六一兒童節(jié)主持詞范文
主持詞的寫作要突出活動(dòng)的主旨并貫穿始終。在當(dāng)下的中國(guó)社會(huì)，主持詞是活動(dòng)、集會(huì)等的必需品，你知道寫主持詞需要注意哪些問題嗎？下面是小編精心整理的六一兒童節(jié)主持詞范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六一兒童節(jié)主持詞范文1
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
乙：各位來賓
丙：親愛的老師們
�。和瑢W(xué)們
合：大家晚上好!
甲：童年是初升的太陽
乙：童年是鮮艷的花朵
丙：童年是快樂的兒歌
�。和晔莾�(yōu)美的畫卷!
甲：伴著花的芳香，披著節(jié)日的盛裝
乙：六一，這個(gè)美好的日子，又來到了我們的身旁!
丙：唱起來吧!跳起來吧!
�。焊都已呙褡逍W(xué)六一文藝晚會(huì)
合：現(xiàn)在開始!
甲：愛是綠葉，讓寂寞的心不再孤單;
乙：愛是陽光，讓凄冷的心感受溫暖;
甲：因?yàn)閻郏@個(gè)世界才如此精彩!
乙：下面請(qǐng)欣賞由五年級(jí)的大哥哥大姐姐帶來的合唱《讓世界充滿愛》。
乙：韓國(guó)“鳥叔”的一曲騎馬舞在2012年可謂是紅遍了大家南北，以其歡快的節(jié)奏，帥氣的舞步，受到了眾多年輕人的熱愛。讓我們共同欣賞由苗苗幼兒園小班的小朋友們帶來的《騎馬舞》掌聲有請(qǐng)
丙：接下來請(qǐng)繼續(xù)欣賞苗苗幼兒園的小朋友為我們準(zhǔn)備的精彩舞蹈《愛的主打歌》
甲：童年就像一首詩，詩里有我天真活潑的記錄;童年就像一幅畫，畫里有我多彩多姿的生活
甲：童年就像一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我的想象和憧憬
乙：請(qǐng)欣賞五年級(jí)詩朗誦《六一，童年的夢(mèng)》，掌聲有請(qǐng)
甲：六一，童年的夢(mèng)，夢(mèng)醒時(shí)分，看一群中國(guó)娃娃來到了我們的舞臺(tái)，請(qǐng)欣賞幼兒園小朋友帶來的舞蹈《中國(guó)娃娃》
乙：讓我們?cè)僖淮胃兄x幼兒園小朋友的精彩表演，也祝愿她們快樂成長(zhǎng)每一天，接下來，請(qǐng)欣賞五年級(jí)的小組唱《左手右手》
丙：親愛的同學(xué)們，你們是祖國(guó)的未來，是祖國(guó)的希望，美好的生活正等著你們?nèi)?chuàng)造，接下來的舞蹈《加油歌》一定能帶給大家無窮的力量!加油，可愛的還孩子們!
�。鹤屛覀円黄饏R集力量，為中國(guó)加油，早日實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，下面讓我們一起欣賞時(shí)下最火的動(dòng)感的舞蹈《江南Style》，有請(qǐng)二年級(jí)的小朋友閃亮登場(chǎng)
甲：一曲激情澎湃的動(dòng)感舞蹈把我們帶進(jìn)了夢(mèng)一般的世界，今天在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里，六年級(jí)的大姐姐也為我們獻(xiàn)上了一首好聽的歌曲《紅山果》
乙：吃飽了果子趕快向前沖吧，請(qǐng)欣賞由五年級(jí)帶來的.舞蹈《向前沖》，掌聲歡迎
丙：接下來，我們學(xué)校一群可愛的小弟弟小妹妹們，即將帶著她們最美的舞蹈《GoGoGirl》來到我們的節(jié)目舞臺(tái)，瞧，她們來了
�。毫�，花兒一樣的季節(jié)，童年，花兒一樣的年華，在這特別的日子里，我們心中充滿感激，感謝園丁們的辛勤培育，感謝在座的爺爺奶奶，叔叔阿姨對(duì)孩子的悉心呵護(hù)，接下來一曲好聽的歌曲《唱花兒的花兒》獻(xiàn)給大家
甲：在我們生活和學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)，是老師賦予我們搏擊長(zhǎng)空的力量，是家長(zhǎng)給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣，現(xiàn)在我們要大聲的告訴您們，前進(jìn)的道路上不管遇到什么困難，我們都《不怕不怕》
甲：每個(gè)人頭上都有一片蔚藍(lán)的天空，都希望能夠自由飛翔;
乙：每個(gè)人心中都有一雙隱形的翅膀，有了它才會(huì)鍥而不舍，飛向遠(yuǎn)方;
甲：隱形的翅膀，給我們希望;
乙：隱形的翅膀，給我們力量;
甲：隱形的翅膀，讓我們變得堅(jiān)韌;
乙：隱形的翅膀，讓我們變得剛強(qiáng);
甲：請(qǐng)欣賞五年級(jí)譚秦琴為大家?guī)淼母枨峨[形的翅膀》
乙：相信我們每個(gè)同學(xué)的心中也有雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望，帶我飛，飛月光下的荷塘，欣賞那片最美的風(fēng)景《荷塘月色》，有請(qǐng)六年級(jí)舞蹈《荷塘月色》上場(chǎng)
丙：感謝六年級(jí)的大哥哥大姐姐為我們帶來的精彩表演，這也是她們?cè)谛W(xué)時(shí)光里度過的最后一個(gè)兒童節(jié)，祝福你們的明天更加美好，因?yàn)槲覀兩L(zhǎng)在祖國(guó)溫暖的懷抱，我們是中國(guó)娃，我們跳的也是《中國(guó)娃》，請(qǐng)欣賞五年級(jí)舞蹈《中國(guó)娃》
結(jié)束語：
甲：撥動(dòng)心靈的琴弦，奏響美妙的歌謠
乙：舞動(dòng)稚嫩的小手，描繪七彩的童年
丙：今天，學(xué)校因我們而精彩
丁：明天，學(xué)校因我們而自豪
甲：讓我們記住今天
乙：讓我們期待明天!
合：晚會(huì)到此結(jié)束，朋友們，再見!
