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關(guān)于老師的名言詩(shī)句160句
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)很多優(yōu)秀的名言吧,名言是指一些名人說(shuō)的,寫的,歷史紀(jì)錄的,經(jīng)過(guò)實(shí)踐所得出的結(jié)論或建議,以及警世的比較有名的言語(yǔ)。那什么樣的名言才是經(jīng)典的名言呢?下面是小編幫大家整理的關(guān)于老師的名言詩(shī)句,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
1、教師不僅是知識(shí)的傳播者,而且是模范!剪敿{
2、教師是太陽(yáng)底下再優(yōu)越?jīng)]有的職務(wù)了。——夸美紐斯
3、學(xué)之經(jīng),莫速乎好其人,隆禮次之!盾髯印駥W(xué)》
4、為別人照亮道路,自己必須放出光芒——這就是人的最大幸福!轄柸嗡够
5、國(guó)將興,心貴師而重傅!盾髯印ご舐浴
6、使學(xué)生對(duì)教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才!獝垡蛩固
7、身教重于言傳。——王夫之
8、沒有大陸,世上任何一件偉大的事業(yè)都不能完成。——黑格爾
9、尊師則不論其貴賤貧富矣!秴问洗呵铩駥W(xué)》
10、動(dòng)人以言者,其感不深;動(dòng)人以行者,其應(yīng)必速!钯
11、善之本在教,教之本在師。——李覯《廣潛書》
12、事師之猶事父也!秴问洗呵飫駥W(xué)》
13、你若喜愛自己的價(jià)值,你就得給世界創(chuàng)造價(jià)值!璧
14、其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。——孔子
15、君子隆師而親友。——《荀子修身》
16、做老師的只要有一次向?qū)W生撒謊撒漏了底,就可能使他的全部教育成果從此為之毀滅。——盧梭
17、要想學(xué)生好學(xué),必須先生好學(xué)。惟有學(xué)而不厭的先生才能教出學(xué)而不厭的學(xué)生!招兄
18、為學(xué)莫重于尊師!T嗣同《瀏陽(yáng)算學(xué)館增訂章程》
19、疾學(xué)在于尊師。——《呂氏春秋勸學(xué)》
20、一日之師,終身為父!P(guān)漢卿
21、師者,所以傳道,授業(yè),解惑也!n愈《師說(shuō)》
22、片言之賜,皆事師也!?jiǎn)⒊吨袊?guó)歷史研究法·自序》
23、師道既尊,學(xué)風(fēng)自善!涤袨椤墩摷ぴ谡阒菡f(shuō)》
24、教師個(gè)人的范例,對(duì)于青年人的心靈,是任何東西都不可能代替的最有用的陽(yáng)光!獮跎晁够
25、要把學(xué)生造就成一種什么人,自己就應(yīng)當(dāng)是什么人!嚑柲嵫┓蛩够
26、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。——李商隱《無(wú)題》
27、靈師不掛懷,冒涉道轉(zhuǎn)延!n愈《送靈師》
28、采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜?——羅隱《蜂》
29、令公桃李滿天下,何用堂前更種花!拙右住斗詈土罟G野堂種花》
30、新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持!嵺啤缎轮瘛
31、自聞穎師彈,起坐在一旁!n愈《聽穎師彈琴》
