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考研英語作文

時間:2024-06-21 16:30:32 考研英語作文 我要投稿

考研英語作文(精華)

  無論是在學校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的考研英語作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

考研英語作文(精華)

考研英語作文1

  1、Varysentencetypesandstructures。變換句型和結構

  Varysentencetypesbyincludingoccasionalquestionsandcommands。Varysentencestructuresbyblendingsimple,compound,andcomplexsentences?佳杏⒄Z穿插一般疑問句和命令句來變換句型。也可以用簡單、復合或者復雜句來增加句子結構的種類。

  2、Useactiveverbs。使用主動動詞

  Don‘toverworkthepassivevoiceorformsoftheverb“tobe!盜nstead,usedynamicverbsintheactivevoice。不要過度使用“tobe”這些被動語態(tài)。在主動語態(tài)中使用主動動詞吧。

  3、Leadwithyourmainidea。緊扣中心思想

  Asageneralrule,statethemainideaofaparagraphinthefirstsentence--thetopicsentence。Don‘tkeepyourreadersguessing。通常,文章的第一句話就要表達出自己的看法,這也就是所謂的“主題句”。不要讓讀者去猜想。

  4、Varythelengthofyoursentences。變換句子的長度。

  Ingeneral,useshortsentencestoemphasizeideas。Uselongersentencestoexplain,define,orillustrateideas。一般來說,使用短句來強調中心思想,使用長句來解釋、定義、或者闡述自己的想法。

  5、Putkeywordsandideasatthebeginningorendofasentence。把關鍵詞和中心放在段落的始句或者尾句。

  Don‘tburyamainpointinthemiddleofalongsentence。Toemphasizekeywords,placethematthebeginningor(betteryet)attheend。不要讓中心埋沒在段落中。想要強調關鍵詞的`話就把他們放在起始或者結尾。

  6、Usespecificnounsandverbs。確切的使用名詞和動詞

  Toconveyyourmessageclearlyandkeepyourreadersengaged,useconcreteandspecificwordsthatshowwhatyoumean。要想清楚的表達你的想法,讓讀者明白你的意思,就需要使用具體、確切的詞語來表達。

  7、Cuttheclutter。去除冗雜

  Whenrevisingyourwork,eliminateunnecessarywords。當你修改文章的時候,去除那些不需要的詞語。

  8、Readaloudwhenyourevise。朗讀修改

  Whenrevising,youmayhearproblems(oftone,emphasis,wordchoice,andsyntax)thatyoucan‘tsee。Solistenup!當你朗讀修改時,你可能聽出那些不易于看出來的問題。比如說:語氣語調,強調部分,一些詞語的選擇,句法。所以,仔細聽聽自己的朗讀!

  9、Useadictionary。使用字典

  Whenproofreading,don‘ttrustyourspellchecker:itcantellyouonlyifawordisaword,notifit’stherightword。在校對的時候不要相信那些拼寫檢查。它只能告訴你某個單詞的拼寫是否正確,不能告訴你這個詞是否用對了。

  10、Activelyeditandproofread。積極的編輯、校對

  It‘seasytooverlookerrorswhenmerelylookingoveryourwork。Sobeonthelookoutforcommontroublespotswhenstudyingyourfinaldraft。重讀一遍自己的文章就很容易檢查出錯誤。當檢查最后的草稿時,請注意那些容易出錯的地方。

考研英語作文2

  在考研英語各模塊中,由于老師們對作文的分數(shù)、字跡、卷面等的強調,不少考生對這些要點已經爛熟于心,這說明作文的重要性已經引起了廣大考生的重視,抱著想在寫作部分取得高分的心態(tài),許多考生也開始謹慎的對待這一塊?墒前殡S著這種謹慎的態(tài)度而來的,是寫作部分存在的問題。雖然這個問題很小,但若不重視,可能會有一些嚴重的后果哦。今天一起來看看這個問題及其解決方法,小伙伴們有則改之,無則加勉!

 、趴佳杏⒄Z作文如何寫之打草稿

  小伙伴們已經知道這部分分值高,在整張試卷中所占比例大了,所以就更要使勁渾身解數(shù)去拿高分,打草稿就是一個比較行之有效的方法。先把作文寫一遍,這一遍可以糾正作文在字跡、語法、單詞拼寫方面的錯誤和不足;可以糾正在行文思路方面存在的問題,也可以做些簡單粗暴的涂改。等到確定這一稿無誤之后,再把修改后的內容謄寫到答題紙上。這種方法固然是好,可以保證所寫的內容準確無誤,字跡工整。但是,考試的時候時間雖然有三個小時,可事實上是非常緊張的`。對于考生來說,最悲劇的莫過于草稿已經打好,正準備謄寫的時候發(fā)現(xiàn),考試的時間已經到了。會做而來不及做,對考生來說,是最可惜的,也是最大的遺憾。事實上,在老師看來,寫作部分原本可以不用如此麻煩。

 、瓶佳杏⒄Z作文如何寫之列英文提綱

  那具體該怎么做呢?提醒大家,我們只要先理清楚思路,然后列出對應的英文提綱就行。這一塊,提醒大家要注意兩點:

