì)檢查兩遍,把孩子的學(xué)習(xí)情況做出簡要記錄,并把孩子做過的作業(yè)本收藏起來,過一段時間就拿出來讓孩子比較一下,經(jīng)常告訴孩子學(xué)習(xí)上有哪些進(jìn)步,還有哪些不足。這樣,孩子對自己的學(xué)習(xí)情況心里有數(shù),信心足,動力強(qiáng)。有很多家長只注重考試結(jié)果,不要過程,眼睛緊緊盯在分?jǐn)?shù)上,考好了給物質(zhì)獎勵,考砸了就大加訓(xùn)斥,這樣做不利于孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)步。每次單元檢測后最好能與教師進(jìn)行一次交流,孩子取得優(yōu)異成績,與之共享快樂,此時快樂會成倍放大;當(dāng)孩子成績不夠理想,應(yīng)與教師一道分析得失,找出原因,這樣才能尋求解決問題的更好辦法。
(3)再次要對孩子進(jìn)行端正學(xué)習(xí)目的的教育。
學(xué)習(xí)興趣非常重要,但僅有興趣是不夠的。因為學(xué)習(xí)畢竟是一種持續(xù)的,艱苦的腦力勞動,目的不明確就不會付出極大的努力。心理學(xué)的研究表明,兒童對即將學(xué)習(xí)內(nèi)容的意義和目的認(rèn)識愈明確,他學(xué)習(xí)的動機(jī)就愈強(qiáng)烈,學(xué)習(xí)積極性就愈高,其學(xué)習(xí)的效果也就愈顯著。而且,孩子起初對某些學(xué)習(xí)內(nèi)容沒有興趣,經(jīng)過努力在學(xué)習(xí)中嘗到了甜頭,也會萌生興趣的。(請家長們注意,即使你的孩子暫時沒有學(xué)習(xí)興趣,千萬不要感到失望,甚至是放棄,而應(yīng)該積極與教師交流,分析原因,及時幫助孩子盡早盡快轉(zhuǎn)變目前狀況。)培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)目的,可以從兩方面著手,一是通過大量的事例說明,建設(shè)祖國需要有科學(xué)知識,不學(xué)習(xí)的人將來就不能很好地為社會作貢獻(xiàn),更談不上熱愛自己的祖國。二是通過孩子周圍熟悉的人成長過程,說明學(xué)習(xí)對個人成長來說決不是可有可無的,要實(shí)現(xiàn)美好的理想就必須從小努力學(xué)習(xí),掌握真本領(lǐng)。
目前家長對孩子學(xué)習(xí)目的教育存在兩種錯誤的極端,一是讀書就是為了個人前程。這種思想狹隘僅從個人角度出發(fā),不利于孩子健康成長,不能很好起到目的教育的作用。二是讀書無用論。真的讀書無用嗎 首先只有掌握真本領(lǐng)才有可能做出更多貢獻(xiàn),其次是學(xué)習(xí)的過程也是成長的過程,到校不學(xué)習(xí),孩子的性格,心理,思想就容易出問題,造成無法挽回的損失,這樣的事例舉不勝舉,雖然是大孩子,但他們也是慢慢形成的,不是一夜變壞的。
2,養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣。
家長一定要指導(dǎo)孩子從小養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)的好習(xí)慣,讀讀課文,圈出生字,詞,查,看看數(shù)學(xué)教材,嘗試練一練等等。學(xué)生預(yù)習(xí)新課后有一定基礎(chǔ),有利于上課跟上進(jìn)度和盡快理解,消化新知,這樣學(xué)習(xí)很輕松,不感到吃力,學(xué)習(xí)自然就有了興趣。
3,養(yǎng)成上課守紀(jì)聽講的習(xí)慣。
教師反映現(xiàn)在孩子上課守紀(jì),專心聽講普遍較差。不能靜心集中精力跟隨老師學(xué)習(xí),自然也就不會有好的學(xué)習(xí)效果,時間稍長成績很快掉隊。孩子上課不專心原因多方面,如孩子的學(xué)習(xí)興趣,對學(xué)習(xí)的責(zé)任感,不良的生活習(xí)慣以及班級人數(shù)眾多等,希望家長經(jīng)常與教師聯(lián)系,及時掌握孩子上課狀態(tài),做到有表揚(yáng)有批評,盡快養(yǎng)成好的聽課習(xí)慣。
4,養(yǎng)成獨(dú)立認(rèn)真完成作業(yè)的習(xí)慣。
作業(yè)是對孩子學(xué)習(xí)效果的檢驗,所以家長經(jīng)常了解孩子作業(yè)情況,就能知道孩子的學(xué)習(xí)狀況。課內(nèi)作業(yè)教師會督促學(xué)生及時認(rèn)真完成。但課外作業(yè)就需要有家長用心觀察和督促,必要時給予指導(dǎo)。孩子作業(yè)首先要限時,其次要專心不允許邊玩邊做作業(yè)或邊吃東西邊做作業(yè)或者邊看電視邊做作業(yè),再次要獨(dú)立認(rèn)真完成,把字寫端正,最后要認(rèn)真檢查。做好這四個環(huán)節(jié),孩子的作業(yè)就一定能達(dá)到鞏固消化知識技能的作用。
有很多家長工作忙,不可否認(rèn)有的是真忙,有的是假忙,有家長把孩子往校外輔導(dǎo)老師那里一放就認(rèn)為萬事大吉,進(jìn)了保險,等到發(fā)現(xiàn)問題已經(jīng)很晚了,糾正起來很困難。也有的孩子作業(yè)經(jīng)常不完成并時常撒謊,教師與家長聯(lián)系,家長干脆不接電話,不知是放棄還是想等到初中再去好好管教。如果真是這樣都是不正確的。希望家長把孩子帶在自己身邊,把對孩子的愛落在實(shí)處。
三,加強(qiáng)相互交流,增強(qiáng)教育工作的針對性和實(shí)效性
我們熱忱歡迎廣大家長朋友就輔導(dǎo)教育孩子,孩子的學(xué)習(xí)成績,以及在校表現(xiàn)等問題向老師咨詢,同各任課老師加強(qiáng)相互交流,向教師反映孩子在家的學(xué)習(xí)情況,協(xié)調(diào)好家庭學(xué)校的關(guān)系,同時也真誠歡迎各位家長對學(xué)校管理和教師的教育教學(xué)提出意見和建議,或者如實(shí)反映一些情況。
家長朋友們,我們不能去做偉大的事,但我們可以用偉大的愛去做些小事,多給孩子一些關(guān)愛,多為他們的成長做些準(zhǔn)備。每一個成功的孩子背后都有一位成功的家長。教育好孩子是我們共同的責(zé)任,需要我們共同努力。少年強(qiáng),則國強(qiáng)!
四,請家長朋友配合學(xué)校做好幾項工作
1,家長經(jīng)常對孩子進(jìn)行安全教育,包括防溺水,防觸電,防煤氣,防騙,以及交通安全教育。
2,家長接送子女的自行車,摩托車不得進(jìn)入校園,學(xué)校門口不準(zhǔn)停車,要讓自己的孩子排隊進(jìn)入校園。
3,春季作息時間早上7:10開門,下午1:20開門(夏季將另行調(diào)整),望家長督促孩子按時到校,不提前,不遲到。
4,家長要積極引導(dǎo)子女參加有益于身心健康的各項活動。督促孩子少吃零食,不允許將零食帶進(jìn)校園內(nèi)。
5,請家長朋友多看一些有關(guān)家庭教育的理論書籍,用正確的理論指導(dǎo)實(shí)踐,少走彎路。
6,請家長朋友關(guān)注身邊的每一的孩子。
最后,請允許我代表學(xué)校全體教職工向各位家長再一次表示感謝。我們?nèi)w老師將以更勤奮,更刻苦,更優(yōu)化的育人舉措來回報社會,家長對我們學(xué)校的關(guān)心,支持和厚愛!借此機(jī)會也向辛勤耕耘的老師們說聲:你們辛苦了!謝謝大家!
家長會學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿 篇7
尊敬的各位家長:
大家好!
