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桃李滿天下造句

時間:2024-02-21 10:38:36 造句 我要投稿
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桃李滿天下造句

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家沒少看到經(jīng)典的造句吧,造句的組成部分,包括主語、謂語、賓語、定語、狀語、補(bǔ)語六種。都有哪些經(jīng)典的造句呢?以下是小編幫大家整理的桃李滿天下造句,希望能夠幫助到大家。

桃李滿天下造句

桃李滿天下造句1

  詞語解析

  【意思】:

  比喻學(xué)生很多,各地都有。

  【出自原文】

  《資治通鑒.唐紀(jì).武后久視元年》:“天下桃李,悉在公門矣!

  【解釋】

  它比喻一位長者或老師所培養(yǎng)的眾多的精英后輩和學(xué)生,遍布天下各地。

  【相關(guān)歷史典故】

  一、春秋時期,魏國大臣子質(zhì)學(xué)富五車,知識廣博。他因為得罪了魏文侯,就跑到北方一舊相識家里躲避。這位朋友的家境并不富裕,子質(zhì)不愿給朋友加重生活負(fù)擔(dān),便想開個學(xué)館,收一些學(xué)生教讀,借以糊口。朋友很支持他,就騰出兩間空房作為教室,子質(zhì)所收的學(xué)生不分貧富,只要愿學(xué)的都可以拜他為師,一視同仁。

  這個學(xué)館里有一棵桃樹,一棵李子樹。凡是來上學(xué)的學(xué)生都跪在桃李樹下認(rèn)先生。子質(zhì)指著已結(jié)果的兩棵樹教導(dǎo)學(xué)生們說:“你們都要刻苦學(xué)習(xí),要像這兩棵樹一樣開花結(jié)果。只有學(xué)問高,才能為國家做出一番大事業(yè)。

  為了把學(xué)生教育成有用人才,子質(zhì)認(rèn)真教學(xué)。在他的嚴(yán)格管教下,學(xué)生們都發(fā)奮讀書,學(xué)到了不少真本領(lǐng)。后來,這些學(xué)生先后成才,成了國家的棟梁。他們?yōu)榱烁心钭淤|(zhì)先生的'教誨,都在自己住處親手栽種桃樹和李子樹。

  子質(zhì)到各國游歷時,碰到了在各國當(dāng)官的學(xué)生,并看到了學(xué)生栽的這兩種樹,便自豪地說:“我的學(xué)生真是桃李滿天下啊!一個個都很有作為!”從此,當(dāng)先生(老師)的就以“桃李”代稱學(xué)生,并把學(xué)生多稱作“桃李滿天下”了。

  二、唐代武則天當(dāng)皇帝時,有一個宰相叫狄仁杰,字懷英,太原(今屬山西)人。此人德高望重,敢于直言相諫,深得武則天賞識。武則天稱他為“國老”(武則天即位時,狄仁杰已六十多)而不直呼其名。就是上朝時,武則天也不讓他跪拜,說:見狄公下拜,我渾身都痛。武則天常對其他大臣說:“不是特別重要的軍國大事,你們不要去麻煩狄老!

  武則天為了鞏固自己的統(tǒng)治,采取多種措施,廣羅人才,并讓狄仁杰給他推薦能擔(dān)任將相的人才。狄仁杰推薦了張柬之、姚崇等數(shù)十人,這些人后來多成了名臣。有人對狄仁杰說:“你真是位了不起的人物,朝廷里有才能的大臣都是你推薦的,真是桃李滿天下啊。”狄仁杰說:“推薦有才能的人為國家效力,不是為私,是我應(yīng)該做的!

  公元700年,七十歲的狄仁杰病死,武則天痛哭流涕。自此以后,每當(dāng)朝廷有大事而眾人又不能解決時,武則天常嘆息說:“老天爺為什么這么早就奪去了我的國老!”“桃李滿天下”是形容老師教的學(xué)生很多,遍布各地,“桃李”是學(xué)生的代稱。

  桃李滿天下造句

  1、老校長致力小學(xué)教育三十年,桃李滿天下。

  2、他為師40年,現(xiàn)已是桃李滿天下了。

  3、德高望重的老藝人,他教出來的學(xué)生桃李滿天下。

  4、貴校樂育人材,桃李滿天下,在下實在如雷貫耳。

  5、張老師(張老師)在教育戰(zhàn)線上奮斗了大半輩子,如今早已是桃李滿天下了。

  6、這是一位德高望重的老藝人,他教出來的學(xué)生桃李滿天下。

  7、陳老師(陳老師)辛勤教學(xué)三十余年,桃李滿天下。

  8、一位教師,可以漚心瀝血的在粉筆灰中老去,也可以培養(yǎng)桃李滿天下。

  9、趙老師(趙老師)辛勤教學(xué)三十年,桃李滿天下。

桃李滿天下造句2

  1、他為祖國培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀人才,真是‘桃李滿天下‘。

  2、還有曾經(jīng)相伴的老師,因為我們有緣成了他們的學(xué)生,他們就渴盼“滿天下”的都是“桃李”。

  3、若不是應(yīng)屆生,還得報上自己是某某年次某級某班的.學(xué)生,否則桃李滿天下的老師如何知道你是誰呢?

  4、張教授桃李滿天下,受他教益而不同專業(yè)的學(xué)生都成為了團(tuán)隊領(lǐng)袖、獎項得主和大學(xué)教授。

  5、李老師,圣誕節(jié)快樂。祝你桃李滿天下。

  6、祝愿我們的老師:桃李滿天下!

  7、作為一個特教工作者,深知不可能桃李滿天下。

  8、真誠祝您教師節(jié)快樂,桃李滿天下。

  9、園丁,崇高的稱號,祝您桃李滿天下,春暉遍四方。

  10、我真誠地希望在畢業(yè)后能夠真正成為一名教師,辛勤耕耘,為求桃李滿天下。

桃李滿天下造句3

  1)奶奶教了三十多年的書,如今已是桃李滿天下。

  2)老校長致力小學(xué)教育三十年,桃李滿天下。

  3)德高望重的老藝人,他教出來的學(xué)生桃李滿天下。

  4)貴校樂育人材,桃李滿天下,在下實在如雷貫耳。

  5)張老師在教育戰(zhàn)線上奮斗了大半輩子,如今早已是桃李滿天下了。

  6)趙老師辛勤教學(xué)三十年,桃李滿天下。

  7)一位教師,可以漚心瀝血的在粉筆灰中老去,也可以培養(yǎng)桃李滿天下。

  8)陳老師辛勤教學(xué)三十余年,桃李滿天下。

  9)他為祖國培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀人才,真是‘桃李滿天下‘。

  10)還有曾經(jīng)相伴的老師,因為我們有緣成了他們的學(xué)生,他們就渴盼“滿天下”的都是“桃李”。

  11)若不是應(yīng)屆生,還得報上自己是某某年次某級某班的.學(xué)生,否則桃李滿天下的老師如何知道你是誰呢?

  12)張教授桃李滿天下,受他教益而不同專業(yè)的學(xué)生都成為了團(tuán)隊領(lǐng)袖、獎項得主和大學(xué)教授。

  13)李老師,圣誕節(jié)快樂。祝你桃李滿天下。

  14)祝愿我們的老師:桃李滿天下!

  15)作為一個特教工作者,深知不可能桃李滿天下。

  16)真誠祝您教師節(jié)快樂,桃李滿天下。

  17)園丁,崇高的稱號,祝您桃李滿天下,春暉遍四方。

  18)我真誠地希望在畢業(yè)后能夠真正成為一名教師,辛勤耕耘,為求桃李滿天下。

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