 、倏佳杏⒄Z作文如何寫之提綱可以是關鍵詞

  該從哪些方面去分析、闡述,這主要源于平時的積累,我們從現(xiàn)在開始可以背一些比較好的句子和文章作為寫作的素材,考試的時候合理運用就行。待上了考場就直接把這些內容整理成條,然后用一些關鍵詞進行概括,那這些關鍵詞就可以作為英文提綱。

 、诳佳杏⒄Z作文如何寫之不隨意更改

  英文提綱一旦確定,則代表你的寫作思路也已經確定了。這時,建議大家不要隨意更改。千萬不能說我寫到一半,然后才發(fā)現(xiàn)一個更好的思路,就選擇去寫那個分析要點。如果真是這樣,那你原本流暢的思維會戛然而止,給人一種語句或者是思維不通,很突兀的感覺。

  總的來說,理清思緒,提前寫好英文提綱,是寫好考研英語作文的一個重要法寶。不破不立,只有有了思路,寫起作文來才能如行云流水般順利,進而達到高分的目的。小伙伴們,好好加油哦!

考研英語作文3

  20xx年的考研已經進入最后沖刺期,考生現(xiàn)在應該做的就是爭取在剩下的時間盡量多的掌握能夠高效提分的方法,尤其是規(guī)律類的內容,非常有效。比如,在英語作文方面,想要掌握英語作文考點,可以參考歷年考研英語小作文和大作文的題目,以此觀察命題規(guī)律,進行有針對性的準備。

  小作文

  據(jù)統(tǒng)計:每年小作文的全國平均分為5.5-6分左右,所以對于滿分10分的小作文來說,提分的空間還是很大的!

  小作文主要是一種應用性短文,包括私人和公務信函、備忘錄、報告等。僅僅信函類就包括辭職信、申請信、道歉信、慰問信、祝賀信等等,一起來看下歷年考研英語小作文類型統(tǒng)計吧!

  題目匯總

  【英語一】

  已考類型:

  辭職信1次, 詢問信1次, 建議信4次、 道歉信1次、 告示2次、 推薦信1次、 邀請信1次、通知信1次

  未考類型:

  感謝信,祝賀信,慰問信,申請信,投訴信,介紹信,請求信

  【英語二】

  已考類型:

  感謝信1 次、建議信3次、 祝賀信1次、 投訴信1次、 倡議書1次、 介紹信1次、 詢問信1次、通知信1次

  未考類型:

  道歉信,推薦信,邀請信,慰問信,申請信,請求信。

  命題規(guī)律

  從往年的考試命題來看,建議信是考察比較多的類型,但是很多未考過的`類型很有可能是今年命題的方向,尤其是慰問信、申請信、請求信這三類在英語一、英語二中都還沒有考過,所以更需引起大家的重視。

  在考研英語試卷上,考場上一般都會選擇先以小作文為開端,如果能順利的完成一篇感覺不錯的小文章,不僅能給自己信心,很快進入寫作狀態(tài),還能給大作文預留下充分的時間。因此同學們在學習大作文寫作的同時不要忽略了對小作文的備考練習!

考研英語作文4

  對于考研寫作,最基本的要求是考前能動筆寫個20篇作文,建議對照近20年真題去做,這樣有對比的比較權威的范文。

  就算是沒有人幫忙去修改參考,可以從幾個方面著手去對比:①看看自己的構思和范文的有何區(qū)別;②自己的用詞用句和范文有何區(qū)別;③你寫的行文思路與范文有何區(qū)別。范文有他的優(yōu)點,自己盡可能的向其靠攏。

  就近幾年來講,寫作的分數(shù)逐漸走低,究其原因,不難發(fā)現(xiàn),批卷老師越來越嚴格地遵守評分標準,對于各項的評分都嚴上加嚴。小可愛們一定要重視寫作,多加練習,才能在寫作中取得高分。究竟怎么才能提高寫作能力呢?

  如何從不會寫、寫得爛到入得了批卷老師的法眼呢?首先大家要清楚地是:寫作是語言的輸出,而沒有輸入,又何來輸出?

  你不可能憑空的創(chuàng)造出正確的英語句子,實際上你說過的每一句外語都是在你見過并且記得類似的句子的情況下才能夠正確的說出來,無非是更換其中的實意動詞和名詞。

  所以,要想會寫英語句子,首先需要你多讀英語句子多背些英語句子。這就是為什么你從小學、初中到高中,語文和英語老師都逼著你背課文了,不是真的想要考驗你的`記憶力,是為了讓你掌握更多的高級語言表達。

  其次應該要多讀或背誦哪些英語材料呢?當然是真題啊,真題就是一切啊!學習每一種題型的同時,針對其英語句子,可以作反向思考,如果用于我自己的作文中是否合適,或者我可以怎樣改寫?