32、“半畝方塘長(zhǎng)流水,嘔心瀝血育新苗! ——佚名《板書有感》
33、落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。——龔自珍《已亥雜詩(shī)》
34、“黑發(fā)積霜織日月,粉筆無(wú)言寫春秋!薄督處燀灐
35、“古之學(xué)者必有師。師者,所以傳道授業(yè)解惑也!薄啤ろn愈《師說(shuō)》
36、王子停鳳管,師襄掩瑤琴!畎住督鹆曷犿n侍御吹笛》
37、偶應(yīng)非熊兆,尊為帝者師!?jiǎng)⒒额}太公釣渭圖》
38、“落其實(shí)者思其樹,飲其流者懷其源!薄敝堋も仔拧吨芪迓曊{(diào)曲征調(diào)曲六》
39、搖落深知宋玉悲,風(fēng)流儒雅亦吾師!鸥Α对亼压袍E五首·其二》
40、隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。——杜甫《春夜喜雨》
41、玉壺存冰心,朱筆寫師魂!摹侗摹
42、東宮白庶子,南寺遠(yuǎn)禪師!拙右住哆h(yuǎn)師》
43、靈師皇甫姓,胤胄本蟬聯(lián)!n愈《送靈師》
44、北虜壞亭障,聞屯千里師!拍痢堆┲袝鴳选
45、天子號(hào)仁圣,任賢如事師!拍痢堆┲袝鴳选
46、王師未報(bào)收東郡,城闕秋生畫角哀!鸥Α兑袄稀
47、鶴發(fā)銀絲映日月,丹心熱血沃新花。——佚名《對(duì)聯(lián)》
48、明年再有新生者,十丈龍孫繞鳳池!嵺啤缎轮瘛
49、聞道谿陰山水師行一一遍經(jīng)過(guò)。——張籍《送僧往金州》
50、明師之恩,誠(chéng)為過(guò)于天地,重于父母多矣!獣x·葛洪《勤求》
51、師恩難忘,千言難盡,萬(wàn)語(yǔ)難抒,寥寥數(shù)語(yǔ),以表敬思。
52、教誨如春風(fēng),師恩似海深。
53、輕盈數(shù)行字,濃抹一生人。寄望后來(lái)者,成功報(bào)師尊。
54、捧著一顆心來(lái),不帶半根草去。——陶行知
55、老歸江上寺,不忘舊師恩!S渾《送僧歸金山寺》
56、師者,所以傳道受業(yè)解惑也。——韓愈《師說(shuō)》
57、桃李不言,下自成蹊!抉R遷《史記》
58、溫故而知新,可以為師矣!墩撜Z(yǔ)》
59、師步有云隨,師情唯鶴知!礁
60、丹心事國(guó)忠無(wú)二,白首尊師誼在三。——?jiǎng)⒖饲f《用厚后弟強(qiáng)甫韻·無(wú)住先生獨(dú)住庵》
61、胸懷萬(wàn)里世界,放眼無(wú)限未來(lái)。揮灑曠世奇才,重上瑤臺(tái),天地為之驚駭!短靸羯沉住ひ菹蓤D》
62、兩水夾明鏡,雙橋落彩虹!畎住肚锏切侵x脁北樓》
63、人生若只如初見,何事秋風(fēng)悲畫扇!{蘭性德《木蘭詞·擬古決絕詞柬友》
64、弟子事師,敬同于父,習(xí)其道也,學(xué)其言語(yǔ)。——羅振玉《鳴沙石室佚書·太公家教》
65、字斟句酌細(xì)推敲,拈精撮要費(fèi)咀嚼。半畝方塘長(zhǎng)流水,嘔心瀝血育新苗。——佚名《板書有感》
66、玉露凋傷楓樹林,巫山巫峽氣蕭森。——杜甫《秋興八首·其一》
67、?智锕(jié)至,涼飚奪炎熱。——班婕妤《怨歌行》
68、經(jīng)師易遇,人師難遇。——司馬光
69、相逢一見太匆匆,校內(nèi)繁花幾度紅。厚誼常存魂夢(mèng)里,深恩永志我心中!镀呓^·師恩難忘》
70、樹樹皆秋色,山山唯落暉!蹩(jī)《野望》
71、三人行,必有我?guī)熝桑瑩衿渖普叨鴱闹,其不善者而改之!墩撜Z(yǔ)》
72、虛空無(wú)處所,仿佛似琉璃。詩(shī)境何人到,禪心又過(guò)詩(shī)。——?jiǎng)⑸獭冻陠枎煛?/p>
