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抑揚頓挫造句

時間:2024-02-05 07:09:11 造句 我要投稿

抑揚頓挫造句

  無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人對一些廣為流傳的造句都不陌生吧,造句是語言運用的基本單位,它由詞、詞組(短語)構(gòu)成,能表達(dá)一個完整的意思,你還記得哪些造句呢?下面是小編為大家整理的抑揚頓挫造句,僅供參考,大家一起來看看吧。

抑揚頓挫造句

抑揚頓挫造句1

  ①樹林里傳出抑揚頓挫的琴聲,十分悅耳。

 、诶蠋熞謸P頓挫的講解是那么生動,那么清晰,我們?nèi)肷竦芈犞?/p>

 、勖刻烨宄柯牭剿首x英語,抑揚頓挫,宛如琴師撥弦般的流暢,動聽。

 、苓@段獨白,抑揚頓挫,十分感人。

 、菟睦收b抑揚頓挫,受到師生的好評。

 、匏且謸P頓挫的'聲調(diào),很有節(jié)奏感。

 、邽樘岣呃收b水平,他經(jīng)常在家抑揚頓挫地朗讀課文。

  ⑧他新譜的樂曲,氣勢龐大,抑揚頓挫,是一首非常動聽的曲子。

 、崴莿尤说纳ひ,與抑揚頓挫的音樂節(jié)奏,使人聽了非常悅耳賞心。

 、饫罾蠋熤v課時抑揚頓挫,對學(xué)生有一種無形的吸引力。

抑揚頓挫造句2

  1、老師今天給我們聽寫了詞語,給我印象最深的是抑揚頓挫。

  2、講座開始前一小時就有同學(xué)絡(luò)繹不絕地進(jìn)入會場,據(jù)說主要是因為主講教授演講時的抑揚頓挫和生動風(fēng)趣吸引了大量忠實聽眾。

  3、他將課文朗誦得抑揚頓挫,有起有合,很有感情。

  4、只是到后來,那抑揚頓挫,入耳動心。

  5、這首詩她讀的抑揚頓挫,我們都聽得津津有味。

  6、他精神抖擻,鎮(zhèn)定自若地走上講臺,演講時抑揚頓挫,充滿激情。

  7、他滿懷激情地演講著,那抑揚頓挫的聲音緊緊抓住了聽眾的心。

  8、歲月唱的歌抑揚頓挫,聽曲之人又可曾懂其中的韻律,偷得這浮生半日閑,許這時光當(dāng)是?坑谇屣L(fēng)徐來的海岸。

  9、如果你的名字是三個字,那么罵起來也可以抑揚頓挫些。

  10、對孩子說話時聲音要充滿抑揚頓挫,并配合手勢及身體動作,使親子間的對話豐富有趣。

  11、三個音節(jié),每個都是元音結(jié)尾,還算抑揚頓挫,怕是中文里最短的一句主謂賓俱全的句子:我愛你。

  12、他朗誦得抑揚頓挫聲情并茂,同學(xué)們都被深深打動了。

  13、鄉(xiāng)村音樂歌手戴著一頂大帽子,彈著吉他,用他那抑揚頓挫的歌聲為聽眾歌唱著他的愛情望和失落。

  14、我們每一個人都是一個句子抑揚頓挫或是聲平調(diào)和都是命運口中的'一句話而已。

  15、我們語文老師的讀書聲抑揚頓挫,使我們對語文學(xué)習(xí)更有興趣了。

  16、什么是情深,是抑揚頓挫,還是萬劫不復(fù)。

  17、他抑揚頓挫,有時不甘落后,使人哭笑不得。

  18、小蒙朗讀課文抑揚頓挫,十分有韻味。

  19、試想,一個說話字正腔圓抑揚頓挫繪聲繪色聲情并茂的教師,能不使學(xué)生陶醉其中,自得其樂,有身臨其境之感嗎?

  20、老學(xué)究們說話時總是抑揚頓挫,唯恐別人不知道自己有學(xué)問。

  21、他把作文讀的抑揚頓挫,十分好聽。

  22、讓語調(diào)更有活力-避免單調(diào)的語調(diào),而采用具有抑揚頓挫的語調(diào)。音量應(yīng)該屬于大聲但柔和。試著聽聽新聞主播的語調(diào)。

  23、聽著他抑揚頓挫的嗓音,將枯燥的文字描繪的有聲有色,繼而時時引起臺下震耳欲聾般的掌聲,似乎我那顆平靜很久的心也找到了久別重逢的激動。

  24、平鋪直敘平平淡淡語速要張弛有度,語調(diào)要抑揚頓挫,這樣會使你的演講更加生動活潑,避免單調(diào)乏味。

  25、他抑揚頓挫地朗讀報紙上一篇關(guān)于謀殺案審判的報道,我們都津津有味地欣賞他扮演各種主要角色。

抑揚頓挫造句3

  抑揚頓挫[yì yáng dùn cuò]

