- 相關(guān)推薦
保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動學(xué)習(xí)動員階段總結(jié)報告
保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動學(xué)習(xí)動員階段總結(jié)報告洛陽市地方史志辦公室
按照省、市先進性教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組的總體部署，洛陽市地方史志辦公室自1月27日以來有計劃、有步驟深入開展黨員先進性教育活動，經(jīng)過充分準(zhǔn)備、廣泛發(fā)動、聯(lián)系實際，較好地完成了第一階段的動員準(zhǔn)備、學(xué)習(xí)培訓(xùn)任務(wù)。根據(jù)洛先組發(fā)「2005」21號《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)省委先進性教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組〈關(guān)于第一批先進性教育活動學(xué)習(xí)動員階段工作進行“回頭看”和檢查驗收的通知〉的通知》精神，現(xiàn)將我辦貫徹落實情況報告如下： 一、對照”十查十看”進行自查
1.思想發(fā)動。1月27日，我辦召開全體職工大會，貫徹全市先進性教育活動會議精神，宣布成立本辦先進性教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組，黨組書記、主任孫鳳讓擔(dān)任組長，黨組成員、副主任來學(xué)齋、牛紅麗擔(dān)任副組長，支部組織委員陳繼紅，宣傳委員張玉橋分別為小組成員；下設(shè)辦公室，牛紅麗兼任主任。31日下午召開全辦黨員、群眾參加的保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動動員大會。第25督導(dǎo)組4位同志參加了大會，組長張鴻勛并作了動員講話。會上宣讀了先進性教育活動方案，做出了先進性教育活動學(xué)習(xí)日程安排，孫鳳讓同志作了動員講話。通過動員大會，全體黨員充分認識到這項活動是在黨中央深入研究新時期的形勢、任務(wù)以及黨員隊伍狀況，審時度勢，深思熟慮做出的重大決策，事關(guān)黨執(zhí)政能力的提高和執(zhí)政地位的鞏固、事關(guān)黨和人民事業(yè)的興旺發(fā)達和國家的長治久安，其意義重大而深遠：這是堅持用“三個代表”重要思想武裝全黨的一個重大舉措；是實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會宏偉目標(biāo)的重要保證；是推動黨的建設(shè)新的偉大工程的一項基礎(chǔ)工程。黨員認識到位，態(tài)度端正；群眾積極參與，熱情甚高，先進性教育的思想發(fā)動取得了預(yù)期效果。
2.領(lǐng)導(dǎo)帶頭。在先進性教育的學(xué)習(xí)動員階段中，我辦的三位領(lǐng)導(dǎo)同志都始終參與其中，孫鳳讓同志作為第一責(zé)任人以身作則，起到了模范帶頭作用。此階段正值《洛陽市志》續(xù)志的總纂階段，為了使教育與工作“兩不誤”，正常工作日里他把主要精力用在組織單位進行先進性教育活動的安排部署上，周六、日和每天晚上時間用來審閱志稿，有時甚至通宵達旦。在他帶領(lǐng)下，具體負責(zé)先進性教育活動的副主任、支部書記牛紅麗同志克服嚴(yán)重的頸椎疾病，除了扎實、穩(wěn)健推進單位的先進性教育各項活動外，也是利用每周休息日和每天晚上的時間審閱志稿。三位領(lǐng)導(dǎo)都不僅帶頭參加學(xué)習(xí)，還每人作了一次或多次的輔導(dǎo)或中心發(fā)言。在此階段，由于領(lǐng)導(dǎo)帶頭邊學(xué)邊改，帶頭轉(zhuǎn)變作風(fēng)，使黨員的學(xué)習(xí)積極性空前高漲，討論不僅熱烈而且深入。
3.學(xué)習(xí)培訓(xùn)。春節(jié)前或期間是黨員的自學(xué)階段，2月16日（農(nóng)歷正月初八）上班第一天就組織集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)，至25日已超過了40個小時的時間安排，從26日開始又進入自學(xué)階段。一是做到自學(xué)有題目，針對學(xué)習(xí)篇目，先精讀原著，然后記讀書筆記、寫心得體會；二是集中學(xué)有輔導(dǎo)，每次學(xué)習(xí)都確定一個主題，由領(lǐng)導(dǎo)或支部成員作中心發(fā)言，然后組織大家討論；三是“趁熱打鐵”寫體會，在討論中，大家相互啟發(fā)，暢所欲言，往往是靈感思維的最佳狀態(tài)，在此情況下寫出的心得都是有感而發(fā)，也有一定的深度。此外，2月21日我們邀請了任長霞式優(yōu)秀民警、西工派出所馬西奎同志作了場生動的事跡報告會，同日還聆聽了市委黨校副教授劉春霞同志作先進性教育專題報告。