六一兒童節(jié)主持詞范文2
小青：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位家長(zhǎng)
聰聰：尊敬的爺爺奶奶，叔叔阿姨
雯雯：友愛的小伙伴們：
和：大家上午好！
小青：在今年的“六一”國(guó)節(jié)兒童節(jié)即將來臨之際，我謹(jǐn)代表愛蓮幼兒園的全體老師祝全部小伙伴們節(jié)日歡樂！
同時(shí)對(duì)今日到場(chǎng)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及家長(zhǎng)伙伴們表示最真摯地感謝和熱鬧地歡迎。讓我們把節(jié)日的音符撒向天空，讓它在將來的路口爍爍閃爍，變成開啟明天的才智鑰匙。我代表全部的老師祝小伙伴們健康成長(zhǎng)！同時(shí)也祝福在百忙之中來和我們共度節(jié)日的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們工作順當(dāng)，萬事如意。
聰聰：彈去五月的.風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)間。
雯雯：聽，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡快的海洋。
聰聰：六月，是童年的搖籃。雯雯：六月，是童年的幻想。
聰聰：六月，是童年的太陽。雯雯：六月，是我們大家的節(jié)日，聰聰雯雯：我們要盡情的歡暢，我們要為它增加光榮。
小青：下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下今日到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓們，他們分別是…掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓的到來！下面，我宣布，愛蓮幼兒“六一”文藝匯演和大班畢業(yè)典禮。感謝，感謝領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)對(duì)我園和小伙伴的祝愿，讓我們?cè)俅我宰顭狒[掌聲感謝他們！現(xiàn)在，有請(qǐng)愛蓮幼兒園鐘園長(zhǎng)上臺(tái)講話！
聰聰：在這個(gè)陽光絢爛的日子。
雯雯：在這個(gè)歡欣鼓舞的時(shí)候。
小青：我謹(jǐn)代表愛蓮幼兒園的全體教職員工向小伙伴致以節(jié)日的問候，向一直以來支持我們工作的家長(zhǎng)伙伴及社會(huì)各界人士表示誠(chéng)心的感謝。東城區(qū)愛戀幼兒園20xx年“六一”文藝匯演和大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。再次祝小伙伴節(jié)日歡樂！
六一兒童節(jié)主持詞范文3
乙：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡快的海洋。
乙：六月、是童年的搖籃，六月、是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
甲：六月里的陽光絢爛無比，六月的兒童歡天喜地。
乙：六月布滿了歡聲笑語。
合：六月是我們的節(jié)日。
乙：感謝您，友愛的老師，感謝您，對(duì)我們的辛勤培育，陪伴我們?cè)谛?nèi)里度過的每一個(gè)日子。
甲：由于有您，校內(nèi)永久是那么五彩斑斕，歡歌笑語，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的深深敬意!下面請(qǐng)觀賞臨淇完小合唱隊(duì)演唱的歌曲《校內(nèi)多美妙》!
乙：童年像一首歌，跳動(dòng)著美妙的音符。童年像一支舞，舞動(dòng)著童心童趣。下面請(qǐng)觀賞舞蹈《激情童韻》，表演者，中心幼兒園一班。
乙：說起臉譜，大家肯定會(huì)想起：紅臉的關(guān)公、毛臉的張飛、白臉的曹操、下面請(qǐng)大家觀賞男生獨(dú)唱《說唱臉譜》表演者：臨淇完小五二班馮一菲。
甲：童年是一首詩，布滿了幻想和向往。童年是一幅畫，稚
嫩的畫筆畫出眼中的多彩世界。假如讓你說出童年幻想，會(huì)是什么呢?下面讓我們一起來聽聽幼兒園11班小伙伴的愿望吧，請(qǐng)觀賞舞蹈《種太陽》。
乙：觀賞完了小弟弟妹妹們的舞蹈，讓我們?cè)賮碛^賞鎮(zhèn)一中的大哥哥姐姐帶來的節(jié)目《彩虹的微笑》。
甲：暖和的陽光，沁人的花香，雪白的云朵。跳動(dòng)的云朵，喜悅的笑臉，感動(dòng)的臉龐，多美的畫面啊，請(qǐng)大家觀賞舞蹈《踏浪》，表演者中心幼兒園12班。
乙：搏擊長(zhǎng)空，追趕幻想，是我們每個(gè)兒童美妙的愿望，我們多么盼望有一雙隱形的翅膀，讓我飛行……下面請(qǐng)觀賞女聲獨(dú)唱《隱形的翅膀》，表演者鎮(zhèn)二中路俊芳
甲：在家做個(gè)乖孩子，在校做個(gè)乖同學(xué)，信任大家肯定喜愛。下面請(qǐng)觀賞舞蹈《誰不乖》。表演者中心幼兒園2班。
乙：六月到了讓我們張開笑臉，呼吸幸福的`氧氣，健壯的成長(zhǎng)，下面請(qǐng)觀賞舞蹈《幸福氧氣》表演者。臨淇完小徐煜錚等。
甲：觀賞了舞蹈，讓我們來觀賞一組歌曲聯(lián)唱，表演單位鎮(zhèn)二中
乙：春風(fēng)化雨，灑滿了全部的童年，放飛童心，飛遍全部的角落，有了泥土，嫩芽才會(huì)成長(zhǎng)，有了陽光花兒才會(huì)開放，我們這些小花朵的成長(zhǎng)，離不開祖國(guó)媽媽的呵護(hù)澆灌，請(qǐng)觀賞舞蹈《好一朵小蘭花》。表演者：中心幼兒園5班。
甲：天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊，那連綿不盡的山川和一望無垠的草原，是多少人尋夢(mèng)的地方啊!請(qǐng)觀賞歌曲《我和草原有個(gè)商定》，演唱者臨淇完小老師劉云
乙：石頭會(huì)唱歌你聽說過嗎?請(qǐng)大家一起觀賞男聲獨(dú)唱《有一個(gè)漂亮的傳奇》表演者郭家屯學(xué)區(qū)老師武長(zhǎng)青
甲：今日，我們團(tuán)聚在這里，要感謝的不僅僅是老師，還有在座的各位爺爺、奶奶、叔叔、阿姨，更應(yīng)當(dāng)感謝的是我們都生活在一個(gè)好年月;
甲：讓我們和這個(gè)時(shí)代同呼吸，共命運(yùn)，讓我們緊跟時(shí)代的脈搏，好好學(xué)習(xí)，將來爭(zhēng)做國(guó)家棟梁。
甲：在這里，誠(chéng)心祝福爺爺奶奶，叔叔、阿姨身體健康、工作順當(dāng);
乙：在這里，誠(chéng)心祝福小伙伴們學(xué)習(xí)進(jìn)步、健壯成長(zhǎng)。
甲：臨淇鎮(zhèn)“慶六一”大聯(lián)歡到此結(jié)束，感謝大家的光臨!
甲：再見
六一兒童節(jié)主持詞范文4
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
乙：親愛的老師們、同學(xué)們
合：大家好!
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來六月的時(shí)光
丙：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
�。毫�，有童年的沃土，有童年的太陽。
丙：六月，是一支歌，是一支舞。
�。何覀冞~著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日
合：“六一”兒童節(jié)!六一兒童節(jié)節(jié)目主持稿甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)老師的敬意!
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
丙：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!
�。何覀儗⒂脡�(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無悔的童年!