  這個句法表達很出彩,那么我應該積累記到筆記中,用于以后的作文寫作中,多用多練自然就成了你自己的句子。當然除了輸入,輸出時還必須要注意,要寫出語法正確的句子。

  很多同學認為學英語語法很困難,實際上用于寫作中的語法知識都不難。

  語法是使用過程中自然產生的,是符合人類大腦自然邏輯的,而英語之所以能夠成為世界語言的其中一個最重要的原因就是英語的語法非常簡單。

  如果你背誦的東西里面有一個句式出現(xiàn)了三次,你就會對這個語法點有一個印象,如果出現(xiàn)了十次,你基本就自然而然地會用這個句式了,而這一切實際上都是發(fā)生在你的潛意識中的,你甚至有可能掌握了這個語法都沒有辦法一下子說出來語法規(guī)則是什么。

  這個時候語法就成了你思維模式的一部分而不僅僅是一條知識信息。你可以想想漢語的語法規(guī)則你能說出來幾個?但這并不影響你正確的使用漢語。

  但不可避免的是,英語還不是我們的母語,除了英語專業(yè)的學生,平時英語應用和練習地頻率也不是很高,所以還是有很多同學在寫不同主題的文章和語句時,會出現(xiàn)各式各樣的語法錯誤,這是正常情況。

  最后那么我們怎么解決這個問題呢?一般來講,你犯過的語法錯誤,如果沒有人給你更正,你不知道的話就會再犯類似錯誤,所以練習寫作中必不可少的一環(huán)就是“批改作文”。

  但時時刻刻都有英語非常好的人幫忙批改作文非常不現(xiàn)實,但是有非常多網站和軟件資源是可以免費批改英語句子的語法錯誤的。

  有同學會說,范文背鍋了,但是寫作的時候還是不會寫,原因可能是你沒背熟和你動筆默寫和自己寫作文,只是單純的死記硬背了。

  檢驗背沒背熟的方法就是如果一篇文章,你要想好久才能想起來,說明你沒背熟。

  除了背下來,另外就是要范文要默寫。會背不一定會寫,通過默寫,會發(fā)現(xiàn),其實很多單詞你還不會拼寫,語法順序不對,標點符號不對等問題。

  讓大家背的都是范文,高分文章當然有他的可取之處,最后再模仿你背的文章,把里面的詞匯,句型用到另外一篇話題相近的文章里去,這樣套模仿寫作,道長的課程里是有的,聽了云里霧里的,但需要自己多揣摩,做到舉一反三。

  作文復習的時間其實完全不亞于精讀一篇閱讀的時間,需要經過:自己寫,對比,背誦,默寫,仿寫等5個步驟才能完成一篇文章。

  其實作文不需要背太多,背幾篇典型文章(滾瓜爛熟),總結出自己的作文模板。剩下的工作就是練字和總結一些話題內容。

考研英語作文5

  一、從范文找標桿

  想寫出好文章,就得先確立目標,樹立標桿,明確什么樣的文章才是好文章,而這個標桿就是范文。分析的范文,會發(fā)現(xiàn)高分范文有一些共同的特點:

  三段式永遠不會過時。

  觀點不一定十分新穎,但都很清晰、有理有據(jù)。

  如果題目中提供了兩個觀點,高分作文一定是選擇其一,并在文章一開始就表明自己的立場,而不是"兩個觀點都有道理""各打五十大板"。

  連詞不少,尤其是在段首和轉折、強調、分點說明時。

  沒有通篇用長句,都是長短句相結合,有節(jié)奏感。

  用詞重復率很低,前后用不同的單詞表達同一個意思。

  二、要"輸出",先"輸入"

  寫作是英語能力的"輸出"過程,要"輸出",先得有"輸入"的積累。抓住一份的作文,從學習它的范文開始,依葫蘆畫瓢,把別人寫的好的句子、短語,甚至開頭結尾的方式、承上啟下的句子、連詞都標注下來,然后熟讀、默寫,再把范文合起來,自己完整地寫一篇,不求和范文完全相同,也不怕和范文雷同。多積累幾篇后,肚子里有點"貨"了,以后再寫別的題目也慢慢能找到感覺,寫出自己的東西了。

  三、背單詞不如背短語、句子

  如果把寫作當成蓋房子,那么單詞就是磚瓦。磚瓦不求多(詞匯量大),也不求奇形怪狀(知道很多"高級"的生僻詞匯),只要夠用就行,更重要的是要知道如何把這些磚拼成結實而漂亮的形狀,而好的短語和句型就是已經拼好的、實用且形狀漂亮的`磚。

  雖然很多作文輔導書上有分類整理的好句子,但更唾手可得的資源是的閱讀文章和范文,在學習的時候可以從這兩個來源中積累好句子,并把它們記在一個小筆記本,隨身攜帶,沒事兒就翻出來讀一讀。

  連詞就像文章的潤滑劑,得體地使用連詞可以讓文章的水平大上一個臺階。一般學生除了firstly、secondly、lastly之外,對表示轉折、遞進等關系的連詞(如however、despite、moreover等)并沒有什么使用的意識。但是需要知道,連詞性價比極高,高分范文中出現(xiàn)連詞的數(shù)量有限,認真學習幫助會很大。

  平時可以多練習著寫作文,多寫幾篇就能知道自己寫一篇英語作文大概需要的時間,你就能找到自己寫作文的不足之處并改進了。

考研英語作文6

  大家都知道無論你在上小學還是高中,甚至大學,作文占卷面分數(shù)總是最多的,考研作文當然也不會例外了。只要作文能拿到高分就能夠決定全局。而大部分的考研朋友似乎對作文復習不太認真,準確的說是沒有完整的思路,不知道從何下手。閱讀理解和完型對大家來說應該不難,只要按步就搬的進行就OK,然而只要那起作文就不知如何是好了,這樣情況是非成危險的,畢竟誰都不愿意打沒有把握的仗,取勝的可能性根本是少之有少。所以呢?我建議大家如果你在作文上還沒有做好復習準備的,那最后階段就要努力準備了!