非常感謝各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會,這充分體現(xiàn)了各位家長對學(xué)校發(fā)展的高度關(guān)注和對子女學(xué)習(xí)的極度關(guān)心。在此,我代表全體師生對各位家長的到來表示最誠摯的歡迎!對大家多年來對我校發(fā)展傾注關(guān)心和大力支持表示衷心的感謝!今天我們在這里召開家長會的目的是為了向各位家長匯報學(xué)校教育教學(xué)工作情況,共同研究教育教學(xué)問題,征求家長對學(xué)校工作的意見,希望各位家長對學(xué)校工作的理解和支持,并積極參與到學(xué)校的教育管理工作中來,從而促使孩子身心健康成長。為此,我相信我們的家長會一定能夠取得圓滿成功。
第一方面,向各位家長匯報一下我校的教育教學(xué)工作情況。
一、順應(yīng)教育發(fā)展需求,二中舉遷城區(qū)辦學(xué),創(chuàng)建特色學(xué)校。
為了深化教育改革,推動教育又快又好發(fā)展,努力實(shí)現(xiàn)辦人民滿意教育目標(biāo),經(jīng)自治縣人民政府批準(zhǔn),在自治縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)和規(guī)劃下,今年秋季學(xué)期原在洛陽鎮(zhèn)的二中高中部遷到縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校來辦學(xué),創(chuàng)建特色學(xué)校。二中和職校的成功融通,大大提高我縣高中階段入學(xué)率,滿足學(xué)生升入高中求學(xué)愿望,又能解決地域經(jīng)濟(jì)今后所需要的適用技術(shù)人才的問題。兩校融合后,學(xué)校綜合實(shí)力明顯增強(qiáng),辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大,現(xiàn)有在校生1003人(其中中職生271人,普高生732人),在崗教職工105人。如今,學(xué)校辦學(xué)條件相對滯后,但縣人民政府正著手重新規(guī)劃校園,加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),新校門、教學(xué)樓、實(shí)驗樓、辦公綜合樓、學(xué)生公寓樓、食堂、圖書館、運(yùn)動場等相繼建設(shè),未來三年辦學(xué)條件明顯改善,辦學(xué)規(guī)模將達(dá)到在校生1800人以上。目前,學(xué)校采用“兩塊校牌,一套人馬,統(tǒng)一管理,共同發(fā)展”的模式,努力探究“普職融通”特色辦學(xué)之路!捌章毴谕ā碧厣k學(xué)具體表現(xiàn)在:
一是招生對象有門檻:凡就讀特色學(xué)校(二中)必須參加中考,且中考成績?yōu)锽級以上。這不同如以往什么人都可以免試上中職就讀。B級以上成績的考生較以前中職學(xué)生的文化基礎(chǔ)及文明素質(zhì)較好,有利于學(xué)校的教育教學(xué)管理。
二是學(xué)校實(shí)施普高和中職雙重學(xué)籍管理,給學(xué)生提供雙重機(jī)會選擇。高一、高二時完全按普通高中進(jìn)行管理和教學(xué),進(jìn)入高三后,學(xué)生可根據(jù)自己的學(xué)習(xí)狀況及發(fā)展趨向自主決擇,可繼續(xù)讀普通高中進(jìn)入高考復(fù)習(xí),參加高考考入大學(xué);也可選擇就讀中職學(xué)習(xí)一門技術(shù),畢業(yè)可免試升入高職高專或直接由學(xué)校安排進(jìn)入企業(yè)就業(yè),算是上天攬月不了,可下海捉鱉。
三是享受到更多的惠民政策,獲得更多的國家資助。因我校學(xué)生(20xx級起)具有普高和中職雙重學(xué)籍身份,因此,有機(jī)會選擇享受中職的各項資助權(quán)利。中職的資助項目及資助數(shù)額都比普高多,且所有學(xué)生都享受。
二、積極探究先進(jìn)的辦學(xué)思想,引領(lǐng)學(xué)校又快又好發(fā)展。
20xx年秋季學(xué)期二中從洛陽鎮(zhèn)舉遷而來,這一大手筆包含著上級領(lǐng)導(dǎo)的重托,家長的殷切期望和社會的高度關(guān)注。學(xué)校深知肩上擔(dān)子沉重,但沒有退路,我們唯有雄心多壯志,掀開校史寫新篇。自8月份以來,我們?nèi)w教師未敢懈怠,積極探究符合縣情校情的辦學(xué)思想,大膽進(jìn)行教育教學(xué)改革,強(qiáng)化教育教學(xué)管理,目前,學(xué)校發(fā)展態(tài)勢強(qiáng)勁,狀態(tài)良好。根據(jù)我校生源特點(diǎn)和現(xiàn)有辦學(xué)條件及發(fā)展前景,正構(gòu)建“三年打基礎(chǔ),五年上臺階,十年成名!钡膶W(xué)校長遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃,秉承“讓每一位學(xué)生都有很好的發(fā)展”為辦學(xué)理念,提出“明德正行,苦學(xué)篤志”校訓(xùn),努力營造“自強(qiáng)不息,格物致新”的校風(fēng),“德業(yè)齊修,嚴(yán)教善導(dǎo)”的教風(fēng)和“德學(xué)并重,敏思好問”的學(xué)風(fēng),最終實(shí)現(xiàn)“養(yǎng)崇尚文明之氣,樹優(yōu)良學(xué)習(xí)之風(fēng),育德學(xué)雙馨之才”的辦學(xué)目標(biāo)。
我想就辦學(xué)理念和校訓(xùn)與各位家長進(jìn)行交流,讓大家進(jìn)一步了解我校的辦學(xué)思想及發(fā)展方向。
學(xué)校秉承“讓每一位學(xué)生都有很好的發(fā)展”為辦學(xué)理念,這是因為:目前,我們二高(社會上普遍這么稱呼)的辦學(xué)條件不如高中(一高),生源是高中招生錄取之后剩下來給我們的,我們無法與高中相提并論,高中是養(yǎng)老虎專業(yè)戶,我們是養(yǎng)貓專業(yè)戶,培養(yǎng)對象不同,如果我們信口叫出每年要培養(yǎng)出多少個考上清華、北大的學(xué)生,那是說天方夜譚的笑話;如果我們膽敢列出多少多少個上重點(diǎn)線,那是勇氣可嘉,卻有好高騖遠(yuǎn)之嫌。我們得尊重現(xiàn)實(shí),從實(shí)際出發(fā),明確自己的培養(yǎng)目標(biāo),培養(yǎng)二本生是我們的奮斗目標(biāo),培養(yǎng)三本生是我們的主體目標(biāo),學(xué)校將努力創(chuàng)造條件,提供優(yōu)良學(xué)習(xí)環(huán)境和優(yōu)質(zhì)教育服務(wù),讓我們的學(xué)生經(jīng)過三年的教育洗禮和學(xué)習(xí)拼搏,在群雄逐鹿的高考中很好的發(fā)揮,考入理想大學(xué);或許,有部分學(xué)生未必需要去擠高考獨(dú)木橋,選擇“一技在身,勝過家藏萬金”的發(fā)展之路,未尚不可?傊,因人而異,因?qū)W習(xí)基礎(chǔ)而異,因興趣愛好而異,與已相宜,學(xué)有所獲,學(xué)有所值,付出與回報相稱,那便是有了很好的發(fā)展。
學(xué)校提出“明德正行,苦學(xué)篤志”校訓(xùn),就是規(guī)勸同學(xué)們做個行為方正,品德高尚之人,為同學(xué)們樹立刻苦學(xué)習(xí),立志成才的信念!暗隆焙駷樽鋈酥荆鞯轮獝u的人是好人,是高尚之人;“行”正為成事之基,行為方正,嚴(yán)守規(guī)則的學(xué)生是好學(xué)生,是積極向上的學(xué)生!皩W(xué)”習(xí)敢下苦功夫,方能掌握過硬本領(lǐng),一份耕耘一份收獲;“志”存高遠(yuǎn),是成才之源,有了奮斗目標(biāo),方有驅(qū)逐動力,經(jīng)過一番刻苦努力拼搏,定能實(shí)現(xiàn)人生理想。這就是二中校訓(xùn)的基本內(nèi)含。學(xué)校始終堅持德育為首,智育為重,全面發(fā)展的教育方針,教會學(xué)生先學(xué)做人,后讀好書,成為德學(xué)雙馨之才,成為國家有用之人。就算讀不好書,但一定做個好人。
三、強(qiáng)化管理,構(gòu)建和諧校園,保證學(xué)生安全,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)生的健康成長,離不開學(xué)校、家庭、社會三方的教育,只有三方教育形成一股強(qiáng)勁的合力才叫做成功的教育。學(xué)校教育與家庭教育更是密不可分,現(xiàn)就我校幾個重要管理工作向各位家長匯報,希望得到大家支持并參與到管理工作中來。
。ㄒ唬┬@管理執(zhí)行“封閉式”。管理要求:
1、上課期間,學(xué)生不得隨意出校園,校警、值周老師嚴(yán)把大門關(guān); 2、每周連續(xù)上課6天半,星期天下午半天作為師生休整時間,月末雙休日師生休息兩天;
3、學(xué)生生病、有事需要外出,嚴(yán)格執(zhí)行請假制度,辦理請假手續(xù); 4、謝絕閑雜人員到訪(包括所謂的親朋好友,商品、圖書資料推銷員,食品私下供應(yīng)員等),但熱烈歡迎各位家長校訪。
“封閉式”管理,圈定了同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活時間和范圍,減少社會對學(xué)生的負(fù)面影響。
。ǘ┌踩芾韴(zhí)行“禁令式”。管理禁令:
1、嚴(yán)禁學(xué)生駕駛機(jī)動車輛,禁止學(xué)生騎摩托車上學(xué)。學(xué)生無證駕駛機(jī)動車輛本身就是違反交通規(guī)則,而且安全隱患很大,家長不得給學(xué)生提供機(jī)動車輛。(有些外宿同學(xué)騎摩托車上學(xué),屢勸不聽,進(jìn)不了校園,便停在校門外)。去年,我縣某中學(xué)發(fā)生了學(xué)生在校外騎摩托車傷亡事故,造成1死1傷,教訓(xùn)十分深刻和沉痛。凡家長違反此禁令,放任子女駕乘摩托車、電車者,造成嚴(yán)重后果的,責(zé)任均由學(xué)生及家長全部承擔(dān)。