合：五年一班慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始!(掌聲)
甲：綿綿的.青山腳下花正開
乙：什么樣的節(jié)奏，什么樣的歌聲，合：讓我們一起《最炫民族風(fēng)》(文藝委員起唱，全體同學(xué)合唱)
丙：人們都說，前世的五百次擦肩而過才換來今生的一個(gè)回眸一笑，�。何覀兇蠹夷軌蛳嗑墼谖迥暌话喙餐瑢W(xué)習(xí)，也是一種緣分。
合：下面請(qǐng)欣賞小品《相聚不容易》
甲：中國(guó)有很多的傳統(tǒng)節(jié)日，那如何將這些節(jié)日記心間，下面，我們看看這兩個(gè)人是怎么記的。(伸手示意請(qǐng)表演者上臺(tái)的姿勢(shì)《傳統(tǒng)節(jié)日》)
乙：一只可愛的小蝸牛，兩只俏皮的黃鸝鳥，演繹了一段優(yōu)美的旋律。請(qǐng)欣賞舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》
丙：看，小品相信自己的成員已經(jīng)向我們揮手了，掌聲歡飲。
丁：六一是我們的節(jié)日，六一有我們的歡樂，下面請(qǐng)欣賞快板《歡樂六一》
甲：乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，讓我們一起踏著浪花奔向美好的明天。
乙：古人云“師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在個(gè)人”，讓我們一起看看這幾位同學(xué)是怎樣自學(xué)成才的。
丙：上面有自學(xué)成才的，這下面可就有不服氣的了，還吹上牛了。
�。喊ミ�，餓死我了，快吃點(diǎn)飯吧(捂著肚子往臺(tái)上走);酒足飯飽，埋單。(一掏兜，沒錢啊 ，傻眼了)
甲：四個(gè)人說話怎么就說不全呢，非得弄出個(gè)半句來，這是怎么回事啊，(底下配合說：三句半啊)
乙：六一來到了，我們就像喜洋洋一樣快樂。請(qǐng)欣賞歌曲《新年喜洋洋》
丙：今天語文課學(xué)習(xí)了反義詞，結(jié)果可惹了大禍了。請(qǐng)欣賞《反義詞惹的禍》
�。荷线厔偝攴凑{(diào)，這底下就學(xué)上舌了。請(qǐng)欣賞相聲《學(xué)同學(xué)》
甲：變變變我變，哎呀，怎么什么都沒變出來呢(拿著紅絲綢來回?fù)u晃)，下面請(qǐng)欣賞魔術(shù)
乙：我們唱歌，我們跳舞，祝賀大家六一快樂，有請(qǐng)鄭志磊為大家?guī)淼膯慰谙嗦暋读徽婵鞓贰?/p>
丙：六一來到了，看，一群小兔子也跟我們一起過兒童節(jié)了。請(qǐng)欣賞《兔子舞》
�。夯ǘ錄]有陽光和雨露就會(huì)失去光彩，會(huì)變得枯萎，我們就是花朵，老師就是我們的養(yǎng)料，是老師將我們變得美麗�！独蠋煟量嗔恕�
甲：你們搬凳子做什么啊?
演員：大家都表演節(jié)目了，我們也來給大家助興，表演個(gè)雙簧。
甲：哇塞，雙簧(掌聲)
乙：同學(xué)們，夜晚的星空有那么多小星星一眨一眨的，下面請(qǐng)欣賞歌曲《小星星》
丙：賣拐了賣拐了，(一拐一拐的走到臺(tái)前)，演員：今天我們不賣拐，我們《賣梨》
�。鹤鹄蠍塾资侵袊�(guó)的傳統(tǒng)美德，盜賊們啊，可要改過自新，重新做人啊。
甲：(演員倒在地上沒有起來，主持人上前)老奶奶，我服你起來吧!(助人為樂的演唱者走上臺(tái))
演員：只有助人為樂，才能了再其中。我為大家演唱一首《助人為樂》
乙：大家表演的節(jié)目是在是好啊，(演員從旁邊接著說)
演員：跟我們的一比，不過如此
乙：請(qǐng)欣賞相聲不過如此
丙：這人生病了就得去醫(yī)院，這要是心理有病了就得去看看心理醫(yī)生了。 請(qǐng)欣賞小品《心理診斷》
�。何覀兊男南衽诺幕ǘ洌鑴�(dòng)著童年的絢麗 我們是灑在湖面上的陽光，蕩起一片歡樂的海洋!下面，就讓我們一起伸出雙手，蕩起雙槳。
甲：都說學(xué)校是學(xué)習(xí)的地方，可是學(xué)校也經(jīng)常發(fā)生一聲有趣的事，讓我們樂在其中。那到底有什么搞笑的事情呢，請(qǐng)看小品《搞笑校園》
乙：生活中總有一些讓你意想不到的事情發(fā)生，比如說《驚喜大獎(jiǎng)》
丙：最近同學(xué)們說我一點(diǎn)都不精神，看來我得換個(gè)形象，去理發(fā)店看看。請(qǐng)欣賞小品《理發(fā)店的故事》
�。赫�(qǐng)欣賞歌曲《卡普里島》
甲：太難聽了，太難聽了(底下的人配合，說什么呢 多好聽啊)逗你玩!
