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音樂班工作總結匯報
音樂班工作總結匯報：音樂班的興旺就是我的幸福尊敬的各位領導、老師、班長及老年朋友：
在這個總結大會上，我要向各位匯報我們音樂班一年來的主要工作和我們抓班級工作的情況，請大家對我們的工作提出寶貴意見。我匯報的題目是：音樂班的興旺就是我的幸福。
我們音樂班是一個熱愛生活、團結友誼的班集體。全班學員81人，其中男學員13人，女學員68人，年紀最大的84歲，年紀最小的也有39歲，平均年齡60歲以上，大多數是年逾古稀的老同志，全班有黨員15人。我們班的老年同+ 志雖然年紀大，但個個精神煥發(fā)。大家充滿對黨、對祖國、對社會無比的熱愛，對晚年生活的無比珍惜，特別是在黨的十八屆三中全會召開后，更是覺得社會越來越好了，我們要越活越年輕，要留住光陰，看看好社會。
我們班委會一班人能團結協(xié)作，帶頭做好分管的工作，全體學員有強烈地集體榮譽感，積極維護班上的工作，使我這個外行班長能順利地開展工作。
愛歌唱 讓我挑起班長的重擔
我是一名晚年生活的熱愛者，青少年時代由于受家庭經濟條件限制，很早就輟學在家。到了晚年，生活條件好了，我也想把失去的青春找回來，所以，退休后就來到老年大學學習。我先后在音樂班、電腦班、時裝模特班學習過，在老年大學學習期間，使我體會到，上老年大學是我晚年生活的最好選擇，在這里，不僅學習到了許多知識、還結交了不少老年朋友，讓晚年生活更加豐富多彩。
音樂課是我的最愛，從上老年大學起，就在音樂班學習。今年，我們音樂班有幾位班干部因為種種原因不能來校繼續(xù)學習，班長一職就空缺下來，學員們積極推薦我擔任班長，學校領導也找我談心，要我把這個重擔接下來，我猶豫不決。有的學員說，你是一個愛音樂的積極分子，不能眼看音樂班群龍無首，鼓勵我接下班長的重擔，他（她）們表示會積極支持我的工作。出于對學校領導的尊重和老年朋友們的厚愛及我對音樂的熱愛，我大膽地當了音樂班的班長。
學管理 教我懂得群策群力
音樂班學員來自各行各業(yè)，有工人、農民、教師、醫(yī)生、公務員等。其基本特點是六多六少，即年紀大的多，年紀小的少，婆婆多、爹爹少。文化程度低的多、文化程度高的少，音樂素質低的多，音樂素質高的少，接受能力弱的多，接受能力強的少。面對實際，要求學員學習好音樂知識，唱好歌，能拿出音樂節(jié)目來可想而知困難是很多的。
既然接下了工作，就只能前進，不能后退。我這個工人出身的班長，不得不開始學習一點管理知識，還向老干部學習，向學員們學習，充分發(fā)揮班干部一班人的帶頭作用和學員的積極性，實行“五抓”開展班級工作。
一，抓組織管理。我將全班學員分成四個組，由組長具體負責本組學員的管理。我們的許昌梅、顧華利、徐寶珠，彭林祥四位組長能班長的工作要求，出色地完成各項工作。如每次演出，組織人員，借還服裝，排練節(jié)目，大家齊心協(xié)力，使每次演出都能出色完成，得到社會好評。
二，抓自身建設。組長的以身作則就是最好動員令。每次上課我先到教室，擺桌椅，做清潔、關門窗，擦黑板等面面俱到。放學課后關好門窗最后離校， 每次演出更是忙碌的時候，負責錄音，組織編隊，領取服裝，還要逐個通知未到的學員，做到上下協(xié)調，使演出任務順利完成，從中，我也得到學員們的贊賞。由于服務比較到位，加上學員們的共同努力，本學期學員報名人數已達81人，達到目標管理的要求。
班長這工作既麻煩，又要動腦筋，又沒有報酬，實在不容易。從我的工作中體會到，只要能虛心聽取學員的意見和建議，學點班級管理知識，學會用骨干的引領作用來帶動一班人，班級工作就會有條不紊地開展。
三，抓教師配合。與授課老師互相配合、協(xié)調一致是抓好班級教學工作的關鍵。我主動與鐘國荃老師交心談心，分析班上學員的動態(tài)，研究解決問題的具體措施，圍繞如何搞好音樂班的工作為話題出主意想辦法，明確責任，當意見取得一致以后再統(tǒng)一安排，這種與老師緊密配合的工作方法，在實踐中取得了較好的效果。本學年度音樂班的教學，由于鐘國荃教師認真地授課，學員們的努力學習，我們班學員學會了很多音樂知識和練聲技巧，圓滿地完成了一年的學習任務。