4.參學(xué)人員。我辦全體黨員同志都非常珍惜這次先進性教育的大好機會，表示一定要在可能的情況下全程參加。黨組在認真分析每個黨員，特別是離退休或患病黨員的實際情況后，采取了比較靈活的辦法，對于身體不好的患病黨員，先把學(xué)習(xí)材料和筆記本送到家里，然后支部成員登門走訪，交流學(xué)習(xí)體會；在離退休人員中確定代表全程參加；對于在職的每個黨員要求必須全程參加，除非有特別重大的事外，不許請假，更不許遲到早退。由于方法靈活，措施得力，使學(xué)習(xí)培訓(xùn)覆蓋到本辦的全體黨員。
5.學(xué)習(xí)內(nèi)容。按照學(xué)習(xí)計劃安排，每個參加學(xué)習(xí)的黨員都把中央規(guī)定的必讀篇目通讀了一遍，有些重點篇目還不止一遍，如對黨章的學(xué)習(xí)，平均每個黨員學(xué)習(xí)兩遍以上。全辦黨員撰寫的讀書筆記或心得體會文章25篇，總字數(shù)超過10萬。其中孫鳳讓同志撰寫的對鑾課?嗣窳⒀砸饈叮??拇蛟煬?芳閻盡芬晃哪饌萍鱸詒??戲⒈懟＠囪д?⑴：燉鐾?久咳俗?蔥牡錳寤岫莢?篇以上。支部宣傳委員張玉橋同志結(jié)合自己所學(xué)的專業(yè)知識，撰寫的《戰(zhàn)爭年代先進共產(chǎn)黨員的啟示》及利用豐富資料形成的《怎樣開展“五型”機關(guān)活動》的中心發(fā)言稿等都具有極強的說服力和影響力。
6.學(xué)風(fēng)狀況。從每個黨員提交的文章以及每次的討論的情況看，大家都能注重理論聯(lián)系實際，結(jié)合單位或個人的實際進行研討，撰寫文章。特別是在進行保持先進性具體標(biāo)準(zhǔn)的討論中，每個黨員都結(jié)合自己的工作崗位和職責(zé)，提出了符合自己實際的先進性具體標(biāo)準(zhǔn)。在此基礎(chǔ)上，根據(jù)黨章和“六個堅持”的要求，結(jié)合史志工作的性質(zhì)和特點，初步概括提煉出了史志系統(tǒng)共產(chǎn)黨員先進性具體標(biāo)準(zhǔn)。這就是：堅定信念，牢記宗旨，淡泊名利，愛崗敬業(yè)，務(wù)實創(chuàng)新，無私奉獻，團結(jié)協(xié)作，爭創(chuàng)佳績。堅定信念就是要堅定共產(chǎn)主義理想和中國特色社會主義信念；牢記宗旨就是要牢記為人民服務(wù)的宗旨，這是對黨員最基本的要求；淡泊名利就是淡泊個人名利，一切以黨和人民的事業(yè)為重；愛崗敬業(yè)，就是熱愛地方史志事業(yè)，有強烈的敬業(yè)精神；務(wù)實創(chuàng)新就是存真求實，苦干實干，開拓進取，與時俱進；無私奉獻就是為黨的事業(yè)，生命不息，奮斗不止；團結(jié)協(xié)作就是團結(jié)和調(diào)動廣大史志編寫人員的積極性，齊心協(xié)力完成編修任務(wù)；爭創(chuàng)佳績就是要以一流的工作成績，一流的志書質(zhì)量，在全省甚至全國取得好名次。
7.學(xué)習(xí)效果。一是進一步提高了對“三個代表”重要思想的再認識。新時期黨的先進性集中體現(xiàn)為“三個代表”重要思想，新時期共產(chǎn)黨員保持先進性，最根本的是學(xué)習(xí)和實踐“三個代表”重要思想，因而對這一重要思想的時代背景、實踐基礎(chǔ)、科學(xué)內(nèi)涵、精神實質(zhì)和歷史地位的認識更進一步深化了，由此也進一步提高了搞好先進性教育活動的責(zé)任感和自覺性。二是強調(diào)邊學(xué)邊改“四個結(jié)合”（與工作職責(zé)相結(jié)合，與每個黨員的工作崗位相結(jié)合，與共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)相結(jié)合，與群眾的要求相結(jié)合），注重實際效果。通過發(fā)放征求意見表，讓群眾說出他們自己心目中的黨員標(biāo)準(zhǔn)以及意見和建議（目前正在收交中）。這樣就使得先進性教育不僅僅只是停留在泛泛表態(tài)和一般的號召上，而是落實到我們正在從事的事業(yè)上、正在做的工作上，從而使先進性更加具體明確，看得見、摸得著。如此，保持先進性就有了著力點，措施就能更加細化，操作就能更加可行，效果就能更加明顯。三是進一步增強了黨員“為人民立言，為時代樹碑”的政治責(zé)任感和歷史使命感，干事創(chuàng)業(yè)的勁頭更足了。大家忘我的工作精神確實讓人感動,具有30多年黨齡、今年59歲的陸新碩同志春節(jié)假期一天沒有休息，學(xué)習(xí)期間每天審閱志稿都在凌晨二三點�，F(xiàn)在,全辦黨員干部心往一處想，勁往一處使，機關(guān)作風(fēng)大為改觀，工作效率大大提高，《洛陽市志》續(xù)志稿中的28篇，280萬字可望在本月中旬審閱完成，為上半年省評驗收奠定了堅實基礎(chǔ)。