  下來呢?我就根據(jù)自己的經驗對考驗作文的復習介紹一下吧!

  大綱首先要明確,這是應試作文,所以我們的中心目的就是拿到高分!只要能夠達到這個目的,其它的我們可以暫時不要去管。應試作文的特點非常明顯,他給你的作文會有很多的限制,具體來說會有時間限制文體限制內容限制,所以說呢,很多時候是我們思想里的東西是不能隨心發(fā)揮的,若是你可以在較短的時間內能夠作出切合題意的`文章就就是很不錯的好文章了。 我們猜您可能喜歡以下文章: 加拿大留學 高考生申請留學的兩種方式英國高考 A-Level考試是一邊學習一邊參加考試英國留學 高考生申請留學前應做的準備出國留學 盤點高考后申請留學的最佳方案美國留學 高考后申請留學雙錄取是最好的選擇出國留學 高考后如何申請留學加拿大留學 高考后申請留學的熱點問題美國留學 20xx高考生如何規(guī)劃留學美國留學法國 國內高考分數(shù)須在專科線以上如何看待留學這個后高考時代的新問題 20xx年英語:提高考研英語作文的復習技巧

  至于復習方面呢?我就說說短時間里的作文突擊訓練吧!可分為兩個方面來說:

  第一就是背誦,無論你看多少東西如果記不住,在不去背誦那也是枉然。你可以選擇歷年真題的范文還有一些與真題作文相近的文章來背誦。但是背誦并不是讓你把文章全部背誦下來,即使你能全部背誦下來腦袋里面裝的也是亂七八糟的,我們可以選擇一些精彩的句子和起畫龍點睛的文筆!偶爾也可以拿一些外語原著名篇來讀或背,這樣可以加強自己的語感,讓字的表達靈活話不會死板。

  第二就是寫了,只靠背誦而不去寫,作用也不是很大,你也要寫呀!用句俗話說就是“眼過千邊不如手過一邊”更何況好多單詞你也不是很熟悉呀!況且作文也是要你寫出來的。在背誦的基礎上自己可以開始練習寫。你可以隨意的寫,也可以有目的的寫。或者給自己出一定什么范圍的題目,試試寫出來。注意要把握好框架和中心內容,不可以偏離主題哦!

  最后呢?我就說說在作文中應該注意到的問題,也許大家都是知道的。不過我還是在提醒一下嘍! 我們猜您可能喜歡以下文章: 加拿大留學 高考生申請留學的兩種方式英國高考 A-Level考試是一邊學習一邊參加考試英國留學 高考生申請留學前應做的準備出國留學 盤點高考后申請留學的最佳方案美國留學 高考后申請留學雙錄取是最好的選擇出國留學 高考后如何申請留學加拿大留學 高考后申請留學的熱點問題美國留學 20xx高考生如何規(guī)劃留學美國留學法國 國內高考分數(shù)須在專科線以上如何看待留學這個后高考時代的新問題 20xx年英語:提高考研英語作文的復習技巧

  1.認真看題,不能偏離主題。(這個呢?不用我說大家都知道。切記看到作文題目后不要慌張,相信自己。先好好審題,弄清楚題目后在讓自己來寫。)

  2.結構明了。(思維邏輯要清晰,讓人一目了然。)

  3.開門見山。(開篇就點題,他要你寫什么你就寫什么。)

  4.表達要流暢。(可能一不小心緊張起來的時候感覺沒話說,這時要盡量放松心情!從自己的日常生活中提取素材!)

考研英語作文7

  1、語言準確

  小作文的語言要求并不高。不需要語言過于華麗和復雜。只要意思表達清楚,做到準確就可以了。所以同學們在寫小作文時,要注意自己單詞拼寫以及句子的結構。同學們經常犯的錯誤,比如時態(tài),單復數(shù),主謂一致等問題。在寫的時候,一定要細心。此外,還要注意標點符號,尤其是逗號和句號的使用。

  2、格式正確

  書信的格式有兩種齊頭式和縮進式。同學們對于縮進式很熟悉。所以這里主要說一說縮進式。用縮進式寫作文時,首先頂格寫稱呼,寫完稱呼后,之后加逗號。下面是正文部分,寫三段。每一段開頭向里縮進4個英文字符的距離。寫完正文之后,最后是結尾部分。結尾部分包括禮貌用語,可以寫Sincerely yours,最后再寫署名。