乙：人生在世，難免遇到挫折，受到打擊，接下來請(qǐng)看小品《聘請(qǐng)風(fēng)波》
結(jié)束語：
甲：讓我們用心靈的琴弦
乙：用童年的祝愿
丙：用稚嫩的小手
�。河梦宀实漠嫻P
合：去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。
讓我們一起歌唱《都要好好地》 (文藝委員起唱)
六一兒童節(jié)主持詞范文5
艷：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
麗：親愛的同學(xué)們：
合：大家好！
艷：伴著花的芳香
麗：踏著歌的節(jié)拍
艷：我們迎來了六月的時(shí)光
麗：我們的心像怒放的花朵
艷：蕩起一片歡樂的海洋！
麗：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
艷：六月，是童年的沃土，是童年的太陽。
麗：六月，是一支歌，一支幸福的歌
艷：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日
合：“六一”兒童節(jié)！
艷：溫暖的陽光，誘人的花香
麗：我們心情澎湃，放聲歌唱
合：現(xiàn)在尚武寨小學(xué)慶六一文藝演出現(xiàn)在開始。
艷：今天是個(gè)開心的日子，就讓開心的'鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來。
下面請(qǐng)欣賞幼兒園的孩子們?yōu)槲覀儽硌莨?jié)目《慶祝六一兒童節(jié)》。
麗；請(qǐng)讓我們?cè)僖淮螢樗麄兊挠赂液炔�。接下來�?qǐng)欣賞四年級(jí)給我們帶來的合唱《自由飛翔》
麗：乘著歌聲的翅膀，我們感到了自己的思緒也跟著飛翔起來。
艷：教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真
麗：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
艷：在這歡樂的日子里，麗：讓我們共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂！下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)的李xx的詩歌朗誦《六一兒童節(jié)》
艷：每天清晨，我們迎著老師的目光進(jìn)校門，放學(xué)他們又目送我們離開，安全是一項(xiàng)常抓不懈的工程。請(qǐng)聽一聽我們給大家?guī)淼目彀濉缎】彀濉?/p>
麗；自從我們開展了素質(zhì)教育之后，身邊發(fā)生了很多可喜的變化，大家來看：請(qǐng)欣賞五年級(jí)的王xx，谷xx，谷xx，李xx給我們帶來的三句半《素質(zhì)教育倡導(dǎo)多》
艷：感恩是人的一種美德，感恩是人的一種義務(wù)，我們要學(xué)會(huì)感恩，感謝養(yǎng)育我
們的父母，感謝教育我們的老師。
麗：滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，讓我們擁有一顆感恩的心！在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！
下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)的女聲合唱《感恩的心》。
艷：還記得不差錢中鴨蛋的青藏高原嗎？她的高音令人難忘，五年級(jí)的李xx同學(xué)也要和她賽一賽那？下面請(qǐng)大家仔細(xì)聽一聽到底誰的更好聽吧。
麗；聽了李xx的歌聲，覺得他很有天賦，很有潛力，真是小荷才露尖尖角。新荷長(zhǎng)成了大大的荷葉，三年級(jí)的張xx同學(xué)就真想變成大大的荷葉那，這是為什么那？一起來聽聽。
艷：聽完這首優(yōu)美的詩，一年級(jí)的同學(xué)們也躍躍欲試那，請(qǐng)欣賞谷xx、谷xx，張xx帶來的表演《蘑菇應(yīng)該獎(jiǎng)給誰》
麗；夏天到了，牽�；ㄇ那牡嘏郎狭宋覀兊幕h笆，給我們帶來了一首首歡快的歌曲，讓我們聽聽由張x，谷xx等同學(xué)帶來的歌曲《牽�；ā�。
艷：聽完?duì)颗；ǖ母杪�，小螺�?hào)也不甘示弱了，要比一比誰更響亮那，請(qǐng)欣賞五年級(jí)的合唱《小螺號(hào)》
麗：聽了歌曲，詩朗誦那么多節(jié)目，讓我們輕松一下，請(qǐng)看英語短劇《a thief and a policeman》表演者：xxx。
艷：清涼的風(fēng)吹起來了，讓我們跟隨著二年級(jí)的同學(xué)們一起去郊游吧。
麗：學(xué)校，是我們的家。我們將要在這里起航，駛向知識(shí)的海洋，而我們的校歌就像是一曲催人奮進(jìn)的航號(hào)。
艷：讓我們和一年級(jí)的同學(xué)再一次唱起這支將要伴隨或是已經(jīng)伴隨我們六年的校歌吧。
六一兒童節(jié)主持詞范文6
A：尊敬的各位家長(zhǎng)
B：親愛的小朋友們
A、B：大家下午好！
A：小鳥在廣闊的天空自由飛翔，他們的歌聲格外清脆，歡暢
B：花兒沐浴著明媚的陽光，綻開笑臉，吐露芬芳
A：小朋友們帶著歡樂的歌，燦爛的笑，向我們走來了
A、B：陽光寶貝幼兒園文藝匯演現(xiàn)在開始！
B：看，孩子們的裙角已經(jīng)飛揚(yáng)了。首先，請(qǐng)欣賞六個(gè)小精靈帶給我們的舞蹈向前沖，表演者：xx
A：欣賞完大班小美女們的舞蹈表演，讓我們看看小班可愛的小朋友們?yōu)槲覀儙砹耸裁�。下面有�?qǐng)xx小朋友上臺(tái)表演手指操《三只小猴子》
B：童年是美好的，童年是歡暢的，童年是快樂的，xx小朋友帶來舞蹈《爽歪歪》送給大家
A：大家都知道，去商店買吃的買喝的買玩的我們小朋友最拿手了，可是有位小朋友要去買爺爺，想不想知道到底怎么回事呢？那就讓xx小朋友來給我們講一講吧。下面請(qǐng)欣賞相聲《買爺爺》
B：印度舞是一種很受歡迎的舞種，它風(fēng)情萬種，具有獨(dú)特的神秘之感，請(qǐng)欣賞由xx小朋友為我們帶來的舞蹈《新娘嫁的不是我》，大家掌聲歡迎
A：有人說20xx最流行語是“去哪兒”，時(shí)間去哪兒，飛機(jī)去哪兒，還有爸爸去哪兒。下面就請(qǐng)xx小朋友為我們帶來歌曲《爸爸去哪兒》
B：站著的舞蹈大家都見過，坐著的舞蹈大家見過嗎？今天就讓我們隨著歡樂的節(jié)拍欣賞中班小朋友帶來的坐著表演的`律動(dòng)操《蹦踏踏蹦踏》，表演者：xx
A：花兒在唱歌，蝴蝶在飛舞，就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了，請(qǐng)欣賞由xx小朋友帶來的舞蹈《數(shù)鴨子》
B：這里有一群可愛的藍(lán)精靈，她們聰明又活潑，她們唱歌跳舞多快樂。請(qǐng)欣賞舞蹈《藍(lán)精靈》。表演者：xx
A：一群美麗的藍(lán)精靈剛剛離開，瞧，又走來了一群快樂的小青蛙。下面請(qǐng)欣賞中班小朋友為我們帶來的歌曲《我們都是小青蛙》。表演者：xx
B：欣賞了這么多節(jié)目，我們發(fā)現(xiàn)大家都很多才多藝，有的小朋友舞蹈特別棒，有的小朋友唱歌特別棒，這里有兩個(gè)小朋友說，我們有樣本事也特別棒，什么本事呢？他們說，我們吹牛特別棒！下面請(qǐng)欣賞xx為我們帶來的相聲《吹�！�
