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小學(xué)五年級家長會主持稿

時間:2024-06-19 12:15:55 主持詞 我要投稿
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小學(xué)五年級家長會主持稿

  在我們平凡的日常里,我們可以使用主持稿的機(jī)會越來越多,主持稿起到承上啟下的作用。相信很多朋友都對寫主持稿感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的小學(xué)五年級家長會主持稿,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)五年級家長會主持稿

甲:親愛的爸爸媽媽!

  乙:親愛的叔叔阿姨!

  甲:親愛的爺爺奶奶、外公外婆!

  合:大家上午好。ň瞎

  甲:我是五(x)班的xx

  乙:我是五(x)班的xx

  合:感謝您百忙之中抽出寶貴時間如約來到五年(x)班這個溫暖的大家庭。

  甲:每個清晨,您早早起床,準(zhǔn)備早餐、送我們上學(xué),用那一份拳拳愛心拉開新一天的帷幕。

  乙:每個夜晚,您不顧一天的辛勞,精心照料我們的生活,耐心輔導(dǎo)我們的功課。

  甲:日復(fù)一日,我們慢慢長大,皺紋卻悄悄爬上您的額頭。

  乙:年復(fù)一年,我們漸漸懂事,銀絲卻默默染白您的雙鬢。

  合:今天,讓我們代表五(x)班35位同學(xué),向您深情地說一聲:“爸爸、媽媽,您辛苦了!謝謝您!”(鞠躬)

  一、宣讀《 “三項文明”倡議書》

  甲:在家長會正式開始之前,請允許我先誦讀一份“三項文明”活動進(jìn)家庭倡議書。

  乙:希望在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下,我們每一位同學(xué)都能做到禮讓問好、輕聲慢步、隨手撿拾垃圾,讓我們的校園更文明,更和諧。

  二、頒獎盛典

  甲:開學(xué)兩個月來,有這樣一群同學(xué):他們揮灑汗水,積極進(jìn)取,收獲了沉甸甸的果實;他們用端正的態(tài)度、認(rèn)真的作風(fēng)、燦爛的笑臉、陽光的心態(tài),讓自己散發(fā)出耀眼的光芒。

  乙:現(xiàn)在,讓我們在最熱烈的掌聲中,開啟五年級第一學(xué)期期中考試頒獎盛典!

  甲:首先頒發(fā)期中考試榮獲3A的同學(xué),他們分別是:xx等

  乙:當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命,這生命就傾注了父母的無限深情

  甲:當(dāng)我們呱呱墜地發(fā)出第一聲啼哭

  這生命就得到了父母的日夜呵護(hù)

  合:如今,我們在學(xué)海中遨游,在書山上攀登,都離不開家長的支持和鼓勵!

  甲:下面有請優(yōu)秀家長代表上臺,他們分別是:

  同時有請李老師為他們頒發(fā)榮譽證書

  乙:請全體同學(xué)安靜排隊離開教室,請各位家長到前面就坐。

  三、家長代表發(fā)言

  甲:有一個孩子,她獨立自主、善于思考、熱愛讀書。無論清晨還是黃昏,無論細(xì)雨還是陽光,總能看到她專注閱讀的身影。她對書籍的迷戀,得益于家庭從小對她的陪伴與引導(dǎo),讓我們用熱烈的掌聲有請石錚錚的媽媽與我們分享家庭引導(dǎo)孩子愛上語文、愛上閱讀的經(jīng)驗。

  乙:掌聲感謝石錚錚媽媽的精彩分享!

  四、科任老師發(fā)言

 。ㄒ唬┯⒄Z老師發(fā)言

  甲:有一個人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖;

  乙:她在我們的心田上揮灑愛的雨露

  甲:她就是我們活力四射的符老師。

  乙:掌聲有請符老師發(fā)言!

  甲:謝謝xx老師對我們英語學(xué)習(xí)的指導(dǎo)和引領(lǐng)。

 。ǘ⿺(shù)學(xué)老師發(fā)言

  甲:有一個人,加減乘除算不盡她作出的奉獻(xiàn);

  乙:她在我們的心田上澆灌愛的甘霖。

  甲:她就是我們兢兢業(yè)業(yè)的xx老師。

  乙:掌聲有請xx老師發(fā)言!

  甲:謝謝黃老師對我們數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的指導(dǎo)和引領(lǐng)。

 。ㄈ┌嘀魅伟l(fā)言

  乙:有一個人,期望是那樣的誠摯,鞭策是那樣的有力。

  甲:她在我們的心田上播撒愛的陽光

  合:她就是我們可親可敬的班主任李老師,大家掌聲歡迎!

  一、致歡迎詞(出示寄語)

  二、特別表揚

  1、學(xué)習(xí)積極主動的學(xué)生:(ppt)

  2、班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)生:(ppt)

  3、特別表揚家長:

  三、笑看花容——我們的五年級

  播放班級相冊

  四、聆聽花語——期中考試質(zhì)量分析(ppt)

  1、期中考試情況說明、期中考試質(zhì)量分析

  2、語文學(xué)科存在的問題

  3、五年級與小學(xué)其他年級的不同點

  4、說說語文這門學(xué)科——語文是一種滋養(yǎng)、一種熏陶

  5、語文學(xué)科情況介紹:

  閱讀、規(guī)范、積累、書寫

  多觀察,多閱讀,多思考,多積累

  五、相伴花期——陪伴奔跑(ppt)

  1、交流:為孩子拼命賺錢,還是為他鋪設(shè)道路?

  2、家庭教育的思考與建議

 。1)做一個榜樣型的家長。

 。2)做一個細(xì)心型的家長。

  (3)做一個嚴(yán)而有愛的家長(作業(yè)、作息等督促)。

 。4)需要家長配合的方面

  3、向您推薦(家庭教育、親子教育方面的書籍,共同成長)

  六、總結(jié)、共勉:靜待花開——明天你好(ppt)

  相遇是緣分,一起走是幸運。

  陪伴孩子一路奔跑,是我們共同的目標(biāo),攜手同心,方能遇見美好!

  愿孩子成長的明天路上,我們能夠一起

  分擔(dān)風(fēng)雨,共享陽光!

  乙:感謝李老師對我們的真誠付出!三位老師的發(fā)言讓我們備受鼓舞,我們有信心表現(xiàn)得更好!讓我們用熱烈的掌聲再次感謝三位老師!

  結(jié)束語:

  甲:因為老師的辛勤培育

  乙:因為家長的無私付出

  甲:因為同學(xué)們的團(tuán)結(jié)奮進(jìn)

  乙:才有了我們今天的成長與進(jìn)步

  合:各位老師、各位家長,我們要在知識的沃土上鋪就金色年華!我們會用勤奮的汗水鑄造七彩的夢想!

  甲:讓我們心與心相連,乙:讓我們手與手相牽。

  甲:讓我們同心同德、同心同向、同心同行!

  乙:讓我們沿著您期待的目光振翅翱翔!

  合:五(x)班家長會到此結(jié)束!感謝今天所有到會的家長與老師!你們辛苦啦!

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