2、嚴(yán)禁學(xué)生攜帶管制刀具。學(xué)校及公安部門將不定期對學(xué)生攜帶管制刀具進(jìn)行搜查,凡發(fā)現(xiàn)攜帶管制刀具的學(xué)生都將受到嚴(yán)重的處分。學(xué)生攜帶管制刀具存在最大的安全隱患。眾多學(xué)生在一起,難免產(chǎn)生摩擦和發(fā)生矛盾,如果學(xué)生攜帶刀具,一旦沖動或失去理智,一刀下去,后果不堪設(shè)想。10月11日,羅城某中學(xué)發(fā)生學(xué)生動刀事件,造成兩死一傷;10月29日,我縣城區(qū)某中學(xué)學(xué)生動刀事件,挨刀子的學(xué)生險些喪命。這兩個惡性的事件都是口角小事引起的慘案。動刀傷人或殺人,害人也會害己,別人受傷或喪命,行兇者也會付出沉重的代價,既受經(jīng)濟(jì)賠償,又負(fù)刑事責(zé)任。曾有一位家長對行兇的兒子說:“孩子,老爸實(shí)在負(fù)不起這個責(zé)任,你想刀捅別人,最好直接捅你老爸好了!边@話經(jīng)典而心痛。特別希望各位家長與學(xué)校一同對孩子的教育和管控,絕不能讓流血的事件在我們身邊發(fā)生。
3、嚴(yán)禁攀越圍墻外出。好多學(xué)校有些學(xué)生不顧校紀(jì)校規(guī),攀越圍墻外出,時有摔傷、斷腿、折胳膊的事情發(fā)生。前段時間,我校有幾個同學(xué)半夜從二樓的'宿舍撬開防盜網(wǎng)順著排污管而下,到網(wǎng)吧上網(wǎng),這行為多么危險。學(xué)校給這幾個同學(xué)做了記大過處分,并責(zé)令他們出錢維修了防盜網(wǎng)。如果這幾個同學(xué)在半夜摔傷了,那是自找的,學(xué)校完全不負(fù)責(zé)任。
。ㄈ┦謾C(jī)管理執(zhí)行“收繳式”。管理規(guī)定:不允許學(xué)生帶手機(jī)到校,發(fā)現(xiàn)學(xué)生在教室及休息時間玩弄手機(jī)一律收繳,待期末由家長到校認(rèn)領(lǐng)。這一規(guī)定基于期初手機(jī)成災(zāi),極大影響了同學(xué)們的休息和學(xué)習(xí)。如今,通訊發(fā)達(dá),手機(jī)便宜,買個手機(jī)便于聯(lián)系不可厚非,可同學(xué)們買手機(jī)顯闊攀比逾演逾烈,平時機(jī)不離手,玩游戲,上網(wǎng)聊天,有甚者,上課玩,半夜聊,癡迷不悟,不得已,學(xué)校提出“收繳”規(guī)定,希望家長支持,勿需給孩子備配手機(jī),學(xué)生要聯(lián)系家人,可免費(fèi)使用學(xué)校電話,家長要聯(lián)系學(xué)生,可直接打電話給班主任,學(xué)生不備配手機(jī)也不會有什么耽誤。
。ㄋ模⿲W(xué)業(yè)管理執(zhí)行“對流式”。管理強(qiáng)調(diào):成績分?jǐn)?shù)仍然是衡量學(xué)業(yè)的基本標(biāo)準(zhǔn),入學(xué)時,按成績分?jǐn)?shù)編班,確定擇校生對象;每學(xué)年結(jié)束,據(jù)期末考試成績調(diào)整班級學(xué)生,更換擇校生對象,形成重點(diǎn)班學(xué)生與普通班學(xué)生,正取生與擇校生之間按成績好壞進(jìn)行更換對流的形式,弘揚(yáng)先進(jìn),鼓勵進(jìn)步,激勵競爭,營造你追我趕,力爭上游的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
第二方面,就一些焦點(diǎn)事情向各位家長通報,就一些困難工作,請求家長出謀劃策,理順解決。
1、通報本學(xué)期我校收費(fèi)情況。我校收費(fèi)項目及標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格按照縣物價局發(fā)給原二中高中部收費(fèi)許可證進(jìn)行收費(fèi),并將收費(fèi)情況上墻公示,接受學(xué)生、家長、社會的監(jiān)督。本學(xué)期學(xué)費(fèi)全免,擇校生交納500元/學(xué)期擇校費(fèi),內(nèi)宿生交納住宿費(fèi)90元/學(xué)期,課本、練習(xí)冊、作業(yè)本費(fèi)按實(shí)際收取,期初學(xué)校預(yù)收了課本、練習(xí)冊、作業(yè)本費(fèi)220元/人。按照上級規(guī)定必須征訂的課本、練習(xí)冊加上作業(yè)本和期末試卷等費(fèi)用比預(yù)收的費(fèi)用有所超支。具體情況教務(wù)處已給同學(xué)們列了清單,并進(jìn)行了核對,超支的部分敬請各位家長補(bǔ)交上來,以便把款項及時交給新華書店。
2、學(xué)校嚴(yán)格按照上級規(guī)定,嚴(yán)禁違規(guī)書刊、教普資料進(jìn)校,堅決反對班級,任課教師強(qiáng)迫學(xué)生征訂圖書資料。但是,同學(xué)們要把學(xué)習(xí)搞好,在期考、會考、高考考出優(yōu)異成績,僅憑手中的課本確實(shí)很難。要是征訂資料,印刷資料,必將增加家長的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),這讓學(xué)校和家長都很為難。因此,是否征訂資料,訂什么資料,是否印刷資料等,只有學(xué)生和家長有發(fā)言權(quán),任何班級及老師不得擅自主張。這個事情可作為本次家長會的議題來討論,希望各位家長能夠給出一個明朗的答案。
3、高中是人生最重要的階段,它將決定一個人的未來和命運(yùn),為此,它備受家長的重視和社會的關(guān)注。高中不同于初中,它學(xué)習(xí)科目多,時間緊、任務(wù)重,競爭更為激烈,各學(xué)校都不敢放松,學(xué)生更是分秒必爭。上級明確規(guī)定不許九義教育學(xué)校補(bǔ)課,但沒有阻止高中補(bǔ)課,其實(shí)大家都知道高中不補(bǔ)課是不行的。統(tǒng)觀全國,不管是重點(diǎn)高中還是普通高中,沒有哪一所學(xué)校不補(bǔ)課。高中一直充分利用雙休日、節(jié)假日、暑假、寒假補(bǔ)課,我們學(xué)校不補(bǔ)課看來是不行呀。要補(bǔ)課,縱然我們的老師都有奉獻(xiàn)精神,但占用了老師太多的休息時間,打亂他們生活秩序,于情于理于法都不合。學(xué)校是絕對不收取補(bǔ)課費(fèi)的,但是,學(xué)校又沒有經(jīng)費(fèi)支付老師補(bǔ)課的酬勞,如何妥善解決這個問題,本次家長會想征求各位家長的意見,希望大家出謀劃策,和班主任、任課老師商量解決。
第三方面,教育不是學(xué)校單方面的責(zé)任,她離不開各位家長的支持和配合,為此,我想提幾點(diǎn)意見:
1、家長要了解學(xué)校對學(xué)生管理要求,加強(qiáng)同學(xué)校老師的聯(lián)系、溝通,打個電話也好,了解自己子女在校學(xué)習(xí)、生活、紀(jì)律、思想情況,積極配合學(xué)校做好工作。十分遺憾,有的家長連家長會都不參加,誰敢說這類家長關(guān)心子女的學(xué)習(xí)?千萬別認(rèn)為孩子上學(xué)了,教育任務(wù)是學(xué)校老師的事,不聞不問,連孩子在哪個班,班主任是誰都不知道,說句不好聽的話,你就是個不合格的家長。
2、重視子女的學(xué)習(xí)。不管工作多忙,多累,也不要忘記孩子學(xué)習(xí)的事情,安排個時間到學(xué)?纯春⒆樱袡C(jī)會多與孩子談話與交流,注意孩子的思想動態(tài),多發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn),多給孩子鼓勵,做孩子強(qiáng)有力的支持者。本學(xué)期段考成績已經(jīng)公布,并且對在考試中成績優(yōu)異的同學(xué)給予張榜表揚(yáng)。本想在大會上對各班級、各學(xué)科及學(xué)生個人成績突出的給予通報表揚(yáng),由于時間關(guān)系,請大家到宣傳欄自己瀏覽,更希望每位家長都認(rèn)真了解一下,對于考得好的子女,家長應(yīng)該給予肯定和表揚(yáng),鼓勵他再接再厲,繼續(xù)努力,爭取更好的成績;對于考得不很好的子女,家長應(yīng)該與子女認(rèn)真分析原因,為他鼓勁加油,迎頭趕上,爭取不斷進(jìn)步。
3、多關(guān)心子女的生活。孩子正是長身體,發(fā)智力而又用腦費(fèi)神的時候,營養(yǎng)需要跟進(jìn),生活費(fèi)用要有基本保障。有一位家長說得好:再苦再窮也不能窮孩子讀書。而家庭經(jīng)濟(jì)情況好的,我們希望家長嚴(yán)格控制孩子的零花錢,給錢多了,對學(xué)生不是什么好事,會助長學(xué)生的享樂主義和易產(chǎn)生私心雜念,最終會影響學(xué)習(xí)。還建議各位家長要多留意子女的課余時間安排,尤其是雙休日,節(jié)假日的安排,比如有沒有整天玩游戲,進(jìn)入網(wǎng)吧或其他未成年不適宜進(jìn)入的娛樂場所,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
4、在孩子教育問題上家校必須形成共識,彼此相互理解、相互支持。歡迎家長對學(xué)校工作進(jìn)行監(jiān)督,歡迎家長給我們工作提出寶貴意見和合理化建議。我們承諾:我們將對每位家長的意見予以高度關(guān)注。
各位家長,高中階段正是孩子處于人生發(fā)展的關(guān)鍵時期,正是人的世界觀、人生觀、價值觀的形成時期,他們除了接受學(xué)校的系統(tǒng)教育之外,當(dāng)然也離不開家庭、社會等各方面的教育,只有當(dāng)各方面的教育形成合力,孩子們才會在各方面更好更快更健康地向前發(fā)展。為了學(xué)生的健康快樂成長,我還經(jīng)常提醒我們的老師:要守住心靈的寧靜,愛崗敬業(yè),真心關(guān)愛每一個學(xué)生,讓每一個學(xué)生都有很好的發(fā)展。站在教師的角度,這一屆教得不好還會有下一屆,可站在學(xué)生、家長的角度,這次不好就沒有下一次了;一個學(xué)生沒教好對老師來說是50分之一的遺憾,可對一個家庭來說是百分之百的失望。因此,老師不能有半點(diǎn)馬虎,當(dāng)竭盡全力,將自己的熱情傾注到工作中,把關(guān)心和愛撒向?qū)W生。我堅信,有了家長的理解、支持和配合,有老師們的格物致新,嚴(yán)管善導(dǎo),奮發(fā)進(jìn)取,無私奉獻(xiàn),那么,我們學(xué)校定會越辦越好,我們的毎一位學(xué)生都有很好的發(fā)展。
最后,我代表全體師生再次感謝各位家長,衷心祝愿各位家長身體健康,合家幸福!
謝謝!
家長會學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿 篇8
尊敬的各位家長:
你們好!