A：花兒感謝陽光的照耀，小草感謝雨露的滋潤(rùn)，我們感謝媽媽的辛勞。請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來的舞蹈《我的好媽媽》，表演者：xx
B：幼兒園里不光有老師和好朋友，還有我們最最親密的哥哥姐姐弟弟妹妹來作伴，下面有請(qǐng)xx，xx，xx帶領(lǐng)自己的弟弟妹妹上臺(tái)表演朗誦《陽光寶貝幼兒園》表演者：xx
A：有些小朋友說，老師教育我們，要聽爸爸媽媽的話，可是，我們也有些話想對(duì)爸爸媽媽說，下面請(qǐng)欣賞舞蹈《爸爸媽媽聽我說》表演者：xx
B：別看我們年紀(jì)小，可是我們志氣高，從小學(xué)好武功，長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)！讓我們看看大班這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的武術(shù)操《中國(guó)功夫》。有請(qǐng)xx上臺(tái)表演
A：演出馬上就要結(jié)束了，快看，一群可愛的小豬姍姍來遲，要為我們慶祝這美好的日子。請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂小豬》。表演者：xx
A：兒童是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的希望。
B：衷心感謝大家對(duì)孩子們的關(guān)心和重視；
A：衷心感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我們幼兒園教育事業(yè)的支持和幫助。
B：幸福的時(shí)光總是太短暫。
A：快樂的日子總是那樣匆忙！
B：陽光寶貝幼兒園文藝匯演到此結(jié)束
A、B：最后祝大家：身體健康！學(xué)習(xí)進(jìn)步！天天快樂！
六一兒童節(jié)主持詞范文7
開場(chǎng)白：
親愛的老師，同學(xué)們，節(jié)日好！
今日的陽光最絢爛，看，每一片樹葉都是那樣鮮亮！
今日的鮮花最絢麗，瞧，每一片花瓣都在翩翩起舞！
我們的笑臉啊，比陽光還要絢爛，由于整個(gè)天地都是我們的舞臺(tái)！
我們的心情啊，比鮮花還要絢麗，由于我們今日歡高興喜過六一！
河南省試驗(yàn)學(xué)校慶“六一”《放飛盼望》聯(lián)歡會(huì)
合：現(xiàn)在開頭！
舞蹈我們是共產(chǎn)主義接班人
放飛抱負(fù)，我們像一只只撲楞著翅膀的小鳥，想飛、想飛，我們多么想飛。
放飛盼望，我們像一棵棵朝氣蓬勃的小樹苗，向上、向上，我們每天向上！
聽，神氣的小軍號(hào)響起來了——
讓祖國(guó)傾聽我們的聲音吧：
合：我們是共產(chǎn)主義接班人！
雜技對(duì)手芭蕾
說起芭蕾來，那可是飄飄欲仙……
說起雜技來，那可是驚險(xiǎn)奇觀！
那么，假如是雜技加芭蕾呢？呵呵，那可就是錦上添花，保證你大飽眼福！
讓我們以熱鬧的掌聲請(qǐng)出藝術(shù)家們?yōu)槲覀儙黼s技——對(duì)手芭蕾！
古箏合奏化蝶
觀賞完精彩的雜技，我的心還在撲騰撲騰跳得厲害啊。
是啊，他們的表演可真是棒極了！
下一個(gè)節(jié)目是什么，可不能太刺激了啊。
放心吧，下一個(gè)節(jié)目啊，是需要我們靜下心來細(xì)細(xì)品嘗的——古箏合奏《化蝶》。
街舞歡樂崇拜
歡樂是我們共同的期盼，歡樂是我們永久的心愿。
友愛的伙伴們，讓我們向歡樂動(dòng)身，讓我們向歡樂崇拜。
下一個(gè)節(jié)目特別特殊，由于本校和分校六年級(jí)的大姐姐們首次合作，要用歡樂感染校內(nèi)！
課本劇精品片斷展演
童話故事，伴隨我們長(zhǎng)大，它們或者好玩得讓我們發(fā)笑，或者讓我們不能不想些什么……
看，那位很有學(xué)問的老師來了，還帶著一只聰慧的啄木鳥。
哦，他們要帶我們到那童話世界里去看一看。
請(qǐng)觀賞《課本劇精品片斷展演》。
舞蹈雨晴情
無論是風(fēng)，還是雨，無論是陰，還是晴，讓我為你撐開一把友情的小傘吧，我們心靈，那漂亮的天空永久蔚藍(lán)。
舞蹈雨晴情。
管樂合奏龍舌蘭
多么輕快可人的舞蹈……該請(qǐng)出我們的演奏家了！校管樂隊(duì)，登場(chǎng)吧！第一支曲子：威廉退爾。其次支曲子：龍舌蘭。
雜技柔術(shù)
噓——小伙伴，寧靜了。來，跟我做：瞪大眼睛，捂住你的胸口捂住你的小嘴巴……雜技，柔術(shù)！
體育項(xiàng)目展現(xiàn)體育藝術(shù)之花
太棒了！這一對(duì)姐妹花可真了不起！下面，是大拇指體育俱樂部的展現(xiàn)了！有請(qǐng)我們的體育健將！
豫劇表演唱誰說女子不如男
同學(xué)們，咱們是河南人，你聽過豫劇么？會(huì)唱豫劇么？今日有一位老師可是要唱一段豫劇的，她可是梨園春的.三屆擂臺(tái)擂主呀。你就把小耳朵支起來聽吧。好，有請(qǐng)劉老師！
表演唱英語歌曲聯(lián)唱
聽完地方戲，來個(gè)英文歌。咱們分校的小伙伴們要表演的，是英語歌曲聯(lián)唱了！請(qǐng)觀賞！
時(shí)裝表演星空童話
音樂起，掌聲響，我們的模特隊(duì)上場(chǎng)了！
看吧，時(shí)裝表演，星空童話。
舞蹈雪山放歌
哎，魏老師，剛才我看到了一群小妹妹，穿著五彩繽紛的藏袍，美麗得像天上的彩云。她們是表演什么節(jié)目的��？
別看她們年齡小，她們的舞跳得可是好得不得了。請(qǐng)觀賞吧，我校舞蹈特長(zhǎng)班的《雪山放歌》
合唱優(yōu)秀少兒歌曲聯(lián)唱
請(qǐng)把我的歌，帶回你的家，請(qǐng)把你的微笑留下。
讓我們聽一聽悅耳的歌兒，讓我們把微笑洋溢！
校合唱隊(duì)歌曲聯(lián)唱
男聲獨(dú)唱滾滾長(zhǎng)江東逝水
小伙伴的歌聲，就像潺潺流水，是那么輕靈可愛。
下面要登臺(tái)獻(xiàn)歌的，可是一位重量級(jí)的歌手。
重量級(jí)？有多重��？
呵呵，這個(gè)，可是要保密的哦，還是請(qǐng)大家拭目以待，側(cè)耳傾聽吧！
請(qǐng)觀賞《三國(guó)演義》的主題歌：滾滾長(zhǎng)江東逝水，有請(qǐng)李江鳴老師！
舞蹈放飛盼望
什么會(huì)飛？小鳥會(huì)飛，它把歌聲帶給天際和海角；
什么會(huì)飛？云朵會(huì)飛，它把甘霖播撒到城市與鄉(xiāng)間。
讓我們放飛心情，把苦惱拋到九霄云外！
讓我們放飛盼望，把明天的歡快——點(diǎn)燃！
老師們，同學(xué)們，歌聲不會(huì)停止，歡樂還將連續(xù)。河南省試驗(yàn)學(xué)校慶“六一”《放飛盼望》聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。
伙伴們，再見！
六一兒童節(jié)主持詞范文8
李：今日是個(gè)特別的日子。
黃：今日是個(gè)開心的日子。
李：今日是屬于我們自己的日子。
合：今日是六一國(guó)際兒童節(jié)，是我們小伙伴的節(jié)日。在這里，我們代表幼兒園的全體老師祝小伙伴們節(jié)～日～快～樂!
黃：我們的歡樂不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。
現(xiàn)在，就請(qǐng)小伙伴們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝愿。
合：“美妙童年”慶六一活動(dòng)現(xiàn)在開頭!