  3、語域恰當

  所謂語域,就是對于不同的.寫信對象,需要使用恰當?shù)恼Z言。在這里,統(tǒng)一要求同學們用正式文體寫。使用正式文體時,需要注意盡量不要使用表示命令的語氣,例如表示命令的祈使句和must、should。還有盡量不要使用縮寫。

  4、信息完整

  信息完整指的是各類書信所包含的信息要點要完整。當然書信的類型不同,所包含的信息要點也不同。所以就需要同學們總結好每類書信的寫作思路以及語言表達。

考研英語作文8

  【英語一】

  已考類型:

  辭職信1次, 詢問信1次, 建議信4次、 道歉信1次、 告示1次、 推薦信1次、 邀請信1次、通知信1次

  未考類型:

  感謝信,祝賀信,慰問信,申請信,投訴信,介紹信,請求信

  【英語二】

  已考類型:

  感謝信1 次、建議信2次、 祝賀信1次、 投訴信1次、 倡議書1次、 介紹信1次、 詢問信1次、通知信1次

  未考類型:

  道歉信,推薦信,邀請信,慰問信,申請信,請求信。

  這些未考類型很有可能是今年命題的方向,尤其是慰問信、申請信、請求信這三類在英語一、英語二中都還沒有考過,所以更需引起大家的重視。

  在考研英語試卷上,考場上一般都會選擇先以小作文為開端,如果能順利的完成一篇感覺不錯的小文章,不僅能給自己信心,很快進入寫作狀態(tài),還能給大作文預留下充分的.時間。因此同學們在學習大作文寫作的同時不要忽略了對小作文的備考練習!

  另外為了方便大家學習,提高復習的效率。小編為廣大學子整理了考研技巧和考試大綱,更有歷年真題提供測試等等。針對每一個科目進行深度的探討和技巧挖掘。歡迎各位考研的同學進行了解和資訊。考研的痛苦是難免的,不要喪失信心,堅信苦盡甘來。預祝各位學子取得成功!

考研英語作文9

  本階段考研英語作文復習不著急,但若是能打好基礎未嘗不是一件美事,復習疲勞的時候也可以通過交叉復習調節(jié)調節(jié),下面要談的就是關于小作文的寫作問題,作文基礎差的考生不妨早點練練學學。

  第一,開頭的稱呼,根據(jù)歷年小作文的題目要求大概分以下幾種:

  (1)如果是不認識的人,一般稱呼為敬詞+尊稱,例如,DearSirorMadam;

  (2)如果是寫給關系正式的某團體或個人,稱呼為敬詞+尊稱+名,例如,DearMr.xx或DearMs.xx;

  (3)對于關系較親密的人則可以直呼其名。

  第二,考研英語的小作文一般也是按照“三段式”來寫,首段寫作是有固定套路的。

  考生一般要先根據(jù)要求在第一段中交代清楚問題,使閱卷老師從第一段中就可得知是何種類型的小作文,要把自己的寫作意圖突出出來,引出目的的模板形式如:Iamwritingto...;thereasonwhyiwritethisletteristo...,由此,做到“開門見山”。

  第三,在寫作中間段時,傳統(tǒng)上我們習慣在首段開頭空四個字母,段落之間沒有空行;現(xiàn)在也普遍接受另外一種格式,

  即:每段開頭不空格,但是各段之間空一行,這兩種選擇無對錯之分,考生在格式方面可以根據(jù)自己的習慣進行選擇。只要讓閱卷人看得舒服,且完全符合應用文要求的'文體就可以。最后一段一般就首段提出的內容作出呼應,或者再次表達感謝,期待對方回復等等,這一段不需要含有過多的信息點,但考生一定要注意固定詞語的運用。

  最后要求考生要沉著應對小作文的考試,

  考生進入到作文試題環(huán)節(jié),時間可能早已已經過去大半,考生在這部分題目的應答上一定要沉住氣,冷靜分析題目的同時力求在語言和書寫上做到出色?忌趹獙π∽魑臅r的書寫要求和大作文一樣,即語言上要用詞準確,卷面上要保持整潔,如果時間允許,考生可以在稿紙上簡單列出各段的關鍵詞以確保寫作時可以一氣呵成。

  每年因考研英語單項未過線而折戟考研戰(zhàn)場的考生比比皆是。而英語是一門需要長期積累和經驗的學科,因此我們只有日積月累的踏實復習,才能成為最后的贏家。

考研英語作文10

  考研作文占卷面的一大部分分數(shù),作文能夠拿到高分可能能夠決定到全局!而大部分人對于作文的復習好像沒有一個完整的系統(tǒng)的思路!其他部分像閱讀理解、完型啦大家都能按部就班的進行,而一拿起作文就不知道該怎么辦了,這是十分危險的,畢竟無準備的戰(zhàn)爭取勝的可能性是很令人擔憂的!所以最后的這段時間作文上還沒怎么好好復習準備的朋友就要努力系統(tǒng)的準備準備了!