四，抓典型示范。抓好骨干首先就是要抓好班委一班人，再抓音樂素質較高，學習效果好的同志，注意引導他們帶動學員學好音樂課。
班委成員中，充分發(fā)揮許昌梅、徐寶珠、顧華麗、彭林祥等同志在學員中的棟梁作用，發(fā)揮他們的積極性，帶動全班學員。如許昌梅同志和本小組學員能打成一片，交心交友，向學員宣傳學習音樂知識、練習學習唱歌的作用。在她的宣傳下很多同志都樂意參加了音樂班的學習。本組的學員學習音樂唱歌的興趣越來越高，為音樂班的興旺發(fā)展作出貢獻。
抓好音樂素質高的同志的積極性，有利于激發(fā)全班學員的學習興趣。如喻繼清、喬光、夏國雄，胡昌禮、甘愛云、曹翠云、周漢華、顧華利、劉冬芝、陳振忠、杜麗華、張相鳳、王友善、姚寶蘭、祁煥芝、袁光震等同志是音樂班的骨干力量。我們發(fā)揮他們的積極性，運用他們的音樂天賦來帶動大家學習音樂、激發(fā)學習的熱情。例如喻繼清同志經常在課外時間向其他學員們講解音樂知識、唱歌技巧，并和學員禮貌相處，拉近了學員之間的距離，提高了學員的學習積極性。他在慶祝黨的92周年準備演唱時，他積極主動，克服年齡大、有腰病的困難，帶病參加排練，指導講解。使這次音樂班上演的大合唱獲得成功，受到學�？隙ê陀^眾的好評，為音樂班爭得了榮譽。
五，抓宣傳表揚。工作中我認識到，抓好人好事的即時宣傳報導是促進班級工作的強大動力，有利于調動學員學習積極。我班的好人好事實在太多，比較突出的有張友娥、湯后蘭、童曉平、朱騰芝等同志。尤其是張友娥同志今年60多歲了，是個農村婦女，小學文化。家住新農鎮(zhèn)馬鞍坡馬昌湖畔，離老年大學20余華里，她為了即時上課學習音樂，早上很早起床，打理家務后，由老伴騎著摩托車帶她上老年大學上課，哪怕起風下雨，從不遲到早退，她邊學習文化，邊學音樂，學唱歌，虛心向別人請教。功夫不負有心人，在很多場演唱會上她都能進行個人獨唱。班通訊組及時報道了這件事，評價她是：草帽媽媽把歌唱，馬昌湖畔飛出金鳳凰。還有童曉平同志，長期克服腿腳不便，行路難困難并提前到校做衛(wèi)生、擦門窗、拖地板的事，我們也在班上進行了表揚。
看效果 使我體會什么是幸福
說到要看本年度的教學效果，我認為主要看三點：一是有一個“無私奉獻精神”的班委會支持音樂班的工作，二是大家學習到了新的音樂知識，三是音樂促進了老年人生活質量的提高。
在班委會一班人的帶動下，我們班完成了學校的目標管理任務，下學期的報名工作正在組織學員報名，完成了演出任務，班級學員之間和睦相處，班級環(huán)境衛(wèi)生好。
教學方面，在鐘國荃老師的努力下，出色地完成了教學任務。本學期，教學目標明確，教材與時俱進，選用教材，都是當今流利經典、好聽，老年人易學、喜歡的歌。如“中國夢”參加了“九九重陽節(jié)”演出�！爸袊w翔”參加了“紀念中國共產黨誕辰九十二周年”演出。歌曲“天邊的駱駝”，唱出老年人的心聲，弘揚了“無私奉獻”的優(yōu)良品格�！坝殖t梅贊”，唱出了我們老年人“熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義、熱愛生活”的激情，這些歌曲無論對社會，對家庭，帶來“正能量”，產生良好的影響。
音樂課提高了老年人的生活質量。在逐漸步入老年社會的今天，上老年大學是一個好的選擇。在音樂班，有專業(yè)老師教，老年人歡聚一堂，唱歌、跳舞、其樂無窮。無論在江灘公園或是在家里或是幾個同伴散步，都可以一起把歌唱唱，愉悅身心，提高老年人生活質量，唱歌已成為我們老年人生活不可缺少的部分。
現在，每當我來到音樂教室，看到我們班委會一班人努力工作的身影，聽到音樂班學員的歌聲，再看到那些老年學員一張張的笑臉，我就體會到什么才是真正的幸福。
今年，我們音樂班被學校評為“目標管理優(yōu)勝班”、音樂課程被學校評為“精品課程”，榮譽的獲得是學校領導正確領導的結果，是我們音樂班全體學員共同努力的結果，這讓我們全班學員都感到幸福。
一年來，在學校的領導下，在老師，班委會及學員的共同努力下，音樂班人氣高，精神旺，互尊互愛，形成了良好的班風，我們將乘黨的十八屆三中全會的東風，借創(chuàng)建“精品學科”的動力，繼續(xù)努力，把音樂班辦得紅紅火火。
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