今天我們在這里召開全校各年級的學(xué)生家長會,首先,我代表學(xué)校全體師生,對各位能在百忙中抽出珍貴時間來我校參加家長會表示熱烈的歡迎。你們能按時到會是你們對孩子的真情關(guān)愛,更是對我們工作的莫大支持。在此,我對大家關(guān)懷學(xué)校教育、支持教育工作、關(guān)懷孩子成長的行動表示衷心地感謝。我們都非常清晰,學(xué)生是生活在社會的大環(huán)境中的,他們的成長需要家長、社會和學(xué)校共同配合。盼望我們在交流、溝通中,增進(jìn)相互之間的了解,從而在教育好孩子的問題上能形成共識。在今天的家長會上,我想和各位家長談一談以下幾方面:
一、開家長會的目的。
1、家長對學(xué)校、教師、學(xué)生學(xué)習(xí)、教師工作的情況需要了解。
2、學(xué)校教育與家庭教育怎樣結(jié)為一體,建立起“家校共育”通道,需要大家的共同努力。
3、學(xué)生在家里的和在學(xué)校的各方面情況,家長和任課老師有必要進(jìn)行溝通交流。
二、學(xué)校簡介
我們學(xué),F(xiàn)有9個教學(xué)班,在校學(xué)生304人,教師21人,從學(xué)歷結(jié)構(gòu)上看,大學(xué)本科學(xué)歷3人,大學(xué)專科學(xué)歷13人。從職稱結(jié)構(gòu)上看,小教高級職稱14人,小教一級職稱7人。都能能勝任小學(xué)教育教學(xué)工作。我校的李宗乾、華西榮教師在教育戰(zhàn)線上默默奉獻(xiàn)30余年,忠于黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,為人師表。同時他們嚴(yán)格要求自己,具有豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗。我校劉昌會、楊宗宏、劉進(jìn)華、蔣政寧、李朝斌老師教育教學(xué)成績突出,受到教育主管部門的肯定、同學(xué)們的喜愛和大家的好評,尤其是三年級劉昌會老師所交語文,以優(yōu)異的成績名列全鎮(zhèn)第一。20xx年度,我校所迎接的各級、各項檢查中成績突出,獲得”XX鎮(zhèn)教育系統(tǒng)工會一等獎“、“安全工作二等獎”等榮譽(yù)稱號。學(xué)校教育碩果累累。教師方面:石天林、黃貴華的論文分別在綏江教育、中國教育學(xué)刊發(fā)表并獲獎;石天林少先隊工作成績突出,獲得縣“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”“巾幗標(biāo)兵”稱號。學(xué)生方面,這些成績的取得,與全體師生的共同努力和廣闊家長同志們的大力配合是分不開的。我代表學(xué)校對家長的大力配合表示感謝!
三、下面我來重點(diǎn)談一談家庭教育問題。
“望子成龍,望女成鳳”是每一個家長的心愿!笆姑總孩子每天都能進(jìn)步”是我們努力的方向。“一切為了孩子”,這是我們的共同動身點(diǎn)。
家庭教育首先要重視孩子的思想教育。教孩子怎樣做人,實(shí)際上就是對孩子的思想教育,F(xiàn)在許多家長只重視孩子的考試成績,孩子一進(jìn)門就問:“考試了嗎?考了多少分?”見了老師第一句話就是:“這段時間,孩子學(xué)習(xí)怎么樣?在家里一點(diǎn)也不自覺”。卻很少有家長,甚至是沒有家長會這樣問:“這一段時間孩子在班里表現(xiàn)積極嗎?和同學(xué)打架嗎?和同學(xué)們相處融洽嗎?”這就忽略了對孩子思想的教育。我毫不掩藏地講,撒謊、拿別人東西、干壞事、不按時交作業(yè)、說臟話、謊話等情況在我校學(xué)生身上都有,然而有的家長不重視,光靠教師效果不大。德、智、體、美、勞,德育在首位,一個人再怎么聰慧,智商多高,沒有較高的思想境地,干什么都不會成功,F(xiàn)在的社會到處都是競爭,將來可能競爭的比現(xiàn)在還劇烈,要想使我們的孩子在社會上有立足之地,干得出一番事業(yè),現(xiàn)在起就要重視孩子的思想教育。
其次要培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣。在教育界有這樣一句話:“思想引導(dǎo)行為,行為變成習(xí)慣,習(xí)慣塑造人格,人格決定命運(yùn)”。小學(xué)年齡段的孩子,學(xué)習(xí)還不是主要的,主要任務(wù)是培養(yǎng)他們養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣:認(rèn)真聽課的習(xí)慣,獨(dú)立完成作業(yè)的,習(xí)慣讀書的習(xí)慣,按時作息的習(xí)慣,關(guān)懷集體的習(xí)慣,熱愛勞動的習(xí)慣,主動參加班級活動的習(xí)慣,遵守交通規(guī)則,保護(hù)人身安全的習(xí)慣,不隨便吐痰,不吃零食的習(xí)慣。良好的習(xí)慣終身受益,不良的習(xí)慣不知不覺中害孩子一輩子!家長們,當(dāng)你們說沒有時間照顧或陪自己孩子的時候,有沒有想過:你們那么辛苦的工作是為了什么?是為了自己過上富足的生活嗎?大多數(shù)的人認(rèn)為,是為了孩子的將來考慮。假如拿孩子的今天去換取將來,大家認(rèn)為值得嗎?有的家長可能會說,我很忙,哪里有時間管孩子這些啊,再說,咱也沒啥文化水平,甚至有的家長把工作和家教對立起來,以忙為借口,不陪孩子聊天,了解孩子的內(nèi)心世界。家長們,我們再忙也要忙孩子,錢要掙,孩子也要顧啊,錢再多,買不到孩子的健康心態(tài),良好的高尚的道德,錢再多,也買不到孩子的將來。
再次是給孩子以智愛而不溺愛。什么叫溺愛?溺愛就是不管孩子的'要求合不合理,都一味的去滿足他。智愛和溺愛的區(qū)別是:智愛是理智的愛,是全面的關(guān)懷,尤其是照顧孩子的心靈;而溺愛是片面的關(guān)懷,只照顧孩子的外表需要。那么,我們該怎樣做?我們應(yīng)該教給孩子生存的本領(lǐng)。教孩子學(xué)會生存,這是做父母首要的責(zé)任。愛并不是壞事情。對孩子的愛應(yīng)該越多越好,但不是僅僅從物質(zhì)上去滿足孩子們的要求,是教會他們學(xué)會做人、學(xué)會勤勉節(jié)儉,珍惜財寶,先做好了人,然后才談得上成才。這樣的愛才是智愛。人類理智的愛應(yīng)該意味著關(guān)懷、理解、責(zé)任和尊重四個方面。
最后是培養(yǎng)孩子可開展的資源。
、儇(zé)任意識,父母應(yīng)當(dāng)時時想著讓孩子承當(dāng)自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任、如做錯事,讓他受到懲處,在家里做家務(wù)勞動等等。
②懂得愛別人,讓孩子學(xué)會關(guān)愛,如尊重父母,孝敬老人,說話有禮貌等等。這是父母必須為孩子上好的一堂課。
、凼匾(guī)則、規(guī)則意識,秩序意識。沒有規(guī)矩不成方圓。無論家庭、社會、集體、規(guī)矩意識是一個人根本素養(yǎng)的呈現(xiàn),有了規(guī)矩才能受到尊重、歡迎,也只有有了規(guī)矩才能分享生活的樂趣。珍惜,理解父母的不易,父母要告訴孩子掙錢的辛苦,教會學(xué)生珍惜現(xiàn)有的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,教會學(xué)生懂得感恩。
各位家長朋友,家庭教育和學(xué)校教育的目的是一樣的,都盼望把孩子培養(yǎng)成才。那么,讓我們給孩子以尊重和理解,給學(xué)校以尊重和理解。也只有尊重和理解,學(xué)校才能按教學(xué)規(guī)律辦事,孩子才能產(chǎn)生學(xué)習(xí)的動力。真誠的盼望各位家長參與到學(xué)校的教育教學(xué)中來,成為學(xué)校教育的參與者、支持者,讓我們家校攜手,共同為學(xué)生營造一個溫暖、健康、積極向上的學(xué)習(xí)氣氛,從而使學(xué)生真正健康成長。
四、安全方面
校園安全是與我們每個師生緊密相關(guān),它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長,能否順利地完成學(xué)業(yè);也關(guān)系到我們的老師能否在一個安全的環(huán)境中教書育人。因此,我們必須清醒的認(rèn)識到“安全無小事”、“隱患就是事故”,需時刻牢記。為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作,結(jié)合我校的實(shí)際,從以下幾方面做起:
1、校內(nèi)安全:
、佟⒄n間文明游戲,不大聲喧嘩,不追逐打鬧。
、凇⑸舷聵翘莶槐捡Y,不嬉戲,做到輕聲慢步靠右行,堅決不同意有三人并行現(xiàn)象。不在樓梯口玩耍,不在學(xué)校樓道的走廊、平臺、轉(zhuǎn)臺等位置玩耍、游戲、打鬧。
、、不亂動教室內(nèi)及校園內(nèi)的電源插座,不要用潮濕的抹布擦電器開關(guān),機(jī)器,④、上體育課前要作好預(yù)備活動,運(yùn)動時要遵照老師的要求,不劇烈碰撞,不違規(guī)運(yùn)動,防止運(yùn)動器材傷人;
、、信息課上、科學(xué)課要聽從老師的指揮,按規(guī)定程序操作。
、蕖⒉粠щ娫挼綄W(xué)校,有事時可以向老師借用。上學(xué)期就有因為電話產(chǎn)生的矛盾。
、、不準(zhǔn)把書包丟學(xué)校,一方面是為了學(xué)習(xí)用具安全,同時也是帶回家方便做作業(yè)及學(xué)習(xí)。我們學(xué)校這樣要求,也請各位家長就多注意監(jiān)督。養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
、、我們正式上課時9點(diǎn),許多學(xué)生很早就到了,在外面不是買東西就是打鬧,不是為了來學(xué)習(xí),而是為了玩,請家長們注意不要讓他們太早來學(xué)校,太早來也不利于孩子身體健康,同時也不安全。
2、注意交通安全:
現(xiàn)在的交通開展比較快,馬路上車輛來來往往非常多,我們更有必要提醒我們的同學(xué)們在上放學(xué)途要中注意交通安全。我們提倡同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)
、、不在馬路上玩耍;
、凇⒉辉隈R路中間行走,走人行道,絕不能為貪一時之快橫穿馬路;