  釋義:抑:降低;揚:升高;頓:停頓;挫:轉(zhuǎn)折。指聲音的高低起伏和停頓轉(zhuǎn)折。

  近義詞:輕重緩急、有聲有色、瑯瑯上口、跌宕起伏

  反義詞:平鋪直敘、平平淡淡

  抑揚頓挫造句

  1、聽著他那抑揚頓挫中帶著磁性的聲音我頓時就喜歡上他了。

  2、我們的語文老師講起課來總是那么的抑揚頓挫。

  3、我們音樂老師唱起歌來抑揚頓挫。

  4、朗讀課上,有的學(xué)生朗讀得很流利,還頗有些“抑揚頓挫”的意味,有的則磕磕巴巴。

  5、我們語文老師的讀書聲抑揚頓挫,使我們對語文學(xué)習(xí)更有興趣了。

  6、他們音調(diào)的抑揚頓挫有助于你更好的理解。

  7、他有一張胖胖的臉,狐猴般的眼睛,以及安詳微妙和富于抑揚頓挫的嗓音。

  8、他的鋼琴表演總是帶著那么點抑揚頓挫的`感覺。

  9、我希望我也有一天可以得到他那抑揚頓挫的聲音。

  10、他抑揚頓挫地朗誦詩歌。

  11、短波電臺里開始傳出邱吉爾那抑揚頓挫的聲調(diào)。

  12、小蒙朗讀課文抑揚頓挫,十分有韻味。

  13、只要你的聲音能夠再抑揚頓挫一點你的粉絲肯定還會多很多的。

  14、他的朗頌抑揚頓挫,富有感情。

  15、小王是南京人,卻一口的京腔,說起話來頓挫抑揚,字正腔圓,磁性十足。

  16、老師今天給我們聽寫了詞語,給我印象最深的是抑揚頓挫。

  17、讀文章時,要聲情并茂抑揚頓挫,才能把文章讀得更生動!

  18、這首詩她讀的抑揚頓挫,我們都聽得津津有味。

  19、他的話以一種美妙的聲調(diào)表現(xiàn)出來,而那種北平腔的悅耳聲調(diào)具有優(yōu)美音樂的抑揚頓挫。

  20、讀文章時,要聲情并茂、抑揚頓挫,才能把文章讀得更生動。

  21、光有抑揚頓挫的聲音是不夠的,我們還需要很好的表演天賦。

  22、如果你的表演再抑揚頓挫一點就會得到更高的分?jǐn)?shù)。

  23、她說話時帶有一種不常聽到的抑揚頓挫的聲調(diào)。

  24、音樂也是在忽高忽低、抑揚頓挫中游走。

  25、他讀起課文來,聲音宏亮,語氣抑揚頓挫。

  26、他說話的調(diào)子毫無抑揚頓挫,卻有一種奇妙的鎮(zhèn)靜作用。

  27、精彩的人生就如同文章一般,有著慷慨激昂,頓挫抑揚。

  28、他朗讀課文抑揚頓挫,十分有韻味。

  29、一陣清越的樂聲抑揚頓挫,隨風(fēng)飄蕩,或近或遠(yuǎn),穿透葉叢和距離。

抑揚頓挫造句4

  1、她抑揚頓挫地朗誦著,聲調(diào)優(yōu)美,娓娓動聽,舉座動容。

  2、有這樣一種聲音,雖然沒有抑揚頓挫,娓娓動聽,卻能使一塊塊毫不起眼的方磚石頭變成一座座高樓大廈,使人們的生活方便快捷,穩(wěn)定舒適。這種聲音的創(chuàng)造者是建筑工人。

  3、辯論會上,雙方隊員激昂慷慨,抑揚頓挫,各述理由,贏得觀眾陣陣掌聲。

  4、那位教授說話的語調(diào)抑揚頓挫,很有節(jié)奏。

  5、他的慷慨陳詞,抑揚頓挫,得到了與會群眾的贊賞。

  6、兩片薄嘴唇,特別富于表情,似乎隨時準(zhǔn)備張開,說出抑揚頓挫的話來。

  7、這抑揚頓挫、溫柔悅耳的祖國語言,甚至連廚房里飄出來的蔥花炸鍋的香味兒,都令人心馳神往,無限銷魂。

  8、新鶯出谷,乳燕歸巢。抑揚頓挫。百變不窮。

  9、這抑揚頓挫、溫柔悅耳的祖國語言,甚至連廚房里飄出來的蔥花炸鍋的香味兒,都令人心馳神往,無限消魂。

  10、詩的韻律不在字的抑揚頓挫上,而在詩的情緒的抑揚頓挫上,即在詩情的程度上。戴望舒

  11、朗讀時一定要注意語調(diào)的抑揚頓挫,這樣才能把作品的內(nèi)容形象生動地通過語言表現(xiàn)出來。

  12、姐心情大好的時候說起話來都是字正腔圓抑揚頓挫的。

  13、我們音樂老師唱起歌來抑揚頓挫。

  14、她的歌聲抑揚頓挫,十分好聽這幅畫面豐富多彩。從她抑揚頓挫的歌聲里,我看見了豐富多彩的畫面。

  15、短波電臺里開始傳出邱吉爾那抑揚頓挫的聲調(diào)。

  16、試想,一個說話字正腔圓、抑揚頓挫、繪聲繪色、聲情并茂的教師,能不使學(xué)生陶醉其中,自得其樂,有身臨其境之感嗎?