李：看，k1班的小伙伴已經(jīng)預(yù)備好為我們獻(xiàn)上歡樂的兒歌串燒了，讓我們掌聲有請(qǐng)。
黃：動(dòng)聽悅耳的音樂讓我們感受到了節(jié)日的氣氛。我們k2a班弟弟妹妹們也要用一首《歡樂的節(jié)日》來表達(dá)自己的喜悅之情了。掌聲有請(qǐng)。
李：弟弟妹妹的表演太精彩了，我們幼兒園舞蹈大班的小伙伴帶著他們的激情，要為我們奉上舞蹈《歡樂節(jié)日》，讓我們掌聲有請(qǐng)。
黃：每個(gè)孩子都是媽媽的小珍寶，媽媽都盼望珍寶歡樂健康的成長(zhǎng)，下面請(qǐng)觀賞k2b班帶來的歌表演《彩虹的商定》，掌聲有請(qǐng)。
李：爸爸媽媽很愛我們，我們要做爸爸媽媽的快樂果，請(qǐng)觀賞k2c班帶來的歌曲表演《我要做個(gè)好小孩》，掌聲有請(qǐng)。
黃：我們舞蹈小班的小伙伴，也預(yù)備好了舞蹈《歡樂珍寶》，讓我們共同觀賞。
李：下面請(qǐng)觀賞k3a班的帶來的歌曲表演《鄉(xiāng)間小路》，掌聲有請(qǐng)。
黃：今日是我們的`節(jié)日，我們要唱出我們的心聲，唱出我們的喜悅，下面請(qǐng)觀賞k4a和k4b帶來的大合唱《歡樂六一》，掌聲有請(qǐng)。
李：我們的童年是美妙的、歡快的，是令人憧憬的，帶著這份向往，讓我們觀賞舞蹈中班帶來的《歡樂崇拜》，掌聲有請(qǐng)。
結(jié)束語：
李：在歡快的旋律聲中，我們迎來了新的期望。
黃：美妙的童年會(huì)給我們留下深刻印象
合：共同祝福每個(gè)小伙伴都擁有一個(gè)美妙的童年! “美妙童年”慶六一活動(dòng)到此結(jié)束!
祝：弟弟妹妹健康成長(zhǎng)！快樂歡樂每一天！再見！
六一兒童節(jié)主持詞范文9
甲：在六月里讓我們手拉手，肩并肩，向著快樂健康飛翔；
乙：在六月里讓我們心與心筑成的愛心之屋，永遠(yuǎn)充滿著溫馨；
甲：擁抱六月吧，同學(xué)們，去實(shí)現(xiàn)心中最崇高的理想；
乙：放飛六月吧，伙伴們，去實(shí)踐人生最輝煌的瞬間。
合：我健康，我快樂，六一節(jié)目匯演到此結(jié)束，謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨和指導(dǎo)，祝大家工作順利，合家歡樂！
六一兒童節(jié)主持詞：匯演串詞
老師：親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶，小朋友甲：親愛的小朋友們，小朋友
乙：你們好！
老師：溫暖的陽光，誘人的花香，小朋友甲：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛，小朋友
乙：連小草都在歡樂地歌唱，小朋友甲：輕輕地，摒住呼吸，老師：每一顆澎湃的心啊，激動(dòng)地要跳出胸膛，小朋友甲：六一國(guó)際兒童節(jié)——來到了。
老師：今天，是個(gè)好日子，小朋友乙：是我們小朋友們的節(jié)日
老師：下面請(qǐng)我們大班小朋友為我們表演舞蹈xxxx
小朋友甲：當(dāng)我第一次來到幼兒園，哭哭啼啼吵著要媽媽的時(shí)候，親愛的老師，是您的手像搖籃，溫暖了我，我多想叫你一聲――媽媽。請(qǐng)欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩朗誦xxxx。
小朋友乙：今天，我們歡歌笑語；今天，我們茁壯成長(zhǎng)；今天，我們跟著快樂的節(jié)拍，一起動(dòng)起來吧。請(qǐng)欣賞大班小朋友的xxxx。
老師：我們的小朋友個(gè)個(gè)都是小能手，現(xiàn)在上臺(tái)的三個(gè)小朋友都有自己的絕活呢。（請(qǐng)他們自我介紹一下。）請(qǐng)大家欣賞他們的才藝表演。
老師：別看我們的年紀(jì)小，可是我們的志氣高，從小學(xué)好武功，長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)，讓我們看看大班這群舞藝高強(qiáng)的孩子們表演的舞蹈xxxx。
小朋友甲：美麗的大森林里，來了一群快樂的小兔子，它們忙著采蘑菇呢。請(qǐng)欣賞中班小朋友的節(jié)目。
小朋友乙：我們的世界是一個(gè)愛的世界，愛自己，愛家人，愛老師，愛伙伴，愛地球，愛自然。關(guān)愛生活，從我做起。請(qǐng)欣賞小班小朋友的帶來的節(jié)目。
老師：我們是祖國(guó)的`花朵，我們是祖國(guó)的希望，祖國(guó)是我們共同的媽媽，我們?cè)趮寢尩膽驯Ы】悼鞓返爻砷L(zhǎng)。請(qǐng)欣賞大班小朋友的舞蹈。
小朋友甲：今天是地球上全世界小朋友共同的節(jié)日，在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂！請(qǐng)欣賞小班小朋友的舞蹈。
老師：花兒在歌唱，蝴蝶在飛舞，就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。請(qǐng)欣賞中班小朋友節(jié)目。
小朋友乙：是那么開心難忘，我們的六一；是那么激動(dòng)幸福，我們的六一；請(qǐng)欣賞中班小朋友的舞蹈喜慶六一。
六一兒童節(jié)主持詞范文10
甲：尊敬的老師
乙：親愛的同學(xué)們，
大家合：早上好!
甲：伴著鮮花的芬芳，披著五彩的盛裝
乙：屬于我們的節(jié)日，又來到我們身旁
甲：六一，是最甜蜜的日子，它像春風(fēng)，帶著祝福飛進(jìn)我們心里。
乙：六一，是最美好的日子，它像花兒，開放在神州大地!
甲：今天的我們，格外歡暢，每一雙眼睛，都燃燒著希望。
乙：今天的歌聲，特別響亮，每一寸土地，都有我們的歡聲笑語。
甲：現(xiàn)在，我正式宣布合：?jiǎn)|巿長(zhǎng)江小學(xué)四1班六一聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
1、魔術(shù)透視眼
甲：哎，xx，告訴你一個(gè)天大的秘密!
乙：什么呀?說來聽聽!
甲：我們班的`黃曉同學(xué)有一雙慧眼!
乙：這，這大家都知道哇!
甲：這雙慧眼可不是普通的眼睛，它呀叫作透視眼!