③、過馬路注意機(jī)動車的行駛情況,預(yù)防交通事故的發(fā)生。
、堋(dāng)我們穿馬路時,多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,要做到紅燈停、綠燈行;
、、嚴(yán)禁學(xué)生騎車上學(xué),帶滑板車,玩具車等,不向車輛投擲石塊等東西;
⑥、所有乘車學(xué)生要注意乘車安全,堅決不乘坐無牌無照的車輛、不乘坐超載的車輛、不乘坐破舊的車輛,一旦發(fā)覺以上情況,要及時向家長和班主任老師匯報。
3、注意活動安全:
、佟⒒顒右h(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所;
、、不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍,漸漸熱起來了,洗冷水澡的也多了,家長也要做好教育。
、、不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外損害。
④、假如出門一定要告知父母長輩知道,告訴家長和誰在什么地方玩,要注意時間,不要很晚到家,以免父母擔(dān)憂。
4、注意飲食安全:
春天到了,各種細(xì)菌開始繁衍,我們強(qiáng)調(diào)做哈傳染病的預(yù)防,尤其要預(yù)防并從口入,因此要求同學(xué)們要做到:
、佟⑼瑢W(xué)們購置食品要看清晰生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購置“三無”食品;
②、不在街頭流淌攤點(diǎn)購置零食,防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品,造成食物中毒。
③、學(xué)校開展了營養(yǎng)餐,家長就操縱好孩子的零用錢,學(xué)校要求學(xué)生不帶零用錢來學(xué)校,孩子手頭的錢多了,就到處買垃圾食品吃,不僅吃壞了身體,還影響了衛(wèi)生。
總之,在學(xué)校里,我們反復(fù)強(qiáng)調(diào)要注意安全,把安全工作當(dāng)作重要方面來抓,對學(xué)生進(jìn)行飲食安全、交通安全、校園安全等教育,增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)意識。特別是校園安全,教育學(xué)生不做危險游戲,如不追追趕趕、不推不擠,更是加強(qiáng)了道路交通安全、防溺水、防騙教育,經(jīng)常強(qiáng)調(diào)上學(xué)、放學(xué)路上不逗留,不玩耍,放學(xué)后要直接回家,不安全路段結(jié)伴同行等。建議家長朋友們,同時告誡各位家長一定要在家里面注意孩子用水、用電、用火方面的安全,教育孩子危險的地方不要去。
最后,我對各位家長提幾點(diǎn)建議和盼望:
。1)勤聯(lián)系,不但要和班主任老師聯(lián)系,還要和任課老師聯(lián)系;
(2)多了解,不僅僅是了解孩子的學(xué)習(xí)情況,也應(yīng)該了解一些孩子在學(xué)校里的生活及其他方面;
。3)“好習(xí)慣就是好人生!痹诩依,家長也應(yīng)該對孩子的養(yǎng)成教育常抓不懈;
。4)對學(xué)生進(jìn)行高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,先從家庭作業(yè)上抓起,養(yǎng)成按時、認(rèn)真完成的好習(xí)慣。
。5)正確看待考試的成績,成績差了,不要一味的責(zé)備,要分析原因;
。6)為孩子做好表率,做好榜樣,做好楷模,樹立您在孩子心目中的良好形象。
尊敬的各位家長:我真心盼望今天與會的各位家長和老師交流回家后,和孩子是彼此充滿誠意的真心交流,讓孩子說出自己的真心話,給孩子提出適合他們開展的要求,而不是一些嚴(yán)厲的批判或失望的話語孩子的成長只有一次,與他們一起成長,是責(zé)任,是幸福。衷心祝福各位,做最好的家長,做孩子們的良師益友,和孩子一起成長、分享歡樂、幸福!我堅信,有了村兩委班子的支持有了您的配合,有這批愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、充滿活力、有愛心、有耐心、有事業(yè)心的教師隊伍,您的孩子一定會健康地成長。讓全體師生與您一起同心同德,為學(xué)生美好將來共同努力。
家長會學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿 篇9
尊敬的各位家長:
你們好!首先,讓我代表學(xué)校及全體教師,對各位家長在百忙之中抽出時間來我校參加家長會表示熱烈歡迎,對大家關(guān)心教育、支持教育的行動表示衷心的感謝。我們都非常清楚,學(xué)生生活在社會的大環(huán)境中,他們的成長需要家長、社會和學(xué)校共同配合,也只有這樣才能完成育人的任務(wù)。希望我們在交流、溝通中,增進(jìn)相互之間的了解,從而達(dá)到育人的共識。借此機(jī)會,首先向大家介紹一下我校的一些情況:
學(xué),F(xiàn)有7個教學(xué)班,學(xué)生196人,教師17人。幾年來,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,在社會各界的支持幫助下,在全體師生的不懈追求和共同努力下,學(xué)校始終堅持“以人為本、以德治!钡脑瓌t,內(nèi)抓管理,外樹形象,堅持“讓每一個學(xué)生快樂成長”的辦學(xué)理念,想為學(xué)生之所想,急為學(xué)生之所急,事為后代之所辦。學(xué)校迅速發(fā)展,積累了一定的辦學(xué)經(jīng)驗,有明確的奮斗目標(biāo)和良好的社會聲譽(yù),有團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、樂于奉獻(xiàn)的教師群體和顯著的辦學(xué)效益。學(xué)校成績的取得都跟每位家長的熱情關(guān)心和支持是分不開的。
縱觀半學(xué)期來的工作,我們欣喜的發(fā)現(xiàn),中心小學(xué)的學(xué)生很懂規(guī)矩,很講文明禮貌,很有合作精神。但學(xué)習(xí)能力還有待提高,衛(wèi)生勞動習(xí)慣還要培養(yǎng),自主學(xué)習(xí)的意識還不濃,自律意識還要加強(qiáng)。我們知道,教育問題不僅僅是學(xué)校單方面的行動,它還需要社會、家長的廣泛參與。因此,借此機(jī)會我也想向各位家長提幾點(diǎn)建議和要求,在今后的工作中還希望家長們從以下方面進(jìn)行配合。
第一、我們雙方必須在孩子的教育問題上達(dá)成共識。我們歡迎家長對我們的工作進(jìn)行監(jiān)督,歡迎家長對我們的工作提出寶貴的建議和合理的意見。我們承諾,我們將對每一位家長反映的問題予以關(guān)注。
第二、寬嚴(yán)有度,不要溺愛、嬌慣,也不要求全責(zé)備,尤其加強(qiáng)對孩子零花錢的控制。希望我們家長要控制孩子的零用錢,不給孩子買昂貴的衣物和學(xué)習(xí)用品。不要滋生孩子的攀比之心,這樣不利于學(xué)生節(jié)約習(xí)慣的養(yǎng)成。
第三、不管工作多忙多累,每個星期和您的孩子作一次談話和交流,注意了解孩子的思想動態(tài)。
第四、要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),但千萬不能只關(guān)心孩子的成績。要客觀地認(rèn)識學(xué)生的.成績,要幫助學(xué)生及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),要多方面綜合評價我們的孩子,關(guān)注我們的孩子,做到不急不躁,有方法,有耐心。
第五、要及時與教師進(jìn)行溝通。一些家長把孩子送到學(xué)校就說“全靠老師了”。自己只管料理孩子的生活,很少到學(xué)校詢問孩子的情況。有的家長甚至老師請他到學(xué)校來交換意見,也從來不肯露面。個別家長還出現(xiàn)了不愿管孩子、管不了孩子,索性把孩子送到學(xué)校就沒他的事等情況,在現(xiàn)代社會里,家長必須依靠學(xué)校讓孩子接受系統(tǒng)的知識學(xué)習(xí),在這一點(diǎn)上,家長無法取代學(xué)校教育。另一方面,學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分,家長如果把教育責(zé)任全推給老師,老師同樣無法取代家長。尤其是品德教育、習(xí)慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù),更需要家長與教師的合作,才能完成。
那么,家長與教師的協(xié)調(diào)主要做些什么呢?
首先向老師了解孩子在學(xué)校的情況。家長了解情況不能只了解分?jǐn)?shù),在班里排第幾名,其他就不聞不問,這是片面的,應(yīng)多方面了解孩子的表現(xiàn)。如孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣如何,上課是否專心,是否積極大膽發(fā)言,作業(yè)有什么困難,孩子是否合群,獨(dú)立性怎樣,是否欺負(fù)同學(xué),孩子是否精力充沛,是否喜歡活動,喜歡勞動等等。
其次,應(yīng)根據(jù)學(xué)生在校的表現(xiàn),和老師教學(xué)的要求,在家庭中有針對性地進(jìn)行教育。如督促孩子認(rèn)真按時完成家庭作業(yè),有意識地進(jìn)行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),遵守時間,自己的事情自己做,幫助家里做一些力所能及的勞動等。
我堅信,有了您的配合,有我校這批愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn),充滿活力,有愛心、有童心、有耐心,有事業(yè)心的教師隊伍,您的孩子一定會健康快樂地成長。
還有很多情況想跟家長深入探討,鑒于各年級、各班的差別,不能一一綜述,我把余下的時間交給班主任和科任教師,由班主任和科任教師于您進(jìn)行溝通交流。
除此之外,利用今天的家長會,我們還想讓各位家長配合學(xué)校做好評選“家長最滿意的教師”活動。
最后,我再次代表學(xué)校對你們的到來表示衷心的感謝! 謝謝大家!