  我根據(jù)自己的理解和采納了一些朋友的經驗對考研作文的復習系統(tǒng)的分析了一下:

  一背誦:選擇歷年真題的范文和一些與真題作文相近的文章狂背!背不能只是懵懂的瞎背,要有重點, 背文章框架、精彩句構和點睛的文筆。時而可以拿一些外語原著(散文)名篇來讀背,加強自己的語感,使自己的表達地道化。

  二寫:光背是不行的,畢竟作文是要自己寫出來的!在多讀多背的基礎上自己開始加強寫的練習!寫可以分兩種:一是隨意的瞎寫,自己就身邊的或者是突然想起了什么東西就拿筆寫,這個可以不要結構什么的,就隨意的表達!二是專門的選擇話題正式的按要求作文,這時寫前要考慮清楚,把握題意,構建文章框架,想一下自己背的東西哪些可以拿來用!

  再者就是作文中應該注意的問題:

  1、認真審題,確保作文切合題意,這一點的重要性我想就不用多講了,跑題作文是拿不了高分的!拿到作文題目后,不要心慌,要有自信,相信你自己在做好了上面講到的'兩個方面后對付它絕對沒問題!不要急著寫,先認真審題,弄清楚題目讓你怎么來寫!

  2、作文結構要清晰。∵壿嬌弦星逦慕Y構,讓人一目了然!

  3、開門見山。。 題目要求你寫什么的,開篇就點題!

  4、表達要流暢?赡芤徊恍⌒木o張起來的時候感覺沒話說,這時要盡量放松心情!從自己的日常生活中提取素材!

  5、安全第一!不熟悉的句子結構不要用!不是十分清楚該怎么拼寫的單詞不要用!

  6、來點變化,才有精彩!不能單純的小短句一篇到底,要有復雜的句子結構!詞匯也要求有閃光點!

  7、注意卷面!這也是我說過好幾次讓大家注意的問題,是很重要的,大家從心理角度去考慮便很清楚的可以理解了!

  我想說的也就這些了,我想差不多也該足夠了。愿能夠幫到考研學子們!

考研英語作文11

  任何語言的學習都是一個長期的過程,更別說并非我們母語的英語了。作文考察的是我們的語言運用能力,所以英語作文復習應該是一個細水長流的過程,最好從早做起,平時多看多練。

  英語作文基礎的建立不是看了多少篇的問題,而是寫了多少篇的問題。剛開始寫英語作文可能會有無話可說的感覺,這時就要多看一些別人寫的作文,適當背一些自己喜歡的文章或句子,“操千曲而后曉聲,觀千劍而后識器”看得多了思路就會慢慢打開。有很多人只看不寫,這是不行的?雌饋砗芎唵蔚囊黄恼拢绻屛覀冏约喝憛s是錯誤百出。建議大家找一個本子,做個計劃定期寫英語短文。

  英語作文水平的提高不是寫了多少篇的問題,而是改了多少遍的問題。有的`人寫了作文就放在一邊不管了,這樣實際水平并不能很快提高。寫好的作文一定要反復修改。如果大家自己覺得自己寫的作文自己改效果并不是很好可以和朋友交換著改。去年我的作文就是請一個英語學的好的朋友幫該的,實施證明這樣做對我的幫助很大。最后還要拿修改好后的作文和范文對比,找出自己的差距與優(yōu)點,不斷的總結經驗。范文也是人寫出來的,不是多么神圣的東西要有超越作文書范文的意識。最后再把自己經過N次修改自己比較滿意的文章整理在另一個本上背誦。

  總之,我們的英語復習始于“看”,成于“練”,關鍵要“改”,最后要“背”。

考研英語作文12

  考研英語作文評分標準第一個等級肯定是滿分也就是20分,能夠在英語作文這里拿到20分,那基本已經是神級標準,可以直接去考英語類的研究生了,這個等級的作文要求是:“內容切題,包括提綱的全部要點,文章通順,言之有物,語言流暢,句式變化多,用語的面寬。雖有個別不妥之處,但是該生基本功較好,表達能力較強,文章的長度符合要求”。當然,考研英語閱卷到底還是由人來閱卷,不會特別機械的將標準生搬硬套進去,肯定會存在上下浮動一兩分的情況。

  第二個等級定分大概在16分,這個等級的要求是:“內容切題,包括提綱的全部要點,言之有物,表達基本清楚,文字連貫,句式變化較多,結構和用詞有少量的一般性錯誤,文章的長度符合要求”。同學們可以看到,相對于滿分等級的要求,這個等級的要求只是簡單降低,但是基本要求比如長度和完成提綱的全部要點等等完全都還在,同時這個等級也應該是大家基本能夠達到的等級,大家想一想,英語作文大小加起來30分,分值比例還是很大的,我們做過統(tǒng)計,兩個作文加起來在18分到24分之間是正常水平,如果低于這個分數(shù),的話,英語過線會變得很難,這樣就要保證在閱讀時一個不錯或者錯一兩個,同學們有這個信心嗎?如果沒有信心的話,那么還是在作文方面努力一下吧。