73、群峭碧摩天,逍遙不記年。撥云尋古道,倚樹聽流泉。花暖青牛臥,松高白鶴眠。語(yǔ)來(lái)江色暮,獨(dú)自下寒煙!畎住秾び鹤饚熾[居》
74、我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒!K軾《水調(diào)歌頭·丙辰中秋》
75、秋風(fēng)蕭瑟天氣涼,草木搖落露為霜。——曹丕《燕歌行》
76、萬(wàn)里悲秋常作客,百年多病獨(dú)登臺(tái)!鸥Α兜歉摺
77、學(xué)貴得師,亦貴得友。——唐甄
78、明月松間照,清泉石上流。——王維《山居秋暝》
79、長(zhǎng)安一片月,萬(wàn)戶搗衣聲。——李白《子夜吳歌·秋歌》
80、秋色連波,波上寒煙翠!吨傺汀短K幕遮·懷舊》
81、古之圣王,未有不尊師者也。——呂不韋
82、滿紙自憐題素怨,片言誰(shuí)解訴秋心?一從陶令評(píng)章后,千古高風(fēng)說(shuō)到今!苎┣邸对伨铡
83、起舞弄清影,何似在人間?轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無(wú)眠。——蘇軾《水調(diào)歌頭·丙辰中秋》
84、淮南秋雨夜,高齋聞雁來(lái)!f應(yīng)物《聞雁》
85、務(wù)學(xué)不如務(wù)求師!獥钚
86、敢說(shuō)敢作敢為,無(wú)怨無(wú)恨無(wú)悔?耧L(fēng)暴雨驚雷,吐氣揚(yáng)眉,天下舍我其誰(shuí)?——佚名《天凈沙六首·王本成》
87、輕盈數(shù)行字,濃抹一生人。寄望之后者,成功報(bào)師尊。——佚名《冰心》
88、圣人無(wú)常師。——韓愈《師說(shuō)》
89、誨爾諄諄,聽我藐藐。
90、一似夢(mèng)瑤臺(tái),心知玉女來(lái)。笙歌人杳渺,花影月徘徊!兑凰茐(mèng)瑤臺(tái)》
91、一日為師,終身為父!P(guān)漢卿
92、男婚女嫁休心日。意滅情忘舍俗時(shí),恭從吾師云水去,將來(lái)決定到天。
93、為別人照亮道路,自我必須放出光芒——這就是人的最大幸福。——前蘇聯(lián)爾任斯基
94、師住稽亭高處寺,斜廊曲閣倚云開。——張籍《送稽亭山寺僧》
95、為國(guó)為家為民,風(fēng)吹日曬雨淋。碧海藍(lán)天白云,日月星辰,相伴一生追尋。——佚名《天凈沙六首·回瀾閣》
96、綠野堂開占物華,路人指道令公家!拙右住斗詈土罟G野堂種花》
97、身為世范,為人師表。
98、虛空無(wú)處所,仿佛似琉璃詩(shī)境何人到,禪心又過(guò)詩(shī)。
99、教師不僅僅是知識(shí)的傳播者,并且是模范!猍美國(guó)]布魯納
100、學(xué)者必求師,從師不可不謹(jǐn)也。——程頤
101、客來(lái)坐上心慵問,飯到唇邊口倦張。不是故將形體縱,養(yǎng)成貧病療無(wú)。
102、師友相從氣義同,報(bào)恩惟有厲清忠。長(zhǎng)繩難系青春日,心跡兼忘來(lái)源通。
103、春滿江山綠滿園,桃李爭(zhēng)春露笑顏。東西南北春常在,唯有師恩留心間。
104、仰之彌高,鉆之彌堅(jiān)。――《論語(yǔ)—子罕》
105、聞道谿陰山水好,師行一一遍經(jīng)過(guò)!獜埣端蜕鹬荨
106、人人盡喜生中國(guó),戶戶虔心敬上真。唯愿諸公皆省悟,同登無(wú)漏出紅。
107、為人堂堂正正,做事磊落光明。匯集四方英雄,師出有名,天下任我縱橫!短靸羯沉住す苤賵D》
108、懶看經(jīng)教懶燒香,兀兀騰騰似醉狂。日月但知生與落,是非寧辨短和長(zhǎng)。
109、蹇蹇三事,師師百僚!R照鄰《中和樂九章。歌公卿第八》
110、君子藏器于身,待時(shí)而動(dòng)!