家長會學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿 篇10
教育孩子是我們每一位家長義不容辭的責(zé)任,“望子成龍”是我們做父母對孩子的殷切希望,然而要想使孩子成為有用之材,成為國家的棟梁,家庭教育是必不可少的,對孩子的影響也是及其深遠(yuǎn)的,下面我就如何對孩子進(jìn)行正確的家庭教育談一些自己的看法:
一、樹立自信心
我們做家長的大都有“望子成龍、盼女成鳳”的愿望。這一愿望符合人類的發(fā)展規(guī)律,符合時代前進(jìn)的節(jié)奏,這一愿望如何才能實(shí)踐?我認(rèn)為要讓孩子相信自己是最聰明的孩子,相信學(xué)校,相信老師,相信社會一天比一天更美好。因為在我的朋友中,有一部分總是因孩子成績不如別的孩子得了xx獎而自己的孩子沒有得到而責(zé)備孩子。有一些諸如“你怎么這么笨呢?你看人家xx多棒,你怎么就這么差勁呢?”一類的話,這就在孩子的心中造成了一種:我就是比不上別人,別人是永遠(yuǎn)比我好的錯誤觀點(diǎn)。使孩子總處于自卑當(dāng)中,以致學(xué)習(xí)沒有上進(jìn)心,不思進(jìn)取。要鼓勵孩子勝不驕敗不餒。所有孩子都有自己的優(yōu)點(diǎn),但又難免會出現(xiàn)缺點(diǎn)與錯誤。因此,家長要把握好尺度,這對于孩子自信心的建立是非常重要的。
二、確立學(xué)習(xí)目標(biāo)
一個人在人生的不同階段有不同的目標(biāo),每一階段目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)就是人生上了一個新臺階,近期目標(biāo)與遠(yuǎn)期目標(biāo)要相結(jié)合。有的孩子雖然確立了一個目標(biāo),但過于長遠(yuǎn),短期內(nèi)無法實(shí)現(xiàn)。而孩子往往心比較急,對于任何目標(biāo)希望盡快實(shí)現(xiàn),如果短期內(nèi)自己看不到成效便會灰心喪氣,這個確立的目標(biāo)也就失敗了。因此,要在遠(yuǎn)期目標(biāo)的基礎(chǔ)上加入若干個短期內(nèi)就可實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),這樣既可以盡可能地實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)期目標(biāo),又可在一次次地小成功中獲得自信。這樣才能一步步地走向成功。
三、讓孩子獨(dú)立完成各項任務(wù)或作業(yè)
從小培養(yǎng)自我約束的能力,什么事情都要靠自己努力,今天的事情一定要今天完成,不要拖到明天。養(yǎng)成這樣的良好習(xí)慣,學(xué)習(xí)上不欠債,發(fā)揮自身的特點(diǎn),總是對新知識感興趣,使愛學(xué)習(xí)的勁頭十足。這對于孩子以后踏上社會與工作崗位很重要。
四、以身作則,家長要起表率作用
做父母的本身既要努力工作,又要經(jīng)常學(xué)習(xí),用自己的實(shí)際行動影響孩子。從小到大,孩子和家長在一起的時間是最長的,一天兩天不算什么,但家長幾年、十幾年的習(xí)慣行為便會成為對孩子的一種心理暗示。使孩子在不知不覺中便會模仿家長的言行舉止。如果家長有不良的習(xí)慣,便會在這一天天中給孩子以影響。有些家長明知自己的某些習(xí)慣不對,但又管不住,總對孩子說“別學(xué)我”,但這已經(jīng)給孩子的心中種下了一顆惡果,并不是自己幾句“不許學(xué)”就可以抹殺掉的。所以家長的言行對孩子來說起著非常的作用。
五、還孩子自尊心
平時家長與孩子要相互尊敬,遇到困難時,要多一些鼓勵,多一些引導(dǎo)。培養(yǎng)孩子的自尊心。我一直覺得家長和孩子應(yīng)該是平等的,從孩子很小的時候,就把她當(dāng)成一個平等的主體對待,家長不能用一種居高臨下的姿態(tài)。
六、培養(yǎng)孩子競爭意識與興趣
充滿競爭和快節(jié)奏的現(xiàn)代社會,要求人們具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力和適應(yīng)本領(lǐng),因而應(yīng)從小培養(yǎng)孩子的.“強(qiáng)者氣質(zhì)”。珍惜并鼓勵每一個小小的進(jìn)步,讓孩子善于發(fā)揮自身優(yōu)勢,充分肯定與信心刺激相結(jié)合,進(jìn)行“自我感覺良好”訓(xùn)練!耙徊揭粋腳印”制定切實(shí)可行的計劃。一位美國著名的心理學(xué)家認(rèn)為當(dāng)今孩子最需要培養(yǎng)的性格是:(1)自信心(2)熱情(3)富有同情心(4)靈活性(5)希望:在黑暗中看到光明,敢于迎接挑戰(zhàn)。除了要求孩子認(rèn)真完成課本作業(yè)外,還應(yīng)該著重培養(yǎng)興趣愛好的知識面,如上興趣班等,對其進(jìn)行全面的素質(zhì)教育。
七、家庭成員要有分工
做父親的要多承擔(dān)一些思想政治工作,母親在生活上要多關(guān)心一些,孩子的任務(wù)就是學(xué)習(xí),要讓孩子知道只有學(xué)習(xí)才有快樂可言,不要讓孩子把學(xué)習(xí)看成是負(fù)擔(dān)。家庭要給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓孩子常常感覺到家庭的溫暖、常常能從內(nèi)心深處樹立起良好的學(xué)習(xí)氛圍。
八、良好的人際關(guān)系
要教育孩子尊重老師和同學(xué),老師是全社會都尊敬的人,同學(xué)之間互相尊重、互相學(xué)習(xí),可以取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步,共同提高。外國有一句諺語“能力在孤獨(dú)中培養(yǎng),品格在社會中形成!痹谂囵B(yǎng)孩子獨(dú)立學(xué)習(xí)思考能力的同時還要教育孩子融入集體,團(tuán)結(jié)友愛,熱愛集體,處處有愛心,培養(yǎng)良好的人際關(guān)系,這將使孩子終生收益。
九、交流溝通
溝通是建立在一個平等的基礎(chǔ)之上的,經(jīng)常站在孩子的角度考慮問題。做父母的要經(jīng)常與孩子交流溝通,經(jīng)常問孩子想一些什么問題,遇到困難和考試成績不理想時,多給孩子一些激勵話語,這樣就不氣餒。每次考試后要讓孩子多總結(jié)一些經(jīng)驗,找出問題所在,爭取下次取得好成績。和孩子溝通有時是道難題,任何時候都不能走向偏頗。要常常引導(dǎo)她把學(xué)校、班級的事告訴我們,高興的事和煩惱
的事,我們大家一起分享,做孩子的好參謀。作為父母,一方面要把自己的一些經(jīng)驗經(jīng)過整理有條理地傳遞給孩子;另外還要考慮到孩子的天性、能力和選擇。只有把這兩者結(jié)合起來,才能達(dá)到完美的一個度。這可能是一種教育藝術(shù),也是我們永遠(yuǎn)追求的一個境界。
十、要做到正確配合
家長還要和老師密切聯(lián)系,和老師討論孩子的教育問題,虛心聽取老師對家庭配合教育問題的意見和要求,并在家庭中配合落實(shí)。平時,孩子在家里發(fā)生的問題,也要及時和老師取得聯(lián)系,交換意見,以便學(xué)校、家庭配合教育。另外,家長配合教育要有信心和耐心。家長還要不斷提高自身的修養(yǎng),學(xué)習(xí)和掌握一些教育孩子的理論和方法。孩子是祖國的未來,是父母的希望。古人講“養(yǎng)不教,父之過”。要培養(yǎng)孩子成才,學(xué)校和家庭都負(fù)有重大責(zé)任,只有家長重視和做好與學(xué)校配合教育孩子的工作,才能將孩子培養(yǎng)成對祖國有用的人才。
以上是我教育孩子的點(diǎn)滴體會和做法,教育和培養(yǎng)孩子需要一個很長的階段,然后通過這個階段不斷地總結(jié)出經(jīng)驗教訓(xùn),采取措施等,可能成功,也可能失敗。只有通過不懈的努力,不斷的付出心血與代價,正確對待每一件事情,才會產(chǎn)生好的結(jié)果?偠灾,孩子接受教育的方法還有很多,而我們教育培養(yǎng)孩子的原則是:讓她學(xué)會自尊、自愛、自強(qiáng)、自立。我們希望她通過老師的辛勤耕耘,通過方方面面的努力,不斷努力學(xué)習(xí),在實(shí)踐中不斷探索,掌握知識與本領(lǐng),最終能走出一條成功的人生之路。
家長會學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿 篇11
尊敬的各位家長:
下午好!
首先,我代表七八年級蹲點(diǎn)教師對各位家長在百忙之中抽出珍貴時間來我校參加家長會表示熱烈歡送!同時,對大家關(guān)心和支持化隆教育、重視自己孩子學(xué)習(xí)的行動表示衷心地感謝!