乙：那好，就有請(qǐng)她來表演一個(gè)神奇的魔術(shù)透視眼吧。
2、詩朗誦鞋子的自白謝謝黃曉同學(xué)的精彩表演。魔術(shù)呀，需要表演者擁有快速，靈巧的手，而下一個(gè)節(jié)目呢，就要有一張會(huì)說的嘴了!請(qǐng)聽詩朗誦鞋子的自白2演講快樂的味道說到快樂，大家一定并不陌生，然而，快樂是什么味道的呢?是酸，甜，苦，還是辣?真是個(gè)奇怪的問題!而下面一個(gè)節(jié)目表演完了相信你們甲大家都會(huì)知道答案了。
結(jié)束語
甲：當(dāng)耳邊響起悅耳的鼓點(diǎn)
乙：我們心中就有萬語千言甲：爸爸的囑咐，媽媽的祝愿乙：老師的關(guān)愛，長(zhǎng)輩的關(guān)懷合：如清泉滲入我的心田
甲：今天我們是含苞的花兒
乙：明天我們將開得分外妖嬈甲：快樂的時(shí)光總是短暫的乙：又要和大家說再見了甲：讓我們迎接下一個(gè)六一的到來乙：小伙伴們合：再見
六一兒童節(jié)主持詞范文11
男：尊敬的各位來賓
女：親愛的老師們、同學(xué)們
合：大家好！
男：送去五月的芬芳
女：迎來六月的時(shí)光
合：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋！
女：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
男：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
女：六月，是一支歌，一支幸福的歌
合：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
男：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
女：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
男：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！
師 :彈去六月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光，當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天。今天，在這歡欣喜悅，熱情洋溢的日子里，新一代幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)歡聚一堂，共度這美好時(shí)光。下面有請(qǐng)我們新一代幼兒園園長(zhǎng)上臺(tái)演講，大家掌聲歡迎!
男：今天是愉快的日子
女：今天是屬于我們自己的日子
合：因?yàn)榻裉焓橇粐?guó)際兒童節(jié)，是我們小朋友的節(jié)日。在這里，我們代表幼兒園全體成員祝小朋友們節(jié)日快樂!
男：我們的快樂不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望，現(xiàn)在請(qǐng)我小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福首先有請(qǐng)我們中一班小朋友帶來的舞蹈《手牽手》
女：家是我們心靈的港灣，我們成長(zhǎng)的搖籃，我們遮風(fēng)擋雨的地方。有爸爸的教育，媽媽的守護(hù)，我們才能在一個(gè)幸福而又美好的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。有請(qǐng)我們大班小朋友帶來《讓愛住我家》。
男：看，我們大一班的小朋友也不甘落后，迫不及待的想展示自己的才能了大一班的小朋，有請(qǐng)我們大一班的小朋友給我們帶來舞蹈《SROOY SROOY》
女：看了大哥哥大姐姐們精彩的表演，我們小班的小朋友跚跚來到舞臺(tái)中央，他們將要給我們帶來非�？蓯鄣奈璧浮缎【`》
男：讓我們一起隨音符跳動(dòng)，讓我們一起隨音樂舞動(dòng)，掌聲歡迎我們中二班小男孩給大家?guī)淼奈璧浮督蟬tyle》
女：伴隨著陣陣歡快的音樂，一群天真無邪的小機(jī)靈將用活潑可愛的舞蹈詮釋他們歡樂的童年，有請(qǐng)大班小朋友帶來舞蹈《咕咕寶貝》掌聲歡迎
男：有請(qǐng)我們老師給我們帶來舞蹈《向快樂出發(fā)》讓我們用熱烈掌聲歡迎
女：看，我們活潑可愛的小弟弟小妹妹迫不及待的想展示舞蹈給我們欣賞了，有請(qǐng)小班給我們帶來舞蹈《我愛蹦蹦跳》
男：今天我們歡聚一堂，唱我們動(dòng)聽的歌，跳我們優(yōu)美的舞蹈，小朋友們精神爽朗，有請(qǐng)中二班小朋友帶來的舞蹈《爽歪歪》
女：xxx(名字)，你有聽說過濟(jì)公嗎？
男：嗯，我還真沒聽說過，他是誰��？
女：鞋兒破,帽兒破,還是讓我們中一班的小朋友來告訴你吧，掌聲有請(qǐng)中一班小朋友帶來的舞蹈《濟(jì)公》
男: 小朋友的表演即風(fēng)趣又幽默，在這么開心的.氛圍中，我們來歡迎大一班小朋友帶來的舞蹈《Go go gril》
女：對(duì)面的爺爺奶奶，叔叔阿姨看過來，一會(huì)對(duì)面的女孩要走過來展現(xiàn)她們的風(fēng)采了，讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)中二班小朋友帶來的舞蹈《對(duì)面的男孩看過來》
男：青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求，讓我們和著她們的節(jié)拍，一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采，請(qǐng)欣賞大班小朋友給我們帶來的舞蹈《Nobody》
女：動(dòng)感的旋律響起來，你看，一群快樂的天使也向我們走來了，掌聲有請(qǐng)我們中一班小朋友帶來舞蹈《快樂崇拜》，
男：今天的六一，是我們大一班小朋友在我們幼兒園的最后一次表演，幾年時(shí)間，讓我們從牙牙學(xué)語 到即將步入小學(xué)，在這有過美好，有過開心！這里有我們的童年，我們的啟蒙老師，開入幼兒園時(shí)，看見老師嚴(yán)厲的面孔心里可能些許害怕，慢慢接觸后，原來我們的老師就像媽媽一樣慈祥，教育我們，愛護(hù)我們，保護(hù)我們�，F(xiàn)在有請(qǐng)我們大一班的小朋友們?yōu)槲覀兊睦蠋焸儷I(xiàn)上舞蹈《老師，謝謝您》
師：六.一”，一年僅一次，像小船，在時(shí)間的大海里，靜靜地飄泊�！傲�.一”，一年僅一次，像蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。同學(xué)們,拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。一年一個(gè)音符，一年一級(jí)臺(tái)階，多么快樂的童年生活，多么快樂的“六一” 我代表新一代兒園的全體教職員工向小朋友致以節(jié)日的問候。向一直以來支持我們工作的家長(zhǎng)朋友及社會(huì)各界人士表示衷心的感謝。新一代幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。再次祝小朋友節(jié)日快樂！
六一兒童節(jié)主持詞范文12
男：親愛的同學(xué)們！
女：親愛的同學(xué)們！
合：大家節(jié)日好！
男：尊敬的`老師們，歡迎你們的到來。
合：歡迎你們和我們一起渡過這美好的節(jié)日！
男：我們聆聽過第一聲鐘響，女：我們擁抱過第一縷曙光；
合：今天，我們將迎來萬分激動(dòng)的時(shí)刻。
男：這是多么歡樂的一天��！
女：這是多么幸福的一天��！
男：今天，我們集合在這里，共慶屬于我們自己的節(jié)日
合：六一國(guó)際兒童節(jié)！
男：是那么開心，我的六一，女：是那么難忘，我的六一，男：是那么幸福，我的六一，女：是那么激動(dòng)，我的六一。
合：我們宣布xx小學(xué)“六一慶�；顒�(dòng)”現(xiàn)在開始！
六一兒童節(jié)主持詞范文13
主持人1：親愛的爺爺、奶奶
主持人2：親愛的爸爸、媽媽
主持人3：親愛的叔叔、阿姨
主持人4：親愛的老師
主持人5：親愛的小朋友
合：您們好！
主持人2：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光。
主持人3：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的`海洋
主持人1：六月是孩子們的節(jié)日。
主持人2：六月里充滿了歡聲笑語。
主持人3：六月的兒童歡天喜地！
主持人4：六月的陽光燦爛無比。
主持人5：六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)！
主持人1：在這歡樂美好的日子里，我們帶著期望和節(jié)日的問候，共同歡聚一堂。迎接我們的節(jié)日
合：六一國(guó)際兒童節(jié)！
六一兒童節(jié)主持詞范文14
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，各位來賓
男：親愛的小伙伴們：
合：大家好!