  第三個等級定分在12分,這個等級的評分標準是:“內容切題,包括提綱的全部要點,表達基本清楚,但結構和用詞錯誤較多,有少數(shù)是嚴重錯誤,文章的長度符合要求”。這里的“嚴重錯誤”一般指的是搭配關系出錯,或者連接詞使用錯誤等等,如果你想使用長難句,一定要注意自己寫的句子的語法有沒有錯誤,當然如果能夠寫一個或者幾個非常出彩的長難句是很加分的,但是如果有語病,那么可能還會減分,為求穩(wěn)妥,大家在沒有把握的情況下可以換一種表達方式來表達,比如用兩三個短句子來代替。

  第四檔是8分,評判標準為:“內容切題,包括提綱中所列的要點,表達尚可理解,但結構和用詞錯誤多,有些是嚴重錯誤。文章的長度基本符合要求”。什么叫做“文章的長度基本符合要求”呢?比如作文要求要求寫200詞,但是你寫了180詞左右,那這就叫做“長度基本符合要求”。

  第五檔是4分,標準為:“短文和題意勉強有關,但條理不清,篇章結構不完整,語句錯誤多,且多為嚴重錯誤——詞不達意”。這個基本上就是老師看在你寫了給的面子分了,我相信準備考研的同學們,英語作文都不會是這個水平的,假如真的有,那就努力吧。

  是的,我們還有最后一個等級的評判標準,就是2分,標準是:“條理不清,詞不達意;語句錯誤都為嚴懲錯誤,字數(shù)不足”。這種分數(shù)就好像朋友圈里你發(fā)了動態(tài),朋友給你點贊,告訴你“朕已閱”這種的意思。

  在評分標準之外,此外,還想要提醒大家一點,就是書寫,既然目前考研統(tǒng)考不大可能實現(xiàn)機考,紙質考試肯定是要自己寫作文的,那么字跡工整清晰,卷面整潔這些基本的要求還是要做到的,假如你的作文真的是只有8分的水平,字跡清楚美觀,閱卷老師覺得賞心悅目,肯定會在權限范圍內多給你一定的分數(shù),全國考研統(tǒng)考,分數(shù)線都是定死的,能多一分就是多給自己爭取一個機會啊,所以同學們還是真的需要特別注意英語作文的寫作的。請問考研英語二作文要拿多少分?

  考研英語二,小作文一般能拿5-6分,作文英語二大作文滿分是15分,通常只需要考到12分左右就已經很好了。翻譯通常在5-7分,評分標準是如果句子譯文明顯扭曲了原文的`意思,該句得分最多不超過0.5分。

  一考研的意義

  (1)考研是為了求取更大更好的發(fā)展空間。隨著知識經濟時代的來臨,只是變成了第一生產力,教育本身便是一種投入、一種生產力。更多的教育,便意味著更多的收入,更有趣的事業(yè),更好的生活,正所謂厚積而待薄發(fā)。

 。2)對于希望換一個專業(yè)的人來說,考研更是不可多得的機會。事實上,在考研大軍中,特別是在應屆畢業(yè)生中,很多人都是為了換專業(yè)而考研,從而使自己有了一個新的開始。

  二考研的學習方法

 。1)人與人之間最大的差別在于思維的差別。毋庸諱言,人與人之間的最大差別是思維的差別,也可以說是思考的差別?佳幸彩侨绱,有人思考得簡單,有人思考得復雜;有人思考得全面,有人思考得片面;有人思考得深入,有人思考得膚淺;有人思考得縝密。

 。2)考研是有明確時間要求的,制定計劃自然也是。在最終的考試到來之前,必須合理規(guī)劃好自己的復習時間。往大的方面說要分成三階段:基礎、強化、沖刺。往小的方面說,長計劃,短安排。

考研英語作文13

  一、要量化分數(shù)

  確定自己應該能寫到哪個檔次的水平。做到心中有數(shù)。從大小作文來看,“穩(wěn)拿”的分數(shù)究竟在哪一個檔次,在此基礎上,能力范圍之內再做提升。如果基礎相對比較弱的同學,不要一味地追求高,難的寫作風格,一不留神容易出錯,適得其反。其中,針對所有學生的建議就是:小作文要做到:“簡單”,不要特別復雜的詞與句;“正確”,盡量做到不要出現(xiàn)錯誤就好,詞匯的正確性,語法結構的正確使用都是很重要的;“清晰”,針對性的做到題干要求的一定要寫到,最好做到在句與句之間的'層次,邏輯以及條理清晰。而對于大作文,除了做到上面要的幾點之外,就要求大家盡量學習一些詞匯和句式都相對高級點的來做替換,在大作文上面盡量體現(xiàn)自己的語言水準。

  二、量化文章的字數(shù)

  考研英語的寫作是有字數(shù)要求的,一般小作文100字,大作文,英語一的要求是200字,英語二的要求是160左右。一般建議大家可多不可少,但是字數(shù)多的話也要適度,超出要求范圍20個字左右可以接受,要考慮到萬一寫太多,一是錯誤出現(xiàn)的概率比較大,二來對于閱卷老師來講會覺得啰嗦,不能在規(guī)定的范圍內完成思想的表達;三則會導致卷面留出來的寫作空間不夠大家發(fā)揮就更加麻煩了。那么常規(guī)來看,寫三段,這就要求大家做到能量化在每一段能夠寫的字數(shù)范圍大概在多少字。比如,如果是圖畫描述,最好能控制在50字左右,從句子的量化來看,差不到3-4句話,有長有短,可以保證在有限的字數(shù)之內規(guī)定應該能完成的任務要求。而對于最后的段落則是彈性相對比較大的,可根據(jù)前文的結構和字數(shù)來調整最后一段到底寫多少是合適的,如果前文篇幅較長,后文則簡單收尾,不必太細化。但是,如果前文相對內容有欠缺,字數(shù)太少,則可根據(jù)最后一段做彌補。