你們能夠放下手中農(nóng)活,在這冰天雪地,天寒地凍的時候蒞臨參加七八年級家長會,證明你們對自己孩子成長的關(guān)注和重視,也是對我們?nèi)泄ぷ鞯拇罅χС帧T俅,感謝您對學(xué)校的支持、幫助和對自己子女的關(guān)心。
今天召開這次家長會的目的是加強(qiáng)學(xué)校、老師與家長之間的聯(lián)系,共同商榷教育孩子對策與今后的開展問題,同時通過組建家長委員會促使家長參與到學(xué)生的教育管理中來,以便學(xué)校不斷改良管理方法,老師能夠及時整改工作方法,形成家庭教育與學(xué)校教育的合力,提高教育教學(xué)質(zhì)量,就是讓每一個孩子獲得成功,讓每一個孩子健康成長,快樂生活,成為有用之才,這是我校教育的一個根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。使今天召開的家長會到達(dá)了預(yù)期效果,取得了圓滿成功。
家長會上,根據(jù)各位家長對學(xué)校提出的珍貴意見,學(xué)校將盡最大努力去改良,盡量使學(xué)生、家長滿意。
但是,我們知道,教育自己孩子問題不僅僅是學(xué)校單方面的行動,本著為學(xué)生著想,它還需要社會、家長的廣泛參與。因此,借此時機(jī)我給諸位家長提幾點(diǎn)建議和要求,在今后的工作中還希望家長們從以下方面進(jìn)行配合對孩子的教育;
一、只有平安,才有幸福;誰無視平安,誰就不平安。這些名言警句深深地告誡大家平安的重要性,希望家長也要非常重視對小孩的教育。在剛剛簽訂《學(xué)校和家長平安協(xié)議書》,方方面面規(guī)定了平安事項,就從你孩子的平安著想的`。
二、禁止學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)校園,不準(zhǔn)使用手機(jī)。去年我校給給家長發(fā)出建議書。今天再次強(qiáng)調(diào)不能再學(xué)校里使用手機(jī),為啥要這樣說? 1、學(xué)生之間造成了攀比。
2、助長偷盜行為。由于攀比,沒有手機(jī)的學(xué)生,產(chǎn)生心理壓力和自卑感,個別同學(xué)會以身試法去偷盜,很可能走上不歸之路。
3、有學(xué)生說方便與家長聯(lián)系。即便如此,1你不可能每天和家長有話可說吧。2學(xué)生家長可以和班主任手機(jī)聯(lián)系。3即使學(xué)生真有急事,有學(xué)校直接出面或班主任會與學(xué)生家長進(jìn)行聯(lián)系。
4、有學(xué)生說方便與外面聯(lián)系,用手機(jī)播放歌曲造成嚴(yán)重噪音,影響別人休息,連接耳機(jī)長期聽音樂,造成對智力發(fā)育和聽力的不良影響。另外,學(xué)生聯(lián)系的電話都是與自己在學(xué)校的生活、學(xué)習(xí)無關(guān)的話題。去年曾有些高中學(xué)生用手機(jī)聯(lián)系外面的混混到學(xué)校打架滋事,造成極壞的影響,當(dāng)然也逃不脫學(xué)校的處分。
5、有個別學(xué)生在教室或宿舍偷接電線進(jìn)行充電,造成了嚴(yán)重的安全隱患。
6、手機(jī)在課堂上響起,打攪?yán)蠋熤v課。即使是調(diào)為無聲震動狀態(tài),有電話或信息來,影響學(xué)生本人或周圍同學(xué)聽課的效率。
7、多數(shù)學(xué)生用手機(jī)上網(wǎng)聊天,玩游戲,影響學(xué)習(xí)、影響休息和身體健康。
8、手機(jī)有輻射。你們的孩子正處于發(fā)育時期,對身體健康發(fā)育造成不良影響。
三、寬嚴(yán)有度,不要溺愛、嬌慣,也不要求全責(zé)備,尤其加強(qiáng)對孩子零花錢的控制。希望我們家長要控制孩子的零用錢,不給孩子買昂貴的衣物和學(xué)習(xí)用品。
不要滋生孩子們的攀比之心,不利學(xué)生節(jié)約習(xí)慣的養(yǎng)成。我校著裝上要求一律穿校服,禁止穿奇裝異服,佩戴首飾等。
四、對學(xué)生的家務(wù)能力要多重視培養(yǎng),同時對小孩的學(xué)習(xí)也要關(guān)心到位,家長不要有讀書無用論、考學(xué)無望等思想,要有讀書可以改變孩子命運(yùn)的理念。
五、家長也要重視培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣。例如:現(xiàn)在學(xué)校有些同學(xué)有丟三落四的現(xiàn)象,平時對自己的錢和物保管不好,有喪失現(xiàn)象接連發(fā)生。也有的有時將衣物放在某處時,忘記拿回,其他學(xué)生拾到后交到學(xué)校,學(xué)生又不愿去領(lǐng)取,回家后謊報說是收什么學(xué)習(xí)資料費(fèi)或被偷了,造成家長對學(xué)校的誤會。所以不管農(nóng)活多忙多累,打工多實(shí)惠,抽出空閑時間或送饃饃、東西等記得和您孩子的班主任做談話和交流以便了解孩子的思想動態(tài)和心理情況。
六、加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,教育他們要文明禮貌,不打架斗毆,不以大欺小,不攜帶危險物品到學(xué)校。最近七年級個別班級在教室和樓道里放炮仗,以后出現(xiàn)做同類危險之事,違反校紀(jì)校規(guī),將嚴(yán)肅處理。必要時,讓家長親臨學(xué)校,行李打包,立馬走人。
七、要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),但千萬不能只關(guān)心孩子的成績,做到有方法,有耐心。還要關(guān)注孩子們的身心健康和習(xí)慣養(yǎng)成,要讓孩子養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,引導(dǎo)孩子善于與人相處,學(xué)會對待困難和不幸。沒有克服不了的壞習(xí)慣,沒有教育不好的學(xué)生。任何不良習(xí)慣只要教育得法,一切都會向好的方向變化。
八、及時與任課老師進(jìn)行溝通。學(xué)校只能承當(dāng)起教育孩子的一局部,家長如果把教育責(zé)任全推給老師,老師同樣無法取代家長。尤其是品德教育、習(xí)慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù),更需要家長與教師的鼎力合作,才能完成。
九、教育孩子學(xué)會感恩社會、老師、父母和親人。依照學(xué)校的安排,每學(xué)期各班進(jìn)行感恩方面的主題班會,收到了一定的教育效果,作為家長同樣教育自己的孩子學(xué)會感恩。
十、注意培養(yǎng)孩子的自立意識和營造良好的家庭氣氛。如催促孩子回家后認(rèn)真按時完成家庭作業(yè)。自己的事情自己做,幫助家里做一些力所能及的勞動等。創(chuàng)造和諧家庭,利于孩子成長,引導(dǎo)孩子讀好書,好讀書,讀書好
總之,教育好你們的子女,不光是學(xué)校的責(zé)任,也是社會的責(zé)任,更是家長義不容辭的責(zé)任。
謝謝各位家長!
家長會學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿 篇12
尊敬的各位家長:
下午好!
首先,感謝你們能在百忙之中來參加今天的家長會!你們的到來,就是對孩子最大的幫助和鼓勵,就是對我們班級工作的最大支持!請允許我代表我們七年級十班所有的任課教師,對你們的'到來表示衷心的感謝.今天的會議主要有四項議程,一關(guān)于學(xué)生安全問題的管理。二是由我將本學(xué)期你們的孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活及期中考試的情況等情況向你們作簡要的匯報,同時談?wù)労笃诎嗉壒ぷ鞯囊恍┐蛩悖蝗故舅刭|(zhì)平臺。四是請部分家長介紹一下他們比較成功的家教經(jīng)驗;最后教學(xué)問題和和家長們交流。
及孩子們坐在一起,是為了一個共同的目的,那就是為了孩子的學(xué)業(yè)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天。七年級是極其重要的一個學(xué)習(xí)階段,在坐的學(xué)生已經(jīng)熟悉了學(xué)校的一切,失去了對初中生活的好奇與向往,他們認(rèn)為自己已長大,自以為是,不希望別人多管束,然而這又是青春期,心理咨詢發(fā)育的重要階段,學(xué)生處于一種盲目自信的階段,做事、學(xué)習(xí)憑興趣,憑心情,逆反心理咨詢懂得怎樣教育孩子,對待孩子,或重智輕德,只關(guān)心孩子的考分;或信奉“棒頭出孝子”,教育孩子簡單粗暴;或?qū)⒆舆^度溺愛,百般呵護(hù)……在家庭教育上形成的一個個誤區(qū),由此給孩子的心靈帶來的負(fù)面影響,必將對孩子的一生造成延誤。所以我再次希望各位家長與我們共同協(xié)作,積極配合為孩子美好的明天而努力吧!
家長會學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿 篇13
尊敬的各位家長:
首先,我代表xx×初中全體教職工向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會,證明你們對自己的子女成長的關(guān)注和重視,也是對我們學(xué)校教師工作的支持。召開這次家長會的目的是為了介紹學(xué)校的教育教學(xué)現(xiàn)狀和發(fā)展目標(biāo),加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,共同探討教育孩子的對策與方式,同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來,形成家庭教育與學(xué)校教育的合力,提高教育教學(xué)質(zhì)量,讓每一個孩子健康成長,快樂生活,學(xué)有所獲,將來都能成為有用之才,這是我們教育的一個根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。我堅信,從這點(diǎn)出發(fā),我們的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!