  17、聽著他那抑揚頓挫中帶著磁性的聲音我頓時就喜歡上他了。

  18、在談話或講故事中,可以用加強語調(diào)的字眼、使用抑揚頓挫的方式以及不斷重復(fù)一些簡單的字。

  19、對孩子說話時聲音要充滿抑揚頓挫,并配合手勢及身體動作,使親子間的對話豐富有趣。

  20、我希望我也有一天可以得到他那抑揚頓挫的聲音。

  21、連念白皆抑揚頓挫或字正腔圓之吐字功力。

  22、每當(dāng)夜間疲倦,正想偷懶時,仰面在燈光中瞥見他黑瘦的面貌,似乎正要說出抑揚頓挫的話來……于是點上一枝煙,再繼續(xù)寫些為“正人君子”之流所深惡痛疾的文字。

  23、戀愛是一朵綻放的最美麗的花,花開花落我依然會珍惜。戀愛是一首動人的最深情的.詩,抑揚頓挫我依然會傾聽。戀愛是一場輕柔的最溫和的雨,晴空萬里我依然會欣賞。

  24、他嘴角微微上翹,沉思時也像在笑;從嘴角爬上兩腮的口紋,仿佛展示著他天性的樂觀豁達(dá);兩片薄嘴唇,特別富于表,似乎隨時準(zhǔn)備張開,說些抑揚頓挫的話來。

  25、走進(jìn)生機盎然的七月,走進(jìn)七月滾燙的詩行,傾聽柳蔭深處抑揚頓挫的蟬鳴,挾裹著不安分的飛翔。

  26、他有一張胖胖的臉,狐猴般的眼睛,以及安詳、微妙和富于抑揚頓挫的嗓音。

  27、漢語作為圖形文字具有復(fù)雜的視覺形象,且調(diào)又分為四聲,讀來抑揚頓挫,以漢字為符號寫成的讀物可以進(jìn)行析讀、意讀、誦讀、美讀、智讀,具有獨特的優(yōu)勢。

  28、大聲朗讀會讓你感覺怪怪的,但是當(dāng)你練習(xí)一段時間后,體驗到了詩的抑揚頓挫的節(jié)奏、韻腳和語音,那種感受真是非同一般。

  29、那發(fā)育器官本身就是一種圓潤的天賦對一個聽講人來說,哪怕全然不懂牧師布道的語言,仍然可以隨著那聲腔的抑揚頓挫而心往神馳。

  30、對初學(xué)者來說:當(dāng)要試圖”進(jìn)入“別人頭腦,我們會去對正說的話的含義進(jìn)行理解,觀察面部表情、肢體語言、聆聽語調(diào)以及抑揚頓挫。

抑揚頓挫造句5

  他的語調(diào)是那么抑揚頓挫。

  他的朗頌抑揚頓挫,富有感情。

  肯吉先生用一種抑揚頓挫的聲調(diào)談?wù)撝?/p>

  多蘿西亞開口了,她的聲調(diào)顯得抑揚頓挫。

  這是一個天生演說家的富于抑揚頓挫的.聲音。

  短波電臺里開始傳出邱吉爾那抑揚頓挫的聲調(diào)。

  他說話的調(diào)子毫無抑揚頓挫,卻有一種奇妙的鎮(zhèn)靜作用。

  上帝在上,老爺,您念得好極了,真是抑揚頓挫,曲盡其妙。

  他有一張胖胖的臉,狐猴般的眼睛,以及安詳、微妙和富于抑揚頓挫的嗓音。

  他抑揚頓挫地朗誦詩歌。

 。ㄋv話時語調(diào)的抑揚頓挫抓住了聽眾的注意力。 )

  他們音調(diào)的抑揚頓挫有助于你更好的理解。

  然而,扯著嗓子、抑揚頓挫地朗誦,其結(jié)果卻是令聽者興味索然。

  接著讓他們模仿廣播劇中聲音的抑揚頓挫,來習(xí)慣語氣的用法。

  文章中的詞被不適當(dāng)?shù)丶由弦謸P頓挫的符號,造成被不正確地發(fā)音。

  你會發(fā)現(xiàn)巧妙地融合意念和信念,使用抑揚頓挫來表達(dá)相當(dāng)有效果。

  語速要張弛有度,語調(diào)要抑揚頓挫,這樣會使你的演講更加生動活潑,避免單調(diào)乏味。

  一陣清越的樂聲抑揚頓挫,隨風(fēng)飄蕩,或近或遠(yuǎn),穿透葉叢和距離。

  他的話以一種美妙的聲調(diào)表現(xiàn)出來,而那種北平腔的悅耳聲調(diào)具有優(yōu)美音樂的抑揚頓挫。

  他抑揚頓挫地朗讀報紙上一篇關(guān)于謀殺案審判的報道,我們都津津有味地欣賞他扮演各種主要角色。

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