  三、突擊大作文第二段

  從重要性來講,還是從字數(shù)來講都是考生最為關注的一段。也是用所謂的“模板”最少的一段,那么如果想做到有話可講,則要盡可能細的列提綱,(考場上時間是不允許的)。所以在接下來不到一個月的復習過程當中,要盡量做到每寫一篇大作文都要打草稿細化第二段的內容,做到結構合理,內容不重復,然后再在前期積累的基礎上做到字詞句的豐富化和多樣化,最后又有亮點的體現(xiàn),以保證作文能夠在最后有一個很大的提升,爭取取得比較滿意的成績!

考研英語作文14

  作文要有一定的框架,這個很重要,就像是相框,可以美化點綴照片。自己多看幾篇范文,給你自己總結個模版,也就是自己的寫作思路,這是可以適用于任何作文的模版。還有就是許多同學都追求作文的優(yōu)美,認為里面的復雜句多了就是好的,那是當然的,但是如果使用的不好,或是有錯誤就會使文章大打折扣。

  這里我要提醒考生。如果是自己有把握的復雜句,自己對這個結構很熟悉,那么你可以使用。但是對于基礎一般的,對這個結構沒把握的,你千萬別用,最好是換種說法,用簡單句表達清楚你的意思,保證沒語法錯誤就很好了,在這里我建議用《寫作160篇》吧,我自己就是用的這本書準備的考研英語作文,話題很全,寫作技巧也講得很到位。

  如有些同學甚至連語法中的句子結構都弄不清楚的這一類選手,一定要盡量多寫一些,因為即使懂得了所有英語作文應試技巧,比如結構上、語言的連貫等都注意的很好了,但是作文還得一句一句地寫,如果本身基礎就不好的,寫一句簡單的話都有幾個錯誤,如果不多練習一下,那么就不能指望考試中能寫出多么完美而高分的句子。

  考研作文的選題多接近生活,多為生活中的一些熱門話題,而且問題多為說明文和議論文。因此,平時多做練習時多多注意這幾種題材和文體。下面我們來講講練習寫作的過程中注意的幾個問題以及解決的方法。

  后期考研英語寫作的復習主要集中在多看范文,總結思路,然后適時的做些練習。因為我們誰也不知道,命題人會出哪方面的.作文。我們只有全面撒網,重點培養(yǎng),瀏覽各種不同類型的話題,多看多寫多模仿,提高我們的寫作能力。

  每天可以不多看,看個5篇左右就可以,關鍵把每篇的結構,思路理清楚,看看作者是怎么分配各個寫作部分的。后期時間有限的話,一定要背誦經典必背部分的作文。這樣做的好處就是:1.可以提高自己的語感,寫作時有的句子短語可以順手拈來。2.可以提高自己的復雜句的寫作,為自己的作文增加亮點。3.背誦的多了,可以潛移默化的豐富自己的語言功底。

  英語的學習是一門語言的學習,任何語言的學習都是在先習慣使用的基礎上,再去研究為什么。如果一味研究句法,語言結構等,這樣會有很大的難度,而且效果不佳。因此,多練,多背,多積累,積累的多了,那些知識有一天就會轉化成自己的。

考研英語作文15

  一看就是模版,會有兩種可能:

  模板部分已經認定,自己發(fā)揮的部分單詞拼寫沒問題,語法錯誤幾乎沒有,語句比較通順,偶爾還能用對幾個連接詞。總的來說就是自己臨場發(fā)揮的內容和模板契合度比較高,讓人讀起來沒有很強的違和感,這類作文大概得分在9-12分,居中間水平;字跡非常漂亮,很有“衡水中學體”的范兒,還能多上2、3分;模板部分已經認定,自己發(fā)揮的'部分問題多多,最重要的是讓人讀起來很明顯能分辨出高低層次,那就慘了!考官會撇去模板,就按最差的部分給分。這時候書寫的字跡是否工整成了最重要的因素。字好看的5-8分不等,字也丑的基本就定在2-4區(qū)間了。

  所以,模板不是完全不能用,而是要提升自己的語言實力來盡力與模板找齊,這樣才能穩(wěn)住分數(shù)。我考研報考過北京、河北、重慶、山東,親身經歷發(fā)現(xiàn)北京的確在作文部分有壓分現(xiàn)象,而在其他地區(qū)給分都還是稍稍寬松些。這也不難理解,報考北京的學校,基本沒有特別次的學校,報考的同學整體水平也稍微高一些,判卷老師眼前一水的“比較高質量”的作文,給分的確會不那么“大方”。

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