一、學(xué)校的基本情況
我,F(xiàn)有12個教學(xué)班,在校學(xué)生800余人,教職工42人,市區(qū)級骨干教師17人,教師隊伍以中青年為主,學(xué)歷100%達(dá)標(biāo),高級教師8人,中級教師18人,是一支充滿活力和朝氣,富有創(chuàng)新精神的教師隊伍。教師敬業(yè)精神強(qiáng),具有過硬的專業(yè)理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗,這是辦好學(xué)校良好保證,也是您把孩子放心送到這里的一個重要因素。
我校的校園環(huán)境諸位家長今天應(yīng)該能夠親身體會到,綠化、美化的校園,干凈、整潔的校貌,寬敞、明亮的教室,相信你的孩子在這樣的環(huán)境會身心愉悅的學(xué)習(xí)生活。為了為孩子們提供更好的條件,本學(xué)期我校勒緊腰帶,為同學(xué)們更換了最新標(biāo)配的桌椅,購買了新食堂的用具,啟用了新食堂,為孩子們生活提供了強(qiáng)有力的后勤保障。同時本學(xué)期我校新建的操場也已投入使用,我們的操場和食堂是在裕安區(qū)農(nóng)村初中最好。后面新建的綜合樓,在本月底也將投入使用,里面有理化實(shí)驗室,音樂教室,多媒體教室,微機(jī)室,圖書室,可以說此樓的建造和使用,使得我校又垮了一個臺階。會后,歡迎諸位家長到新食堂和操場去看一看,體會一下。近年來,在全校師生的共同努力下,我們連續(xù)獲得兩屆市級的文明單位,這個成績在全區(qū)很了不得。
一流的環(huán)境,一流的設(shè)施,將托起一流的學(xué)校。硬件設(shè)施完善了,與之相適應(yīng)的軟件應(yīng)該更得上,下面我就學(xué)校的管理和教學(xué)和諸位家長談一談。
二、學(xué)校工作介紹
一直以來,我校始終堅持以提高教師隊伍綜合素質(zhì)為根本,以培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)為重點(diǎn),以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,規(guī)范學(xué)校管理,狠抓教學(xué)質(zhì)量,努力向著辦社會、家長滿意的學(xué)校的目標(biāo)奮進(jìn)。我們從學(xué)校的現(xiàn)狀實(shí)際出發(fā),明確提出了學(xué)校發(fā)展的指導(dǎo)思想是:求真、務(wù)實(shí)、拼搏、創(chuàng)新,打造農(nóng)村一流初中。
我校從抓教育教學(xué)常規(guī)入手,加強(qiáng)對班主任的管理,實(shí)施班主任聘任制,同時對班主任進(jìn)行專題培訓(xùn),明晰班主任的職責(zé)和任務(wù),從上學(xué)期以來,我們對班主任實(shí)行坐班制,通過對班主任的'管理,來帶動全體老師,一位優(yōu)秀的班主任就等于一個優(yōu)秀的班級。本期的九年級4位班主任都是非常敬業(yè)愛崗優(yōu)秀的班主任,在此,我先和諸位家長通報一下我校的作息時間,早晨我們7:20上課,11:50放學(xué),12:30上午自習(xí),下午5:05放學(xué),晚上5:40上晚自習(xí),9:10下晚自習(xí),每天我們的老師都是7點(diǎn)鐘到校,晚上10點(diǎn)鐘才離校,每天中午12:30我們的老師都到堂輔導(dǎo)學(xué)生,周六我們還放棄休息的時間為學(xué)生們補(bǔ)課。并且天天如此,老師的辛苦可見一斑9(大家可以看的見的)。從時間上來說,我們學(xué)校為九年級的學(xué)生搞好成績提供了必要的條件,我們的孩子和城里的相比較而言沒有任何的優(yōu)勢,但我們相信只要我們拼搏努力應(yīng)該不會比他們差的。平時上課,我們實(shí)行值班領(lǐng)導(dǎo)巡課制度,我們的老師非常的認(rèn)真負(fù)責(zé),同時學(xué)校在老師和學(xué)生們開展了“兩看,兩比”的活動,就是教師看同事如何工作,學(xué)生看同學(xué)如何學(xué)習(xí),掀起教學(xué)、學(xué)習(xí)比賽的高潮。學(xué)校同時以月考為平臺,對老師的教、學(xué)生的學(xué)的結(jié)果進(jìn)行獎勵和評比。本學(xué)期我們已經(jīng)進(jìn)行過兩次月考,每次月考的效果都非常的好。讀九年級前100名學(xué)生名單。向這些同學(xué)表示祝賀,他們成績?nèi)〉煤妥陨砼Γ蠋焸兊慕虒?dǎo)分不開的。希望這些同學(xué)能夠再接再厲,中考取得佳音。
下面我就我校的班主任和老師的工作和大家談一談,許多家長和我反映,自己家就一個孩子都非常難管理,那我們每個班里都有70名學(xué)生的管理難度是可想而知的,在工作上、每位班主任的敬業(yè)愛崗精神,也時常感動著我,剛才和大家介紹了我們的作息時間,除此以外,我們的班主任為了制止學(xué)生們上網(wǎng),深夜到玩吧里查訪,為了做好后進(jìn)學(xué)生的工作,放棄休息時間進(jìn)行家訪,就在本周四的晚上,2班的桑同學(xué)因為不慎崴了腳,他們的班主任,也是我校的支部書記林先好和劉主任用車將他送到二院治療。像這樣的例子舉不勝舉,應(yīng)該說我們的老師和你們家長一樣深愛著孩子們。甚至于有的家長這樣說:我們的老師比有的家長還要負(fù)責(zé)。
正是這種敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)的精神,在今年的中考中我們學(xué)校取得了輝煌的成績,每個學(xué)生比上一年提高了60分,這是很驚人的成績,受到了教育局的表揚(yáng),我們鄉(xiāng)黨委政府也給我們發(fā)了賀信。舉個例子,在今年的中考中我校的黃浩宇同學(xué)考進(jìn)了一中,而在小學(xué)比他成績還好的程小松同學(xué)選擇到城里讀書,結(jié)果考到了二中,(程清,李勇的例子)。你的孩子選擇我們學(xué)校是對的,明智的選擇。不斷改進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和教師教風(fēng),學(xué)風(fēng),教師愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)會給諸位家長一個滿意的答案。
對于學(xué)生在校期間的安全問題,我們始終放在首位,我們和蘇埠分局有良好的聯(lián)系,能保證及時出警。同時我們對到我校滋事的不良分子也從不手軟。上次蘇南中學(xué)的部分學(xué)生和不良的社會青年到我校滋事,我們追了好幾里路將他們逮住,扭送到分局里去。我們一定會給學(xué)生提供一個安全的環(huán)境。
三、對家長的希望和要求
一個學(xué)生沒教好,對教師來說,可能只有幾十分之一的遺憾;但對一個孩子來說,將導(dǎo)致整個家庭百分之百地失望。我們不敢有半點(diǎn)馬虎,我們將竭盡全力,將自己滿腔的熱情和無私的師愛傾注到工作中去,但是孩子的父母們,你們是孩子成長的第一任教師,是孩子的第一責(zé)任和監(jiān)護(hù)人,你們要保障孩子上學(xué)所需,科學(xué)合理的安排好他們的生活,關(guān)注孩子的喜怒哀樂,幫扶孩子順利走好人生每一步。如今家庭教育也是一門學(xué)問,成功的家庭教育是教育成功的基礎(chǔ),希望家長能積極配合班主任老師,做一名稱職合格的家長。
家長會學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿 篇14
尊敬的各位家長:
您們好!感謝你們在百忙之中抽時間來參加今天的家長會和長期以來對學(xué)校、對我們學(xué)校工作的大力支持和幫助。我們今天能有機(jī)會坐在一起,是為了一個共同的目的,那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天。借這次教學(xué)匯報課,我們召開這個家長會,主要目的也是希望家長多了解孩子的在校表現(xiàn),加強(qiáng)你們和學(xué)校之間的聯(lián)系,希望家長進(jìn)一步配合老師,做好一些工作,讓孩子們學(xué)得更好,取得更好的成績!
各位家長,隨著社會的進(jìn)步,下一代的教育問題已成為了社會普遍和焦點(diǎn),重視和改進(jìn)家庭教育,已越來越成為廣大教育工作者和家長的共識。但是在現(xiàn)實(shí)生活中,不容避諱的是,許多家長對怎樣當(dāng)好父母的緊迫性缺乏足夠的認(rèn)識,不懂得怎樣教育孩子,對待孩子,或重智輕德,只關(guān)心孩子的考分;或信奉“棒頭出孝子”,教育孩子簡單粗暴;或?qū)⒆舆^度溺愛,百般呵護(hù)……在家庭教育上形成的一個個誤區(qū),由此給孩子的心靈帶來的負(fù)面影響,必將對孩子的一生造成延誤。
其實(shí),每個孩子都有一個家,家庭才是孩子成長的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的.好壞,直接影響孩子能否健康成長。好并不是指富裕的家庭環(huán)境,而是指家風(fēng)好。心理學(xué)家講:1)如果孩子生活在批評中,便學(xué)會譴責(zé);2)如果孩子生活在敵視中,便學(xué)會好斗;3)如果孩子生活在鼓勵中,便學(xué)會自信;4)如果孩子生活在受歡迎的環(huán)境中,便學(xué)會喜歡別人;5)如果孩子生活在友誼中,會覺得生活在一個多么美好的世界。
每一個人都希望得到掌聲受到表揚(yáng),尤其是孩子。其實(shí)我們沒位家長也有這樣體會……蘇霍姆林斯基曾說過:“不了解孩子,不了解他的智力發(fā)展、思維、興趣、愛好、才能、天賦、傾向,就談不上教育!泵恳粋孩子都有成為一個好孩子的欲望,家庭教育就應(yīng)該讓孩子找到“我是好孩子”的感覺。事實(shí)上,我們要對有缺點(diǎn)的孩子多一些寬容與賞識,多用發(fā)展的眼光看待他們,幫助孩子分析落后的原因,提出應(yīng)對的策略,你一定會發(fā)現(xiàn)“那只杯子里的水越來越多”。
因此,我們召開本次家長會,就是希望家長們能一如既往地做好以下幾點(diǎn):
1、思想上要引導(dǎo)好孩子。作為家長,我們平時要教育孩子愛勞動,講文明,尊敬長輩,待人有禮。教育孩子該做的事,自己首先做好,以身作則的教育魅力是巨大的。在平時的生活中,我們發(fā)現(xiàn)一些孩子的壞習(xí)慣其實(shí)就是跟父母親學(xué)的。試想一個做任何事都精益求精的家長,他的孩子一定是個認(rèn)真細(xì)致的孩子;反之,生活在一個關(guān)系不和睦,環(huán)境臟亂的家庭中的孩子,他的行為也是粗魯、暴躁的!靶湟字币惨讖潯,家長們,只要我們從小教育引導(dǎo)好孩子什么事該做,什么事不該做,那對孩子今后的成長是什么有利的。
2、行為上要繼續(xù)輔導(dǎo)孩子。比如,要積極培養(yǎng)孩子的自理能力,動手能力。我發(fā)現(xiàn)班里有一些孩子到現(xiàn)在書包都不會整理,自己的鞋帶松了,也不會系,這可能與家長的包辦有關(guān)系。其實(shí)在很多事上,我們家長只要多引導(dǎo)孩子,多輔導(dǎo)孩子,他們能做的很好。在學(xué)校里,我們就是放手讓孩子自己去布置教室,自己去整理教室,有時還自己去排練節(jié)目,這樣一點(diǎn)點(diǎn)放手鍛煉,孩子的能力就慢慢提高了。
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