女：伴著花的芳香
男：踏著歌的節(jié)拍
女：我們迎來了六月的時(shí)光
男：我們的心像怒放的花朵
女：蕩起一片歡樂的海洋!
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
女：六月，是童年的沃土，是童年的太陽。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌
女：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日
合：“六一”兒童節(jié)!
女：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
女：教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真，
男：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
女：在這歡樂的日子里，
男：讓我們共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂！
女：下面進(jìn)行節(jié)日第一項(xiàng)，升國(guó)旗，奏國(guó)歌
男：全體起立，少先隊(duì)員行隊(duì)禮，其他人行注目禮。
女：禮畢，請(qǐng)坐。
男：第二項(xiàng)，領(lǐng)導(dǎo)講話，首先由王校長(zhǎng)致開幕詞。
女：有了泥土，嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大；有了陽光，花兒才能盛開；我們“小花朵”的成長(zhǎng)離不開各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的`關(guān)懷和厚愛。
男：在這一年中我們少先隊(duì)組織涌現(xiàn)出許多的優(yōu)秀少先隊(duì)干部和優(yōu)秀少先隊(duì)員，首先我們請(qǐng)各中隊(duì)的優(yōu)秀隊(duì)干部上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，他們是王瑞，孫妍，孫瑩，劉厚波，張宇，王倩。
女：我們以熱烈的掌聲歡迎各中隊(duì)的優(yōu)秀少先隊(duì)員上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。他們是姚福成，楊洪政，姜鑫瑜，王昱鈞，楊俊杰，姚夢(mèng)琳，蔣之鳳，趙一凡，孫睿，楊俊卿，穆俊豪，王瑞麗，楊欣潤(rùn)，劉華謙，姚慧，劉姝晴，孫蕾，劉艷春，穆建軍，劉明軒，張新月，付曉倩，王增輝，張連成
大家歡迎。
男：我們還評(píng)選出五中隊(duì)為我校的優(yōu)秀中隊(duì)，請(qǐng)五中隊(duì)的代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
男：我們少年兒童迎著新世紀(jì)的曙光像雄鷹一樣展翅翱翔
女：又一批新的雛鷹加入了我們這個(gè)少先隊(duì)大家庭
男：讓我們以熱烈的掌聲歡迎一中隊(duì)的新隊(duì)員們上場(chǎng)
女：請(qǐng)六中隊(duì)的同學(xué)們?yōu)樾玛?duì)員佩帶紅領(lǐng)巾
請(qǐng)新隊(duì)員們?cè)趪?guó)旗下宣讀入隊(duì)誓詞
男：我在隊(duì)旗下宣誓：準(zhǔn)備著，時(shí)刻準(zhǔn)備著，好好學(xué)習(xí)天天向上，將來成為祖國(guó)的棟梁之材。（你們喜歡紅領(lǐng)巾嗎？）請(qǐng)一中隊(duì)的新隊(duì)員代表上臺(tái)講話
甲：大家以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和老師入席。
節(jié)目順序單
女：今天，溫暖的陽光，誘人的花香
男：今天，我們心情澎湃，放聲歌唱
女：新世紀(jì)的太陽是我們的，
男：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
合：讓童心乘著春風(fēng)飛行。
女：六一跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>
男：童年的游戲永遠(yuǎn)難忘。
女：我們?cè)赣弥赡鄣男∈�，去描繪燦爛的明天!
男：用優(yōu)美的舞姿、歡快的旋律去憧憬美好的未來!
合：感化屯小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束
女：最后祝大家：
合：身體健康!
學(xué)習(xí)進(jìn)步!
天天快樂！
游戲活動(dòng)系列
1、夾乒乓球
比賽時(shí)間為3分鐘，在2張桌子上各放一個(gè)小筐，里面有1個(gè)乒乓球的小筐放在1張桌子，一個(gè)為空的放在另一張桌子上（距離10米，），1人用筷子從有球的筐里向空的筐里夾球，球放到筐里后另外一個(gè)人再夾起球，放到對(duì)面的筐里，在3分鐘內(nèi)用時(shí)最少者勝利，途中球如果掉到地上可以撿起繼續(xù)比賽。
2、《背球接力賽》
規(guī)則：2人為一小組，4小組進(jìn)行接力。2人不能用雙手抱球，只能用背部夾住2個(gè)籃球，從起點(diǎn)出發(fā)繞過終點(diǎn)的標(biāo)槍再回到起點(diǎn)，然后把2個(gè)球傳給下一組的隊(duì)員，4小組輪換后，最快的那一大組就是獲勝隊(duì)。注意在傳球的過程，哪一小組出現(xiàn)掉球和用手扶球現(xiàn)象均為犯規(guī)
3、腳夾球跳接力賽：
參賽隊(duì)每隊(duì)共6人。分為2組，起點(diǎn)和終點(diǎn)各3人，兩組相對(duì)站立，相距15米站成一路縱隊(duì)，起點(diǎn)的第一人手拿接力棒，兩腳夾一軟式排球準(zhǔn)備。當(dāng)聽到信號(hào)后，以蛙跳方式跳向本隊(duì)終點(diǎn)組的第一個(gè)人，同伴接棒后，采用同樣方式跳向起點(diǎn)第二名隊(duì)員，重復(fù)進(jìn)行，以各隊(duì)完成時(shí)間多少排定名次。
規(guī)則：在跳的過程中，球若掉落，須在原地夾好后再繼續(xù)跳進(jìn)，否則判為失敗。
六一兒童節(jié)主持詞范文15
女：親愛的同學(xué)們！
合：大家好！
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
女：親愛的叔叔、阿姨，爺爺，奶奶。
合：歡迎你們的'到來。歡迎你們和我們一起度過這美好的節(jié)日！
男：共慶屬于我們自己的節(jié)日。
合：六一國(guó)際兒童節(jié)。
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