8. 督導(dǎo)情況。負責(zé)我辦的第25督導(dǎo)組全體成員認真負責(zé)，特別是組長張鴻勛同志工作深入、仔細、認真，每周至少兩次以上都要到單位來做現(xiàn)場指導(dǎo)，促使我辦的先進性教育活動的各項工作穩(wěn)步、有序地向前推進。尤其是張組長親自駕車帶我們?nèi)ナ袡z察院聽報告 ，讓我們感到其工作的深入程度以及他求真務(wù)實的工作作風(fēng)。
9.輿論宣傳。我辦從一開始進行先進性教育就注重輿論宣傳，一方面向本單位職工宣傳，使教育活動深入人心，營造一個良好的內(nèi)部環(huán)境；另一方面通過媒體向外宣傳。2月21日，洛陽電視臺一套《新聞聯(lián)播》以“扎實搞教育，有力促工作”為題報道了我辦開展先進性教育活動的開展情況。
10.群眾評議。吸收群眾代表參與先進性教育活動是貫徹和堅持黨內(nèi)民主，走群眾路線的具體體現(xiàn)，這也是我們黨的一貫作風(fēng)。組織引導(dǎo)群眾參與教育活動，請他們提出批評意見，支持幫助黨員和黨組織搞好先進性教育活動很有必要。確定了4位同志作為群眾代表全程參與先進性教育活動。通過問卷和交談，群眾對學(xué)習(xí)階段的滿意率達到了三分之二以上。 二、存在的不足以及改進的措施
1.存在不足。我辦雖然在第一階段學(xué)習(xí)取得了很好的效果，但也存在一些問題和不足：一是在工作和先進性教育學(xué)習(xí)兩者之間的關(guān)系方面有時處理的不是很好，盡管我們加班加點干工作，但也有因為工作忙而影響學(xué)習(xí)的現(xiàn)象發(fā)生，有時也出現(xiàn)因為學(xué)習(xí)而耽擱了工作的現(xiàn)象；二是對黨員深層次的思想問題還有待于進一步了解，全面透徹地把握，認真地梳理、歸納，特別是要在聯(lián)系實際，解決問題上下工夫。三是深化學(xué)習(xí)的長效機制有待進一步探索，如何把黨員學(xué)習(xí)長期堅持下去而又不流于形式等問題需要我們認真思考。
2.改進措施。在學(xué)習(xí)培訓(xùn)階段需要我們認真加以改進的地方主要是兩方面，一方面作為領(lǐng)導(dǎo)不僅要在會上聽每個黨員的發(fā)言，而且還要在會下與其交流談心，了解每個黨員的思想動態(tài)，做到心里有數(shù)；另一方面要深入群眾，了解群眾對黨員的看法和他們希望黨員的標(biāo)準(zhǔn)是什么，再者也了解他們需要解決的問題，切實把群眾盼望解決的問題解決好，讓廣大群眾看到先進性教育活動帶來的變化。
總之，通過第一階段的學(xué)習(xí)動員和培訓(xùn)，我辦黨員進一步明確了開展先進性教育活動的重要意義、目標(biāo)、任務(wù)和要求，大家認識到每一名共產(chǎn)黨員都要為保持自身的先進性、保持黨的先進性而盡職盡責(zé)、不懈努力。要把保持先進性視為一種責(zé)任、一種義務(wù)。通過學(xué)習(xí)，大家進一步統(tǒng)一思想，端正態(tài)度，為下一階段的“分析評議”工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
2005年3月8日凌晨2點
【保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動學(xué)習(xí)動員階段總結(jié)報告】相關(guān)文章：
保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動“學(xué)習(xí)動員階段”總結(jié)08-13
開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動學(xué)習(xí)動員階段總結(jié)08-13
保持共產(chǎn)黨員先進性教育學(xué)習(xí)動員階段小結(jié)08-16
鄉(xiāng)鎮(zhèn)保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動學(xué)習(xí)動員階段工作小結(jié)08-06
保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動學(xué)習(xí)動員階段進展情況的匯報08-12
保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動學(xué)習(xí)動員階段個人總結(jié)(五)08-13
保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動學(xué)習(xí)動員階段個人總結(jié)(三)08-13