111、古之學(xué)者必嚴(yán)其師,師嚴(yán)然后道尊!?dú)W陽(yáng)修
112、古之學(xué)者為己,今之學(xué)者為人!墩撜Z(yǔ)》
113、為道常日損,尊師修此心。——?jiǎng)⒌萌省顿?zèng)王尊師》
114、是故弟子不必不如師,師不必賢于弟子!n愈《師說(shuō)》
115、教師是人類靈魂的工程師!勾罅
116、桃李滿天下 ,子徒遍人間 。
117、教師不僅是知識(shí)的傳播者,而且是模范!剪敿{
118、教師是人類靈魂的工程師!勾罅
119、片言之賜,皆事師也!?jiǎn)⒊?/p>
120、人生是一所學(xué)校,再那里,不幸比起幸福來(lái)是更好的老師。——弗里奇
121、借得大江千斛水,研為翰墨頌師恩!鍨槊
122、師必勝理行義,然后尊。——呂不韋
123、落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!徸哉
124、教師的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心靈才有健康的行為!獮跎晁够
125、一日之師,終身為父!P(guān)漢卿
126、學(xué)貴得師,亦貴得友!普
127、仰之彌高,鉆之彌堅(jiān)!墩撜Z(yǔ)·子罕》
128、凡是教師缺乏愛的地方,無(wú)論品格還是智慧都不能充分地或自由地發(fā)展!_素
129、仰之彌高,鉆之彌堅(jiān)!撜Z(yǔ)·子罕
130、一日為師,終生為父。——佚名
131、人冀子孫賢,而不敬其師,猶欲養(yǎng)身而反損其衣食也!踝
132、與其找糊涂導(dǎo)師,倒不如自己走,可以省卻尋覓的功夫,橫豎他也什么都不知道。——魯迅
133、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,不管你身在何處,幸運(yùn)與快樂時(shí)刻陪伴著你!S銀堯
134、我愛我的老師,但我更愛真理。——亞里士多德
135、為學(xué)莫重于尊師。——譚嗣同
136、一個(gè)人的智慧不是一個(gè)器具,等待老師去填滿;而是一塊可以燃燒的煤,有待于老師去點(diǎn)燃!剂暨_(dá)克
137、教師個(gè)人的范例,對(duì)于青年人的心靈,是任何東西都不可能代替的最有用的陽(yáng)光。——烏申斯基
138、教育的目的在于品德的形成!官e塞
139、禮,所以正身也;師,所以正禮也!鳑r
140、吾愛吾師,吾更愛真理!獊喞锸慷嗟
141、舉世不師,故道益離!谠
142、師以質(zhì)疑,友以折疑。師友者,學(xué)問之資也。——李惺
143、不愿向小孩學(xué)習(xí)的人,不配做小孩的先生!招兄
144、學(xué)者必求師,從師不可不謹(jǐn)也!填U
145、虛空無(wú)處所,仿佛似琉璃,詩(shī)境何人到,禪心又過(guò)詩(shī)。——?jiǎng)⑸?/p>
146、教人者,成人之長(zhǎng),去人之短也!涸
147、不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成就,都應(yīng)該飲水思源,應(yīng)當(dāng)記住自己的老師為他的成長(zhǎng)播下最初等種子!永锓蛉
148、務(wù)學(xué)不如務(wù)求師!獥钚
149、我所遇見的每一個(gè)人,或多或少都是我的老師,因?yàn)槲覐乃麄兩砩蠈W(xué)到了東西!獝勰
150、朋友間的不和,就是敵人進(jìn)攻的機(jī)會(huì)。——伊索
151、人之初生,不食則死,人之幼稚,不學(xué)則愚!醴蛑
152、要把學(xué)生造就成一種什么人,自己就應(yīng)當(dāng)是什么人!嚑柲嵫┓蛩够
153、教師是人類的靈魂工程師。——斯大林
154、為別人照亮道路,自己必須放出光芒——這就是人的最大幸福。——捷爾任斯基
155、別裁偽體親風(fēng)雅,轉(zhuǎn)益多師是汝師。——杜甫
156、師者,人之模范也!獥钚
157、相見時(shí)難別亦難,東風(fēng)無(wú)力百花殘,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!钌屉[
158、君子隆師而親友,以致惡其賊。——《荀子修身》
159、動(dòng)人以言者,其感不深;動(dòng)人以行者,其應(yīng)必速!钯
160、沒有大陸,世上任何一件偉大的事業(yè)都不能完成!诟駹
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