藝術(shù)節(jié)黑板報(bào)資料

　　藝術(shù)生口號(hào)（一）

　　1、崇德精藝，和諧創(chuàng)新。

　　2、藝術(shù)生活，與你共享。

　　3、展現(xiàn)風(fēng)采，靚出創(chuàng)新。

　　4、張揚(yáng)個(gè)性，秀出自己。

　　5、展現(xiàn)風(fēng)采，靚出創(chuàng)新。

　　6、快樂(lè)藝術(shù)快樂(lè)成長(zhǎng)。

　　藝術(shù)節(jié)的作文（二）

　　這個(gè)星期一下午，我參加校藝術(shù)節(jié)器樂(lè)比賽。當(dāng)輪到三年級(jí)時(shí)，我很緊張，心里像十五個(gè)吊桶七上八下。不過(guò)，輪到我上場(chǎng)時(shí)，卻恰恰相反。接下來(lái)就讓我來(lái)講我比賽時(shí)的表現(xiàn)吧。

　　當(dāng)老師報(bào)到我的名字時(shí)，我反而一點(diǎn)兒也不緊張了。媽媽上臺(tái)為我調(diào)節(jié)位置，還不時(shí)地關(guān)照我不要緊張。此時(shí)，我發(fā)現(xiàn)媽媽比我緊張多了。隨著音樂(lè)響起，我聽(tīng)著熟悉的音樂(lè)，不由自主的揮起鼓棒，發(fā)揮出嫻熟的技巧。我把評(píng)委老師當(dāng)成熱情的觀眾，他們都用溫和的眼神看著我，生怕我打錯(cuò)。我在心里想著，在不知不覺(jué)中走神了。突然，一個(gè)刺耳的音樂(lè)從我耳邊閃過(guò)，“糟了，我打錯(cuò)了。”我馬上跟上節(jié)奏繼續(xù)打。最后，我用一個(gè)完美的姿勢(shì)結(jié)束了表演。下面的評(píng)委老師為我鼓掌，我激動(dòng)得差點(diǎn)忘記了鞠躬。

　　星期一真是緊張而又快樂(lè)的一天啊！

　　藝術(shù)節(jié)演講稿（三）

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　在這金秋九月，我們?nèi)斄忠恍∪�體少先隊(duì)員期待的藝術(shù)節(jié)拉開(kāi)了帷幕。請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)對(duì)本屆藝術(shù)節(jié)的開(kāi)展表示熱烈的祝賀!

　　小草的成長(zhǎng)離不開(kāi)陽(yáng)光的呵護(hù)，花兒的開(kāi)放離不開(kāi)雨露的滋潤(rùn)。在葦林一小這個(gè)大家庭中我們收獲知識(shí)，收獲快樂(lè).文化藝術(shù)節(jié)是我們學(xué)習(xí)的課堂、實(shí)踐的天地、展示的舞臺(tái)、成長(zhǎng)的樂(lè)土。我們沐浴在陽(yáng)光下，飛舞的夢(mèng)想給予我們?cè)丛床粩嗟膭?dòng)力，年輕和激情賦予我們自信與堅(jiān)毅。我們是陽(yáng)光少年，夢(mèng)想在這里放飛.最后，衷心祝愿藝術(shù)節(jié)滿載我校師生的智慧與風(fēng)采，在一段段跳躍著激情音符的旋律中，留下最美妙的樂(lè)章!

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